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党员学习两学一做心得体会(实用20篇)

别看做家务简单,其实很辛苦。爸爸妈妈在外劳累了一天,回到家同学们要承担起小大人的责任,帮父母分担一点家务,下面,开学吧小编给广大读者们分享党员学习两学一做心得体会,希望对大家有所帮助!

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党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1510 字

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今年2月,因任职期间对下属单位负责人违法问题未按规定落实党纪政纪处分,且存在违反中央八项规定精神等问题,已经退休的山西省煤炭地质局党委原书记潘增武受到党内严重警告处分,并被降低退休待遇。

去年11月,因任职期间落实主体责任和监督责任不力,山东省青岛日报社党委原书记、社长蔡晓滨,虽然已经不再担任报社党委书记职务,但仍受到党内严重警告处分,已退休的青岛日报社纪委原书记官明亮受到党内警告处分。

……

细心者不难发现,近期中央纪委通报的落实“两个责任”不力受到责任追究的典型问题中,对转岗、退休的领导干部严肃追责的情况并不鲜见。

日前公布的《中国共产党问责条例》,确立了“终身问责”制度:“对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。”

“失责必问,体现了责任追究全方位、无死角,杜绝侥幸心理;问责必严,就是要把该打的板子狠狠打下去,不让问责的利剑生锈,防止破窗效应。”全国党的建设研究会特邀研究员汪洋认为,实行终身问责,是落实党的十八大以来中央精神和要求的具体举措,其要义就是让问责利剑始终高悬,唤醒各级党组织和党的领导干部的责任意识。

惩是为了治,从严问责的目的是倒逼责任落实,这一点在《条例》中得到充分体现。

《条例》第九条明确规定,受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。

提起去年中央纪委转发的《中共河南省委关于新乡市委原书记李庆贵落实党风廉政建设主体责任和新乡市纪委落实监督责任不到位问题的通报》,很多人都记忆犹新。处理结果中,就包括对新乡市纪委原书记王炳奇进行诫勉谈话,并责令其作出深刻检查的内容。

此外,建立健全问责典型问题通报曝光制度,也是《条例》的一大亮点。

近年来,中央纪委先后多次对各地区各部门查处的责任追究案例进行集中通报,督促各级党委、纪委及党的领导干部知责明责、履责尽责。如今,对问责典型问题进行通报曝光已经成为各地区各部门的一种常态。

“无论是让受到问责的领导干部写检讨、作检查,还是通报曝光问责典型问题,都体现了惩前毖后、治病救人的方针和从严从实的精神。”中国政法大学副校长马怀德说,充分发挥案例的警示、震慑作用,通过问责督促党的领导干部真正扛起责任、不犯或少犯错误,正是党组织对干部最大的关心和爱护。

制度的生命在于执行。《条例》是全面从严治党的重要制度,要让制度生根、问责落地,必须做好执行这后半篇文章。

《条例》规定中,不仅把责任落实到党委(党组)和纪委(纪检组),而且还分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门;要求问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行;规定有关问责情况应当向组织部门通报备案……这一系列条文,在细化责任、做好衔接、确保问责时效性等方面下足功夫,为问责工作的有序推进打下了制度基础。

徒法不足以自行。问责是要唤醒各级党组织和党的领导干部的责任担当,而贯彻执行《条例》本身同样离不开“担当”二字。

全面从严治党、推进标本兼治,必须靠各级党组织和党的领导干部把管党治党的责任担当起来,按照管理权限,落实“分级负责、层层落实责任”的原则。

各级党委(党组)、党的工作部门都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,一级抓一级、层层抓落实,让失责必问成为常态。作为专司监督执纪问责的各级纪委(纪检组)也要从自身做起,把握“树木与森林”的关系,动真格、敢问责,用担当诠释忠诚。

“这是落实‘两个责任’的成功经验,也是压实问责责任的必由之路。”《条例》起草组有关负责人说,各地区各部门必须切实做好问责工作,对于执行不力、不敢问责的组织和个人,也要问责到底、绝不姑息。

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篇1:普通党员学习李保国心得体会

全文共 1178 字

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2016年4月10日凌晨4时,全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家、河北省技术突出贡献奖获得者——河北省农业大学二级教授、博士生导师李保国同志,因心脏病突发不去世,年仅58岁。5月19日河北电视台以“太行新愚公”报告会的方式传播了他的先进事迹。

报告会上6位与李保国先生生前关系最为亲密的妻子、同事、朋友、学生追忆了李保国生前的点点滴滴,期间悲恸流涕饱含着对李先生的不舍,感人肺腑。而我也被李先生的先进事迹深深折服,为带领村民科技致富,这位平凡的伟人放弃了城市中安逸的生活,扎根太行山上30年,抒写了一部新时代“愚公”的绝美篇章。我觉得李先生的生平事迹值得我们每一个奋斗在路上的年轻人去学习,是我们今后生命中宝贵的精神财富。

有一种力量叫做信念。作为一名懵懵懂懂刚刚步入社会的青年,也许我们会迷茫,会时常感觉找不到生命的意义而失去奋斗的动力。而在李保国先生身上我找到了面对事业动力永不枯竭的原因所在,正如赵勇书记所说:是什么支撑着他一下子扎根太行山30年,默默地为贫困地区发展和农民脱贫做出卓越的贡献?是信念!李先生小时候是穷人出身,他有了知识后就不想让当地的老百姓再受穷,这就是李先生的信念。以信念为支撑才能获得持久的动力,以信念为支撑才能赢得精彩的人生。年轻的人们,当我们迷茫时,是否可以停下不安的脚步,问一问自己,我们的信念是什么,确定了方向然后再背上行囊,为之奋斗终生?

有一种生产力叫做知识。李先生是农业大学林学院的一名教授,正是有这种文化素养才赋予他大胆探索,用科技之手点石成金的创新意识,走出了一条“生产为科研出题、科研为生产解难”的路子。科学技术所能创造的生产力是不可估量。他把邢台市前南峪村建设成了太行山“最绿的地方”,打造了“富岗苹果”、“绿岭核桃”等全国知名品牌。新时代我们年轻人应该有的不只是敢叫日月换新天的豪迈,还应该努力地提升自己,通过不断地学习武装自己,让自己变得更加有战斗力,战斗的路上当然少不了艰苦奋斗,而那崇高的理想信念恰是我们最好的精神食粮。

有一种智慧叫做照顾好身体。现在的我也许还无法体会到李先生生命不息奋斗不止的崇高使命感以及所能获得的巨大幸福。李先生虽令人敬佩,但我认为李先生忽略了自己。每一个人都应该拥有一个健康的体魄,因为健康是1,有了1后边的0才有意义。熟悉李先生的人都说他是累死的,李先生过快的耗损了自己的生命,给亲人带来了无尽的悲痛,更是整个社会的巨大损失。对于一个醉心于事业的人来说顾及其他也许很难,但还是要奉劝奋斗在路上的年轻人,一定要保重自己的身体,无论多忙都要抽出一些时间去锻炼。

李先生把最好的论文写在了巍巍太行山上,镌刻到了当地老百姓的心中。他的事迹给了我很大的震撼,原来一个人可以这么活,一个人可以活的这么精彩。所以将自己的感悟写下来,用来激励自己,也激励每一个正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!

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篇2:《新疆维吾尔自治区去极端化条例》学习心得体会

全文共 915 字

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条例》的实施,让我们在开展去极端化工作中有法可依、执法有据。在今后的工作中,我们将开展好《条例》的宣传教育活动,使去极端化工作常态化、规范化、法治化。

一、加强组织领导,广泛教育发动群众紧密联系实际探索实行“三级四长”宣传教育机制(即:县级、乡级、村级;县长、乡长、局长、村长),不断强化组织领导。一是发挥县一级示范带头作用。党员领导干部组成县级八大宣讲团(即:党员领导干部宣讲团、宗教界宣讲团、百姓宣讲团、个体工商户宣讲团、教育系统宣讲团、法学工作者宣讲团、妇女宣讲团、行业宣讲团),深入机关、农村、社区、学校、企业开展宣讲。二是发挥乡一级统筹推动作用。各乡镇组织退休干部、政策水平过硬的领导干部,成立政策法规解读小组,为群众送学上门。对所管辖村(组)的实际困难和具体问题,实施“一对一”帮难解困,确保各村问题不累积、重点问题不发酵。对确定的重点人员,组成帮教小组定期开展访谈教育,确保思想不反复、问题不反弹。三是发挥村一级融情互动作用。组建“草根宣讲队”,运用“包谷馕”、 “拉条子”式语言进行宣讲,使群众听得懂、愿意听。各级住村工作组开展“三五句话”、“三五分钟”小宣讲,使教育成为常态。各村“四老”人员开办“农家讲堂”,通过“一次谈心、一份倡议、一盘抓饭、一场歌舞”使青年人有所触动、受到教育。

