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两学一做教育心得体会 - 开学吧

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派出所队伍教育整顿心得体会(汇总20篇)

导语:不愿孩子输在起跑线上,又不想让孩子重复自己应试教育的痛苦。“80后”为主的年轻家长争着互相倾吐这些纠结。下面是开学吧小编为大家整理的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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两学一做教育心得体会

全文共 1045 字

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近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。此次学习教育覆盖到全体党员,是对全体党员的又一次灵魂洗礼。笔者认为,贯彻落实好中央要求,使“两学一做”达到预期效果,关键要进一步力戒学习和工作中的不正之风。

力戒走马观花的学习态度。态度决定高度。学习态度不端正,就无法保证学习效果。党章党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须共同遵守的行为规范;习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,更是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。学习党章党规和系列重要讲话,就要端正学习态度,如果学习时心不在焉,“猢狲屁股坐不住”,不可能学有成效,入脑入心。每名党员都要强化“学习是每一名党员应尽的义务”,认真完成规定的学习内容,既向书本学、向实践学、向群众学,也要向先进学、向内行学、向专家学,保证学习质量,不断提升服务群众的能力。

力戒浅尝辄止的学习习惯。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”“两学一做”基础在学,要沉下心去,逐条逐句通读党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,不能用看了几本书,记了多少笔记作为衡量学习成效的标准。在学习中努力做到学思结合,带着问题深入学、系统学,在扎实学习领会精神的基础上深入思考、理解消化、融会贯通,使学习成为一种生活方式,乐此不疲、坚持下去。通过同志之间鼓励帮助,大家带着思考成果、真情实感相互启发,形成共识,真正触动灵魂,达到学而用、学而行的效果,永葆党的先进性。

力戒虎头蛇尾的工作作风。“两学一做”关键在“做”,在“两学一做”学习教育中,全体党员干部必须进一步强化“全心全意为人民服务”的宗旨,把所学应用于实践,不能有“只求过得去、不求过得硬”的错误心态,勇于担当作为,为广大人民群众带好路、服好务。结合自身实际情况,自觉履行党员义务,通过承诺践诺、挂牌上岗等联系服务群众制度,主动立足岗位、发挥作用。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,只有抛弃“过关”思想,坚持工作不松劲、标准不降低、力度不减弱,持之以恒抓好各项工作,才能赢得群众的支持和拥护。

总之,各级党组织要积极引导广大共产党员充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,把学习党章党规和习近平总书记系列讲话作为基础,深思笃行,知行合一,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

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篇1:例文1教育督学四讲四有心得体会

全文共 955 字

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当前,中央和各省市对“两学一做”学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照“四讲四有”要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。

一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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篇2:银行安全教育心得体会

全文共 948 字

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安全保卫工作说起来容易,看起来简单,但真正干起来是非常不容易的,过去自己对保卫工作的认识比较单一,认为不出问题,不出事件,安全保卫工作就做好了,通过观看一系列的安全防抢视频演练觉得我们的工作实践和安全保工作的内容很丰实,任务很艰巨,责任很重大。

安全防卫工作思想上必须有高度的重视,执行力上必须坚决、果断。业务流程必须熟练掌握,风险防范必须牢记心中。这样才能真正达到防范案件风险之目的,才能把我们的各项规章制度和“三个规定”真正运用到实际工作当中去。加强安全防范意识,并不是一句挂在嘴边的空话。看到案例中天水储蓄所平时养成的不良习惯,未随手关闭安全门,给不法分子可乘之机,才造就了这一惨案的发生。有章不循,违规操作,检查不细,无数案件、事故、教训,都反应出不执行规章制度,才导致一不法分子有机会钻空子,从而给自身生命安全,企业资金安全,带来不可挽回的损失。各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。 目前我们安全保卫工作面临的实际情况看还是很大的。从内部看,全局的风险防范水平还有待进一步提高,对风险点的监控能力还有待进一步加强,由不

得有丝毫马虎和松懈;从外部看,全国金融系统近期频频发案,转移库款、虚存实娶私自放贷、票据诈骗等等,案件形态多种多样。我们的安全保卫是至关重要的。 做好安全保卫工作,为确保社会稳定与和-谐的一项重要基矗同时,随着公民民-主和安全意识的提高,客户和员工的安全需求不断增长,要求我们要针对不同客户、不同交易方式提供相适应的安全服务,银行安全保卫工作的质量和水平,将成为银行竞争力和客户选择的一个因素。从这个意义上讲“安全责任大于天”一点也不过分。

通过此次安全教育视频的学习,我们识别和控制各种风险的能力增强,规范了我们的操作行为和消除风险隐患的能力。通过对相关案例的分析和学习,对提高自己的安全防范意识和执行规章制度的自觉性有了近一步的认识,在以后的工作中一定时刻提醒自己多学习安全知识,提高自己的安全意识,因为只有安全了,才能使我们宝贵的生命不受到伤害,使我们的生活充满欢乐;只有成人人懂安全,人人抓安全的氛围,我们的安全保卫工作才能再上新台阶。

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篇3:心理健康教育心得体会

全文共 1826 字

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心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。

一直以来我都对心理学充满了好奇与兴趣,但却很少有机会接触与之相关的课程。因此当我看到培训课程中有心理学教育培训课程时,我便毫不犹豫的选择了它。

对于我来说,选择这门培训课程的原因主要有以下三个方面:

首先,在选择课程的时候我把兴趣放在第一位。记得有一位老师对我说过:“世界上最幸福的事就是从事自己所喜欢的职业并从中赚钱。”简单的一句话却道出了人生的真谛。不管是选择职业还是课程或者是其他更复杂的选择,我都会把兴趣放在首要位置,因为我相信只有做自己喜欢的事情才能从中受益。

其次,我想对自己有个深入的了解和认识,心理学教育培训或许能帮助我更加的了解自己,学会让自己浮躁的心态,归于平静,学会如何放松自己,永远保持健康的心理人格。古人云:做人“每日三省吾身”,“人贵有自知之明”,说的是人要不断认识自己。因此,选择这门课程绝对没错。

最后,我相信学习心理学与生活,不仅对于维护自身的心理健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。我希望通过学习这门课程我可以学会观察并理解他人的心理以及情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题。

对这门课程的学习虽然只有短短几周90课时的时间,说不上深入了解了关于心理学的专业知识,但我确实收获不少。虽然这只是选修课,但我确从未错过蔡老师的每一节课。或许有一部分同学对于大学的大部分课程存在着抗拒甚至厌烦的心理,出于压抑且无聊的课堂氛围,与之相反的带给我的是无尽的兴趣与快乐。

在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这半个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理学来源于生活,又指导生活。

