大学生礼仪课总结(精品20篇)
2024年汕大毕业典礼日,已经89岁的李嘉诚没有例外的又一次出现。李嘉诚每年在汕大毕业典礼上的演讲也是备受关注。下面是大学生礼仪课总结,希望对你有帮助。
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8122作文
1000叶普盖尼奥涅金读书笔记第六章19世记文学复习总结
全文共 4830 字
+ 加入清单第六章19世记文学(一)
第一节浪漫主义文学概述
一. 浪漫主义文学兴起的原因:浪漫主义是产生18世纪末,繁荣与19世纪
上半叶欧美文坛的文学运动和流派
二. 产生的原因:(一)社会发展(二)法国大革命(三)自身的发展(四)
思想基础(德国古典哲学和空想社会主义思想为西方浪漫主义文学)
浪漫主义文学运动最早发端于英国和德国。彭斯和布莱克是英国浪漫主义的先驱。
三. 1813年斯塔尔夫人《论德国》夏多布里昂的《基督教真谛》他们共同努
力在1805年左右促成了欧洲浪漫主义文学的第一个浪潮,第二个浪潮从拜伦开始,第三个浪漫发生在法国以雨果为首的一大批作家纷纷涌现。
四. 1848年以后浪漫主义文学运动就算结束了。
五. 浪漫主义文学也具有鲜明的艺术特征:(一)强调个人感情的自由舒发,
有强烈的主观性(二)崇尚大自然歌颂自然美(三)重视民间文学(四):艺术上采用夸张的手法,追求强烈的美丑对比,和出奇制胜的艺术效果。
六. 德国是浪漫主义思潮的发源地。代表人物代表作:诺瓦利斯(1772
-1801)《夜的颂歌》霍夫曼(1776-1822)
七. 海涅是十九世纪上半叶德国文学从浪漫主义转向现实主义时期的重要诗
人,他既是浪漫主义的“幻想之王”又是结束德国浪漫主义,开创德国新诗派的“第一只夜莺”
八. 名解:湖畔派:十八世纪末至十九世纪初英国浪漫主义文学流派,代表
人物有华兹华斯,柯勒律治,骚塞三人,他们的诗歌厌恶资本主义工业文明,否定技术进步,主张倒退,妄图用中世纪宗法制生活方式抵制资本主义工业文学。但是他们不像感伤主义者那样用空洞的情感去替代现实,他们的全部诗作的基本主题的是在个人的感受中,厌恶工业革命以来技术进步所带来的种种社会丑恶,向往大自然的山川秀色,试图在大自然中寻找理想和人生的最后归宿。
九. 华兹华斯在1800年出版《抒情歌谣集。序言》英国烂漫主义宣
言
十. 拜伦是英国伟大的浪漫主义诗人。他的代表作《散懒的时刻》《恰尔德?
哈罗尔德游记》
十一. 明解:“拜伦式英雄”:拜伦是英国伟大的浪漫主义诗人,“拜伦式的英雄”
是19世纪诗人拜伦在东方叙事诗中塑造的一系列与社会对立的孤独的反叛者。他们既高傲而倔强,忧郁而孤独,神秘而痛苦,与社会格格不入从而对之进行彻底反抗的叛逆者,他们又是社会的牺牲者。这些形象反映了拜伦自身苦闷失望的情绪和渴望斗争的意愿。这些形象既有巨大的进步意义,又反映了拜伦思想的局限。代表形象哈罗尔德
十二. 拜伦创作出了一组被称为“东方叙事诗”的传奇作品《异教徒》《阿比杜
斯的新娘》《海盗》《莱拉》《巴里西纳.《科斯林之围》
十三. 拜伦《唐璜》是一部未完成的长篇叙事诗。一句话概括“揭示人类虚伪
的道理》
十四. 夏多布里昂的《基督教真谛》成为浪漫主义文学中异国情调和描绘废墟
美的范例。《阿达拉》煞费苦心地论证了基督教,上帝,灵魂不死等等问题,在表现世俗爱情与宗教信仰的矛盾时,夸大宗教的力量。
十五. 雨果是法国浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上的重要诗人,戏剧
家,和小说家。
十六. 悲惨世界分析题:
以《悲惨世界》为例,分析雨果的资产阶级人道主义思想。 人道主义的本意是:把人当人对待。在好多大作家的作品中,人道主义表现为对弱者的同情。凡是伟大的作品,无不充满着人道主义精神。这些作品的作者们也都是些悲天悯人的慈善家。他们的眼睛不是盯着那些凭借强力征服世界的强者,也不是盯着那些衣食无忧、享尽富贵荣华的世袭者或幸运者,而是将目光投向下层人和不幸者。雨果代表作《悲惨世界》,充分体现了作者的资产阶级人道主义思想:1 对贫苦人民的不幸遭遇表示深切的同情,对当时社会的控诉。如:冉阿让被监 19年的罪行"只不过是偷了一块面包";芳汀从一个天真善良的姑娘,被迫害成流落街头,终因贫病交加而死的 。2 以满腔热情歌颂了共和党人的英勇斗争精神,表达了他的人道主义理想小说通过米里哀主教和冉阿让宣扬了以"仁爱"、"慈善"为中心的人道主义。米里哀主教是雨果理想中善的化身,收留冉阿让以仁慈感化他,使一心要报复社会的冉阿让变成了一个乐善好施、广施济贫的市长。3谴责了资产阶级的法律。现存法律是低级法律,使罪犯重复犯罪,而人道主义才是高级法律,使罪弃恶从善、终止犯罪。4塑造了人道主义最高理想"冉阿让"。如冉阿让被米里哀主教感化后,也像主教一样以德报怨,终使沙威"人性"复活,最后精神崩溃而投河自杀。5人道主义的局限性:借人道主义感化统治阶级的矛盾,这是不可能的、是腐蚀剂。论述《悲惨世界》的艺术成就。1 现实主义和浪漫主义的有机结合。现实主义:冉阿让被迫的经历、芳汀的悲惨遭遇、滑铁卢战役等浪漫主义:冉阿让超人的体力和惊人的自我牺牲精神。2浪漫主义色彩表现在情节的安排上。冉阿让攀上横杆救水手而自己却落入海中;抱着柯塞特被警察追得翻入修道院,碰到的第一个人恰恰是他曾救过的割风爷爷等情节都是离奇的。3政论性4语言高昂、激烈、热情、叙述有史诗的风格。