二、紧盯重难点问题,解除群众思想困惑把解决群众思想困惑作为教育发动群众的关键环节来抓。重点抓好对党员干部、宗教人士、学校师生及各族群众的宣传教育工作。

三、培养现代意识,倡导移风易俗把开展“去极端化” 大宣讲与以现代文化为引领结合起来,在着力解决意识形态领域反分裂斗争突出问题的同时,坚持以现代文化为引领,采取多种形式,培养各族群众国家意识、法治意识、公民意识,大力倡导移风易俗。一是以感恩之心深化国家意识。反复深入地讲党的恩情、讲惠民政策、讲身边变化,不断强化各族群众爱国感恩意识。二是以警示教育强化法律意识。开展以案说法宣讲活动,让群众在法不容情的震撼中接受法律知识。三是以文化活动倡导移风易俗。在对口援疆省市的支持下,依托文化阵地,广泛开展系列文化活动,“年年有主题,季度有活动,月月有演出,节庆有专场”,积极传播现代文化。

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篇3:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 673 字

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轨道公司党委根据集团公司党委关于开展“两学一做”学习教育的安排部署,严格落实责任,早谋划、早部署、早行动,推动“两学一做”学习教育开好局走在前。

一是早谋划,打好学习教育基础。公司党委在年初工作会上,把“两学一做”列为今年一项重要工作,对学习教育做了初步安排。公司党委从4月份开始对在册所有党员进行了组织排查,通过档案查询、社保查询、党员介绍信查询、同龄职工询问等渠道,对公司两百多名党员的信息进行了排查,确保每名党员都纳入党组织管理,参加学习教育。

二是早部署,营造学习良好氛围。公司党委结合上级党委精神和企业实际,制定下发了“两学一做”学习教育方案。5月16日召开学习教育推进会,集团公司党委第四督导组到会督导。公司党委开设中心组学习“两学一做”专栏,在OA办公平台转发集团公司党委关于开展“两学一做”学习教育的相关学习资料及要求,在《轨道交通信息》和公司网站向全公司进行宣贯,营造学习教育的浓厚氛围。各项目党支部积极响应,学习教育专题展板正陆续上墙。

三是抓落实,力求人人学深悟透。公司党委制定了详细的推进计划,细化了时间节点和责任部门,层层落实责任。目前,正在公司范围内开展“手抄党章学思践悟”活动,要求公司全体党员在50天内抄完党章,并完成一篇心得体会。之后,公司党委还将根据学习教育推进计划,持续开展施工现场“党员”相关的学习、实践活动。

四是严考核,确保学习教育出实效。为确保学习教育有人抓、有人管、有人督促落实,公司党委不断配齐配强项目党支部政工干部,同时结合党委督查调研,加强考核,对不称职、不抓不管学习教育的,进行通报批评,严肃处理。

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篇4:学习践行党员常青心得体会

全文共 1248 字

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8月4日,汉阳区各单位及街道开展了8月主题党日活动,严格完成了缴纳党费,唱国歌,重温入党誓词,学习《中国共产党问责条例》等各项议程。

各支部在“讲党课”环节,根据自己的特色,结合学习阮成发书记近日就常青花园社区“党员常青”党建经验作出批示的《让“党员常青”在我市蔚然成风》,讲授了各具特色的主题党课。

全员参与 主题鲜明

8月4日,汉阳区各单位与街道分别开展了8月“支部主题党日”活动,党员们全员参与,学习、讨论、互动参与度高。

当天上午,区委政法委开展了以“不忘初心,党员常青——开展思想整顿,清除思想灰尘,保持纯洁性”为主题的“支部主题党日”活动。活动上,领导同志带头佩戴党徽,带头缴党费,带头谈体会,带头落实活动各项要求,形成了领导带头、整体联动的局面。同时,学习了《让“党员常青”在我市蔚然成风》等精神。“学有所思,学有所得。”党员们一致认为要树立坚定不移的理想和信念,对党要始终如一,践行“党员常青”,把“两学一做”落实在工作中。

区纪委党支部也专题学习了《让“党员常青”在我市蔚然成风》精神,并分党小组开展了“忠诚一辈子,奉献一辈子”主题讨论,学习内容十分丰富。

据了解,在当天的“支部主题党日”活动中,各单位都学习了《让“党员常青”在我市蔚然成风》精神,并表示将不忘初心,践行“党员常青”。

深学细照 永葆本色

当天,区委宣传部也开展了以“不忘初心,党员常青——开展思想整顿,消除思想灰尘,保持纯洁性”为主题的“支部主题党日”活动。全体党员集中学习了习近平总书记“七一”讲话关于“不忘初心,继续前进”的摘要以及近期在全市推广学习的常青花园“党员常青”党建经验。党员围绕“党员常青”、“忠诚一辈子,奉献一辈子”、“永葆先进、永不褪色”开展了学习讨论。

同时,支部按照学习教育、党员管理、创新机制、计划安排“四个”不放松的要求,结合宣传部工作实际,积极探索丰富多彩的形式和内容,将践行“党员常青”、联系服务群众、解决突出问题、推动履职尽责等作为今后“支部主题党日+”的重点任务,在工作中坚持践行“忠诚一辈子、奉献一辈子”的党员要求。

互动研讨 交流提升

在汉阳区信访局的活动中,党员干部采取边学习边讨论的方式进行,提炼重点、把握精髓,从而达到入脑、入心的目的。学习完了,还集中进行讨论发言。

在汉阳区政务服务中心的“支部主题党日”活动上,支部副书记向党员们讲述了“常青花园,党员常青”的先进事迹,并以《让“党员常青”,在政务中心蔚然成风》为主题,结合中心实际,给全体支部党员上了一堂主题党课。

随后,党员们结合自身实际,开展了学习讨论,区政务服务中心党组书记、主任谢元斌同志带头发言。他说,“党员常青,就是要牢记我党‘为人民服务’的根本宗旨,时刻心中装着群众,干事想着群众,时刻把群众的困难看在眼里,记在心上,重视民心民意,不做表面文章,不搞‘政绩工程’,使各项工作得民心、顺民意、有实效,这样的党员才能得到人民群众的拥护和爱戴。”党员们也纷纷表示,要牢记宗旨、不忘初心,立足岗位、提高技能,全心全意为人民服务。

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篇5:党员学习党员常青心得体会

全文共 431 字

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灾情就是命令,时间就是生命。在武汉面临严峻的汛情之际,红旗社区的党员第一时间成立了抗洪救灾突击队,奔赴抗洪救灾第一现场,保证人民生命财产安全,用实际行动践行“党员常青”,做群众心目中的常青树。

7月6日的一大清早在接到板桥社区需要救援的命令后,社区领导带着30名队员突击队员迅速赶往现场,大家都毫不犹豫的跳入已经齐腰深的渍水中,利用现有的材料搭起了简易的救人工具。全体队员经过长达14个多小时的奋战,终于把受困群众转移到安全地带。

哪里有险情,哪里就有突击队的身影,7月7日还没有来的及休息的全体队员接到命令后又立即赶往武金堤去守堤。大家克服烈日,酷暑,蚊虫,毒蛇等恶劣环境一直坚守在大堤上,在这个团队中有的人因为在渍水中浸泡的时间太长导致了皮肤病,有的人在太阳的暴晒中导致高血压复发,有的人抛下重病的母亲,有父子齐上阵等等很多很多说也说不完的感人事迹,但这个团队有个信念就是只要洪水一天没有退至警戒水位以下,就要坚守,人在堤在,确保大堤安全,确保人民生命财产安全。

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篇6:体会1党员学习两学一做实事求是闯新路心得体会

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学习教育内容融入井冈山精神。今年2月,习近平总书记在视察江西时指出:“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神,我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”井冈山牢记习总书记的重要指示,紧密结合井冈山实际,将井冈山精神融入“两学一做”学习教育内容中。该市依托丰富的红色文化资源,组织党员到井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、茅坪八角楼毛泽东同志旧居等地开展现场教学,通过缅怀革命先烈、诵读红色经典、重温红色故事等形式,涤荡党员干部思想灵魂,坚定其理想信念,让每一名党员都自觉成为“守山人”,成为井冈山精神的传承者、坚守者、实践者。今年以来,全山已有3000余名党员接受了红色革命传统教育。

学习教育方式灵活多样。为破解原有学习资料内容较为枯燥的难题,井冈山将“两学一做”学习教育有关内容设计成漫画折页,发放到全山8000多名党员手中,使每一名党员都能简单直观了解“两学一做”学什么做什么。“原来村里有些党员总搞不清‘两学一做’到底该学什么?做什么?现在有了这个宣传单,大家一定都能明白了!”拿山乡沟边村党总支书记严海华拿到折页后高兴地说。针对年轻党员和外出务工党员普遍使用智能手机的实际,井冈山还将学习内容搬到网上,从4月20日起,每天在井冈山官方微信和“旌旗在线”党建信息移动平台上更新党章党规和习近平总书记的系列重要讲话,方便了党员阅读,提高了学习效率。针对行动不便的党员,还组织党员通过送学上门、结对帮学等方式,确保在学习过程中一个都不“掉队”。

