读《雪》有感作文500字（精彩20篇）

今天下雪了，老师组织我们去了操场上玩雪。

刚走出教室，就看到外面一片雪白，我用最快的速度奔向操场，快速的造个小雪球，然后把它放在雪上，顺着雪我一直滚啊滚，一直滚成足球状的大小。这时我看见我的“仇人”鲁孙思哲，顿时心中的怒火涌上心头，内心在催促我用雪球去砸他，没有办法，我只能这样做，谁叫他上午砸我的。于是，我拿起我的雪球悄悄靠近他，可是让我预料不到的事情发生了，鲁孙思哲竟然有一个比我大的多的雪球在他手上，我顿时吓得屁滚尿流，想转身逃走，可是他已经发现了我，没有办法，现在只能死马当活马医了，我顺手就把雪球往他的身上扔，结果一不小心扔错了，扔到他的头上，他顿时火冒三丈，把他的雪球变本加厉的往我身上扔，不过，我跑得快，他没有砸中。

报完这个仇，我便又开始滚起雪球，我找了一块雪很充足的地方，开始滚起来，渐渐地我的雪球越来越大，最初像乒乓球，逐渐变成篮球，最后雪地上就出现了一个足足有三个西瓜大的超巨大雪球。

过了一会儿，赵老师看到了我们滚的雪球，便举行了一个滚雪球打比赛，那就是看谁滚的雪球大。比赛我得了第二名。

下雪真是太好了！

上周的星期六，我们迎来了2018年的第一场雪。

那天，天空中下着鹅毛大雪，那一片片雪花就像一个个跟屁虫，风往哪里刮，这一片片雪花就往哪里飘。那一片片雪像一个个舞蹈家，在空中跳舞，那舞姿是那么美丽，那么优雅，它们又像一只只白色的蝴蝶，欢快地在空中飞舞着。没过一会儿，地面上白雪皑皑，好像给大地铺上了一层洁白的，厚厚的地毯，大树也穿上了一件白色的棉袄。

到了下午，姐姐对我说：“快来，跟我打雪仗。”于是，我跟姐姐来到门外。在门外，白茫茫的一片，北风怒吼着，好像在说：“我们自由了，我们自由了！”我和姐姐踩在松软的雪地上，如踩在云朵上一般，软绵绵的。我用手拿起一堆雪，揉成一团，变成一个雪球，刚想扔向姐姐，谁知还没等我出手就被姐姐砸了一脸。我生气得把手上的雪球扔了过去，“呯”的一声，姐姐也被我砸中了，这时，我哈哈大笑起来，真当我得意的时候，一不留神，又被姐姐扔过来的雪球打到了头上。这时，我“火冒三丈”，我迅速地用双手各拿起一堆雪，揉成两个雪球，用力的向姐姐扔去，这两个雪球一个在前一个在后，好像在玩你追我赶的游戏，扔到姐姐身上一个接着一个就像连环画一样。

这一次的打雪仗，虽然我和姐姐都被雪球打的负伤累累，但其中的乐趣却让我至今难忘。

作者：王彤彤

一阵阵的小雪在微风的吹拂下，斜斜的。

在上第三节课——体育课的时候，就下起了雪。一开始非常小，落在身上不几个小雪花，中间的时候，雪就下大了，落在地上，落在头发上，落在衣服上，落在看台上，落在主席台上……

出操场的时候，一点雪也没有下，我觉得这次的雪已经停了，可是在数学课下课的时候，我去个厕所，看见外面白茫茫的一片，我感觉这里就是雪的故地，我在上厕所的路上，一踩一个脚印，白白的雪变成了黑黑的雪，现在感觉好爽。雪花落在我们的头上，头上就像带着一顶雪白的帽子，落在万年青上，又给万年青增加了色彩，显得格外娇艳，落在身上，就好像穿上一身雪白雪白的衣服。

这次的雪真大啊！我感觉这次雪下的非常的奇怪，以前都是冬天下雪，这次很意外，这次是春天下雪，春天的雪。

我想到了，在家里跟爸爸妈妈堆雪人的场景，哥哥拿起一个手掌般大小的雪球，一直滚，一直滚，最后滚成了雪人的大肚子，又拿起一个手掌般大小的雪球，一直滚，最后滚成了雪人的头，我拿了一个胡萝卜，当做雪人的鼻子，又拿起两个大豆，当做雪人的眼睛，从远处看，就像一个活着的小雪人。我说了一声：“大功告成。”