在蔡老师的课堂上,我们更加深入的了解了心理学的奥妙,感受到幸福和快乐作为一门学问来研究时的魅力,而不仅仅是看不到摸不着的感受,

冯丹老师的课堂整个过程基本上都在笑,感觉整个人轻松了不少,不仅缓解了我们在上完专业课后的压抑,还学到了不少东西。

经过对心理学与生活课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态。在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学与生活的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。我学会了忍耐,学会了宽容。

通过心理教育培训学习,我的性格、为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学与生活课程对我的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。

通过心理教育培训学习不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起

虽然培训课程已经结束了,它带给我的收获真的很多,但我还是觉得还有很多很多的东西想去了解和领悟。如前,开始有点小后悔为什么当时没有选择心理学专业。如果有机会的话我想多点了解一些关于心理学的专业知识,深入学习现代心理学,了解心理学的发展史,学习一些团体活动的知识,通过在参加活动课的过程中体会人生的知识。我想掌握更多的心理学方法,认识自己和他人,提高自己和帮助他人的能力。希望老师能在心理学与生活的课程中多讲一些关于心理咨询与心理治疗的知识。当今社会,在物质得到满足的情况下,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,寻找心理的健康与和谐,已成为现代社会重要的新课题。

有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦。其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。因为心理学与生活的价值就是让世界充满快乐!

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篇4:廉政教育心得体会

全文共 1408 字

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最近,廉洁文化进入校园,经过认真的学习,我充分认识了开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。廉洁从教不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重夸大教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别夸大“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱往帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

今天,党和政府高度重视特殊教育工作,千方百计提高教师待遇,特教工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。残疾孩子认知能力差,缺乏是非分辨能力,很容易受腐朽现象的腐蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。在这种环境下,假如不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是孩子们思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。

通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,可以使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明才智,教书育人,将自己的美好形象永远留在学生的心里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观,人生观和价值观。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和老师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不需要专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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篇5:法制教育心得体会

全文共 3064 字

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领导干部历来是贯彻落实党的路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的过程中,加强党的执政能力建设和先进性建设,迫切需要建设一支高素质的领导干部队伍。十七大把民主法制建设作为全面建设小康社会的目标之一 ,这就要求我们各级领导干部要学习和掌握必要的法律知识,努力提高运用法律手段管理经济、管理社会的本领,这是新时期党对各级领导干部坚持党的基本路线、保证深化改革、维护社会稳定的重要要求。通过认真学习,感受很多,收获颇丰。

一、学法用法的重要性

提高思想认识,充分认识学法用法的重要性,是学法用法的前提。法为国之本,学法用法,是为了提高法律意识,提高依法行政依法治国能力和水平。作为领导干部,要带头学习法律知识,努力提高宪法意识和法制观念,不断增强依法执政和运用法律管理经济和社会事务的本领。因而,作为领导干部,加强学法用法,提高依法执政能力,是当前非常重要和紧迫的任务。

通过学习,本人深深地感受到:一、学法用法是构建和谐社会的客观需要。学法用法、依法行政是和谐社会的应有之义。作为领导干部,只有具备良好的法律素质,才能更好地履行职责。从当前社会矛盾的性质来看,虽然大多属于人民内部矛盾,但我们如果不能及时依法处理和妥善解决,就可能让轻微的利益矛盾转化成为群体性的对抗性事件,直接影响到社会的稳定。为此,我始终坚持站在维护社会平安、促进社会和谐的层面上来思考,努力创造自觉学法用法、严格依法行政的良好局面。二、学法用法是促进经济发展的有效手段。实践证明,社会主义市场经济健康发展需要领导干部更多学习和掌握市场经济方面的法律法规,转变那些与市场经济不相适应的行政方式和管理模式,学会运用法律手段管理社会,协调各种矛盾,自觉依法行政。三、学法用法是落实执政为民的本质要求。作为领导干部,要真正把执政为民的要求落实到依法行政的各项具体工作中,就必须学法、懂法、守法,强化为国执法、为民执法的责任感和自觉性,在处理各种矛盾中坚持依法公正、公开、公平,最大限度地实现好、维护好服务对象的合法权益。四、领导干部学法用法,可以提高领导的工作综合能力。领导干部学法用法不仅可以扩大自己的知识层面,开阔视野,为人处事更能分辩是非,少些感性冲动的行为,多些理性谨慎的处置。

从总体上看,经过长期不懈的法制宣传教育,我们广大领导干部的法律素质得到了明显提高,依法决策、依法行政和依法管理的能力和水平也普遍得到了增强。但同时我们必须看到和承认,我们一些领导干部的法律意识和法制观念还比较淡薄,其运用法律手段管理经济、政治、文化和社会事务的能力也还不强,与依法治国的要求还存在相当的差距。五、领导干部学法用法,还可以规范自己的行为。通过系统认真的学法用法,提高法律意识,增强自律意识,端正自己的行为规范,更有效地防止社会腐朽的入侵,抵制一切不良行为的发生,并自觉配合和接受监督机关的监督,从而在工作中和个人的思想行为上使自己尽量做到不犯错误或少犯错误。正人先必正己,只有这样的领导干部才能得到老百姓的信任和拥戴,然后才是得到工作上的更大进步。学好了法,懂了法,更有利于促进自己依法办事水平的不断提高,在工作中可以更大限度地避免自己有越权事情行为的发生和来自上级领导或其它外来势力的行政干预,从而保证依法行政、秉公办事。

二、积极主动加强政策法规的学习

作为一名领导干部,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。多年来,本人一直深入学习宪法,学习社会主义法治理念,学习国家基本法律法规,学习与保增长、保民生、保稳定密切相关的法律法规,把学习法律和运用法律有机结合,带头树立社会主义法治理念精神,带头树立守法意识,尊重法律权威,自觉遵守法律。今年以来,本人除了认真学习党的十七届五中、六中全会精神、党的十八大精神、湖南省第十次党代会、张家界市第六次党代会精神以及《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重问题的决定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于加强对干部德的考核意见》外,还认真学习了《行政许可法》、《物权法》、《社会保险法》、《刑法》、《民法》、《旅行社管理条例》、《导游人员管理条例》等多个重要法律法规的学习。通过学习,自身的政策理论水平和思想素养以及工作能力都得到进一步升华。将学习主动与本职工作联系起来,积极学习与工作相关的法律法规并自觉践行,努力提高法律意识,不断增强自身的依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。因为本人在大学学的专业就是法律,也在政法部门工作过很长一段时间,所以,我更加会关注并参与讨论一些有重大社会影响的法律案件,与从事政法的朋友们从专业的角度上磋商一些新出现的法律问题。

