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学校下雪的场景【汇编20篇】

校园生活丰富多彩,象万花筒一样,展示出一个五彩缤纷的世界,特别是每一届的运动会。下面是开学吧小编为大家提供的学校运动会的作文,希望对你有帮助。

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作文

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篇1:描写下雪场景的作文

全文共 491 字

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今年冬天,我一直盼望着能下一场很大的雪,梦里我都想着和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人。终于如我所愿,在12月8日这天,一场鹅毛般的大雪来到我们杭城。

可爱的雪花像仙女散花一样从天空中飘落,我伸出红红的小手接住了一朵,我想知道它是不是像老师说的那样,是美丽的六边花。可小雪花好像很害羞,在我手上停了一会就不见了,或许是被我这动作吓跑了吧。

慢慢地,整个世界都变白了,大路两边的田野里、禾苗上,公园的草坪上都像是铺上了鹅绒被。雪花就这样飘飘扬扬地下了一天一夜,我躺在被窝里开始期待:明天那个公园里一定会很热闹吧....

睡眼睁开,今天是周日!拉开窗帘,哇!真是白茫茫的一片,雪花变小了。地上厚厚的,院子里的小树上开出了洁白的冰花,爷爷走过的地方留下了一串脚印。我一刻也不能在房间呆了,我戴好帽子、围巾、小手套飞奔着出家门。公园里已经非常热闹了,小伙伴们三五成群,有的打雪仗,有的堆雪人,欢呼声、笑闹声,印着这洁白的雪,编织成了一幅美丽的雪中嬉戏画卷。我团起一个雪球,跑着丢出去,在好朋友的身上开出一朵花来。她也毫不示弱,抓起一个雪球朝我扔来。这样,你来我往,好不开心......

好一场开心的雪啊!

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篇2:描绘下雪场景的作文

全文共 697 字

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北风旅行忘记吹小哨,但是依然像小刀似的剐蹭着人们的脸儿,鼻头被吹得像根小胡萝卜。

雨儿借着风势,由小到大,由慢到快,越下越急。

傍晚时分,雪花不请而来,夹杂在雨丝中凑着热闹。

不一会儿,雪花喧宾夺主了,只见那大团大团的雪,如鹅毛般纷纷扬扬地飘飘洒洒。

又过了一会儿,雪花越下越起劲,一团团的接踵而至。房子上、树上、汽车上、花盆里、草地上,到处白茫茫的一片。那松树披上银装,好似一座矗立着的高塔;那汽车盖着棉被,犹如一个巨大的冰激凌;那花盆蒙着白纱仿佛一盒奶油蛋糕;那草地宛若铺上了一张硕大的银地毯。

孩子们欢呼着,有的伸着舌头,要尝一尝雪花的味道;有的伸着手掌,要接住雪花,怕把雪花摔疼;有的团着雪球,打起雪仗来;还有的一直在雪地里狂奔,撒花似的。

雪花旁若无人地下着,悠然自得。我的思绪一下子穿越到了上世纪的六、七十年代。

那时,每年冬天,都会下几场大雪。小伙伴们在一望无际的雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪橇,玩得不亦乐乎。

雪停了,阳光照在雪地上,雪泛着亮光,显得更加地纯净。

阳光下,雪儿慢慢地融化,房檐下、墙檐下,冰挂有长的,有短的,又粗的,有细的,都如冰激凌般诱人。小伙伴们拿着竹竿或棍子,抡向冰挂,哗的一声,冰挂掉下摔个许多节,大家一哄而上,捡起来就往嘴里塞,哇凉哇凉的,很是过瘾。

最有趣的要数下午放学后了,我们几个和生活委员关系好的同学,会陪着她给班上的煤火封煤。封煤前,我们会用雪把垃圾斗洗干净,而后把玉米、麦子、黄豆等放进垃圾斗里,放在煤火上烤。不一会儿,噼啪噼啪、噼噼啪啪,香味飘进每个人的鼻孔里,一个个跳起的豆粒、米粒,都被我们抢着咽下肚,好吃极了!

雪花任性地下着,下着……

[描绘下雪场景的作文

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篇3:描写下雪场景的作文

全文共 539 字

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下雪了,我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!

