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意外的收获初二作文(最新20篇)

人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。下面是小编整理的意外的收获初二作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。

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篇1:意外的收获作文400字

全文共 416 字

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那是一个阳光明媚的假期,我又一次来到了苏州表哥家玩。我和表哥终于可以去玩了!

我和表哥小心翼翼地从我们家长身旁走过,趁机拿了两双凉鞋,飞奔出了家门。家长还不知情,只是喊着:“慢一点!”不一会儿,我们便来到了一个浅水湖边。我们脱掉运动鞋,换上了凉鞋,就下水玩去了!水被太阳照得暖暖的。我又想到了个新点子:钓小鱼!哥哥说:“不行,我们没有钓竿,没有线,也没有诱饵,怎么钓鱼?”我神秘地笑了笑,然后在岩石间找东西。哥哥问我在找什么,我说:“找螺蛳!”我叫他也来找。终于,我们抓得够多了,就拿了几颗小的螺蛳用石头敲碎,倒到一个瓶子里,再放到水里,静静地等待。等了好久,终于有一条小鱼闻着味道游了过来,它先四处游来游去,但抵抗不住诱惑,终于上钩了!哥哥小心地拿起瓶子,放了点泥土和石子还有一棵水草在里面,又把剩下的大螺蛳放在里面。这样,一个“生态瓶”就大功告成了!我们乐呵呵地回到了家里。

这次抓鱼不仅让我收获了小动物,更让我收获到了快乐和友谊!

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篇2:小学语文教师教育叙事故事:意外的收获

全文共 925 字

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我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇3:意外的收获初三优秀作文

全文共 745 字

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生活中我们会遇到很多意外,正是这一场场意外,使你窘境连生,但意外过后,你收获到的却是幸运的陪伴。这也需就是“塞翁失马,焉知非福”。

我一开始并不相信人会有意外的收获,因为我觉得那份幸运总是离我很远很远,我根本无法触手可及,但是那一次改变了我对意外的看法。在我7岁的时候,我不小心手臂骨折,因为手臂骨折我无法参见各种活动,只能待在家里,这时正好有一个英语演讲比赛,妈妈鼓励我报名参加,我无法想象手臂上打着石膏的出现在演讲台上的窘相。妈妈和老师一再鼓励我积极参加,我点头同意,我暗下决心在第一关初试时先被淘汰。当我拿到稿子时,老师说:“因为考虑到你手臂受伤,我和你妈妈商量后,决定为你选一片短小精炼的演讲稿,你背起来一定很轻松,不要有太大的压力。每次上课时来给老师背一下就可以了。”我开始了我的计谋,我已丢稿子为借口,敷衍妈妈,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原来妈妈早已把老师的稿子存在了电脑里。妈妈每天让我读一遍稿子,并用复读机录音,在妈妈的监督下我只能乖乖就范。我一遍遍的读,她一遍遍的录,不知何时稿子被我读的越来越流利顺畅。当晚上睡觉时,妈妈还会把我的录音放几遍。

比赛的日子越来越临近了,每天的重复练习使我对稿子早已烂熟于胸,我心中暗想,只要比赛自己出一些状况,这样老师和妈妈也不会责怪我。比赛当天,手臂上打着石膏的我出现在大家面前,我上台时不断警告自已一定要背不熟。当我一开口时我根本无法阻挡一个个单词在我脑海里跳跃,从我的口中脱口而出。在台上的感觉竟是如此的奇妙!我的计谋再一次被挫败了。结果是令人惊喜又充满着意外,我竟然取得了第六名的好成绩,并顺利进入复赛。妈妈和老师脸上露出了会心的微笑。

人生总有许多的意外,可是谁知道它的背后是不是藏着幸运呢?

[意外的收获初三优秀作文

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篇4:意外的收获

全文共 648 字

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今天我们很早就吃好了晚饭,爸爸说带我们去乡间小道呼吸一下新鲜的空气,同时也想帮我完成一个心愿,去田间或小河边捉一只荧火虫玩,我在书上看到:在城里荧火虫很少,发黄光的荧火虫经常在小河边出现,发红光的荧火虫躲在草丛中不出来。我很想捉一只荧火虫,看看它们怎么发光。

一阵阵的凉风扑面而来,我大口地呼吸着清新的空气,抬头仰望明月和一颗最亮的星星紧靠在一起,好像在向我问好。在微风地吹拂下,在明亮的月光照耀下,我们沿着田间小道、小河边仔细地搜寻荧火虫,可是找了好长时间,连一只荧火虫也没发现。不知不觉我们来到了一座山脚下,我听见了“知了——知了——”地叫声,那是知了的叫声,从树上传出来的,我想出一个好主意,捉不到荧火虫,我可以捉一只知了啊。

