借景抒情作业汇集20篇

那是一片我爱的土地；那是一片生我的土地；那是一片不能忘的土地。  ——题记记不清，有多长时间没有回老家了，没有踏上那片土地了，没有回去看望爷爷奶奶了，真的记不清了。

我，出生在农村里，是个名副其实的农村女孩儿。但从小时候起，我就没在我的家乡真正住过。那时候，家里很穷，所以父亲不得不四处寻生路，打我记事起，我们家就没有固定场所，只是到处漂泊，这也是我的家乡为什么不是养我地方的根本原因。所以，我也就一直跟着爸爸妈妈一起“流浪”，直到9岁时我才上学。因此，对于家乡，我不了解。

但爸爸曾告诉我：“虽然咱们那地方穷，但不可以忘记它，并不可以看不起它，因为那是生你的地方，你一辈子也割舍不掉的地方。”我点了点头，记住了。

对于故乡的模样，我是很清楚的。那里山清水秀，数木成荫，瓜果齐全，夏天的时候，拿着一本书，坐在大树下细细阅读，阵阵微风拂过页面，别提有多爽了。而今，现在。2009的最后一天，也就是大年30，我终于随父母回到了久别的故乡。

那里变了，变得好了。泥泞的小路变成了柏油马路；黑窑小屋变成了砖砌房屋，空空原野变成了牛羊遍地&……村里的人都乐呵呵的说，党的政策好啊。对啊，党的政策就是好。面对着自己的家乡，踏在这肥沃的土地上，站在自家的小院里，心里的感觉无法形容。除了高兴就是激动，除了激动还是高兴。

岁月不留人，时间可真快呀，这不，自己又老了一岁了，但农民们的生活却在进步。家乡的故土啊，我嗅着你的芳香追寻着我的理想之梦，不管我走在何方，你的味道又怎一个“香”字了得？

今天我们的语文老师给我们布置了一份快乐的作业——种绿豆，我非常开心，因为我对于实践作业有一种莫名的好感！

我一回到家，马上就开始泡豆芽，我倒了半盘水，把一些好的绿豆放进去，等明天绿豆芽发生的变化，就可以丰收了！

第二天，我起床就把豆芽拿出来，我发现豆芽鼓豉的，像一个个胖娃娃，我又把纸巾放到豆芽下面，就等豆芽长出来了。

第三天，我的豆芽真的长出来了，我好开心！都跳起来了！心里直想：真幸运啊！

第四天，我的豆芽长了二厘米了，一共长到了五厘米，豆芽像一个个长着长尾巴的小蝌蚪！

等到第五天中午，我再也按耐不住了——终于，豆芽被我煮起来了！我感觉特别好吃，这可是我自己收获的劳动成果啊！

这个作业好好玩啊！这真是一份快乐的作业！

寒假里，为了迎接鸡年的到来，我决定画只鸡。

鸡可怎么画呢？突然我脑袋中灵光一闪。我不学了国画嘛，这正是我大展身手的时候了！于是我在微信上向国画老师要了两张范图。没过一会儿，老师发给我范图－－那是两只嘴巴都差点长在眼睛上的丑鸡。老师先让我试着画一画。

我开始一笔一画地画起来。一会儿浓墨乱涂，一会儿细笔涂改，不一会儿，一只“此鸡只因天上有，人间难得几回见”的丑鸡，出现在我的面前。那鸡眼小，嘴软，毛暗，脚短，臀大。画是画好了，可是我怎么好意思拿它当作业呢！无奈，我只好重画，这一次，我可认真多了，聚精会神。第二次画的鸡总算比第一次好看一点儿了，不管怎么说，也是只“正常鸡”了。

我发誓，以后再也不画鸡了，鸡真难画呀！

曾几何时，又梦返故里，今日踏之，悲凉，欢喜。看着破败的房屋，真想不到自己曾在这里长大，这里的水流于我的血液。

环顾四周，我还是无法从这现实中清醒：这里，原是自己的家。视线巡扫，突然，那布满青苔的地方掷击了自己心灵的最软处，儿时的欢喜忧愁全都映入眼帘。

是的，那是一口井，那是我的一口井。但，那绝不是一口普通的井，那是一口神秘的井，那是一口圣洁的井。

还曾记得，炎炎夏日，与兄弟姐妹打水仗的情景，虽然，总免不了大人们的一顿训斥；还曾记得，烈日高照，奶奶用井水洗脸时的赞叹：“这凉水，好比冰箱。”奶奶的话启发了我，一袋圆子被我“迁移出府”，放在凉爽的井水中。我想让自己亲爱的棒冰“安家”，可圆子竟化了，融成了水。忆起这些啼笑往事，脸上，却是一副苦涩的笑靥。人非，物也非。人们一个个地分离，古景也毁，那水，不知怎样，是否依然水光潋滟？