我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵洁白的小花,漂亮极了!我和妹妹一会想玩雪人,一会又做刨冰。听我的姐姐说,雪白的刨冰是可以变颜色的,可以变成红的、绿的、蓝的等等。非常好看,但是不能吃噢。于是,我和妹妹用盒子来做小碗,把洁白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戏。

做完刨冰,我们开始堆雪人。一会时间 就堆了一个小小的雪人。我用桂圆核做它的眼睛,用一根胡萝卜做它的鼻子,最后用两根树枝做雪人的手臂。这样一个雪人就大功告成拉!爷爷用铲子又堆了一个大大胖胖的雪人,这次用粗长的树枝做它的手臂。一会功夫,一个胖乎乎的雪人也完成了。那个小的雪人就像我的妹妹,大的就像我。雪人们好像也在说悄悄话呢。

最后我们又玩起了投学雪球的游戏,每人捏几个小球,看谁投中得多。我们拿起了小球投向对方的箩筐里,谁中的多谁就赢。我先投了,一投就中了,耶!投中了,我高兴地叫。谁知道妹妹也投中了。就这样你投我投,每人10次机会,全部投完了,爷爷负责数。我以7比5赢了。虽然妹妹输了,她还是玩得很开心。

下雪了,可以带给我们无限的乐趣。下雪了,路上会很滑,人们出行时需要非常小心,容易滑倒!

我喜欢下雪,孩子们也喜欢下雪,因为可以尽量地玩雪。希望 今年还可以下一场更大的雪!

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篇4:描写下雪场景的作文

全文共 520 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。”下雪了,大地都变得银装素裹了;下雪了,我在家里向窗外看去,大街上有许多洁白的雪花,上面还有人们踩过的脚印,路旁的大树也穿上了一件白色的大衣,可雪娃娃们还在空中像小精灵一样跳着舞向下,慢慢地降落,生怕世界不够“保暖”。

学校同学们已经开始早读了,那朗朗的读书声与这白雪世界相映衬。终于熬到下课,同学们如同洪水似的冲出了教室,在操场上打雪仗堆雪人,玩得不亦乐乎。忽然只听“嘭”的一声,一个大雪球在我们人群中炸开了,于是我们仔细寻找“嫌疑人”半天。原来是同学在打我,我叫上了好伙伴开始了对他进行集体进击,那个同学一下子就不威风了,根本没有还手机会。

后来我又加入了堆雪人,大家在你来堆头,我来堆身子,还有的三五成群地去寻找石子或树枝来给小雪人做五官和手臂。忽然我回头一看,那边同学的雪塔比我们的雪人高了。“嘿嘿!你们这么厉害,就别怪我不客气!”说着我就召集了大家一起用雪球进击雪塔,就这样一场打雪仗又再次拉开了序幕。看大家一个个脸红扑扑的,但却洋溢着最开心的笑容。

“叮铃铃”上课了,大家冲回教室,操场上只剩下几个孤零零的雪人和一片杂乱的脚印,教室里又传来了朗朗的读书声。真希望下个课间还能玩得这么开心啊,真是太喜欢下雪了!

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篇5:描写下雪场景的作文

全文共 547 字

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下雪啦!下雪啦!今天迎来了20xx年的第一场雪,这次下得雪非常大,下得时间也非常长。

就在昨天我们预知了今天雪精灵要到这里玩耍,所以都特别开心。上午上第三节课的时候,就已经开始下雪了,但是下得并不是很大。下课后,我从教室里出来,我看到了天空开始下鹅毛大雪,这让我不由自主地想起了唐朝诗人高适的一句诗:北风吹雁雪纷纷。我站在松树下,认真地倾听,我听见了同学们的欢笑声,听见了下雪的声音,听见了打雪仗的声音……那些声音是多么的美妙啊!中午吃完饭后,雪下得更大了,校园里的四面八方全都被雪覆盖了,就连花草树木也盖上了既暖和又舒服的“白棉被”。

下午从宿舍出来后,雪下得更猛了。我们一边走一边玩雪,当你认真地欣赏下雪的时候,你会觉得欣赏雪也是一种很快乐的事情。在文化墙一旁的红地砖变成了白地毯,有的同学在走路时,并没有看见被雪盖住的带有古诗的方砖,导致有些人在那里摔了个狗啃泥。可有些人呢,为了玩,就两两成对,互相搀扶着在那里“滑冰”。

到了晚上,雪就停了,可这并没有阻止我们想玩雪的乐趣,同学们在站队的时候,开始抓雪打雪仗了。在回教室的路上,同学们依然快乐的玩耍,有的人将树枝一拽,所有在枝叶上的雪都掉下来了,这让有的同学头上身上沾满了雪。

虽然玩雪的时间很短暂,但还是感觉到很快乐,真盼望下一次大学的到来!