这次的雪下的大，下的奇怪。

寒冬腊月，千里冰封，万里雪飘，好一个粉妆玉砌的世界！

清晨，兔妈妈打开蘑菇房子的窗户，看到漫天飞雪，松柏傲寒，腊梅怒放，到处是银装素裹，玉树银花，不由诗兴大发，吟道：“梅须逊梅三分白，雪却输梅一段香。”

小白兔一听，一骨碌爬起来，惊叫道：“什么？下雪了吗？妈妈我要堆雪人！”兔妈妈乐呵呵地说：“好啊，正好我一会儿要去看望生病的熊大婶，你就在家和雪人玩吧。”

说干就干，她们先砌好了雪人的身体，又滚了个圆圆的雪球做雪人的头，小兔找来了两颗黑黝黝的扣子做雪人的.眼睛，又拿来了红殷殷的胡萝卜当她的鼻子。兔妈妈给小雪人戴上了一顶可爱的小红帽，又围上了她的红格围巾，把雪人装扮的漂漂亮亮。小兔高兴的一蹦三尺高，就高高兴兴地和雪人玩了起来。

室外冰天雪地，寒风刺骨。不一会儿小兔的脸蛋就冻得红扑扑的，于是小兔就生了一堆火烤了起来。看着红通通的火苗，小兔高兴得手舞足蹈，身上也变得热乎乎的。她扭头一看，雪人呢？怎么不见了？小兔号啕大哭起来，伤心极了！

兔妈妈顶风冒雪回到家里，问明了原因，她笑吟吟地说：“小雪人化成了水滋润大地呢，俗话说‘瑞雪兆丰年’，明年啊我们的食物会更丰盛，可都是雪人的功劳呢！”

小兔听了，不好意思地笑了。

白雪会长高，会变矮，还会写日记呢。一起来看看白雪的成长日记吧！

——题记

2018年12月30日星期日下雪

今天早上，上帝把我送往人间。“哇——开始下降了！”我和同伴们开心地喊道。“呯！”一个清脆的响声在我耳边响起，我们落地了。我降落在一个花园里，第一次和大地妈妈拥抱，第一次和小草、大树接触，感觉特别的好。

可是下午，一个小女孩过来了，在我身上踩来踩去，我难受极了。“哦，不！她要玩多久啊？”我叫了起来。

哎，真是不好的一天。

2018年 12月31日星期一多云

“Goodmorning，grass！”我兴奋地跟小草打招呼。

“你这重东西，压在我身上，你还幸灾乐祸，你看看，我大树哥哥的腰都被你的同伴压弯了！”

小草不但不问好，还怼我。虽然被它说了，但我的心情还是很好。

“快看，台阶上的那个人想干什么？是想和我们一起拍照吗？”伙伴对我说。

“是的耶，前面那个人手里拿着照相机，一定是准备拍照了，赶快摆个姿势。”我兴奋地喊道。

今天的心情可比昨天好多了。

2019年1月3日 星期四多云

时间过得好快啊，来到人间五天了，上帝要带我们回去了，我要跟小草和大树说再见了。

“再见了，大地妈妈；再见了，小草和大树！”我渐渐融化了，变得无影无踪。

这个周的周三，令我们惊喜的事发生了——下雪了！

早晨上学的路上，就可以欣赏雪景，雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一只只白蝴蝶在天空中翩然起舞。天、地都是白色的，仿佛冬爷爷为天与地穿上了一件白色的衣服。我不忍心踩到雪上，所以就顺着别人的脚印，一步一步向前走着。

要感受雪，很简单，只需要伸出一双手，甚至一根手指，让雪落到手上，在指尖轻轻融化。

雪，那么美，那么纯洁，且不说别的地方，只是我们学校的石榴园，就美得令我心醉。树上，全是雪，那么宁静，显得这儿格外高贵素净。

雪的到来，既是宁静纯洁的，又是热闹喜悦的。下雪了，让我们感到很兴奋，有人打雪仗、堆雪人，有人欣赏雪景，有人议论纷纷，下课之后，校园里比平常多了不少笑声。

我，不太喜欢在教室外玩耍，却喜欢玩雪。雪后，徐皓祥老师带我们拍照时，制造的“雪景特效”，就是我和其他同学做出来的。

又是一阵雪，比上一次又大了一些，我终于懂了“鹅毛大雪”的意思了。就像那时一样，天地间白茫茫的，除了雪，还是雪，让人震撼的美，我弄不明白：为什么上帝那么眷顾雪？让雪那么白，那么美？

