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我和我的同学_初一作文汇集20篇

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作文

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篇1:老师同学与朋友_初一作文

全文共 484 字

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长长的头发卷曲着披在肩上,左嘴角边一颗黑痣,穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽,善良,风趣,幽默的钟老师

老师

要期中考了,钟老师带着我们一起复习。读文言,背古诗:“唧唧复唧唧,木兰当户织”;写作文,记好词:“写人要抓住人物特点”。钟老师对我们的默写抓得特别紧,她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书,一抓一个准。背不出就必须抄写,男女平等,一视同仁。他是一位严厉的老师。

同学

“现在我们上课,先看生字词。”上课了,“祈祷,注音qi第三声。”我们认真地记着。可是第2天,钟老师拿出了100遍“祈祷”和注音。说“昨天教错了,请同学们将‘祈祷’改成第2声。我说过单女平等,一视同仁。同学们错了,罚抄;老师错了,也罚抄。我教错了自己罚自己抄了100遍。我们一起学习。”老师是我们的榜样,是我们的同学。

朋友

来到我们班,你会发现。你们班枯燥无味的课堂和我们的恰恰相反。在我们的课堂上,时不时会传出一阵快乐的笑声。上课时,钟老师会时不时讲两个笑话。让我们放松放松。课堂变得快乐,有趣。老师是我们的朋友。

这就是我们美丽,严厉,幽默,风趣的——钟老师!哈哈,让你羡慕嫉妒恨到死!

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篇2:我的初一同学作文600字

全文共 569 字

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他喜欢笑。笑,露出两个小酒窝和一副洁白的牙齿,酒窝里填充了一些飞扬,告诉你有资本轻狂。

她喜欢幻想。月满西楼,她习惯趴在窗台上,打开心扉,任凭它随意地飘荡。追朔韵味无穷的童年,或幻想将来的一切,也总说,希望自己生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。然后,微微一笑,继续趴在窗台上。

她喜欢孤独。她说她不留恋车来人往的繁华的闹市,只是希望,能拥有一片皎洁的月光,在无垠的田野中,独自享受静穆的夜。森林中的一间小木屋是她的向往。

她喜欢看书。不,确切她说,是品书,品味张爱玲,品味三毛,品味米兰,昆德拉。“凡有所学,皆成性格”,她亦如此。

她喜欢的还有很多……

她喜欢冬日的宁静,她喜欢蔚蓝的天空,她喜欢缠绵的细雨,她喜欢圣洁的白雪……总之,她喜欢一切的诗情画意。

她,是一朵欲开未开的百合,藏了许多欲说还休的心事。

她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,却又不安分地跳动着。

她,是一片热带的阳光,炽热而又纯净。

她,是海边的空气,清新而自然。

她……

她是一个谜,她不喜欢风,因风潮起潮落,而风无法确定自己的方向,无法明白自己的价值。可她却十分清楚自己的目标。

她并非弱不禁风,相么的,它很坚强。她曾说她不会轻易落泪,虽然眼泪很美。她很出色,但她喜欢平庸。她很成功,但她喜欢失败。她很乘巧,但她喜欢叛逆。

同窗几载……

竟不知不觉成了好友!

大概我与她有太多相似点……

同窗的她!

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篇3:2024初一写人作文:我的同学

全文共 2971 字

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大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。

我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅,我的好朋友!

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本。”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌。可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我。。。。。。

那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走。”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发,国字脸,淡眉毛,一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。

现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

记得在我三年级期末考试结束后,老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚,于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚,到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,说:“赵大哥,有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘。”说罢,他笑,我心中的大石头终于落了下来。

暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵誉雄没有理饶帅,饶帅又叫了他一遍,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了,有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

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篇4:我的同学_初一作文

全文共 1056 字

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“唰唰唰唰”随着老师写作文题时粉笔磨擦黑板的声音,我扭开了心灵摄相机的开关,开始在全班同学中搜寻合适的人选。他?她?都不中意。猛然间,琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸,对,就是她!

