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派出所队伍教育整顿心得体会(优秀20篇)

导语:不愿孩子输在起跑线上,又不想让孩子重复自己应试教育的痛苦。“80后”为主的年轻家长争着互相倾吐这些纠结。下面是开学吧小编为大家整理的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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“两学一做”学习教育心得体会

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思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。大学生村官的设立目的,就是为了增强基层组织建设、促农村发展,从思想上带领群众共同进步。作为一名大学生村官,如何践行“两学一做”,需要我们既要做到正确认识,也要在行动上积极配合,也就是知行合一。

一、学习“党章党规”,规范自身言行。

党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。对于党员干部来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在农村工作的大学生村官,要做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在工作上敢担当,在行动上守纪律。

二、领会“系列讲话”,指明人生道路。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”, 没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习贯彻习总书记系列讲话精神,关键要在推进实践工作上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。所以说我们要深刻理会“系列讲话”,让“系列讲话”精神指明我们的道路。

三、争做“合格党员”,作为终身追求。

基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,强化政治意识,坚定共产主义信念,保持政治本色,牢记自己党员的身份,在思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始,从最基层开始,在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多在田间地头转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议。

基层党组织既是深化改革的“先锋官”,也是保持稳定的“稳压器”。农村党建是基层党建的基础,农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康,有没有活力。农村党员合格,党就富有生命力;农村有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在农村工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。

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篇1:集中教育心得体会

全文共 1676 字

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省高级法院为期一周的集中教育培训周圆满结束,在为期六天的讲座和研讨中,获益良多。集中教育培训周不仅主题鲜明,内容丰富,而且针对性和适用性极强。专家学者讲座资料翔实,深入浅出,旁征博引,重点突出,既有理论深度,又有实践价值。通过聆听讲座和深入研讨增长了知识,开拓了心智,开阔了视野,提高了认识,真正起到了“收心”“输血”“充电”的作用。特别是董开军院长关于树立学习就是工作、学习就是责任、学习就是素质的重要论述,更是语重心长,深受激励和感动,激发了我不断学习的责任感和使命感。下面自己就《论语》中关于学习的境界与方法为题,谈一点学习体会

孔子周游列国,碰了很多钉子,退而立言,教授弟子,传己之道。《论语》第一篇第一章说:“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。”孔子很明确地道出了关于学习的诸多问题,在此略作归纳。

第一,关于学习的目标与境界。这个问题分为三层:第一层是悦己,第二层是乐人,第三层是修身。学习首先是让自己快乐,其次是帮助别人,从中得到快乐,第三是成就自己的道德修养。学习可以提升人的素质,让人从无知走向智慧,从浅薄走向高尚,包括丰富知识,提高能力,扩大视野,完善自我等。也就是说学习的首要动力来自于自己的内心需要,而不是外在的评价或利益追求。学习之后要服务他人和社会。学习的成果可以和别人分享,可以去分担别人的忧愁,解决别人的困难,帮助别人,快乐自己。学习不仅仅是充实完善提高自己,学习要惠及他人和社会。孔子强调的是用自己的知识和能力服务社会,建功立业,以此来成就自己。

倘若,一个人有了很多的才华,有了很大的成就,为社会做了很多的贡献,但还是没有人了解他,重用他,还是不被社会所承认和肯定,那他也不应该生气,抱怨,愤恨,他也不觉得这个社会是如此的不公平,这才是一个君子的态度。学习本来不是追求人们的评价和表扬,学习本来就不是追求功名利禄。学习本来就是成就自我,奉献社会的。即使没有人了解自己,重视自己,承认自己,但仍然坚持自己的原则,这就是君子的德行了。学习必须达到无功无名的境界,才能让自己走向道德境界,成为贤人。

学习的目标和追求的境界决定着人的学习态度和成就,一个人学习的目标和追求的境界很低的话,他的学习不会坚持的很长久,也不会有很大的成就,他也注定是一个平庸的人,他的个人潜能也不会得到发挥。所以,这个问题是一个学习的大问题,求学者必须首先明确自己学习的方向目标和要达到的境界。

第二,关于学习的方法。“学而时习之。”学,是主动的,积极的学,而不是被动的,消极的学。主动是自己有需要有要求,积极是知道自己该学什么,如何学,可以有计划,目标等。时,是及时,按时。及时是要抓住最佳时机,按时是要知道周期性的反复。及时而不按时,就会前功尽弃;按时而不及时就会费时费力。习,是复习、练习,是反复的训练,是一种行为,须有一定的量的限制。科学而合理的学习方法就是有正确的学习态度,科学的学习计划,合理的学习行为。正确的学习态度是“我”对学习的内在需要,而不是别人的要求;科学的学习计划是时间上的合理安排;合理的学习行为是良好的学习品质和习惯。

总之,学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式,是一个民族和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。《论语》中关于学习的论述虽然有一定的历史局限性,但还是有积极的借鉴意义。重视和善于学习,是中华民族的优良传统,也是我们党在长期实践中形成的一个重要政治优势。90年来的风雨历史,我们党总是根据形势和任务的变化向全党提出学习的任务,特别是在每一个重大历史转折时期,都把加强学习作为战胜艰难曲折、夺取新胜利的重要法宝,极大地推动了党的事业的蓬勃发展。作为一名法院工作人员,要坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,努力提高学习效果,既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习,不仅在总结成功经验中获得提高,而且在汲取失败的教训中获得进步。要善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切实依据的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。