学习教育注重服务基层群众。为了增强学习效果,井冈山在全体党员中开展“党员活动日”活动,设计了“政治生日”“主题学习”“专题调研”“先锋行动”“党性检验”等5个活动日主题,将学习教育的课堂搬到脱贫攻坚、美丽乡村建设等为民服务一线。结合“点亮微心愿”、“百姓档案”、“在职党员进社区”等活动,采取义务宣讲、结对帮扶、义务劳动等形式,积极引导党员从小事做起,从自我做起,不断发挥党员先锋模范作用。今年以来,全山党员干部已认领和帮助困难群众圆微心愿1800余个。其中,87岁的老党员毛秉华在习近平总书记视察江西后,立即组织“毛秉华工作室”成员赴茅坪乡神山村开展扶贫调研,并以个人名义捐助10万元给茅坪乡用于脱贫攻坚,成为“两学一做”学习教育的模范。

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篇7:学习义务教育法心得体会

全文共 1383 字

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有人说教师是人类灵魂的工程师有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《教师法》。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长期以来《教师法》虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。

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篇8:党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 1184 字

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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。通过“三严三实”第二专题学习,我进一步认识到,作为党员干部,严以律己重在守纪律、讲规矩,只有把纪律和规矩挺在前面,坚定不移从思想上、行动上严格践行,人生才会少走弯路、不走歪路,成为一名党和人民满意的好干部。

首要的是:坚守政治底线,对党忠诚“不摇摆”。对党忠诚,是对党员干部第一位的政治要求。毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家,焦裕禄、谷文昌等当代党员干部楷模,无不是对党忠诚的典范。从他们身上,我深深体会到:对党忠诚,就是在任何时候、任何情况下,都自觉维护中央权威,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;都坚决服从组织决定,不讲条件、不计得失,将组织决定作为最高号令,在组织面前做老实人、说老实话、干老实事。但现实生活中,有的党员存在对党假忠诚现象,组织上入了党,但思想上未入党,严重损坏党的形象,侵蚀党的肌体。对此,我将时刻提醒自己,倍加珍视党员身份,坚决同损害党形象的行为作斗争。

根本的是:铸牢廉政红线,行为有度“不出格”。领导干部不管有多大功劳、苦劳,如果在廉洁上出问题,所有的成绩和名誉都会毁于一旦。纵观周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等腐败分子的种种表现,要么趣味低级、贪婪成性,要么滥用权力、法为私器,要么胆大妄为、不择手段,这些行为无不始于廉洁之心消失、律己之心荒芜。因此,不管在工作还是生活中,都时刻提醒自己,坚持清廉从政、清白为人,以党规党纪为标尺,检身正己、常思不足,克服攀比心理、侥幸心理,守住欲望的闸门,为思想系上“安全带”、给行为加装“防护栏”;始终牢记权力有边界,不为权力、金钱、美色所惑,永葆高尚的道德情操,固守共产党人的精神家园。

关键的是:聚焦发展主线,尽职担当“不懈怠”。党和人民的事业,是每个共产党员为之奋斗终生的使命。毛泽东同志力挽狂澜,救革命于危难之际,领导人民建立新中国;邓小平同志筚路蓝缕,辛勤探索发展新路,带领人民步入改革开放新时代,展现了老一辈共产党人的责任担当。尽管时代不同、岗位不同,但为党和人民事业奋斗的目标是相同的。当前,发展不足仍然是南昌面临的最主要问题。我将以省委“16字”方针为指引,以市委“20字”总体任务为遵循,用“人一我十、人十我百”的劲头,切实履行好工作职责,着力化解好发展难题,朝着“四个强起来”目标努力奋进,真正把南昌建设成为引领带动全省发展的“排头兵”、“火车头”,为全省“五年决战同步小康”作出应有贡献。

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篇9:学习黄大发心得体会

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黄大发,一个跟大山较劲的人,贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村草王坝原支书。为了让村民能吃上大米饭,解决当地靠天吃水的困境,带领200余名村民历时36年三次修渠,绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手硬生生在绝壁上,凿出了一条地跨3个村、长9400米的“生命渠”。2003年,当了45年村干部的黄大发从岗位上“退”了下来,但巡渠、清於成了他每月必做的一件事。即使已年过八旬,他仍时常穿把整条水渠从头到尾巡个遍。

从2016年起带领大伙种植柚子并套种辣椒,又向脱贫摘帽吹响了冲锋号……

“我是一个孤儿,也是一名共产党员,是党和政府培养了我,所以要多做贡献敢于担当,为了村民有水喝有白米饭吃,我愿意拿我的生命换水渠”,这是黄大发发出的铮铮誓言,我想这也是激励黄大发不忘初心、继续前行的最大动力。

时代楷模、榜样的力量!

向黄大发致敬、向黄大发看齐、向黄大发学习!

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11.黄大发先进事迹心得体会

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篇10:党员讲话一通报心得体会

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扶贫开发是中国特色社会主义的本质要求。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。党的十八大报告提出,公平正义是中国特色社会主义的内在要求,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。因此,实施扶贫开发战略,消除贫困与不公,促进和谐发展,实现共同富裕,是矢志不渝走中国特色社会主义道路的必然选择。习近平同志指出,如果贫困地区长期贫困,面貌长期得不到改变,群众生活长期得不到明显提高,那就没有体现我国社会主义制度的优越性,那也不是社会主义。从我国发展实践看,无论从1949年到1978年对减贫开发道路的不懈探索,还是改革开放以来在全国范围广泛实施的扶贫开发战略,都充分说明中国特色社会主义的建设发展史也是消除贫困、改善民生、实现共同富裕的创造史。实践证明,我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路。

扶贫开发体现中国共产党人的使命担当。我们党自诞生之日起,就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命,并且一路披荆斩棘、流血牺牲,百折不挠地为之奋斗。在新的历史时期,我们必须以更加强烈的为民造福情怀,践行让人民过上幸福生活、实现中华民族伟大复兴的崇高追求,完成消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕的重要使命。“善为国者,遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”习近平同志引用这句古话,就是要告诉人们,我们党作为马克思主义政党,执政的目的就是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,而不是为了一部分人、少数人的利益。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,当前最紧迫、最艰难的任务就是要坚持精准扶贫、精准脱贫,做好扶贫开发工作。

扶贫开发是全面建成小康社会的刚性任务。全面建成小康社会的主旨与要义,既在“小康”,又在“全面”。“小康”追求的是发展水平与质量,“全面”追求的是发展的平衡性、协调性、可持续性。全面建成小康社会,要求我们高度重视农村贫困人口脱贫这一最突出的短板,想方设法补齐短板,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,实现经济社会全面、协调、可持续发展。习近平同志将全面脱贫作为全面建成小康社会的刚性任务,紧紧抓住扶贫开发这一全社会关注的重大问题,充分体现了我们党促进全体人民共享改革发展成果的发展理念和致力于实现中华民族伟大复兴的坚定决心。

中国扶贫开发对国际减贫事业作出了重要贡献。消除贫困、共享幸福,是全人类梦寐以求的共同理想。当前,尽管各国为实现减贫目标进行了不懈努力,但由于种种原因,贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、难民潮等一系列问题依然存在,成为广大发展中国家挥之不去的“梦魇”和阻碍全人类发展进步的“祸根”。习近平同志指出,我国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家;中国走出了一条中国特色减贫道路。党的十八届五中全会提出,到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。中国在致力于自身消除贫困的同时,还支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困,为各国人民带来更多福祉。作为有着13亿多人口的发展中大国,中国消除绝对贫困,既让全体中国人民走上全面小康之路,又对国际减贫事业作出重要贡献;不仅有利于坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,而且将提供扶贫开发的中国方案、中国智慧、中国经验、中国力量,推动全人类的发展进步。

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篇11:党员干部四个定力心得体会

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增强政治定力,咬定青山不放松。作为一名党员,在践行“从严治党”要求时,要以“两学一做”学习教育为契机,切实增强自身的政治定力:始终把对党绝对忠诚,作为首要的政治原则、政治本色、政治品质,始终严守政治纪律和政治规矩,坚持把“四讲四有”内化于心、外化于行。要始终把共产主义的坚定信念作为一种信仰追求,把对党的忠诚摆在第一位,把党的利益放在第一位,对党的事业高度负责,围绕中心、服务大局,时刻与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,模范执行党的决策决议。要自觉加强传统教育和政治思想教育,主动用中国特色社会主义核心理论来武装自己、升华自己,切实增强理想信念的坚定性、自觉性和主动性,增强做好本职工作的自豪感、使命感和责任感,在坚定理想信念上争先。不但要时刻保持清醒头脑,始终坚持正确的政治方向不偏离,而且要敢于与各种腐朽思想、不法行为和敌对势力作斗争,坚决捍卫党和人民的利益,真正做到在党言党、在党为党、在党兴党。