三、强化依法决策和依法行政能力

依法决策,是法治建设对领导干部的必然要求。领导干部的各项决策,必须符合法律规则的要求,一是在服务大局中体现依法决策要求。我作为张家界市政协副主席,凡事关全市政治经济社会发展的特别是涉及我市旅游领域中的法律事项,我都会积极了解,主动参与,献计献策。二是要强化依法行政意识。行使国家行政职权与履行行政职责是统一的,行使行政职权就是在执行人民意志,而且不能随意处分和改变。同时,在保证依法决策的同时做到依法行政。依法行政,坚持在法律规定的范围内决策,依照法律规定、法定程序和规则办事,提高行政效率,避免不公,减少纠纷和矛盾。作为党派负责人和旅游局的班子成员,工作中,本人一是强化了依法行政意识,做好行政决策的风险评估,增强日常工作中管理的风险意识,与时俱进,敢于面对问题,敢于研究问题,敢于解决问题。二是突出了重点,抓好依法行政中的程序规范问题,做到严格按照法律规定的程序对工作进行决策、监督和管理,严格检查是否按程序办事,严肃处理违反程序的行为。三是注重抓好自身学习、队伍培训和考核检查。用好思路、好方法,密切结合依法行政的要求,科学规范地处理工作中遇到的问题。一句话,本人做到了尊重法律,树立和弘扬社会主义法治精神,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立尊重和保障人权的观念。坚持依法决策、依法行政、依法管理,树立守法有责的观念,带头守法,自觉接受监督,充分发挥引领和示范作用。带头护法,确保政令畅通,加强对党的路线、方针、政策和国家法律法规贯彻执行情况的监督检查,勇于和破坏法律尊严的行为作斗争,维护法律的尊严。

一直以来,本人始终坚持以理论创新为先导,不断加强业务理论和法律知识的学习,努力改进工作方式方法,各项工作才不断取得新的进展。虽然在过去的学法用法过程中,做出了一定的努力,取得了一些成绩,但是随着时代的进步和法律法规的完善,在今后的工作中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在日常工作中,要有创新学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。在使用法律过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以致用,在学字上下功夫,在用字上出效果,规范树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。要努力遵循重大决策依法,开展工作合法,遇到问题找法,将法律意识贯穿于整个工作中。只有更加努力深入学习,不断提高自己依法行政的能力与水平,更好的理论与实践相结合,努力为社会、为人民做出更大的贡献。

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篇6:乡镇两学一做专题学习教育心得体会

全文共 1928 字

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5月19日,省环保厅召开“两学一做”学习教育第一专题心得体会集中交流大会,七位党员围绕“学习有关文件,增强思想自觉”主题,进行了交流发言。厅党组成员、纪检组长袁朗主持交流大会,并就前一阶段学习情况进行总结,安排部署下一步工作任务。厅在家领导、厅直系统全体干部职工参加了交流大会。

来自厅办公室、人事处、总量处、污防处、执法局、监测站、环科院的七名党员分别结合自身学习、思想、工作、生活实际,围绕党员如何提高党性觉悟、增强四个意识、做到真学、真用、真改等内容,畅谈了自己的观点和体会,表明了扎实做好“两学一做”学习教育的态度,使所有与会者有所收获和启发。

纪检组长袁朗在点评时指出,七位同志的发言既有理论高度又有实践意义,既有亲身体会又有个人观点,总体来看有三个突出特点。一是会前准备比较充分。提前做了精心准备,认真撰写了发言稿,反复进行了修改,发言注意抑扬顿挫、声情并茂,收到了良好的效果。二是思想认识比较深刻。每位同志的发言观点上有深度、措施上有办法、解决问题上有想法,具有一定的代表性,在学习上下了工夫,学得深、悟得透。三是结合实际比较紧密。谈体会能立足工作岗位,结合工作实际,善于深入思考,善于总结提升,体现了学做结合的要求,值得大家学习借鉴。

点评结束后,袁朗对前一阶段厅直系统“两学一做”学习教育情况进行了小结。他指出,从4月25日召开动员大会以来,厅直系统上下把“两学一做”学习教育作为今年党建工作和政治生活中的大事来抓,及时传达中省精神,提前着手谋划,精心制定方案,落实主体责任,层层传导压力,周密组织实施,扎实有序推进,取得了学习教育的开门红,受到省直机关工委的充分肯定。主要表现为:思想上高度重视,厅党组站在讲政治的高度,统揽全局,提前部署,成立组织协调办公室专门负责推进学习教育,各基层党组织都能以高度负责的精神认真贯彻落实、积极组织实施各项工作同步开展,自觉学习蔚然成风。落实上及时迅速,各级党组织及时研究部署,制定具体方案,明确阶段要求,进行再动员再部署,集中学习和交流正在抓紧进行,达到了预期的目的。安排上扎实有序,先后下发了十多个具体的指导性文件,制定日程计划,强调重点问题,安排专题交流,进行督导检查,丰富教育载体,推动工作有序开展。行动上以上率下,厅党组带头制定领导班子学习教育实施方案和集体学习研讨安排,党组成员分头深入联系支部和直属单位党组织,以普通党员身份参加集体学习和讨论。处级干部带头抄写党章,带头交流发言,普通党员学习自觉性明显提高,积极参加党章、准则和条例网上答题和知识竞赛活动。措施上富有特色,明确了规定动作和自学动作,汇编了学习资料,开设了厅网站“两学一做”专栏,开通了手机宣传平台,开展了大家谈征文和书记讲党课征集评选,丰富了学习内容,增强了学习效果。

在肯定成绩的同时,袁朗对目前存在的个别支部思想上不够重视、学习深度广度有待提高、对基层工作指导不够有利、坚持边学边改不够等四类问题也进行了深入剖析。

袁朗要求,根据中央关于学习教育工作的新要求和省委的有关精神,下一步厅直系统学习教育工作要抓好四个方面的工作:

一要抓好集中学习和研讨交流。要继续围绕其余三个学习专题,紧扣实施方案和一系列配套文件的要求和规定,扎扎实实的抓好“学”这个基础,自始至终把学习牢牢抓在手上,不仅要学深悟透规定内容,更要自觉加压或扩展深化学习,把学习的触觉伸得更高。

二要坚持立足本职和立行立改。“两学一做”关键在做,核心在改,在学习教育中要坚持把立足本职贯穿始终,注重把党员干部在学习教育中激发出来的热情和干劲引导到工作上来,相互促进、相得益彰。

三要加强宣传引导和检查指导。要按照宣传报道方案注意及时更新手机短信和网站专栏的信息报道,组织有关媒体突出报道领导调研、座谈交流、专题研讨等会议的情况,正面展示成效,促进互动交流。各处室、各单位要积极组织好征文活动和优秀党课教案参评工作。要切实抓好督导工作,加强对基层党组织的检查指导,真正做到基层支部有方案,党员个人有计划,学习讨论有重点,教育践行有标杆,学习教育有特色,“两学一做”有氛围,确保实现全覆盖、无死角。