我轻轻地推动着心灵摄相机,对准她-囡囡,来了一个特写镜头:她,个子不高,身材微胖,浓浓的眉毛下,那双楚楚动人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很乐观的样子。可她究竟是一个什么样的人呢?请跟着我的镜头,从她的一些生活琐事中去窥探她的内心世界吧!

下雪了,我们集体去打扫雪,她从头到尾一直没有停过,后来才发现,她的手通红通红的,有的地方还起了冻疮。从这里,我得到了关于她的第一个印象:她是热爱劳动、热爱班级体的。

镜头在慢慢地升高、升高,让我们来一个俯摄吧。目标:早自习时的教室。你看,偌大一个教室,只有她一个人在穿梭似的奔跑着。她在干什么?快,快加大录音机的音量。嗬,冲入我们耳膜里的是这么一些声音:“咦,这是哪个组扫的地?怎么这么脏?”随着唰唰的扫地声,她边扫边生气地大叫起来。总之,每逢早晨,她扫地、擦黑板样样都做,可不是吗?这位“小姐”的事也真太多了。“能者多劳嘛!”有的同学赶紧自辩。从这里,我又得到了关于她的第二个印象:她是尽职的。

摄相机移到了语文课堂上,那里传出了穆老师的声音:“这道题做对的没有几个,请做对的同学举手示意一下。”教室里一下子静了下来,仿佛大家都不存在了似的。是啊,这道题可不是简单的啊!环视教室,只有几只手在高高地举着,其中有她!看,她多么的骄傲啊!而我们呢,大家却都只有“啧啧”的份儿。从这里,我又得到了关于她的第三个印象:她是聪明的 ……

虽然她目前的学习成绩不是特别优秀,但她一直在不懈地努力,给自己树立明确的目标,课外还请老师为她补课。我又得到了她的第四个印象:她是努力的……

爱集体、尽职、聪明 、努力…… 嗬,真是一个完美的人了。然而,并不如此,俗话说,“金无足赤,人无完人。”你看,我的镜头里也显示她的暗点 ……

她很爱引人注目,每当下课,她会大声吼叫,因为这,老师还找她谈话了呢!有时,她上课的小动作比较多,有时还会被老师抓住而被批评。

够了,够了,你看这些叫人喜爱的优点和缺点都毫不掩饰地暴露在我那闪着幽蓝色的镜头之中 ……

那么,这位囡囡究竟是谁呢?看!同学们正在指指点点,发出会心的微笑。他们对于这个谜底早已心照不宣了,她就是生活委员 ……

“沙沙沙”,摄相机又开始追逐着合适的人选。我换上了一盘新的录像带,心里期待着,当我把镜头再次对准她时,一定会留下一个崭新的美好的印象 ……

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篇5:我的新同学初一作文800字

全文共 670 字

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转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。

自带光环的“宋头”

蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。

“好兄弟”柴维翌

来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。

“大脑门仗义姐”邴誉坤

老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!

这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!

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篇6:我的同学初一作文700字

全文共 706 字

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人生的旅途中,总会有人在你困难的时候,帮你一把;在校园生活,总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候,点醒你;在你身边,总会有人在你陷入困境的时候,陪你度过难关。请问哪一类人是谁?同学

我曾经有一位同学,他成绩优异。总是默默地帮助我。

当时,我和他的成绩不相上下。有一次,英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单,为了让全班人信服,同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试,分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话,即使路上偶然遇见了也不理睬。

初赛时,卷子一发下来,大家都急匆匆地写。可是,其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头,拍头的拍头,再回头看看他,只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿,他也做到了那道题,扶了扶金色边框的眼镜,闭上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,灵机一动,便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想:“他可真厉害啊!不过,我也要加油!”最后,在将要交卷之际,想到了答案。我长吁了一口气,他却笑着对我说:“李芙蓉,加油啊!”