我和爸爸在几棵树中仔细地寻找,我的眼睛很亮,一下子发现了一只,叫爸爸来捉,一不小心,知了逃走了。不一会儿,我又发现了一只,这次爸爸小心翼翼总算把它捉住了。我好高兴,我只是在书上和电视里看过,从没有见过真正的知了,这下我可以清清楚楚地看一回。我大着胆子从爸爸手中接了过来,它不停地扑扇着翅膀,我的手也跟着不停地抖动,我能感觉到它的全身血液都在流淌。妈妈叫我把它的翅膀也按住,它就乖乖地一动也不动了。

我把它带回了家,放在盒子里,仔细地看,可我发现,不管我怎么动它,它就不会叫,原来我捉了一只不会叫的知了。晚上我睡着了,忘了把盒子盖上,第二天一早醒来,发现知了飞走了,我有点伤心,我还没叫妈妈给我拍下来呢。妈妈安慰我,如果有时间再捉一只会叫的知了给我,我一下子又高兴起来。

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篇5:意外的收获

全文共 539 字

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在我们成长的过程中,有很多意外的事情,同时,这些意外也包含着好的和坏的,在我的脑海深处,有一件意外的收获是我至今也难以忘怀的。

那件事情是在我五年级的某一天的第三堂课——植树课。

那堂课使我发自内心的激动,因为那是我人生中第一堂植树课,然而我种下了人生中第一棵树,同时,也种下了勤劳,种下了激情,种下了意外…。

开始,同学们纷纷散开,各自找一个地方植树,里面也包括我,但是,同学们在老师的指导下都种上了第一棵树,唯独我一个人没有种,也不会种,因为那些老师的指导,我都只是迷迷糊糊的听着。当我试着种,都没有成功。终于有一位老师的鼓励使我剩下的一窍开通了,那位老师说:“失败是成功之母,每个人刚学某一样技能时,都必须经过失败。因为也只有经受过无数的失败,才能获得成功,所以请不要气馁,而是要相信自己能成功。”在这位美丽的老师的鼓励下,我成功地种下一棵意义非凡的一棵小树。

我相信我种下的第一棵树,迟早一定会是千千万万棵树中最大的一棵参天大树。

也许这课树会枯萎,但是我早已经在我的心中种下了一棵永远不会枯萎的树。

我想,在我心中的那棵树,就是我最大的意外收获,因为它使我明白了一个别人可能永远无法明白的道理!

同时,正因为那个道理,才能使我把生活的种种失败统统都克服了,让我对自己有了很大的自信!

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篇6:意外的收获初一

全文共 804 字

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“上有天堂,下有苏杭”。古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天,妈妈和爸爸经过商量,一致决定这个星期四,我们全家人一齐去杭州看西湖,赏荷花。我一听,高兴地不得了,小手拍的“砰砰”直响。过了2天啦,我心急如焚地问妈妈:“妈妈,我们什么时候去西湖玩呀?”妈妈看见我这着急样,回答说:“明天就去,这下你放心了吧!”那时侯,我像是一只在笼子里关久了的小鸟,多么想展翅飞翔,搏击长空,飞向天堂似的西湖啊;我又像是一只正等主人打开笼子的小鸟,期盼着,期盼着明天的到来。

星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀!

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的.纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

[意外的收获作文800初三

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篇7:作文:意外的收获

全文共 951 字

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走到厕所门前,手里提着一个紫色的垃圾袋,里面装满了东西,我迅速熟练地把垃圾连同袋子直接倒进垃圾桶里。一个原本空荡荡的垃圾桶顿时变得满满当当,要是再扔一个小纸团进去的话,我相信它都会马上散落到地上。我若无其事地回到教室,心安理得地开始早读,一天的学习开始了。

一切意外都没有发生,到课间操为止,没有任何事打断我的学习生活。我暗自得意,居然能想到这么一个“绝妙”的主意来倾倒我的垃圾。

第三节课像往常一样进行着,倪老师依然带着他的标准化配备——三角尺,圆规和书来给我们上课,不过今天书换成了卷子。

倪老师还是滔滔不绝地在讲着卷子上的题目,双手还时不时地在黑板上进行演算,正在这时,一阵开门的声音打断了所有人——包括倪老师在内的上课节奏。只见一个中年女子跨进了门槛一点点,双手套着橡皮手套,手里还拿着本湿漉漉的的数学本,我不禁呵呵冷笑,看这服装,不是那个扫厕所的吗?她来这里有何贵干?倪老师待会儿不“评论”她两句才怪呢!毕竟倪老师是相当讨厌他的教学节奏被一些无厘头的东西打断的,在他的眼里,这种事情简直是不可饶恕的!