有的屋子上已经结了冰凌，这就是所谓的“冰天雪地”吧。

我喜欢雪的纯洁和美丽，我爱雪！

林深时见鹿，海深时见鲸。

——题记

我不沉迷于初春之嫩草，不沉溺于盛夏之繁花，更不沉浸于深秋之桂香，令我着迷的，全是冬日里的微微白雪。

南国的冬天比不得北方，没有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的盛景，没有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的意境。江南的雪，沾上了江南的风，如未出闺阁的少女般含蓄，从不轰轰烈烈地覆过大地，彰显自己的韵味。她轻轻点在墨色的砖瓦上，无声无息，烙下属于她的印记。她喜与冬季里的雨珠相伴，即使知道会失去那洁白又轻盈的礼服。却依然固执的坚守，不曾后悔。

造物主，这个最强大的存在，仍是不公的。这些南国的可人儿啊！似乎注定要与毁灭相遇。当冬日里和煦的阳光，洒满大地，她们便一个个变成了易碎的泡沫，在阳光虚伪的“关怀”下变成一滩滩令人生厌的浊水，偶有在树上幸存的，也会被无知的孩童捧起，把玩。是啊！她们比不过北国雪的声势浩大，只能无奈又狠狈地退场，被天空仁慈的收回，准备孕育下一次的奇境。

儿时冬天里下的几场雪，总会引得我不顾身上的寒意，向空地上奔去，我怀着诚挚的心，守着她们一个又一个春秋。时光在等待中飞逝，我也慢慢长大，她们不常来了。但心中那点白却在记忆的电影中愈加清晰……

嗯，我还要等一次轮回，静候下一次的“花开”。

下雪了。

看见窗外飘起雪花，班上同学都很惊讶，也很高兴。惊讶的是，竟然下这么大的雪，高兴的是，又可以玩雪了！听到戚老师说：“我们可以到操场上玩雪”。我们心里更如“火上浇油”，实在是太兴奋了，大家控制不住心中的开心，便情不自禁地欢呼起来。

好不容易盼到了玩雪，我开心的心情“嘣”地跳出来了。第一节体育课，老师许可我们出去玩雪了。

朵朵雪花悄悄地落在我们身边，不一会，雪花变多了。在风的吹动下，它们“成群结队”地“自动”分为一小组一小组的，一起到人间参观。雪花在风的带领下，像一群可爱的小精灵，有时在天空飞舞，有时在树枝上歇息，有时和我们一起娱乐……

我和几个同学去石板上滚雪球，准备堆雪人。本来我们想用雪铲铲雪，虽然雪铲被拿走了几个，但还是抢了一个，其实拿了也没用，因为体育老师说，不许拿工具。看着一堆雪，我毫无头绪：怎么滚？一个同学发现了，过来教我滚雪球。我弄了一个不错的雪球。很多同学三两成群，堆起小雪人。有的堆圆雪人，有的堆“三角雪人”，有的堆……我十分羡慕，想做一个雪球雪人，但来不及了，太难了。

时间一分一秒地流逝了。我恋恋不舍地走回教室。我喜欢纯洁的雪，也希望一直和雪玩耍。

作者： 王培焱

“哇！”下雪了同学们议论纷纷，“真的吗？”我怀着好奇的心情走出宿舍，鹅毛大雪纷纷落下。“哎！要是在家就好了，可以堆雪人。”我脑海中仿佛已经浮现出了我已经堆好雪人的场景。红鼻子，一条红围巾，一个帽子，两个扫帚的胳膊。真好！

回到了我们在学校温馨的家—教室，但我们的心思还没有平静下来，仿佛我们的魂都票到外面去玩雪了。机灵的田老师仿佛看出了我们的心思，也知道了我们的漏洞，边说如果下节体育课听写全对那就到操场玩雪去。这句话还真管用啊！我们非常激动，如醉如痴的复习成语，单词。

