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青年教师成长感悟作文通用3篇 作文(20篇)

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献,不同国家的教师节时间不同。下面给大家介绍关于青年教师成长感悟作文通用3篇 作文,方便大家学习。

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作文

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篇1:成长感悟类作文

全文共 681 字

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时光匆匆,在不知不觉中,我们长大了。成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷,成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中透露出些许神秘,总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印,尽管深深浅浅,却一直向前延伸。

曾经的我们,是那样的无忧无虑,无论是在火辣的太阳下,还是在刺骨的寒风中,我们都会和伙伴们一起玩耍着,哪怕弄得满脸是泥,全身脏兮兮的,脸上也会依然带着微笑,不会去在意别人注视的目光。我们就那样,天真的笑着,并幻想着。

幻想什么呢?幻想着长大。想着长大后就可以更加地不受拘束,我们便可以更加毫无顾忌地欢笑,可当我们真正的长大了呢?我们却少了欢笑,少了对此曾有过的种种期盼的激情。因为长大后的我们,有更多的东西需要我们学习,需要学会承担,需要学会负责,每天得为自己明天忙碌,近乎机械地读书、考试,再读书、再考试。

然而,生活告诉我们:我们别无选择。知道成长的路上有坎坷、有荆棘,知道成长的岁月中有风雨,有冰雪。但我依然坚持走下去,因为在不远处,有一样东西它让我们看到了明天与希望,让我们真正找到了前行的动力,坚定信心,挑战一切的勇气。

岁月冲淡了我们的天真与顽皮,却给予了我们刚强与深沉。于是,我们不再慨叹岁月的平淡,我学会了理解生活,热爱生活,学会感悟这条通往自己目的地的道路。于是,我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱,少了一份冷漠。——这便是成长。

驻足中途驿站,回首往事,历历在目。往事似一首曲,每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链,硕大晶莹,承载着大大的梦想;往事似一棵大树,每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心……

我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。

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篇2:感悟成长

全文共 884 字

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成长是以至淘气的小鸟,当你苦苦地寻觅或守望她时,殊不知他就悄悄的从你头顶飞过,这都是由于你的左顾右盼而忽视了他的存在。在生活中,人们往往过分追求表面的成长,而忽略了心灵的成长,我们一直在追求成长,可为什么弄不明白成长真正的含义呢?不弄懂成长的含义,我们是永远都不会长大的。

传说古时候,有一个人他从小就被人欺负,有一天,他无意中帮助一位天神,天神说他可以满足他的一个愿望,于是他就告诉天神说他想长大。天神问他为什么想要快速长大,他回答说:“我长大了就不会被人欺负了。天神听了后满足了他的愿望,并留下了一句话说:“你如果不能在一年之内不明白成长的真正含义,那么一年后,你就会变成小孩。”天神走后,他就每天去欺负别人,时间一天天的过去了,可他并没有明白成长的真正含义,在他看来,成长就是长大,就是不被别人欺负,就是他可以去欺负别人,如此而已。一年之后,他又变回了他愿来的模样,通过这个故事我想告诉大家的是:成长并不只是个子高了,年龄大了这么简单,他其中的深意只有自己去生活中感悟,去细细体会。别说自己不懂得成长,只是你还未感悟到,战胜困难是一种成长,坦然面对失败是一种成长,相信吗?就连那些被认为很平庸、很普通的人都是一个懂得成长的人,那些整日标榜自己很聪明,当父母帮助他们做了一件事的时候,他们连一句感谢的话都未曾对父母说过,认为这是理所当然的人,那些整日面对困难愁眉苦脸的人就算是懂得成长的人吗?答案是否定的,反之那些被认为很平庸、很普通的人,当父母帮助他们时,他们会更懂得感恩,当他们遇到困难时,他们更懂得战胜,这才是成长。

成长有时是一件愉快的事,有时又是一件痛苦的事,但不管怎样,那都是财富。成长的感悟看不见,摸不着,买不到。其实感悟成长也是一种成长,当你感悟到其中的真谛时,你就会度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠,同时也意味着你又向成长之巅靠近了一步。感悟成长的生活,感悟生命的成长,用你的心去感悟成长的点滴,你会发现成长并不是你想象的那么轻松,它是一次心灵的蜕变,一次思想的飞跃。只要你用心去感悟成长,你就会发现,成长的真谛,——只要用心,用心去感悟。

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篇3:感悟亲情——爸妈伴我成长作文

全文共 713 字

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我是一名“三好生”,我的进步离不开老师辛勤的教育,离不开同学诚挚的帮助,但我觉得更应该感激我的爸爸妈妈。

“魔鬼”训练

我从小胆小,出门就连看见可爱的小狗我都远远躲着,更别说让我独自走夜路了。可妈妈却不管这个,每次叫我去倒垃圾偏挑吃过晚饭时间。我硬着头皮,敞开大门,溜着墙角,头都不敢回,咬着牙跑下楼。一次两次,我渐渐有些胆大了,有一次我竟然悄悄回了头,咦,妈妈跟在后面,我止住脚步,妈妈也停止了前进,哦,我有些明白了。从此,我再送垃圾时,从没害怕过,我知道妈妈一直注视着我,我很安全。