姗姗迈步，避着易滑的青苔。立于井沿边，用那吊桶吊了桶水，水依然清澈如初。相比之下，安然不变的，也只有水了。

将这明澈之水沾许小些在手指，轻按在太阳穴上。水，清清凉凉的，心也似清亮了一点。猛然顿悟：人与事，终要变的。就算这水，也是。然而，能让人与事不变的，就是自己的心了。只要心依澈，水也澈。关键取决于自己，而不是外物。

心境一点一点地敞亮。真感谢这水，果是“澈水洗礼”。清澈如水的脸上，漾起了一抹明朗的笑。水母，儿终得你的洗礼。

“No！No！”我凌惨的叫声在整个教室中回荡着！

这天，我心有余悸的来到学校，因为我的试卷！是昨晚语文老师的一项重大作业，我因为看书居然没写！那要知道，我们语文老师一但发现我的作业没写，是要让我们抄语文书中最长的那篇课文三遍啊！那是什么概念！在这时，我只默默的祈祷着，希望没有收试卷，我脸色苍白，头上不时冒出豆大的冷汗。

可就在这里，那声让我心惊胆战的声音还是让我听到了，“各组组长收试卷”我当时仿佛触了电一样，眼睛直勾勾的盯着抽屉看，大脑一片空白……

不可以！我要想一个方法摆脱老师的“威胁”。于是，我用我灵活的大脑飞速想着，就在组长收到我的“危机时刻”我回过头去在书包里翻来覆去地找着，不时装出一脸的迷惑的神情，仿佛我在书包里真的没有带试卷一样。之后我装出一脸哀丧的表情对组长说：“我……我今天没有带”。组长信以为真说了一声：“噢，那你下次再带来给老师吧！”

哈哈，我一脸的苦笑的自言自语“看来，我的演技不错呀！”可是，在上课的时候，老师当场问我，魏同学，你的作业给我看一下，我一下子蒙了。

之后老师找出了我没写的试卷，让我罚抄了课文，我当时感叹到：“如果我如实交代，可能结果也不会这样”。

今天午饭后，老师带领我们到楼下去细细“品尝”同学们端出来的一道道特殊的“美味佳肴”——优秀作业。翻开任何一本作业，一行行工整、美观的字就会映入你的眼帘。一笔一画，工工整整，每一个字都排着整齐的队伍站在本子上……能让自己的作业本以及图画，书法作品得到展览的同学，就像是一位位优秀的厨师，用心做好自己烹调的每道料理，不带一点儿马虎。

有一本作文簿让我印象最深刻，主人是一位三年级的同学，他虽然比我低一个年级，用的是铅笔，可每个字大小均匀，而且都很有笔锋。再仔细读他的语句是通顺的、优美的、比喻句、拟人句等修辞手法运用自如，代表着好词佳句的红色波浪在每一页上飞舞着。我想：老师批阅这样的习作时该有多开心哪。素描一直是我向往的作品，我常惊讶于黑色、灰色的线条竟能表现出别样的韵味，它也出现在此次展览中。我看到了几张素描画，大多只是几何图形，却把立体感充分的表达出来了，甚至连光影都那么逼真。这正是素描的魅力所在！

“人外有人，天外有天”，一颗想要上进，想要赶超别人的小芽似乎已在我的心中萌生。我要多看到别人的优点，把自己的不足一点一点补齐，让自己在小学的美好时光中不留下一点遗憾！

快要开学了，我检查了一下作业，发现放假前美术老师布置的画一幅关于扫黑除恶的画，我差点就要忘记了，所以赶紧画了起来。

在网上搜了一下，发现了一幅既能弘扬精神又挺好看的画。好，就它了。我便画了起来。首先需要画一只手，手上面还要捉住一个人，那个人很难画，要么就是把他画胖了，要么就是画瘦了。既然他是坏人，那就要画得狡猾一点，不能太胖，不然就看起来老老实实的了。也不能太瘦，不然看起来弱弱的不像坏人。这个人应该是那种壮一点，狡猾一点，所以我画了好久才定了型。

突然发现我纸已经画不下了，还有另外一只手没画呢！所以，我打算放弃，就画一只手。画完一看，旁边还有很大的空位，如果就这样交上去，会不会太敷衍了？我绞尽脑汁，终于想到了一个大胆的念想：就在旁边用毛笔写上“扫黑除恶，我在行动”。OK，完美，就这么办。

这几个字，我打算写飘逸的行书。开始了，突然有点小紧张，因为这是我第一次在那么光滑上的纸上面写。我的手一直在抖，幸好是写行书，抖一抖倒也没多大坏处。但是光滑的面终究是光滑的面，毛笔会溜掉，所以写出来稍微有一丢丢的不好看，但是整体自我感觉还是可以的。

