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追寻先烈足迹作文(精品20篇)

回顾从前十二年的往事,竟然发现自己也曾经好小好小。小编收集了成长的足迹作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:清明祭先烈[200字]

全文共 249 字

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清明节,我、外婆、舅舅们一起开车曲二阿公的坟前曲祭拜。车在凹凸不平的路面上颠簸着,忽上忽下。到了羊肠小道,我们下车行走,一路上看见的都是郁郁葱葱的树林,苍翠挺拔。忽然,我看见一座高大的墓碑在雨中伫立着纹丝不动。上面写着:“革命烈士、永垂不朽!”八个大字。

我不解地问:“外婆,二阿公是革命烈士?”顿时,外婆眼睛湿润润的,说:“我们今天的幸福生活是多少烈士用鲜血换来的啊!你们一定要好好珍惜呀!”外婆顺手把菜摆放整齐,并倒上酒,解下来点上香烛。一起鞠了三个躬!

二阿公的事迹和外婆的话将永远激励着我前进!

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篇2:追寻红色足迹弘扬长征精神作文800字

全文共 825 字

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曾几何时,这里留下红军深深的脚印;曾几何时,这里流传可歌可泣的故事;曾几何时,这里流传永恒的长征精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是插入云霄的娄山关;这里是冰雪覆盖的央金山;这里是中国革命的摇篮!

二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程,已在人们的评说中过了大半个世纪。按我们熟悉的某种说法“过去的就让它过去吧”,再说下去,就成了枭鸣似的烦扰。然而长征却不同,人们总在不断言说、探究、拷问。

我想或许是源于长征所代表的一种精神——“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家亲”的温情!

漫漫长征路上,一个战士倒下了,千万人民站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命战士的躯体,却掩盖不住他们的信念;如雨的子弹夺去了先烈的生命,却夺不走他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!又有谁能不为之感动为之震撼呢?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在和平年代出生的人难以想象的。前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。而我们的前辈却穿着草鞋在雪地中、沼泽中一步步艰难的走过来,走向了光明,走向了胜利。坚持不懈的精神在长征路上播撒。作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。

此时,我感觉到一种力量,一种越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为后人留下了一笔可贵的精神财富。长征在人类历史上写下了最壮丽的一页:永恒的英雄,永远的信念,永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在前方!

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篇3:春的足迹的作文

全文共 576 字

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不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。

春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹

[春的足迹的作文

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篇4:春天的足迹作文

全文共 522 字

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春天来了,她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界;春天来了他,她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲伤。现在,我带着些许敬意去寻找春天的足迹

天空上,雷公电母应邀着春天的号召,让黑云为大地落下生命的滋养。刹那间,生命的气息降临在这个死气沉沉的大地上。小芽坚强的从硬实的土层中脱出,鱼儿在河底淋浴着着生命的补给。春雨伴随着包容一切的黑色太空,悄然的降临了。在这和谐的雨的画幅中,我看到了春天的足迹。

花园里,枝头的花苞一个接一个的舒展开来。花之神应邀着春天的号召,把储藏许久的香蜜放出,香沁了被冬天染指的无色无味的世界。黑绿色的枝头绽放出了红、绽放出了黄、绽放出了紫……还绽放出了生命的颜色。辛勤的蜜蜂被这沁人心脾的想起唤醒,再一次快乐的劳作着。在这生机勃勃的花的世界里,我嗅到了春天的足迹。

树杈间,鸟儿欢迎着春天的到来,一首首愉悦的歌、一首首充满生命力的曲,让这冬天冷寂的世界热闹起来伴随着鸟儿的歌声,青蛙、昆虫也加入了音乐的盛会。在这一首首生机勃勃的歌曲中,我听到了春天的足迹。

春天来了,她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界;春天来了,她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲凉。现在,我在每一个地方、每一处角落,找到了春天的足迹。

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篇5:夏天的足迹年级

全文共 390 字

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今天是星期六,我们二(1)班亲子活动,和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上,我一路欣赏风景,看到路边的樱花开了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

到了目的地,我们玩呀,跳呀,就像春天的小鸟,可开心了!我们找到了一块草坪,坐下来玩游戏,我们组背诵春天的古诗,我的朋友寻找春天苏醒的动物,春天的花,最后是是是非非游戏,我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物,我拍了好几张。在拍的时候,我发现春天是这么美,小野花开了,小草是那么绿,他们好像给大地披上了小彩衣,真漂亮!柳树也发芽了,好像一位小姑娘甩着长发。

河里鱼、蝌蚪在游来游去。

可惜这时候刮起了狂风,天越来越暗,我们怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨这可恶的天气,这时爸爸说:“春天并不仅在植物园,春天是无处不在的。”是的,春天在小区的树上,在路两边的小草上,在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天!