增强纪律定力,令行禁止守规矩。习近平总书记指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。因此,党员同志要讲政治、知敬畏、明纪律、守规矩,做到纪律严明、作风高尚、立场坚定。要始终站稳政治立场,坚决维护党中央权威,在内心深处始终充满对党的认同和挚爱,始终以党的利益为重, 中央号召的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终模范执行党的政策决议。坚决听从党中央指挥,不阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不公开发表同中央精神相违背的言论。坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不搞任何形式的派别活动。要不忘初心,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,增强为党工作、为民造福的责任感和使命感,把岗位本职工作当成事业来干,争当爱党模范、兴党先锋。严格遵循组织程序,决不擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,切实做到到位不越位、补台不拆台。

增强道德定力,崇德向善重品行。常言道,“有德无才好误事,有才无德易坏事”。对党员干部而言,德是第一位的,是必不可少的,即便个人再才高八斗、学富五车,没有良好道德作基础也不行。要崇德向善,提升自身的思想道德水平,用道德约束自己、塑造形象、增长才干,做到胸怀坦荡、光明磊落。要以“如履薄冰、如临深渊”的态度审视自己的言行,要严肃政治生活,接受群众的监督,自觉接受批评,时刻做到慎独、慎微、慎初,自重、自省、自警、自励。要带头践行社会主义核心价值观,坚持八荣八耻,淡泊名利、反对歪风,努力提高社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,时时刻刻重品行、事事处处作表率。要勿以善小而不为、勿以恶小而为之,凡要求别人做到的,自己率先做到;凡要求他人不为的,自己坚决不为,切实做到以德立威、以德服人、以德化人。

增强抵腐定力,只留清气满乾坤。马克思曾经说过:“不可收买的是最高的政治品德”。践行“从严治党”要求就要不断增强抵腐定力,始终严格自律。要践行“三严三实”,严格遵守党章党规、《准则》和《条例》,始终坚守清正廉洁底线,清清白白做人、堂堂正正做事。要时刻检点自己,自觉约束自己、警示自己,自筑“防火墙”,自设“高压线”,做到拒腐蚀、永不沾,在任何情况下都能抵得住诱惑、耐得住清贫,做弘扬清风正气,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”生活中的“小事”忽视不得,含糊不得,放任不得,做到无论在“工作圈”“生活圈”,还是在“社交圈”,都要自觉做到艰苦奋斗的作风不变,吃苦耐劳的精神不变,甘于奉献的传统不变,清正自处、心正身正,守住自己的“阵地”。要立党为公,严正家风,严格约束家人,严格管好身边工作人员,教育他们常思贪欲之害、常弃非分之想,绝不以私情废公事,绝不拿原则做交易,共同构筑清廉家庭、幸福港湾。

古人云:“为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。”党员同志政治合格,才能更好撸起袖子加油干,开拓进取、攻坚克难,“逢山开路、遇水搭桥”,为推进“四个全面”战略部署添砖加瓦、贡献力量!

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篇12:优秀党员学习两学一做心得体会

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求,应注重以下三个方面:

一是要有看齐思维,确保政治上优秀。就是要着眼作风建设常态化的标准要求,突出解决好群众反映的“四风”、“不严不实”和腐败问题,在学习教育中把党员自己摆进去,在查问题、抓整改上付诸于行动,真正树立起党员干部良好形象。

二是要有煤矿安全监察的大局意识,注重团结。能够自觉地认识到自己是集体的一分子,才能充分发挥个人在集体中的作用。每一位党员干部,尤其是主要领导都应加强思想沟通,善于从团结中增强力量,从合作中集思广益,真正形成互相信任、尊重、支持的氛围,确保各项工作高效运转。

三是开展两手抓,注重学和做。开展“两学一做”活动,基础在学,关键在做。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,把党的思想建设放在首位,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为首要任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 “学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,推动党的作风不断好转。

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篇13:党员教师学习党史心得体会

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2012年的七一前夕,怀着对中国共产党的崇敬,在校党支部的引领下,我们再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高教育教学工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名农村教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱教育工作,关爱后进学生

做一名的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。一方面必须热爱本职工作,忠于农村教育事业,对后劲学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为后劲孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

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篇14:优秀党员学习李保国心得体会

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李保国同志是时代楷模,对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献……要在“两学一做”学习教育中,大力开展向李保国同志学习的活动。

——赵克志

羊肠险径上的探索,乱石荒坡旁的谋划,实验室里不灭的灯光,苹果树下耐心的身影……这些艰难也好,繁重也好,都刻印着一个共产党员坚实的足迹。

太行山板栗集约栽培技术,太行山片麻岩山地综合开发治理技术,富岗苹果,绿岭核桃……这些技术也好,品牌也好,都凝聚着一个共产党员辛劳的汗水。

农民教授,科技财神,太行新愚公,李疯子……这些赞誉也好,绰号也好,都是一个共产党员长留在人们心中的形象。

5月19日,李保国同志先进事迹报告会在河北会堂举行。两千多名省会各界干部群众聆听报告。河北日报记者陈腾飞摄

我国知名经济林专家、山区治理专家、国务院政府特殊津贴专家、全国优秀科技特派员、全国先进工作者、全国师德先进个人、河北省省管优秀专家、河北省特等劳动模范、河北农业大学二级教授、博士生导师李保国——

一个真正的共产党员!

一个优秀的共产党员!

“我们这一代人接受的教育就是服从组织,个人利益服从人民利益。”李保国说。

1981年2月26日,李保国从河北林业专科学校(后并入河北农业大学)毕业,留校任教。3月6日,他就响应学校号召走进太行山,来到邢台县前南峪村,投身到小流域立体开发项目中。原本农家子弟出身的他苦读之后又回到农村,心中却不曾有一丝一毫的失落:“我学的东西,只有农村用的着啊。”

初到前南峪,这个900多口人的小山村竟然有100多条光棍汉,因为穷啊。这里的山地土层薄,不涵水,年年种树不见树,年年造林不见林。初生牛犊不怕虎,李保国起早贪黑,跑遍了山上的沟沟坎坎,记录分析数据,寻求破解之道。“山当餐桌地当炕,躺在地上啃干粮”,这莫说比安静的校园生活,就是比入学前在老家武邑县机电局的工作状态都艰难了许多。但他似乎没想过这些,天天精神饱满,忙得团团转,村民们给他起了个外号:“李疯子”。

靠着这股疯劲儿,李保国和课题组摸透了山地的脾性,提出用爆破整地的方法聚土截流。当时,条件有限,开沟爆破的炸药需要自己炒制,李保国主动接下了这个危险的工作,从原料配比、炒制、爆破实验,样样亲自干。一次,他和课题组的同事们在一片土地安装了几十眼实验炮。随着“嘭嘭”的闷响,炸点连续起爆,但细心的李保国发现有一眼没响,“怎么回事?”李保国不禁起身走出掩体。“危险!”同事们见状着急地呼喊他回来,他只转头挥挥手,继续走近哑炮,扒开土小心地拆掉了引信。此时,他已汗湿衣背,同事们也惊出一身冷汗。

在改革开放的洪流中,在具体的工作实践中,李保国不断加深着对党的认识。1989年7月,在取得河北农业大学林学硕士学位的同时,他坚定地加入了中国共产党。服从组织的意识,悄然升华为忠诚组织的品格,个人的价值与意义,紧紧结合进了党和人民事业的发展与进步。

经过多年的探索与实践,李保国创造了太行山低山片麻岩区“聚续”生态农业工程技术,顺山势每隔4米开一条宽1.5—2米深1米的条状沟,利用深眼闷炮技术疏松下方土后蓄水,把周围的土层充填到沟里,下雨时,雨水也能汇进沟中得以保留,树木成活率由10%提高到90%。这项技术,使石质山地造林技术发生革命性变化,140万亩荒山因此披上了绿装。在创造这一技术的前南裕,过往的8000亩荒山秃岭变成“太行山最绿的地方”,山顶洋槐带帽,山中果树缠腰,山下梯田抱脚,森林覆盖率90.7%,植被覆盖率94.6%,获得联合国“全球生态五百佳”提名。

那时李保国所研究的还只是如何让山区绿起来,工作中他发现群众更期待富起来。如果发展经济林木,不就很好地把二者结合起来了吗?河北省山地面积占全省总面积的48.1%,人口众多。改革开放以来,党和山区人民十分重视以科技创新和技术进步为驱动的山区开发工作。作为一名林业科学工作者,李保国把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任,30多年来扎根山区,为彻底改变山区“旱、薄、蚀、穷、低”的面貌付出了全部心血。

这是一条充满艰辛的道路,但李保国义无反顾。后来,他曾动情地对内丘县岗底村党总支书记杨双牛说:“你说太行老区,革命年代牺牲了多少人,他们图什么,不就图让人民过上好日子吗?先辈们流血都不怕。咱们流点汗算什么?”

