参观厦门科技馆作文四篇 作文三年级（通用20篇）

上个星期天，我和蔡锦杰来到了香港科学馆，在这座知识的宝库里，我们学到了很多的知识。

科学馆，座落在香港尖沙咀的东边，科学馆的外形跟普通的大楼没什么两样，总共有四层，我们先进了第一层，我很喜欢做关于电的实验，所以我先去了磁电廊，哇!这里关于电的仪器很多，大概有20来个吧。我东搞搞，西碰碰，不一会儿就玩得不亦乐乎，有关于串联的火车实验、人体导电、手力发电、高压放电等等。这些我都很喜欢，这些可都是在科学课上做不到的事情呢!我一开始还不知道那个关于串联的火车实验是干什么的，我一把电线往电池上一接，哄的一下，火车开动了，我这下子可明白了，我把电池的方向转过来，火车就倒着开了，呵，这种现象可不寻常。手力发电是什么呢?就是给你一个灯泡，旁边有一个把子，你用把子转动中间的机器，灯泡就亮了，不过要转得非常快，要不然，根本不会亮，现在我可知道，电，是多么珍贵哦!

我来到了第二层，这里是讲通讯和交通的，一上去，一大架飞机悬挂在半空中，这可是真的飞机，没准还能飞呢!这种飞机是老式的，好像还是战斗机。就在旁边，有许许多多的发动机模型，可以让你知道发动机是怎么运行的，有飞机的、汽车的、还有火车的，以前我只是觉得没什么，可是我现在才知道，发动机里面竟如此的奇妙!里面还有一个汽车模型，可以让我们看见车的每一个结构，一辆车， 竟然是这么的复杂!在这一层的另一边，是讲关于通讯的，从最最古老的电话到现在的，生动的将电话的历史展现在我们的眼前，还有关于声音的，你在一边喊，另一边的球就会跳动起来，没想到声波也有力量，也许这就是电话的原理吧!

第三层可是面积最小的一层，不过也让我学到了很多的东西，有一个儿童天地，是让我们娱乐的，另一个能源效益中心，是讲所有能源的来源的，我知道了煤的来历，原来煤是多么的来之不易啊!我还尝试了一下虚拟开车，其实是一个如何省油的实验， 我们应该珍惜能源，让世界变的更美好。

最后我们去了地下负一层，是讲关于生命的。一个巨大的恐龙化石，就摆在地下最最显眼的一个位置，这可是货真价实的，是云南政府捐给香港政府的，我仿佛看到亿万年前的恐龙正迈着庞大的身驱正在捕食，张牙舞爪的，真是可怕呀!四周有很多人类器官的模型，还讲解了各个器官的用途，都非常的奇妙，还有婴儿在肚子里的成长过程，都很吸引人。特别是一些动物的眼睛，每一个动物的眼睛都不一样，如果要说看得最远的，那要是鸟的眼睛了。还有一台机器，上面介绍了很多动物的净化过程，我很感兴趣。

一点钟了，我们来到了科学馆的中间，那里有一个巨大的轨道，贯穿在整个科学馆中间，每天到一点的时候，都会有很多的球在上面滚动。球先从一端出发，经过无数个弯道和上下坡，让我看得眼花缭乱，还发出各种响声，叮叮咚咚的，非常好听。特别是有一段，球从最顶端，绕着圈快速的冲下来，然后像过山车一样滚过了一个竖起来的圆圈，嗖的一声就过去了，真是令我影响深刻，设计得太巧妙了。这到底是个什么呢?原来这是一架能量穿梭机。是不是设计得很巧妙?

香港科学馆里的知识真是丰富，我们带着这些知识回家了，真是不虚此行呀……

昨天下午，老师就告诉我们今天要去科技馆，而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

今天早上，同学们精神抖擞，老师一声令下，大部队开始向科技馆出发。据了解，从2007年9月在西宁市海湖新区开工建设，新馆总建筑面积三万多平米，总投资四亿多元。馆内包括常设展厅、数字科技馆等公众服务项目。常设展厅设有“序厅”、“走近青海”、“能源与环境”等8大主题，共设展品展项400多件(套)。展品展项既有数学、力学、声、光、电及电磁等基础科学原理内容，又融合了生命科学、环境科学、航天技术、能源以及信息技术等综合性学科领域知识。

跨进科技馆大门，几个醒目的大字映入眼帘：“西宁科技馆”，到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒(碰撞球)，原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。看完原理，我开始动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，但是，中间的球丝毫不动，只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力量撞到了，我明白了，这其实是在把力量来回传递。

我又开始来回逛，发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎么回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎么是从下往上滚的?莫非太阳从西边出来了?我不解的看了看原理，哦——原来是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

自从这次科技馆的参观，我看到了许许多多令我意想不到的东西，听老师说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我非常讨厌科学这门功课，可是现在我更加喜欢科学了，这许多的物理现象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了，通过这个展览会，激发了我学习的兴趣，我要立志：认真学习，去探索更多奥秘;努力学习，一定要在一中结束我的高中历程。

5月31日上午，天空虽然下着小雨，却丝毫影响不了上饶晚报小记者们激动的心情，因为今天小记者活动安排的就是走进上饶市科技馆。在六一来临之际，能亲身体验科技的魅力，见证科技的奇迹，是让每个小记者心潮澎湃的原因。

