生命的价值主题作文汇编四篇 作文【精选20篇】
在我们身边,总会有几个朋友陪伴着我们成长的。大家知道怎么样介绍自己的朋友吗?以下是小编整理好的我的朋友主题作文分享,欢迎大家阅读参考!
浏览
3375作文
317生命教育的主题班会
全文共 1784 字
+ 加入清单【教学理念】
在“人本教育”思想的指导下,着眼于学生身心的健康、和谐发展,贴近学生生活实际,引导学生在学习和生活中学会去认识生命,感悟生命,珍惜生命,初步树立正确的世界观、人生观、价值观。
【教学目标】
1、让学生感悟生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命。
2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中学会感恩,树立正确的人生观。
3、让学生在活动中初步懂得生命的意义,生命的真谛。
【教学重点】
探寻生命孕育、生命成长的过程中,了解生命成长的不易,理解生命的意义。
【教学难点】
理解每一个生命个体的成长承载着许多人的爱与期待,懂得生命的美好,学会珍爱生命。
【教学准备】
教师:课件,队旗,红领巾,背景音乐《感恩的心》、《妈妈的吻》,诗歌朗诵视频《生命生命》,选拔活动主持人。
学生:完成课前调查表,收集关于生命的相关素材。
【教学过程】
一、感悟生命的美好
课件展示画面:伴着舒缓的轻音乐,让学生欣赏春暖花开,百花竞相怒放,小草破土而出,鸟儿枝头欢唱,人们在美丽的春光中辛勤而又欢快的劳动着的画面。
主持人:各位老师、同学们,大家下午好!大家看了刚才的画面,是否感受到生命的美好呢?诺贝尔说过“生命,那是大自然给人类去雕琢的宝石。”生命是美丽的,守望生命的阳光,是每一个人的追求与梦想。我们怎样才能做到呢?为了寻求答案,今天,我们借着这节生命教育的主题班会课的机会,一起去探寻生命的奥秘。
二、了解生命的孕育
课件展示:生命胚胎的孕育过程,胚胎成长发育过程,揭示生命来源的奥秘,母亲十月怀胎的情景,婴儿的诞生及初长成。
主持人:同学们,通过上面这段视频,大家能初步了解了生命的孕育过程。我们的生命是父母赋予的,在我们的成长过程中,他们倾注了多少无私、真挚的爱;我们的成长蕴藏着父母的辛酸和汗水。同学们,你们能感受到这种爱么?
游戏:(体验妈妈十月怀胎的辛苦)学生反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作,体会妈妈怀孕时的不便与艰辛。不一会儿,许多同学就急着把书包放下了,累得气喘吁吁。
主持人:同学们,通过刚才的这个游戏,我想大家能过真切的感受到妈妈怀孕的不容易。你们才背这么几秒钟就累得气喘吁吁,而我们在妈妈的肚子里要呆上整整十个月呀!在此,我建议让我们一起来感谢我们含辛茹苦的妈妈。
(全班同学齐声高喊):妈妈,您辛苦了!
妈妈,我爱您!
(背景音乐《妈妈的吻》响起,全班掌声响起!)
三、守望生命阳光
课件展示画面:(画面一)一个小学生背着书包上学,在交警叔叔的帮助下过马路,来到学校上课;课间与老师、同学愉快相处。
(画面二)2008年5月12日,汶川大地震的施救场面,从中央领导到社会各界同心协力支援灾区的情景。
主持人:亲爱的同学们,看了上面这组激动人心的视频后,大家是否感受到生命的不易与坚强。在我们成长的历程中,为我们付出心血的何止父母?还有许许多多的人,在我们的成长过程中烙下他们爱的印记!相识的,不相识的!我们的师长,我们的同学,我们的亲戚,我们的朋友,还有那些素昧平生、擦肩而过的人们!这是一种爱,是一种大爱。大爱无疆!这种爱一次又一次给我们感动,一次又一次给我们予力量,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们班有些同学懂得用手语表达心中的感激,就让我们一起唱响《感恩的心》。会用手语的同学请站起来示范,其他同学一起来做。
(全班齐唱《感恩的心》)
主持人:生命是宝贵的,我们都要珍惜她,怎样才能珍爱生命呢?怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?请同学们交流一下。
(同学交流、讨论、发言)
主持人:印度诗人泰戈尔说:“生如春花之绚烂,死如秋叶之静美。”生命的价值和意义不在于生命的长短,不在于轰轰烈烈的伟业,不在于有惊天动地的事迹,而在于健康、阳光,不损坏他人利益,能为社会做有益的事。我们每个人能尽力做好社会义务,能为社会、为他人尽一份责任,这样的人生也就是壮丽的、伟大的。让我们一起来欣赏一首美丽的诗歌朗诵《生命生命》。
(课件展示,全班齐读《生命生命》)
主持人:同学们,希望我们的生命能像刚才诗歌中所说的,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,让我们自己掌握自己的人生!守护好生命的阳光!(掌声)
教师小结。
1.2017有关诚信教育主题班会作文
2.2017小学生法制教育主题班会作文