30多年来,李保国不懈地努力着,直接帮扶村庄40多个,间接带动百余村庄发展,技术示范推广总面积上千万亩,先后取得研究成果28项,推广36项实用技术,举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人次,使山区增收35.3亿元,他用科技之手,点亮了前南裕生态经济沟,富岗苹果、绿岭核桃等一串闪光的名字。在旁人看来,哪怕建好一个科技扶贫基地都不容易,可他却让星星之火成燎原之势,10万亩苹果生产基地、百里核桃产业带、万亩现代农业科技产业园......

这一切,源于忠诚,对党和人民事业的绝对忠诚。

有人说,忠诚比能力更重要。也有人说,忠诚比黄金更重要。

因为,一个共产党员的忠诚所激发出的责任心和使命感、拼搏意识与奉献精神,让人不断进取,不断贡献,让人民收获很多、很多。

多少山重水复中的挣扎,多少峰回路转后的陶醉。“科学有险阻,只要肯登攀。”

1999年,临城县的高胜福满怀豪情承包了3000亩干旱的丘陵岗地,但当他手持工具走上荒岗,却手足无措,不知怎么干好了。他请来了李保国。

李保国实地查看后,肯定地说:“这地方可以治理。”随后一个多月,他带着技术团队从土壤、气候、水利条件和市场需求等多个方面展开研究,确定出种植核桃的发展方向。

传统核桃品种杂,品质差,产量低,为了选育出优质核桃新品种,2000年,李保国亲自从美国加利福尼亚大学引进6个核桃品种和11个山核桃品种,从国内其他地方引进13个优良核桃品种,进行了一次又一次的嫁接组培实验。为了掌握核桃开花授粉的第一手资料,从3月下旬开始,他每天背一个水壶,从上午10点盯到下午4点,中午在树底下啃两个馒头就算一顿饭了。一个多月,天天如此,别人心疼想替换他片刻,他一口回绝:“关键时刻我必须盯好,错过了,要耽误一年时间。”2003年夏,正在进行人工干预实验,突降大雨,李保国用伞护住核桃新苗,自己则任凭雨水浇打。还有一次,爱人郭素萍因病住院,需要手术,李保国得知后虽然非常着急,但实验正处关键时刻,只打电话安排了一下,自己仍留在基地。那几天,人们只是觉得他偶尔会眼神游移不定,却不知发生了什么。经过五年辛苦的努力,李保国成功培育出国内最优质的品种——绿岭薄皮核桃。继而,李保国创造了核桃的矮化密植技术,实现了壮枝挂果,管理方便,连年丰产,被中国工程院院士、北京林业大学校长尹伟伦教授认定为国内首创。同时创造的树草牧沼四位一体的生态管理模式,实现了核桃品质的绿色有机。2009年,“太行山优质核桃产业化技术及深加工系列产品开发”项目获河北省科技进步二等奖。2011年,原国家林业局在绿岭举办了首届中国核桃节,把这项标准化管理规模化发展的模式推向了全国,仅在邢台市,薄皮核桃年产值就超过20亿元。

在科技研究的选题上,李保国有一句名言:“脱贫为科研出题,科研为脱贫解难。老百姓需要什么,我就研究什么。”所以,他选取的,都是能广泛应用于生产,让群众受益的课题,而不是在一般数据或一个点的突破,仅仅成为课堂上的一道考题。“深眼闷炮”控制爆破松土蓄水技术、隔坡沟状梯机械整地技术、太行山片麻岩区“蓄、集、整、改、排”防洪减灾工程技术、太行山板栗集约栽培技术、优质无公害草果栽培技术、绿色核桃配套栽培技术......都为山区建设带来了巨大的效益。他发现现有节水灌溉设施在山区应用时有灌水时间不匀、灌水量不匀的问题,竟对机械发生了兴趣,研发出一项国家发明专利——溢流式小管出流节水灌溉系统,很好地解决了这一难题。

1996年8月,太行山连降暴雨,许多地方树倒屋塌,田地毁损。洪水刮走了邢台县岗底村200亩保命田,山上的果树也遭受不同程度的伤害。李保国随省科技救灾组进村查看灾情后,眉头紧锁,太行山怎样防洪减灾,如何综合开发,这些问题深深攫住了他的心。临走,他交待村干部年前3个月内把后沟的路修通,到时他再来。村党支部书记杨双牛带领群众只用20天就把路修好了。李保国得知后非常高兴,他看出这个村的班子是真心为群众办事的,对脾气,于是带着爱人扛着行李卷就住进了岗底。

严冬里,李保国带领岗底村民展开重建家园的奋战。托梦沟下,人声鼎沸,巨大的标语挂在山顶:跟着星星月亮走,锅灶支在托梦沟;干到腊月二十九,吃了饺子就动手。李保国和普通村民一样,抡锤、放炮、挖坑、搬石头。苦干一年,建成100亩高标准水平梯田,种上了绿油油的苹果苗。河南省愚公故里济源市一位副书记到托梦沟参观后,挥笔赞叹:愚公故乡在济源,愚公精神在岗底。

从1996年到2003年,李保国许多时候都吃住在岗底。他的“河北省太行山片麻岩区防洪减灾工程技术研究”获河北省科技进步二等奖,“河北省片麻岩山地综合开发治理技术”获河北省科技进步三等奖。

岗底的几千亩山场栽种了20万棵苹果,李保国倾注心血,不断摸索,不断总结,形成了128道苹果生产管理工序,实现了优质无公害苹果生产的标准化,打造出远近驰名的“富岗”苹果品牌。这项技术获得2003年河北省科技进步二等奖。但李保国没有止步。2007年,他到日本长野信川大学研究梨树矮化课题,看到富士苹果的发源地在果树管理上的确有高明之处,便打电话要岗底村的技术员杨双奎前来学习。知道杨双奎没出过国,就委托人帮助把一切手续办好,一应旅途及食宿费用都有他来出。回来后他和杨双奎一头扎进果园,摸索出了适合太行山地的下垂枝结果技术。

30多年来,李保国先后承担了数十项国家和省级科研课题,取得28项研究成果,获省部级以上奖励18项,出版专著5部,发表论文100余篇,主持完成《北方经济林栽培学总论》等9部教材的编写工作。

有人说,李保国运气好,干什么成什么。却不知,为了每一项成果,李保国付出了怎样的辛劳。荒山野岭上,他不顾风吹日晒采集样品,实验室里,他反反复复地分析数据……;却不知,李保国为了让自己的知识更广博,在干中学,学中干,不管是生态的、土壤的、肥料的、栽培的,还是生理的、分子生物学的,从宏观到微观,从单项技术到宏观产业设计,都努力学,都努力精通。46岁时,已经当了博士生导师的他,竟然又去扎扎实实地读了经济林博士,这在全国的博士生导师中,也属罕见吧。

人们羡慕李保国的成就,李保国却把成就归功于党组织和广大农民:“科研不能在半空中搞,没有基层党组织和群众的支持帮助,我有山、水、林、田、路?是党和人民成就了我。”

创新驱动发展。将新的科学技术转化为生产力,却不是个轻松的过程,尤其李保国的技术,需要千百万山区农民切实掌握在手中,才会让一片片野岭荒坡变成金山银库。这个全国知名的山区治理专家、经济林专家、大牌教授因此将自己变身为一个普通农技服务站的技术员,成了一个比技术员责任更多更广的教授,成了一个比技术员还接地气儿的教授,奔忙在技术推广第一线。用他自己的话说,就是“把我变成农民,把农民变成我”。

按照李保国研究的128道工序生产出的“富岗”苹果,果型、着色、个头像一个模子脱出来的,极受市场欢迎。可当初教村民掌握技术,李保国着实下了好大的工夫。那时候整个河北省还很少见苹果套袋技术,“套上不烂了吗?”村民不接受。李保国自掏腰包买来16万个果袋,在果园里搞实验:“套袋减了产,赔了是我的,赚了是大家的。”村干部说,赔了干部偿还,李保国摇头拒绝:“你给我上保险没用,人们怀疑的是我。”为了让村民掌握技术要领,他抻着他们的胳膊找角度,捏着他们的手腕找力度,常常一个多钟头才能教会一个人。秋天,套袋苹果果型端正,又大又红,五六两的每个卖到10元,八两以上的能卖到50元,甚至100元,比那些果皮厚、锈斑多的没套袋的苹果价值高出几倍十几倍。这下子,农民才真心服了。第二年,村民购买果袋160万个,第三年,1800万个。