十六《巴黎圣母院》美丑对照原则怎样体现:美丑对照原则内容:第一大自然中美丑并存,二、艺术理想要取得很好的效果,就应该通过强烈的美丑的对照同时采用艺术的夸张。三、于是“渺小变成了伟大,畸形变成了美好”。《巴黎圣母院》对“美丑对照原则”的运用。
雨果小说创作的里程碑,壮阔、雄伟,熔各种浪漫主义手法为一炉,在中世纪的时代背景之下,围绕主人公的遭遇,展开了一场人性与神性、光明与黑暗、自由与专制、善与恶、美与丑的较量。
1)小说中的对照
①爱斯梅拉达与加西莫多的对照
他们是两个孤儿,一个奇美,一个奇丑。仪貌美丑的强烈对照,卓绝地衬托出了他们两个互相救援的动人情景,增强了艺术感染力。
第一次是爱斯梅拉达给加西莫多送水的情景,显示了爱斯梅拉达以德报怨的美好心灵。
第二次是加西莫多救援爱斯梅拉达的情景,显示了加西莫多心灵的觉醒。 ②爱斯梅拉达和弗比斯的对照
一个忠贞不渝,一个放浪轻浮,对待爱情的不同态度的对照,展示了贫苦少女忠于爱情的高尚情操,暴露了贵族公子极端利己的恶劣本性。
③爱斯梅拉达、加西莫多与克罗德‘弗罗洛的对照
爱斯梅拉达、加西莫多:明亮的色调,爱、善良、淳朴。
弗罗洛:阴暗的色调,残忍、变态。
2)人物自我对照
①爱斯梅拉达的自我对照:
表现为一种内外和谐的美的辉映,既有美的仪貌,又有美的心灵。在仪貌美与心灵美的交相辉映中,作者赞她的“完整的”美,“全能”的美。
②弗罗洛的自我对照:
外表道貌岸然,虔诚圣洁,内心虚伪残忍。
人格的两重性:既是教会恶势力的化身,又是教会宗教生活的牺牲品。
3)情节对照
两个王朝(专制王朝、奇迹王朝);
两个国王(路易十一、乞丐国王);
两个法庭、两种审判;
两种法律、两个绞架;
两组人物、两种命运。
十七,普希金:是俄罗斯文学史上第一位名族诗人,伟大作家。被誉为“俄罗斯文学之父”“俄罗斯诗坛的太阳”。诗体长篇小说《叶普盖尼?奥涅金》是普希金的代表作。奥涅金俄国文学史上第一个多余人形象。
十八,现实主义的发源地法国。
十九,“多余人”是19世纪俄国文学中所描绘的贵族知识分子的一种典型。他们的特点是出身贵族,教养良好,天赋很高,对沙皇政府和自己出身的贵族阶级没有好感,他们也有远大的报负,想成就一番事业,但总是一事无成,到头来还是无所事事,贵族视他们为叛逆的多余人 ,劳动人民又把它们划入老爷的行列,同样把他们视为多余的人。奥涅金是多余人鼻祖,毕桥林是第二个,接着还有屠格列夫笔下的罗亭,冈察洛夫笔下的奥勃洛摩夫。 勒内
补充知识:19世纪文学(一)
1从18世纪末到19世纪初,浪漫主义文学思潮兴起。浪漫主义是法国大革命的产物。
2德国是浪漫主义文学的诞生地。
3英国文学中最早出现的浪漫主义作家是所谓“湖畔派”三诗人--华兹华斯、柯勒律治和骚塞。华兹华斯成就最高。英美评论家历来将华兹华斯的《抒情歌谣集·序》称为是英国浪漫主义划时代的宣言。
4、雪莱是受空想社会主义影响最大的作家。
5、夏多布里昂和史达尔夫人是19世纪初法国浪漫主义文学的先驱。
6、缪塞是一位才华横溢的浪漫主义诗人、小说家。缪塞还被称为法国的“莎士比亚”。《世纪儿的忏悔》是缪塞的自传体小说。
7.雨果在(d)中提出了著名的美丑对照原则。
A.《克伦威尔?序言》B.《悲惨世界》 C.《读书乐》D.《巴黎
圣母院》
8.下列人物不属于《巴黎圣母院》中人物的是( d )。
A.伽西莫多B.甘果瓦C.克洛德D.米里哀s主教
9.下列人物不属于《悲惨世界》中的是(a)。
A.甘果瓦s流浪诗人B.芳汀C.米里哀D.沙威
10.惠特曼一生的心血之作是(c)。
A.《抒情歌谣集》B.《光和影》 C.《草叶集》D.《自我之歌》
11.下列属于普希金作品中的人物是( a )。
A.奥涅金B.毕巧林C.阿克达夫D.勒内
三、多项选择题
1.下列属于拜伦作品的是( bcd )。、
A.《惩罚集》B.《阿比道斯的新娘》C.《海盗》D.《莱拉》
2.下列属于拜伦《东方叙事诗》中的作品为(abd)。
A.《异教徒》B.《阿比道斯的新娘》 C.《孤独的收割者》华兹华斯《刈麦女》D.《海盔》
3.下列属于普希金创作的是( abcd )。
A.《茨冈》B.《西风颂》C.《乡村》D.《致大诲》
4.下列普希金作品中属于长篇叙事诗的作品是(ab)。
A.《高加索的俘虏》B.《青铜骑士》 C.《致大海》政治诗D、《驿站长》是小说
5.下列不属于雨果的作品有( cd )。
A.《惩罚集》B.《九三年》C《唐?璜》拜伦D.《该隐》拜伦的
6.下列属于雨果长篇小说的有(abd),
A.《九三年》 B.《海上劳功》C.《欧那尼》戏本D,《笑面人》
7.下列属于《九三年》中的人物有( abc ),
A.郭文 B.朗德纳克C.西穆尔登D.甘果瓦
8.俄国文学中的多余人形象有( abc )。
A.奥涅金B.毕巧林C.阿克达夫《世纪儿的忏悔》的人物 D,勒内
9.法国早期浪漫主义文学中的“世纪病”形象有( cd)。
A.奥涅金B,毕巧林C.阿克达夫D.勒内
10.下列属于“湖畔派”诗人的有( bc )。
A.拜伦B.华兹华斯C.柯勒律治D.济慈
8、雨果《克伦威尔-序》——浪漫主义宣言——资产阶级反封建思想在文艺上的 反映。 《克伦威尔-序》指出了“美丑对照原则”
9. 最早出现的浪漫主义作家:夏多布里昂和斯塔尔夫人。
10、夏多布里昂的《勒内》的主人公勒内是第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义“英雄” 形象。