意料之中,我和他都进了决赛。我们在老师的监督下,完成了试卷,我一心认为他那么厉害我百分百输定了,所以,天天不开心。一遇见他,就喃喃自语:“你就好啦!马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧,但勉强微笑这对我说:“那可不一定哦!”终于,老师公布成绩了:“李芙蓉同学——99分;xxx同学——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了。“98.5分,恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表!”全班欢呼一片,其中,我好像看到他笑得最开心!最灿烂!

或许是他故意让我的;或许是他觉得这份“工作”更适合我;或许他。

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篇7:我的同学初一作文700字

全文共 659 字

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刚上完语文课,我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然,不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音,我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿?

我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。

他有一个听起来似乎很文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。

他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出很奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。

有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。

还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。

他就是这样一个活泼而又开朗的人。

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篇8:初一作文700字:同学间的一件事

全文共 792 字

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今天下午,我在崇安区少年宫一上完作文课就和同学一起到龚渠成家去玩。来到他家,一进门就可以看见他睡的小木床,床上摆满了他看的书和一条崭新的床单。再往里面走就是它的写字桌了,桌上有玩具,还有关于学习的东西。龚渠成给每人拿了一杯可乐,让我们喝,接着,她又把他的玩具给我们玩,让我们搭房子。我们搭完后,他就把一只气球吹满了气,叫我们下楼一起打球。我们几个人正打得高兴,哪知唐易佳去接气球时不小心把气球弄破了,害得我们大家不能玩了。正在这时,我灵机一动,想出了一个好办法,就对大家说:“即然气球弄破了,那我们就来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!

”吴翔又接着说:“规则是这样的:手心手背选出一只老鹰,其余的人做小鸡。”“小鸡可以在规定的地方随便乱跑,但是一旦被老鹰捉到,就不能再‘挣扎’。”唐易佳对大家说。大家都同意,于是,我们的老鹰捉小鸡的游戏又开始了。冯彬做老鹰,我们当然就是小鸡喽。玩了一会儿,老鹰非但没捉到我们,自己也累坏了,我们呢?还在对冯彬做鬼脸,弄的冯彬上气不接下气。过了一会儿,老鹰老是捉不到我们,我们也觉得这个游戏不好玩,正在这时,龚渠成大声叫起来:“我到楼上去拿踏板车来骑,好不好?”还没等我们回答,他就飞快地跑上了楼。没过多久,龚渠成就扛着一辆崭新的踏板车从楼上走了下来。我们见了,就争先恐后地去抢,龚渠成谁也不给,对我们说:“别抢,这辆车可是妈妈给我新买的。”于是,他就让我们每人骑一次。因为冯彬家里没有,所以他每次骑的时候总是要多骑一段路。后来冯彬就干脆一抢,一个人去骑了。我们也没去管他,正在这时,我们看见冯彬正准备从斜坡上滑下来,就想去阻止他,那知冯彬飞快地从上面滑了下来,突然,车笼头没当好,他就从踏板车上摔了下来,当时,他站起来时,膝盖上鲜血直流,一块肉都掉了,因为那儿本来就有伤口,再加上这次,简直是无法形容。我们在一旁看着,心想:为什么不早点来阻止冯彬呢?无话可说……

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篇9:相遇小学同学初一优秀作文

全文共 466 字

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今天可以当做我的幸运日吗?可以吗?

今天和伙伴约好去马巷玩,可无意中碰到了小学同学,我的第一反应是:马上跑过去抱住她们。我跑了上去,抱住了良久:“快被你抱死了。”我才放开了她们。真像是放久的拼图,今天把它拼凑齐了。我很开心,眼泪差点就流出来了。可是我的伙伴要出发了,我只好跟着她们去玩了。刚拼好的,又将它打散。

在离开她俩之前,我在一次的拥抱了她们,听到伙伴们叫我的时候,我才离她们而去。越想越难过。泪水不知什么时候灌满了眼眶,流了下来。其中一位伙伴发觉我哭了,问我怎么了。我抱上她痛哭了起来,没有声音,豆一样大的泪珠一个个跑了出来。一个个伙伴问我怎么了“露露,你怎么了?怎么哭了?”我猛的摇头,我不想因为我的事,不想把大家的心情搞砸了。

走的时候,我的头一直低,泪水一直流着。一个伙伴走来跟我说:露露,你不能一直停留在小学时的记忆里,你不是还有我们吗?”我抬起头来,笑了笑。这一路,又遇见了小学那边的好朋友,我们互相打了招呼,就擦肩而过了。真不知道看见我她们会想些什么?