为了把岗底村民变成专家,李保国办夜校,搞培训,常年不断。2009年,他提出借助邢台农校“送教下乡”活动,让100名果农在家里读中专。这些人毕业后,有62人又考上大专。现在,全村有了5名高级技师、1名农艺师、14名技师,191名果农获得国家颁发的果树工证书,成为全国第一个持证下田的村庄。

为了让128道标准化生产管理工序尽快惠及更多的农民,李保国嘱咐杨双牛组织人将每道工序写成一个故事,登在报纸上,最后印成书,免费发向社会。

李保国一身农民打扮,他也细心地揣摩农民的心理和语言。他说:“我变不成农民,农民就变不成我,这是教学相长的规律。”他真诚地融入百姓中间,用他们听得进、听得懂的语言,使其快速地接受和掌握新技术。赞皇县寺峪村的上千亩苹果园,产量一直上不去,请了一位专家讲了一天,名词、术语一大堆,村民听得晕头转向直抓头皮。慕名请来李保国,他只教给村民两样:一种是“结果枝”,一种是“不结果枝”,半个小时讲完,乡亲们一拍大腿:“原来这么简单。”

教农民疏花疏果,他说:“一棵果树所供给的营养有一定的限量,打个比方,10个馒头10个人吃,一人只能吃一个,谁也吃不饱。如果10个馒头5个人吃,一人两个,大家就都饱了……这和计划生育的道理是一样的,孩子多的家庭负担重,如果就一个孩子,上学就业、盖房娶媳妇就省劲多了,所以,果树也要实行‘计划生育’。”

教农民剪枝,他总结的口诀通俗易懂,简单易记:“去掉直立条,不留扇子面。”“见枝拉下垂,去枝就留橛。”

每次培训,李保国都会留下手机号码,他撰写的一些普及栽培知识的书籍,也都印上电话号码和电子信箱,他的手机24小时开机,只要农民打电话,他马上解答,有时,农民电话里说不清楚,他就不辞辛苦直接到现场去查看指导。他手机中的900多个联系电话,农民朋友的就有三四百个,其中不乏“栾城杨核桃”“平山西北焦核桃”、“宁夏苹果”、“江苏核桃”、“洛阳高核桃”这样的名字,是不同地方的农民打电话咨询而没说清楚自己的姓名,李保国只好这样记下来,以便随时指导和了解效果。

李保国去世前的2016年的101天,是这样度过的:外出62天,行程近8000公里。这年的腊月二十九,李保国、郭素萍夫妇从外地赶回家中,商量着明天买点什么年货过年时,突然意识到今年没有年三十儿,两人在清锅冷灶的厨房不禁相视苦笑。还好,亲家打来电话,邀请他们过去吃了顿年夜饭。初二开始,就陆续有人找到家里,咨询开春后的果树栽种管理事宜。初五到初八,两人驱车冒雪跑了张家口的两个村、承德的七个村。这时的李保国已经饭量骤减,几乎不吃肉,中午只就着咸菜吃几口米饭,晚上就着咸菜喝碗粥。大家都劝他去医院好好查查,可他说忙,就是不肯去,劝急了,他就说:“活着干,死了算。”

这是他一生的写照!行驶在太行山间,望着绵绵峰岭,使命感每每会鞭策他深踩油门;走进孤村陋室,听着殷殷期盼,责任心常常驱使他加快脚步。他最爱的就是治山,最高兴的就是看着山里百姓富起来。为了治山,他什么苦都能吃,什么罪都能受,顾不了自己的身体,拼着命地干。有谁知道,病魔早已紧紧缠住他的身体?1998年,他被查出患有严重的糖尿病,2007年,他又被查出患有严重的冠心病。早在被查出患糖尿病时,医生就嘱咐李保国多休息,避免劳累,可他说:“我还这么年轻,我还有很多事儿呢。不做事,那太空虚了。”2007年,在张家口大海坨,平时上山总是抢在前头的他突然觉得憋气,浑身冒汗。回到保定去医院检查,被确诊为疲劳性冠心病。一般情况下,医生讲解病情都不让患者在场,郭素萍却特意叫着他一起听,希望医生能帮助劝服他把节奏慢下来,别再拼命。李保国当时答应了,可回到工作中,就把医生家人的嘱咐忘得一干二净了。

在辛集市做辅导时,李保国突发心梗,回到保定后,郭素萍强拉硬拽着他去了医院,医生在他的病床前特意挂了牌子:“绝对卧床休息。”可医生一出去,他就把牌子翻过去了,坚持要出院。

多少人劝他:“慢一点,慢一点。”他总说不行:“这个点讲完了,下个点还等着呢。”多少次,上午在基地指导完,午饭都顾不得吃,带上点干粮就往下一个点赶,留都留不住:“我晚吃会儿不要紧,不能让农民等我,农民见到我,心里就踏实了。”在基地,他爬沟过坎,大步流星,讲课示范,他精神百倍,毫无病态,但回到保定的家,他常常连上楼的力气都没有了,甚至去500米外的儿子家也开车,因为实在走不动。他不是不知道自己的身体状况,也不是不知道身上两种病的危险性,正因为知道,他才更努力,做得更多,多帮一个点,就多给了一群人希望啊。有一次,他一天跑了石家庄的4000亩果园,“我累点不算什么,如果通过我的技术早一点让这些果树进入盛果期,一亩地增收几千斤苹果,一斤就按两块钱算,那也不得了呀,一个人辛苦一天,增收几千万元,多值,多有成就感!”

2014年,周岱燕在南和县成立了制高点果业科技有限公司,准备发展红树莓产业,请李保国帮助。此时,越来越多的科技扶贫基地和帮扶点已经让李保国每天身心俱疲,但当他了解到红树莓对人体大有益处,并且栽培周期短、效益高、易普及,是个很好的农民增收致富项目后,还是接受了邀请并很快组建起技术团队,建立了国内最大的树莓种苗组培中心。“造福一方百姓,健康一个民族。”他为公司提出了这样的经营理念。家人总在劝他抽出几天时间去旅游,放松身心,他却不停地一直往自己身上压担子。在他眼里,用自己汗水浇灌出的春天的满山滴翠,秋天的硕果累累,就是最美的风景。

无情未必真豪杰。李保国爱自己的家,爱每一个家人。2015年在岗底村工作时,恰逢郭素萍生日,村民买来了蛋糕和蜡烛。那天晚上,李保国异常高兴地向大家回忆起他们恋爱时浪漫美好的大学时光,说到兴浓处,他学着年轻人的样子,把蛋糕上的奶油抹到妻子的脸上。闪闪烛光中,他的眼窝嘴角都是笑,郭素萍和大家的眼窝嘴角也都是笑……

只是,这样的时候太少太少了。今年3月7日,李保国与家人在平山县参加省妇联举办的一个活动,主持人要求他对家人说句真心话,他竟好半天默默无语。

他是否想起,夫妻当年在前南峪为了不耽误工作,把母亲和儿子接到了村里,一住就是4年多,因为他们做的项目叫小流域立体开发,所以村民称他的儿子叫“小流域”。有一次,学校领导前来探视,“小流域”坐进汽车怎么也不肯下来,哭着喊着要去幼儿园……;他是否想起,在岗底搞科研,把准备高考的儿子接到县里就读,却仍然没有时间做一次像样的辅导……;他是否想起,妻子两次住院手术,他却因在外地做研究离不开,只好委托同事在手术通知单上签字……;他是否想起,他把基地、扶贫点当成自己的家,把每年奔波路途4万公里的越野车当成自己的家,而在保定的这个家,每年的水电费总是学校里最少的……

在主持人的一再催促下,李保国终于说出了心底话——几十年来也只能埋在心底的话:“老婆,儿子,我爱你们,但我顾不上管你们,对不起!”

这心底话,包含着多少愧疚!李保国抱起小孙子,情难自已,眼泪顺颊而下。

许许多多的山区百姓,因为李保国的帮助富了起来,李保国呢?30多年来,他在林业技术推广方面有求必应,多数都是无偿服务。从1989年到2003年,他在沙河市蝉房乡推广板栗集约栽培技术,讲课、现场示范、入户辅导共70余次,分文未取。他到临城县西张庄村张小常家传授苹果栽培技术,一年跑了5趟,路费都是自己出。担任着河北省核桃、苹果两个产业技术创新联盟的理事长,不拿一分钱工资,不持一份股份。就是他的那项溢流式小管出流节水灌溉系统发明专利,也从没想卖出去赚钱,而是走到哪里都免费教给当地企业和农民,鼓励他们应用这项技术。他说国家给我发着工资呢,一个月八九千元,吃不清,一个共产党员,计利当计天下利。他不追求金钱和地位,只想着怎么把山治好,把树种活,把果结好,干成些有利于党和人民的事儿。

为党和人民做出贡献的人,党和人民不会忘记他。30多年来,李保国先后被授予各种称号,获得57项荣誉。一次,他在邢台一个村子路遇堵车,路旁的农户听说李保国老师急着赶回保定,招呼来几个人,就把自家土坯院墙推倒,让李保国从院内绕了过去。去年春节,李保国夫妇到岗底村基地,乡亲们你拉我拽,请他们吃饭,从初六一直请到正月二十二,并且,一天六顿饭,早晨两顿、中午两顿、晚上两顿……

在李保国的心中,这,是最大的幸福!