11.茹科夫斯基——俄国第一个浪漫主义诗人( 《斯维特兰娜》 )
12.普希金——俄国现实主义奠基人、俄国民族文学和文学语言的天才创造者、
13.拜伦式英雄:恰尔德是雏形, 《东方叙事诗》 (自传色彩的长篇叙事诗)的主人公,曼弗 雷德是最成熟的形象。学之父、 俄国诗歌的太阳。 “拜伦式英雄”是指十九世纪英国浪漫主义诗人拜伦作品中的一类人物形象。他们高傲倔强,既不满现实,要求奋起反抗,具有叛逆的性格;但同时又显得忧郁、孤独、悲观,脱离群众,我行我素,始终找不到正确的出路。拜伦通过他们的斗争表现出对社会不妥协的反抗精神,同时反映出自己的忧郁、孤独和彷徨的苦闷
14、 《堂璜》 :拜伦最后的也是最优秀的一部诗作,被称为“讽刺百科全书” 。
15.雪莱:第一部重要作品《麦布女王》 ,抒情短诗: 《西风颂》 ,抒情诗剧: 《希腊》 (生前 出版的最后一部重要作品)
16. 普希金是奠基人。 “伟大的俄国人民诗人” 《驿站长》开俄国“小人物”与“多 余人”先河。 《叶普盖尼.奥涅金》 (俄国现实主义奠基之作) ——第一个“多余人”形象:叶普盖尼.奥涅金 莱蒙托夫: 《当代英雄》 ,塑造有一个“多余人”毕巧林。
第七章十九世纪文学(二)
1.批判现实主义文学出现的原因?:(一)资产阶级在欧洲范围内的全面胜利(根本原因)二.自然科学和哲学思想在这一时期的发展(德国的唯物主义哲学家费尔巴哈提出的人本文学,法国的哲学家孔德提出的实证主义,法国的泰勒三要素
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@所有人 机智应变,做好“政治体检”
各地纷纷发文通知延长劳动用工假期,与此同时,机关事业单位的工作人员,不少也收到了一条”@所有人”的工作通知,要求公务人员全部到岗工作。党和人民的利益高于一切,党员干部们定当临危不惧、迎难而上,防控疫情十万火急,公务员提前返岗也是大势所趋。然而事实情况确实也不容乐观,部分异地公职人员,返乡过程中已经暴露在易感环境中,盲目召回要求立刻到岗工作并非明智之举。更有甚者,出现部分地区的博物馆、图书馆等公益性岗位,提前召回工作人员回到单位,不管不顾该同志异地又缺乏交通工具、家属均为医护人员在应急值班中无人接送的现实情况,要求其迅速到岗撰写单位其他同志的先进典型材料,其中典型内容却是该部门其他工作人员主动推迟婚宴、主动下乡入户的故事。”到岗“不是检验党员干部“初心”的标准,比起身到而心不到,“初心”的到岗重于一切。肺炎疫情当前,各级党组织和党员干部更应该利用好数字媒体时代的便利,做好线上线下结合,为打赢疫情防控战役营造良好的舆论氛围,借此机会,实现政府数字化公开、打好宣传舆论领域的阵地战,做好“政治体检”,革除弊病,做到取信于民。
@所有人直面“阵痛”,做好“自我隔离”
各级各地的组织、宣传、纪检等部门,在疫情防控的过程中,也将各级党委政府的防控措施、注意事项和《致武汉(湖北)返乡人员的一封信》等通过微信推送、广播宣传、标语张贴等进行公示,起到了很好的宣传效果。然而,疫情来势汹汹,考验的是党员干部的真实应变能力,而不是灾难面前的“造”各种材料能力,部分地方部门却仍把这种要求不断进行“开会传达”“入户拍照”等“留痕”工作,作为抓防控的政绩。在当下环境中,我们除了尽自己所能,团结广大共产党员和医务工作者做好应急防控工作,稍有休整的时间,也应该反思一下平日里的工作哪些做得不够扎实,哪些角落是薄弱环节?在这次应急过程中又暴露出了哪些不足?为何检查和材料总是完美无缺,而现实应对却捉襟见肘?党员干部要敢于直面这周“阵痛”,将“不实”作风”隔离“,做好诊断,以便拔除这些看似不起眼但又疼痛致命的“小肉刺”,以身作则把工作落到实处。
@所有人守护初心,做到“不负韶华”
为何“提前召回”会让部分党员干部寒心?暴露的正是我们工作中“初心”的缺位,防控疫情迫在眉睫,公务员提前返岗大势所趋无可厚非,但少地方在实际工作中,仍然把“文山会海”当政绩,显然当下防控疫情的语境相违,而与此同时,也不排除,部分人员存在逃避的心理,不想工作,不愿工作,假以头晕发烧为由要求“居家隔离”。既要守护初心,就莫让“提前召回”成为疫情防控下新的“负担”。人们常说“你永远不知道,明天和意外哪个先来。”疫情的紧张也给我们广大干部敲响了警钟,韶华易逝,唯有生命不可辜负,我们选择公职,选择的是责任和使命,选择的是“为人民服务”的为公之心,如今冲在一线的,有初出校园的医护人员,有持续高负荷运转的交通、卫健等部门的人员,有仍然在一线入户宣传、劝返的镇村工作者,我们自当主动站出,做在实处,赢在一线。尤其是新时代的年轻干部,许多人工作时间不长,如今也是发挥自己在新媒体、互联网等领域优势的时候,既然有“微信办公”、“学习强国”、“公职党员进社区“等诸多平台,与其在家“各种瘫”,又何不趁此机会,有着利用各种“远程办公”的工具,与武汉人民共渡难关,做到“不负韶华”。
@所有人众志成城,我们“未来可期”
当前形势不可谓不严峻,各地的一线的医护人员、生物医疗领域的科研人员、广大党员干部纷纷用自己的行动,或走出家门、或网络办公、或走上前线,尽自己职责内的一分力量,定纷止争、杜绝谣言,为广大群众吃下一颗定心丸。如今治疗方案、疫苗研制、秩序维护等等工作有序开展,宣传、检测、服务等等工作有条不紊地得以进行,行政执法司法等部门积极衔接,各职能部门开展干好“实事”,不断推进社会有序运转,这些是我们的使命,更是挑战,中华民族要打好这场考验“硬仗”,党员干部们,也要经受住这次锻炼。凡是过往,皆为序章,实现主题教育的成果转化的道路还很长远,这路上我们栉风沐雨,这次疫情对我们的国家民族或许是一次重创,但我们仍将一往无前地将灾难、困难都将转化为爱与责任,转化为自我革新,不懈奋斗的动力,深挖病灶,用猛药去疴,再书写中华民族的华丽新篇章。