3.防溺水安全教育主题班会作文
4.感恩教育的主题班会
5.暴雨天气的安全教育主题班会作文
更多相似作文
篇1:生命的价值
全文共 476 字
+ 加入清单不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
篇2:生命里的价值作文
全文共 830 字
+ 加入清单上帝看见人们常常在比较之中犹豫不定,于是决定让人们了解真正的贵重之物是什么。
一个商人首先报到了。上帝问:“你是否确定自己生命的价值?”商人精明的回答:“也许是万两黄金吧。”上帝没有说什么,拿来一架天平将商人放在左边,又将万两黄金放在右盘。“金子,真金,我的宝贝。”商人一跃跳到了装金子的右盘,天平无耐的倾斜了下去。上帝摇摇头:“看,那就是你生命的重量。金子的确很重,可你的生命却轻如鸿毛。”
一个政客也加入了进来。上帝问:“你认为生命的价值是什么?”政客深沉地回答:“权力,没有权力的生命是不完整的。”上帝沉默,政客站在左边,世界上至高无尚的权利放在右边。政客放下刚才的稳重扑了过去。他感到自己被掌声与崇拜包围。上帝平静的看着他:“你生命的天平没有平衡,生命价值的托盘高高翘起,却是空空如也。”
一位少女站了上去,她选择了美丽,可是美丽却依然不能让她的生命变得贵重。
就在这些人无耐地离开的时候,一个小女孩蹦蹦跳跳地赶来了。上帝将名誉、权力、美丽放在右边,小女孩却毫不犹豫地站在左边,她对那些别人梦寐以求的荣华富贵毫不动心——只因为右边更靠近阳光。于是天平重重地沉向了小女孩这边。
上帝笑了。他轻轻地抚摸着小女孩的头:“真诚的灵魂是生命的真正价值。也只有拥有真诚而纯朴的心,生命才成其为生命。”
也许这一生中,权力女神赫拉会眷顾你,美丽女神阿芙萦迪特会爱慕你,或许灵感女神缪斯会赏赐你,但永远不能忘记,生命不因王冠而高尚;生命不因黄金而夺目;更不会因为美貌而美丽,一颗真诚的心,一声温暖的问候,一次善良的微笑将生命变得美丽而贵重。
如果我们只为浮华而生存,那不是生活,只是活着。生命不可以敷衍,地球上最宝贵的是生命!一朵绽放的花朵,一枝刚吐绿的新芽,一个呱呱坠地的婴儿,我们都要用善良与爱心去养育,任何美好的生命都因有善良与真诚而存在,因纯朴而贵重。
无论生命之路是泥泞或平坦,我选择真诚的生活,幸福的拥有每一束阳光,拥有每一个轻雨飞扬的日子,珍视生命,享受生命,欣赏生命。
篇3:生命的价值
全文共 516 字
+ 加入清单一个人的生命是极有限的,人总是免不了一死的,那就应该在活着的时候,尽可能地使生命之光发得更亮一些。
――题记
大自然赐予小草生命,小草带来了满世界的青绿;宇宙之王赐予太阳生命,太阳带来了满世界的光明;上帝赐予人类生命,因此,整个世界充满生气与活力。生命,多么可贵的一个字眼,生命价值到底何在?
生命仅此一次,失不再来。于是,自杀,寻死,堕落……便成了荒谬的东西。一朵鲜花的开放,一只小鸟的欢唱,一声婴儿的啼哭……都让我们生命的活力有了展示,生命的可贵有了体现,世界因有了生命的存在而变得丰富多采,千姿百胎。
生命固然可贵,带生命没有了价值就好比一具行尸走肉,还显得有意义吗?世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的的光辉……伟人将时间当作生命,想努力在有生之年让自己的生命之光发得更亮一些,而虚度光阴,无所作为的小人则失去了有生命的资格。因此,生命便有了不同的意义,不同的人则有不同的人生观。我,宁可选择前者。
生命有限,拼搏无限,生命的真正价值在于拼搏努力,为了让我们的生命之光发得更亮一些,我们要善待生命,无论有多少凄风苦雨,有多少艰难险阻,始终浇不灭我们对生命的珍爱之火,因为,生命只有一次!
篇4:生命的价值的议论文_400字
全文共 388 字
+ 加入清单世界上什么最宝贵?有人认为是时间,有人认为是健康,也有人认为是金银财宝。而认为生命最宝贵,因为每个人的生命只有一次,如果失去了,就没有了,所以,我们就更加要珍惜生命了。生命对每个人来说并不是永恒,因为你一天下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命中的每一瞬间。贺拉斯告诉我们:每天都想象这是你最后一天,你不盼望明天将越显得可欢恋。这句话是叫我们要珍惜生命,生命一但结束,便无法复生,一去不返,生命还是无价之宝,是任何东西都无法代替的;生命作为一个流程,流程中充满着我们的挫折,每个人都应该承受生活中所有挫折和痛苦,好好活着,善待生命;敢活有时比敢死更可贵,因为生命是短暂的,而且也是宝贵的。啊,生命是多么的宝贵啊!我们要珍惜生命中的每一个时刻,不要为一些小事儿闹自杀等等的,不然,错过了,什么都没有了的时候,你想挽回,怎么也挽回不了了。
篇5:安全主题征文:珍爱生命,安全出行
全文共 572 字
+ 加入清单近年来,国家一直宣传“珍爱生命,安全出行”。可每年都不断地有交通事故发生,这是为什么?是宣传力度不够大?是事故的危害不够大?还是人们从根本上没有意识到交通安全的重要性?