人总会成长,不会一直停留在某些记忆里。

[相遇小学同学初一优秀作文

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篇10:别了我的同学初一作文_500字

全文共 477 字

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那年,我们毕业了。曾经的山盟海誓,早已灰飞烟灭。那棵伴了我们六年的槐树,早已老去。如今,看着毕业照上那一张张熟悉而陌生的脸,同学们,你们还记得我吗?

犹记得,曾经我们下了课最爱的事情就是去那棵古老的槐树下许愿,上面刻满了愿望与誓言。什么天长地久的朋友,什么永远不分离……随着毕业照卡的一声,同学们一张张懵懂幼稚的脸为这六年的情谊画上了并不圆满的句号。最终,亦是抵不过提着书包你东我西的场景。

那被我们埋怨了6年的伙食如今已成了习惯的美味。还会出现为了多打一份菜而插队的情形吗?

就要离开了,再回去看看吧…………

老师讲台上的棍子,曾经不知为它哭过多少次,如今,却已淡忘。那张课桌,被我慢慢的刻上了可笑的誓言。那操场上,还会出现同学们打篮球的矫健的身姿吗?还会有那一声声助威声传来吗?老师看见我,已叫不出我的名字,直说我变化大…………

再次看见正在读志中的同学,看见那一张张由幼稚慢慢转成熟的脸,竟有说不出的心痛。突然,又想起了一句诗:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期………

别了,我的同学,我的姐妹。把你们深深的刻在我的心底,还会被时间的冲洗而忘记吗?

别了,我的同学…

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篇11:初一难忘的同学

全文共 678 字

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同学是什么?同学是在你伤心的一声安慰;同学是与你一起面得困难的人;同学是你悲伤时倾诉的对象,是快乐是与你共享的人。在这六年的学习之中,我曾遇到过多少同学,但真正没有私心、真诚的人却寥寥无几。姚领航就是其中的一位。

他的学习并不好,但我觉得学习就是同学之间的障碍、一堵墙,许多人对学习好的热情,对学习不好的人冷淡,我觉得大家不应该这样做。以前我也不曾注意他,现在我对他的开发有了转变。

星期五那天中午,我午休完,让老师签上字,我便兴致勃勃的向学校走去——今天下午要举行少林武术操比赛。但是老师说让穿白上衣,我没有,我们寝室的人都没有,我只好穿着我的灰上衣走到教室,打开门,我一下子惊呆了,大家都穿上了白上衣,我快认不出谁是谁了,此时此刻我有点“鹤立鸡群”的感觉。不一会老师便走进了教室,用目光扫了一下,,我的脸一下子有红有热,我慢慢站了起来,刚要张嘴解释,老师便说我没有集体荣誉感,又让我出去借校服。我心里既委屈又难受,真比打翻了“五味瓶”还难受,我的眼泪便情不自禁的流了出来。

这时,朱起震把他的另一件白衣服拿了出来给我,我拿起衣服一下子跑出了教室,这时,我听见一阵急促的脚步声,,我扭头一看,原来是姚领航,我真想不到在我伤心时竟是我平时冷漠的人陪伴我,。他给我说了一些安慰的话,我的心头像涌进了一股热流,我立即感受到了同学的帮助、同学的温暖。我们俩站在太阳底下,享受着片刻而又是一生的温暖。这不是太阳的热,而是两个同学之间友谊的火焰在燃烧永远,永远。