篇2:不想长大初一学生作文
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+ 加入清单童年,总是无忧无虑,自由自在,我想一直沉浸在童年的快乐中,不想长大。
童年里没有任何烦恼,在家里就是“小皇帝”、“小公主”,童年总是那么快乐,想着以后总是要长大成人,我对童年依依不舍,我不想长大!
有一次,我在老家附近的池塘里抓鱼。看到一条大草鱼,我猛地一扑,那草鱼似乎察觉了什么,灵活地一躲。我扑了个空,还呛了一口水。它躲到了一个水池旁,你悄悄的走过去,突然一抓。“嘿嘿!总算捉住你了!”谁知道,这只草鱼在我手里活蹦乱跳,几次想挣脱我的“魔爪”,但都无济于事。我拿一个大石头使劲的砸鱼头,不久,鱼就被砸死了。
童年的趣事数不胜数,我总是会翻翻我的日记本,里面记载着童年的每一件事。这样美好的点点滴滴,我终生难忘!
童年,童年,我不想离开你!
篇3:大学生疫情防控思政大课心得体会精选
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+ 加入清单2020年,注定是不平凡的一年,决胜小康的关键时期,突如其来的疫情。3月9日,我们本该坐在教室,却因为疫情不停的推迟开学。全国大学生共同观看抗击疫情思政大课。
每天早晨一睁眼,第一个动作就是打开手机看疫情最新通报。从刚开始几千人数的增加到如今每日增加人数不过百,中国成功分离出新型冠状病毒毒株。全国累计出院病例不断增加,这一个个的好消息安慰着全国人民,让人民在黑暗中看到了希望。
这一次疫情大考让我们看到了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,也看到了青年人的责任和担当。今天的“思政大课”,四位教授为我们全体高校思政工作者上了一堂生动的示范课,我们辅导员要善于用青年人喜欢的方式,创新工作方法,围绕疫情防控加强思想政治教育,寓教于实践、引人于思考,主动当好青年学子立志成才、奉献时代的领路人。
我们党就是在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在战胜风险挑战中壮大。青年学子应该认真思考自身的责任和使命、对自我人生中的价值实现和目标确定进行一次深入的探寻,坚定理想信念,争做时代弄潮儿。
从火神山医院到对口支援,再到疫情面前的“最美逆行者”,每一位中国人都展现着仁爱精神和责任担当。中国速度让世界惊叹,中国人民让世界震撼。此次疫情再一次证明了中国政治制度的优越性,充分彰显了中华民族“集中力量办大事”的卓越之力。
这是一场没有硝烟的战争,关系到每个人的生命健康,在这场战争中没有一个人是孤岛,我们都坚信,这是一场必胜的战斗,全国人民一条心,在以习近平同志为核心党中央的领导下,充分发扬斗争精神,同舟共济,科学防治,一定会打败疫情这个魔鬼,夺取疫情防控阻击战的胜利。
篇4:《小王子》读后感大学生
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+ 加入清单通过同学的保举我在一个阳光灿烂的周末读了《小王子》这本书。《小王子》讲的是一个温暖而又伤心的故事。
在浩渺的宇宙中有一个B612小行星,小王子和他深爱的玫瑰共同生活在阿谁遥远的星球;但是再好的伴侣也会有小摩擦,有一天小王子受不了玫瑰的虚荣离开了B612小行星来到了地球。在地球上小王子遇到了一只孤单的狐狸,那只狐狸要求小王子驯服了他,他以为这样小王子就会永远跟他在一起,可是当有一天小王子走进一个玫瑰园,狐狸发现本来在小王子的心中一直有一支玫瑰,对于小王子来说狐狸一直不是他的“并世无双”。狐狸有些失落但是还是决定罢休,于是他告诉小王子:“你的玫瑰和她们都纷歧样,因为你对她付出了时间;”然后狐狸又告诉小王子:“你要对你驯服的一切负责。”小王子意识到本身是深爱玫瑰的,所以他急切的想要回到玫瑰的身边,却最终没能实现这个愿望,为了回去他惨死在了沙漠之中。
这就是《小王子》这本书的大致内容,小王子最终死在了沙漠并没有和玫瑰过上幸福的生活,可就是这样一个忧伤的童话却让我深深的爱上了小王子;他天真纯洁,为了回到所爱的人身边付出了生命在所不吝。
而我,我的“玫瑰”就是我的妈妈,我和我的“玫瑰”互相深爱着对方,离不开相互,但有时候又恶语相向,那被刺得千疮百孔的心好痛好痛;妈妈说终有一天我会长大离她而去,看着妈妈泪眼迷离,我发誓本身必然不要学小王子。虽然有争吵,有误会,但是我坚信我和妈妈对对方的爱超越世界上最高的山峰珠穆朗玛峰,所以我要和我的“玫瑰”永远生死相依,不离不弃。
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+ 加入清单美丽的玛格丽特,夜幕已经降临,我听到马车急弛的声音,似乎已经嗅到幽幽茶花的香味。
而您去了哪里?我买了糖渍葡萄想要重温您和尊敬的阿尔芒相遇的那个晚上,但是,您真的爱他吗?爱他而离去的吗?您也曾象他那样踌躇那样流泪吗?