可是下一秒,我真是不敢相信自己的眼睛,因为那个扫厕所的另一只手上竟然拿着一个我似曾相识的东西,一个紫色的塑料袋,而那本数学本,分明是从垃圾袋里拿出来的嘛!我开始坐不住了!我努力地克制自己的情绪,我尽量在表面上显得波澜不惊,但心中却早已是波涛汹涌,手中的笔也跟着不自觉地抖动起来,我感觉我全身的血液都凝固了,一颗心却在扑通扑通地狂跳,这事儿只要一查,把我给抖出来,再加上倪老师现在的心情,那可不是闹着玩的!非被训得狗血淋头不可!唉!这一刻,我仿佛感觉天快要塌了一般!我现在能做的,也就只有带着这颗忐忑的心,虔诚地祈祷那个厕所女工不要纠缠这事!

不知道是不是我的祈祷起了作用,意外真的发生了,虽然不是像我期盼的那样。她丢下一句:“下次不要再把垃圾袋扔在厕所里了。”居然就走了。这句话就像一剂镇定剂,我迅速地平静下来。幸好倪老师也没有追究下去,我长长地舒了一口气,暗自庆幸之余,我不由对她心存感激。她用宽容原谅了我的懒惰,向窗外看去,她套着橡胶手套的手提着我的垃圾袋一步一步地走下楼梯,她的背影也一步一步地消失在我的视野里……

意外,真是太意外了!我下定决心,不会让这样的“意外”再发生了!

[作文:意外的收获

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篇8:难忘的第一次作文:一次意外的收获

全文共 934 字

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万万没想到,我伸出一次援手,得到了一次意外收获

风肆无忌惮地冲撞着路上的行人,连平日中笔直挺立的大树,也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风,急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来“咔嚓!”车子和地面撞击的摩擦声,而后又是一声痛苦的呻吟。

我转身看时,只见一个骑车人倒在地上,车子也静静地“躺”在地上。狂风仿佛尝到了“胜利”的喜悦,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸,脸上露出了痛苦的神情。

这时,有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人,“你没事吧,大家……”我刚一开口,围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个人愿意伸出援手。他们的反应让我突然想到前段时间在社会舆论风口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社会道德问题。那些围观的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被诬陷了,但是我更从他们的眼中看到了一丝冷漠……一时间,我茫然了,怎么办?怎么办?救人要紧啊!如果我不去帮助这个骑车人,他又会怎样呢?我的良心能安宁吗?望着受伤的人疼痛难忍的哀求:“帮我打一个电话吧,麻烦大家了。”我终于找回了自己的良知,在众人诧异的目光中,我拿出了电话,拨通了120,然后轻声安慰他:“别担心,一会儿医生就来了。”虽然还有不断围观的人在小声议论,但是我似乎已经无所畏惧了,因为我相信善有善报。

风依旧在城市的街道上飞舞,没有一点减弱的征兆。慢慢地,有几个大学生模样的人站在了迎风的方向,还有几个人也走了过来,和我一起安慰这个躺在地上的伤人。当看到他们和我站在同一条线的时候,我的心里有一股莫名的感动,我知道,我的行为不仅帮助了别人,更唤醒了那些冷漠的围观者的良知。这份意外的收获,才是最丰厚的。

终于,救护车来了。我看着医生把受伤人搀扶在担架上,其他的人也赶着过来帮助疏散围观的人,那几个大学生帮忙扶起了车子,而我望着渐行渐远的救护车,内心感到无比的骄傲。我用“助人为乐”的行为,收获的不仅是“乐”的真正内涵,还用我的善行,帮助那些丢掉善心的人,找回了他们心底的爱,融化了他们心中的寒冰。我收获的不只是人们赞许的目光,还有人们良知的回归。这是我万万没有想到的,原来爱心是可以传递出去的。

意外的收获,让我更加坚信:互帮互助,便会让这个世界充满爱与幸福。

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篇9:《初二的收获》

全文共 638 字

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人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”

我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。

“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

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篇10:在成功中收获快乐_初二作文

全文共 797 字

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是小树,总有一天会长高的;是星星,总有一天会发光的;努力了,总有一天会成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一样多,但那次,却让我久久不能让我忘怀。