也许,我们俩就该离开了,也许命运又会让我与他一起努力奋斗,不管怎样、无论如何,我们两人的心会永远紧紧连在一起。

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篇12:我的新同学初一作文

全文共 704 字

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开始步入初中的大门,认识了许多的新同学,有一个对我非常重要的新同学——刘XX。

她长的非常漂亮,头发扎成马尾辫十分长,弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,一单一双,一个机灵的鼻子,似乎能从千里之外闻到美食的香味,还有一张爱笑的嘴,和一双爱听鬼故事的小耳朵。她有点矮小,身材苗条。我给她取了个绰号叫“玉米”,因为她就像玉米一样娇小可爱。

玉米是我在这认识的第一个朋友。开学的第一天,我对这里很陌生,一个人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了进来,正好我前面和旁边有位置,她的朋友坐在了我的前面,她无意中成了我的同桌。我有点害怕,她却是很热情,主动跟我说话且提出想和我做好朋友。我们聊得很投机,经过几天的相处,我们成了最好的朋友。我想给她取个绰号,叫起来会更亲切,但我想来想去不知道该叫什么好。一天中午放学回家吃玉米,也听她说过她最喜欢吃玉米了,而且“玉米”跟她名字发音很相似,不如就叫她玉米吧!这个绰号告诉她以后,她也表示很喜欢。

她很爱猫,她和我说过,她共养过6只猫之多,不过都送别人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只猫被抛弃的时候,她都会伤心死了,哭个不停。可以说,她的眼泪都给猫留下了,现在跟她提起从前养的那些猫,她便会感到万分心痛。不过她对我比对她的猫还要好,我们就像亲姐妹一样。我们难过的时候,会向对方诉说;我们开心的时候,也会跟对方分享。我被别人欺负的时候,只要一叫她,她就准会出来保护我。她的阳光让我也变得开朗,是她让我融入了这个班级。“玉米,玉米……”这是经常会听到的,老师同学们总会看见我们两个在一起玩耍,整天形影不离。

刘XX,我的新同学,我最好的朋友,永远的“玉米”……

[我的新同学初一作文

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篇13:初一开学作文600字:母校+同学=留恋

全文共 894 字

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小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ,因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而,一旦当真升上六年级、成为大家的学长,心中却总有一点点紧张,因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑,在毕业那天,这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂,挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画,美丽的颜色宣告了小学阶段的结束,却也暗示着另一个阶段的开始。

夏天 十分燠热,外头蝉声唧唧,让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久,我就要迈入求学生涯的新阶段,成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱,但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉,因为今年暑假,除了多了要成为初中新生的紧张之外,我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。

左手紧握我的羽球拍,眼睛专注地盯着,顺利地将羽球线穿过球拍上的孔,再将长长的线拉出,继续穿过下一个洞。俗话说得好:“工欲善其事,必先利其器。”想要打好球,必须要有一支好的球拍,我继续仔细地穿着线,念头一转,突然觉得在某些方面,穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础,无论未来的我们想从事什么职业,我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ,犹如球拍之于球赛。在小学,我不觉得学校功课很困难,但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂,希望 自己在成为初中新生后,能将替球拍穿线的这份小心翼翼,也运用在我的课业上,希望能更专心仔细,在课业上更上一层楼。

穿着羽球鞋,我身手矫健地在球场上移动着步伐,漂亮地接了对手 这球。在球场上,看准球、移动脚步是很重要的,如果没有站稳脚步,就不可能接好这一球。和脚步相似的,或许就是朋友 吧!在学校里,发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的,很多时候,如果没有这群和我价值观相近的朋友支持,我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后,我能继续交到好朋友,站稳脚步,迎向未来生活 的挑战。

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篇14:我的同学初一作文700字

全文共 668 字

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看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。

说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。

一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!

就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?

二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?