在那豪华奢侈的夜晚,您脸上的笑容是真的吗?我分辨不清,还是您根本没有笑过。有人说上帝会宽恕犯过错的人,那么您犯的错又是什么?您,是诚心要错的吗?既然错了,又何必要承认?要知道有些错是不能宽恕的啊。
我知道,那些错不是您诚心想犯的,因为您也只是被神戏弄的玩偶而已,而这个玩偶竟然背叛了自己的宿命,爱人了一个可爱的人。但是,一个孤单漂泊的人,怎么可能有能力和神抗衡?
我能体会,您不得不离开时,那心痛的感觉,也许您也会认同我对人类只是被神玩弄的玩偶的看法,要不然,为什么您要放弃眼前的幸福?您的离开真的就可以让他幸福吗?他会快乐吗?如果真的爱了,走是走不了的,因为他的心已经和您是一体的了。
美丽的茶花,朵朵开放,又凋零,您短暂的一瞬带给象我这样会在深夜秉读的人,淡淡的哀伤。
有人说小仲马笔下的玛格丽特是真有其人,那么这位美丽善良充满迷人色彩的女人,一定让他伤透了心,所以才会让阿尔芒代替他的心,忧郁的死去吧。多情而又充满智慧的小仲马先生,谢谢您为我讲诉了这么一个感人的爱情故事。我终于吃完了手中的糖渍葡萄,仰头遥望窗外美丽的夜色,让我的思绪离开了遥远的巴黎那座古朴的大戏院,回到了我的稳馨小屋。
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+ 加入清单人们常说,运动之美在于速度和力量。然而,在我看来,运动之美还来自于毅力与耐力的展现。正因为如此,马拉松运动才会让许多人为之激动和着迷。42.195公里的坚持,既意味着超出常人想象的付出,也意味着战胜自我,坚持到底的喜悦。
站军姿也是如此。站在太阳下一动不动,还有严格的动作要求,教官说,这就是考验你们毅力和耐性的时候。也许,双脚的麻木已让你洞察不到时间的脚步,长时间挺直的身躯让你的后背隐隐作痛,下垂的双手在不自觉地微微颤抖……帽沿已经湿漉漉了,豆大的汗珠如溪水般从额头上渗出,顺着脸庞往下流,也许它会在落地的一刹那就蒸发得无影无踪了吧。
坚持住!用执着的信念和坚持到底的精神支撑着,不能低头,因为教官说,两眼平视前方是立正的基本姿势,而立正又是军人的基本功。
坚持住,尽管时间在一秒一秒,缓慢、艰难地磨蹭,身子已经麻木……
这时,你偷偷地看一眼那“凶神恶煞”的教官,同样满脸豆大的汗珠也正肆无忌惮地顺着他的脸颊往下流,而他还在用早已嘶哑的喉咙喊着口号,纠正着某个学生兵的不规范动作;你再偷偷地看一眼你身旁的战友,他的汗水不比你少,却紧绷着脸,目视前方,站得笔直如松,岿然不动。
坚持住!这时,你的脑子里也许会浮现出向前倒的念头;放在一边的茶杯水瓶好像也在向你招手;还有,大树遮下的绿荫好像又前移了一点点,斑斑的光影跳跃着,像闪烁的精灵,诱惑着疲乏的你。纵有百般舒适的引诱,你也要在心底坚决地告诉自己:咬咬牙,坚持住,坚持住!
就这样,坚持到了最后,你会惊奇地发现,原来困难、乏累只要忍一忍,再坚持一下就过去了,没有什么大不了的。
不,不对,谁坚持住了,谁就是胜者;谁坚持住了,谁就再无敌手。
哲人说,没有翻不过去的山,没有趟不过去的河;我要说,军训无难事,只要坚持住。
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+ 加入清单这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?
答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。
看风景需要文明,文明也是一种风景。
文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。
1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?
在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?
其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。
生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。
篇8:军训总结600字
全文共 634 字
+ 加入清单军训在第二天才是真正的开始。对我印象最深的,也就是这一天。由于同学们比较激动,第一个晚上就没睡好觉,第二天我不得不拖着疲倦的身体去军训 。军训时结果没有太多的精力,在练习站军姿的时候,我还没站几分钟就晕了,身体失去了平衡,踉跄两步终于站稳了。(以前不知道晕是什么感觉,那天终于体验到了。还好,下午下起了暴雨,于是,下午的军训就改成了整理内务和休息。舍友们聊了一个下午,整个下午就在欢笑声夹杂着雷雨声中过去了……晚上,教官教我们唱两首军歌,《军中绿花》和《团结就是力量》。我原本不愉快的心情也好转了。睡觉时,我以舍长的身份和舍员们达成一致,今晚不讲话了,早点睡,保证充足的睡眠,以备第二天的军训。那天,我学会了更一步的坚强。
第三天,也是军训的第二天。虽说下过雨,但天气还是不通融通融,依旧很热,也没有风。哎,又是难熬的一天……一开始就是巩固练习站军姿,由于睡眠跟上了,精神也不错,就没再像第一天那样狼狈了。但是天气很热,又穿着厚厚的长袖作训服,我的汗是不住地流。上午晒4小时,中午冷藏2小时,下午翻个身再晒3小时,就好像晒咸鱼一样,哈哈。作训服又不能洗,一天下来,晒干后,衣服上有了一些盐,更加像晒咸鱼了。那天学了齐步走和跑步走。
最后一天了,早上彩排之后,紧张的汇演终于在中午之前结束了,炎热的5天终于结束了!我们熬了过来!