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篇6:描写我的成长足迹小学生

全文共 834 字

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成长,一个普通的字词,可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片,每张照片上都记载了我几岁的生日,这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐,有过幸福,有过泪水,有过挫折。

当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我,当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的,成长意味着告别童年,童时的一切都让我们留恋,让我们回味,童年有太多往事那么开心,那么感动。倘若成长是一本书,那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次,我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校,我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来,每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友,可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的,知道她这样我也不好去惹她,便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她,我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。

我听到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不觉湿了,我边哭边跑向教室,她却像没事的人一样,我越想越心寒。一下午我理都没理她,一直到放学,我理好书包背带着烦躁的心情回到了家,但什么事情都逃不过母亲的眼睛,母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了,我点点头,母亲说:“朋友之间应该宽容不是吗,也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。

我想了一小时想想母亲说的也对,边准备第二天和她和好,当我准备找她时正遇上她来找我,她向我道歉说昨天不是有意说那些话的,我也就原谅了她,我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话:当钉子订到墙上再拔下来时,可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人,让我学会了坚强,让我懂得了的事情,去面对以后成长过程中的事情。

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篇7:缅怀先烈作文800字

全文共 782 字

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郁达夫是我国著名的作家,也是抗日烈士,这是众所悉知的,但是郁达夫的大哥—郁华也是抗日烈士,这又有多少人知道呢!那天是4月1日,我们郁达夫文学院组织了一些同学参加祭先烈活动。

那天早上,天气晴朗,阳光明媚。我们在鹳山公园—郁达夫故居前集合了。我大概是来的最晚的,所以前面发生了什么事情,我也不知道。刚到那儿,就看见一群人围在一张长石凳上,我挤了进去一看,哦,原来是在做花,不过不是真花,是用餐巾纸加铁丝制作而成的,我照着阿姨的做法也做了一朵。

过了一小会儿,活动开始了,我们排成四列,老师发给我们每人一张习题纸和一张誓词。郁达夫文学院院长让我们宣布誓词。接着,院长给我们讲述了郁达夫的生平故事——皮鞋风波:郁达夫考上一所名校后,学习还是特别好。有一天回家,郁达夫向妈妈要一双皮鞋穿,妈妈告诉他,家里没有皮鞋,但可以去买一双,小郁达夫失望的心情突然开朗起来,连蹦带跳的跟着妈妈出去了。这几天郁达夫跟着妈妈在街上来来回回跑了十来趟,却从没有一个人愿意卖给他们母子皮鞋,眼看着小郁达夫一天天失落下去,妈妈准备变卖家里的衣服,来给郁达夫买皮鞋穿,郁达夫一见这情形,立马拖住妈妈,大声说:“妈妈!别去了,我不要穿皮鞋了!”从此以后,郁达夫特别讨厌有钱人。

然后,我们又进了郁达夫的故居,它还是完好无损的保存着当时抗日的模样,只是加了少许现代科技,旁边有专家讲解……因为郁华的遗址也在鹳山公园,所以我们离开了故居又来到郁华的遗址前,它旁边立了一块石碑,我看不太懂。在双烈亭里,我们寂静的寞哀了一分钟,这一分钟里,仿佛世界都静止了,都在为这一刻准备着。接着我们绕着石碑走了一圈并放上先前制作的小白花,就退场了……

最后,迎来了我们最后一个活动—写诗,由于我不会写诗,只能去看别人的作品,来模仿一下……大概十五分钟过后,老师念了几首写得好的诗。

望着富春江畔,走在回家的路上,陷入在沉思中……

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篇8:寻找春天的足迹

全文共 761 字

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不经意间,一场扬扬洒洒的细雨,给远处的丘陵蒙上了一层绿意。风轻轻吹过,仿佛将河边的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了头,田边的油菜花也迫不及待地露出了嫩黄的花蕾。经过几天的寒潮,春天真的来了。看着粉粉的花,绿绿的草,还有自由飞翔的鸟,心情豁然开朗了,迫不急待地换上休闲服,蹬上运动鞋,来到郊外,去闻青草的清香,去亲吻暖暖的太阳,打开自己的心窗,感受春天带来的生机,让久违的阳光照晒心房。