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篇6:学校下雪了

全文共 438 字

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昨天夜里下了一场大雪。你看,地上、树枝上都落满了雪。嗬,多么瑰丽的雪景啊!

雪后的大地披上了银装,变成了水晶般的童话世界。路边的树枝都自豪地绽开了满树银花,而落光了叶子的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!一阵寒风吹来,树枝微微颤动,那纷纷落下的雪花,映着朝阳,闪耀出五彩缤纷的色彩。

雪后的早晨,人们都加快了生活的节奏。因为路滑,人们提早从家中出来。去学校上学的孩子,去工厂上班的姑娘、小伙们都加快了脚步,自行车的叮铃声、摩托车的突突声,交织成欢快和谐的交响乐。不时有人冷不丁地跌倒,没关系,人们爬起来,掸掸身上的雪花,又继续前行。枝头的鸟儿沉迷于这一片雪景中,情不自禁地载歌载舞,在寒冷的早晨自由飞翔,公园里的麻雀又蹦又跳,正在雪中觅食。冬天,小动物们都不想出来,都在冬眠呢!但小朋友们却不怕冬天这个寒冷的季节,瞧!他们正在操场上跑步、堆雪人,正在打雪仗呢!

我喜欢冬,我更喜欢雪后的早晨,我愿意为雪后的早晨作一幅画,让这美景永留人间!

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篇7:描写下雪场景的作文

全文共 511 字

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今天我刚打开窗子,一片雪花随着风飘了进来,落在了窗子上。

窗外鹅毛般的大雪纷飞着,左一摇,右一摆,在天空中跳着芭蕾,一面盘旋着,一面飞向大地,道路像一条白丝带,通向远方。房顶上的积雪犹如给房子戴上了一顶雪白的帽子,很是漂亮!

不知不觉,雪已经停了。我和姐姐去公园玩,到楼下一看,踩在雪面上,“咯吱咯吱”响个不停,真是有趣呢!我顺着这些凌乱的脚印“规规矩矩”地向前走。树上也落满了积雪,像是梨花开了。踩在这大地上,我感觉自己仿佛置身于一个冰雪世界……

到了公园,看着白茫茫的一片,我和姐姐相视一笑,“堆雪人吧!”“我看行!”我先把一小堆雪放在手里团了团,又在地上滚了滚,这样一个雪人的头就做好了。我们又堆了一个大一点儿的雪球来做雪人的身子。接着把它们拼在一起,雪娃娃的大概形状就做好了。干完这些,我感觉后背已经开始发汗了呢。

紧接着我和姐姐又给它画上了五官。远远看去,一个雪人正挺着大肚子对我笑哩!仔细看,好像差些什么!“对了,手臂!”姐姐说着,便去花坛旁找树枝。我们雪人的手刚一按上,一个雪球就“嗖”的飞了过来,把我的雪人打成了“残废。”我和姐姐怒视了他一下,追着他“打”。

雪啊雪,你是一个魔术师,又是一个小精灵,更是冬天的使者!

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篇8:描写下雪场景的作文

全文共 1011 字

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终于是下了雪。盼了许久的雪终于是纷纷扬扬地落下了,有几年了吧,没见着稍大的雪了。拉着母亲要去外面逛逛,母亲笑我痴,到底还是随了我的愿。站在门口,看着飞舞的雪花,突然就有了落泪的冲动。好像明了我阴郁的心情,母亲没打伞,只戴上了帽子陪我走。

大概是人大了就开始胡思乱想多愁善感起来,高三的压力、没考好的阴霾,一切都积成厚厚的灰尘落在心上,蒙得人无法呼吸。逼自己抛开这些沉重的念头,抬头看从天而降无处不在的雪,宁静便像冬日的暖被,为我御寒。

