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《宝葫芦的秘密》这本书的读后感怎么写【实用20篇】

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篇1:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 622 字

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今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。

一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西.

从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

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篇2:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 690 字

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今天下午,我们观看了电影《宝葫芦的秘密》。这部电影,主要讲述了这样一个故事:一个叫王葆的学生在各方面表现都不好,在同学之间没有信誉和真正的友谊,他希望不劳而获,只去干有趣的事情。一天,他做了个神奇的梦。在梦中,他到湖边钓鱼,得到了一个万能的宝葫芦。宝葫芦给了王葆所想要的一切。但是宝葫芦却总是帮忙帮不到点子上,弄得连老师都不信任王葆了,这时,王葆才明白不经历风雨,不会见彩虹的道理,他发愤图强,终于依靠自己的努力换取了成功。

看完这部电影,我不禁想:或许每个人都有过这样的想象,希望自己有某种特殊能力,并且从中得到好处。可是,毕竟这只是想象,即使像电影中的王葆一样,得到什么“宝贝”,或者未来科技发达了,有能力了,但无论如何人类是不可能不劳而获的。虽然有可能尝到甜头,但是紧接而来的就是后悔与痛苦。

这部电影使我联想到现实生活中的一个鲜活的例子:有一次我和妈妈到商场购物。在大门口有个看上去挺壮实的年轻人,他竟然不顾脸面地在门口等待人施舍。我想,他年轻力壮,又没有疾病,完全可以依靠自己的能力赚钱啊,而且还大概能够找到一份相当不错的工作,自己照顾自己,可照他现在这样做,不仅丢尽了脸,还给商场本来愉悦的气氛加了几分“冷气”,更重要的是,他完全可以给亲人、周围人、城市甚至国家作出自己的贡献。这样等待他人施舍,每天能拿到多少钱?少则几角钱,多也不过几元,完全不到一份他能胜任的工作达到的钱多,如果遇到恶劣天气,那他这一天不就基本没有收获了?

所以,唯一能够使自己的目标实现的方法,就是依靠辛勤工作和努力学习去实现。我想,这大概就是这部电影所要表达的意思吧。最后祝愿所有有梦想的人梦想成真!

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篇3:《宝葫芦的秘密》读后感500字

全文共 479 字

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我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。

但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。

突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!

如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!

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篇4:《宝葫芦的秘密》读后感500字

全文共 687 字

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假期中,我读了一本有趣又有意义的书—《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了关于宝葫芦的一系列故事。一个叫王葆的孩子,有一天在钓鱼时,捞到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多好吃的,想要玩的,就有许多玩具,还能为王葆写作业、做飞机模型和电磁起重机……有了这个可以梦想成真的宝葫芦,王葆觉得自己过上了非常幸福的生活,十分开心。

可是,后来,王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的。王葆很难过,很后悔,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他决定扔掉宝葫芦。最后,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里变得轻松了。

虽然这是王葆做的一个梦,但这故事让我懂得了做什么事情都要靠自己动脑,自己动手,亲自付出得到收获才是真正的幸福。

有时候,我也很想能有个像宝葫芦一样的法宝,可以让我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其当我写作业觉得很累,考试觉得试题比较难的时候,这个念头就更强烈了。如果我有一支魔笔,只要我对他说一声“写作业!”它就给我写;说一声“做考试题!”它就给我做考试题,还能得百分,轻轻松松就能让老师表扬,是不是很棒?

读了这个故事,我才知道自己这种想法是错误的,和宝葫芦去偷别人的东西让王葆获得满足是一样的道理。这样不劳而获的做法不也就是小偷的行为吗?