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篇15:初一我的同学作文600字

全文共 555 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生涯就要结束了,老师给了我知识,同学给了我快乐,但可能因为时间的流逝,他们的相貌与名字我都会一一淡忘了,不过那个人,始终会在我记忆中,因为他教给了我做题的真谛,他就是——谢俊杰。

谢俊杰个子不高不矮,身体不胖不瘦,他那“奥特曼”发型特别引人注目,高高的鼻梁上架着一架望远镜,还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴,都被我埋藏在了记忆深处了。

除了他的长相外,他的数学成绩可是顶呱呱哟,每一次考完试,听到他说的第一句话准是:“耶!又一百分!”学习差一点儿的同学,总会经常向谢俊杰请教,而他总会扬起嘴角,眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。

还记得那一天,我正在做《达标》题时,有一道题我绞尽脑汁,尝试很多种方法,可就是做不出来,用“百思不得其解”这个词语,形容我再合适不过了,没办法,只有向谢俊杰请教。原来荆手难解的问题,到了他手里,他像是如获至宝,立马摆起了他的招牌动作,一只手在本子上滨算着,另一只手抄撑着脑袋,眉头紧锁成一个“川”字,嘴里面还念念有词。忽然,眉头一松,嘴角一扬,一拍桌子,兴奋地对我说:“做出来了!做出来了!”于是,他给我讲解,讲完后,我问:“你数学怎么这么好,有什么秘诀?”“没有,只有七个字,多学多练,多实践!”

谢俊杰就是这样一个勤学,勤练,勤于实践的好同学。

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篇16:我的同学初一作文精选

全文共 857 字

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每学期里,同学们的生活丰富多彩,犹如多味“饮料”,而班里的同学就是多味饮料,有的犹如可乐一般,有的犹如脉动一般,有的犹如奶茶一般,好了,下面让渴极了的你们尝尝这些不一般的饮料吧!饮料之神“可乐”——郝笑这次给大家介绍的可乐不是刺激的,而是喝了会上瘾的可乐。郝笑是班上人人皆知,也是经过全班认证后全班通过的笑神,这笑神是怎末来的呢,那是因为他有一身幽默的“细菌”的特点,经常爱哭的毛心弄的哭笑不得。

不是怎的,郝笑又干了一个傻事,在毛心的文具盒里放了条毛毛虫。毛心正在向文具盒里找东西,突然她摸到了一条软软的肉乎乎的动西,“呀,这是什么东西,呀,哪来的虫啊,啊啊啊。”毛心面色惨白,目惊口呆,嘴张的比橘子还圆,他先是一阵吃惊,再是一愣,便在嚎淘大哭起来。在一旁看好戏的郝笑,再也不敢看下去了,变蹦了出来又是做小丑,又是讲笑话,就连平时一脸严肃的严老师也笑出了声,而在一旁的同学们都捂着肚子,笑弯了腰,如果在这种情况下,她再不笑,她便是机器人了,但她笑了,露出了一个甜甜的小酒窝,但别扭的是她成了“哭笑不得”,明是笑,但还有眼泪流在脸上,这让同学们又笑得合不拢嘴了。

饮料之王“脉动”——程果程果是一个极其,十分,特别爱讲话的一个话包子,也是一个爱动的小孩,就像喝了脉动一样。一上课,他就又是动,又是讲,旁边的人倒也没理他,但他自言自语,讲得眉飞色舞的,津津有味的,就像关不住水的水龙头一般,“哗哗的流泻着”,上课的老师再也讲不下去了,因为严老师的耳旁仿佛进了一只蚊子一般,总是“嗡嗡嗡”的作响。

这让严老已无法再忍,也无需再忍,便所性停止了下来,程果倒没停,他还是面不改色,手舞足蹈的乱动呢!严老师火冒三丈,把程果叫着站到一边去呢,而去时,成果还在“咿咿喔喔”说个不停,这让严老师生气极了!“奶茶”——胡蝶“奶茶”的味道是甜甜的,又好喝,而胡蝶的嗓音就如这味道一般,甜甜的,又好喝。蝴蝶一唱歌就如百灵鸟一般,引来不少好评。那声音清脆,动听,让人感到快乐。这就是五、二班的“多味饮料”,这饮料你喜欢吗?