你知道吗?落雪是有声的。它们飘飞着在四处为家,也不为自己的漂泊苦恼,反而在到家时发出一声欢快的轻吟,哪怕在下一刻便融化成水,它们也用尽了一生力气叹出了一声满足。轻柔的叹息化成一滩透明的水渍,隐约从心底升腾起一丝温柔,你看啊,它们来到这世上,只为了这一个呼吸间的安然。

你知道吗?雪是有气味的。极慢地走在偶尔有车经过的街道,飞驰的车身带起刺鼻的泥水味和尾气的味道,我捂住了口鼻,皱眉只想让这气味快些过去。手一放下,冷不防地闻到一丝淡淡的、属于自然的味道。我讶异,同时又惊喜,每一片雪花飘过都是一次洗礼。嘘,屏住神,你闻,那空气里有些冷清而又新鲜的味道,那是雪的气息。嗅雪,那干净的味道从鼻腔直入肺的最深处,凉意让人不禁打了个哆嗦,又带着几分神清气爽。嗅着雪的气味,我的心里仿佛在寒冬开出了姹紫嫣红,看到了春红柳绿,那沉重的孤寂不愉自然也就淡了。

你看啊,那一点一点闪亮闪亮的,是雪的碎片吧?哪怕来到这世上的它们并不完整,也在灯光下演绎着最耀眼的自己。忽隐忽现的车灯照耀下,雪的碎片合着《舞娘》的节奏迷醉在灯红酒绿里,每一个转身每一个回旋都在那两柱灯光里显得妩媚,不,或许它们本身便是最闪烁的光。

突然间起了风,精灵般的雪不受控制地飞着,落在我的手心眉间发梢,每一个落点都是先一凉而后变得温暖,我知道我明白,那是它们生命的温度,藏在生命里最深处最感人的温度。我扯了扯衣角,一些雪珠从衣上滑落,落地清脆有声,好像是和雪牵了手在漫游。抬头望了望灰蒙蒙的天空,脚步不觉停顿下来,红灯还有23秒,这23秒里与大地亲吻的雪花不计其数,许多又落在我的眉梢,仿佛嫌时间走得太慢特意让我变得老些。

我还在雪行,任由雪覆盖住冰冷麻木的心灵,覆盖住上面陈年积的厚尘,我的心在雪花融化的一霎那被冲洗干净,重获新生。凤凰集香木自焚,而我,收雪花自掩,复从白水更生。不过一场雪行,听雪、观雪、嗅雪、触雪,每一个瞬间都是我的重生。

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篇9:描写下雪场景的作文

全文共 575 字

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下雪了,下雪了…。

鹅毛般大雪从天空中纷纷扬扬地飘落了下来,落在了地上,大地仿佛盖上了一层厚厚的白毛毯;

翩翩起舞的雪花落在了屋顶上,屋顶仿佛戴了一顶雪白的帽子,远处望过来散发着闪闪白光。

像精灵一样的雪花落在了树枝上,这是给树枝穿上了一件结白的保暖衣,让它免受寒冬的侵袭。

最快乐的要数孩子们了。孩子们还没起床呢,听见外面的声音,立刻从温暖的被窝里钻了出来,跑到窗边,看着窗外银装素裹,白雪皑皑,周围的一切都是模糊的,取而代之的是白茫茫的一片。孩子们又急匆匆地回去穿衣服,兴奋的相互叫唤着冲出家门。

不一会儿,雪地里人影攒动,挤满了孩子。

那边4,5个孩子围在一起的,是在堆雪人呢。有的把雪聚拢起来,滚了雪球做雪人的头;有的堆雪人的身体;有的跑去捡来树枝做雪人的手臂;又有的小朋友捡来了小石子给雪人做眼睛,鼻子;还有的小朋友把自己的围巾帽子摘下来,戴在雪人的身上,怕雪人在这冰天雪地里冻坏了。不时的传来阵阵笑声。

那里有三四个小朋友正在打雪仗,他们跑来跑去的,有的小朋友被打得身上,头发上,满身是雪,十分狼狈,而胜利的一方则哈哈大笑,笑容满面,十分自豪。摔倒,再爬起来,再摔倒,再起来,伴随着哈哈大笑声,让人看了好不羡慕,边上几个怕摔的小朋友就站在一旁看着他们玩,不时的呐喊助威。孩子们尽情的欢笑着,玩得不亦乐乎。

鹅毛般的大雪又下起来了,冬天来了,春天还会远吗?