老师看我们这样便带我们进入了雪的王国—操场，我们被分成好几大组，先比赛堆雪人，然后打雪仗。对于这我有了优势因为我戴着手套不怕冷，我们一堆一挤小雪人展现在我们的眼前。

打雪仗，我随手抓起一把雪，瞄准目标—发射，哈哈！那个同学被我砸的背后满是雪，啊！他发现我了，薛同学，我看到了他的面目，下一个思路就是—溜。啊！他追我好长时间，只听嘣的一声我背后沾满了雪，啊！我生气了，我追的他满是跑，没想到他还有帮手，我又吃了亏，经过教训我不去追他了。

后来是最后值得怀念的时刻，拍照留念，只听“好！”我们便把雪球往前扔，操场充满了我们的“欢笑声！”

人们常说“雪是最纯洁的”，而我们濮阳已经两年没下雪了，我盼天盼地，终于盼来了2019年的一场春雪。

雪娃娃趁我们睡觉之时，偷偷地跑出来玩。等我一觉醒来，濮阳早已白雪皑皑了，看到这样一幅美丽的画卷，我心花怒放，高兴万分！二话不说，穿上棉袄带上手套，蹬上棉鞋，下楼玩雪喽！

一到小广场上，一个银装素裹的世界映入眼帘，仿佛是人间仙境，飘落的一片片洁白的雪花燃起了我稚嫩的童心，我打算堆一个迷你雪人，让它陪我欣赏这场梦幻的雪。

我先捧起一堆雪，用右手使劲地拍了两下，让这小堆雪变得结实、厚实。接着，我要把这堆雪修饰成圆形。由于我使得劲儿太大，导致雪人的头哗的一声散开落地。我的心情有点低落，但我不会半途而废。第二次做雪球，我少用了三分力，可是仍然没有成功。但我“咬定青山不放松”，还要再来。第三次，我心想：这次一定要成功，我把握好力度，轻轻地修饰，经过三次的“艰苦奋战”，终于成功了！此时，我别提有多高兴了。

过了一会，我把雪人的身子也做好了，我又从树下拿了两个较小的石子安在雪人的面部，这是它的眼睛，我又找来了两根较短的树杈，安在了雪人的身体两侧，是它的胳膊。最后，我又把“头”往“身子”上一放，雪人就大功告成喽！

我边看雪人，边幻想这个雪人叫小雪，它会走路，会说话，我们一起跳跃着，欢呼着，奔跑着。

我是梦的蝴蝶，梦把我放出来，又收回去，坠在幻境里，我翩翩起舞。

我是死去的雨点，在云里太寂寞了，化作轻盈、晶洁的水晶纷纷扬扬撒向大地。

我筑巢于逝水的年华中，像一个忧郁的声音在人们心间吟唱。

夜里我化为闪烁的群星，一粒粒都指导着人类通过不可预知的黑暗。

有时我沐着雾与雨，在孤独的黄昏思考着：秋将我孕育，积蓄着力量，冬里我飘落大地，变枯枝败叶为琼花玉树。我不懂得欣赏春的生机，也不贪恋夏花的绚烂，而是在那里融化，消失，却不永恒。

我是孩子们心中花花世界的美的点缀，是大人们心里洁白纯真的象征。我常变成大地那冰冷又温暖的棉被，让草种昏昏睡去，我又常化为透亮的白花，缀满单调的枝头。

我融化在土壤里，渗透进人们的手心。我在天空中婆娑地舞，使冬日里更加活泼而又宁静。我漫步时，能看见无数张纯洁的脸，向我微笑；当我消失时，激动的心又回归了以往的宁静。

我总在寒夜里悄悄潜入，待跟随晨光给世间万物一个惊喜，在空旷的冬里，享受着独一无二的万籁俱寂，就有着不平凡的满足。我似乎不是很现实，但也不只懂得浪漫，我享受着我短暂而有意义的一生，把自己奉献给大地，让世界多一丝美丽！

聂琪溶

一天早晨，小刚早早地起床，发现外面下起了鹅毛大雪，就连忙穿起了衣服，跑下楼问妈妈：“我能不能出去玩？”妈妈说：“可以。”小刚就飞快地跑出了家，跑的同时，他的帽子掉了，他也没有在意。