四要注重突出特色和树立典型。要统筹兼顾抓好学习教育和环保业务工作,结合“六五”世界环境日,及时在全省启动绿色理念根植三秦、陕西环保“两学一做”主题活动,着力抓好社区、校园、机关、企业、农村、军营等十个社会层面的绿色理念宣传和宣讲,努力倡导绿色生活方式,营造绿色生活氛围,真正使绿色理念根植人心,使保护生态成为全社会的自觉行动。各单位在学习教育中要注重信息报送,善于发现典型,及时总结经验,抓点示范带动。及时找出好做法、好经验,促进点上经验在面上开花,推动学习教育全面深入开展。

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篇7:两学一做教育活动心得体会

全文共 2443 字

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中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师,具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航,率先垂范,自觉争当四种表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课,党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养。习近平总书记讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石,党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性,根本是“姓党”,核心是“忠诚”。因此,作为党校教师,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率”,要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。同时,要根据不同对象灵活学习的形式,增强学习的效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化为实际行动,这样才能做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神,刻苦专研,不断学习,长期积累。只有这样,才能跟得上时代和社会的发展,才能在课堂上游刃有余,达到良好的教学效果。因此,作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯,而且要认真学习马列原著、研读经典,打牢马克思主义理论功底,并且要结合学习,深入思考和研究一些理论问题,用自己研究的东西去启发别人,给学员不知道的知识,给学员不知道的信息,给学员不同视角的结论,这样才能引起学员的思考和共鸣,使学员在思考中受到教育。同时,党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念,必须经常深入基层、深入群众、深入实践,与来自基层一线的学员多交流、多沟通,深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化,善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题,才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力,才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂,才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。

讲纪律守规矩,争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”, 认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感,把党员干部队伍教育好管理好引导好,使党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

忠于职守,争做勇于当担的表率。习近平总书记强调,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部,任务艰巨,使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化,改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战,如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”,没有勇于当担的“拼劲”,没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心,就很难把问题看清看透,把困难破解,就难以柳暗花明,实现“弯道超越”,稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。因此,党校教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人,把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,进而引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

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篇8:_党员两学一做教育心得体会

全文共 1216 字

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美国人本主义心理学家马斯洛将人的需求层次由低到高分为:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。自我实现的需要是最高等级的需要,作为一名共产党员,满足自我实现的需要就要求通过阶段性的成长,完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为党和社会所期望的人。而“两学一做”恰恰是引导共产党员自我实现的一种创造性的需要。

“党性修养”上的自我实现。通过开展“两学一做”,树立全党党员共产主义坚定信念,远离低级趣味,抵制歪风邪气,按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我完善,最终达到自我实现。开展“两学”,真正在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,切实铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律;“一做”是党性修养自我实现的关键,党性不是与生俱来的,而是要通过后天的学习不断学实践,不断完善后自我历练而成,要想做一名合格党员,就要深入“两学“的贯彻执行,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践,提升党性。党的每个合格成员都应该通过“两学一做”不断增强党性修养,将自己的思想境界提升到一个新的高度,做到自我实现。

“履职能力”上的自我实现。共产党员“履职能力”上的自我实现,是立足于本职工作,竭尽所能的使任务结果趋于完美。“两学”的目的是为“做”指明方向,把控时政方向,理清工作思路,通过学习规范履职态度;做一名合格党员要求学以致用,知行合一,将学习与工作紧密结合起来,以理论指导实践,提升个人履职能力。“履职能力”的高低并非来自于遗传,更不是人类头脑中固有的,其提升不会一蹴而就,而应通过不断的学习,强化岗位的责任心,树立作“一名合格党员”的信心,通过日常工作实践的积累,不断磨练总结,最终使履职能力得以提高,达到自我实现。

“作风建设”上的自我实现。共产党员的自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、集中全力全神贯注地融入共产主义事业。然而,要想作为一名合格的共产党员,必须要让自己的言行在党纪政规约束的范围内活动,所以“作风建设”上的自我完善,也是“两学一做”必不可少的。共产党员要想在“作风建设”上达到自我实现,就必须通过“两学”树立敬畏之心,培养规矩意识,学习透彻党章党规和习近平总书记系列讲话精神的精辟之处,将其内化于心,外在表现成为一名合格的共产党员。所以,“两学一做”在作风建设上的自我实现,主要是一个升华的过程,通过活动真正让党员干部从政纪党规这种外在的约束中升华出来,让作风建设变为自我约束的标尺,共产党员由衷愿意遵守的内在底线。

落实“两学一做”,做一名合格的党员,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施。然而作为一名共产党员,通过“两学一做”,达到自我境界的提高和自我实现的追求也将成为此次教育实践活动中共产党员的最终追求目标。

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篇9:两学一做学习教育常态化心得体会

全文共 3349 字

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开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。一年来的实践证明,“两学一做”学习教育是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。在新的一年里,我们要按照党中央的部署,继续抓好“两学一做”学习教育,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

坚持全面从严治党,是党的十八大以来我们党管党治党的一个鲜明特色。全面从严治党,基础在全面,不仅要管全党、治全党,而且要全面推进党的建设新的伟大工程,包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。其中,思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。在加强党的建设中,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。4年多来,我们党持续推动思想政治建设,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措,是加强党的思想建设的重要部署。

过去的一年,按照基础在学、关键在做的要求,坚持学做结合、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,强化问题导向,注重以上率下,扎实有序地推进“两学一做”学习教育,取得了重要进展和成效。突出地体现在三个方面:一是强化了思想理论武装,坚定了理想信念。这次学习教育的重点内容十分明确,就是把党的思想建设放在首位,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。通过着力抓好“学”这个基础,采取以领导干部带头讲党课、以普通党员身份参加组织活动、党委中心组专题研讨、党支部党小组集体学习等多种方式,组织党员系统学习,思想上补了课,精神上补了“钙”,进一步筑牢共产党人的理想信念堤坝,增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。二是强化了党性教育,严明了党的政治纪律和政治规矩。这次学习教育强调讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为是合格共产党员的标准,坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上,突出了“做”这个根本,使广大党员干部受到严肃的党内政治生活锻炼,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在引领经济发展新常态、推动改革举措落地、脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干。三是强化了组织建设,健全了基层党组织。这次学习教育抓住了健全基层党组织这个关键,扎实推进基层党建7项重点任务,及时调整健全基层党组织,及时指导督促基层党组织完成换届选举、改选,使非公有制企业、社会组织党组织覆盖率持续提高,确保无死角、全覆盖。通过“两学一做”学习教育,形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向,为全面从严治党向纵深发展铺上一层亮丽的底色,铸就了坚实基础,推动了党风民风社风明显好转,为党和国家事业发展积聚了强大的正能量。