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篇10:描写下雪场景的作文

全文共 611 字

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今天早上我起来的时候,窗外车上全是白雪,我非常高兴,心想好难得的雪啊。我急忙穿好衣服,来到了雪的世界。

上课我都没有心思听,都在看雪,雪越下越大,加上风一吹,那些雪在空中的姿态更美了。

下课后,便是同学们快乐的时候,一个个疯狂的跑向操场。向一群受惊的野马,他们也不怕感冒,在雪中玩起了打雪仗。如果打中对方,便是那时的乐趣,也不管谁是谁了,随便砸,疯狂砸,砸出欢乐。

上课铃一打响,同学们依依不舍拖着极不情愿的步伐回了教室。期间有的同学还拿雪砸别人呢。每到课间,都是一如既往,到了最后都湿淋淋的跑回来。

特别是放学后才是我们想要的,因为不用上课了,可以尽情的玩耍,随心所欲。这不一场雪仗打响了……

我,师云帆,尹子明等人准备一决高下。刚一开始,我找到了藏身的地方,开始攻击别人。因为我躲到了花坛的旁边,别人看不到我。突然我觉得不对劲,王绍丞呢?没想到他正在我后面,拿起一个雪球砸在我头上,我快疼死了,大怒,拿起一块儿冰扔在他身上,他跑了。我继续蹲着看,看双方打得好激烈,心里直发痒,便偷偷绕到李明博后面把雪盖了他的头上,他瞬间变成了雪人。这场对决战终于结束了,虽然我们在对战中是敌人,但在现实中我们还是好朋友。

雪,像一群精灵,给大地披上了银装雪。雪,像一位老人,让我们快乐。雪是很美的,它告诉我们冬天来了。现在看见雪,我还有点小激动,不想让雪融化,我感觉,雪一旦融化,就不会这么美了,就会没意思了,就再也体会不到雪给我们带来的欢乐了!

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篇11:学校下雪了

全文共 365 字

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冬天来了,大地变了,校园也变了!

一阵寒风吹来,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在学校园里的树上、房顶上。。。。。。沙沙的响,像是弹奏一首轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像小鸟一样轻盈,从空中飘落下来,怀抱着久别重逢的大地。很快,校园换上了银色的大衣,显得格外素雅、优美。

你看,树上的枝桠挂上了一串串银色的项链;小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠;花儿也竭力的显示出自己的美,把红色、绿色透露在外面。

这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”,伸出几双冻僵了的小手,摘下一挂挂冰串,高声叫着:“买棒冰哟——”“卖冰糖葫芦哟——”

雪停了,太阳公公渐渐露出了笑脸,这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。

校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐与开心。

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篇12:描写下雪场景的作文

全文共 493 字

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雪,是一种纯洁。是一种祝福,是一种冰凉,也是伤心时,望一下窗外,那一片迷茫。

我爱雪,我爱它的纯洁,就如同交朋友时,我在手心里的冰凉,但也还是温暖的,我爱它的冰凉,就仿佛是分手时那落在曾经一起玩耍的土地上的一颗晶莹的泪珠……

因为我爱雪,所以每天晚上我写完作业后,就会悄悄打开电视,等着天气预报里提起它的消息。一天过去了,五天过去了,一个月也过去了。终于我在一次偶然的机会,在天气预报里听到了它的消息,于是,我在屋子里转来转去,现在,我恨不得把时间直接跳到明天!可是,时间不给面子,总是在我不留意间跑到了一个我看不见的地方,我也没法跟它谈谈,让它快点儿。

所以,我也只好熬过了这个晚上。第二天,我起床了,穿上衣服就冲到窗台前向天望着,一分钟过去了,10分钟过去了,半小时过去了,我似乎在恳求,恳求老天爷,快把那扇大门打开吧。终于,老天爷被我那恳求的目光给感动了,把那些雪白的小精灵放到了人间。