不是,都不是。其原因主要是一些人为图一时方便,抱着侥幸的心理顶风作案,违反交通法规。导致这种现象的原因之一是酒后驾车。
一些领导,或人们参加会议或聚会时,喝了一些酒,为了图方便,抱着侥幸的心理酒后驾车。可你们知道吗?全国每年约有10万人死于交通事故,其中80%是酒后驾车。且酒后驾车是违法行为,酒后驾车会导致驾驶人头脑昏迷,精神状态不佳,且极容易疲倦,从而引发视力暂时模糊,极容易造成交通事故的发生,在处理紧急事故时,酒后驾车的人往往会比平常状态下的人慢几秒钟,从而车毁人亡,既伤害了自己,又伤害了他人,给社会、集体带来了不可估量的损失。
除酒后驾车外,非法乘坐非营运车辆也是近年来造成重大交通事故的原因之一。因为非营运车辆不是专门为营运人而设计的车辆,不具备在危险时将损害降到最低的能力,且驾驶员没有营运执照,那驾驶员没有掌握驾驶的基本技能和应对交通事故如何采取措施的能力。
其实,交通事故发生的原因远不止这些,只不过这些是交通事故发生的主要原因。在此,我希望大家能做到“喝酒不开车,开车不喝酒。”“不乘坐非营运车辆”,为了自己,为了家人,为了社会,请大家“珍爱生命,安全出行”。
篇6:生命的价值300字作文
全文共 681 字
+ 加入清单骆驼从沙漠中走过,留下了深深的蹄印;哨鸽从天空中飞过,留下了声声欢韵;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……我们从时代的舞台走过,留下了什么?
有的人走过,留下了温暖。2009年2月6日,在“2008年长沙市慈善新春颂颁奖晚会”上,一个13的女孩竟然捧走了“十大慈善人物”的奖杯,她叫王达佳。王达佳将自己7到12岁期间写的70多篇作文,画的60多幅绘画作品结集出版后销售,共筹款12万元。她用两万多元为在长沙市一中借读的86名学生买了86件羽绒服,用剩余的10万元为四川灾区捐建了一间电教室。许多见过王达佳尤其是接受了他帮助的人,都叫她“天使”。(原创作文 )
有的人走过,留下了创造。爱迪生,电灯的发明者。他为了这项发明,多次试验,失败了几千次。可他为了让人类在黑暗中能拥有光明,屡战屡败,坚持不懈,终于,电灯发明成功了。如今,每一个人都在感受着电灯带来的方便,每一个家庭都在享受着电灯带来的光明,爱迪生为人类的进步做出了伟大的贡献。
有的人走过,留下了文化。施耐庵的《西游记》让我们感受神奇的幻想;冰心的《繁星》让我们品味诗歌的韵味;柯南的《福尔摩斯》让我们体会案件的离奇;余秋雨的《千年一叹》让我们慨叹古老的文明……每一位文人,都用自己的思想感染着走进他作品的躯体,每一位作者,都用自己的文笔征服着拜读他作品的灵魂。同时,也让我们更加深信普资金的那句“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”
生命只有一次,假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点新绿;假如生命是棵大树,我愿为大地洒下一片绿荫;假如生命是一朵鲜花,我愿为世界献上一缕馨香……我想,这就是生命的价值!
篇7:感悟生命的价值作文
全文共 888 字
+ 加入清单“生命”,一个活力四射的词。那么,生命究竟是什么呢?
暴风雨突然间倾盆而下,万物都垂下了它们高傲的头颅,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地昂着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有!它们以一种最顽强的毅力拼搏着;用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在呐喊:“加油啊,伙伴们,只有在风雨之后才能见到绚烂的彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们凭借最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少夸赞它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默奉献过,不留一点遗憾。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,不求人们的夸耀,默默无闻地奉献着自己的一切,生命的价值又在它们身上闪烁着光芒。
我们应该像小草一样,坚强地过好每一天。如果是因为一条道路坎坷而不敢选择的话,不要惧怕,铭记小草的精神。面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。我可以一路上感受天地灵气,草露清香,云霓浅浅,碎风点点……让生命简简单单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了13年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。
时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个印记,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!
[感悟生命的价值作文
篇8:生命的价值作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单人的生命是有限的,但生命的价值是无限的,我们要将有限的生命投入到无限的生命价值中去。
上帝不是偏心的给每个人的生命都相同,关键是你怎样体现出不同的生命价值。
李白的生命在于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;杜甫的生命在于“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的大义;范仲淹的生命在于“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁厚;陶渊明的生命在于“我不能为五斗米向乡里小儿折腰”!他们以一种特有的人格魅力,以一种犀利的语言风格向世人展示了独特的生存价值。
与伟人不同的,是蝴蝶的生命价值是令人震撼的美。当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,何可曾想过蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀让它们在天空中自由的飞翔;可上天又是何其残酷,他让蝴蝶拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是蛹化来的,它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁也帮不了它,只有靠自己的努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。又犹如凤凰涅槃时的痛苦,是无人能够代替,但是必须这样做,才能体现生命的价值。
宇宙万物的存在,因为生命的存在,因为生命价值的存在;生命价值的存在,则需要你的存在。人生是一个大舞台,每个人都在舞台上跳出自己最绚丽之舞;跳过、奋斗过、无悔过,这就是生命的价值。就好像鸟儿飞过天空,虽没有留过痕迹,但已飞过。生命的价值,需要你去体验。
生命是灿烂的,是美丽的;生命也是脆弱的,是短暂的。让我们懂得生命,珍爱生命,体验生命。
篇9:描写生命的价值七年级
全文共 681 字
+ 加入清单生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。
生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸,但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦,但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚,必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以让人发腻。总之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要认真品味,必能寻出生命的意义。
"鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。"这是对生与死最好的诠释。"了解生命而热爱生命的人是幸福的。"这是懂得生命真谛的肺腑之言。"不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。"这是朗费罗的睿语。
"盛年不再来,一日难再晨。"这是惜时者的谆谆告戒。"我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生,应该能够说,我们已经作了我能作的事,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么不也自己对自己说一句我们已经作了我能作的事呢?"