他跑到了雪地上，首先，把一堆雪滚成一个大雪球，当做雪人的脑袋。接着，再用铲子堆成雪人的身体，然后，他拿了一个又大又圆的橘子，按在脸上当雪人的鼻子，又从煤堆里拿出了几块煤炭来，大的当纽扣，小的当眼睛，最后，他给雪人画上了嘴巴。这样雪人就堆好了。

自从他堆了雪人后，妈妈叫他吃饭的时候，他也看一看雪人，睡觉的时候，也想着雪人。就这样，小男孩每天看。有一天，他发现雪人活了，就飞快地下了楼。这时雪人像绅士一样鞠躬，说：“你好。”并走了过来和小男孩握手。

小男孩说：“请进我家来一起玩吧。”

他们玩了滑板，雪人站在滑板上，从滑板上摔到了地上，说：“好痛呀！”他们还看了电视，雪人想把手伸进去，小男孩说：“这些人在电视里，拿不出来。”他们还玩了拳击，雪人使出了九牛二虎之力一打，球反弹了回去。他们还开着爸爸的车去餐厅，他们吃了牛排和芒果布丁，喝了果汁，一起回到家里，今天真开心啊！

雪是冬天的使者，也是白色的象征。

清晨，我打开窗户，只见天空灰蒙蒙的空气很沉闷，让人喘不过气来，路上的行人快步走了起来。我心想：唉，今天又要下雨了。很快我这个迷惑就有答案了，只见天空上的乌云像破了一个大洞一样，从空中落下来许多“白色小精灵”。我定睛一看，原来是下雪了。

那些“白色小精灵”对这个新奇的世界充满了好奇，纷纷的投入大地妈妈的怀抱。我伸出手，“白色小精灵”落在我的手上，冰冰的、轻轻的。我张开嘴尝一口，没有一丝味道，反而给人一种刺骨的寒意。渐渐的那些白色小精灵似乎已经落完了，飘下来的是小雪花了。雪越下越大，路上的行人，变成白头发白胡子的圣诞老人了；大地，也穿了一件崭新的棉袄；房子也盖上了一层棉被。

突然我发现了一群小孩正在大雪中玩的不亦乐乎。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在大雪中奔跑。有一个小孩似乎感到雪人怕冷，竟把自己的帽子和围巾给雪人戴上。还有几个调皮的小孩干脆趴在地上打滚儿，把自己变成名副其实的雪人。

渐渐的雪停了，整个世界都被雪妆点的银装素裹。向远处看去，阳光照在雪上，迸发出夺目的亮光，让人睁不开眼睛。

慢慢的，雪融化了。要不是地上的残雪和密密麻麻的脚印，谁都想不到这里曾经下了一场大雪。虽然这雪不能朝夕相伴，却可以让人看一眼就满足。我爱这雪，让人忘不了的雪。

清晨，一缕幽幽的花香把我从美梦中牵了出来，跑出门一看，呀！一片白茫茫的点缀着无数星星点点的梅花。

她们傲然挺立在皑皑白雪之中，仿佛冬夜里的火把，仿佛夜空中闪烁的星光。捧着一朵枝尖的梅花，她身上盖着一层厚厚的大棉被，许许多多的雪和冰，都落在树枝，花朵上，令整棵梅花树看起来晶莹剔透、银妆素裹。靠着树干，闭上眼睛，仔细聆听，你可以听到梅花绽放的声音，可以听到它们衰老的声音，可以听到它们冒出枝芽的声音，可以听到它们飘落凋零的声音……仿佛我自己就是其中一朵，挺立在枝头，不惧风雪，不畏严寒，看着雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒……睁开眼，看着飘落的花和雪，季节和生命都在年轮中旋转。

伸出手来，一朵朵雪花飘到手中，不一会儿，便化成了冰凉刺骨的雪水，在这样寒冷的冬季，也只有梅花能和雪花共存了吧？梅花那幽幽的香，加上雪那冰凉的白，总给人一种悲凉、凄惨的感觉，但一见到梅花那艳丽的色彩挺立在雪中，不可埋没，凄凉的感觉立刻消失，剩下的只有对梅花那傲雪而立的骨气的敬佩、赞叹。

春天来了，万物复苏，百鸟争鸣，花儿们争芳斗艳时，梅花也只是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

我欣赏梅花，欣赏她不畏严寒的骨气，欣赏她的大度及宽容，她超凡脱俗，她更是倔的象征，正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！