记得小时候,我特别喜欢音乐。因此,爸爸妈妈给我报了古筝班,看到别人的考级证,我也想拥有。于是,经过一年多的努力,我也和其他的学生们一起踏上了考级的征程。我们坐着中巴车去洛阳,在车上每个小伙伴都是异常的兴奋,因为这是我第一次单独离开爸爸妈妈。中巴车经过两个小时的“奋斗”,终于到了考级的地方,我清楚地记得我抽的是47号,在看别人弹奏的过程中我的心情异常的放松,当考官喊道46号时,我的心如弹跳球一样咚咚跳个不停。天呀!我会忘谱吗?怎么办?这时我想到老师告诉我们,如果紧张,就做深呼吸。于是我按照老师说的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。这时我听到考官喊46号,我的脚像踩在棉花糖上一样,眼前一片黑暗。这时我听到考官说:请坐。我的心情才稍微平静了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我开始弹奏我选的曲子《渔舟唱晚》。但这时我发现我的腿在不停的抖动,就像中了电一样,手也不在那么灵活,整首曲子弹的断断续续,有几个音节也差点弹错。这时我听到一个温柔的声音别紧张,慢慢弹。这个声音就像魔力一样,我的心情平静下来,抖动的腿也停了下来。整首曲子就这样弹完了。这时我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只听见考官说:弹的不错,就是有点紧张,如果你在大胆自信些会更棒。走出考场,我如释重负,激动的大喊一声耶!有史以来的第一次,我在紧张中收获了喜悦,心情就像吃了棒棒糖一样的甜蜜。当我拿到证书时我还不敢相信这是真的。虽然这次的成绩是良,但我的心情依然是那么的喜悦。因为我有证书了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定会拿到优的,相信自己,加油!

经过这次考试,我也从胆小变得自信起来。是的,只要对任何事情都抱有一种求胜的决心,你一定不会输。

[在成功中收获快乐_初二作文

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篇11:一次意外的收获

全文共 441 字

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在我们的生活中,随时随地都会有这收获。而每一次的收获,都会令我们受益颇深。

在我的记忆中,令我印象最深的就是一次意味的收获,让我至今难忘。

还记得那天,我本来是出去玩,却发现在玩的同时也可以学到不少知识。

我看到几个小孩在搭石子,我看他们搭得那么稳当,没有一个石子倒下来,我非常佩服他们。后来,我才发现,是耐心带给他们成功的,从而,我也学到了做事要有耐心。

我又看见了几个人在打靶子,他们一打一个准,从来没有空过靶子,我还发现他们真专注。这让我想起了周瑜。他把箭投向了一个小瓶子,那个瓶子离周瑜非常远,而周瑜投了三支箭,都投了进去,他就是靠专注来投箭的。看来,一个人无论做什么,都要专注。

我还看到几个小姑娘在跳皮筋,其中一个个子较矮,跳得也不高,失败了很多次,不过能看出来她很努力地在跳了。后来,她在同伴的鼓励下,纵身一跃,终于跳了过去。这可以体现这个小女孩有多大的决心啊!我又学到了做事要有决心。

这一次意外的收获,不仅令我体会了玩的乐趣,还让我们从中学到了许多的知识,我觉得真的很有意义!

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篇12:意外地收获作文1000字

全文共 983 字

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周日,爱人与好友相约去穆家寨山泉水世界游玩,驱车半个小时便到达目的地,可灼热的阳光却阻挡了我们去游泳的脚步,下午再作安排吧。

一点半左右,出了酒店,天阴沉沉的,正适合游泳,便向山泉水世界方向进发。可从远处天空传来阵阵雷声,不多大会儿,狂风大作,“山雨欲来风满楼”,看来大雨将至。紧赶着往下走,还没到地点,就被拦截住了,因气象台发布一小时内有雷雨黄色预警,景区正组织人员疏散景区游客,以防发生不测。站在高处向下看,游泳的人正陆续往回返,不一会儿功夫,游泳池内已空空如也。风更大了,刮得我们瑟瑟发抖,紧接着豆大的雨点从天而降,“要下山的游客请到景区门口集合,乘坐景区游览车下山。”景区的广播开始了,人们陆续向外走去,我们岂能无功而返,且在长廊下避避雨再说。各自找了长椅坐下,两位小姑娘挺兴奋,聊得挺起劲。忽然站起身,说她们那儿不安全。原来他们座位的旁边有一个大电闸。我们几个大人对俩个小家伙的安全意识夸赞不已。雷声更响了,雨也更大了,两位小姑娘身穿泳衣,虽没下水,也经不住这狂风暴雨的侵袭。馨月拿出一条大浴巾披上,我只带了条毛巾,姑且给女儿挡挡风寒吧。馨月爸爸见状,用那条大浴巾裹住了俩个孩子,用毛巾盖住俩孩子的腿,她俩挤在一起,笑了。我心里也涌过一股暖流,有朋友真好!在这个绿色长廊下,我们俩家人,从工作谈到生活,从孩子谈到家人,从北京的连日来的暴雨讲到伦敦奥运会,可谓畅快之至。特别是馨月妈妈对家事国事天下事了解让我佩服不已,我对两位男士的话题总对答不上,她却总能侃侃而谈。还有小馨月讲的“下一站还是积水潭”的笑话让我们大笑不止,在交谈的过程中,我能够反思到我的教育及我们的生活,应该是一大收获