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篇2:教师集中教育学习心得体会

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2013年寒假,我有幸参加了合肥学院举办的“有效学习”(专题)集中培训,聆听了多位专家、名师的精彩讲座,感受颇多。

合肥师范学院的汪昌华老师带领我们学习了中小学教师职业道德规范。深入浅出地讲解了教师法,帮助我们从法律的角度明确了教师享有的权利和应尽的义务。结合大量的案例,分析了学校事故及其法律承担的7种情况:即1、教师无过错,不负法律责任。2、教师某些过失不构成事故原因,但是事故发生的一种条件,承担部分责任。3、管理失当导致学生受到伤害,承担部分责任。4、直接由教师在工作中造成的事故,承担法律责任。5、明知或应该知道会造成损害却违反规定造成事故,承担法律责任。6 学校以外活动由学校组织并且学校有过错,负法律责任。7事故的连带赔偿责任。介绍了教师行政申诉、行政复议和行政诉讼的内容和范围。汪老师细致的讲解,风趣的语言,让我对教师这一职业有了进一步的了解,爱国守法作为最基本的职业道德规范,有着细致严谨的要求,作为教师必须要知法、学法、守法、护法、用法,依法执教,履行教师职责。汪老师提出爱学生就要了解学生,她从孩子的成长阶段向我们逐步介绍了不同时期孩子的特点及面对的教育难点和应对方法。汪老师说:教育孩子其实一点也不难,无论是家长还是老师,只要远远地看着,时刻地关注着即可。在孩子不良情绪和行为爆发前,就用智慧抑制,当孩子出现不良行为时,耐心地引导,默默地陪伴,时间会教会孩子成长。这不正是要有一颗爱孩子的心吗?没有爱,就没有教育,厌弃一个孩子就是在毁灭他的一生。作为教师,要把学生当成一个独立的人,取平等地对待他,在他人生遇到困难的时刻,真诚地帮助他,引导他,用爱心去呵护每一个孩子。这是教师职业最核心的道德规范。

瑶海区教研室的教研员钱敏老师从心理学的角度,分析了儿童认知发展的特点,提出要先教会儿童生存,再让儿童学会生活,最后才是教会儿童学习。作为一名小学教师也是一位小学生的妈妈,觉得这样的教育观真是太对了,生存是所有生物包括人类必须学习的技能,是满足人的生理需求的基础,不会生存,就谈不上幸福的生活。而人毕竟不同于动物,不仅要学会个体生存的本领,更要学会社会生存的本领。只满足了生理需要是远远不够的,人是情感的动物,如何让孩子快乐幸福的生活,就要帮助学生树立正确的价值观,唤醒孩子本性中的善。作为教师如果能够意识到生存和生活高于学习,就不会再教育教学中只对孩子进行知识的传授,只盯着作业和分数了。

合肥学院的陈芬萍老师结合生动的事例,介绍了有效的课堂管理和组织策略,从课堂常规的制定到上课学生行为的管理技巧,让我不觉地从新审视自己的课堂存在的问题。来自师范附小的喻老师,有着30多年的教育教学经验,她真诚地向我们传授了小学语文学习策略与有效学习指导的方法,肥西的李亚玲老师用自己亲身经历,告诉我们学习的重要性。合肥市和平小学的夏春梅老师结合教学案例分析了小学语文学科教学问题诊断与解决

经过学习,我认识到,学生如果学习有效,必须要自主学习,而自主学习恰恰是要强化教师的有效指导,而有效指导也必然是有利于促进学生自主学习的教学行为。如何在教学中落实今天所学,还要靠今后自己在教学中大胆实践,不断摸索。我相信,只要善于钻研,一定会提高课堂的有效性。

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篇3:办公室纪律教育月心得体会范文

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2月17日,市委常委、市纪委书记张少波主持召开市纪委中心组集体学习会,专题学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,对近期委机关干部学习情况进行交流。

日前,市纪委机关会同市委宣传部专门发出通知,对全市各级党组织、纪检监察机关和全体党员干部深入学习贯彻《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》作出全面安排、提出具体要求。近一段时间以来,市纪委率先垂范,组织机关全体干部通过多种形式认真学习领会《论述摘编》,深刻理解和把握习近平总书记关于严明党的纪律和规矩系列重要论述,切实树牢党章党规党纪意识,推动全市把纪律和规矩挺在前面先走一步各项工作实践。在学习会上,委机关两名室主任畅谈了各自的学习心得,交流了学习体会和感悟。

张少波在认真听取交流发言后强调指出,《论述摘编》是以习近平同志为总书记的党中央在新的历史条件下,对加强党的建设、推进全面从严治党、引深党风廉政建设和反腐败斗争的最新理论成果。全市各级纪检监察机关要组织广大纪检监察干部原原本本学、逐句逐段学,全面领会深刻内涵和精神实质,做到内化于心、外化于行。要聚焦主业主责,重点学习好《论述摘编》第七部分“落实管党治党责任,强化监督执纪问责”,做到学用结合、学以致用、用以促学。要通过学习,切实把广大纪检监察干部的思想、行动统一到中央对党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来,进一步强化纪检监察干部的纪律规矩意识,着力加强纪律建设,为晋城经济社会发展提供坚强保障、作出重要贡献。