今年的雪迟迟不肯下下来，这让我无比怀念去年那场大雪。

乌云在灰蒙蒙的天空中散开来，刺骨的寒风呼呼地乱刮着。树枝发出“咔嚓”“咔嚓”的响声，好像就要被呼啸的北风刮断了。一会儿功夫，天地间整个灰暗下来，一切物体一下子失去了明亮的光彩，都变成了灰白色的，人的心跟着郁闷起来。这时候，一片一片小巧的雪花悠悠地飘落下来，一点一点地，它们似乎一点儿也不急，轻巧而闲逸地在空中飘舞着。过了些时候，那星星点点的小雪花似乎耐不住性子了，着急地一大片一大片往下飞落，鹅毛大雪不知道为什么就这样下了起来。冰凉的雪花似乎也耐不住这冰冷的世界，它们奋不顾身地硬往楼道里钻，在楼道里人们也必须要戴上帽子了，因为那寒冷的小雪花会调皮地钻进你的衣领里，迅速化成凉飕飕的水，让你从头凉到脚。

下了好久的雪终于停了。太阳突破了重重阻碍绽开了久违的灿烂笑脸，夺目且耀眼的金光从灰云之间放射出来，白皑皑的世界在阳光下闪烁着刺眼的光芒。雪地里的雪松松的，软软的，像蓝天里的白云那样轻柔。我喜欢这刚下完的雪，洁白松软，能在雪地里打一个滚是最惬意的事了。

不过，我想问一问，今年的雪你什么时候下呀？

喜欢冬天，是因为喜欢漫天飞舞的雪花。

早上，看着窗外飘着的雪花，我迫不及待的要出去赏雪。

你看，纷纷扬扬的雪花，从天宫里飘落人间，可是雨水的精灵，换个方式来到人间。

伸出手掌，接到一片两片的雪花，六角形的花瓣，是那么清晰可见的筋脉，来不及细细的端详，手掌心一点凉凉的雪水，啊！你是那么容易化身。

雪花落在了房子上，树上，地面上，把人间打扮得那样银装素裹。雪后的公路上，走路的行人踩着雪地的嘎嘎声，汽车碾压在雪地上的吱吱声，孩子们的欢笑声，奏响了一场人间雪后交响曲。

记得很早就喜欢背诵的一首诗：“千里冰封，万里雪飘，看长城内外，惟余莽莽的，大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”多么壮美的北方雪景啊！在毛主席爷爷的笔下，更是彰显了雪花的气势磅礴。

校园里的雪花，更是大自然带给我们最好冬天的礼物。我们利用课余时间来个堆雪人比赛，我们班的同学们积极策划，堆出了一个城堡，尽管城墙不是那么坚固，也可以看出设计者的构思巧妙。其他班级的同学也不甘落后，拿出自己的看家本领，堆出的雪人各具特色。

中午放学的铃声响过之后，我们再来看看我们惟妙惟肖的雪人，在阳光的照耀下，已经完全变了原来的模样。

我们好期待来一场更大的冬雪。

雪是美丽的。蓝天下，洁白的雪花飞舞在天地间，分外美丽。灯光下，雪又悄然变成了黄色，十分耀眼。霓虹灯的照耀下，雪又变得五彩缤纷，光彩照人。也许你会看到，雪像一朵盛开的花朵，悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时，放眼望去，仿佛是一片白色的草原，纯洁美丽。

雪是调皮的。当风儿降临人间，又会随着风，变得调皮可爱。有时，它看见行人行走在雪的庞大队伍中，它会趁机钻进人们的眼睛里，嘴巴里，衣服里，那叫一个透心凉!当人们反应过来，伸手想要抓住它那灵巧的小身影时，它又巧妙的钻来钻去，甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱，却调皮灵敏。

雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间，从天而降，却从不寂寞，它永远生活在自己的团队当中，享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面，变成一层厚厚的白地毯，孩子们乐坏了：打雪仗，堆雪人……，这时，它为孩子们带来了快乐，而它自己，也是快乐的。

雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿，飘飘荡荡地生存在这个世界中，从近至远，大片大片全是飞扬的鹅毛大雪，无论走到哪里，都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在，既美丽，又高尚，显现了人间最真挚的品质。