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。
篇10:生命的价值
全文共 913 字
+ 加入清单虹看到弧形的石桥,对她说:“我的大地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错,彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹美丽,但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美但是长久地稳固地架于两岸之上,默默地把彼此沟通,这是它生命的价值;彩虹的存在固然石是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的记忆,这同样石生命的价值。
正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命石有限的,人生之途不过十几年的道路,那我们无法延长它,更无法求得它永存。但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,十几年默默的奉献足以换的永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的展现,也可以说石生命的永恒,所以,生命的价值不在于生命的本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管石长久的默默无闻的奉献,还是在短暂的瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多人正是像石桥那样,长久地默默无闻地奉献着自己的一切。也许你还记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安的英雄,然而,人们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后,回到家乡黑龙江,当了一名普通的粮库工人,几十年来,一直勤勤恳恳地工作着,丝毫没有向别人透露自己的过去。直到1990年,当人们知道他就是松骨战中的英雄的时候,许多人大为不解,甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚的待遇,而选择了做一名普通工人,默默地奉献自己毕生的精力。这长久的默默奉献充分体现了他生命的价值。
还有的人生命虽然不长久,但是在短暂的生命中,却闪现出灿烂的火花,永久地留在人们的记忆中,这不也是他生命的不朽价值麻?我国现在作曲家《义勇军进行曲》的作者聂耳,只经历了人生中的二十个春秋,但是他留给我们的是民族的精魂,又有谁能够忘记他呢?大诗人裴多菲也只走过了短短的二十几年的道路。然后他的诗篇为后人世代传送,这难道不是他生命的永恒吗?
可见,生命的价值在于奉献,或如石桥长久地默默付出,或如彩虹展现瞬间的美好。只要你奉献。
奉献便是生命的永恒,便是生命的价值。
篇11:生命的价值不在于长短的
全文共 650 字
+ 加入清单儿当自强,欲高必自立。生命的价值就是自身的价值,拥有多少社会地位,赢得多少社会尊重,无不彰显着生命的价值,生命的价值不依赖我们光鲜亮丽的外表,也不仰仗我们结交的大碗,而是取决于我们本身。“宁可站着死,绝不跪着生。”“头可断血可流,精神不能倒。”“你可以被消灭,但绝不能被打倒。”不管我们遇到多少逆境挫折,决不能放弃,只有自强不息,生命才不会被贬值。“我个人的时间都去哪儿了,当然都是被工作占去了。“这是国家主席xxx接受访问的话语,是啊!时间都去哪儿了。光阴似箭,日月如梭。
时间不会停止,也不会逆转,我们应当用有限的生命,去实现个人的社会价值。格力电器总裁董明珠一直坚持一种奉献的企业文化,她一直致力于慈善事业,用行动彰显着人生的价值。“铁榔头“郎平在中国女排最困难的时候担任主帅,无视个人的生命和个人的荣誉,用自己脆弱的身体挑起了振兴中国女排的担子,并使中国女排重返世界之巅。生命没有长度,只有深度,生命因不凡而光彩夺目。
总有人说:“人应该活在当下,尽早行乐。”爱因斯坦说:“一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”总有人说:“人生短暂,应该任性一把。”裴多菲说:“生命的长度以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。”总有人说:“活得那么累,究竟是为什么?”莫利亚克说:“我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。” 我说:“不必为别人而活,但只有为别人而活的生命才是值得的。”
生命之短暂,人力不能及,生命价值之无限,又岂是朝朝暮暮。追名逐利,悲矣!盲目追星,哀矣!振兴中华,盛矣!
篇12:让生命活出价值作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是无人不知,无人不晓的世界名著。但又有谁会想到,这本书的作者——海伦·凯勒,竟是一个双目失明,双耳失聪的残疾人!
在那个我们都无法想象的没有光明、没有声音的黑暗世界里,海伦·凯勒凭着顽强的毅力与对梦想的执着追求,在莎莉文老师的牵引,突破了身体的缺陷,向我们谱写了一曲生命的奇歌。海伦·凯勒让我想起了还有许多和她一样的突破自身创造奇迹的人:仅剩两个可以活动的指头,发现了许多科学定论的霍金;双耳失聪却作出无数音乐作品的贝多芬……他们都遭受到了上天的不公平对待,但是,他们仍不懈地努力,冲破了重重磨练,让原本早应该枯竭黯淡的生命重新焕发出光彩!成为了一个个让人崇拜的伟人。
我常常在想,如果是我们遭受到这样的困境,又会怎样呢?要知道,海伦·凯勒她在听不见,又看不见的情况下,要像普通人一样学习,就必须付出加倍的努力!不但如此,海伦还超越了一般的普通人所学,她用手摸感观学会了四种语言,取得了哈佛大学学位!他所付出的努力,是用言语也无法表达的。是什么让海伦这般努力?其实,细细想来答案也不难,那是因为,他们不愿意向命运低头,他们就像一棵压在石头下面的野草一样,为了达成生之意志,必定会曲曲折折地透出地面,最终掀翻压在身上的石块。实现自身的价值!所以说,我们要学习的是他们那种不屈服于命运的奋斗精神!
今天我们面对创造了奇迹的伟人,应感到无限地幸运。因为我们拥有健全的生命,我们可以更出色地与命运抗争,让我们从现在开始加倍努力,向海伦·凯勒学习,实现自身的价值,让自己的生活活得精彩,让自己的生命散发出五彩的光芒!