[我的同学初一作文精选

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篇17:初一难忘的同学

全文共 747 字

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六年来,光阴飞逝,童年的脚印留在了校园的每一个角落,散发着友谊的馨香,传播着,见证我们的友谊地久天长。

——题记

“往日朋友怎能相忘,心中能不怀想……”我和昊昊唱着这首歌,可他的声音渐渐地小了下去。“咋地啦?”我想故意用方言逗笑他,可他却无动于衷,我使劲的掐了他一下,他也阴阳怪气地“嗷——”地叫了一声。“想啥呢?”“没啥。”“再装!”我又使劲的掐了他一下,他没有叫,只是揉了揉眼睛,我的心颤动起来。我们是最好的朋友,不知他此时与我想的一样吗?

六年前的开学,我和他同样的进入了二班,他被安排在我的前面。那时的他和现在都是一样的——肥!我清楚的记得,有一次上课时,我的铅笔秃了,却因为陌生和胆怯一直不敢出声。那是我与他的第一次接触。

我望着前面比我高一个头,肥两圈的他。我知道小时候妈妈抱着我在楼下乘凉,她的奶奶也抱着他在楼下乘凉。我妈就和他的奶奶一起交流养孩子的心得和趣事。我们很小就相识了,面对看起来不好交友的他,我胆怯的拍了他一下。

“干什么?”他猛地回头,阳光霎时洒在了他的脸上,那一大团肥肉也因为回头太快而摇晃起来。“借我支铅笔,可……可以吗?”我看着他脸上的两大团肥肉,不禁想笑。“当然可以。”他立即转过身去,从他那崭新的文具盒中拿出一支铅笔,头尖尖的,透着阳光。“给你”,他没有回头,我接铅笔时,,那削的好好的铅笔扎了我一下,虽不是太疼,但那时娇气地像个女孩子的我,还是忍不住的叫了出声。“怎么了?”他又像刚才一样快速的回过头。“没有。”我那时说话已经害羞的语无伦次,便转过身装着拿书。他见我没反应,便也转过身去了。我此时不知为什么偷偷的笑了……

回过神来看昊昊,他还是在发呆。月光轻柔的洒在他的脸上,看起来有了几分成熟,夜有点凉,我揉了揉眼睛,回想起和他一起走过的六年时光,仿佛历历在目……

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篇18:关于分别的初一作文:分别——同学录

全文共 434 字

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(注:这一份同学录,要送给潘家和、陈泽洋、王颂扬、马魁媛、周璇和牛润芊,以及我其他的朋友们!)

机缘姐姐如此敬业,她在六年前曾经从容不迫地将我们带到同一所学校,送进同一个班级,让我相识,并成为知心好友;但是在六年后,她又匆匆忙忙地将我们分开,送我们进入中学。

六年时光,似离弦了的快箭,又似脱了缰的野马,飞快而去,如一场梦,醒来发现,自己又昏昏欲睡……

时光冉冉,再回首,那在操场上曾互相嬉闹的场景,那在草地上曾共同做幼稚游戏的情节,那在教室里曾一起探讨问题的场面,以及那曾经手牵着手一起“迎接朝阳,送走余晖”的上下学的背影,都只能一边一遍遍地播放着录像带,一边又插上翅膀飞翔梦寐以求的中学……

当我们分离后,可能永远不会再相见;可能还会保持联系;可能会在某一街道擦肩而过,而没有察觉

……

小时候,那如梦的年龄,如铃的笑声,如花的笑容以及如春的回忆,早已成为我们电影中的一个片段,一个美好的片段,一个充满酸甜苦辣咸的片段。它记录着我们的点点滴滴,他还有个好听的名字——“友谊”。