一要突出问题导向。把当前晋城市党风廉政建设和反腐败斗争中存在的突出问题与《论述摘编》进行“对表”,深入思考、厘清思路,聚焦主业、深化“三转”,以敢于担当、敢于监督、敢于负责的良好形象,把监督执纪问责做深做细做实。二要体现执纪特色。坚持纪在法前、纪严于法,围绕“六大纪律”,运用“四种形态”,落实抓早抓小之责,防止小问题演变成大问题、违纪问题发展成违法问题,避免“要么好同志”、“要么阶下囚”局面产生。三要坚持自觉守纪。作为党的纪律的执行者、捍卫者和监督者,全体纪检监察干部要以身作则、率先垂范,带头积极践行《论述摘编》各项要求,带头严格遵守和执行各项纪律和规矩,特别是市委提出的“十严禁”和“四个一”等要求,做党章的坚定执行者和忠诚捍卫者,做遵守纪律的标杆。

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篇4:学习李会永案件警示教育心得体会

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李会永主要是“利用职权”和影响,在工程建设、充当不法分子保护伞、干扰司法、人事安排等方面收取贿赂。

“利用职权”成为官员贪腐的一个主要手段,听了让人不寒而栗。为什么,因为大大小小的官员,手里都有大小不一的职权。这些职权,本来是公众委托职权人用来为社会服务的,是不包含私权的公权。群众的许多切身利益,都与这些职权的运行有关。职权合法、准确、公正、透明地运行,公众的利益就能得到维护;职权被利用,成为官员贪腐的工具和手段,必然损害公众利益,进而破坏社会的正常秩序。像韶关市公安局原局长叶树养那样,可以轻松地利用职权贪污受贿3000万,说明在某些地方,职权是多么容易被利用,官场的廉洁度是多么的脆弱,层层监督体系是那么的不堪一击。

职权不被“利用”,首先是认真选拔清廉的官员。叶树养贪污腐败不是一年两年,而是长达二十几年。他在大肆敛财中步步高升,直到升到韶关市主要领导干部位置。对于这个腐败分子的升迁,当地干部和群众早有意见,反应强烈,但是,上级领导机关并未察觉,或者当作耳旁风。大家都睁一只眼、闭一只眼,或者身在污沟不觉臭,实际上默认了腐败分子“利用职权”。假如叶树养的上级秉公办事,听得见群众的反映,那么,这样的腐败分子还能边腐败边升官吗?

职权不被“利用”,还要实施真正的监督监管。监督的制度,我们很多,但是,只有真正发挥作用,才能遏制腐败。有的“制度”仅仅写在纸上、挂在嘴上、表现在承诺上,在实际操作上往往形同虚设。这样的制度其实只能忽悠公众,不能起到监督的作用。各地的人大代表、政协委员都有监督政府官员的职能,都有表达民意的渠道。假如代表委员真正牢记人民的委托,承担起代民监督的责任,腐败分子想贪腐、想伸手都难。各类媒体的监督功能也不可忽视。假如媒体的批评监督像网络一样活跃,像有的论坛那样直言不讳,像无数网民那样紧盯着官员的一言一行,那么,再有贪心的官员也不敢轻举妄动。权力者须知,按照现代社会制度原理,权利不但无需和权力保持一致,反而需要不断地监督它!

职权不被“利用”,不可放弃权力的制衡。权力的过度集中、不受制约,就有可能产生专横和腐败。现今社会,有的官员强大到足以支配一切,民众的安危完全系于官员的良心和效力。一旦官员道德堕落,贪心膨胀,倒霉的就是老百姓和整个社会。限制公权力、降服公权力,使之服从于民主与法治原则,是中国进步的方向,也是民众最大、最长远、最根本、最稳定的利益。

官员“利用职权”做坏事、坑国家、害社会,是民众的不幸,也是弊端之痛。只有清醒认识,痛下决心,才能切断贪官们“利用职权”的利益链,让官员们清清白白做官,认认真真为民办事。

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篇5:观看警示教育片心得体会

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今天,泗阳县党员干部第八期(住建局)“小班化”廉政警示教育活动在我局召开,住建局中层干部和重点岗位工作人员参加了此次“小班化”活动,全体人员观看了“来自身边人的忏悔”廉政教育片。廉政警示教育片中实际案例,对我内心产生了深层次的触动。

第一个故事是身为法官,作为司法人员,执法犯法,最终落得自己审判自己的下场;第二个片子倪峰在住建系统工作过,曾经是同事。纵览他们违法犯罪后的轨迹,清楚的看到他们就是利用自己手中的权利去中饱私囊、满足私欲。我既为他们通过个人经过不懈努力取得的进步旋即失去感到惋惜,同时,透过他们案例真实看到了社会腐蚀领导干部丑恶的一面。他们无视党纪国法,目无组织纪律,腐化堕落,严重损害了人民公仆的的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,我们要真正从这些警示教育中认真吸取教训,引以为戒,廉洁从政,为人民用好权、掌好权。“手莫伸、伸手必备捉”,我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,要树立正确的世界观、人生观和价值观,慎重使用权利。在职责范围内正确行使权利,恪尽职守,时刻不忘共产党员的本色。