妈妈曾经告诉过我:“一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜。”读了《宝葫芦的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得来的才是自己的收获,是真正的幸福。我一定要端正想法,丢掉懒惰思想,耍小聪明、侥幸的思想,扎扎实实、认认真真地做好每一件事,用自己的不懈努力换得收获的甜美和幸福。

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篇5:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 693 字

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在这个寒假,读了我在第八届校信通获得阅读之星的奖品--张天翼作品精选里的一个名叫《宝葫芦的秘密》的书,非常的喜欢。

故事讲的是一个叫王葆的孩子。有一天,他去钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以实现他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多的好吃的,想要玩的就会有许多玩具,宝葫芦还给他变出来了许多名贵的花,还有他想要的自行车,许多的奖状和锦旗,还有花不完的钱,宝葫芦还替他写作业、学习,还为他做飞机模型、电磁起重机……他觉得他自己过上了非常幸福的生活,自己也和别人不一样了,成了一个特殊幸福的人了,整天乐滋滋的。

宝葫芦用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学习的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。在一次图书馆里借书的时候,宝葫芦为了让他得到《科学画报》这本书,闹了一大串麻烦的事情;还有他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,偷了同学苏鸣凤的试卷写上王葆的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。他伤心的离开了学校,离开家……到了后来他发现宝葫芦给他的东西全都是偷来的,王葆很难过,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他感觉到有了宝葫芦并不是一件幸福的事情,他决定扔掉宝葫芦,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦也就失去了魔法,自己也和正常人一样了,心里变的轻松了。

虽然这只是王葆做的一个梦,但是这个故事让我懂得:不管做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,不能不劳而获,辛勤劳动换来的成绩才是最幸福的,要什么就有什么是不会给自己带来快乐的!

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篇6:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 209 字

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我在暑假里读了一本书叫:《宝葫芦的秘密》他讲的是:一个小男孩他叫王保他在河边钓鱼突然就把宝葫芦给钓上来了,他得到了宝葫芦后想干什么一想就得到了。

慢慢的,王保觉得无聊了。当他知道他所享用的东西是偷来的他就拿火烧宝葫芦、拿刀劈宝葫芦。最后醒来就是个梦。我们最好不要有王保不劳而获的心理,你看王保为保守这个秘密多苦。他为保守这个秘密但了小偷的罪名、失去了好朋友、离开了集体、交了坏朋友杨栓儿。所以请大家不要有王保这样的心理!

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篇7:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 807 字

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用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。

这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。他是怎么得到这个宝葫芦的呢?事情还得从头说起。

在王葆很小的时候,奶奶就经常给他讲故事,无论奶奶让他干什么事,他都要奶奶给他讲个故事。奶奶的故事里,有一个神奇的宝葫芦,能变出各种各样的东西,想要什么有什么。这样,王葆就梦想着,有一天也能得到这样的宝葫芦。

有一天,王葆放学回家去钓鱼,钓到了一个和故事里面的一样的宝葫芦。从此,他的梦想实现了,宝葫芦给他变出了各种各样的东西,他什么也不用干。现在,如果你到他的房间看看,里面的东西琳琅满目,简直比百货大楼的东西还多呢!

我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!

因为急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?

带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。

后来,王葆再也不懒惰了,他认真学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里,我对王葆十分佩服,我也要向他学习。因为我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯用心,肯努力,就没有干不成的事。

我相信,王葆用这种思想面对未来,他长大后一定会成为一个对社会有用的人。

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篇8:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 962 字

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今天下午,我们在礼堂观看了《宝葫芦的秘密》这部电影,看完后,许多同学都在那儿议论:“我要是也有这样一个宝葫芦,那该有多好啊!”我不禁心头一震,难道我们还能重蹈王葆的覆辙吗?没有付出,哪会有收获呢?

影片中的小主人公王葆在无意中钓到了一只宝葫芦。宝葫芦对他说:“有了我,你想有什么,就有什么。”从此,王葆就靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。但在这“幸福”生活的同时,他也失去了很多的东西。

老师布置做一件科技作品,宝葫芦就帮他变了一只机器狗。王葆带着机器狗来到学校,在同学们面前一亮相,大家都啧啧称赞他心灵手巧。不料一个同学无意间把机器狗摔倒在地上,同学们都让王葆现场修好。王葆只得尴尬地逃走了,这只机器狗就被同学们误认为是王葆买来的。哎,他在轻易得到机器狗的同时,却失去了同学对他的信任啊!