全面从严治党永远在路上。思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈地抓下去。要认真贯彻党中央要求,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把深化“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。要坚持用党章党规规范党组织和党员行动,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出思想政治建设、党性锻炼,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持领导机关、领导干部带头,以上率下、层层示范,推动“两学一做”融入日常、抓在经常,形成常态、发挥长效,确保党组织充分履行职责、发挥核心作用,确保全体党员增强党性观念、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要在“学”字上拓展,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要联系推进全面从严治党的实践,深入推进党章党规学习,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等法规文件,引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。要推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争的胜利,最根本的是要坚持思想引领、理论先行,关键是把全党的思想武装好、统一好。习近平总书记系列重要讲话,作为中国特色社会主义理论体系最新成果,作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义,把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为“必修课”,坚持系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,学思践悟,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键要在“做”上深化拓展,更好地教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断提高政治觉悟,使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格,重点是增强“四个意识”,坚定理想信念,站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。执行纪律合格,重点是严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行,增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,言行一致、令行禁止。品德合格,重点是继承发扬党的优良传统和作风,践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格,重点是牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,积极作为、建功立业。要坚持学做结合、以学促做,突出问题导向,针对问题整改。要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,进一步把党员的先锋形象树起来,用行动体现信念的力量。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,各级党组织必须要加强组织领导,认真履行主体责任。各地区各部门各单位党委要结合实际作出部署安排,加强具体指导。要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,充分调动党支部的积极性主动性创造性,使“两学一做”学得深入、做得到位。要抓住继承和创新这两个关键环节,既正本清源、回归党内政治生活的传统,又与时俱进、创新党组织生活的内容形式、途径办法,提高组织生活的吸引力、感染力。要推动各级领导干部继续带头参加学习教育,完善党员领导干部讲党课制度,严格和规范双重组织生活制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,把我们的党建设得更加强大,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇10:观看警示教育片心得体会

全文共 843 字

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作为一名国土资源所负责人,在观看警示教育片后,个人认为要在平时的工作中做到:

一、坚定理想信念,筑牢思想防线

理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力。

二、强化自身修养,树立公仆意识

在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自己身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

三、自觉接受监督,做到防微杜渐

没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。陈克勇的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

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篇11:家庭教育心得体会

全文共 1751 字

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一、让孩子牢固树立远大的理想

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

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篇12:三严三实教育学习心得体会

全文共 1096 字

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中央政治局召开“三严三实”专题民主生活会,习近平总书记发表重要讲话,就中央政治局当好“三严三实”表率提出了“四个自觉”的要求,既是代表中央政治局率先垂范作出的庄严承诺,也是对全党各级领导干部提出的明确要求。学习贯彻习近平总书记重要讲话,就要把“四个自觉”作为一项重大政治任务,层层立标杆,级级作示范,坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,矢志推动践行“三严三实”常态化、长效化。

向高标准努力,做实践的标杆。“三严三实”是习近平总书记2014年参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出的。当下,习总书记在中央政治局专题民主生活会上提出的‘四个自觉’更高要求,作为党员领导干部理应落到实处、继续走在前列,奋力争当‘四个自觉’模范。中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝。各级党组织和领导干部应该自觉主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央各项决策部署看齐,向习近平总书记看齐,真正做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

树高远之理想,做政治明白人。习近平总书记的重要讲话进一步阐释了践行“三严三实”的核心要求,立意高远、思想深邃、内涵丰富,为全党开展“三严三实”专题教育树立了高标杆,为全面从严治党提供了重要遵循,为党员领导干部为政修身做人提供了精神引领。”党员领导干部要自觉坚持坚定正确的政治方向,加强理论学习,坚定理想信念,增强“三个自信”,对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。树牢“看齐意识”,在坚定理想信念中强化“三个自信”。领导干部要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,强化政治定力、思想定力、战略定力和道德定力,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

立愚公移山志,做落实带头人。认真学习领会党的理论和路线方针政策,坚定不移贯彻中央决策部署,是观大势、明大局的集中体现,是衡量领导干部党性修养、思想境界和领导能力的重要标准。要努力登高望远,跳出一域谋全局,始终把各项工作放到大局中去思考、定位和摆布,中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝;做好“结合”文章,找准中央要求与当地实际的结合点,在谋全局中抓好一域,确保中央决策部署在当地落地生根、开花结果。齐则有序,齐则有力,齐则有效。各级党员领导干部要坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,进一步提振精气神,树立好作风,增强执行力,为“十三五”发展起好步、开好局。

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篇13:银行作风整顿心得体会

全文共 2203 字

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201x年3月20日营业部召开了职工队伍作风建设动员大会。在这次大会上王涤总经理对加强职工队伍建设教育活动的意义及目前营业部干部职工在“思想作风”、“学分、” “领导作风”、“工作作风”、 “生活作风”方面存在的问题做了重要讲话。赵总宣读了作风教育学习实施方案并提出了学习要求。我部按照学习动员,提高认识。对照检查,认真剖析。发扬民主开展评议,制定措施认真整改。按时完成了作风建设教育整顿工作任务,现将有关情况总结

一、集中组织学习,充分认识加强作风建设的必要性和紧迫性 按照作风建设教育活动的实施方案我部于3月21-22日,集中组织学习了hjt总书记在中央纪委第七次全会上的讲话及郑辉行长在农发行纪检监察会议上的讲话,通过学习讨论,大家进一步明确了此次教育活动的必要性和紧迫性,深刻认识到加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求;是构建社会主义和谐社会的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求;是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部的作风状况,是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始保持先进性的重要标志,也是人民群众评判一个政党是否值得信赖、能否只好政的重要依据。不但领导干部要不断加强自身作风建设,员工队伍整体的作风状况,也是我部能否具有和谐的团队精神,能否不断开创新形势下“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”新局面的重要保证。

三、开好民主生活会,认真开展对照检查。

通过学习hjt总书记在中央纪委第七次全会上的讲话和郑辉行长在农发行纪检监察会议上的讲话后大家于3月23日-25日期间深刻领会作风教育的意义,对照自身的不足,找出了存在的问题并进行了认真剖析,形成书面报告。

3月27日召开了民主评议生活会, 总经理和 副总经理也到会参加了我部室的民主评议。会议中大家敞开心扉,认真找出自己的不足,分析存在问题的原因,通过交心通气,开展批评与自我批评。大家本着不搞评功摆好,不搞一团和气,主要讲存在问题,分析原因,找出解决办法的原则展开评议。通过这次评议,我部总结了大家共同存在问题,主要有以下几点:

(一)、干部职工工作作风散漫。我部青年职工较多,由于自我约束能力较差,对待工作缺乏责任心和进取心;有时候有逃避工作的思想,不能积极主动的去完成领导安排的工作;