唠叨“烦人”

早上送我上学是妈妈“唠叨广播电台”的黄金时刻。她总是忘不了叮嘱我:“要尊敬老师,要和同学们友好相处,要注意听讲,有不会的要及时问老师……”我只要有一点进步,妈妈立即打预防针——不要骄傲。考试失败了,妈妈又是帮我总结教训,又是给我打气。走进我喜爱的校园时,我就像被上满了发条的小玩具,我怕我做的不好,回家又要接受烦人的唠叨。“无聊枯燥”的唠叨,原来却是一种巨大的催动力,引领着我好好学习,天天向上。

狂轰滥炸

爸爸喜欢书,他也希望我爱读书。每次从书店、书市回来,大包小包全是书,我的卧室几个书架全都堆满了,用爸爸的话来说就是“坐拥书城”。果不出爸爸所料,我经常翻他给我买的书,渐渐地了我养成了爱看书的习惯,而且有好些书我都看过好多遍,部分细节我都能背下来呢。我爱看书的劲头鼓舞了爸爸,他买的更来劲了,在他的带动下,我妈也加入其中,不过妈妈,不舍得花钱,大都从图书馆借,甚至周末代我整天泡图书馆。

妈妈“魔鬼”训练让我的胆量提高了,烦人的唠叨使我的成绩突出了,我的知识和视野在爸爸的狂轰滥炸下丰富和开阔了,我很快乐,在他们的陪伴下我茁壮成长

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篇4:成长感悟日记500字

全文共 469 字

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时光如同微风一样溜走,曾经的小包子长大了。可是却也拥有了烦恼!

对于父母严厉的不理解,使我们产生了怨言,对于父母从不听我们的解释而产生心情的难受,这都是成长

成长的过程是一条条无形的道路,只要一步走错那就无法挽回。这就是成长。

成长就像在大海上承受暴风雨的船只,就像雨中摇摆不定的树枝,就像正在翱翔的鹰崽子。

我们从无知的儿童经过大人的教育,老师的培养,自己的琢磨,以及无数人的偶然路过等,才长了见识。虽然过程是大家想不到的,从没经历过的,但在这条道路上我们应该不畏艰险,不畏困难,永往直前,更应该在哪跌倒在哪里站起来。

记得曾经有一个小孩,他没有手,在一次上公交的时候被拦了下来,后来他解释清楚,而拦他的人非常愧疚,于是帮了这个小孩子。小孩子后来经过自己加倍的努力考上了一所名牌大学,给家人带来了幸福生活。

就连残疾人也能刻苦,也能达到如此成就,身为一个身体康健的人如何不努力呢!如何不奋斗一拼呢!

每个人的成长经历不同,可是有时就不能拼一把吗?我们出生在这个幸福年代,比以前人的成长过程好了不知几倍了。我们该加把劲了。

就让我们在成长的天空飞翔吧。

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篇5:成长感悟

全文共 1166 字

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当我,一次又一次地爬起的时候,我笑了,这些都证明了我拥有的是掌控命运的能力。

我不禁感叹,人生啊,人生,如果缺少了感悟的人生,那还完美吗?

雏鹰

它,在山的那边站立着,双眸里充满了渴望,参杂了不知所以的倒影。是的,它想飞,想自由地在蓝天的照应下翱翔。可是,在羽翼尚未丰满的那一刻,也无可奈何。

一声撕心裂肺的鸣叫回荡在峰峦之间。忽大风起,尘气茫茫然。双翅扑腾,击起偏偏烟尘。

未几,一声鸣叫再次响起。然而,与之前不同的是,这一声中,充满了喜悦的光芒,包含了如愿以偿的释放。

它拼命挥洒着汗水,在四周坚硬的岩石的包围中盘旋……它相信在那顶端的云层上,定然可以拥有属于它自己的整个世界。

抬起头,细察着那站在朵朵白云上的理想。我也可以站上去?那只雏鹰向我点点头。

没错,我们一起拭目以待吧,那只鹰儿。

圣莲

来到了每日必经的池塘,池中的场景,不禁让我哑然一惊。这时,正是莲花所盛开的夏季。莲一朵挨着一朵,犹如坠入凡间的天使。清雅,脱俗。片片花瓣随风摇曳着,谁又料到,这圣洁的花朵下,却是毫无生机的污泥。我思考着,那肮脏的污泥怎么能配得上那纯净的莲?

我开口,“花啊!你怎么就不换个休息的地方?”