数学测试的前一天晚上,王葆认为明天宝葫芦一定会为他偷来答案的,所以根本就没有复习。第二天考试时,王葆一题也做不出来,在座位上抓耳挠腮。宝葫芦在窗外用望远镜在帮他寻找别人的答案。扫描到王葆的试卷时,调侃道:“这小子要得零分了。啊,这是主人!”多么可悲啊,想不劳而获,却失去了自己的智慧。

交卷时,王葆的卷子还是一片空白。啊!宝葫芦终于把试卷“做”好了。其实,宝葫芦就是把同学苏鸣凤的答案转移到了王葆的卷子上。王葆把它交了上去,老师一看,这好像不是王葆的字迹,而是苏鸣凤的。再一看,果然是,名字都是苏鸣凤的,结果……哎,这件事又让他失去了老师的信任。

当王葆想着不买电影票就能看电影时,他被宝葫芦变进电影中,被一只凶猛的霸王龙追杀。在生死攸关时,幸好宝葫芦冲进来救了他。这让他彻底明白了偷鸡摸狗对自己没有好处……

经过了几次挫折后,王葆终于明白了宝葫芦是靠不住的,过几天就要游泳比赛了,王葆不想再依靠宝葫芦取得胜利,于是,他奋发图强,利用课余时间抓紧锻炼,终于,他靠自己辛勤的汗水和努力获得了全市游泳比赛第一名。他不敢相信是他自己独自取得的胜利,他兴奋的大叫。他又重新找回了战胜困难的勇气和信心,又回到了没有宝葫芦的日子。

这个故事让我们懂得了这样一个道理:世界上没有免费的午餐,幻想和好逸恶劳是靠不住的,唯有付出,才会有收获。唯有自己不懈的努力,才会有满意的结果!大家一定要记住,通过自己的努力获得的成功才是最幸福的。这或许就是宝葫芦的秘密吧?

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篇9:《宝葫芦的秘密》读后感500字

全文共 551 字

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我每天晚上睡觉前都听半小时故事,《宝葫芦的秘密》已经听过一遍了,栾老师推荐我又认真看了一遍,这本书还让我懂得了人在面对诱惑的时候,要谨慎的对待,要勇于说不!主人公懒惰散漫,爱幻想,所以当他遇到宝葫芦的时候,毫不犹豫甚至欣喜若狂的接受了,但是如果王葆懂得天上不会掉馅饼,馅饼即陷阱的道理的话,他就会勇敢的对宝葫芦说不,那也就不会发生后来很多令人啼笑皆非的事。

故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。

我的班主任刘老师告诉我们,要且行且思,立得修身。语文老师说,聪明出于勤奋,天才在于积累。我的爸爸告诉我,笃行致远。注重实践,知行合一。世上没有异想天开,不劳而获的事,要踏踏实实辛苦努力,只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

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篇10:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 470 字

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王葆不好好学习,总想着不劳而获。

一天,王葆钓到了宝葫芦,有了这个宝贝,王葆想要什么就有什么。可是,王葆发现宝葫芦并没有给他带来幸福和快乐,反而带来了无聊和苦闷,使自己的生活一团糟,最后,王葆知道了宝葫芦给他的东西都是偷来的,便把宝葫芦扔回了小河里。

看了这本书我下定决心,踏踏实实地学习,用自己的努力来得到劳动成果。

宝葫芦的秘密读后感范文四我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书,书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态,还有他们俩的对话,也有他们心里想什么,说什么。我觉得宝葫芦特别善良,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆特别喜欢宝葫芦,因为他认为得到了宝葫芦,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的去做,所以王葆就感觉自己越来越骄傲,感觉自己就像大富翁一样,宝葫芦就越来越听王葆的话,有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章,宝葫芦就想:我应该让王葆过个更幸福,更快乐,有时候王葆往坏的做,宝葫芦也往坏的做,有时候王葆往好的做,宝葫芦也往好的做,最后,等王葆从床上醒来的时候,查明了真相,原来宝葫芦是不存在的。