(二)、缺乏创新意识。我部日常工作量较大,干部职工很少花时间去思考、去研究,看别人怎么做自己就怎么做,上头怎么做自己就怎么做,缺乏自我创新能力。

(三)、基础工作不扎实。信贷工作是一项严谨的工作,必须要做到事无巨细,并且信贷工作有一定的风险,任何一个小的错误都可能给自己和营业部造成不良后果。但是,我部经常会在分行信贷检查或总行信贷检查时出现不该出现的基础性错误,上报的报表出错率较高。

(四)、缺乏服务意识。由于我行是政策性银行,大多时候是企业找我们,但随着我行改革的推进、经营范围不断扩大、商业性贷款品种的增加,干部职工还没有转换观念的意识,总是让企业的同志送材料上门,不能做到主动上门服务。

(五)、学习业务知识劲头不足。我部是一线部室,客户经理既要安排好单位内部的工作,同时,又要花大量的时间下企业进行查库检查了解情况,以便及时掌握企业资金流向,确保我行资金安全。因此,放松了对业务知识的学习,认为这些知识总会在日常工作中碰到,没有必要花时间去专门学习。

通过这次评议活动全体同志认识到只有不断克服自身的缺点,积极主动解决工作中存在的问题,才能真正的将作风建设落到实践中,才能共同开场营业部“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”的优良局面。才能一起营造出一个和谐的农发行。

会议节结束前, 总经理和 副总经理都做了重要讲话。 总经理语重心长地说:“开展这次教育活动的目的是让你们清楚地看到自己所处的位置,你们是一线员工,河企业接触最频繁,一定要始终保持廉洁自律的工作作风,更好的服务企业!”。这既是对我们的要求,更是对我们的关心。王涤总经理也被我们活跃的气氛所感染,用最真诚的话语鼓励着我们每一位客户经理,他说:“你们是农发行未来,是最有活力、最有希望的团队,希望你们在今后的工作中从分发挥你们的聪才智,取得一流的业绩!”。

三、认真整改、抓好落实

1、增强服务理念,拓展新企业

随着发行的改革,业务范围在不断推展,业务种类有所增加,近期在部室领导的安排部署下,我部对×××三海保鲜库、农垦乳业等 xxxx新企业进行了调查并建立了项目库。

2、适应业务发展,增加业务知识

随着新企业的拓展和增加,大家面临许多新业务,新知识。近期我部室组织大家对新下发的管理办法及银行承兑汇票、贴现、国际业务等相关知识进行了学习。

3、制定措施,保证各项工作全面落实

我部作为服务部门,只有制定健全切合实际的制度措施,才能保证各项工作的全面落实。围绕作风方面查摆出来的突出问题。部室领导对整改的指导思想、整改目标、整改内容,整改的时限都做了明确规定,对存在的问题要求按个人的整改措施认真整改,抓好落实。

4、严格考核考评,加强督促检查

抓好作风建设,必须建立系统地督查考核办法,及时督查按期考核,以督查促管理,以考核抓落实。我部将加大内部管理力度,改进考核方式和手段,部室也制定了一系列考核制度,即将出台。把日常考核与年终考核相结合,切实体现干与不干、干好干坏不一样的激励机制,增强内在动力和外部压力。做到人尽其才,才尽其用,保证作风教育收到实效。

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篇14:党风党纪专题教育心得体会

全文共 3984 字

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党的十八大以来,习近平总书记提出反腐倡廉从严治党。站在一个新的历史方位和起点上,就深化反腐倡廉工作提出了新的要求、新的方向、新的发展。

2016年8月11日,由辽宁院党委组织参观反腐倡廉纪念馆的活动,使我们深刻认识到如今的社会在各种诱惑面前必须立场坚定。通过在反腐倡廉纪念馆看到的一部分人在欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力金钱面前利欲熏心,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终身败名裂,甚至踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过观看这些腐败分子的典型事例,应从中吸取教训,引以为戒。

因此,我积极参加反腐倡廉学习教育,学习了有关的法律法规,同时学习有关文件并多与党组织沟通思想,从而更深刻地感受反腐倡廉的必要性是十分重要的。同时,这也是对自身思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面的一种提升。

一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线

加强学习。参观反腐倡廉纪念馆后,我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。重点学习了近期党和总书记对于党风廉政建设和反腐败斗争的相关讲话和精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,观看了近期落马高官的典型案例。通过这次警示报告会,使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

坚定反腐败斗争的信心和决心。正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个方面:一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,党员违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临许多新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,对腐败分子犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。此次活动给我们实实在在地敲响了警钟,通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想,实现中国梦的伟大理想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人吗?通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色

带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的一套,做的又是一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券;禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。

带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉接受监督,任何人都没有不受监督的特权。这些年我们党制定了一系列反腐倡廉的规章制度,包括各项监督制度,一定要很好地贯彻落实,真正做到领导人员的权力行使到哪里,党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道,充分发挥各种监督的作用。各级领导干部要在接受监督上带个好头。

带头遵守党的政治纪律。全体党员都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好,其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律,就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从,决不允许公开发表同中央的决定相反的言论,决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见,决不允许制造、传播政治谣言,决不允许有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有对策”。要认真贯彻落实中央十五届六中全会《决定》,在“八个坚持,八个反对”的落实上狠下功夫,认真遵照执行中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,认真学习贯彻执行两个《条例》,真正带头遵守党的政治纪律,坚决把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事。

带头警示行为。党中央向全党敲响了警钟,表明了我们党同腐败现象作斗争的坚定决心。我本人作为一名领导干部,通过学习,思想觉悟有了进一步提高,认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。决心在今后的工作中,不断改正工作作风,提高领导艺术,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。

三、加强作风建设,从细节做起。

作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。

党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。

经过改革开放30多年的发展,我国的经济、政治、文化、社会建设以及党的建设等各个方面站在了一个新的历史起点上。从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须坚持党的领导,以改革创新的精神推进反腐倡廉建设。

坚持共产党的领导。办好中国的事情,关键在党。夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须坚持党的领导。当今世界,各国的政治制度不同,反腐败的模式也不尽相同。改革开放以来,我们逐渐形成的反腐败模式是在中国共产党领导的多党合作政治体制下建立的,本质上是政党主导型的反腐败模式。这是对人类文明的一大贡献。我们必须坚定不移地加以坚持。

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篇15:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 1234 字

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(一)开展一次党性教育

分期分批组织本县区、开发区以及本部门单位党员干部赴我市山东沂蒙党性教育基地开展党性教育。通过听讲解、听报告、重温入党誓词、访谈先模人物等,回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

(二)进行一次党性分析。

每名党员干部重点围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分析,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施;党员领导干部要结合落实"领导干部上讲台制度",以"新形势下如何增强党性、体现党性"等为题,为本系统、本部门、本单位党员干部上一堂党课。

(三)组织一次集中研讨。

研讨以党支部为单位进行。研讨内容主要包括:新常态下党员干部应该"坚持什么、反对什么、改进什么",如何"强党性、树党风、守党纪",如何"更好地贯彻人民立场、落实马克思主义群众观",如何"围绕贯彻落实市委市政府重大决策部署、中心任务和重点难点工作,增强创新力、执行力、落实力"等。通过研讨交流,引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确理解把握当前社会政治生活中的热点难点问题,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