“清者自清,浊者自浊。”有个声音这样对我说。

如若没有那污泥的衬托,又怎能突出莲花的与众不同?我只能说,好一句“出污泥而不染。”花总是不断让自己的花瓣舒展得更加美丽,就算有雨的鞭打和泥的玷污,也不外乎如此。人又何尝不是呢?我们总是要逐渐完善自己,不管外界的阻挠有多么艰巨,也挡不住从内心幻出的光芒。

疑惑终于烟消云散,张开的嘴角,微微上扬。调整好自身的心态,我再次迈开脚步。

破茧

夜未央,睡意涌上,便趴在了书桌上。这艰苦的学习使我喘不过气来。放弃吧,放弃吧!有个声音呼唤着我。皱着眉头,我来到了一片草坪上。

停下脚步,仔细打量着眼前那一簇白色——那是一只茧,它在颤动着,看来一个绚丽的小生命就要诞生了。我蹲下,想看得更清楚些。

“咔”的一声,茧破了,隐隐约约可以看见里面的小东西在挣扎着。这应该是它这一生中最痛苦的时候吧!我想。

茧开始剧烈地抖动,我在这剧烈中看到了生的渴望。不一会,出人意料的事情发生了。那是一只断了一边翅膀的蝴蝶,它努力地扑腾着,可依旧飞不起来。我叹了口气,回家去。

第二日,我路过原来的那片草坪。一只低飞的蝴蝶格外引人注意,可就在它离花儿越来越近的时候,它倒下了。但我的心中,早已把这时的美丽铭记。

我呢?我为展翅的那一刻努力着,就算飞不到向往的天空,也留下过瞬间的美丽。不在乎曾经拥有,只在乎那为梦的追求。当那束缚我飞翔的躯壳被摆脱,我就成功了。

深呼吸,张开眼睛,漫长的生活之旅又开始了。我坚信,我也能冲破难道茧的防线……

依靠我对这世界一点一滴的感悟,我一次又一次地仰起头。我如今的一切,不正是用这些感悟所换来的吗?

我笑了,我在这自然万物的感悟中,成长着。

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篇6:感悟“”墨兰“的开花成长作文

全文共 1250 字

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聆听你破土而出的声音,我听到了坚强;看见你青葱翠绿的新芽,我看到了顽强;轻嗅你清幽微甜的香气,我嗅到了坚持;微触你墨黑厚实的叶枝,我触到了坚韧;不经意间感受到了你那无处不在的爱,我也在开始做破土的兰,回报你的清香。

雨后的清晨,仿佛是一副素描,淡雅而淳朴。在薄薄的晨雾中,隐约可见绿树的绰约风姿。那一片生机勃勃的小草更是绿的养眼,如同纯净的水滴入蔗糖的滋味,让人心醉。亮晶晶的叶片上缀着点点露珠,玲珑剔透。微风轻送,露珠串串的滚动着,嬉笑着,推推搡搡,拥拥挤挤,好不活泼热闹。我怀着从未有过的平静心情走进了教室。却忘记了今天是期中考试成绩出来的日子……

我坐在座位上,等待着美术老师的到来,心里说不出的愉悦。可谁知迎面走来的却是班主任。我的心如从云端坠入了深渊,顿时“怦怦”跳个不停,因为我感觉我这次没考好。但同时眼尖的我,看见老师手里拿着一沓红色的纸,似红包又似……

“这节课,我们来看一下这次期中考试的成绩。这次,我们班总体来说考的还不错。只有历史和生物的平均分没有超过隔壁班。”听着老师的话,我既紧张又期待,希望自己考个好成绩。但当我的眼睛随着老师的手望去时,时间顿时停滞了。果然没考好,才第六名,总共退了4个名次。我死死的盯着自己的名字和名次,只知道老师在讲台上说着什么却听不见任何声音。“王雨凡,第六名,奖励10……王雨……“我被老师的叫声惊醒。10元,我……有资格得到吗?

如猜测一样,我失魂落魄,冷着一张脸回到家里。我看着妈妈,不忍也不想把成绩告诉她但……“妈,我这次只考了第6名,退了4个名次”,妈妈只是看着我,平静地说“没关系的,下次再考好,只要尽力了就行。”但有谁知道,对我来说,沉默是最痛苦的代价,我宁愿被骂被打。

“没有人会永远成功,也没有人会永远失败,只有失败了才会懂得成功,珍惜成功。你记住了。”这是当天,妈妈和我说的最后一句话,也是最令我感动的一句话。我会成功的,我会取得好成绩的。

就这样,我又恢复了以往的样子,但凡事我都比以前做的更努力了,也同时感受到了妈妈平静河面下澎湃的激流。

在一个同样平凡的早晨,我仰着笑脸回到了家。却看到了妈妈脸上勉强的笑容。是什么时候,母亲脸上的笑容少了,头上的白发却多了。是什么时候,我也会注意母亲的呢。“妈,你怎麽了?”我忍住悲伤,声音发抖地问道。“妈妈工作没有找到客户,这个月没有签到单,领不到钱了。为什么别人都能找到,我却不行呢?“妈,你不是说只有失败了才会成功,你还要给我做个榜样呢……”

这天,我听母亲讲了很多,并且也懂得了很多。我也才知道,母亲就像墨兰一样坚强,坚韧。在儿女面前从不倒下。同时我也知道父母也有失落的时候,我们也要适当的去当一个倾听者,去倾听父母的心声,去灌溉他们的心田,就像他们为我们做的一样。

墨兰从不和其他的比美,也从不和别的花争奇斗艳。只是默默无闻的立在土中,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。就让我去做那风中的屏,雨中的伞,去为你遮风挡雨,用爱去包融你那淡泊高雅的爱吧!