画完后，我觉得我的创意还是很不错的。这下，我的暑假作业终于全部完成啦。

作者： 郭亚硕

我有一个最大的缺点，那就是写不完作业，这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了，很不好受。

我写不完作业，从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过，每次来学校都要丢一次人，老师一问谁没有写完作业，保证有我。

我心里很难受，有时候我就想：我为什么写不完呢？我写不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一会家我就窝在家里不出来，一直玩电脑，但是我怎么控制呢？这个问题困扰了我好几天，老师也经常为我想办法：让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校，我很紧张，害怕老师，同学们也知道了我经常写不完作业，写不完作业还给小组扣分，这样的滋味不好受，我心里也很困扰：哎！写不完作业，被同学嘲笑、嫌弃，还给小组扣分，这改不了了，家长一问随口就说写完了，瞒不过，到了学校一查，我的家长就知道了，崩溃了！怎么也改不掉。

写不完作业，即骗了家长也没有了朋友，这样的孤独不好受，这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病，去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我，哎！我也没有办法，我也想改掉这个毛病，这样的滋味真不好受，哎！

写不完作业的滋味真不好受呀！我一定要改掉这个毛病。

星期六的下午，我完成了一项特殊的作业——用废纸做了一个“坦克”。

我准备了很多材料，有：胶水、双面胶、硬纸板、剪刀、刀片等。首先，我从一个装酒的纸箱上裁下一张浅棕色的硬纸板，把它卷成椭圆形。接着，把剩下的硬纸板卷成卷，把它放在椭圆形纸板的里面。可是，接下来，我不知道用什么来做“坦克”的履带？忽然，我看见了一张被撕破的硬纸板，心想：把这张纸全部撕破会怎么样呢？我刚刚想完，就用手把这张硬纸板全部都撕破了。然后，我一看，哇，这分明就是“坦克”的履带呀！我高兴地把它剪成两半，一半放在左边，一半放在右边。现在，我只差一个“炮头”就完工了。我在纸板上画出了一个炮头，然后用刀片把炮头给裁下来。最后，我把炮头放在坦克的下半身上。这样，一个小巧逼真的“坦克”就诞生了。

我想象着解放军叔叔开着坦克在战场上驰骋，一定特别威风。做完了“坦克”，我明白了：只要肯动脑筋想办法，没有什么事是做不成的。

我们的青春最棒的事情，就是有那么一群人和你一起走过青春的日子，你可以和他们分享迷茫，天真，沮丧。

我们青春的颜色大都一个调调，几乎类似的颜色，有时深有时浅，但基本都很单调。我们像一个爬行动物一般，从长满了杂草的操场上面咕噜着爬过，却又像一只无畏的刺猬，倔强的守着骄傲，守着微不足道而又特别珍贵的梦想，长啸一声，早已泪流满面，跑在前面的人看不见，自己懒得擦拭。

我们就像跑在水汽里的花儿一样，美丽而又朦胧，仿佛下一刻就要远离，雾气就要散去，我们又会变回原来的模样，是依旧美艳娇脆，还是枯萎蜡黄，早已被杂质玷污。

高三，就是青春最蓬勃的时候，连呼吸都带着蒸汽。

自从认识了这群同学开始，从略显生疏，到彼此熟悉，时间就在不知不觉中流去。我们一直是一个班级，一个团体，在大势上面为了高考笔耕不辍，相互扶持。

像一群老牛一样孜孜不倦，辛苦耕耘，从最早的清晨到极深的日暮，刷刷的试卷声，书本翻页声，下课铃，上课铃，就是主旋律，时刻萦绕在每个人的身边。彭彭当当，黑白上面用最鲜红的大字写着距离高考还有多少天，后黑板和墙壁上贴满了励志格言，和加油条幅，同学们的梦想用便利贴贴满了教室，有人写道，有一天我要去南方看看，所以我要考一所南方的大学，最好是靠海，我要拿着录取通知书在田野里唱一首歌。

我们班级里面具备着所有毕业班应该拥有的条件，紧张的气氛，被改造的五花八门的教室，堆积的看不到人的课桌，各种试卷，课本，布满公式巧解，数学题大全，语法解析，高考英语必备词典，从生了高三开始，我的世界就开始围着高考转了，无论是在家中还是在学校。

高三可以清楚的看到很多人的改变，我们随着高考的潮流，推搡着磕磕碰碰的被一张张试卷，一本本厚厚的练习本，压在吱吱呀呀的课桌上面，手中的笔刷刷的甩个不停，黑板上白色的粉笔写了一遍又一遍，地上堆满了白色的灰尘，呛着手中拿着黑板擦的老师，满脸认真，单手指着黑板，把那个公式说了一遍又一遍，教室里面是一双双同样不敢松懈的眼神，即使烦躁无聊，也要耐着性子撑下来，每天起早贪黑，像军队一般操练着的，被班主任一遍遍灌输着高考就是千军万马过独木桥，你不努力就要被挤下河去，所谓的备考口号每天喊了一遍又一遍，嗓子哑了，喉咙干了，也就不觉得痛了。