不知什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸。我们两家人往下方走去。太好了,警报已解除。除了工作人员,就我们几个。偌大的游泳池,成了我们的天下。俩姑娘已迫不及待地跳入池中,“哇,好温暖呀”在馨月爸爸的保护下,她们俩像两条快活的小鱼,奋力向T台方向游去,比一比谁能赢。冲浪让大家找到了在大海中的感觉。女儿小丫到底练过游泳,能冲过激流,绕过漩涡。大有搏击风浪之态。因为人少,大家玩得很尽兴。原本取消的省比基尼小姐大赛也如期举行,孩子们干脆套个游泳圈在“T”台旁近观美女,我和馨月妈妈也对各位佳丽品头论足……

人在旅途,不必在意终点,时时享受沿途的美景,一定会有意想不到的收获。

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篇13:暑假意外的收获日记600字

全文共 667 字

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一架华丽的钢琴,一本厚厚的琴谱,加上一双灵巧的双手,和一个昏昏欲睡的我,构成了一节令我打不起精神来的钢琴课。

一节钢琴课就这样无精打采地过去,回到,本应是练琴的时刻,却被我摇摇头给拒绝了。,逼着我又回到钢琴椅上,我看着那一个个小小的音符,觉得早已没有家口中的魅力。妈妈摇摇头,看着盯着琴谱发呆的我,又想想这些天我对钢琴的排斥,妈妈不再逼我了,让我自由练琴。

第二天,不知情的我被带到了一所书院面前,看着橱窗里一幅幅国画被裱装起来的样子,我不禁惊叹到:啊,真美!妈妈看到我如此感兴趣,十分欢喜,对我说:既然不想学钢琴,那就试试国画吧。我跟着妈妈走进了这所气派又古色古香的书院。

我见到一位男老师,姓李,他温柔地把我引上国画的道路。于是,几只毛笔,一个调色盘,一盘清水,和一张宣纸,一个小小的我,和一位慈祥的老师碰出了火花。

老师教我画,在老师的笔下随着笔一提一按,一条栩栩如生的小金鱼诞生了,这让我感到太惊喜了!轮到我,我学着老师的握笔,看着范画,感触笔尖的摩擦,就像一条小鱼在纸上游过,左一笔,右一笔,一条有模有样的小金鱼也出生了。很棒,再练习一下。收到老师的夸赞,我练地更起劲了。在画画的同时,我仿佛觉得自己就是纸上的小鱼,在人类提按的瞬间,我就被画活了

下课了,走在回家的路上,我一路兴高采烈,意外发现其实国画很好玩,意外地上了它。妈妈见我如此,便把钢琴课换成了国画课,从此了钢琴,遇上了国画。

如今,我已经学习了4年国画,还依旧爱着国画,享受着国画带给我的。想起刚接触时,也算得上是一场意外的了。有时候,也许就会遇到更美的,有着另一番收获

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篇14:我收获了友情初二作文

全文共 925 字

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那天黄昏,我收获到了的,永远刻在我心……

面对优异的成绩,我收获到了快乐;同学对我的关心,我收获到了真挚的友情;父母对我的爱,我收获到了幸福……但是,那天黄昏,我收获的,我永远也不会忘记……

那是一个寂静的黄昏,我独自坐在公园的长椅上,享受着这宁静。有两个小男孩来到公园,在那宽阔的空地玩羽毛球,他们打得多么开心啊!汗水湿透了衬衣他们也不觉得累。突然,羽毛球从我头上掠过一条美丽的弧线。然后卡在了树枝间。那两个小男孩跑过来,用羽毛球拍拍打着羽毛球,想让羽毛球落下。虽然那两个小男孩试过很多次,但都是“竹篮打水——一场空”。我见了,便站在长椅上,试着用手拿到羽毛球,但因我个子矮小,每次都与羽毛球失之交臂。我急了,我想我总不能在这两个小男孩而失手吧?我跟他们一样,也用着羽毛球拍拍着,终于,羽毛球被我拍打下来了,但由于我太兴奋,没拿好羽毛球拍,羽毛球拍便朝我头上砸下去,我的头砸伤之后,又由于我没站稳,可想而知,我重重的摔了下来。那两个小男孩见了,没去捡羽毛球,而是向我这边跑来,对我说:“姐姐,你没事吧?”我勉强站了起来,对他们说:“没事的!”“可是,姐姐,你都流血了啊!”那两个小男孩指我流血的地方。我顺着他们的手势看去,天哪!殷红的血从我的膝盖上留下到脚上!那两个小男孩很是着急,看到不远处,有落下的树叶,忙跑去捡起来,又马上来到我这边,把树叶按在我的伤口上,我看着他们的做法,真想笑,但我又看他们焦头烂额的样子,便想着他们这么关心我,我怎么能笑呢?其中一个小男孩又去拿一片叶子按在我的伤口,当时叶子尖尖的部分碰到了我的伤口,我忍着,心里喊痛,“没事的!只是小伤而已,你们不用担心,不会怎样的!”我勉强着对他们微笑着说。他们听了我说的话,心里也就放心了起来。