[感悟“”墨兰“的开花成长作文

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篇7:成长的感悟初中

全文共 755 字

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世界之大,一个男人那里没有容身之处,其实有事生活是如此的简单,但是一条路只有一个人走的话就会觉得很荒芜,所以一个人的力量是有限的,生活之中是需要能和你一起走到头的人,让令一半的他能和你平起平坐。有时候一个人不要轻易的相信别人,其实世界上好人并不是想象中的那么好,其实真正的坏人并不可怕,其实可怕的就是那种假好人。

一个人要有自己的目标,要去寻找自己能走到尽头的路,用自己的努力让一个普通的人变的更加的坚强,在别人的眼里只有赞同的目光而不是虚假的眼神,有时候被生活所困,但是需要自己走出那道阴影的暗河,你就得努力,因为你在其他人的眼里你也只不过是一个普通人。

其实我是一个很不幸运的人,可能是现实改变了我的一切,我记得在我5岁的时候父亲就抛下我们母女三人《我还有个弟弟》,那时候我们都很小不算懂事,但那时候的我就有那么一个小小的念头、长大之后一定要做的出人头地。

一个人什么没有没关系,但是不能没有志气,我小时候很听话,以为我当时知道自己家里的困难,我记得别人家的孩子经常买一下零食在家里吃,看我和弟弟那时只能看着别人吃、但是我并不羡慕,一个人自己能站多高。自己要清楚,一个人不能和别人攀比,但是也不能比别人落后,一个人从小就要有一个好的习惯,人要有自己独立的思考能力,不能一切光听从别人的,我相信一个人错拥有的能力一并非是他一个人的结果,有时遇到一个人不能承担的时候会有人从身边站出来,有事大家一起扛。一个人千万不能自暴自弃,在大的困难也要坚持到底,我相最后会见到彩虹。

人本身就是出生与善良,但现实的社会不得不改变有一些的想法,有时候生活本来就很平静但是,有一部分人过意把它搞的那么复杂,有时还陷的很深,生活其实也很复杂,一并非那么简单,要用心去寻找,当你发现灯光再一次亮起来的时候可能你就会发现《爱》其实无处不在。

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篇8:在成长历程中的感悟作文

全文共 612 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

[在成长历程中的感悟作文

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篇9:感悟成长

全文共 618 字

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成长是什么?成长是一棵小树变成参天大树;成长是一条胖胖的毛毛虫变成美丽的蝴蝶;成长是一只小蝌蚪变成呱呱叫的青蛙。成长像是一个五味瓶,有酸,也有咸,有苦,也有辣,但最后总是能留给人甜甜的回味。

——成长中的“苦”

“怎么还没练会?”都练一天了,眼睛看着琴键发呆,分针秒针飞快的旋转,都十一点了,还有几张数学卷子没做呢,看着密密麻麻的音符,上眼皮和下眼皮就开始打架了,左眼皮好像在说:“老大,不要弹了,我很不舒服。”右眼皮说:“老弟说的对,快休息一下吧。”眼皮好沉……“ZZZ——”我怎么睡着了?不行,曲子还没练会呢,哎,今天又要熬夜了。

什么时候我能变成大人呢?

——成长中的“酸”

糟糕,我怎么把今天新穿的裤子弄得这么脏,要是让妈妈看到怎么办呢?看来只有在妈妈下班之前把裤子洗了。好比容易接了半盆水,把裤子往盆子里一放左搓搓,右揉揉,然后把香皂、洗衣粉、洗涤剂通通倒在衣服上,顿时泡沫飞溅。哎呀,手怎么这么疼?原来前几天手上的口子上全是泡沫,好疼啊。

当大人一点都不好玩!

——成长中的“甜”

哇!期末考试我考了全学年第一名,想起这学期的努力没有白费,心中还是蛮高兴的,这时,又一喜讯传来,数学竞赛获得了一等奖,真是喜上加喜,我高兴的抓起床上的布娃娃跳起舞来,像一个快乐的小仙女。幸福好像就围绕在我身边,我好快乐!

其实成长也很甜蜜吗。

成长就是这样,虽然有酸、咸、苦、辣,但也有甜。每天都有红红含笑的脸庞,点燃种子的愿望,召唤候鸟的飞翔,放飞成长的光芒!