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篇19:初一难忘的同学

全文共 697 字

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李歆然是一个很有上进心的、学习很好的一个学生。在班级、学校里他都是名列前茅的。他为人很大方,当别人缺东西时,他就会毫不犹豫的把东西借给别人。他不仅大方而且还很守信用,借他的东西他都会如期归还。他不论什么都是我们四人中最好的,所以他是大哥。

姚靖钊是我们四人中的二哥,他学习也不错,爱打篮球和玩电脑。他打篮球可是在我们班里出了名的,由于他跟姚明同姓,所以我们就爱叫他“小姚明”。他还很有爱心,当别人受伤或遇到困难时,他都会去帮助别人。

王帅杰是我们四人中的三弟,他英语虽然不如前面的两人好,但他奥数是在我们班数一数二的,他还得过“希望杯”全国三等奖呢!他是一个很幽默的人,经常把大家逗得哈哈大笑。他的大门牙是我们班的笑点,虽然他每次都是绷着嘴的,免得被大家笑,但是大家还是给他起了很多像“兔子”之类的外号。

四弟不用说大家也应该知道是我了吧!我学习虽好,但比不上他们三个人,再一个是因为我年龄最小,所以我是四弟。我比他们几个话都多,也就是外向一点儿罢了,他们老是觉得我啰嗦,有时都不理我,但是当我有困难的时候,他们还是会来帮我的。

我们四个相识的情景都和别人不一样,先说李歆然,我们俩是在一年级第一个认识的,我和他关系是最好的,经常互相玩,友谊一直到现在都没有断过;我和王帅杰只能用一句话来形容,那就是“好汉不打不相识”,自从一年级打了一架后就成了朋友;姚靖钊是二年级的转学生,来的时候给我留下了深刻的印象,我主动给他交上了朋友。这样四兄弟就产生了。

六年里,我们共同经历了很多磨难,这不仅没有打破我们的友谊,反而还使友谊更加坚固了,原因就是我们都深记了一句话:“我们是一个团结友爱、坚不可摧的一个整体!”

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篇20:初一我的同学作文600字

全文共 650 字

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告别了小学欢快的生活,步入了一个崭新的初中校园,每一个面孔都是那么陌生,但张张都充满了和善的微笑。还记得开学正式上课的第一天,我和他都在教室内各自学习,一个友谊之桥的工程也就从那时开始了。

灿烂的阳光照耀在他的脸上,“反射”出一股正义的光辉,变更让我有了一种接近的感觉。我鼓起勇气凑上前,“你在干什么呢?我们交个朋友怎么样?”“可以呀!”······那时两个人的心虽然还有一些陌生,不是那么熟悉,却以拉近了距离。友谊之桥已经在初步规划中了。

午休的时候,天气由晴天转为了蒙蒙的小雨,我约定他一起等班级内预定的兰花。朦胧的细雨中,我们共同撑着一把伞,静静地等着,那一刻我们共同撑起的不只是一把伞,更是一片友谊的天。卖花的人来了,我们各自提着一盆走在操场上,一次又一次。十二盆花被我们整整齐齐地放在了教室、走廊中。一颗颗的汗珠从脸颊上划了下来,这时一张面巾纸递到了我的面前,抬头看了看又是那张熟悉的脸。我拿起手中的纸,擦去了头上的汗,对他微微地笑了笑,他也抱之以我美丽的微笑。那一刻,友谊之桥的工程已经快要竣工了。

体育课上,他为我的胜利而欢喜,我为他的进步而打劲儿;课上,我们共同认真思考,课后,我们一起学习探究;教室里,我们互帮互助,操场上,我们嬉戏玩耍。都在使友谊桥梁的工期不断缩短,直到那一次,他再一次给了我一个关爱的眼神,使已经历经春、夏、秋、冬的友谊之桥完工。

升入初中我结交的朋友不止一个,然而他却给我留下了最深的印象。我相信:我们的友谊之桥会更加美丽纯洁,牢不可破。更坚信,我们的友谊会更加美好。

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