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篇15:关于疫情防控的个人学习心得体会

全文共 515 字

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面对困难时,鼓足勇气坚持下去,一定能战胜艰难险阻。1月30日,北京大学人民医院呼吸内科暴婧医生穿好防护服之后对同事说:“不用写我名字了,就写‘不怕’吧!我是谁不重要,就希望患者们看到了,能不再害怕。”全国最强高校医疗天团纷纷支援湖北,在一线,医疗队员被防护服包裹得严严实实,大家互相在防护服上写下名字,同时写上鼓励温暖的词汇,传递力量和信心,也给患者带来更多的支持和希望。

不会很久,我们大家就一定会渡过这个疫情带来的难关。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,希望那些为大家负重前行的人们幸福平安,再不经历这样的日子。然而,对于很多休假的人来说,我相信已经度过了放开了大睡的时光,突然感觉时间多的有些无所事事,当你迷茫的时候或许要想一想,这段时间过后,会给你留下什么。回头望一望,万重山是否已过去,还是迷路在其中。

学校开学延迟了,但学习的脚步不能停;工作开班延迟了,但工作内容不能省。时光一去不复返,我们不能成为时间的附庸者,也不能活在生活的表面,走出你所沉迷的舒适圈,将生命加深加厚,任何时候都不能失去思考的能力。碎片化的学习是不足够的,要系统的学习,沉下心来去研究。利用每一天看看书、写写字、重拾每一个兴趣和爱好,不再浪费时光。

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篇16:优秀党员纠四风学习心得体会

全文共 2568 字

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按照市委教育实践活动领导小组的部署,根据市纪委监察局机关教育实践活动的安排,10月22日,广州市纪委监察局领导班子召开专题民主生活会。市委常委、市纪委书记王晓玲主持会议并作总结讲话,市委第一督导组有关同志全程参加会议,市纪委监察局领导班子成员出席会议。

会议传达学习了习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。市纪委监察局领导班子及成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对四、服务群众”为重点,聚焦“四风”问题,紧密结合纪检监察工作实际,对照习近平总书记系列讲话精神以及工作职责,以整风精神开展批评与自我批评,深入查找在遵守党的政治纪律、贯彻落实“八项规定”以及“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的原因,进一步明确努力方向和整改措施。

为开好这次专题民主生活会,市纪委常委会高度重视,制定了《关于召开专题民主生活会的方案》,进行了认真的会前准备,严格按照规定环节和要求认真开展学习教育实践活动。常委会通过理论中心组、读书交流、辅导报告会等多种形式,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,武装头脑、指导工作;召开民主测评会、民主恳谈会、征求意见座谈会,广泛征求意见建议,共收到66个单位163条意见建议;市纪委监察局班子成员结合日常工作,不打招呼、不搞层层陪同深入基层开展调查研究,以普通群众的身份,促进换位思考、体验切身感受,结合自身工作实际,深入了解基层实情,了解基层干部群众存在的困难和问题,促进问题解决;市纪委监察局领导班子成员之间,委局领导与分管室(厅)主任、副局级员分别开展谈心谈话活动。王晓玲亲自主持了委局领导班子对照检查材料起草工作,多次深入征求意见并修改完善;委局领导班子成员对照分管工作和自身不足,认真撰写个人对照检查材料,找准自身存在的突出问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向和整改措施。

会上,王晓玲代表市纪委监察局班子对遵守党的政治纪律及贯彻落实中央八项规定等情况查找差距和不足,深入查摆“四风”方面存在的16个突出问题:在形式主义方面,存在理论学习不够系统、调查研究不够深入、监督检查效能不够理想、主业不够突出等问题;在官僚主义方面,存在指导基层不够细致、推进工作有时欠科学、对干部的关心爱护与监督管理不够等问题;在享乐主义方面,存在艰苦奋斗的传承不够、以“管人者”自居等特权思想等问题;在奢靡之风方面,存在举办大型活动厉行节约不够、公务接待要求不严等问题。针对这些问题,市纪委监察局班子从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、世界观权力观政绩观等方面深刻剖析原因,从严守党的政治纪律、坚决反对“四风”等5个方面提出了16条具体整改措施。

王晓玲指出今后努力方向时强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是全程参加指导河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,紧紧围绕更好地履行党章赋予的职责和使命,以为民务实清廉为核心,以做党的忠诚卫士、当群众的贴心人为主线,以“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”为标准,坚持作风建设与制度建设相结合、解决“四风”问题与解决工作难题相结合、加强班子自身作风建设与抓班子带队伍相结合,教育引导全市纪检监察干部牢固树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,努力打造政治过硬、工作过硬、作风过硬、廉洁过硬,为民务实清廉的领导集体,努力作出更多经得起历史、群众和实践检验的实绩,为走新型城市化发展道路、建设廉洁广州提供坚强的组织保障和纪律保障。

会上,王晓玲带头对自身存在的问题进行查摆和剖析,开展自我批评并接受党员领导班子成员的批评,并对班子其他成员提出批评意见。委局其他领导班子成员结合思想和工作实际进行对照检查,开诚布公地开展批评。

在自我批评时,各班子成员既有比较深的查摆剖析,也有比较明确的整改措施,实打实、不空洞,看得见、摸得着。有的同志谈到,有时对政策理解不够透彻,工作上“一竿子插到底”的实干精神还不够强,对一些“难啃”的工作主观上有懈怠情绪;有的同志谈到,调研走“规定路线”相对较多,不打招呼、不作安排的随机性调研比较少,“被调研”、“浅调研”的问题不同程度存在;有的同志谈到,查办案件过程中,有时有思想顾虑,甚至产生多栽花、少栽刺的“老好人”思想;有的同志谈到,有时对于身边发生的违反中央八项规定的行为没有大胆予以制止,主观认为“事不关己、高高挂起”,只要自己做到就行了;有的同志谈到,存在讲究排场情况,在观念和行动上未能完全消除层级观念,在公务活动中有接受基层单位给予的身份优待;有的同志谈到,随着工作职位和生活水平的提高,艰苦奋斗的观念弱化;有的同志谈到,在接待工作中,有时为了体现热情和碍于情面,存在超标准接待的现象。

在相互批评时,班子成员之间开门见山,坦诚相见,严肃认真地提出批评意见和建议,做到既有红脸出汗,也有加油鼓劲,增强了掏心见胆、并肩奋斗的真团结,达到了查找不足、加强沟通、增进团结、促进工作的预期目的。

王晓玲对推进下一阶段的教育实践活动,提出了三点要求。一是要克服“闯关”思想。民主生活会,只是一个好的开端,不要有“闯关”、“考试”的思想,要深刻认识开展批评与自我批评的重要意义,认真总结民主生活会的做法,努力实现批评和自我批评从不适应到适应、从不习惯到习惯、从不自然到自然的转变。二是要抓好整改落实。委局班子成员是委局教育实践活动的组织者、参与者和监督者,要继续加强领导,切实负起领导责任,充分发挥示范带头作用,坚持从严标准,带动教育实践活动落实到位、取得实效。重点是做到三个“坚持”:坚持继续深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;坚持边查边改、建章立制;坚持“两手抓、两不误、两促进”。要对照年初确定廉洁广州建设上台阶的目标,认真梳理今年的重点工作,查漏补缺,倒排时间,发扬钉钉子的精神,将工作任务一项一项地抓好落实,确保按质如期完成全年目标任务,以良好的作风和反腐倡廉实际成效取信于民。三是要加强自身建设。作为市纪委监察局的领导班子,担负着一级做给一级看,一级带着一级干的重任,更要切实加强自身建设,注重自省共勉、民主集中、分工协作,努力做到在自我提升、集思广益、精诚团结方面知行合一,正人先正己,勤廉纠四风,争当群众的贴心人。

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篇17:基层党员两学一做学习教育心得体会

全文共 1188 字

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组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。市委常委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创改革发展新局面。

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篇18:党员学习新党章第三章心得体会

全文共 1015 字

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7月21日上午,国家工商总局党组中心组按照“两学一做”学习教育实施方案安排,深入学习党章,学习贯彻《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)。总局党组书记、局长张茅主持,总局领导刘玉亭、马正其、甘霖、王江平、刘俊臣、刘实参加集体学习,并结合工作作了交流发言。

中心组成员一致认为,党章是党的总章程、根本大法,是全党必须遵循的总规矩。学习党章要经常学、原原本本学、反反复复学,要联系实际学、深入思考学。《条例》以党章为根本遵循,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部管党治党方面的突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,体现了党中央全面从严治党的坚定决心,是全面从严治党重要的制度遵循。要把学习贯彻《条例》作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,切实抓好学习宣传和贯彻落实,以真问责体现真担当。