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篇10:感悟成长散文

全文共 1508 字

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成长,像一个一想起来就心痒的精灵,总是悄无声息地在我们的身边溜走,正如悄无声息地来临……

——题记

晚饭事件

到了初三,我们就在学校住读了。

学校这样做,是为了使我们这些家离学校较远的学生能够把消耗在路上的时间节省下来,用于学习,值班的老师还可以给我们上晚自习。最终的目的只有一个,就是提高中考的升学率,多几名到县城去读高中的学生。

我们学校位于辽西一个平静、普通的村子里,四周有高高的用白石头砌起来的围墙。为了安排我们住宿,学校把两大间空房子收拾了出来。这两间房子在外面看上去很高大很有气势,而里面却相当简陋,用拳头在墙面上砸一下,就可以砸落一大块皮。两间空房子紧挨着,我们男生住一间,隔壁住的是女生。

一日三餐我们就在学校吃。学校没有食堂,只有一间灶房,我们从家里带来米,交到灶房,再交一些菜钱,学校找两个胖师傅,为我们做饭。

当时我们都很馋,包括女生。因为我们几乎吃不上肉,师傅煮的白菜总是苦巴巴的。那时家里都很穷,我们不敢有更多的奢望。

但馋,是谁也挡不住的。班主任于老师曾说,你们现在不可过多地想吃什么好吃的,只有熬过了这段苦,考上了大学,将来才会有好吃的。但我们对于老师的话置若罔闻。那时谁要是说自己不馋,我们都会认为他是个怪物。

后来张林给老师提了个建议。张林是体育委员,生得人高马大,篮球打得好。他只需带一个男生,两个人就可以打败我们五个人,从没失手过。人长得大,胆子也大,敢说话。张林说,买不起肉,就买一点儿粉条吧。上星期日我回家我妈炖菜时放了一点儿粉条,简直香死人啦!张林说话的时候,不停地咽唾沫,好像他的嘴里还弥漫着粉条的香味。这一来不要紧,我们都开始咽唾沫。女生斯文一些,悄无声息地咽。我们男生则无所顾忌,瞪着眼睛,咽出一片“咕咕”声。

学校真的采纳了张林的建议,胖师傅很快买来了粉条。

还没到吃晚饭的时候,我们早早就把饭盒准备好了。饭盒空洞洞的,像我们饥饿的嘴巴。

当我们把菜领到饭盒里时,谁都没有急于吃,而是用力嗅了嗅,先品一下粉条的香味,然后才细细地、慢慢地吃。全班同学竟没有一个人狼吞虎咽。

我们都有一种舍不得吃的感觉。

可很快就出了问题。先是一个女生尖尖地叫了一声,接着,就是张林夸张的叫声。

我也发现了问题。我突然感到嘴里的白菜和粉条有些异样,它们分明有些扎嘴!

大家都停了下来,仔细看饭盒里的菜时,才发现菜里面竟有玻璃丝!

没错,是玻璃丝!我们对这东西一点不陌生。我们学校就有一个生产玻璃丝的小工厂,在学校东围墙的边缘。我曾去过那里,也看到过生产的过程。工人们把洗干净的碎玻璃放到拔丝机上加热,待玻璃化成水之后,就可以拔出长长的、细细的丝来了。玻璃丝很白很亮,于老师说玻璃丝很贵,是建筑上用的一种材料。

可我们的菜里怎么会有玻璃丝呢?这东西是万万不可吃到肚子里的。眼看着放了粉条的菜吃不到嘴里,我们都觉得很可惜,接着就是气愤。我的同座班长苏小雪气得眼泪都在眼里打转转了。

我扔下饭盒,大叫大嚷,哭有什么用?走,我们找学校去!

苏小雪抖落眼泪,说,那……行吗?

苏小雪一问,倒让我愣住了。我一下子没了主意,不知道是不是应该去学校找领导。我看了看周围的同学们,大家都在互相观望。

张林说,为什么不行?这是我们的权利!

我们大家都端着饭盒,找到了教导处主任。

原来,灶房的胖师傅去买粉条时,用的是学校玻璃丝厂曾经用过的袋子,里面残留的玻璃丝就神不知鬼不觉地来到了我们的饭盒里。

后来主任表态,说一定严肃处理此事,并表示再去买粉条。

虽然没有吃上粉条,我们都很高兴,从主任办公室出来,我们有说有笑地走成一团。男生把饭盒叮叮咣咣地敲得山响,女生则叽叽喳喳说个不停,好像比吃到粉条还要高兴。

因为在这次晚饭事件中,我们学到了比粉条更重要的东西。

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篇11:感悟成长

全文共 552 字

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步履匆匆,在花丛间落下片片足印,在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹,也曾有过无悔的诺言。

细数繁星,数不尽的星星点点,数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫,而当中最耀眼的是你,最暗淡的是我,没有光环包围,也不具有吸纳光线的能力,只能拥有暗淡的外壳,处在最易被人忽略的位置。但我会在孤独中思索,在黑暗中前行,凭自己的努力去燃亮自己,使自己发光发亮。

繁花似锦,互相争奇斗艳,色彩鲜艳自然夺目,芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻,再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存,真正永不凋零的,真正刻骨铭心的,也许只有高尚的品质,高雅的性情。

浪涛滚滚,海风呼啸,诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常,勾心斗角,尔虞我诈,无奈世态炎凉,真伪难分。纵观人生纷呈,诚信友爱,互相勉励,积极进取,奏响生命的乐章,令人倍感欣慰。

流水淙淙,鸟鸣啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜欢觅宜人之景,喜欢赏动听之乐,喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的保护色,设下重重的障碍,增加你我的距离?