我朝羽毛球那边走去,帮他们捡起,对他们说:“时间不早了,你们也该回家了吧?你们放心吧,我好得很呢!”他们听了,对我微笑着,说:“谢谢你!姐姐!”说完,变慢慢的走出公园的大门。日落的阳光照在我幸福的脸上,我望着他俩的背影,心里很是幸福……

那天黄昏,让我收获到了人与人之间的关心,人与人的关怀,让我看到了他俩那善良、淳朴的心灵,也让我看到了世间的美好……

那天黄昏,我收获到了最宝贵最宝贵的关爱……

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篇15:意外的收获作文

全文共 599 字

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今天下午,我和妈妈来到了姑姑家找表哥玩,在回家的路上,我们发现了一群认为这一个中年妇女,“在那里做什么呢?”我心中好奇,便来到了人群中间。

只见被人们围着的这位中年妇女口若悬河、滔滔不绝的不停吆喝着,在她的手中,拿着许许多多的“金”戒指、项链,周围为了一大群人,只听她说道:“各位父老乡亲们,大家过来看看了,免费送戒指项链了!”她见人来的差不多了,便扬起手来,把在她手中的这些戒指项链往天上一扔,众人蜂拥而上,你拥我挤,一抢而光,接着,她又扔了一把,满脸高兴地对大家说:“感谢父老乡亲的捧场,但大家不要抢,都有份,希望大家捡着之后呀,能帮我多做做宣传,好吧?”我走过去试试可不可以抢到,这位妇女看见我过来,十分亲切地说:“来,小朋友,送你一个!”我连忙伸手接住,说了一句:“谢谢阿姨!”我拿回去给妈妈看,妈妈却说道:“这些人我见得多了,先用这些假”金“项链迷惑住大家,你看吧,等一会儿,她肯定就要向人们出售高价商品。”

我半信半疑的看着,这位妇女扔光了所有的东西后,又是赔礼,又是道歉,说道:“父老乡亲,实在对不起,今天都给发完了,大家能不能赏个脸,买我的一些药物保健品,这些都很便宜,花钱和不花钱一样,大家回去用一用吧!”只见那些抢的多的听她说完,三三两两的付给了她钱,我终于相信了哈哈哈话,和妈妈走开了。

我们在生活中 ,尽量不要相信这些免费赠送这类的活动,里面肯定有玄机,毕竟,天上是不会掉馅饼的!

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篇16:精选暑假收获初二作文

全文共 511 字

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暑假的前一个月里,妈妈想让我做一件有意义的事情,我一想,觉得游泳很有趣,于是就告诉妈妈,我想学游泳,并且在心里下定决心,我一定要学会。

就这样,妈妈给我报了游泳班,起初,奶奶爷爷带我上第一节课,我既紧张又害怕,因为我怕水会淹到我,但是我进了游泳馆,看到水只有一米二深,心放下来了一点,接着,教我的周教练让我在岸上做了一些游泳前要做的热身运动,完全缓解了我害怕紧张的情绪,我也就不那么害怕了。

刚开始,我一下水,感觉水好凉,周教练让我在水里活动一下,我活动完以后,水也就不那么凉了,周教练先让我在水里憋气,我憋了22秒,周教练还夸奖了我呢!

紧接着,周教练又教我在水中跳跃,我很快就学会了,并且有一次还连跳了6下呢!奶奶爷爷在一旁看着,也露出了满意的笑容。

除此之外,周教练又教了我许许多多的基本功,我很快掌握了,到了第三四节课,周教练就开始教我蛙泳腿的动作,我学会以后,周教练还告诉我回去要勤加练习,果然,在第五六节课,周教练就让我拿着浮板练蹬腿了,到了第八节课,周教练教我手的动作,然后,让我练习了一节课,到了第十一、十二节课的时候,我已经会蛙泳了,周教练也是让我自己练习,我终于学会了游泳,没有辜负妈妈的期望,心里美滋滋的。

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篇17:初中优秀作文:一次意外的收获

全文共 1384 字

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这几天,老妈一下班,就翻箱倒柜的到处寻找,一问才知道她在找外公新家的那把钥匙。