我作为一名建设工程质量监督工作人员,在工作中和开发(建设)、施工、监理等单位人员接触频繁,属于重点高危岗位,要真正履行好一个工程质量“守护卫士”的应尽职责,不断加强自身党性修养和廉政建设,时刻保持警钟长鸣,从自身做起,从现在做起,固守自律底线。我要把“小班化”活动精神和警示教育片的精神传达到我单位每个人,让每位工作人员始终保持清正廉洁本色。

下一步,结合我站行业特点,认真抓好党风廉政建设各项工作落实,一是通过走访、问卷调查,召集开发(建设)、施工、监理企业等有关单位座谈会,广泛征求他们对我站党风廉政和反腐败建设工作意见,并在工作中积极的加以纠正;二是加大宣传,将我站业务工作内容、质量监督工作依据程序等向社会公开,接受社会各界的监督;三是认真处理房屋质量投诉工作,我站一直非常重视工程质量的投诉管理工作,制立了质量投诉处理工作流程。在日常工作中,一方面对投诉人做好耐心解释和法律法规咨询服务工作,另一方面通知被投诉的单位认真对待妥善解决投诉问题;四是严格督查考核、强化问责,对站监督人员在工作质量、工作作风、廉洁自律方面进行督查,纳入年终目标管理考核工作强化问责。

在今后的工作生活中,要求我站每一位工作人员立足本职,工作中坚持原则,依法行政、廉洁从政,进一步提高监督队伍自警、自励、自重、自省意识,为民生、为稳定、促和谐做出自己应有的贡献。

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篇6:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2012 字

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近期学校多次组织我们学习了反腐倡廉的报告,对我思想震动很大。在社会主义经济建设时期,一些党员同志由于放松了自己思想修养,忘记了党的宗旨,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,逐步淡漠了法制观念,在个人私欲驱使下,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,最终身败名裂。王宝森、成克杰、胡长清等都是典型的例子。原来是人民的干部,现在成了人民的罪人,其教训是惨痛的。前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。

“人是要有点精神的”。有了远大崇高的理想和信念,就会为之努力奋斗。有了高尚的品格和品德,就会“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。革命初期抛头颅洒热血舍身取义的仁人志士,战争年代的用自己的身躯堵枪眼、挺起炸药包以及奋不顾身在战场上冲锋陷阵的战斗英雄,他们正因为是有了推翻三座大山,解救劳苦大众于水深火热之中,建立人民政权远大目标,并有了必胜的信念。在社会主义建设时期,那些艰苦奋斗无私奉献的优秀儿女,改革开放时代与时俱进一心为民谋利的先进人物,也因为是有了脚踏实地建设社会主义、全心全意为人民谋利益,最终实现共产主义远大理想和信念。人离开了崇高的理想和信念,难免会变得庸俗不堪直至信奉“人不为己天诛地灭”资产阶级的人生哲理。

人的崇高理想和信念不是由生俱来的,是来自对社会历史发展规律的正确认识,对自然界客观发展规律的正确认识,而这些都要靠学习。十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。我们共产党,正是学习理解了对社会历史发展规律、自然界发展规律正确认识的马克思主义,并以此作为旗帜,才召唤聚集了千百万中华民族优秀儿女组成了先锋队伍,为共产主义的崇高远大目标而前仆后继浴血奋斗,取得了人民政权。在改革开放的今天,我们生活条件好了,容易滋生讲求个人享受的情绪,容易放松自身政治学习和思想修养,为人民服务的宗旨、艰苦奋斗的作风就会淡薄,进而崇高信仰、革命的理想就会淡忘。特别是东欧剧变、世界共产主义运动进入低谷,对共产主义运动容易产生困惑,以至于对共产主义理想产生动摇,因此,这个时候加强马克思理论学习,加强对党的理论、纲领、宗旨、路线、方针、政策的学习显得尤其重要。通过学习,不断加深对马克思主义基理论的理解,掌握马克思主义的基本观点、基本方法,用以改造自己的主观世界和客观世界,树立正确是世界观、人生观、价值观。

人总难免有点惰性,非常需要别人的监督。特别是在实行市场经济的今天,一些不法分子,总会利用金钱美女拉拢腐蚀我们的干部。我们干部手中的权利如果失去监督,就会成为谋取私利或小集团利益的工具。只有实行政务公开,把权力的运作置于阳光之下,置于群众监督之中才能有效地防止腐败滋生。

要防腐拒变,自律是关键。做到始终保持廉洁自律,两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨。要警钟长鸣,经常检查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自励。排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

要提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。只有这样,才能抵制腐败保持一身正气,保持共产党员本质。