是谁让这潭清水变得浑浊,这片森林变成废墟?又是谁义无反顾的前行,搞动青春的脉搏,为社会添砖加瓦?看着太阳朝升夕落,明白每一天都会有一个新的起跑线,我们都不应在昨日的回忆中徘徊,在昨日的痛苦中自责,应该努力去实现自己的价值,向着自己的梦想迈进。

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篇12:成长感悟初三作文

全文共 662 字

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时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣,需要去感悟

走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋斗,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是道色彩的流程,需要去感悟。

飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身的校服,一抹凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流,需要去感悟。

悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利于生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘塘说,成长是一种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉,也需要感悟。

穿越《伤心地铁》后,是一条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀,前面长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成长就是希望编织的彩带,串连加快和向往。

[成长感悟初三作文

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篇13:感悟成长

全文共 907 字

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世事变迁,白发红颜,青灯黄卷。打开生活这本悲喜交加的书,成长的那一行行脚印清晰而耐人寻味……

迈着沉重的步伐,走在成长的小道上。任凭汗水肆虐,信念依然坚定。花开花落,四季在不断轮回,成长的路上荆棘密布,伤痕累累的身躯,泥泞崎岖的路程,无数的困难多少次曾动摇着我们的心,我们多少次想退缩、止步、屈服。但这一切在我们看来又是那么微不足道,如果成长的路上只是一帆风顺的话,那就不该叫成长了。正是这一路的坎坷与困难,才更激起我们的斗志与兴趣。当扒开一处荆棘的我们还沉浸在喜悦中时,前方又出现了一处更大片更密的荆棘,但只要闯过去,我们便可以再一次骄傲地笑……没有过不去的坎,没有克服不了的困难,有的只是你懦弱的心。面对生活中成长里接踵而来的一道道难题,勇敢地去面对,去挑战,你就是胜者……

[写在中间]

有成长就必然有烦恼,面对成长带来一系列副产品,有人迷茫,有人倒下,聪明的你又是如何面对的呢?

‘世故化’,这是一个曾经让我们自己都感到十分无助,我也不例外。

曾经在公交车上目睹了扒手偷包的过程,但自始至终都假装不知道,都装作没看见;也曾经在街头看见有人打架而不像以前那样去了解,去调解,只顾埋头赶着自己的路……诸如此此的事情还少么?就只因为长辈的一两句‘教导’?我无语,我们为什么就不能正确面对这事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可恶的世故,我们应该与它永久地告别!

‘早恋’,这在我们当今青少年朋友中算是十分流传的了吧!对于它,我虽然没有亲身经历,但我却我着自己的见解。早开的花儿注定先凋谢,早熟的果子不甜。记得曾经读过几篇文章,作者们写得好“人生要汇入大海的,不能因一时的烂漫而滞留在池塘”“爱情如画,我们只有欣赏的资格,没有绘制的权利”……

[写在后面]

成长带来的副产品还有许多许多。蓦然回首,我们才惊讶地发现我们已长大了,已成熟了。成熟是长大的必然,也是长大的象征。成长中有喜悦也有悲伤,有汗水也有满足。从迷茫中走向清晰,在理性中成熟,带着流泪的微笑,那叫成长!

品味着生活中的这一本书,痛并快乐着是最好的诠释。那一个个抽枝发芽,步步成长的瞬间是在自己的奋斗中,深省中开始的。

——成长的那一行行脚印不就是这样告诉我们的么?

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篇14:成长感悟类作文

全文共 713 字

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感悟成长生命是宝贵的,也是美好的。从牙牙学步直到步伐稳健,你都经历了什么?小苗从顶破土地直到撑开叶子,都经历了什么?答曰:是成长。你有没有想过,成长是什么?成长是一种过程么?成长是一种见证么?成长是一种感悟么?其实都是。跑开妈妈的怀抱奔向泥土里玩过家家,你有没有想过为什么?其实只是因为我们长大了,我们想试一试自己的翅膀里。成长,其实只是一种过程。

因为岁月年轮,我们开始成长,从小长到大,有过成功与是失败,挫折与努力。你有没有想过它们背后是什么?任何事情都是有双面性的,成长也是一样。如果说,你某件事情做成功了,那背后更多的,还是骄傲自满,但如果失败了,更多还是决心努力。所以说,不要把成长想的太糟糕。也许你收获的远远超过失去的。

