这就是我的老师(汇总11篇)
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11篇1:这就是我心目中的好老师作文300字
全文共 401 字
+ 加入清单我心目中的好老师是什么?是孜孜不倦、兢兢业业的园丁?是鼓励跋涉者登上险峰的向导?是燃烧自己照亮别人的蜡烛?还是与学生心心相印的好朋友?都是!
我心目中的好老师是孜孜不倦、兢兢业业的园丁。他不畏劳苦,耐心细致地引导我们,让我们尽情地吸吮着知识的雨露糖浆,和我们一起快乐地成长。
我心目中的好老师是鼓励跋涉者登上险峰的向导。他是我们的依靠,是为我们解决矛盾的人,是经常给予我们鼓励的人,是传授给我们知识的人,是将我们领向颠峰的向导,是我们的"孩子王"。
我心目中的好老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛。他像慈母一样,让我们每时每刻都能感受到他那颗爱心辐射出来的温暖和光芒,寒冬腊月时让我们温暖,夜半三更中让我们满怀希望。
我心目中的好老师还是与我们心心相印的好朋友。他理解我们的喜怒哀乐,维护我们的自尊心,和我们一起嬉戏玩耍,童心荡漾。
这就是我心目中的好老师:一个充满爱心的人,一个与我们心灵相通的人,一个无私奉献的人。
篇2:这就是我的老师作文
全文共 620 字
+ 加入清单史老师是一位曾经教过我的数学老师,他十分幽默经常把我们搞的哄堂大笑,幽默的时候幽默,但史老师的授课效率也是非常的高,原来数学一般的我们,在史老师的引导下,几乎次次数学考试所有人都在九十五分以上。
史老师的课非常有趣。记得那时在冬天,我感冒,流着长长的鼻涕也不擤。有一次上史老师的课,被史老师看到了,史老师正好当时在讲我国的两大河流的长度,史老师便打趣道“:还有第三大河流,就是黄天杨的鼻涕河”。全班立刻哄堂大笑起来,我羞愧得无地自容,史老师还接上一句“只不过以后他们家的鱼虾可以不用买啦!”全班又一次哄堂大笑起来,本来就无地自容的我恨不得找一个地洞钻下去。
史老师平常幽默,可生气时,是非常恐怖的!
记得那次全区通考数学,有一道很简单的数学题,只要将题目多读几遍就能做对的,而全班没有几个人做对,以致全班大部分人分数都在九十分以下。史老师怒发冲冠,准备过来狠狠地批评一番。上课时全班都坐的端端正正的,唯独胡硕洋还在吊儿郎当的。史老师立马把胡硕洋拽下座位,再把胡硕洋头按在桌子上,如同史云龙拳打镇关西一般,全班的气氛顿时活跃起来,还有人笑了出来。史老师扫了全班一眼,全班立刻识趣闭上了嘴巴,继续端端正正的坐着。只有智辰浑然不知,即将大难临头,依然在笑,史老师把智辰按在地上,替他“按摩”了一会儿。刚刚几个胆大的同学想站起来看看被史老师用瞪圆的虎目一扫,马上又恢复了原来的模样。
这就是我的老师,一位幽默,严厉而又教导有方的好老师。
[这就是我的老师作文
篇3:这就是我的老师作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单每当星期六的中午,我都要到作文馆上课,而这里,有一位我接触了三年的“模特”。
他叫张良,是我们作文馆的老师,四十多岁的样子,但因为我坐得比较远,所以看起来张老师的头发还挺黑的,可只要你走近一看,却是一头花白的了,也不怎么有光泽。张老师本人一直说短头发有很多好处:如不用在公共场合注意自己的头发,洗头省水,洗完头不用吹风机还省电等等。还别说,我也深有同感!
他的脸圆圆的,不像女人那样的瓜子脸,酷似一张大饼,所以有时他自黑自己叫“张胖子”。如果你细看张老师,会发现他有一个双下巴,胡子有点乱,也许是张老师太懒的缘故吧。眼睛小小的如一条缝,戴着一副黑黑的眼镜十分朴实,在六百度镜片的折射下犹如两个小太阳在闪动。
他的嘴唇如热狗一般,下唇十分厚,好像嘴里有一个纸团一样,上唇就好了些,但有些上翘,我妈说这种现象有可能是小时候经常抿嘴的缘故,因为我妈经常告诫我不能抿嘴。
张老师的身子五大三粗,虎背熊腰,如果脸红些,真可与张飞比一比。都说我们是黄种人,可我们分明就是小麦色的嘛!