所谓青春，就是像钉子一样坚韧着的信念，这个年纪，总要做些什么，不只是为了将来，也是为了现在的自己。

最青春的这一年，到处游荡的人儿少了，篮球场上奔腾不知疲倦的人儿终于搁下篮球，窝在了教室里面，听着铃声过日子。

老马终于不再外出泡网吧，虽然他对高考不抱多大期望，但也不想有太多遗憾，他开始皱着眉毛在灯下奋笔疾书了，他也是有企图的，想要做那一匹杀出重围的黑马，闪掉所有不看好他的人眼睛，然后他拿着录取通知书在村头那座桥上炫耀给所有人看。青春里做些有意义的事，总归是很妙的事情，更何况你有那么多人一起战斗呢。

猴哥终于不再整天和他女朋友泡在一起了，他高高瘦瘦的脸上时常露着疑惑的眼神，盯着题目算了又算，表情时而沮丧，时而喜悦，他终于不再是那个不羁放荡的猴哥了，每当他女朋友来找他，两人习惯性的相视而笑，猴哥咧着牙，不知道在笑些什么。

这些日子，还是有感动的，就像润物细无声般的友情，不要说不用刻意讲，所有人都在那里，当我穿过寒风坐在暖洋洋的教室里面时，看着和我一样的人儿，有喜悦，有悲伤，却都一样执着善良，心里还是安稳的呢。

大部分青春的日子，都是与高考奋斗的日子，泪水，汗水，都会随着时间流干，但思念却会愈久俞纯，我还是舍不得我所有的同学们的呢。

致青春，也就是已经逝去的青春，因何感怀，因为错过，思念，现在还在怀念。

[高中抒情作文：致青春

我们班是一个沉静的班级，难得发生一件趣事，就会成为我们班的经典。有一件没几个能记起来的，而那件事至今让我记忆犹新。

那一天，我像往常一样早早地去上学，经过公交车站的时候，我发现了小王同学，他显得很焦急，没有搭理我。我对此感到莫名其妙，只好独自走向学校了。

一走进教室门，我就发现小王同学正在奋笔疾书。我一下子恍然大悟了，他为什么刚才显得那么焦急，原来是没做作业。他专心致志地写着，但他的神情看起来是一个小偷遇见了一个警察，老鼠见了猫。他这只“老鼠”还很狡猾，写着写着还不时抬起头望望，并且不时地改变着战略位置。看着他这做贼心虚的样子，我便想吓唬他一下。

我轻轻走到他的身边对他说：“铁重哥来了。”——“铁重哥”是我们年轻帅气的班主任。他立马以迅雷不及掩耳之势，将试卷放到抽屉里，然后站起来，装作若无其事的样子。我忍不住笑了，他一下子明白了是怎么回事，但他只是白了我一眼，根本顾不上骂我。

当他正专心致志继续奋战的时候，他却不知道真正的“危险”正一步一步向他靠近。这只“猫”走到了“老鼠”身边，并问道：“写什么呢？这么认真！”

哪知道这只专心的“老鼠”回了一句：“走开点，别打扰我，一会儿铁重哥来了。”

我们大家见状，都情不自禁地笑了，也许是笑声让小王同学察觉到了什么。

他抬头一看，顿时傻了眼，嘴里支支吾吾似乎想要说些什么。因为他面对的就是铁重哥。

唉，小王同学啊，铤而走险赶作业，这后果……他被叫去了办公室。回来时，他做出很淡定的样子。正当我们满怀期待他诉点什么苦时，他却一声不响地回到座位上，突然大叫一句：“为了宇宙和平，世界安宁，大家共同打击邪恶吧！”我们全班顿时哄笑成一团！后来我们才知道小王同学被赏了一周的值日。

以后小王同学再到学校来赶作业，我们都会在他耳朵边起哄：“铁重哥来了！”于是周围的同学都心照不宣地开怀大笑！

但通过这件事，我们全班同学都长了记性：千万不要第二天来学校赶前一天的作业！否则班主任很生气，后果很严重！

由于学校的安排，原来的英语张老师换成了王老师，昨天是王老师给我们上的第一节课，同学们都很迫不及待，我却没有上好。

上课的时候，王老师在讲台上很投入地讲着课，而我总心不在焉，一下子没法全身体投入，不能尽快适应课堂，也认为这些知识自己全部都能掌握，所以老师讲的知识点也没有动笔去记，等最后老师布置作业的时候才慢慢的进入状态，但是已经晚了，一节课的时间也基本白白浪费掉了，我没听明白老师的作业要求，所以写的基本不照。