我惊喜万分,穿上外套就立马冲出了门。

起初,雪下的很小,落在手心中,瞬间悄然离去,但,门越挤越宽,雪也就越下越大,直到征服了这个小区,征服了这座城市,才渐渐平静下来。我激动的在大马路上奔跑着,欢笑着……

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篇13:描写下雪场景的作文

全文共 501 字

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最近几天,天气一直不怎么好,整个濮阳都是雾蒙蒙的,一开始还有些诗意,如同神仙下凡一般。可是到后来,雾转变成了霾,空气越来越不好,甚至连我们班每个课间下去跑步的习惯也被打破了,只能在教室里静静地坐在座位上。

今天下午,我几乎是踩着点进了教室,坐在座位上静静地看书。

其实,我直盼望着一场雪,可是,今天上午却下了一场小雨,我一直盼望着的一场雪仍然没有来!

正在我看书的时候,听到外面有一个同学在喊:下雪啦!下雪啦!我听到了,却百分之二百的不相信,还是坐在教室看书。

随着下课铃的到来,第一节课结束了。我决定出去凉快一下。我刚刚走出了班门,一个凉凉的东西打到了我的脸上,我抬头一看,天上一片白茫茫的下雪啦!虽然是很小很小的小冰碴子,可我仍然十分兴奋,趴在拦杆上,把手伸出去接雪,落在手心里的雪,都化成了一摊水,可落在衣服上的,依然保持着原本的样子,我看了看衣服上的小雪粒,心中高兴极了。

上完了第四节课后,我装好书包,背上书包就往外跑。在楼梯上,我遇见了闫家荣,他提议去操场上玩雪。我立马就答应了。

到了操场上,我们两个又打雪仗、又堆雪人,玩得十分尽兴。

这一场雪,为我带来了无限的快乐,这应该是20xx年最后一场雪了吧。

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篇14:描写下雪场景的作文

全文共 511 字

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“一片两片三四片,飞入池中都不见。”你知道说的是什么吗?对了,这就是雪。它给我们带来了无穷的欢乐。

雪花漫天飞舞,开始的时候,又轻又柔,像羽毛一样,接着,雪花像雪白的小蝴蝶一样,在空中飘飘摇摇,后来,雪花像棉花一样,一个接着一个地慢慢地落下来。雪停了,整个森林变得银装素裹,我好像来到了白色的世界,房屋上好像戴上了白色的帽子,松树好像穿上了白色的礼服,梅花像一颗颗晶莹剔透的宝石。但是还挡不住梅花的清香,真是“遥知不是雪,为有暗香来."车上的雪好像一位女士敷上了一张面膜,好像在说,”你看我,漂不漂亮?”大地好像铺上了一条白色的被子,从远处看,好像一片白色的海洋。

小朋友看到了这么美的景色,都迫不及待地跑出来玩。他们在踩雪,发出一阵阵“咯吱咯吱”的声音,到了打雪仗的时候,我们兴致勃勃,我抓起一把雪,揉成一个球,瞄准好,使劲仍了出去,雪球像离弦的箭一样,飞了出去,小明侧了侧身,趴在了地上,就算小明再敏捷,还是逃不过我的雪球,只听砰的一声,雪球打到了他的脸上,我哈哈大笑......

打雪仗结束后,我们又来玩堆雪人,先把雪揉成一个雪球,再滚成大的,接着放上了身子和头,然后再装扮一下,雪人就做成了。

你喜欢不喜欢这美丽的雪景呢?

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篇15:描写下雪场景的作文

全文共 472 字

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冬天来了,冬爷爷带来了给全世界的礼物——雪。

下雪了,伙伴们都冲出家门,在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪,我也不例外,不过,我不但爱玩雪,还爱看雪。

你瞧,可爱的雪娃娃从天空嬉笑着,玩耍纷纷扬扬的飘落到地上,仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被;飘落的小树上,小树就像一个顽皮的孩子,死死的抓着,可是只要风姑娘一来,他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被,有些调皮的小雪花跳到了房顶上,给房子带上一顶雪白的帽子,给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣,真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

在这洁白的雪地里,有一群可爱的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,对他们来说是很有意思的,看,一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去,宛如一只只小精灵在空中非着,瞪着双眼,观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪扫成一堆,然后滚个雪球安在雪人身上,用煤炭当眼睛,用萝卜当鼻子,用桶子当帽子,最后,拿扫把插在雪人身上当手,还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前,让你爱不释手。