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篇11:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 276 字

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我读了《宝葫芦的秘密》,这本书的作者是张天翼,这个故事非常有意思,也有很深刻的道理。

讲的是一个叫王葆的小孩,他爱幻想,奶奶常常给他讲宝葫芦的故事,他做梦梦见他去钓鱼,钓了一个宝葫芦。宝葫芦给它带来了很多幸福。可是在一次数学考试上闯了大货,他让宝葫芦给它做出那几道题,可是宝葫芦却把苏鸣凤的题复制过来,被老师骂了一顿,王葆觉得宝葫芦不能给他带来幸福,反而带来了苦恼。所以他扔掉了宝葫芦,靠自己努力,成为了一个好学生。

读了这本书,我懂得了不劳而获是得不到收获的,也没有天上掉馅饼的好事。一封耕耘,一分收获,我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。

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篇12:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 312 字

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宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷写的。文中的主角是一个叫王葆的小学生,他天真活泼,富于幻想,当他在学习上碰到困难的时候,当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天他在钓鱼时遇到了传说中能够实现仍何愿望的宝葫芦,宝葫芦给王葆带来许多东西。

后来,王葆渐渐觉得宝葫芦不分青红皂白,只懂盲目听从,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获,异想天开的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

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篇13:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 478 字

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在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时, 宝葫芦还帮他作弊。甚至宝葫芦的东西都是偷的,于是王保一气之下,把宝葫芦扔回了河里。

在这之后,王保发愤图强,竟然取得不俗的成绩,就算是没有宝葫芦,他也一样优秀。

《宝葫芦的秘密》使我明白了,世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还小,必须相信自己,而不是依赖、懒惰。只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。让自己成为一个爱劳动,不贪得无厌的孩子吧!

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篇14:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 335 字

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宝葫芦的秘密》是非常有趣的。自从我上了小学,我就非常喜欢看书。我每次都目不转睛的仔仔细细的看书。我开始看宝葫芦的秘密的时候,妈妈叫我吃饭我才依依不舍的去吃饭。

上了二年级,我学会了做批注。我读宝葫芦的秘密的时候,我会把有趣的句子和词语做批注。我读了《宝葫芦的秘密》我知道了,主人公王葆是一个特喜欢依赖别人的小孩,也容易被人骗。他钓鱼的时候,钓到了一个宝葫芦,宝葫芦满足了王葆各种愿望。宝葫芦跟王葆待得久了,宝葫芦就开始猜测王葆的心愿。越靠后,宝葫芦就越爱猜测,把王葆的生活搞得一团糟。王葆刚开始,还能忍受。后来王葆才知道,宝葫芦为他造的一切都是违法的,因为是偷的,社会说过,偷别人的东西是违法的。最后,王葆把宝葫芦扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好学习,天天向上!

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篇15:《宝葫芦的秘密》读后感500字

全文共 418 字

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今天,我看了一本书,它非常有趣,你一定想知道是一本什么书吧,告诉你吧!那是一本《宝胡的秘密》,下面我就给你说一下里面有趣的内容吧!