这几天,我们除了练习,每天只盼望着吃饭和睡觉了。在宿舍里,我们互相帮助,互相了解,成为了好朋友。这5天,虽然没有我最喜欢的射击,但过得同样精彩!
篇9:新学期大学生的开学寄语
全文共 395 字
+ 加入清单一切都是新的
当我们第一次走出家门,踏上了一片新的土地,看着新的天空下飘着朵朵白云,朵朵白云下面是连绵起伏的万里青山。我们离开家乡到了一个陌生的地方求学,当我们用激情拥抱这些新鲜的事物时,其实,我们人生的有一次征程也有了新的起点。是的,大学不是我们的激情和梦想结束的地方,而是我们全新的生命又将一十足的动力扬帆起航的地方!生命不息,奋斗不止!
去拥抱大山
下雨了,您是不是还是只顾匆匆的赶路,而不舍得抽出一秒的时间去回眸,去看你身后的大山是不是就是一幅气势恢弘的山水画。
山上有青树有绿水,有小桥流水人家,也有潭水深千尺。当我们用自己的新和山水拥抱时,你会知道泰山的灵秀是何其的微妙,你会明白古人为何是那么那么的喜欢纵情山水,独享天伦之乐,又是那么那么的喜欢用是个书画来表达自己对大山的喜爱。
既然选择了泰山,就让它来荡涤我们属世的灵魂吧!在它的怀抱里,我们的心灵才会丢去俗世的污浊,回归本来的清澈!
篇10:大学生学习西迁精神心得范文
全文共 627 字
+ 加入清单胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”是交大人的西迁精神,是交大人勇往直前,为国家、民族建功立业,做出贡献的历史。64年前,交大的老一辈响应国家的召唤,放弃了上海相对优越的生活条件,奔赴大西北的西安,六十一年中为国家的教育事业默默的奉献,为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果。
正是这批老师的青葱岁月。正是这些的教师和其他的西迁老师撑起了西安交大在全国工科排名第二的中国顶尖大学。他们是西安交大在西部发展的奠基者和开拓者。从知识分子与祖国发展的命运相结合的层面上来看,他们那一代是真正的开拓者和奉献者。
相对于老教授这一代,我们这一代人就是幸运者,包括我们在校的学弟学妹们,以及学校年轻的老师们,更是这个时代的受益者,过上了相对富裕的生活,享受到祖国发展的丰硕的成果。从这个层面上来讲,我们真的要好好感谢我们西迁的老教授们,没有他们的付出,就没有我们今天的收获。人是要有一点精神的,一个伟大的国家,必须有伟大的精神作为支撑的。
物质财富和金钱是重要的,但是没有伟大正确精神的积淀,一个国家想发展到高的层次也是很困难的。西迁老教授们和交大当时为国家西部建设所作出的奉献是中国人和中国高等教育的脊梁。我们不但不能忘记,而且必须发扬光大。这是西安交大老教授们和学校在祖国最重要的节点和时代里发出的召唤。母校的双一流建设,西部创新港,丝绸之路大学联盟等无不都在续写着昨天西迁的故事。作为安徽校友,我们为西迁前辈点一百个赞,为母校点一百个赞!
篇11:大学生安全教育观后感
全文共 1646 字
+ 加入清单安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,咱们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让咱们的生活五彩缤纷
作为一名大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳—楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的咱们来说,咱们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是咱们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!
16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了咱们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,咱们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求咱们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。
爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的咱们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,咱们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了咱们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,咱们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
篇12:大学生如何助力脱贫攻坚心得
全文共 876 字
+ 加入清单习近平总书记的“三大战役”之一的脱贫攻坚工作在全国开展几年,几年来,就农村的人居环境发生了翻天覆地的变化。交通四通八达,水泥路通村通组,便民路走村串户,风貌打造后焕然一新,产业发展如火如荼。脱贫攻坚的战役取得了辉煌的成绩,但是还存在着一些不足之处:
一是党和国家的脱贫政策与人民群众的思想素质还存在着差距。党和国家的脱贫政策要求政府和群众共同努力,同心同德,互相配合,改变农村落后面貌,共同摘掉贫穷落后的帽子奔小康脱贫致富。而部分群众缺是被动接受党和国家政策,不是主动配合乡村干部的引导,创业致富。
二是部分群众思想观念发生畸形变化。不以贫穷为耻反以为荣,甚至个别国家公职人员也是这种想法,认为评为贫困户低保户是一种荣耀,显示自己的社会关系好和社会地位高。
三是部分群众“等、靠、要”的思想严重。耐心等待国家政策扶持,等着天上掉下馅饼,靠国家救济过日子,甚至恬不知耻到政策部门要求解决这样那样的问题。只向政府索取,自己却不愿意付出,稍不如意怨气冲天,这种人不知感恩,更不满意。
因此脱贫攻坚政策应加大提高人民群众思想觉悟的教育,转变群众脱贫致富的观念,把“要我脱贫”变为“我要脱贫”这条正道上来。
打赢脱贫攻坚战,就要党员发挥作用。“做给群众看,带着群众干”,在扶贫工作中,我们要充分发挥党员的先锋模范作用。党的宗旨是全心全意为人民服务,作为帮扶责任人,我们在开展帮扶工作时,就应该时刻本着为人民服务,为人民办实事的态度去帮扶,而不是为了仅仅为了每月的填表签字按手印,作为党员,要时刻牢记肩负的职责与使命,做好本职工作,不浮躁,不虚假,从群众利益的角度出发,为了打赢脱贫攻坚战尽自己最大的努力。
打赢脱贫攻坚战,就要建设好的村“两委”班子。就是要加强支部建设,整顿软弱涣散村级党组织,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。把加强村支书队伍建设作为重中之重来抓,着力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良的村一把手队伍。要优化结构,坚持在“能人”中选“好人”,把致富带富能力强的党员群众吸纳进村“两委”班子,让得力的村“两委”班子配合好政府,带动贫困人口走上脱贫致富之路。
篇13:致大学生寒假一封信
全文共 1020 字
+ 加入清单尊敬的家长同志:
您好!