我爱美丽的冬天,更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

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篇16:描写下雪场景的作文

全文共 493 字

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在宁静的冬天,人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野。那是最初给予冬日的圣洁,那是和雪一样洁白心灵的期盼。没有雪的冬天不能称其为冬天。

雪是冬的意象。雪是这个季节特有的风景。雪是这个星球最纯粹的语言。雪是冬的灵魂。雪如寻梦的蝴蝶,满天飞舞着。雪以博大的胸襟,包裹着裸露的大地。

雪原静若处子。雪原的背后是一座圣洁的雪峰,固守着那份珍贵的贞洁,站在天边审视着我所居住的城市。

远处有无数双眼睛清澈如水,在阅读着雪原的孤独。通向雪原的路,此刻没有一双脚印,只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅的芬芳随风飘送,是雪的芬芳。如火的梅花点燃了那片原野。

当雪落在宁静之夜之时,也落在了我们的精神家园。最深最冷的不是夜,是孤独。

雪夜该有多少点燃的蜡烛,在倾听天空飘洒的语言;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神;该有多少涌动的琴声描绘春的到来;该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外,每一簇将*蕾酝酿着春天的经历;该有多少爱雪的人想着落雪便喜悦如雨,潮湿的心灵长出新绿的叶片啊!

沧桑岁月,天荒地老。雪显得无与伦比的崇高。崇高的是雪一生的干净,是他那洁白的精神啊!

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篇17:描写下雪场景的作文

全文共 519 字

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有人喜欢春天的黎明,有人喜欢夏天的荷塘,有人喜欢秋天的黎明,也有人喜欢冬天无雪无霜的清晨,而我却最喜欢冬天下雪的情景。

去年冬天寒假我正在家里写作业,突然听到小伙伴们在外面兴奋大喊“下雪了!下雪了!”我连忙穿上棉袄,带上帽子和手套,冲出了家门。

雪纷纷的下着,我抬头仰望天空看见一位位雪精灵,从空中慢慢地飘落下来。有的像在跳舞,有的像在漫步,还有的像在走秀,姿态万千,争先恐后地投入了大地母亲的怀抱。

渐渐地,风越刮越大,雪也越下越大。我和小伙伴们都躲进了家里观看窗外的雪景,雪覆盖了整个世界屋顶、上草地上、大树上都披上了白衣,变成了一个白色的世界,

没多久,雪渐渐的小了一些,而风还是很大,狂躁的风,不仅把屋顶上、树叶上、车上的雪都亲吻了下来,甚至还把地上的雪也给掀了起来,不停的在地上打着旋儿。

我和小伙伴们都从家里冲了出去,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在举行滑雪比赛,玩的好不快乐呀!我脱下手套,用手去感受雪的冰凉,可是雪花刚落到我的手上就融化了,像一个调皮的孩子在和你躲迷藏似的,我多想雪花能多停留在我的手中停留一会儿,让我尽情的去呵护它。感受它带给我的欢乐。

我喜欢洁白如瑕的雪花,我喜欢在雪地里尽情的玩耍,我喜欢这个银装素裹的世界。

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篇18:描写下雪场景的作文

全文共 549 字

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今天早上起床的时候就有一股莫名的兴奋,我习惯性的走出屋门,顿时找到了兴奋的原因,外面地面上白茫茫的一大片一大片。

细小的雪花滑落到我的手上,顷刻间就变成一滴细小的雨珠,雪花在空中尽情舞蹈,打着转盘旋,像一片片落叶,又像一只只蝴蝶。我走在校园里,迎着风踏着雪,欣赏着被装点得纯粹的世界,柳树只是稍稍白了一点头反而显得它有点俏皮可爱。雪花在屋顶上一条一条的整齐排列着,覆盖在远处广阔土地里,也许初长的麦苗正欢欣鼓舞着,远处的群山相必也换上了一套神秘的白色服装。脑袋里突然有一个念头,转身在门前的花池边上写下了20xx.12.14这样的字样,纪念一下我期待的事情正在发生着的心情。