一切都来得那么突然,给远离了自然,生疏了自然的我们带来了意外和惊喜,而大自然却颇有风度地保持着“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”的四季更替,不动声色地周而复始。在远离了数九严寒的冬天,已是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春天里我们是否思考过,我们的人生不也和大自然一样吗?快乐和忧伤同伴,喜悦和痛苦如影随行。我们不能躲避痛苦和忧伤,正如我们不能躲避严冬和酷暑一样。

面对人生中的挫折困难,我们不要抱怨,不要后悔,不要退缩。我们唯一的选择就是勇敢面对!生活教会了我们在逆境中寻找阳光,在严冬中寻找春天。看着石缝间努力挤出的小草,它不会抱怨石头的坚实,只要有一点温暖,它就会点燃生命的激情,用自己微弱的绿色点缀大地;看着悬崖边的野花,它不会埋怨独处山崖,只要给它一点阳光,它就会灿烂开放。因为它们的心中充满了感激:感谢大地给了它们生命,阳光给了它们温暧,雨露滋润着它们成长。

历史的车轮把我们带进了今天,日新月异的变化发展让我们应接不暇,我们的人生也更容易悲喜交加。让我们感谢成功,因为它给了我们胜利的喜悦;让我们感谢美满,因为它给了我们幸福的滋味;我们更要感谢失败,是它强化了我们的能力。只要心存感激,人间处处四月天,人生哪还担心有过不去的坎,爬不过的山呢?让我们心存感激,在挫折和失败中学会寻找春天吧!“冬天过去了,春天还会远吗?”

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篇9:春天的足迹

全文共 555 字

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第1篇春天足迹作文200字

是什么吹绿了柳了柳树?是什么叫醒了小河?是谁唤醒了百花?啊那是春天!啊那是多彩多姿的春天!啊那是生机勃勃的春天!啊那是万物之首的春天!那是人类的源泉!即寒冷又可爱的冬爷爷,正与可爱的小朋友们诉说离别的痛楚!春姑娘真从远处挥舞着那飘逸的秀发!冬爷爷又仿佛一个小孩子,看到那貌似嫦娥的春姑娘,利马做到地上哭着闹则取消朋友们留住他!春,风尘仆仆。啊我赞美你!你的生机,你的美丽,你的飘逸,你的春天! 第2篇春天的足迹作文200字

春天来了,春天来了。让我们去迎接春天,让我们去把他寻找。我问树上的花苞,花苞默默无语,咧着小嘴浅浅的笑。我问林中的小鸟,小鸟喳喳的叫,抖落几片换新的羽毛。我问山间的小溪,小溪缓缓地流,把两岸的也野花映照。春天来了,春天来了。春天就在你身边,不用你到处寻找。 第3篇春天的足迹作文200字

今天,我在南湖广场找到了春天的足迹。 桃花盛开了,小草织成了一片绿色的地毯——春姑娘回来了!一簇簇桃花像小姑娘的脸粉嘟嘟的,有的已经盛开,有的含苞待放,美丽极了!这使我想起杜甫的诗句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”我把一朵朵掉在地上的桃花捡了起来并收藏好。我抬头一看,天空中飘着许许多多的五彩斑斓的风筝,有:展翅高飞的老鹰,活泼可爱的小狗,看!春姑娘在向我们招手呢!

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篇10:春天的足迹

全文共 354 字

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春天到了,春姑娘的脚步踏遍了世界每一个角落,光秃秃的树上不知道什么时候萌出了嫩绿的新芽。

天空灰蒙蒙的,像是艺术家特意用画笔涂抹了一番似的。不久,只见一道闪电划破了天空,那是春姑娘的调好的闹钟到点了,你听“轰隆”一声。春姑娘终于醒来了。

随着淅淅沥沥的雨声,春姑娘飘到人间了。她来到田间,来到地头,来到山野,她所到之处,都发生着变化:花开了,草绿了。你看!那花朵上的小水滴多好看啊,晶莹剔透,惹人喜爱。