我是教育系统的一位教师,作为一名一线教师,对不断学习,不断加强思想修养更显得必要。这次开展保持党的先进性教育活动,对我来说,是非常必要也是非常及时的。我要通过教育活动,不断提高思想觉悟,不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。要牢记自己是一名共产党员,时常做到自重、自省、自警、自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,增强防腐拒变的能力。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,向低标准看齐,做到不盲目攀比、不奢侈浪费,要守得住寂寞,耐得住清贫,做到“两袖清风,一身正气”,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。要努力实践“三个代表”重要思想,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。增强党的观念,牢记“立党为公”;坚持党的宗旨,落实“执政为民”;要向优秀共产党员学习,立足本职,求真务实,加强教育基础建设,扎扎实实搞好课程改革,教好书,育好人,做心系国家、心系人民、心系学生的好教师、好党员、好干部。要与时俱进,解放思想,开拓创新,勤政高效,力争办人民满意的教育事业,为建设一流教育作出自己应有的贡献。

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篇7:轨道党员学习两学一做教育心得体会

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“我认为讲政治,从我个人而言来说,就是不要听信流言蜚语,要坚定对我们国家会不断发展向好的信心。”“我认为中国梦,就是我们生活会越来越好,我们国家制度会越来越完善,越来越公平。”在芙蓉南路社区党支部“两学一做”学习教育部署暨专题学习讨论会上,党员们结合自身实际,踊跃发言。

5月20日,东塘街道芙蓉南路社区党支部组织全体党员召开了“两学一做”学习教育部署暨专题学习讨论会,会上社区主任宣读了支部《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,党员代表作了表态发言,联点社区党员领导干部、街道办事处副主任赵华从“两学一做”为什么要学、学什么、如何学等方面做了讲话。支部书记从讲身边人、身边事的方式,以真实的事件、详实的数据案例,倡导党员树立正确观念,做一名讲政治、有信念、做对党忠诚的党员。随后,通过自由举手发言的形式,党员结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论,党员积极发言。会上还下发了“两学一做”学习教育工作学习手册,要求党员认真学习,撰写心得体会,在工作生活中用实际行动践行“两学一做”。

今年以来,芙蓉南路社区党支部通过开展“微型党课”方式,开展一系列的党员学习活动,并且通过微信、qq群、短信等方式,破解流动党员学习难题。在引导党员带头发挥先锋作用方面,创新打造“5+2”社区加油站平台,通过与社会组织合作,开展“一路阳光”、“你能我能”、“携手相伴”等“社区陪伴”服务活动,鼓励和帮助社区残障人士走出家门,建立起残障人士的自信心和自我存在的价值感,扩大社会参与范围,提升社会融入程度。

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篇8:干部纪律作风整顿心得体会

全文共 538 字

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纪检干部始终要以一种如履薄冰、如临深渊的心态对待权利、对待岗位、感恩组织。要常常清理 思想上的微生物和灰尘,不能被其蒙住双眼,遮住本色。要做到优秀不优越、特岗不特权、反腐不自腐。

——办公室 宋从兵

纪检干部要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系、时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福;以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自励的尊严和人格力量,带动和影响社会风气。

——监察综合室 张见伟

在工作中讲究工作方法和工作艺术,做到谦虚谨慎,摆正位置,对同志和蔼可亲,以心近人、以城待人、以理服人、以情感人,做到可亲可信可敬可爱。在生活中艰苦奋斗,一尘不染,甘于清苦。在面对困难时百折不挠,开拓进取。

——审理室 马玉华

作为纪检监察干部要始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。心中无戒,终将逾矩,心中有戒,方能拒绝诱惑。通过学习,特别是观看了警示教育片《蚁贪之祸》,我心灵上也受到了净化,廉洁从政的思想防线进一步强化。

——教研室 郑亚君

通过学习整顿,要直面自身存在的问题,认真查摆,仔细梳理,有针对性的制定好措施,及时纠正。要真正做到,使自己思想上受到触动,行为上得到约束,努力用“五慎”的尺度了约束自己。

——纠风办 董刚

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篇9:暑假安全教育心得体会

全文共 487 字

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紧张辛苦的一个学期已经结束了,在我们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同学们从以下两个方面做起:

一.安全第一,防范意外。

提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每年在这个季节里都会发生许多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼,以防不测。

二.遵纪守法,行为文明。

要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道,横穿马路要走斑马线;不在路上相互追跑,打闹、嬉戏;不乘坐超载车、无牌无照车辆出行。 不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

我们也要劳逸结合,过一个愉快的假期!

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篇10:纪律作风整顿心得体会

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7月以来,系统党委决定在全系统开展机关干部思想作风整顿学习活动,开展机关干部思想作风整顿学习活动,是加强我系统干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。通过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我系统干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保持了党的先进性和纯洁性。

通过听了“开展机关干部思想作风整顿学习活动”动员报告、系统理论中心组织学习的会议精神,并经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守局机关作风建设相关规定,着重做好以下几个方面:

一、强化干部“五种”意识。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到建设事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。

三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四、树立干部形象。一要树立为民形象,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要真正做到这一点,首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

六、要克勤克俭,生活上严要求,做一个合格的干部。

我们每个干部在生活中应该做到:1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩; 2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳;3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延;4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。

在建设社会主义新农村的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十六届五中全会文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,我们才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。