今天晚上，我掏出英语作业准备写，拿起笔来写了五分钟，一段小对话完成在作业本儿上，上面打的打、划的划，卷面很不整洁，让人感觉反而很乱。我拿到妈妈眼前让她看了看，她板着脸，很生气地说：“这作业是咋写的？”我又看了看本子，发现人称代词搭配不当，也没有按老师要求写，但是在上课上把作业明明记住了，那为什么会写错呢？脑子里对白天的课不清晰，单单只是一次书面作业，我却写了好几遍，妈妈看出来我没有认真听课，尽管我说了一堆不是理由的理由，还是令她非常生气。

妈妈让我好好反思，并且第三次重新写作业，我总结了这次作业完成不好的原因：如果上课认真听讲，格式和方法不就早就记住心中了吗，太不应该了！如果课堂上记下来作业要求，写在本子上，也不至于到晚上就忘了，重写作业就不会浪费这么多的时间。我对自己在新英语课上的表现很后悔，同时也付出了反复重写，浪费时间，睡觉晚的代价。以后我要吸取教训，抓住课堂上的40分钟，好好利用，绝不能在犯这样的错误了。

学校里的作业怎么这么多？瞧瞧，除了每天固定的作业，到了周末，班主任又给我们加作业，一天一篇400字的日记，回家抄词语3次，还要在妈妈的手机上做作业。而且不做的话，就要在课堂上点名批评。我要投诉：1、填空题太死板，填的意思相同也不行。2、读的作业还很抠门，比如说：我读“MID”用中文意思相近的词代替：“妹的”，可是，他重播时变成了：“摸瑞的”。让人觉得是烦透了。真希望能有一次免作业的机会啊！抛开作业多的烦恼，好好的玩一晚。

如果没有作业的话，对于我来说，当然是很爽的。

从早上到下午，我都没看见黑板上有布置作业，心里想：难道今天没有作业？叮铃铃！叮铃铃！上课了！老师走上讲台之后的第一句话就是：“今天没有作业！”听了之后全班就像烧开的水——沸腾起来，疯狂的大叫起来，到处乱跑，有的同学惊奇的说：“这是真的吗？我好像幻听了！”有的同学在教室里跑圈，还叫道：“回家可以尽情的玩喽！”还有的同学对我说：“我们今天一起玩联机吧！”

回到家以后，爸爸去了机场了，妈妈被人约出去吃饭了，只有我一个人在家里，我打开电脑，发现电脑没有网络！哼！小意思！别以为这样就能阻止我玩游戏了！想得美！现在的我，机智得很！我想：现在已经搬家了，一楼有三家邻居，我随便去一家，就可以玩到游戏了！对！去滨哥家里玩吧，因为他们家电脑里有《英雄联盟》这个游戏，我觉得特别好玩。

说走就走，我到阿滨哥他们家门前，按了按门铃：叮咚！叮咚！门开了，一个大哥哥走了出来，那就是阿滨哥，正好！阿滨哥一个人在家里，而且还在看电视！天助我也！然后我一个晚上都在玩，直到爸爸妈妈回来才回家去。

妈妈问：“作业做完了没有！”爸爸也进来掺和：“快点拿出来，检查一下！”我故意笑嘻嘻的慢条斯理地说：“呵！今天没有作业！”爸爸妈妈不相信，我就把微信上老师发的消息给爸爸妈妈看，爸爸妈妈这才知道今天真的没作业。

虽然只是白日梦，跟现实的差距很大，不过总有一天，这个愿望会在初中来到：给我一次免作业。

未来，你好。当我经历诸多挫折和痛苦之后，在很多年后的一天与你相遇。此时此刻，我站在你的面前；心无愧疚。

曾经对于未来，我是一片期许与盼望。我坐在复习冲刺的教室里斗志满满，不知疲倦地学习着。但是等到高考成绩下来的时候，我确实万念俱灰。我不仅只是上了一个比较差的二本，还因为了解不多而选了一个让自己痛苦不堪的专业。

曾经的我满怀痛苦和绝望，一个人孤独的走在一条前途未卜的路上。没有希望和光明，没有目标和追求。迷失了自我，也迷失了未来。虽然我努力学习，天天都去图书馆。但是在这逃不掉的牢笼里，我绝望而又不甘心的前进着。

那一年，我绝望无助。那一年，我四次转专业的想法一次次破灭。那一年，我很喜欢的女生是有男朋友的。那一年，我突患疾病，卧病在床。那一年，我头一次觉得我不能左右自己的休息时间。那一年，学习上的一切荣誉与我再无关联。那一年，旧时好友不在我的身边；我必须自己一个人去面对一切。正如平凡之路之中所唱的那样，我失落失望，失掉所有方向。