外公这几年在外地做生意挣了一些钱,让老妈代他在新城买了一栋房子,交房之后钥匙放在我家这里。最近外公说要回来装修新家,老妈这里却发现钥匙不见了。于是,这几天老妈就开始了掘地三尺地大搜索,一时间把我们家的家当样样拉出来排队接受“检阅”,弄得满屋子都是隔年的灰尘与霉味。我不理会老妈屋里屋外地跑进跑出,更不理会老妈气急败坏地抛给我们的恶语;老妹却不得不在意无处不在的灰尘与霉味的骚扰,抛出一句:“妈,我家有死老鼠呀!什么气味这么臭……”老妹还没说完,老妈那边立刻“反击”:“闭嘴!”接着,一声响亮地摔东西的声音,我的心头一震,连忙示意老妹打住。我和老妹这边大气不敢出,那边突然传来老妈发疯似的大叫:“找到了,找到了……”我这里先是一惊,后确信老妈找到了外公新房子的那串钥匙,挂在嗓子眼上的心徒然一落。还好我没有因心脏病发作而死去。

老妈从里屋像凯旋的将军一样走出来,拍拍一身的灰,我和老妹顾不得刺鼻的气味,赶上前为老妈请功:“我就知道我老妈厉害,什么也不能逃过你的法眼,老妈出马一个抵俩。”老妹,也忙拍起马屁:“老妈功劳大大的。”

老妈手上除了钥匙,还有一大堆“战利品”:去年不见的皮包,前年消失的围脖,大前年失踪的内衣,更有布满灰尘的早就丢弃的牙刷,锈迹斑斑的胡须刀……真是收获颇丰。我笑着说:“这下我家发了,几个月不用买东西了。”老妈得意地笑起来:“你还别说,就你老爸那点可怜的工资,怎么养得活我们娘三。省一个是一个,你瞧,老妹的内衣今年不用买了。”老妹一听,灰着脸,不高兴地看她的动画片去了。“你老爸的胡须刀也不用买了,围脖也省了,牙刷……”老妈手中的那把胡须刀,自己“胡须”都一大把了,理我老爸的胡须看来是要转一圈喘十几口气才行;再说那把死去还没活过来的已经算不上“牙刷”的牙刷,快成为秃子了,刷牙是断断不行的,“那把牙刷呀,我看等它得用一用韩永9+9才说;至于那把剃须刀等他醒过来再说吧--------老妈大人,你可要对中国人民的身体健康负责呀,再说你这样节省与我国现行的扩大内需的国策不符呀!”老妈一听,扑哧一笑,老妹那边一听,说:“老姐,干脆,明天我们不穿衣服到学校去算了。”“你看我们家的宝贝都说话了,你可要听听群众的意见呀。”老妈又是一笑:“傻样,我逗你门玩呢!买,买!”

不知道是动画片精彩还是老妈的这句话,老妹笑了起来。老妈坐到床边,翻起手中的一叠小本子,边看边说:“我们没有你们这些丫头的时候还是很有钱的,怎么现在钱包像断了线的沙袋,钱一转眼就没有了。”我凑上前一看,老妈手上的小本本原来是她前几年的日记,那里记载着我们那几年的生活。老妈点点日记本,对我说:“你看,这个月我们买了彩电,买了电脑,还去安庆玩了一趟,想想,那时候,我是可是有钱人呀。”我在脑子里想想着,那是老爸和老妈刚结婚不久,手上的钱全用在吃和玩上,日子过得很惬意。老妈指着日记一行文字,说:“不给你买衣服是有历史根据的,你瞧,那年冬天给你们买了两件衣服,而我一件没买。”说完,老妈在偷偷地笑了起来。有这样奇怪的事吗?家里一把手不买衣服,而给只给我买衣服?我在记忆里搜索着,想了起来,那次不是没有给老妈买,而是老妈在前一个月已经买了三件衣服,且价格是我衣服的五倍。

想不到,老妈找一次东西竟刨出如此多的“意外”来!

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篇18:收获意外的惊喜作文

全文共 551 字

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今天是学游泳的最后一天,老师说要进行游泳测试。我的心情又高兴又紧张。

早早地吃过中饭,我们一家就出发了。妈妈还特意请了半天假来为我加油。进入游泳馆,看台上早已站满了来观战的叔叔阿姨们,游泳池里也拉好了测试赛道。这时我的心情也变得紧张起来。

进入泳池,老师让我们先自由练习。十几分钟后,测试正式开始了。第一个大姐姐一下子游到了离对岸不远的地方,赢得了大家的掌声。第二个就轮到我了。我的心也紧张得“扑通扑通”乱跳。如果我只游了几米,不及格怎么办呢?到时大家一定会嘲笑我的。一想到这些,我索性站在原地一动也不动。老师微笑着再一次向我发出了测试的指令,可我依然不敢游。这时我听见站台上的爸爸妈妈在大声鼓励我:“阳阳,加油,游到对岸去!”“就像平时一样游,你一定行的!”不知怎么的,听到爸爸妈妈的鼓励,我的浑身顿时像铠甲勇士一样充满了力量。“嗯,我一定要成功!”我暗暗给自己一个挑战——游到对岸。