篇13:生命的价值400字作文
全文共 4674 字
+ 加入清单精选作文:生命的价值(400字)作文 今天,我读了《生命生命》这篇文章。 当我
读到奋力求生的飞蛾时,那一种求生的欲望令我震惊,那样强烈,那样鲜明;当我读到砖缝
中顽强生长的小瓜苗时,生命的顽强,生命的不朽,深深地打动了我;当我读到作者倾听自
己的心跳时,生命里一下子仿佛全都涌到我手里。 “虽然生命短暂,但是,我们却可以
让有限的生命体现出无限的价值。”这句话使我受益匪浅。生命虽然很短暂,但你是生命这艘
轮船的掌舵者,虽然航行时间不长,但足够周游世界了,足够做一些有意义的事了。这就是
生命的价值。 这就是生命的价值:不在于争取,不在于获得,而是在于付出。 是啊,
如果我们浪费生命,就等于自杀。如果我们好好珍惜生命,就不会再有活到光彩有力时半途
而废,活到自己认为无意义就沮丧的人了。应该多做有意义的事,不要消磨时光了。借此机
会,我要向社会呼吁,向全世界呼吁:珍惜时间吧!不要让为你付出的人失望,不要让时间
从指尖溜走! 这一刻,我终于体会到生命的价值是什么了,是——做有意义的事。
篇一:生命的价值
。
生命的价值
山阳县城区一中 八
【2】班 朱彤
生命就像一棵大树,
无论风吹雨打,它依然挺立,坚强。要长成这样挺立的大树,只有从春天开始播种,发芽,
生根,然后开花结果。这是个漫长的过程。在这个过程中,只要有一个地方出错了,种子就
没有存在的价值,也就没了生命的价值。其实世间万物都是这样,如果有一个人打算放弃生
命,那他就没了生命的价值,只是一个空壳罢了。很多人都是外表看起来很坚强,其实内心
是很脆弱的。
生命对于一个人或
者世间的万物来说都是宝贵的。只要他展现出了他生命的价值,无论花费多少时间都是值得
的。生命的价值不在于时间的长短,而是看它的价值有多大。桂花一开,芬芳扑鼻,它在合
适的时间里展示了它生命中最美的一面。流星也是一样,它陨落了,陨落是一个生命的结束。
但它在那一瞬间给黑暗留下了光明。这是一种伟大,伟大的生命,伟大的世界,世间万物都
是伟大的,因为他们做了他们应该做的事,把生命中的美丽献给了世界
生命只有一次,上帝
绝不会给
毛。他们生命的
价值不同。结果一样,为什么不让自己活的精彩一些呢?
篇二:作文指导生命
的价值
生命的价值 --不要让昨日的沮丧令
明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一
位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的
200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给
你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?
仍有人举起手来。他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上
一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?还是有人举
起手来。
朋友们,你们已经上
了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依
旧值20美元。
人生路上,我们会无
数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。
但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮
脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。
温馨提示:生命的价
值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的
——永远不要忘记这一点!
阅读下面的材料,根
据要求作文。
人最宝贵的是生命,
生命属于每个人只有一次。----------奥斯特洛夫斯基 我不去想未来是平坦还是泥泞,只要
热爱生命,一切都在意料之中。-----汪国真
人生自古谁无死,留
取丹心照汗青。---------文天祥
生命成可贵,爱情价
更高;若为自由故。二者皆可抛。------裴多菲
请以“生命的价值”
为话题,自拟文题,自选文体,写一篇800字的文章。
长度、宽度、厚度
人生最宝贵的是生
命。
生命是一个人只有
一次的东西。既然只有一次,就要将生命活的有价值。一株花,每年只开一季,不论是尊贵
的牡丹还是淡雅的兰花,生命中最有价值的一段时间就是绽放于枝头,光芒散满天地之间的
日子。这就是生命的价值。
生命对于每个人来
说,是有长度的,并且是我们不能控制的,然而,我们却可以扩宽生命的宽度,在人生的舞
台上,演绎属于我们自己的精彩。
刘翔有这样一
条人生格言:你不能决定生命的长度,但你可以决定生命的宽度。而刘翔本人也是按照这条
格言去做的。不论是雅典还是洛桑;不论是大阪还是多哈,他在为祖国赢得荣誉的同时,也
赢得了他自己生命的价值。
“两弹元勋”邓稼先,
“导弹之父”钱学森,航天英雄们,都拥有着自己生命的宽度,拥有属于自己的生命价值。
远赴大漠,铁骨铮铮
的大汉男儿张骞;上阵杀敌,不逊男儿的杨门女将;宁死不降,永载史册的文天祥。历史告
诉我们,人活着就应该让生命拥有价值。
有人却说:“他们拥
有好的机遇,在重要的岗位上,我平平凡凡,去哪成就如此辉煌的生命价值。”平凡的岗位不
是借口,心是平凡的,生命就回(删去)会平凡的度过。李素丽将劳动人民的平凡演绎的毫
不平凡,许振超将平凡的岗位干的再不平凡。生命是要靠自己去经营的。
有的人却因为生命
道路上的泥泞所阻挠干脆放弃寻找、打造自己生命的价值,开始肆意挥霍,等到日薄西山,
人近黄昏之时,方才后悔一生的碌碌无为,后悔自己的生命过于单薄,生命的价值就永远的
停留在了与鸟兽无异的阶段。
生命是经不起挥霍
的,一但挥霍,生命的价值也随之烟消云散。
生命属于每个人只
有一次,不要去想未来是平坦还是泥泞,要去拓宽生命,加强生命的厚度,懂得珍惜,生命
的价值就会展现。
生命的价值如酒一
般,时间越长,才会越香。要去经营生命,使之醇香悠远。
评语:
作者把题目定为《长
度、宽度、厚度》,这是很富匠心的构思。这个题目本身就是有寓意的,蕴含着丰富的内涵,
既具有新意,又可以促使读者思考。从这一点看,本文已经占了制胜的先机。
本文的语言流畅,富
有哲理。“生命对于每个人来说,是有长度的,并且是我们不能控制的,然而,我们却可以扩
宽生命的宽度,在人生的舞台上,演绎属于我们自己的精彩。”这样的句子文采斐然,令人很
容易产生阅读的美感。
结尾处作者写道:
“生命的价值如酒一般,时间越长,才会越香。要去经营生命,使之醇香悠远。”这句话包含
了“长度”、“宽度”、“厚度”的寓意,发人深省,干净利落收束全文,很好。
下页篇三:小学作文——生命的价值
生命的价值
彩虹美丽,却生命短
暂;石桥丑陋,但生命长久,他们各有各的长处。但是,彩虹却不能理解桥的生命之长久,
而自愧不已;石桥因自己的丑陋,而自惭形秽。今天,我读了《彩虹与石桥》的故事中,也
因此理解了生命的价值。 在我们的身旁,时常会有人抱怨,“自己比别人差了一点儿” ,
“别人的成绩为什么总是比我好 ?”殊不知这样,已经助别人志气,灭自己威风。如果你不
通过努力与付出,便自卑不已,妒忌他人,那么,您的智慧与勇气还会展现出来吗
形成人与人之间的
差别,其原因有多种。而究其根由已没有意义,你自己何苦要与他人一样呢?这个世界你是
独一无二的,只有你能为自己寻找一片美好的蓝天。重新发现自己,你一定会发现一片属于你自己的天空,去自强不息地发掘它,到最后,别人也会为你的成功所赞叹。世界由许许多多的不同的人所构成,因此显得多姿多彩,不然,“你将不是你。”
如果,你还在崇拜和模仿着一些人,请你快快停止吧,你已经失去了你一生中最宝贵的东西:“自尊、自信、自强”,只有你奋力拼搏,最后的前进将是不可否认的事实。如果,你还在为你的失败而自卑,请快抬起头来:海伦凯勒、居里夫人全是你的楷模,命运不会跟任何一个人开玩笑。
能够正确的认识自己和对待自己,拥有自尊心、树立自信力的人,将是永远所有作为的人。这就是生命的启迪,也是读书的感悟,更是一生的追求。
篇四:作文《生命的价值源于自我》
“生命的价值源于你自己”命题作文导写
「作文题目」:人生路上,我们会无数次的否定自己,我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。对此,你有何体验或感悟?
请以“生命价值来源于你自己”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,不得套作和抄袭。 「写作指导」:解题的关键就在于“来源于你自己”这几个字眼。一定要写出自己的追求、努力、拼搏等。 构思范例一:
生命的价值来源于你对自己肯定。
生命的价值来源于你自己的坚持不懈。
生命的价值来源于你自己的无私奉献。
生命的价值来源于你自己的自信达观。
生命的价值来源于你自己的坚强不屈。
生命的价值来源于你自己的平凡真诚。
生命的价值来源于你自己的执著坚守。
生命的价值来源于你自己的个性飞扬。
构思范例二: 生命的价值来源于你自己,所以他们身残志坚。
生命的价值来源于你自己,所以他们在自己的岗位上无私奉献。
生命的价值来源于你自己,他们在面对困难时坚强不屈。
构思范例三: 生命的价值来源于你自己,在平凡中彰显伟大。
生命的价值来源于你自己,在逆境中成就辉煌。
生命的价值来源于你自己,在俗世中坚守自己。
「精彩例文」: 生命价值来源于你自己
大千世界,芸芸众生。无论是渺小的可怜的小草,还是高耸入云的大树,它们都有自己的生命价值,且这种价值源自它们自己。小草不折不挠,坚韧不屈,面对石缝间的恶劣环境,它依然顽强生长,小草生命价值来源于自己的坚韧。大树高大挺拔,负势而上,几度寒暑,几度春秋,才得以傲视苍穹,大树生命价值源于自己的执着。
事物如此,人又何尝不是呢?人生路上,我们常常会感到迷惘,感到失落,甚至怀疑自己的生命价值。其实,生命价值源于你自己,源于你自己的坚守、拼搏与奉献。
生命的价值源于你自己的坚守。坚守是一种境界,是一种洗净心灵后的升华。坚守是自我思想的丰富,是自我品性的操守体现。庄子曳尾于污泥中,却坚守住了自己内心的澄净,他为世人所敬仰,他的生命价值源于自己的坚守;司马迁忍受残酷的刑罚和众人的嘲笑,却坚守住了自己的意愿,“通古今之变,成一家之言”,他为世人所赞叹,他的生命价值源于他自己的坚守。只要我们也坚守,坚守自己内心的那份真挚和真善美,我们的生命价值定会流光溢彩。
生命价值源于你自己的拼搏。拼搏是一种进取精神,是一种对生命不屈不挠的抗争。洪战辉肩负生活与学习的重担,顽强地拼搏在生活路上,最终赢得人们地称赞,他的生命价值源于他自己的拼搏;华罗庚在极其艰难的生活环境下自学数学,并通过不屈地拼搏之后取得了骄的成绩,成为我国著名的数学家之一,他的生命价值在于自己的拼搏。
生命价值源于你自己的奉献。奉献是一种大爱,一种大善,大善稀声,大爱无言。李春燕赤着脚在大山里奔走,把她那最真诚的爱送到每一个病人身边。她是天使,最纯洁的天使,她的生命价值源于自己的奉献;丛飞在舞台上真诚地为孩子们唱歌;在台下,他把自己最无私最温暖最真挚的爱奉献给孩子,为他们祝福,他的生命价值源于自己的奉献。
生命在坚守中得以升华,在拼搏中得以超越,在奉献中得以高贵。生命价值源于你自己的坚守、拼搏和奉献,只有在坚守、拼搏与奉献中,生命价值才能够绽放出它最耀眼的光芒。实现生命价值的主体只有你自己,你才是你自己的上帝。对了,生命价值来源于你自己。
「点评」:本文内容非常充实!开篇即高度概括地摆出二个典型事例,然后扣题小结“小草生命价值来源于自己的坚韧,大树生命价值源于自己的执着”。三个分论点从“生命的价值源于你自己的坚守”、“生 命的价值源于你自己的拼搏”、 “生命的价值源于你自己的奉献”。论据充实。加之点题照应
[2017关于生命的价值作文及点评
篇14:珍爱生命远离毒品主题班会教案
全文共 1136 字
+ 加入清单教育目的:
1 、借助本次活动,了解毒品知识。
2 、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。
教育过程:
一、引入
腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!