在我们看来,他是一个幽默的老师。有时又十分严肃,眉头一皱似乎要把镜头前的人吃了似的,如果你胆子小些,可能还会吓出一身冷汗呢!
这就是我们作文馆的“模特”——张老师!
篇4:这就是我的老师
全文共 526 字
+ 加入清单我从上学到现在,接触了学校许多老师,其中有一位老师使我难以忘怀,你们猜她是谁?
她就是教我们英语的陆老师。她身材苗条,留着马尾辫,闪亮有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,笑起来露出一排整齐洁白的牙齿,显得特别和蔼可亲。
记得陆老师第一次上英语课,有些同学看到新来了一位年轻的老师,都不以为然,只顾交头接耳讲话。陆老师说了几遍:“ 安静! ”可那些讲话的同学还是无动于衷。说实在这样的场面上学以来还没有出现过呢!这时我真为陆老师捏了一把汗。此时,她却依然面带微笑,语气略微加重动情地说: 同学们,上课应该遵守课堂纪律。英语是一种语言交流工具,学英语是需要动口的,但不是现在,到动口的时候你们可以尽情地说。 听到陆老师诙谐的讲话,同学们反而立刻安静下来了。她不是以大声呵斥来批评不守纪律的同学,而是以她特有的笑容和幽默的语言,就象无形的力量,收住了班上每个同学的心,控制住了不守纪律的现象。陆老师第一次上课就给我留下了很深的印象,使我对陆老师的尊敬油然而生。
陆老师不仅课上得好,而且还会治 病 呢!我有个 病 就是特别厌烦背单词,前背后忘,怎么办呢。自从陆老师教英语课后,她就送给我们一句话,她说:英语是一门忠实的学科,无论你是否聪明,只要你肯下苦功,就一定有收获。
篇5:这就是我们的老师作文
全文共 414 字
+ 加入清单四年级开学了,我本来以为是三年级的王老师,没想到,换新老师了,换成一个姓冯的男老师了。冯老师的眼睛圆圆的,头发短短的,带着一个黑框眼镜,成天笑嘻嘻,非常的慈爱,也非常的幽默。
在餐厅吃饭时,老师经常把自己的饭菜分给那些不够吃的学生,分完以后还不忘问一声:“够了吗?吃饱没有?不行,再来点。”分的饭菜的那个同学心里非常高兴。在宿舍里,老师常常询问我们的身体情况,谁感冒了,谁发烧了,谁咳嗽,冯老师都知道。谁忘记了穿厚衣服,谁忘记了吃药老师总会及时提醒,多么慈爱细心的老师啊。
冯老师也很幽默。有一次上课,老师在讲“明贬实褒”的意思时,学生不是很明白,于是老师就举了一个例子:一个女人说一个男人“讨厌”你说这个女人是表达讨厌的意思吗?然后老师模仿女人的声音说了一遍,同学们一听,笑得腰都直不起来了。我们一下明白了明贬实褒的用法。这样的笑声,在我们的语文课上总能听到,因为我们有幽默的冯老师。我的笑声就不断。
这就是我们慈爱又幽默的冯老师。
篇6:这就是我们的老师作文
全文共 1295 字
+ 加入清单在我身边有着许许多多的老师,在这些老师中,我最喜欢的是班主任宋效德老师。宋老师大概有40多岁,中等身材,他的眼睛不是很大,虽然有时候很有威慑力,但多数时候我们看到的是充满慈爱的目光。
记得在我上二年级时的一天,正上着课,我的肚子突然疼起来,渐渐地,肚子越来越疼,而且头也开始发晕,我报告了课堂老师,为不耽误其他同学上课,老师让我去找宋老师。我走进宋老师的办公室,宋老师关切而又温和地问我:“孙阳,你哪里不舒服呀?”听到宋老师的话,我感觉像是妈妈在和我说话,疼痛感减轻了很多,我回答道:“我肚子疼,而且头有点儿晕。”宋老师问:“需要我给你妈妈打电话吗?”我说:“妈妈在外地打工,家里只有奶奶。”宋老师对我说:“孙阳,我先带你去医院吧。然后再设法通知奶奶。”
还有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而宋老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,宋老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。
这就是我们的宋老师,他用他的父母般的爱呵护着每一位同学,让我加深了对“师生如父子”的理解。
宋老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,他都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教他,宋老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白他才放心。有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,宋老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。宋老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了宋老师对我的谆谆教诲,他激励着我永往直前。
宋老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
无论遇到多大的困难,宋老师都尽量按时给我们上课。去年的一天,他在给我们上完课后,因急着去开会,不小心把脚崴了,伤得很严重,医生建议他卧床休息。同学们都以为宋老师的课恐怕得由别的老师代替了,正当同学们充满猜测时,宋老师步履艰难地走进教室……同学们既吃惊又感动,下课铃响了,却没有一个同学离开座位。
这就是我们的宋老师,他用他的敬业精神感染者我们每一名同学,让我们明白了什么是责任。
宋老师有时也像个孩子一样,与同学们一起相处。比如班级活动,宋老师和大家一起欢笑;课间活动,宋老师与同学们一起游戏;校园比赛,宋老师陪我们一起练习……在与我们相处中,我感觉到他就像爷爷一样慈祥,像奶奶一样和蔼,像爸爸一样关爱,像妈妈一样热情,向哥哥、姐姐一样亲切,像朋友一样知心!