转而我又陷入了沉思,雪,带着一颗纯净之心,用它本身精雕细琢的美,不远万里来装点这个世界,它的生命虽然短暂,但能让你记住它创造出来的令人窒息的美。看似微不足道,却用娇小的身躯来一点一点点缀着萧瑟的冬天,在我看来它就像冬天的一把火,燃烧着自己,成全了他人。

回想雪花的由来,心中又多了几份敬佩,挤雨成雪需要一个艰辛的过程,没有坚强的意志怎么能够经受这严寒,没有对美的追求怎么会绽放的如此美丽,它华丽变身背后的苦痛和挣扎都留给了自己,把最美最洁白的本性还原了出来。

我喜欢下雪天不单单是喜欢他创造出来的美景,更喜欢品雪它自己的心路历程。

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篇19:描写下雪场景的作文

全文共 578 字

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下雪了!下雪了!”

听到小伙伴们的呼喊声,我激动地冲出了房间,抬头望去,灰沉沉的天空中飘起了雪花。这时候,风很轻,大地静极了。零零散散的雪花,一片又一片地从大树光秃秃的枝丫间落下来。

刚开始雪花很轻柔,飘飘悠悠地像散步的小精灵,她时而飘向你,等你想凑近仔细看时,她又飘飘荡荡离你而去。雪花太调皮了,不会轻易让你抓住她,即便落在了手中,她也会马上就化了,就像故意躲着你一样。

渐渐地,风越来越大,雪下得越来越急了,她们像在比赛一样,你不让我,我不让你,争先恐后地向大地奔来。降落的雪花也越来越大,满眼的白茫茫,已经挡住了人们的视线。天地间被雪做的白色大幕遮挡了,远处的景色已经看不到了。近处,房顶渐渐地铺上了一层雪,好像家穿上了“白棉衣”。干枯的大树枝头上挂住了一些雪,就像开放了许多“白梨花”。小草的颜色由深灰渐渐变白了。好像盖上了“白毯子”整个世界都被雪装扮成了白色,充满了诗情画意,人们走进雪地里仿佛进入了仙境!

不知什么时候,雪渐渐地变小了,可风还是很大,卷起了地上的雪,这里撒一些,那里撒一些。把树上、屋上的雪吹下来,他就像一个调皮的小孩子一样。雪渐渐停了,真正调皮的孩出来了,他们穿着厚厚的衣服,咯吱咯吱地踩在雪地上,抓起地上的雪,团成一个雪球,开始打雪仗他们的欢声笑语在天地间回荡着。

寂静又寒冷的冬天因雪花而变得趣味无穷,这怎能让人不爱下雪的景象呢?

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篇20:描写下雪场景的作文

全文共 562 字

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几天之前,我听天气预报说要下雪,我顿时开心激动起来,因为我已经有好多年没看到过雪了,过不了几天,竟然还真下起了雪,而且雪还不小呢。这可把我和我的同学们乐坏了。

星期五一大早出门的上学的时候就开始下起雪子了,下在车子挡风玻璃上,噼里啪啦的响。我们一到学校,看见周围的树和地上已经有一层白白的雪子,脚踩在地上的声音好像是踩在黄沙上一样。第一节课过后,我们看到窗户外面,天空阴沉沉的,天气非常冷,冷到什么程度了呢?外面扶栏上面有白茫茫一层,一般人可能以为那是雾水,可是,如果你用手去摸一下的话,你会发现那一层白茫茫的不是雾水,而是一层冰,手都要麻掉的感觉。

天空不断的下着小雪子,一直下到下午第二节英语课,我们考试考到一半,刹那间,一大片一大片的雪花如同一团团的鹅毛一样往下飘,整个天空都白了,我们班第一批的几个男生,包括我在内,看到外面下着这么大鹅毛般大雪的场景,顿时欢呼起来(但我还是比较安静的,没有要在课堂上起哄),就是那一次起哄,导致全班生产蝴蝶效应,全班再一次一起起哄欢呼起来,这声音,不亚于男高音量加女高音合唱团一起高歌的声音。

放学了,因为下雪天家长来学校里面接,爸爸妈妈们因为来接得比较晚,我们几个孩子忍不住就打起雪仗来,这滋味,可真不错啊。只是我们的衣服和鞋子都已经不同程度的湿了,静下来那种冰冷的感觉真让人难以忘怀。

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