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篇11:教育找短板补短板心得体会

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“十三五”时期,是绍兴实现教育现代化的决胜期,也是全面适应发展新常态、续写绍兴教育新篇章的关键期。我们将以“率先实现教育现代化、建成现代教育强市”作为绍兴市“十三五”教育发展的第一要务,全面贯彻落实此次全省教育局长建培训班精神,整体规划,锐意创新,明确“时间表”和“路线图”,分步实施,多措并举,加快推进绍兴教育现代化。

一是进一步明确党委政府创建教育现代化的主体责任。把教育现代化创建实绩纳入区、县(市)政府年度岗位目标考核,合力推进区域教育现代化。完善工作目标责任制、监督检查和考核评价机制,将任务层层分解,逐级落实。按照“摆问题”与“明目标”相结合的要求,坚持问题导向,针对教育的薄弱环节和发展的薄弱区域,聚焦重点,进一步统一思想、明晰路径、破解难题,整体提升教育现代化水平。

二是进一步补齐绍兴教育的发展短板。针对全市教育现代化创建工作中的“短板”,全面实施提升“短板”的工作举措。推进优质普惠,补学前教育之“短板”。争取2017年,全市普惠性幼儿园在园儿童覆盖面达80%,等级幼儿园比例达95%,等级幼儿园在园儿童覆盖率达98%,基本满足学龄前儿童“有园入、入好园”的需求。对标优化配置,补教育资源之“短板”。实施薄弱学校改造工程,从推进乡镇教育现代化水平着力,加大全市“教育优质均衡示范乡镇”创建力度,进一步缩小校际、城乡、区域差距,完善城乡教育一体化发展格局,促进义务教育优质均衡发展,争取到2020年创建率达80%以上。深化内涵发展,补齐优质学校之“短板”。开展全市“现代化学校”创建,引导学校在标准化基础上推进优质化、特色化、个性化发展,促进学校变革转型和追求卓越,争取到2020年创建率达80%以上。

三是进一步创设现代化创建的良好氛围。推进教育现代化建设,不仅需要整体统筹的顶层设计、求真务实的现实行动,也需要社会各界的大力支持。推进教育现代化关乎千家万户,涉及人民群众的切身利益,我们将进一步借助各种新闻媒介,大力宣传各区、县(市)推进实施教育现代化的方针政策和重大举措,及时报道创建工作进展情况特别是典型经验做法,正视工作推进中遇到的问题和困难,积极争取全社会的理解与参与,让教育现代化建设家喻户晓、深入人心,为教育现代化建设营造浓厚的争创氛围。

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篇12:教育电视片《历史的抉择》心得体会

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近年来,市委组织部高度重视党员教育工作,坚持整合资源力量,创新运作方式,开发精品党员教育电视片,有力助推全市党建工作。下一步,我市将积极推动党员电视片上手机、上互联网,全方位、多渠道加大工作宣传力度,让党组织的先锋形象在银屏上“活”起来,让党员的先锋事迹在电视上“亮”起来。

在新的历史条件下,加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际,将有关情况总结如下:

(一)领导重视,常抓不懈

“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节,坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识,高度重视,分级负责,常抓不懈,把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作,切实抓紧抓好。

(二)认真落实,定期自查

(1)定期召开,做好会议记录。

支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。每次召开会议,都必须做好会议记录。

(2)定期督查,确保“三会一课”制度。

为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行,我镇制定了相关的规则,对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3个村委会,检查“三会一课”召开的会议记录,随机抽取3名党员进行谈话,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。同时制定奖惩措施,对抽查中不合格的村委会进行警告,对其中优秀的村委会进行表扬,确保督查取得实际成效。

(3)注重质量,不断改进内容和形式。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念有更好地提高,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外,各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高”三会一课“的质量。

(三)下一步打算

(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。

(2)按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。

(3)继续总结经验,不断提高。党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

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篇13:初中生家庭教育心得体会

全文共 2851 字

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家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。

当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。

三、正确对待

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

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篇14:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 709 字

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兰陵县台办结合“两学一做”学习教育,在全体党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,突出“五个环节”。

一是开展一次党性教育。组织党员干部到蒙阴孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、临沭刘少奇纪念馆、苍山暴动纪念馆、鲁南战役纪念馆等党性教育基地接受现场教育,采取现场参观、课堂讲授与体验式教学等相结合的方式进行,通过听讲解、听报告、重温入党誓词等形式,回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

二是进行一次党性分析。每名党员围绕接受党性教育的收获和感悟,撰写一篇心得体会;重点围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分析,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施。

三是组织一次集中研讨。围绕“新常态下党员干部应该坚持什么、反对什么、改进什么”,如何“强党性、树新风、守党纪”、如何贯彻落实市台办及县委、县政府重大决策部署、中心任务和重点难点工作,增强“创新力、执行力、落实力”等开展研讨交流,引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四是作出一次公开承诺。支部书记结合工作实际、台办业务开展、党建、廉政等工作完成情况作出承诺,并进行公示。其他党员干部结合分管的工作,作出岗位承诺,并与支部书记签订承诺书,引导党员干部“动起来”、“紧起来”,真正用具体行动践行承诺。