这就是我们的宋老师,他是我身边的好老师,我喜欢他。
篇7:这就是我的老师初三作文
全文共 525 字
+ 加入清单我从上学到现在,接触了学校许多老师,其中有一位老师使我难以忘怀,你们猜她是谁?
她就是教我们英语的陆老师。她身材苗条,留着马尾辫,闪亮有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,笑起来露出一排整齐洁白的牙齿,显得特别和蔼可亲。
记得陆老师第一次上英语课,有些同学看到新来了一位年轻的老师,都不以为然,只顾交头接耳讲话。陆老师说了几遍:“安静!”,可那些讲话的同学还是无动于衷。说实在这样的场面上学以来还没有出现过呢!这时我真为陆老师捏了一把汗。此时,她却依然面带微笑,语气略微加重动情地说:“同学们,上课应该遵守课堂纪律。英语是一种语言交流工具,学英语是需要动口的,但不是现在,到动口的时候你们可以尽情地说。”听到陆老师诙谐的讲话,同学们反而立刻安静下来了。她不是以大声呵斥来批评不守纪律的同学,而是以她特有的笑容和幽默的语言,就象无形的力量,收住了班上每个同学的心,控制住了不守纪律的现象。陆老师第一次上课就给我留下了很深的印象,使我对陆老师的尊敬油然而生。
陆老师不仅课上得好,而且还会治“病”呢!我有个“病”就是特别厌烦背单词,前背后忘,怎么办呢。自从陆老师教英语课后,她就送给我们一句话,她说:英语是一门忠实的学科,无论你是否聪明,只要你肯下苦功,就一定有收获。
篇8:小学精选作文这就是我的老师
全文共 208 字
+ 加入清单我的老师有一头黑中带黄的头发,还有一双会说话的眼睛,让我感到很严厉,特别是在我上课和同学讲话时,老师的眼睛就会狠狠的盯着我,好像在说:“上课不认真听讲,怎么能学好知识呢?”