我所幸运的是，遇到了一些很好的同学和老师。系辅导员张红丽老师在我融入班级，适应大学方面对我帮助很大。我们班上的百五216的女生也把我当成他们中的一员，关心和帮助我，使我获益良多。特别是她们寝室的张煜，何倩，余琪三位同学一次次帮我度过情绪的低谷期，及时的帮助我疏导自己的情绪，使我度过了一个又一个情绪上的危险期。邓洁同学也很关注我的状况，每次我情绪不好的时候都会对我进行关心和帮助；让我觉得很是感动。在她的支持和帮助下我认识了毛启宏同学和张威同学，两个同样积求上进和热爱演讲的同学。她们对我产生了很大的影响。还有雷林洋，我在同级中认识的一个志同道合的男生。一个同样苦于自己专业，但是仍然积求上进的同学。和他相处的时候，我感觉自己可以说出自己心中的一切苦闷和痛苦；觉得自己很自在也很积极。

学姐学长对我的帮助也是不可抹杀的。邱思梦学姐在学习和生活中为我答疑解惑，在我困难的时候为我鼓劲加油；在我失去信心时，说她相信我是优秀的。还记得刚开始开学时让的一段经历，我很幸运认识了她。还有蔡凯师兄，一个奋斗在学前，优秀在学前的男生。他一直是我的榜样，他用他的努力和成绩给了我很大的信心。还有舞蹈，钢琴，手工三门专业课的老师的宽容和理解，使我度过了学习上的困难期。谢谢你们，使我度过了人生中第一个黑暗时期，平稳地向前发展。

我所要感谢的还有我之前无心形成的阅读的习惯，成为改变和提高我的最为强劲最为持久的力量。《活在当下》，《更好的自己》，《改变自己》，《直面内心的恐惧》......通过阅读这些心理学的书，我不仅走出了心理上的困境，同时也找到了自己的兴趣和方向。

通过阅读，我认识了很多志同道合的人。通过阅读，我找到了自己身上做人做事的不足，并予以提高和改变。通过阅读，是我的身心得到修整和改变。正如那篇《读书人是幸福人》的文章中所说的那样，不仅增长了见识，也经历了别人的生活和美好。书中有良友，书中有良师，书中有智慧。一个人的成长史，就是一个人的阅读史。；在阅读中我收获了自己的成长，收获了自己的进步。

未来你好，现在我正信心十足的向你走来。我在这单单为我所设计的挫折之中，收获着自己的成长。

在机会不足的情况之下，我学会了去创造机会，主动结识他人。在缺乏志同道合的情况下，我学会了去寻找和发现那些有着相同追求的良友。在再也不是关注的中心之后，我学会去反省自己身上的不足和缺点。在经历竭尽全力依然与奖学金无缘，与评优评奖无缘之后；我学会了学习不是一切，除此之外还有生活的道理。

在经历室友们很迟的作息时间之后，我学会了适应和包容他人。在经历恋爱的失败之后我学会了去思考自己真正想要的，真正需要的。在经历了自觉优秀而无人认可的情况下，我学会了听取别人的批评，降低自己的目标。在经历了自罪感之后我学会了原谅自己，理解自己。在经历了几场大病之后，我学会了接受和改变。在经历了孤独之后，我学会了面对自己，反省自己；最后享受孤独。

未来，你好。现在的我，很想看到你的模样。很想，你有个美丽的样子。我很想你是一个承载着希望和梦想的模样，我很想你是一个我想要自己成为的模样。一路走来，诸多痛苦，诸多失败，诸多绝望，诸多难受。一路走来，诸多收获，诸多反省，诸多提高。我想，未来，你一定会如我所愿吧。

[未来你好抒情作文

星期六早上刚起床，爸爸就喊我写作业，可我对写作业一点兴趣都没有。

爸爸看出了我的心思，就问我：“你的理想是考上哪所大学？”我说：“英国剑桥，成为中国少之又少出国留学生之一。”“那你现在就从认认真真写作业开始，为你的理想打好坚实的基础。”爸爸一脸严肃地说。

听了爸爸的话，我没有那么抵触了，将作业本摆到桌上，又拿出一根苦瓜，就开始写了。

你们肯定好奇拿苦瓜干什么，当然是逼我写作业的，只要手一停，我就吃一口，就这样我经过二十分钟的折磨，把作业写完了，苦瓜也吃完了。虽然嘴巴非常苦，但是我也学到了知识。

从此以后，我就爱上了写作业，每次写作业速度又快质量又好，我的学习成绩也不断提高，渐渐成为了班里的尖子生，也慢慢的在老师心目中留下了美好印象。

这次升级考试我也考出了自己理想的成绩，就这样，我为四年级的学习生涯画上了一个圆满的句号。

故乡是最令我难忘的地方，在那里我度过的童年时光虽然短暂，但它仿佛是一个金色的梦，给我留下了许多快乐。

每当我仰望蓝天或回忆往事的时候，就想起那绿油油的稻田，风轻轻一吹，那井然有序的稻子便掀起了一阵阵“稻浪”，还伴随着悦耳的“沙沙”声；就仿佛看见一群群逗号似的蝌蚪在水渠里嬉戏；就似乎听见农夫们在田埂上谈笑风生，他们在分享各自的种植技巧；就想起院子后面一棵棵清香的桅子花树，灶台上爷爷奶奶忙碌的身影，鸡窝里传来的鸡鸣声，池塘里躲着的大水怪……