我深吸一口气,脚贴着池边用力一蹬,双脚伸直并拢,人像剑一样射了出去。曲腿,伸直,抬头,换气;曲腿,伸直,抬头,换气……我的身体像青蛙一样不断地往前游去,一直游到对岸。

我一回头,看见爸爸妈妈、教练都向我竖起了大拇指。我的心情犹如一只快乐的小鸟。

通过这次游泳训练,我不但学会了游泳,还明白了:自信能让你收获意想不到的惊喜呢!

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篇19:意外的收获

全文共 456 字

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开头:那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查阅了资料,发现仙人球的刺史用来防身的,以免防止敌害的攻击。

我觉得仙人球比较好玩,就观察了仙人球,查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉,它生长在非洲,在非洲很常见,他它更是五颜六色,有红色、绿色还有棕色……。它的品种也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小,作用可大着呢,在沙漠中,如果有一个人走不出去,还可以把仙人掌砍断,流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源,还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上,可以起到消炎和补水的作用,它的生命力非常顽强,一个多月不浇水也可以生存下来。

这天,我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花,花白白的,扩散着淡淡的清香,我从此喜欢上了仙人球,更加的喜欢他顽强的生命力。

通过这次观察,我知道了许多仙人球的知识,知道了仙人球广泛的功能,知道了仙人球顽强的生命力,知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香,更知道了只有多发现,注意生活中的点点滴滴,才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

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篇20:意外的收获1200字作文

全文共 2636 字

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有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获,这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜,让你喜出望外。众所周知,在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者,要榜上有名犹如大海捞针,难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛,虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”,但却吃了“推荐作文”的闭门羹,无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛,成了它的座上宾。不言而喻,“推荐作文”不是自封的,更不是什么课堂作文都可以随便推荐的,无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

《鱼儿的家园》作为一篇议论文,切题之笔就把体现题意的文句亮出来,用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁,生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活,揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系,还列举了人类的过失,控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径,警示人们破坏鱼儿的家园,鱼儿最终会报复人类,揭示了鱼儿与人类有着制约关系,给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行,鱼儿和人类才始得和谐,具有深化主题之效。运用拟人的手法,综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式,以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变,诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点,联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨,注入时代新思想。反差巨大,对比强烈,结构严谨,有起有落,步步为营,浑然一体,运思谋篇独具匠心,是一篇揭露时弊的优秀之作,值得推荐学习。

《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文,以反问开篇,写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”,同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬,与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤,是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力,而且任调皮的学生她管得下来,再差的差生她教得出来,让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过:“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩,以大手笔的倒叙自然引起下文,通过强烈的对比,表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。的外貌描写独辟蹊径,语言描写让人感动,细节描写具体实在,动作描写惟妙惟肖,神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点,但只要爱心、责任、雄心、大任,只要高远、坚定、务实、担当,只要爱教、会教、善教,只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新,就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上,暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现,具有很强的现实指导意义和典型的代表性,值得推荐学习。

《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文,以问答开篇,写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台,然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致,以“失”串起下文的“得”,把“失”与“得”自然联系起来,让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中,活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力,动人感人。结尾贴题议论,娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道,深化了主题。工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历,热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信,揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商,是因为贴心服务的真谛。结构园和,开篇、结尾、每段收束都紧扣主题,层层推进,语言朴素,有节奏感,有自身感悟,读来引人入胜,值得推荐学习。

《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文,先紧扣题意交代了“学霸王”的由来,用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛;通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试,她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”,使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态,衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写,凸显了老师对她的深切关爱,将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神,升华了主题;并用独到的想象直抒胸臆,准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写,以事示人,思路展开有步骤,条理清晰,布局合理,叙事具体完整,形象丰满生动,语言表达传情达意,让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受,值得推荐学习。

《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文,告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情,极致的应靠创作,只有以崭新的作品取胜才能使作文更美,才能让别人服气,不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”,把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉,让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则,但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚,不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实,因此,作者不是一味指责,而是用实实在在的证据说道,让人感受到客观有效的见解无可辩驳。采用对比手法,以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长,点明“玩火者必自焚”!结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。选材新鲜,紧贴命题讲事实、举证据、摆道理,有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风,嵌入对剽窃的深度思考,通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题,具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性,产生了强烈的震撼力,不失为一篇为时而作的佳作,值得推荐学习。

“着意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃;相反,有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌,谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来?“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我,意外丰收的成果堆成一座座小山,简直就是一首金色的诗。

[意外的收获1200字作文

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