二、认识——毒品真面目
主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)
问:毒品有那些危害呢?
1 、毒品毁人毁健康
a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统
d 传染性病及“艾滋病”
2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡
a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨
3 、吸毒导致堕落、犯罪
4 、吸毒危害社会,成为世界公害
(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
(四)讨论,交流体会。
1 .了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2 .让学生自由发言。
(五)让学生了解防毒的方法。
1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)
2 .防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
三、结束语
主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。
篇15:生命的价值
全文共 578 字
+ 加入清单生命是如此的短暂,生命的价值是可贵的,我们要好好珍惜现在美好的今天,才能创造更好的明天。
当我学习了《触摸春天》后,我了解到盲女孩安静眼睛看不到任何东西,但是她能用手去触摸春天。说明她的心灵里有春天,有生活用品,还有五彩缤纷的生命,谁都可以创造生活,生命由自己决定。
杏林子,12岁时,不幸染上了风湿病,她一直在和病魔抗争,她坚持写作,在她的笔下,生花妙笔的文字出来了,没有一点儿痛苦和悲伤,她追求生命,这不禁让我想起来了一位名人关于生命的一句名言:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”——泰戈尔。
杏林子写的这篇《生命 生命》写出了生命是如此的宝贵,要珍惜生命呀!
海伦,凯勒是个盲人,她看不见东西是那么痛苦呀,黑暗笼罩着她,可是,她的内心却依然十分的光明。因为她有生命!只要有生命,就可以活下去,虽然她双目失明,她用手去触摸这个世界,去感悟这个世界,她写了一部作品叫《假如给我三天光明》,在她的笔下,一切东西都变得栩栩如生。我想,她尽管看不见阳光,可是她的内心充满了春天。
温迪,一个多么可爱的女孩呀,不幸在一场车祸中去世了,当她要捐献眼角膜时,我感动了,他们把自己的生命延续下去,把光明传递给了盲人,让他们重见天光,真是善良呀。我不停的对自己说:“温迪,你是多么善良呀,小小年纪就懂得去帮助他人,我向你学习。”
学会感恩,懂得回报,这样才能真正的展示生命的价值。
篇16:生命的价值应忠于自己作文
全文共 848 字
+ 加入清单有人说,生命的价值在于在百花争艳中找到属于自己的那一个春天;有人说,生命的价值在于从白驹过隙,昙花一现的短暂中吸引来最多的目光;有人说,生命的价值在于到大千世界里,走出困住了自己的那一片草原。
我想说,在春天里,只有绽放的花朵才是美丽的;在那短短的一瞬,只有映出自己才是最真实的;在那无边的旷野,只有用双足践行才是不会迷失的……
“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”每每凝视那暴露在风雨中的屈原像,我总会想象,在那个众人皆醉我独醒的年代,屈原又如何徘徊在汨罗江畔,吟咏感叹之气发之于声?在那无益于忠臣的寒冬的昏暗政治中,屈原又如何绽放出那属于自己的花朵?
寒冬中真的就没有花朵绽放吗?不,和屈原一同的是那雪白的腊梅。寒冬闭不上它的花朵,也抹不掉忠志之士的一颗赤子之心。或许屈原从未等来他的那一个春天,但历史却忠诚地记下了他丰富的一生。难道生命的价值一定要等待那无端的春吗?那为何不化做那腊梅,在寒冬中绽放?
生命的价值,不是在春雨后无法长久的菅草,而是用生命孕育的,属于自己的花朵。
但当我行走在物欲横流的现代社会时,看到的却更多的是忘却了生命价值的人——无由的忧和无理的乐,悲观者用生不逢时的可笑理由麻醉了自我,却又有轻狂者在虚度年华中迷失了灵魂……空空的躯壳又如何有生命的价值,失去了自己,又何谈生命,何谈价值?
而与此相对,忆及那月下苦读的任末,心有足乐的宋濂,为生命的价值而付出,又用自己来诠释价值,是对生命多么的尊重!想起那些坚守岗位的王争艳、李春燕们,想起那些无私奉献付出生命培育生命的园丁们,又是如何可敬、可爱!一味的外在的充实又怎能诠释生命的完美?但展现“我”的光辉,用自己的行动诠释生命,又如何不是富有价值的呢?
生命的价值,不是在时光中肢解的镀金空壳,而是用自我去谱写,歌颂生命的歌谣。
我想,或许春天早在不知不觉中到来,那片目光早在远处注视着自己,无边的旷野却也变成了思想的野马奔驰的草场,而生命的价值,只是那敢在众人皆醉中,忠于自己的一颗心。
[生命的价值应忠于自己作文
篇17:永恒的主题--生命作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单寒月对镜,我总有不尽的怀想。
某个幽寂的夜晚,月光铺成一条光华的小路。盲孩子对月而立,在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不见月亮的皎洁,天宇的幽蓝和翠绿的荧光。只有陪伴他的永世孤独和不被包容的冷落。
"生命是可爱的,但寒冷的,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死”----若世界没有了爱.