如今的我已经是一名初中生了，能回到那片土地的机会已经越来越少，每当有时间，我便格外盼望能回去。每次回去都会发现她是那么可爱，空气是那么的清新，远离喧嚣，内心无比的平静。在那片土地上，留下过我童年无教的脚印。

我在码头上捉过小鱼，那是我最难忘的一件事。我经常和爷爷用一个盖菜的帐子去池塘边捕鱼。将纱网撒下，在它的上方扔下米团，醇香的米团慢慢散开去，接着就静静地等待鱼儿的光临。常常我们都会满载而归，捕来的小鱼有时会用来喂鸡和鸟龟，只要把鱼一倒到地上，鸡就会迈着竹竿般的细脚大步流星奔向食物。乌龟可不像鸡那般反应迅捷，而是要等到周围环境安静下来才将食物一个个消灭掉。

儿时，乡下的奶奶把我真当个宝贝。有一次我随奶奶去田里干活时偷偷地蹲在草丛里。奶奶找不到我，就大声呼喊我的名字，我躲在那里不出声。奶奶连叫我好多声仍听不见回答，她着急了，将菜篮子随手一扔，火急火燎地寻找我，我却在那匿笑。眼看奶奶着急上火了我才从草里钻出来，却还是捂着嘴站在那儿“咯咯”地笑。奶奶朝我这冲过来，一把抱住我，一边笑一边责备我。

故乡给我留下了许多难忘的回忆，在那我度过了快乐的童年。我爱你，故乡！

爱，是一个寻找。一个对另一个的寻找，相互寻找。爱，本来非常完整，但另一半丢失了。爱于是寻找。寻找是爱的使命，也是爱的宿命。爱开始于不完整，寻找是为了爱的完整。因此，爱是一个寻找动力。爱的力量无穷，生命不竭，爱的风帆就永远高扬！爱的脚步有时徜徉，有时潇洒，也有时艰难和踟躇，但爱，永远向前。爱的前进勇敢而可怕。因为爱，从来没有顾及现实，爱是完美主义者，爱是一个理想，一个憧憬，一个渴望，爱是一个夙愿；爱是爱本身就不顾及其他，因此，爱对外具有侵略性，爱是一个占有，也是一个牺牲。

当真爱出现，生命便退居第二，生命诚可贵，爱情价更高！爱是我们来世界走动的最后要求也是第一要求，必然高于生命本身，尽管爱需要生命承载。爱有超越生命之上的品质，这个品质更人性化，更拒绝世俗，更纯粹，更圣洁，更接近爱神，更符合上帝关怀！

一日，爱见证了爱的起点，爱的诞生。爱的诞生没有预兆，没有通报，爱若喜雨，悄然而落，润物无声。遇见了就不能放过。爱一旦牵手就永不回拒，不弃不离，永远是掌中宝，宝你，宝我，宝心头肉，把宝当作动词是爱的创造。爱了之后，爱的人的生命就大于了自己的生命。因此，爱是给予，“我爱你与你无关”！所以，爱没有索取，爱的圣洁就在于此。爱，是对一个生命的付出，爱直指生命内核，爱直接拥抱灵魂，爱依赖肉体，寄托于肉体，但一定超越肉体，爱是灵魂的存在，爱是灵魂的魂。人的魂的核心指令是爱，爱就是灵魂的旗帜！

爱需要攀越，丛山峻岭，小溪水，涓涓流淌，从罅隙流淌，爱的涌动，爱的奔流，爱的清澈，爱的水样的质量是爱的缠绵，爱的全部。跟月亮和阳光一起走过了两座山，奇岩异穴，淌过了一条溪水，走进了茂密的丛林，看到了天上的星星和月亮，一切蒙胧。爱是蒙胧的，爱不能没有蒙胧。爱的形式就是蒙胧，爱就不会太真切，但真切埋伏在爱的表层下，作为灵魂无比的真，真到裸露，仿佛孩童的眼睛。

爱的诞生是相守，所以，爱是守望。你看那爱的山脉，那爱的田野，爱的急流，爱的云，爱的雨，爱的星，爱的月，爱的阳！所有的天体，所有的物像，所有的存在都是一个相守，守望。守望是爱的意象，是爱的诗，爱的歌，爱的咏叹！

爱，还是一个性情。所以，爱可以娇，可以嗔，可以拂袖顿足，可以带雨梨花，可以扭捏，可以奔放，可以回眸，可以放眼，可以拥抱，可以亲吻，可以乐山乐水，可以临风凭海，可以倾诉，也可以无语。爱的表情无限，爱的动作无限，爱也就无限。