五是实施一次集中攻坚。根据市台办工作部署,紧紧围绕县委县政府中心工作,突出招商引资、招才引智、平安台企、涉台服务等工作。确保圆满完成年初制定的各项工作任务。

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篇15:银行作风整顿心得体会

全文共 1729 字

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南郑县支行于近日组织召开“两学一做”学习教育活动动员大会,会议强调把思想和行动统一到中央和上级行党委的精神上来,制定了“两学一做”学习教育实施方案和活动安排表,切实抓好全行党员的学习教育,扎实推进学习教育活动的深入开展并取得实效。

一、学习和领会活动的重要意义

会议指出:“两学一做”学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。支行要通过组织党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,引导广大党员做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。“两学一做”学习教育活动的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员;开展要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务;开展“两学一做”学习教育活动,要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动支行党的作风不断好转;开展“两学一做”学习教育活动,是提升我行业务经营水平的现实需要,我们要把活动作为抓发展、履职责的良好平台和有力抓手,坚持推动教育实践活动和推进业务发展相结合,为业务发展保驾护航。

二、加强组织领导

会议明确:一是支行党支部书记是“两学一做”学习教育的第一责任人,支部委员是活动具体的实施人,要按照实施方案和学教日程安排认真组织、周密安排,确保学习教育取得实实在在的效果。二是强化组织保障。加大对软弱涣散党员行为规范整顿的工作力度,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。三是分类指导,突出特色。党支部和党员要把开展学习教育与推动我行业务经营紧密结合起来,既要坚持总体要求,又要结合本行实际,开展形式多样的学习教育。四是舆论引导,营造氛围。对于“两学一做”学习教育活动中涌现出的好做法及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。五是考核评价。党支部对“两学一做”学习教育活动开展情况进行监督检查,推动学习教育活动取得实效。

三、把握学习重点

一是学党章党规,组织党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。二是学习习近平总书记系列重要讲话精神,统一全行思想行动,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到全行经营管理的全过程,不断提升全行整体工作水平。三是明确标准,做合格党员。教育党员着眼党和国家事业的新发展、对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,廉洁服务、从严治行,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋发有为、为我行建功立业。四是强化培训,严格组织程序。发展党员以“两学一做”为契机,抓好优秀青年、业务骨干日常思想政治教育工作,逐步将优秀青年,业务骨干吸纳到党的队伍中来。

四、创新教育方式

一是个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习,并做好学习笔记和学习心得体会。党支部规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。二是结合支行的中心工作围绕专题学习讨论。支部每季度召开全体党员会议,围绕专题组织讨论。三是创新方式讲党课。“七一”前后,支部书记和支部成员结合“两学一做”学习教育的具体要求为全行党员上党课,同时,积极邀请县检察院、法院等单位的专业人员做专题辅导报告。四是召开党支部专题组织生活会。11月份,支部召开专题组织生活会。五是开展民主评议党员。党支部组织党员开展党员民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。六是做好党务干部培训。按照市分行党委要求,按时参加党支部书记、兼职党务工作人员进行培训。七是选树先进典型,立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为城乡建设发展贡献力量。八是领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育活动中走在前面、做好表率。

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篇16:党委书记浅谈廉政教育心得体会

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新年伊始,扬州市纪委举办这次新任县处级领导干部廉政培训班,市纪委领导与我们进行了集体廉政谈话,并通过正反两方面典型人物和事例,给我们上了一堂生动的廉政教育课,就我个人而言,既深受感动,又深有触动,并决心将这次学习培训的内容落实到具体行动上,推动各项工作的顺利开展。

一、听先进人物事迹,深受感动

在听取了陈小星等几位先进人物的事迹报告后,令我深受感动!他们几位都是我市近年来涌现出来的一大批先进典型中的代表,他们的事迹就发生于我们身边,发生于我们这个城市,听来让人感到可信、可敬、可亲、可学。从带病坚持工作,直至病倒在工作岗位上,不幸以身殉职的陈小星身上,我感受到了一名党员干部勤勉为民、鞠躬尽瘁的崇高境界;从人民满意的好警察徐兆华身上,我体验到了他25年如一日扎根社区,情系百姓,心暖群众的炽热情怀;从税务干部陆春梅身上,我体会到了她一心一意想着纳税人,一举一动帮助纳税人,一言一行尊重纳税人的庄严承诺;从扬州灯泡厂厂长高仁林的身上,我感悟到了一名企业家关爱弱势群体、关爱社会的人格魅力。他们以走在时代前列的奋斗足迹、感人事迹,走进人心、赢得人心、震撼人心。我将坚持以先进人物为榜样,牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到立党为公、执政为民,想群众所想,急群众所急,一心为群众谋福祉,为DG“空港”经济的腾飞尽一己之力。

二、看反面教育题材,大为触动

通过赴句容监狱参观进行警示教育,使我清楚认识到一名党员领导干部的行为底线,增强了反腐倡廉的自觉性。对照反腐典型教材中腐败分子的现身说法,使我更加清醒地认识到,清正廉洁是党对干部作风的基本要求,领导职务是人民赋予的,是要为人民服务的,不是用来谋私利的。作为新任领导干部,更需要自觉加强廉政学习,保持清醒的政治头脑,时刻警觉,防止骄傲自满,狂妄自大。无论自己处在什么位置,都要时刻牢记组织和人民的重托,牢记党纪国法,坚决杜绝权力的滥用,严格按国家有关规定,身体力行,落实党风廉政建设责任制,做一个干干净净、清清白白的人。