在寒假即将到来之际,首先祝您们身体健康,阖家欢乐!
回顾过去的一学期,我校在上级教育主管部门的领导下,在社会各界和家长的关怀、支持下,经过全校师生的共同努力,学校在教育教学及学生管理等方面都取得了一定的成绩,成绩中有您的心血和付出,面对成绩,我们倍感欣慰,但我们也清醒地看到工作中仍然存在问题与不足,希望在今后的日子里,各位家长能进一步理解和支持学校的工作,相信在我们的共同努力下,北京东方大学
寒假即将开始,为了帮助您的孩子安全、愉快的度过假期,根据有关通知精神,结合我校实际,现将寒假期间学校对学生学习、生活、活动等方面的要求告知家长,希望能得到您的支持与配合,共同帮助孩子过一个安全、快乐、充实、有意义的假期。
一、学校定于20__年7月10日至8月27日放寒假,8月28日至29日返校报到; 8月29日开班会,30日正式上课。
二、加强学生的安全教育,配合学校做好子女安全教育和防范工作。请家长引起高度重视,教育子女尽量减少不必要的公共场合聚集;不擅自到无安全保证的水域游泳;外出时注意交通安全;注意夏季饮食卫生等。遵纪守法,遵守社会公德,不做有损社会、学校、自己名誉的事情,维护学校形象。
三、督促子女合理安排时间,认真复习已开课和预习新课,认真完成老师布置的作业,利用假期时间,对学过的知识查补漏缺,巩固提高,多读课外书,加强知识积累。虽然都是年轻人,但也要生活有规律,制作学习生活时间表,养成良好的习惯。
四、家是生活的港湾,学习的乐园。许多成功的例子告诉我们,和谐、良好的家庭氛围,会自发地提高学生的内在素质,有利于学生的健康成长,因此每一位家长都要与孩子多交流、多沟通,与子女交朋友,支持孩子做一些力所能及的家务,洁身自律,勤俭修身,养成健康的生活方式,创造一个美丽、温馨、和谐的家庭氛围。
五、寒假期间是学生上网的高峰期,网络对孩子的正负面影响都是巨大的。要教育子女合理利用网络,不沉迷于游戏;坚决不要相信不认识的网友,更不要外出见面,以防上当受骗。
六、根据北京市教委文件精神,在校大学生原则上不允许在校外居住,希望家长能配合学校共同做好学生下学期在校住宿事宜。
各位家长,家永远是最温馨的地方,是孩子成长的乐园,父母永远是孩子最好的老师,也是学校教育最佳的伙伴,让我们携手共同努力,来关心、教育子女,并及时与学校联系,沟通信息,让学生渡过一个愉快的假期。最后,恭祝各位家长工作顺利,万事如意!
此致
敬礼
北京东方大学
篇14:辅导员给大学生的一封信
全文共 4239 字
+ 加入清单同学们:
9月的一天,我和你们相遇,看到一个个的你们,一个个稚嫩的脸庞,刚进入大学的你们,这里的一切对于你们来说都是陌生的,同时也是新鲜的。和你们一起经历了军训的洗礼,和你一起度过了入学教育。和你们经历了无数开心与不开心,无论发生什么我都不会轻易的把你们放弃,也不可能把你们放弃。同学们请回头想想老李说的话好吗,军训的日子回不去了,那时候的纯真,那时候的友谊,那时候的一切是你们永远都找不回来的。也许只有等到大四即将离别的那一刻,才会懂得珍惜。所以请同学们珍惜现在。
本来这是一封早就应该写的信,有许多话早就该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们对自己生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期即将结束的时候,在你们忙着准备期末考试的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我的某种共同的感受,思想应该可以达到一种深度。
记得当初我说过:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人X。”那么在大学里度过了一学年的你们,我想问:你是人才还是人X。如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人X,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人X堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想的极端一点。在这一学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一学年过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多的可以学习东西。你现在是不是正在为期末考试过关,而不是达到优秀而发愁,正在盘算不会被亮红点的各种方法:突击学习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告…… 不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。如果我没有记错的话,你们每年的学费是17000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到30000元以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们的父母高额的投入,在你们身上得到了多少产出?你们大多数来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴涵着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
一学期结束后,回到家里时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目。骗子,一个虚伪的骗子,一个毫无责任的骗子,一个可以成为人X的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执的认为:你们可以成为我的骄傲。建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担你们对父母的责任。在这一学年当中,有很多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是什么都不起劲。这在刚进入大学的学生当中是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。
其原因如下:第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言忍让显得那么的遥不可及。第二:大学里的教学方式与其他时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学的这样辛苦,还不如让自己过的洒脱一点。第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。 第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为我们把你们看成没有长大的孩子;现在的辅导员除了点名什么都不管,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对你们而言是毫无概念的。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在精良短的时间。这这里我给你们一个建议,希望能帮助你们找到目标。第一步:抛开所有的阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。第二步:利用网络,人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它机能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要的是按从基础到精深的顺序给自己列出一个学习的书录。这个也请你写在纸上。 第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数是属于自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划。第四步:按着学习计划,脚踏实地地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么样的滋味。其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
首先,在你们身边有太多的混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要大环境的影响。 其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声;路灯下又站着一对对相互依偎的情侣;牌桌前又摆满了好像可以唾手可得的钞票……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
读大学到底是享受生活还是重塑自我。有许多同学在刚进入大学的时候都尝试过去竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想问问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩的更彻底吗?以后你到底要凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真才实料,而不是谁权力大,关系硬,钞票多。
当你们大学毕业以后,却突然发现自己除了拿到了一个大学毕业证之后,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本事时,你们做的工作会比棒棒好多少?也许只是名称好听点而已,也许是任何人都可以做的而已。到那时你嫩是不是还要怨天尤人?我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力的重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免的发生了。但不知何时起,这正常的不能再正常的事情,却遭遇从来没有过的质疑:现在的大学生感情泛滥。各大媒体的批评是愈演愈烈。现在大学生的情感里面,夹杂了太多的功利、欲望、放纵在里面。
每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开,踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。你们现在是大一,到了大二就有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你只是因为她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明了它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友,宝字盖说明你要在这些朋友里面认真选择;一撇说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其他的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变的很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。
无规矩不成方圆,有时候觉得自己掏心掏肺的对你们好,反而被骂,被误解,自己觉得很失望,不过我不后悔,有一天你们会懂得,我希望你们现在骂我,而不是等到大四再骂,如果大四还骂,那就说明我做的很失败。这一年来我不敢说我做的有多好,但老李可以拍着胸膛说老李对得起你们。
写到此处,想说的话差不多说完了。这么多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静的多看几遍。
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XXXX.X.X
篇15:金正昆讲礼仪读书笔记
全文共 746 字
+ 加入清单通过读了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。
学习《服务礼仪》后,其实是会让人受益终身的一件事情。因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。每当我看见或得到文雅得体的礼仪时,心中就会有敬重的感觉。通过学习,知道了礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
其实,人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就会好心好意不得好报,造成不必要的误会。就像是金教授所讲的3个原则。第一个,接受对方。第二个,欣赏对方,重视对方。第三个,赞美对方。
总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础了。
所以,学会尊重他人,包容他人,同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值吧!