[与爱有关的抒情作文精选

在我的家里，有一个“小霸王”，就是我最喜爱的小公鸡——鸣鸣。

鸣鸣并不大，只是像白兔般大小。它那如春笋般排列的小红冠，并不鲜红，而是浅浅的淡红色;它的尖嘴儿既锋利又漂亮，半黑半白的;那像蒲公英一样，可以张开又可以合拢的羽毛，格外鲜艳。

鸣鸣不喜欢活动，总是和小母鸡们紧紧粘在一起，它们互相帮忙梳理羽毛，非常亲密。爸爸每次给小鸡们“理发”时，鸣鸣总是发出“嘎啊”的声音。这声音既像鸭子在叫，又像婴儿的哭声，在鸡群里真有点儿鬼哭狼嚎的味道。

鸣鸣虽然淘气，但也有可爱的一面。每当我为小鸡们“端茶送水”时，鸣鸣总会率领小母鸡们跑到另一边，准备好冲刺过来。我经常会突然叫喊一声，鸣鸣就会被我吓得飞起来。

这就是我家的小公鸡——可爱的鸣鸣。虽然它还不会打鸣，但我相信，将来它的鸣叫声会成为我童年里最美好的回忆……

我在班级里，一直以一个好学生的名称，出现在老师们的目光里，可是这一次，我竟然违背了老师的意愿，在老师们心中的地位，逐渐下降了。

那一次晚上下雪以后，我回到家，一直在看电视，因为当时，电视里演了一个我特别喜欢的动画片，一看电视就忘记了时间，就忘记了写作业，当动画片看完的时候，已经是晚上10：00多了，什么时候一头倒在床上就睡着了，睡着以前，心里还想着第二天早晨一定要早起写作业，可是当早晨醒来的时候，已经是7：00了，只能吃完早饭就跑去学校了。

一来到学校，课代表开始收齐作业，我坐在自己的座位上，心里忐忑不安，因为自己的书包里没有作业，当课代表走到我面前的时候，对我说“你的作业呢？”我一时间吓得背后发凉，头冒冷汗，弱弱的说了一句“我……我。我没写”，这句话说出来以后，心里更加害怕了，害怕课代表会跟老师说，老师会惩罚我，或者是老师心里会觉得我从此以后不再是一个好孩子了。

过去以后，老师并没有找我，而是在课堂上委婉的说了这件事情，老师说“我知道同学们很辛苦，白天要上课，晚上有的同学还要回家做家务，可能老师的作业留的有点多了，有时候会占用了同学们的课下时间，老师一定会改正，给同学们留适当的作业。”老师说到这里，我心里默默的有些感动，我知道老师这是在为我辩解。

课下的时候，我一个人找到老师，向老师承认了错误，老师不仅没有批评我，还告诉我，以后如果有困难，一定要及时找老师反映，老师也一定可以体谅。

那一次没有交作业，真的觉得很愧对老师，愧对老师对我的信任，我以后一定要完成老师留的每项作业，做一个老师真正的好孩子。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖闻名遐迩，西湖也让人流连忘返。但在我心中，还有一个比西湖更美的湖。那就是家乡那条不知名的却能铭记我心的清澈见底的河！

记忆中我的故乡，很偏僻，但却很美。故乡的水很清很清，是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把整个乡村环抱起来。村中心的河段上架着几座唯美的小拱桥，河中几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。穿过故乡岁月的痕迹，我沉淀在往事的回忆中，模糊的记忆渐渐地清晰起来……

记忆中，妈妈每当暑假都要带着我和姐姐到外公家去短住一段时间。我常常跟外公到河边钓鱼，清澈见底的河底有许多五彩缤纷的鹅卵石，小鱼小虾最喜欢躲在其中。小鱼很机灵，用手是抓不到的，所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边，看着鱼儿在水中尽情的舞蹈，我并不愿意看到鱼儿上钩。鱼儿不上钩，外公并没有耐心了，带着我下河游泳，河水冰凉冰凉的，让人立刻脱下了夏日的炎热。

水里嘻戏累了，我们就来到浅水区的石壁旁，一排排整齐的螺丝吸在石壁上，像是士兵守护着自己的家园，生怕水被污染。我看着可爱的螺丝，忍不住用脚趾头去逗它，它拼命地抓住石壁，我也不忍心伤害他们，于是在一旁静静地陪着它们。直到太阳将最后的一抹余辉撒向大地，我和外公收起鱼杆回去了。我们没有钓到鱼，却钓回满满的回忆……

俗话说：“美不美，家乡水。亲不亲，故乡人。”故乡，转载着我们的梦，即使时间流逝，故乡的记忆也永远不会忘记。