(四)作出一次公开承诺

组织参加活动的党员干部作出一次公开承诺。各县区委书记、开发区党工委书记以及市直各部门、单位党委(党组)书记要结合本地区本部门工作实际、日常业务进展、重点难点工作突破等作出承诺,特别是要就“三促一引”、“脱贫攻坚”、转型升级、新型城镇化、商贸物流、生态环保、信访稳定、基层党建等市委市政府中心工作、重点任务落实情况以及上级考核指标完成情况等作出承诺,承诺事项要采取适当方式在本地本部门内进行公示,并报市委组织部备案。其他党员干部要结合分管或从事的工作,结合年度计划完成情况,作出岗位承诺,履职尽责承诺、目标任务承诺等,并与所在党委(党组)、党工委书记签订承诺书,承诺事项可采取会议通报、张贴公告等形式在一定范围内进行公示。

(五)实施一次集中攻坚。

坚持问题导向,以正在做的事情为中心,始终把解决存在的实际问题作为活动的出发点和落脚点。各县区委、开发区党工委、市直各部门单位党委(党组)要自觉把本地区、本部门的工作放在全市工作大局中去考量,紧密联系当前工作实际,紧紧围绕在落实市委市政府重大决策部署中存在的“短板”和“瓶颈”,围绕市委十二届十一次全体(扩大)会议精神落实等,认真梳理整理当前亟待解决的矛盾困难和问题,在充分研究、讨论的基础上,列出本年度必须抓好的几件实事,同时认真制定工作方案,明确目标任务及完成时限,完善具体措施,落实责任分工,集中加以解决,并及时公布进展情况和阶段性成效。各县区(开发区)原则上不少于5件,市直部门单位原则上不少于3件。参加活动的党员干部也要主动认领本级本部门本单位查摆梳理的问题不足,列出本年度必须做好的几件实事。

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篇16:2024年廉洁教育和反腐倡廉心得体会

全文共 1232 字

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下午,区直机关工委组织全体干部职工及领导干部家属参观了宜昌市反腐倡廉警示教育基地。在解说员的带领下,我们参观了反腐历程、以案为鉴、惩防并举、廉洁标兵等展厅,通过了解党中央、省委、市委反腐倡廉决策、举措和成效,观看部分全市、全省乃至于全国的典型案例,深切地感受到惩治和有效的防止腐败的重要性,反腐倡廉教育的必要性和紧迫性。通过这次参观,我们要切实提高廉政意识,以案为鉴、防微杜渐、警钟长鸣!

在一楼展厅,我们参观了自古以来的反腐倡廉历程,聆听了近几代国家领导人发表的反腐倡廉内容的重要讲话。特别是在十八大报告中,更是将反腐倡廉建设提到新高度。同时,我们观看了世界各地进行的反腐斗争图解,展示出全世界反腐倡廉的高压态势,警示我们要时刻敲响警钟,提高警惕,不做组织和社会的敌人。

二楼展厅,则是悬挂了一幅幅因为放松党员的政治底线,贪污腐败而身陷牢狱的典型案例。通过一个个惨痛的现实案例,给我的心灵上带来了很大的震撼。触目惊心的图片,令人发醒的悔过书,声泪俱下的忏悔,无一不展示出因为一时之利,损坏党和国家利益和形象,毁灭自身前途和人生的深刻反省和血泪教训。他们以前都是家庭美满、政治前途一片光明的领导干部,却因为侥幸心理、补偿心理、心态失衡、色欲之害、“友人”之害、“趣味”之害等原因,贪污受贿,窃取国家资产,最终身陷囹圄,失去自由,被判决服刑十年、二十年、无期徒刑甚至于死刑。在政治账上,他们自毁前程;在经济上,他们倾家荡产;在名誉账上,他们身败名裂;在家庭账上,他们妻离子散;在亲情账上,他们众叛亲离;在自由账上,他们身陷囹圄;在健康账上,他们心力交瘁。可谓是账账划不来,账账赔本带利,乃至付出自己的生命!

他们正是因为丧失了坚定的理想信念,一味贪图享受,放纵私欲膨胀,才导致违法违纪。在三楼“惩防并举”展厅里面,通过“慎微、慎言、慎独、慎欲、慎好、慎平、慎权、慎友”事例和廉洁标兵展牌,向我们展示了要如何防微杜渐,加强警惕,避免走向违法犯罪之路,也通过廉洁标兵为我们树立榜样,提供引导,指引我们步入光明之途。

参观完毕,从反腐倡廉教育基地出来,听着武警官兵们整齐洪亮的口号声,看着关押犯人们的冰冷高墙,不觉感触良多。自由是多么地可贵,想必现在一定是他们最深刻的体会。而我们又该从中进行怎样的反思,得到怎样的教训,也是值得思考的问题。我们在工作中,不仅要重视身体上的健康,更要重视心理上的偏差。他们无一不是坍塌了精神的高墙,放松了精神上的戒备,丧失了共产主义理想信念,价值取向出现偏差,自律意识逐渐薄弱,“因民掌权,为民用权”意识淡化,才利欲熏心,权为已所用,被贪欲蒙蔽了双眼。我们要认识到权力是一种责任,是一份义务,是人民赋予的,我们只能将这个权力为民所用,为公所用,不得为私人所用。我们平时要注意加强法律法规学习,加强主观思想改造,从自身做起,切实筑牢廉洁高墙,从源头上反腐,从根源上杜绝腐败苗头,严格按照《廉政准则》办事,调整心态,踏实工作,做一位清正廉洁的人民公仆。

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篇17:感恩教育心得体会

全文共 982 字

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在近日一次集体谈心中,罗布泊地区领导班子对党员干部以感恩之心做好工作、履职尽责谈了感受、提出了要求。感恩,是一种态度、一种品德,是尊重的基础,是提升个人修养的前提,是在罗布泊坚守岗位的处世哲学和大智慧。作为一种应有心态,以感恩之心去看问题、想工作,去处理组织与个人、工作与生活、事业与家庭的关系,尤为重要。

要以感恩之心对待群众。罗布泊地区的群众,是这里发展的宝贵资本,无论是企业职工或是工商个体户,能不畏艰苦、留在这里生产生活,是新时代的“拓荒者”,殊为不易,更何况有的群众已在这里坚守了十余年,时间甚至长于建镇历史。没有这些群众,罗布泊依然是毫无生气的无人区。而这里的群众,对地区党员干部的要求其实都不高,对地区的管理工作给予积极的理解和支持,是让人感动的。感恩意味着绝不骄傲自满,对人民群众永远谦卑,以感恩之心对待批评和意见建议,批评和意见建议就会转化为工作的推动力。罗布泊地区的党员干部必须认识到这一点,去抓好服务群众各项工作的落实。