本文的主人公是王葆,他并不是一个坏孩子,他挺想学好,肯做好事,关心集体,热爱同学,但是他有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的,遇到麻烦的事,就幻想有一种宝贝,帮他做事情,自己不用费脑筋,想要什么就有什么。后来王葆无意中得到了一个宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就会为他实现什么,不过这事是不能让第二个人知道的,原来,如果有第二人知道他有一个宝葫芦能变出各种东西,那么宝葫芦从此以后就变不出东西了,从此王葆心里就一直藏着这个秘密,不敢跟别人讲,甚至对他最亲的爸爸也得撒谎,整天无所事事,生活失去了意义,最后当王葆知道了宝葫芦变的东西其实是把别人做好的东西拿给他时,他就气得拼命要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

这个故事让我明白了一个道理,做什么事都要自己去奋斗,不能坐享其成,不劳而获,天下没有天上掉馅饼的美事。

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篇16:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 424 字

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宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不善于思考、不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么。”可是,这不但没帮他的忙,反而使他出尽了丑、吃尽了苦头,给别人添了不少麻烦。

对照王葆,我进行了反思,我自己也存在和王葆一样的现象:动不动就发脾气,惹得家人和小伙伴们不高兴;想问题总是觉得自己做得对,天马行空任由自己,听不进别人的劝解,就连爸妈教育的话,也置之一旁,不理不睬;平时,不主动干家务,还常让家长给我干这干那,有时也幻想会72般变化,可以上天入地-----

文章中“宝葫芦”不会变只会搬的秘密揭开了,我也懂得了我的做法和王葆一样,是占有别人的劳动成果——不劳而获。这能叫人变懒变坏,学不到真本领这样长大怎能为祖国贡献力量呢?没准还得成为别人的累赘和绊脚石。

我希望看了《宝葫芦的秘密》这本书的人,都不要学王葆他这种懒惰习性,不能学这种不劳而获、幻想成功的坏习性,只有脚踏实地、勤勤恳恳,依靠自己的劳动才能取得真正的成功。

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篇17:《宝葫芦的秘密》读后感

全文共 480 字

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暑假里,我看了一本书,书名叫《宝葫芦的秘密》,可好看了。

里面的内容是:有个小男孩叫王葆。他天天听奶奶讲“宝葫芦”的故事,一直听到十来岁,故事里宝葫芦能帮助人们实现任何的愿望。听着听着,听得王葆也很想拥有一个这样的宝葫芦。有一天,王葆去小河边钓鱼,那天他虽然一条鱼都没钓到,可是他却钓了一个宝葫芦。王葆要求宝葫芦把他的水桶里倒满鱼。宝葫芦说有个条件,就是不能把这个秘密告诉任何人,王葆答应了。宝葫芦在他的桶里变出了满满一桶鱼后,王葆带着心爱的宝葫芦开心地回家了。后来,宝葫芦帮助王葆实现了很多平时达不到的愿望,帮他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有应该做的,也有不应该做的。在王葆从学校拿了好多不该拿的东西,得到好多本不该属于他的奖状和荣誉后,宝葫芦的秘密被大家发现了,宝葫芦再也不会讲话,再也变不出任何东西了。最后,他发现自己躺在自家的床上,奶奶还在他身边。原来这一切不过是一场梦,真是空欢喜一场。

这个故事真有趣,看了《宝葫芦的秘密》这本书之后,我也好想有一个这样的宝葫芦啊,不过我知道这个世界上没有真正的宝葫芦,要想实现自己的愿望,只能靠我们自己去努力。

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篇18:读后感600字作文《宝葫芦的秘密》

全文共 708 字

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拥有宝葫芦的王葆,这些日子可真变了,只要王葆心里想什么,就有什么,连数学作业都不用写,刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西,就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花,还有自行车。我可真羡慕呀!

可是到了最后还被别人勿认为是小偷了,但是王葆有说不尽的借口。

想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化,不禁让我想起了我的有一次,因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了,我一句话骗了老师还没有主动承认,我好后悔。是在幼儿园大班的时候,有个小朋友做了一个很漂亮的钟,十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了,我手忙脚乱的把指针放了上去,可是有掉下了,我随手丢在了地上,那时我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧逃跑。后来,老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友,小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答:“我不知道。”老师点点头说:“那也是,女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的,干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀!”老师还对男生大骂一通,却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生,这件丢人的是我这辈子也忘不了。