我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望,愿每一个不辛的人的得到爱的温存,而非形式的同情.在生命不屈不折的顽强里,有对人世最卑弱的希冀,和作为生者应有的尊严.即使在蜂蝶,飞蛾,蝼蚁最微弱的心跳里,我亦能感受生命存在的珍重.
生命是值得敬畏的,也是无法预知的.谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫,因游人无意间的闯入,而残尸于书页间.一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生,感受来自人世间的冷暖和接受呱械?或形式的施舍.
自然赋予生同等的存在,不等的机体和诞生,然而却有着各自的弥补和缺失.那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影,绿色的叶子和自己的面影,却在心底感受到了世界的美丽,阳光的和暖,胜过有眼睛的健全者.
或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单,我久久地想.那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生?在凄风里,在雨里,在无人的街巷,在奢侈的爱里,生命有多少真实?违心的文字外的现实世界里,形式的同情里,多少心在污蔑的假面里干涸......
我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底,站在世界的中心呼唤人性的爱念.
篇18:“善待生命”主题作文
全文共 814 字
+ 加入清单一天黄昏,我在菜市看见一只刚刚会飞的小麻雀,想捉住它的时候我犹豫了,能把它放在哪里,用线把它拴上脚直到它的终结吗?那一刻我想,在城市里被谁捉住只怕它的命运都是一样的,活不太久。
我正暗在思讨的时候,一个二十左右的大男孩匆匆跑过来,迅速的捉住了麻雀。我心里正为它叫苦,一个和他年纪相仿的女孩走过来,对他说:“快放了它。”
“放了它,它会死的。“男孩说。
“那就放在天台和小鸡一起养吧!”女孩说。
“怕是也不行,不如我们去护城河边放了它吧,那里有树有草,它一定活得下去的。”
“好,我们去放了它再回家吧!”
只是几句简单的对白,打动了角落里的我,心里一阵温暖。两人如此善待一个弱小的生命,更会善待生命中的人,他们的一生都会是的。
有时想想,挫败,失意算不了什么,只要身边有善待自已,珍惜自已的人,再多的苦不是苦,再多的困难也算不上困难。
善待生命,其实也是在善待自已,听李讲了老家的一件事后,我更肯定这句话的意义!前几天村里的傻媳妇王某,在路上拦车的时候被一辆大货车给撞了,高位截肢,别一只腿也受了重伤,肇事者已花了七八万。
那个美丽又很傻的我是认得的,心里不禁感叹她以后的日子如何去过,李妈妈说原本轧的是不重的,那司机倒车想把她轧死的时候,才轧的那么重,我吃了一惊。
这种事听别人说过,有一种人宁愿压死人也不愿为一个残废去买单。这次却事得其反了。世上的事有时就是这么讽刺,一个不能去善待别人的人,也未被命运善待。
一直很喜欢周日星驰的《长江七号》,那对善良贫苦却活的幸福父子,让人敬重。有时我会学着星仔的口气对女儿说:“我们不偷,我们不抢,我们不打架,我们不骂人,将来做一个对社会有用的人“。
每一个生命都是高贵的,哪怕他有与生俱来的残缺。同为芸芸众生的份子,滔滔人海的一粒尘埃,都有着一样享受陽光的权利。善待生命,善待生命的每一个人。鲜花送人,手留余香,善待别人的同时,在你的心底也留下些许与温暖。
善待生命,别让希望在陽光下枯萎!
[“善待生命”主题作文
篇19:生命的价值哲理小故事
全文共 415 字
+ 加入清单不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。
他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
"现在谁还要?"还是有人举起手来。
"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"
篇20:发现生命的价值作文600字
全文共 547 字
+ 加入清单总是容易被踩踏的小草依然愿意在春风的呼唤中为大地添上新绿,悬崖边饱受风寒的大树还在依然坚持挺立为鸟儿们撑起一个家,饱受牢狱之苦的司马迁依然忍辱而活编写了史记。
在苦难中依然心存活着的勇气和信念,终究是因为发现了生命的价值。生命是宝贵的,生命的价值使得我们坚定活下去的信念。
她,一个滑稽的小女孩,本该和同龄的孩子一样享受童年的美好,然而命运总是让人措手不及,从小残疾的她人生都变成了灰色。可是,这个坚强的小女孩并没有因此一蹶不振,在产生对钢琴的喜爱后,她便克服种种苦难自学成才,用仅有的两根手指弹出来自己的人生的价值。他就是韩国的钢琴女孩喜芽。她说她活着的信念是因为她发现了生命的价值,他的钢琴可以为别人带来快乐,她的坚强可以鼓励更多像她一样的人。
发现生命的价值尤为可贵,可如何能发现生命的价值呢?
一个人一旦丢掉属于自己的东西,就有可能失去一座金矿,那么丢弃生命,则什么也没有了。最快乐的人并不是一切东西都是最好的,但他们会发现他们所拥有的价值,他们所活着的意义,心态决定了你是否能发现价值。
当遇到困难挫折时,要以积极的心态去面对,拥有了好的心态,我们才能发现我们存在的价值。花开一季,转眼已是白发如霜,生命本就短暂,若是提前放弃生命,岂不是人生的遗憾。
发现你生命的价值吧,活着就一定有活着的意义。