雪，是送给人们最可爱的自然礼物。

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠从天上落下。

清早，天未亮，我便踏上了前往学校的路程，我双手插在口袋里，脚步大步大步地跨，那地上的雪仿佛柔弱的孩子，踩一脚就化。低头看看手表，天哪！已经6：35了，完了，今儿要迟到了。

果不其然，车子开到老街，那叫个堵啊！这该死的雪！早不下，晚不下，偏偏现在下！车一辆接着一辆，排了好长的车队动都不动，好不容易车动了，每一辆车都小心翼翼的缓慢行驶着，司机们眼睛瞪得像铜铃似的。这一路上遇到磕磕碰碰的小事故不断，车只能缓缓的前行，终于到了学校。

走进校门的那一步，我被眼前的景色吸引住了，整个校园仿佛变成了一个童话世界。空气里氤氲着青草带来的芳香，耳畔时不蛙传来鸟儿的鸣叫声，它们好像也在为眼前的景色欢呼。

柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。

看着眼前的景色，闭上眼，用心聆听，用心感受，仿佛听见了孩童们在雪中欢快打闹的场景。

不知何时，衣服上落满了小雪花，看着它们，静静地落在衣服上，慢慢地化开。

春天即将来临之际，你轻轻地洒落，是为了考验即将破土而出的嫩牙，也是为了它们茁壮成长。你笑着，笑着，化成一股股清澈的泉水，滋润着大地……

“轻轻，落在我牚心，静静，在掌中结冰……”

今天中午我又去玩雪了，外面的雪可爱得很。为了不让五、六年级的人搞破坏，我们决定找个偏僻的地方玩儿。我和张月嬴等人把通道建在了操场最东边，因为这儿不仅隐蔽，而且雪特别好，适合挖地道。我用手在雪上摸了好一会儿，找到了一块好地方。我们齐心协力，打了三个洞，因为人们常说“狡兔三窟”嘛!接下来就该我出马了，我用手套使劲挠了2分钟，三条长长的通道就打好了。

我想了一个好办法，把其中2条通长，再互相连上，剩下那一条装散雪。我把我的那一条挖得长长的，足有一米多长，因为我不仅有长长的手臂，还有很长的树枝呢!我用树枝松了松张月嬴的洞，把雪扒出来，又狠狠一拳，把我和张月赢的地道打通了。我拿出雪块，砸碎了打进了散雪库。这样一个大大的“u”字形地道就打好了，我对这条地道非常满意。

可是我一会儿就得去值周了，必须把我们的地道隐藏起来。我们发现了一块“极地冰原”，刨了许多大大的又扁又大的冰片，把洞口挡住了。但是这还不行，还得在上面加一层雪。我铺了许多雪。再看一看，不行，旁边的雪都很“自由”，但我铺的雪却老老实实地呆在那里，为此，我又撒了一些碎雪。ok，大功告成!我真是个高级的工程师、建筑师啊!哦呵呵呵!

玩得真高兴啊!我真是个大天才呀!哦呵呵呵!哇哈哈哈!

作者： 薛铭标

今天是2018年的第一场大雪，今天上午我们听写完，就去操场玩雪，老师先分好组，然后老师就定规则：先堆雪人；再打雪仗；然后在拍照片。

我们心里充满兴奋和高兴劲。到了操场老师大声的说：“大家堆雪人去吧”我们都找各自的地方开始堆雪人，我张家轩、朱博洋、王培焱、任冰奕和四组的人为一组，我们组规定好了，女生先找一堆，我们男生找一堆，然后男女的堆成一块儿，那样就可以堆成一个大堆，在装饰装饰，这样就完美了。

开始行动了我们男生用鞋子推着雪到一个地方汇合，我就是找了一个雪多的地方，用手弄成了一个雪球在地上滚，我把雪球滚大了以后，再用手坚固一下，这样就不会散架了，我就这样一直的重复做，成了一个大雪球，我让我们组的男生看了一下他们都说：“你是怎么弄的”我就把这个大雪球当成上面的头，我过去看了一眼，他们都把雪儿弄成了一个堆，我提了一个建议说：“我们把它的身体在坚固一下吧！”他们都说：“好”我们就把雪人的身体坚固了一下，我把我做的头放在了上面，在通了两个洞，当做眼睛，然后在装饰了一下，我的雪人就做好了。

这就是我们组做的雪人。