篇16:大学生疫情防控思政大课观后感心得
全文共 293 字
+ 加入清单今天的防疫思政课,感触最深的一点就是,生在种花家,何其荣幸!我想,没有任何一个国家,能像中国这样,面对疫情的爆发,迅速集结各地医疗人员,全国19省对口支援湖北,全国14亿人口在家不出门,不给祖国添麻烦。这是一次对中国的考验,但是我们坚信,这一仗,我们一定赢! 90后,00后占这次援鄂队伍总人数的1/3,历史的重担已经放在了我们的肩上,我们不是“跨掉的一代”,我们会以自己的方式向党和人民展示我们“非典式”的责任与担当。同时我们也应该反思,地球母亲为我们提供了我们赖以生存的家园和环境,我们也应该用爱回馈地球,而不是肆意的掠夺和索取。人与自然和谐相处不是一句空话,绿水青山就是金山银山。
篇17:平凡的世界读后感800字大学生
全文共 967 字
+ 加入清单世界本来就是这个样子,平凡的,普通的,生活在其中的你,每天都是不同的,生动的。许多的小事,给每一天带来了不一样的精彩,因而呈现了色彩纷呈的,你的平凡的世界。
每个人眼中的世界都是不同的,《平凡的世界》作者路遥说“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的那个人也要为他生活的那个世界而奋斗。”
以奋斗之火苗,点燃理想之灯。夜空因熠熠生辉的繁星而绚丽,人生的夜空中如果有了理想之星,那么也会散发出夺目的光辉。没有理想的人生,是暗淡的,是可悲的,是平庸的。所以,我们要仰望星空,寻找到自己内心坚定的理想和信仰。如果有了理想,就该以奋斗的姿态,以汗水和努力去浇灌理想之花,使之怒放,使之芬芳。
《平凡的世界》的作者, 就是路遥。他1949年12月3日出生于陕西省陕北山区一个贫困的农民家庭。这一出身背景为路遥日后创作《平凡的世界》奠定了坚实的基础。《平凡的世界》 的扉页上写着这样一—句话 :“谨以此书 ,献给我生活过的土地和岁月。”贫穷,贯穿了路遥的一生。即便如此,路遥也拥有着文学创作的理想。在艰难的处境下,先后完1991年,路遥在生命的最后一段时间里, 完成了百万字的长篇巨著一《平凡的世界》 。凭借着这部小说,路遥获得了茅盾文学奖。
理想!是理想让平凡的生活波澜壮阔,让平凡的生活大放异彩,让平凡的生活散发出崇高的光辉,路遥在《平凡的世界》里如此写道:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗。”正如他所言, 书中的人物孙少平、孙少安、田晓霞都在用自己的奋斗和拼搏来守护自己的理想,书写自己的人生篇章。正是有了理想和奋斗,他们才成了平凡的世界里不平凡的人。还有千千万万个平凡的人和他们一样,因为向着各自心中的理想努力奋斗,使自己的平凡世界流光溢彩。
青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。时光不会辜负一个怀着理想而努力的人,生命中的不期而遇,都是自己努力奋斗的惊喜,“只有永不遏制的奋斗才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程!
“只要春天不死,就会有迎春的花朵年年岁岁开放。”只要心存美好的信念和希望, 永远永远,世界不会单调。
“我曾经失落失望失掉所有方向
直到看见平凡 才是唯一的答案。”
篇18:说礼仪作文
全文共 941 字
+ 加入清单文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人的道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉。认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的需求,也并不因之成为伟人名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群讲道德的民众。
公共文明是社会意识的一种体现而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人力而后凡事举。”“立而人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是校园中随处丢弃的糖纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明行为。
篇19:大学生军训日记
全文共 271 字
+ 加入清单申城宝地,文化名城,观我华师肄学之神府。江海通津,东南之地,连连数日酷暑不可退散。然我华师学子,才高无畏风静,体硬不惧日炎,数千之众操练于苍苍碧穹之下,莽莽热浪之中。军营子女虽体肤炽烈,汗下湿衣,仍面无倦意,铿锵而立;纵然痛贯足骨,焰燎腑胸,依旧军装齐整,直如劲松;仲英励志之雄,静如山岭,动而生风,军营子女演绎铁骨铮铮;启德宗濂之杰,苦累不惧,哀怨不闻,尝遍千般不是味,唯有烈日中我心。
操练场地,雄才济济,贤师云集。远不可见其形,但闻呼声阵阵山鸣海啸;近不可触其威,唯见惊涛拍岸气势如虹。振臂如闪电,踏地似雷惊,旁人闲来观望,难拒心血翻涌。
篇20:小学生二年级文明礼仪作文600字
全文共 972 字
+ 加入清单每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。 Where is the "civilization" in each population? When I see this set of comics, I always think of "civilization", but "civilization" in our living environmentWhich corner of it seems to be blank.
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。
”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。
过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!