记得在去年“甲流”非常时期里,有一天上课的时候,我感到小脸蛋热乎乎的,不知道自己怎么了,正在这时老师走到我面前,像妈妈一样摸摸我的额头,微笑的说:“没事!”我这才又发现老师是如此的平易近人,和蔼可亲。
这就是我的老师。
[小学精选作文这就是我的老师
篇9:这就是我的老师
全文共 497 字
+ 加入清单在我们的生活里,有很多的难题,都是老师帮我们解决的。如果没有了老师的帮忙,我们就没有今天的成就。
我三年级的时候,上数学课,我在下面做小动作,结果被老师发现了。老师叫我站起来回答问题,我什么也答不出。老师说;“快回答。”但我说话说得结结巴巴。
下课后,我被老师留了下来。老师狠狠的骂了我一顿,然后就叫我去排队了。我差点就哭了,但在老师的面前,我不敢哭,也不敢抬起头看老师。后来,其他人走了以后,老师温柔的对我说;“老师这么做都是为了你好,希望你好好学习。以后上课不要在讲话了,知道没。”我点点头。老师看我好像已经知道自己犯下的错误,就放了我回家。
回家以后,妈妈开心的对我说:老师刚刚打电话给我说你是个知错认错的好孩子,我听完以后眼泪都掉了下来,我犯了错误,老师还表扬我,我心里很难过,因为老师骂我时,我的心里还在抱怨老师很坏。结果......老师居然表扬了我。
第二天早上,我跑到老师的办公室对老师说了一声:“对不起,老师,我误会了你,不好意思。”老师说:老师不怪你,只要你好好当老师的好学生,老师就心满意足了。”
这就是我老师了,我非常喜欢她,是她教会了我做人的道理。
[题目为这就是我的老师的初中作文
篇10:这就是我的张老师作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单我们的张老师,有一弯纹理清晰却浓密的的柳叶眉,一双也不算大的眼睛还偏偏长在那硕大的脸孔里,这么一看,眼睛本来就很小,再一笑起来,简直就融合到了皮肉里,只剩一道缝隙。还有那丰满硕大的嘴唇,最具特点的展现在我们面前。
张老师是一个特别爱笑的人。他的笑最主要的来源就是自嘲!经常拿他那“帅”来做文章,每次都引得我们吐槽连连。下面一大群“反帅”主义者就起来奋起反抗了:“张老师——不——帅!”
这时,张老师还能尴尬的笑笑:“像张老师这样帅的人,呵呵呵,你们这些人啦……”叽里呱啦讲了一大通,最后,突然来了个晴转阴:“好了,同学们!”提高了嗓音“下面我们进入正题!”话语如同洪水一般滔滔不绝,浩浩荡荡向我们袭来。不时,还有几颗唾沫星子飞到我的手上,书本上。那晶莹的,闪闪发亮的,张老师的口水,引起了一帮人嫌弃的目光,下面一片“咦——”的声音。但张老师还是毫无影响地站在上面喋喋不休。
张老师还是一“孩子王”。哪里有孩子的欢声笑语,哪里就有张老师。下课的时候,看似认真的张老师,其实坐在位置上逛淘宝网!我的天,我竟呆在那里了,我原本以为只有女人才会看淘宝网。但是今天,我看到了一位隐藏在女人中的男人。张老师只是渊博的形象在我心中轰然倒去,每次那么认真的坐在电脑前,原以为在学习啦,看书啦,没想到呀……
张老师看上去胖胖的,很笨拙。但他其实是一个“灵活的胖子”,每天在那桌椅间窄窄的狭缝里,快乐自由地行走。
这样幽默风趣的张老师,不仅给我们带来了欢乐,还给我们带来了知识。
篇11:这就是我的老师小学作文
全文共 586 字
+ 加入清单从小到大,教过我的老师有许许多多,我印象最深刻的是我们现在的语文老师宋冰老师。
她的个子不高,头发短短的,瘦瘦的,看起来慈眉善目的。
宋老师对我们的学习那可是关心有加。记得有一次,宋老师发现了有几个同学的作业完成得不是十分好,她特地在那几个同学的作业本上写上了这样一段话:“孩子,我知道你是最棒的,再用心一点,你一定会做得更棒、更好、更漂亮”。就这样一句简短的话却让大家心里都暖暖的,对自己都充满了信心,都认真地完成了作业。
宋老师也为我们的学习担忧过。那是今年我们学校组建合唱团,参加县里比赛,我们班里好几个同学因为参加排练,我们耽误了好多课,作业也拉下好多,宋老师主动要求给我们补课,我们的宋老师啊,对我们真的好像对待她自己的孩子一样关心我们,爱护我们。
宋老师的课堂是轻松的,快乐的,我们在课堂上不仅学到了知识,还收获到了满满一箩筐的快乐。在讲《绿叶的梦》那一课时,宋老师带领我们到校园内采集树叶做标本,体会作者儿时的欢乐。有次上课,她看见有些同学不抬头看黑板,就说:“难道我长得太丑,你们都不想看吗?”一句幽默风趣的话都把同学们的注意力引到黑板上来了。在讲《牛郞织女》时,宋老师把“织女”读作“织女儿”加了一个简单的儿化音,读得同学们哈哈大笑,引起了同学们的极大兴趣。
这就是我们的老师,一个关心学生的老师,一个幽默风趣的老师,一个像妈妈一样的老师。
[这就是我的老师小学作文