要以感恩之心对待组织。州委、若羌县委对罗布泊地区的工作,考虑困难时总是更全面一点,考虑任务时总是想照顾一点,考虑荣誉时总是想多关爱一点,检查工作时总是想多发现亮点。在人财物等资源的配置上,包括干部住宿条件、公车配备等方面,大家都感受到了实实在在的关心和爱护。对这些,罗布泊地区的党员干部看在眼里、感激在心里,并且努力把感恩之心转化为工作的动力。

个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德的修养提高,感恩之心是基础。以德为先,是对党员干部的基本要求。感恩在心,才能从内心深处尊重他人,才能真诚对待群众;感恩在心,才能真学真懂真信党的政策理论,才能更好做到“三严三实”。焦裕禄对人民群众总是满怀深情,这种深情,就是一种以对父母的感恩之心来对待群众的,是全体罗布泊党员干部要学习的。

感恩之心,不是挂在嘴上,而是要体现在行动上,要把感恩之情化作维护社会稳定和长治久安的强大动力,化作推动罗布泊地区发展的强大动力。罗布泊的党员干部,用行动抓好作风建设,用行动完善规章制度,用行动使群众关心的水电路基础设施得到逐步完善,用行动使环境卫生得到改观、业余文化生活得到丰富,总之,解决政治坚强和“四风”问题,都体现在行动中。

感恩,需要心力,更需要落实的能力。而在群众路线教育实践活动中提炼形成的“罗布泊精神”,就是对罗布泊干部感恩之心的最好诠释。

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篇18:观看警示教育片心得体会

全文共 702 字

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在市纪委的组织下,体育系统全体干部观看了廉政教育片.深受启发.促使其犯罪的根源是贪欲。

一些党员干部在拥有权力之后,不是首先想着怎样为人民服务,而是只顾自己享乐。有的甚至把党和人民给予自己的权力看作是自己才能所得,是自己靠能力打拼出来的。于是放松学习与世界观的改造,滋生享乐、贪欲思想,成为各种诱惑的包围对象。

纵观每个贪官,都有一个共同的特点,都是从一些小贪开始,从第一次开始,守不住小节。从接受小礼品,占点小便宜,继而胆子越来越大,贪欲也越来越大。

人生在世,不可能没有物质欲望。享受物质,享受生活,是人的本能。但作为共产党人,应以人民利益为重,面对物质享受,要首先想到人民。尤其是面对市场经济大潮,在物质享受面前,应保持清醒的认识,面对诱惑要心不为其所动,志不为其所丧,从内心筑牢抵制贪欲的防线,才能真正远离贪欲,不受其害。

“常修从政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想”.在工作中、比干劲、讲廉洁、讲奉献的风气,更好地塑造自身良好形象。作为一名书记以身作则,做到“五个带头”:带头执行党的政治纪律,带头执行民主集中制,带头执行党风廉政建设责任制,带头弘扬求真务实的作风,带头弘扬艰苦奋斗的优良传统。

古人说:“邪生于无禁,欲生于无度”。常思贪欲之害,贵在常思,重在持久。只有常思贪欲之害,才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。就一定要时刻保持清醒的头脑,明事理,识大局,不求一己之利,也不心存侥幸.党的领导干部要时刻不忘世界观、人生观的改造,时刻不忘清正廉洁、克己奉公,面对充满诱惑的世界要警钟长鸣。要以党纪国法约束自己,以典型的腐败案例警示自己,从思想道德上构筑起牢固的防线.总之,常思贪欲之害。

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篇19:两学一做学习教育心得体会

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根深才能蒂固,枝繁方显叶茂。不断加强广大党员的学习教育,把思想建设放在首位,教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规,有利于保持党的先进性和纯洁性,有利于充分发挥党的战斗堡垒作用。

开展“两学一做”学习教育,学是基础和前提,做是行动和实践。然而,现实生活中有的党员干部缺乏不断学习的精神,党的知识知道甚少,党性修养缺失,更有甚者整天只会做着“腰缠数万贯,骑鹤下扬州,发财又当官,轻松又体面,十面威风又八面玲珑”的“黄粱美梦”。这些党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面与党章要求相差甚远,既没有充分发挥党员的先锋模范作用,也没有在思想上“学”好,更没有在行动上“做”好。

年近四十的许大勇为提升自身业务能力和办案水平,不到两个月时间就自学完成《行政监察法》、《案件检查工作条例》等十余部法律法规和党纪条规。每天天刚亮,就到办公室看书,夜晚学习到11点才从办公室离开,这是他平日里加强自学的真实写照;作为基层纪检干部,身处反腐败斗争最前沿,总会受到一些恐吓威胁,徐大勇在收到匿名手机威胁女儿人身安全的恐吓短信时,坚决不向不法分子低头,沉着勇敢的向不法分子回复了“天网恢恢,疏而不漏,谁敢作奸犯科,必被绳之以法!”的短信;汶川地震让昭化区损失惨重,为防止商贩哄抬物价,许大勇亲自带队深入灾区进行实地检查,有效的为灾后重建的顺利推进提供了强有力的保障;甘于清贫,乐于清贫,是许大勇的人生写照,他不抽烟、不打牌,生活拮据,一碗汤面,加一把青菜,就是他的一顿伙食,即便这样,他也没找单位诉过苦,更没有利用工作之便待业的妻子谋取一份工作……

一个在2015年4月1日凌晨因意外而戛然而止的平凡生命,一个身后存款仅2200余元的纪检监察干部,一个只买得起二手面包车的基层公务员,一个兑现不了承诺带女儿去旅游一次的年轻父亲,一个让全川纪检干部想到就泪如雨下的同志……他就是四川省优秀纪检监察干部许大勇。他用忠诚与担当铸造了永不磨灭的英魂,他为我们党员干部树立了一个学习的榜样,他的事迹也深深感动着我们。

“两学一做”学是基础,做是关键。作为党员干部,我们不应该仅仅停留在学习党章党规和系列讲话的层面,还要向现实生活中的先进个人学习。许大勇同志就是我们学习的一个榜样,我们要学习他刻苦自学的优点、学习他无私奉献的精神、学习他廉洁从政的作风以及他敢于同不法分子斗争的品质。合格的党员还需要勇于行动和实践,这是我们成为一名合格党员的关键所在。我们不能只把思想认识挂在嘴边,关键之处还是要将思想认识与自身工作相结合并付诸于实际行动,做到真学真用,活学活用,真正的将党章党规和系列讲话内化于心,外化于形。只有这样,我们才能扎实的“学”好和真正的“做”好,才能成为一名合格的共产党员。

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篇20:教育孩子的心得体会

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“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

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