成长,其实只是一种感悟。回头望望十几年成长的故事。每个故事都有一个结局,一个不同的结局,从结局来看,也许你这个故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保证。成长,是一种看不见摸不着的东西,但它时时都伴这你。当你再度挫折时,当你再度犹豫时,它会让你看到先例,不要认为,过去的日子就过去好了。其实,过去的日子里的每一件事都有一个不同与其他的启示、寓言。成长,其实也只是一种见证。从不懂事的你我变成帅气的小伙,漂亮的姑娘,你都经历了什么?成长只是见证了大家都看得见的一个问题,只是见证了你的身高、你的体重。用岁月来表达,用年轮来表示。成长用特殊的方式见证了你我。制造了你我已懂事的铁证据;制造了你我已愈健康的铁证据,只是见证了我们已不是小孩子。

人最宝贵的是生命,生命只有一次,成长却不间断,每一次,到希望在挫折、失败中爬起,在挫折、失败中寻觅自己,不让在挫折、失败迷失自己,珍惜每一次成长。

[成长感悟类作文

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篇15:品味书香感悟成长作文600字

全文共 706 字

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在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

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篇16:感悟成长

全文共 435 字

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小时候,我看过《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》等书,我学会了善良。上小学后,从《西游记》、《格列佛游记》等书中,我学会了勇敢。我喜欢阅读德国古老传说,如《格林童话》、《夏洛的网》,里面的狐狸、乌龟、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾经也梦想过,如果有一天自己能去大森林找它们玩多好啊!在这些书的陪伴下,我无忧无虑地享受纯真童年的快乐,享受最美丽的太阳、享受人间最真诚的友情。

我还喜欢读中外童话故事,如《一年级的小朵朵》、《木偶奇遇记》等,因为它们浪漫和飘逸;我喜欢读科幻小说,如《宇宙空间》、《科学小实验》等,因为它们惊险与刺激;我喜欢读古典文学,如《中国节》、《历史长廊》等,因为它们博大精深、源远流长;我喜欢读科学家的故事,如《居里夫人》、《爱因斯坦》、等,因为他们喜爱研究科学,敢于不怕困难的精神。

读一本好书,就如同交上了一位朋友。只要日积月累,认真读书,知识就像大海那样辽阔。读书让我们懂得了勇敢、自信、乐于助人等道理。

同学们,让我们和书交个朋友吧!

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篇17:阅读经典感悟成长

全文共 820 字

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在一个偶然的机会,我读到了海伦•凯勒所著的《假如给我三天光明》这本书,一下子就被吸引住了。当我一口气读完之后,细细咀嚼,不由得被主人公海伦•凯勒顽强勇敢、不屈不挠的奋斗精神所震撼。她感人的一生不断地激励着我。

海伦•凯勒在出生19个月的时候,因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为接收不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个又盲、又聋、又哑的重度残疾儿。然而,她不被命运所屈服,虽然处在一个看不见也听不见的封闭世界里,但对这个美丽新鲜而又充满生机的世界充满了热爱。

她坚持以一个正常人的标准来严格要求自己,为了这个目标,她付出了无数的艰辛和汗水,一步步、一点点在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活,最终取得了惊人的成就。在这本书里,更让我震惊的是,海伦•凯勒作为一个又瞎又聋又哑的人,她竟然考上了大学,并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生中还写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦•凯勒不仅把自己的一生用于帮助那些对人生充满失望的残疾人,也以自己的奋斗精神激励着正常的人们去珍惜生活,热爱生活。读着海伦•凯勒一生中那些了不起的故事,总会让人若有所思。一个在我们眼中近于废人的柔弱女子尚且能取得那么高的成就。而作为一个身体健全的人,有谁会像她那样自强不息呢?我们又该如何珍惜自己的生命呢?翻开她的自传《假如给我三天光明》就可以给我们答案。我和我们周围的人,都很珍惜自己的宝贵年华。

每当一学期结束,我总结自己的学习成果时,总是近乎惊奇地发现,我所得到的知识是那么少,每天除了课堂上所学到的知识,其余那么多的时间都在干着些什么?每天的生活,如果都当做再过三天就要死去那样地安排,情况会怎么样呢?那样我们每天除了认真完成自己的功课以外,把课余的时间充分利用,安排得井井有条,这样就会明显地突出人生的价值,这样得到的成果就会有多么的大呀!让我们像盲人珍惜视力那样珍惜自己的生命吧!