抬头看。燕子也回来了,在精致结实的巢中唧唧喳喳欢叫,欢迎春姑娘的到来。

田野一片泛绿,庄稼使劲地吮吸地甘露,疯长着。很快就满园翠绿。

在酥软的泥路上,一双双小脚丫走过去,留下了一个个小小而可爱的脚印。瞧!这就是春天的足迹

春姑娘走遍了世界每一个角落,留下那么多的足迹,沿着这些足迹。我们也走向春天,走向美好的未来。

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篇11:名人足迹作文600字

全文共 727 字

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历史的足迹在我们心中是永不磨灭的,而追寻历史的足迹是为了更好地把握今天和未来。今天,我再一次跟随郁达夫文学院的老师们追寻历史的足迹—孙晓梅烈士。

第一站依然是富阳区档案馆,因为在这里珍藏着孙晓梅烈士的一些珍贵手稿,其中就有一封家书。在馆内,同学们集体诵读了这封家书,满腔热血的青年,家书中的每一个字都触动着我身体的每一个细胞。

第二站我们又来到了龙门古镇,孙晓梅烈士纪念馆就在龙门镇的诚德堂内。进入堂内,孙晓梅烈士的铜像便耸立在那里,通过导游阿姨的讲解,让我们更加深入的了解了孙晓梅烈士的故事。她舍己为国,为了不泄露党国的重要情报,和日本帝国主义顽强抵抗。1943年,孙晓梅被日本特工抓捕,不久就被残忍杀害,她年仅29岁,她用青春和鲜血实现了“为国家效劳”、“为理想斗争到底”的誓言。

听完讲解,同学们在孙晓梅烈士的铜像面前宣誓,接着还在馆内演绎了孙晓梅烈士牺牲的场景。大家被分为了四组进行比赛,熟读台词,感受角色的心情,体会当时的场景,虽然只有短短的半小时,但同学们个个都铆足了劲,认真排练。演出途中同学们有笑场的,有忘词的,有捣乱的,但是也有用心在演绎的。让我记忆最深的是第四组演“孙晓梅”的一位同学,“谁是你们的朋友,你们是无耻的侵略者!要我说出党的下落,想都别想!”只见他涨红了脸,把声音调到最高点,拍打着桌子。那副愤怒的表情,我想他是真的把内心的感受融入在了角色里面。表演结束,馆内一片掌声,大家为这位同学的精彩表演而鼓掌,更为孙晓梅烈士宁死不屈的精神而鼓掌。

表演在热烈的掌声中结束,大家还在馆内拍照留影。出了纪念馆,同学们还在小溪里玩耍,摸一摸磨盘,推一推磨盘,在古色古香的小巷里行走,品尝着龙门的特色小吃—油面筋,空气中回荡着同学们的欢声笑语……

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篇12:小学作文春姑娘的足迹

全文共 537 字

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春天,是个五彩缤纷的季节;春天,是个万物复苏的季节;春天,是个千姿百态的季节,春天是迷人的。不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了静寂一冬的世界。它带着生命和希望跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了,可她一刻也顾不得停歇,便迫不及待地跃动在山川,平原上……所过之处无不蕴含着无比蓬勃的生机。

一阵“淅淅沥沥”的春雨过后,恍然间,小草从松软的土地上悄悄地探出了它那调皮的小脑袋。经过阵阵风雨滋润,小草上那一颗颗露珠,在阳光的照耀下,像一颗颗美丽的红宝石;小溪被唤醒了,“叮叮咚咚”地奏响了美妙的曲子,似乎在赞美着春天;河岸边的柳树冒出了新枝芽,远远望去,挺拔的柳树就像亭亭玉立的少女;花儿也不甘示弱地开放了,一簇簇、一丛丛,红的、黄的、绿的、都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。可爱的小草,鲜艳的小花,构成了一幅美丽的“春景图”。我走到田野旁,眼望着那碧绿无边的麦浪,好不惬意!春姑娘用她那温柔的手臂,轻拂着一垄垄的麦浪,仿佛在欢快地舞蹈。青青的麦苗,绿油油的油菜花,趁着春天,淋浴着春风,尽情地享受着暖洋洋的阳光,这就是春姑娘的足迹

[小学作文春姑娘的足迹

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篇13:成长的足迹

全文共 1388 字

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成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的,有大的,有深的,有浅的……这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是8岁那年去外婆家的事情呀!