三、学党纪政纪条规,自觉行动

作为一名乡镇党委书记,通过这次培训班的学习,我将进一步加强对党纪政纪条规的学习,认真学习党中央关于党风廉政建设的相关规定,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,自觉遵守“8个禁止、52个不准”。在日常工作、生活中,带头执行“四个不准”、“四大纪律、八项要求”的规定,淡泊名利,洁身自好,坚决抵制收受他人财物、违规购房、干预或参与投资经营活动、跑官要官等违法违纪行为。始终以一名共产党员和人民公仆的要求警醒自己,常修从政之德,常怀律己之心,严守党纪政纪法纪。坚持“一岗双责”,切实履行镇党委党风廉政建设责任制第一责任人职责,一手抓经济社会发展,一手抓党风廉政建设,努力做到经济工作与党风廉政建设一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

总之,这次培训班对我来说意义重大。我将以这次廉政培训班为契机,进一步增强拒腐防变能力,自觉加强廉政建设和党性修养,自觉贯彻落实《廉政准则》和党风廉政建设责任制,牢固树立“做官先做人,立业先立德”的思想,解放思想,开拓创新,做组织上信得过,人民群众满意的好干部。

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篇17:心得2大学生安全教育心得体会

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近日来,无论是校内,还是校外,针对大学生安全事故接二连三地发生。综合这些时间,我们可以发现,之所以大学生会发生安全事故,主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识。

一、大学生安全意识薄弱。很多在校的大学生,从小学到大学,一直都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。

二、大学生安全知识缺乏。大学生一直以来大都数时间都生活在校园中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响。

大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起:

1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新,可以将书本知识与实践结合起来,可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活。

2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情况,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面。

3、大学生个人也加强学习,培养自己的安全意识,增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福,不能马虎,应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往。

大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

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篇18:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 667 字

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星期五午间歇息时,班主任叶老师让我们排队去南校区参观国防教育图片展览,去了 解我国的国防发展历程。有 的同学一脸兴奋,宛如将发明新大陆;有

的同学怨声载道, 好似被逼赴刑场;有 的同学一脸平淡,似乎这件事与他无关。

到了 南校区,只见五六十块图文并茂 内容各异的展板分列在 教学楼前的道路两旁。老师挥手下令:“同学们可以去自由观看了 。”同学们立即一哄而散,走向了

各自感爱好的展板。我兴致勃勃地从头块展板看起。我身边的吴卓优聚精会神地看着展板,好似这展板是稀世瑰宝一样,连蝴蝶都敢停在 她腿上。金冠鑫目不

转睛地盯着展板,都快钻进展板里了 。我很好奇,心想:国防是什么呢?我先走到前几块展板前,看到了 解放前的战争故事和许多废墟的照片,让我体会到旧

中国的黑暗和军事的落后。接着,我又看到了 新 中国成立之后, 中国慢慢强盛起来了 , 中国国防力量渐渐强盛,研制出自己国家的导弹 飞机 航母,有

的军事武器装备还超过了 别的大国,这是多么让人自豪啊!

这时,我身后传来一阵笑声,原来是一群男生正在 讨论着 中国的东风41核导弹呢!有 的同学说话像机关枪一样,唾沫横飞;有

的同学手舞足蹈,比划着核导弹飞行的轨迹,有 的同学一脸骄傲,像一个解说员一样,滔滔不 绝地给同学们讲解核导弹的威力。虽然烈日炎炎,但同学们仍然有 说有

笑,兴致勃勃。

这是一次非常有 意义的展览,让我知道了 祖国国防慢慢强盛起来的艰辛之路。正是有 了 祖国强盛的国防力量保障,才有 了

我们今天幸福安定的生活!我们青少年是祖国的未来,因此,我们要好好 学习,为祖国明天的富强而奋斗!

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篇19:纪律作风整顿心得体会

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我通过乡政府组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、

生活作风,带头树立好干部工作的好形象。

一、干部作风整顿的重要意义 加强干部作风建设关系干部的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点实事的时间是很有限的,大家一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。 通过作风整顿,破除“小集团”思想,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查干部素质高低、党性强弱的重要标志。 通过作风整顿,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、对照要求,检查不足 通过学习,按照领导工作部署,对照机关干部作风整顿相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名农村干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

三、明确方向,努力整顿

一是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。

坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加政府和上级组织的政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

四、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为群众排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在发展大局的高度思考工作,积极创新,使自己的工作更好地为经济发展服务。

五、是不断改进工作,更好的为经济建设中心服务。牢固树立以为民服务工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,一是要进一步熟悉与了解当前情况与态势,从为民服务工作全局出发,思考工作方向;二是要进一步探索新的工作方法,努力形成服务群众促进社会经济发展的理念与思维。

六、是进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观和正确政绩观,在工作中展现干部良好的工作作风。

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篇20:校园安全教育心得体会

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国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

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