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篇18:诵读经典感悟成长

全文共 1075 字

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或许风只是稍纵即逝,但湖水知道它来过,给行人带来了清凉;或许花只是绚烂一时,但泥土知道它来过,给世界带来了芬芳;或许人生只是短短数十载,但很多人知道他来过,因为他们笔下的书籍早已成为经典,流芳百世。

每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长

人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

读到《大学》,我懂得“大学之道,在于明明德,在亲民,在止于善”。只有现拥有光明正大的品德,革旧图新才能达到最好的境界。在文章中,“知止而后定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”称为解决自己浮躁的方法。

修身是“八目”中的核心;“八目”包含着“内修”和“外治”两大方面:“格物、致知,诚意、正心”是内修,而“齐家、治国、平天下”是外治。只有格物、致知、诚意、正心都做到了,才能齐家、治国、平天下。看事物要看实质,只有拥有良好的品德才能看到事物的本质,才能确立正确的目标。只有确定目标,志向坚定,才能镇静不燥的心安理得的思虑,进而得到收获。子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟呼?”我相信,每个人在努力之后,都会实现自己的理想。《大甲》曰:“顾是天之明命。”“天之明命”是指上天平等赋予每个人的德性。它强调了人的本性都是善良美好的,但是可能由于后天的环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。因此“皆自明也”,是说要我们自己加强自身的修养才行。

有志者事竟成,只要心中有一个目标,低着头去努力,也许某一天,当你抬起头的时候,目标就在咫尺之间,不要远望目标,那样只会让自己感觉遥不可及,要“心诚求之,虽不中,不远矣”。在做学问的时候,只要像打磨美玉一样,反复琢磨,就能将自我修炼成人生的最高境界。成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。每个人的成长都不可能是一帆风顺的,若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。

经典,伴我一生!

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篇19:道德成长感悟日记500字以上

全文共 846 字

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“道”,本意是客观真理,即自然界的构造、运动、变化等规律,社会的客观发展和变化规律,人的生老病死等规律,是自然存在和发展的规律。它客观存在,左右社会和人类的发展。顺应它去发展,社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。“德”,本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业。也是遵循不违背“道”去适应自然,改造自然从而使社会,自然界和人类能长久发展、和谐共存。

把两者统一起来,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。

道德,这是两个神圣的字眼,虽说我们中国是个文明古国,应该充满了道德,但是现在的人却对不起这两个字眼。作为一个中国人,我们也应感到耻辱。

“啊!我不要吃,不要吃嘛!”我大声地嚷着。“我说你怎么能这么浪费呢?这菜难道不好吗?”妈妈指责道。“有什么不对的,我尝过不好吃,所以不吃嘛,这也不行吗?”“我说你呀……哎。”妈妈长长的叹了口气。“你怎么就不懂珍惜食物呢?”爸爸看着满桌子被我吃了又吐出来的食物,无奈地发话了。是啊,这些东西种出来是多么的来之不易,到加工也耗费了父母的心血,你说不吃就不吃,难道没有背对父母的心血?付出这么多,的来的却是责备,良心何存?从这件小事里,可以看出,那个孩子是多么的不道德!

我们应提高自己的思想道德修养,做到“日三省吾身”。首先,应当分清先与后,该先的一马当先,该后的甘居最后。先进性最重要的特点是"先",即走在前列,一是走在群众的前列,带领群众;二是走在时代的前列,引领时代潮流。要有"先人后己,先公后私"的思想觉悟,始终把集体利益、他人利益置于自己利益之上,好事、喜事首先想着群众,不搞近水楼台先得月。再次,要有"吃苦在先、享受在后"的优良品质,艰巨任务抢在先,危难之际冲在先,做改革创新的先行者,攻关克难的急先锋。生活享受往后靠,物质待遇不与人攀比,以自己的模范行动影响人、带动人。这样才能做一个有道德的人。

只要我们都做一个有道德的人,祖国文明古国这一美称,便不会名存实亡。

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篇20:成长的感悟

全文共 681 字

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时光匆匆,在不知不觉中,我们长大了。成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷,成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中透露出些许神秘,总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印,尽管深深浅浅,却一直向前延伸。

曾经的我们,是那样的无忧无虑,无论是在火辣的太阳下,还是在刺骨的寒风中,我们都会和伙伴们一起玩耍着,哪怕弄得满脸是泥,全身脏兮兮的,脸上也会依然带着微笑,不会去在意别人注视的目光。我们就那样,天真的笑着,并幻想着。

幻想什么呢?幻想着长大。想着长大后就可以更加地不受拘束,我们便可以更加毫无顾忌地欢笑,可当我们真正的长大了呢?我们却少了欢笑,少了对此曾有过的种种期盼的激情。因为长大后的我们,有更多的东西需要我们学习,需要学会承担,需要学会负责,每天得为自己明天忙碌,近乎机械地读书、考试,再读书、再考试。

然而,生活告诉我们:我们别无选择。知道成长的路上有坎坷、有荆棘,知道成长的岁月中有风雨,有冰雪。但我依然坚持走下去,因为在不远处,有一样东西它让我们看到了明天与希望,让我们真正找到了前行的动力,坚定信心,挑战一切的勇气。

岁月冲淡了我们的天真与顽皮,却给予了我们刚强与深沉。于是,我们不再慨叹岁月的平淡,我学会了理解生活,热爱生活,学会感悟这条通往自己目的地的道路。于是,我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱,少了一份冷漠。——这便是成长。

驻足中途驿站,回首往事,历历在目。往事似一首曲,每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链,硕大晶莹,承载着大大的梦想;往事似一棵大树,每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心……

我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。

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