那天,我和大表弟一起去外婆家。饭还没熟,小表弟正在房间里与作业“抗争”。大表弟放下书包就开始看电视,我想想没事,也坐到了电视机前。

不一会儿,外婆叫吃饭了。我和小表弟从客厅里一人搬了一把椅子走进厨房。大表弟却像没听见似的,仍坐在电视机前看得津津有味。外婆从厨房里走出来看见了,没好气的说:“都这么大的人了,连把椅子都不愿搬。”大表弟不服气的说:“他们两个已经搬了,还要我搬做什么?”外婆生气的说:“你就不会去帮忙吗?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事。”大表弟听了,竟与外婆顶起来嘴来。一时间,小小的厨房里充满了火药味。

这时,外公回来了,看见大表弟一动不动满脸不高兴的样子,便打趣地问道:“怎么?吃饭也要像爆发海湾战争一样吗?”外婆没做声。小表弟将刚才的事情讲了一遍,外公笑呵呵地说:“不就是搬把椅子嘛。行了,你看电视,我去搬,先吃饭。”又转过头对外婆说:“孩子们在学校,一个星期才回来一两次,马虎一点也没关系,别弄得鸡飞狗跳,不得安宁。”大表弟见了来打抱不平的人,忍不住掉下了金豆豆。外婆连说:“好了好了,都是我不对,行了吧。”我说:“外婆也是为了我们好。”这时,小表弟插嘴道:“外婆还不是个刀子嘴豆腐心,说得厉害,其实最疼大表弟了。”“喂,你们还吃不吃呀,我都快饿死了。”我说。外婆夹了一片排骨放在我嘴里,大家笑了起来。

我在雪地里走着,脚印和足迹也越来越多了,一眼也望不到边……篇七:寻找成长的足迹

旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

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篇14:那一双翅膀让我追寻作文500字

全文共 515 字

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银白的玉盘漾下美丽的月华,炽热的流星划破无际的黑夜,我插上轻柔的双翅,在朦胧的月色下追寻、畅想……

那双翅膀,带我追寻,追寻在诗的情感中,我枕香而卧。翩飞于杜甫那“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的遗恨中;徜徉于李白“呼儿将出唤美酒,与尔共销万古愁”的不羁,沉醉于柳永那“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔碎”的离情别绪和幽幽思念。那洁白的羽翼,让我在诗行里感知那心灵的呼唤。

在诗的魂牵梦绕中,我藉草成眠。它轻唤我,用羽翼扫去我浑身的尘土与疲惫,带我在诗境里行走。攀登于那艰难的蜀道,体会着世途的艰险,感知着寻梦的困难。那翅膀带我在书山诗海里畅想,品味生命的火花。

在诗的韵律里,我席地而坐,感知那书香里泛出的灵魂的醉意,带我飞上云霄,亲吻徐志摩的那片云彩,俯看田园生活中王维的恬淡,眺望沧海时感知曹操的霸气,细斟高原上毛泽东的传略,小谈余秋雨那冷雨的忧国与思乡。那些刚毅的灵魂啊!让我的羽翼更加丰满,翅膀更加坚强,思想更加成熟。

那一双翅膀,让我在茫无涯际的黑暗中,执著地追寻,追寻那远古的光亮,为那划破黑夜的流星,催下感动的眼泪。

那一双翅膀,为我点燃思维的灯火,让我在深邃而又迷雾的学海里,展开羽翼搏击,感受着文化的轻柔与知识的深邃博大。

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篇15:“追寻历史缅怀先烈”暨志愿者春游活动简报

全文共 474 字

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2017年4月2日上午,运城市革命传统教育基地、夏县堆云洞红色旅游圣地广场前,红旗飘扬,口号嘹亮。运城市环境保护志愿者协会、三晋都市报运城记者站和来自社会各界的三十余名志愿者参加了“追寻历史缅怀先烈”暨志愿者春游见面会活动

活动开始,协会副秘书长张敏杰、秘书长范李志、运城记者站副站长分别介绍了协会成立以来的发展情况,希望通过此次活动架起协会、报社与志愿者之间相互沟通的桥梁,并号召大家从自己做起,从身边做起,保护环境,共同建设秀美家园。