我还有一件很丢人的事,是一句借口混过家长,是要背一首诗,我背了好久也背不下来,我就把诗写在了手上,在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手,我不紧不慢的回答道:“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。

王葆的借口闹出了大事,他还被宝葫芦害成了小偷,偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦,可是多么可怕。

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篇19:《宝葫芦的秘密》读后感700字

全文共 716 字

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在今年的寒假里,我看过最好看的书就是《宝葫芦的秘密》。它的作者是张天翼爷爷。这本书的语言幽默,内容风趣,让人一看就会爱不释手。

《宝葫芦的秘密》讲的是:一个叫王葆的小学生,他一直幻想着得到一个宝葫芦,这样,他想要什么就有什么了。有一天,他梦见自己去参加科学小组,科学小组要求大家做一个电磁起重机,而王葆没有做好,就跑出去钓鱼,结果钓上来一个万能的宝葫芦。王葆拥有了这个宝葫芦以后,每天都过得乐滋滋的。宝葫芦可以实现王葆的任何心愿,王葆想要什么,宝葫芦就变什么,所以王葆对宝葫芦有了一种依赖心理,什么事都要宝葫芦做,自己却什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的数学考试。王葆非常高兴,因为宝葫芦能帮助他考第一。考试的时候,王葆心里乐滋滋的,他的脑海里甚至浮现了自己得第一名的样子。但是,万万没想到的是:宝葫芦不仅把苏鸣凤试卷上的答案吸过来了,还把苏鸣凤的名字也给吸到自己的考卷上,结果被老师发现了,老师批评了王葆,同学们知道后都嘲笑王葆,王葆生气地走了?王葆后悔极了,“轰”的一声响,原来这只是一场梦!

读完这本书,让我知道了“天上不会掉馅饼”,不能抢别人的劳动成果。这也让我想到我自己。我以前也和王葆一样,也想突然有一天,我可以拥有我想要的东西:跑步能一下子跑第一,不要认真读书,考试也能打100分,有一屋子的玩具?这样,我每天就可以在家里睡大觉了,每天可以看电视,玩游戏了。想想这样的日子多美好呀!可是,这些都是空想,没有平时的认真和努力,就不会有成功,也不会有我想要的生活。“认真和努力”就是“宝葫芦”,这才是我要的“宝葫芦”。

同学们:这本书不仅好看,还可以启发我们好好学习,认识到自己的不足。这是一本非常有意义的书,赶快来看看吧!

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篇20:《宝葫芦的秘密》读后感500字

全文共 529 字

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利用暑假我读了一本非常有意义的书——《宝葫芦的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。当然自己也想要一个“要什么来什么”的宝葫芦。

有一天,他自己从河里捞到一个这样的宝葫芦。从此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因为宝葫芦可以帮他解决一切问题。开始王葆感觉非常好,逍遥自在。可是好景不长,慢慢的他的生活变得越来越没意思,无聊透顶,就连做自己最喜欢的东西也没有了机会,他开始讨厌现在的生活。

宝葫芦还经常让王葆出丑,慢慢地他的家人、同学,甚至杨栓儿都对他产生怀疑,对他误解。因此,王葆越来越厌恶宝葫芦了。终于考试换试卷这件事点燃了王葆心中的怒火,王葆决定摆脱宝葫芦这个麻烦。接下来王葆对宝葫芦采用扔、砍、烧,想彻底断绝和宝葫芦的关系,结果一点用都没有。王葆实在没办法,只好把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里才好像放下了千百斤的担子似的,感到无比的轻松。

最后,王葆发现这一切都是自己做的一个梦,但是王葆也从这个梦中得到一个经验教训,一分耕耘一分收获,不劳而获,只会搬起石头砸自己的脚。

通过这个故事也让我明白了,只依靠别人是不对的,不能凡事坐享其成,我们只有通过自己的不断努力,不断进步,才能成为对社会有用的人,咱们大家一起加油努力吧!

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