就紧密结合工商和市场监管工作实际,贯彻落实执行好《条例》,张茅提出四点意见。

一是进一步强化责任担当,增强主动落实中央决策的高度自觉。工商和市场监管部门广大党员干部要在思想认识和工作实践中牢固树立并切实增强“四个意识”。总局党组要自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向中央重大决策部署看齐,发挥党的领导核心作用,确保中央的政令畅通。各级领导干部要增强政治警觉性和政治鉴别力,始终同党中央保持高度一致。

二是进一步强化作风引领,加强党的建设。总局机关各单位党组织要结合开展“两学一做”学习教育,坚持问题导向,以改革创新精神进一步加强基层组织建设,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。要坚持高标准在前,不断提升党员干部的政治品质,增强党的意识,加强党性修养。要加强对党员干部特别是党员领导干部的管理监督。

三是进一步严格问责机制,深化全面从严治党。坚决破除好人主义、一团和气,进一步把压力层层传导下去,扎紧全面从严治党的制度笼子。要牢固树立不管党治党就是失职的观念,真正把全面从严治党的要求落实到党的建设的各方面,使管党治党从宽松软走向严紧硬。

四是进一步强化“四种形态”,坚持挺纪在前。要更加注重抓在日常、严在经常,运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作,发现苗头就及时提醒、触犯纪律就及时处理,真正用纪律管住大多数。要强化各单位主要责任人的主体责任,各单位主要负责同志要以身作则、以上率下,失责必问、问责必严,落实好全面从严治党主体责任和监督责任。

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篇19:学习党员黄永腾心得体会

全文共 1246 字

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“界碑立在哪,国土就在哪;爱碑、护碑就是爱国爱边境”。这是我市优秀党员黄永腾固守的理念。

60多年前,青春年少的黄永腾,成为中越边境一线的小学教师,也就是从那时开始,他迈上了爱护界碑之漫漫长路,一块块庄严耸立的界碑,饱含着他的爱国热情。

1955年,16岁的师范学校毕业生黄永腾,自愿支边,到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区,工作生活在国防一线,他深刻感受到边境安宁的珍贵,意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余,义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时,一些边民的爱国护碑意识还很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丢碑旁,荒草恣意长,任由界碑污损。黄永腾看在眼里,痛在心里。为此,他找村干部交谈,走村串户到广大边民家中进行宣传,发动自己的学生去做家长的工作,起到明显成效。

也就是从1955年起,黄永腾老师首创发起爱国护碑行动,走山路,找界碑,为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”,并且带领一代代学生,开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动,脚步就从没停止,成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”,黄永腾无论是在边境地区从教的二十多年,还是到城区工作以后,直至退休以来,都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑,延绵100多公里边境线,大部分都在偏远险僻之处。黄永腾就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念,只有通过爱国主义教育,孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰,才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”黄永腾说。1979年,时任防城县那良公社少先队总辅导员的黄永腾,结合当时边境形势,组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动,沿着解放军游击队的行军路线,清洁整理沿路30块界碑,并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事,让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后,黄永腾又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动,并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”,护碑队员不但自己护好碑,还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬,但黄永腾和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来,黄永腾老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式,把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今,杖朝之年的黄永腾扎根边境,开展爱国护碑活动已有60年,踏出了赤子的护碑忠魂,用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命,成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵,为界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会,为沿路的界碑除草清淤、整理环境,有的还不辞辛苦绕道去护理界碑,在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

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篇20:党员学习三讲三当心得体会

全文共 1885 字

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“三有”是指有感恩心、有责任心、有上进心,“三讲”是指讲文明、讲礼貌、讲道德。

“投我以桃,报之以李”,“滴水之恩,涌泉相报”。这些话语耳熟能详,生动刻画了人们的一颗感恩心。

感恩是方方面面的。我们来到世上,都应感恩父母的生养;求知解惑,都应感恩师长的教诲。对所有人而言,不管出身再卑微,生活再贫困,从第一声啼哭以来,都离不开各种照料与帮助,也必定有值得感恩的人。以至我们所沐浴的阳光、呼吸的空气、领略的山水,又何尝不是一种恩赐?

提起感恩,大家自然会想到美国的感恩节。那是最初一批乘坐“五月花”号抵达美洲的清教徒,为感谢上帝赐予的收成所创设。他们的多半数已死于饥荒,终于在印第安人的帮助下,凭借新一年的庄稼丰收而逃脱了死亡。

法国思想家卢梭说:“没有感恩就没有真正的美德。”人是赤条条来的,却不可能凭藉自己赤条条地活。我们能走到今天这一步,都是生命的造化,不可缺了外力的成全。如果说羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,感恩也是人的本性和良知。

但对恩情的淡漠与遗忘,在现实中却不少见。更有甚者,还恩将仇报、过河拆桥。这显然是小人之举,而小人往往只重眼前,故用不着的桥便一拆了之。可生活中的桥,人们并非只走一回。拆过河的桥,好比断返回的路。于是,小人大多赚小便宜,最终吃鼠目寸光的亏。进一步说,忘恩意味着负义,让人背道德的债务,还长期受舆论和良心的谴责。

不过,感恩绝不仅仅是道义上的考量,它更是一门处世哲学。在人生的旅程中,我们经常会将事情看成理所当然,把顺利、平安也视作必然。殊不知任何事都非天经地义,即使最普通的东西,一旦失去了,想再获得便难上加难。所以感恩的前提是感知,就像品茶知醇,能从中咀嚼出生活的甜味。而且感恩不光指向好事、乐事、美事,平平淡淡的日子也值得珍惜,它至少让我们有一种无需纠心的坦然。

人活在世上,“不如意事常八九,可与语人无二三。”心怀感恩,贵在从不如意中给自己找到小满足。比如,我们或许没有太多财富,但至少衣食无忧;或许没有得到升迁,但至少工作稳定。再比如,你或许不拥有美貌,却拥有聪明;或许不拥有聪明,却拥有健康;或许连健康都不再拥有,但至少还活在世上,仍可以读一些喜欢的文字,听一首赏心的乐曲……如此一想,我们就会对当前多一分实实在在的感恩。

可见,感恩不依赖于生活的优越和富足,不只因为好运的降临才烧香礼拜。事实上,它是充分挖掘潜在幸福的人生态度。美国前总统富兰克林·罗斯福据说曾遭盗窃,朋友闻讯后写信安慰。谁知罗斯福的回函却写道:“亲爱的朋友,谢谢你的来信,我现在很平安,感谢上帝!因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

当厄运来临时,罗斯福居然找出三条感恩的理由。这不是自欺欺人,而是运用了底线思维。毫无疑问,人都难免遇到一些不希望发生的事,倘若设想还可能出现的最坏情况,心理就容易平衡。因为与最坏的底线相比,眼下反而值得庆幸,毕竟更坏的结果并没有到来。换句话说,虽然面对厄运,却也成功地躲过了大劫。

逆境似乎是灰暗的,但逆境中的经历恰恰是巨额的人生资本,往往能变成明天的宝贵财富。许多人在成功后回首当年,会不由地感恩那些磕磕碰碰,因为它使自己真正变得成熟。对有韧劲的人来说,逆境也是老天爷的恩赐,只是它伪装成一副冷酷的面孔,让人在磨难中补上一段厚重的心路历程。

感恩通常给予关心和帮助自己的亲朋好友,但有一类人其实不该排除,那就是对手。“飞鸟尽,良弓藏;狡兔亡,走狗烹”。对手往往相克相依,许多时候正是对手的存在,才有了你的存在。而且人具有惰性,也恰恰由于对手,使我们不得不打足精神。纵观历史,英雄总需要伟大的对手。若没有西楚霸王项羽,刘邦登基也许只是平淡的故事。因此,对手也有几分像玩翘翘板的伙伴,感恩对手就是感谢抗衡。他们让自己多了压迫感,从而不敢懈怠,只能拧紧生命的发条,不断倒逼自我的突破。

可以说,生命中的一切存在都是机缘。感恩的本质,是对机缘的体悟。当我们能更多地感受来自他人的关怀,自然也富有爱心。当我们真切地感知享有的恩惠,势必更加知足。特别是当种种的不如意包括厄运、对手都被转化成正向作用,那我们还有多少沮丧的空间?

感恩之于别人,终究又回归自己。正如英国作家萨克雷所说,“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”从某种角度讲,感恩是对不幸、曲折和委屈的健忘,它把关注焦点放在当下的拥有和外界的各种积极因素上。怀感恩心,不光是懂得投桃报李,还让我们善于体会并牢牢抓住那属于自己的福份,使人生少一点郁闷,更多一点温暖、光亮和面向未来的开怀。

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