随后,大家怀着崇敬之情,参观了革命先烈嘉康杰在此创办的“平民学校”,聆听了他的英勇事迹。在烈士的英灵前和他战斗学习过的地方,全体志愿者默哀鞠躬,进行了庄严宣誓,深情表达了对革命烈士的思念和哀悼。抚今追昔,我们中华民族从风雨如磐到自由解放,从贫穷落后到国富民强,无数仁人志士为了共产主义的崇高理想上下求索、笃信弥坚、鞠躬尽瘁。

此次爱国主义活动使自愿者们受到一次刻骨铭心的教育,重温新中国成立的艰辛历程,感受伟大的革命精神,培养了自愿者的爱国精神和高尚的道德情操,激发了自愿者们爱护环境,争当环境保护先锋的热情。

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篇16:缅怀先烈清明

全文共 787 字

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我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命,换来我们今天的幸福生活,让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。

那些革命先烈,多么伟大呀!他们用鲜血,把五星红旗染得鲜红。他们用生命,换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体,建造了成功的大厦。他们的英雄事迹,记录了革命的艰辛,可他们没有放弃,他们用坚定的信念,赢得了胜利女神的眷顾,在历史上写下了光辉的一页。

就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永生的叶挺;生的伟大,死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡,为了实现国家的富强,这些爱国志士献出了宝贵的生命,可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中,都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命,义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴,交付给正义、真理,交付给历史发展必然的民主;当其为这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔,这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。

我还听爷爷讲过红军长征的故事,在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹,那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原,革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界,创造了一个幸福光明的新世界。

鲜艳的五星红旗高高飘扬,令人肃然起敬。我想,我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光,学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。

虽然我们现在处于和平的环境中,但我们也应该发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起,抓紧每分每秒的时间认真学习,用加倍的努力去拼搏,掌握更多的本领,使自己成为新世纪有用的接班人!

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篇17:追寻那渐远的微笑作文

全文共 718 字

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六月的轻风惹笑了蓝天,还有爷爷蓝天一样的笑脸,甜甜的暖在心间。我追寻,迎着轻风,踮起脚尖与渐远的微笑对视。

夏日的温热躁气浮动,升腾,与记忆中的某个片段有着些许的契合,脑海中,那个夏天的气息逐渐苏醒,在心房四壁上留下的镂空花雕逐渐清晰。

许多片段都已模糊,被时光撒上了一层粉末,渐行渐远,而那片辽远澄澈的天穹和粗粝瓦房上小憩的几只野雀却在记忆之海幻化成几束火焰,跳跃,闪动,唤醒了那渐远的微笑。

灼热的骄阳泛着刺眼的白光,连续的炽热让人仿佛连心跳都满了半拍,沸腾的血液迫切的追寻那渐远的微笑。

儿时最快乐的便是寻一块被阳光烘的滚烫的旧瓦,浇淋上一壶清水听那“咝咝”的迸溅声和邻居家皮肤黝黑的稚童比赛谁敢直视头顶的太阳,爷爷总是微笑着给我把灰蒙蒙的脸擦干净。

那渐远的微笑是天空中灼人的一片光亮。

在农村那个夏天,口干舌燥的时候最大的奖励便是一碗冰水兑上糖浆,仰着脖子灌下,从头凉到脚,唤醒每一根神经,但最爱的还是那一大片西瓜地里绿得发亮,排挤着,推搡着的西瓜,一个个饱满圆鼓,爷爷切开一个,漏出红艳艳的瓜瓤,咬一口汁水四溢,爷爷微笑着给我把汁水拂去,硬邦邦的老茧,在我光滑的皮肤上留下小小的一阵痒。

那渐远的微笑是清凉的糖水和碧绿可口的瓜。

每每夏日,日上三竿,我便伏在爷爷的腿上安睡,爷爷佝偻着背轻摇着一把蒲扇,我送来一阵阵凉爽的风,有时我也问:“爸爸妈妈置办了空调为何不用?”他便仰起脸,那温润如璞玉般的微笑。我至今铭记“扇了一辈子,夏天的热就该忍着,熬过了才有秋和冬哩。”

几载春秋,爷爷的微笑成了永恒,渐渐远去,曾经的我站在盛夏的尾巴尖上,追寻那渐渐远去的灼人的光亮,舌尖的甜也构起那句铭心的言语。

爷爷的微笑亘古不变,回忆曾经,追寻那渐远的微笑。

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篇18:夏天的足迹年级

全文共 297 字

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今天是植树节,爸爸本来计划带我回老家植树,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹

中午上完英语补习班,爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶,只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽,桃树开出了美丽的花朵,还有那漫山遍野的油菜花,金灿灿的,使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

站在雨中欣赏着眼前的美景,我不由想起千家诗中的绝句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,虽然现在天空飘着毛毛细雨,可是我却感觉不到严冬的寒冷,我们送走了寒冬,迎来了这百花齐放,万紫千红的春天。

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篇19:追寻历史作文500字

全文共 562 字

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今天我与郁达夫文学院的同伴们一道参观了华林爷爷的一系列展馆,他的一生经历就这样被记录在了我们的富阳档案馆中。

首先我们来到了档案馆,档案馆在富春山馆旁。走进档案馆,拥入我眼帘的是一个个的展柜和一张张的展板,我慢慢靠近展柜,展柜中有存放着华林爷爷读书时的笔记,那笔记清秀大方,还有一些关于他的书籍;讲解员阿姨告诉我们:华林爷爷:原名华诞生,是富阳方家井柳溪自然村人,他是我们富阳第一个加入中共共产党的人。

接着,来到了华林爷爷的故乡,方家井柳溪自然村的华林纪念馆。走进馆内大厅,华林的雕像耸立在我的眼前,跟着这历史的档案我们去追寻聆听着华林爷爷的革命故事。历史告诉我们,华林出生于书香门第,祖父和父亲都是村里的私塾教师。5岁时,华林就跟随他们上学。1919年,“五四”反帝爱国运动爆发。在这之前,华林应时任浙江省教育会会长、省立第一师范学校校长经亨颐的邀请,回到杭州,在省教育会任干事。省立第一师范学校是爱国学生运动的联络点,华林因此参加了“五四”爱国运动,并开始从中接受进步思想。

这一件件的故事真是让人感到震撼,华林爷爷为国家付出了那么多,值得我们敬佩!

华林爷爷说:“要在乐园里活下去,不断鼓励,不断鞭挞,希望不虚此生!”我们作为新一代的小朋友,为了这美好的生活,我们更应该有自己明确的方向,努力做好每件事情,让自己成为更好的!

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篇20:追寻光成为光散发光

全文共 717 字

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总要去趟重庆吧,吹吹嘉陵江的晚风,走走南滨路,去趟长江国际,感受山城的夏天。去重庆,并非我真正的心愿,我只是想去看看,看看山城的七位少年生活、工作过的地方。

我的心愿是长大以后可以考进中戏,让自己成为优秀的人,就像他们一样。每每看到舞台上闪闪发光的他们,看他们那么努力,那么优秀,便下定决心不能再这么普通下去了,我要朝着起初的心愿前进,好好学习,追随着光,考进中戏,和他们一样散发光。

为了不负自己的心愿,我每天都在努力着。上课时,我减少了走神的次数,认真听老师讲的每一道题,做好笔记;中午,我不再是光想着玩,而是先拿起手中的笔完成作业,从笔尖流露出的沙沙声好似努力的声音;放学回到,先做完所有作业,然后再翻开书,回顾上课所学的内容;晚上,我没有再熬夜,而是早早上床睡觉,让自己第二天精力充沛地投入学习。但是,这一切似乎还不够,因为我知道“人外有人,天外有天”,比我优秀的人数不胜数。于是,我利用课余时间去读名著,如饥似渴,为了让自己“腹有诗书气自华”,提升自身气质。

当然,考戏剧学院,专业知识储备必不可少。我查了不少戏剧方面的资料,原来戏剧院校专业划分那么细:导演系、表演系和音乐系……我直奔表演系而去。搜罗了不少有关表演方面的书籍,虽然读起来有些艰涩难懂,但我乐此不疲。我也看了很多演员表演的视频,看他们是如何一步步进入角色,怎样把这个角色演绎得淋漓尽致,自己就在家模拟场景,想一些词,对着镜子演绎……

在我眼里,演员这个职业是有趣的,光鲜的,但又有一些未知的风险和辛苦,可我从未想过要放弃。也许在有些人开来,这个心愿是遥远的,但我坚信只要自己不断努力,朝着光前进,心愿就会实现。

我,正在追随着光,终有一天也会和这束光一起,散发着光……

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