进入科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个火箭模型和一个黑色的半圆形。“这么个黑乎乎的半圆形为何要放在厅中央呢？”我挠挠圆圆的大脑袋想不出个所以然。带着疑问与好奇，我跟着队伍继续参观体验。

首先，我们来到了青少年手工制作工作室，这儿有导弹车模型、高仿真飞机模型、和谐号动车组模型、火箭模型和“辽宁号”航空母舰模型等等。也许是因为男孩子的天性，大部分男生都扎在了各个模型前，歪着脑袋仔细地瞅着每个模型，似乎想彻底搞个明白，它们是如何制造出来的，又是如何工作的。

随后，来到了隔壁的展厅。这里展示的大都是物理学方面的应用与实例。如：万丈深渊、传声筒、电磁炮、隐身人、龙卷风、旋转的银蛋、辉光球、动态铁粒、鲁班锁等。一个个体验过去，看着一个个说明，仍然一头雾水。虽然有点小小的懊恼，但又有点期盼，下个学期，我就要开始学习物理了，到时我就会一一弄明白了。

“亲爱的观众朋友们，球幕电影马上就要开始了，请到中厅排队等候观看……”听到广播，我赶紧跑到中厅那个黑色半圆形前。至此，我才明白原来这个黑色半圆是球幕电影。走进球幕，眼前是直立的球形屏幕，我仿佛置身于一个“球”内。上下左右，视线所及全是电影屏幕。当屏幕的画面展现出一片浩瀚的森林时，竟有泛着林木香气的微风吹来，简直如沐春风。球幕电影带给我最大的感受就是，它通过技术手段刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等各个感官，营造出使人身临其境的整体效果。

可以说，球幕电影是当代最具表现力和感染力的科普教育手段。因此，国内外球幕电影大都被使用在科技馆、博物馆、天文馆、宇航馆、太空馆等科普教育场所。

看完球幕电影，我瞅了眼手表，快10：00了，恰好广播里又传来：“亲爱的观众朋友们，机器人表演马上就要开始了，请到中厅机器人大舞台处行等候欣赏……”约五分钟后，小记者们抓紧时间又参观了展厅二和展厅三。展厅二主要是设置了安全生活、声光体验、运动旋律等主题展区。展厅三主要是科普巡展厅，展示的主要是数字生活和科学实验，如手机、电脑、动画制作等。我不断地在展厅二与展厅三之间穿梭，体验着每一个科技成果，感叹着人类的伟大与科技的魅力。在这里，我才深刻理解“科技改变生活”这句话的意义。在广阔的知识海洋里徜徉，方知年少的我们是多么的浅薄和无知，在以后的日子里，年少的我们是不是更应该集中精力好好学习天天向上呢？成长的岁月里，我们该如何做个讲科学、爱科学、学科学、用科学的好少年？

临近11：20，工作人员要下班了。此时的我们，虽有点饥肠辘辘，但却心情愉悦、斗志昂扬。在这美好的日子里，我们用知识武装了头脑，用信心激励着自己，我相信，我们的明天一定会更加美好。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

今天爸爸带我去科技中心。我非常喜欢发明。我知道科技是人类进步的最大动力。当我们进入中心,有一个翻译的过程向我们解释那些发明。我看到许多飞机和卫星模型,我从来没有见过的。这是一个令人瞠目结舌的一天对我来说。

随着一阵阵欢呼声，“耶！耶”！的声音连绵不断，为何同学们都个个高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。原来是老师要带我们去科技馆啊！

下午天气晴朗、阳光明媚。同学们带着激动的心情出发啦，科技馆似乎在像我们招手，欢迎我们的到来，一路上充满着欢声笑语。远远地看着那座科技馆，像一座美丽的宫殿，充满着神秘的感觉。越来越近了，整个科技馆，气势非凡啊。我们迫不及待地冲了进去，接着就开始了神秘的旅程。

不里面应有尽有的高科技，真是丰富多彩。每个同学脸上都是洋溢着欢乐的笑容。终于到了自由活动的时候，我走到倾斜小屋，从外面看这座房子跟一般的房子一样，普普通通的没什么稀奇的，可是一进去却头晕眼花的，摇来摇去，总是使人站不稳。到了最后才知道原来这座房子会刺激你的神经系统，让你觉得很晕，总是不自觉地摇来摇去，控制不住自己，现在的科技这是发达啊！总是使你有意想不到的事情发生。

科技改变了我们的生活，让我们在这座美丽的地球上，探索无穷的知识，知识的力量是伟大的。

8月中的一个星期天，绵绵的细雨滋润了万物以后，太阳重新露出了笑脸；鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨，马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子，我和妈妈来到中国科技馆参观。中国科技馆坐落在北京北三环中路，它是用红色砖瓦砌成，共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时，实验刚好开始，只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾一加热，只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，成为一根直铁丝。当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。经过讲解，我知道这种材料用途很大，比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子，里面放着绝缘板，这样，人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里，关上门。这时，她台上电源开关，笼子就带电了。她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。

哇！人们都为笼子里的人担心，但是笼子里的人并没有危险，他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗？解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子，在竿子的顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人！为什么呢？

解说员阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人是站在绝缘板上，他们身上任何部位的电压都是5万伏，而笼子的电压也是5万伏，电压为零。而外面的人是站在地上，地面电压是零，而笼子电压是5万伏，所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理――小孩子不能轻易动电，因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演，我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等，使我学到了很多科学知识。中国科技馆，你像一本书，使人们学到科学知识；你像一张庞大的图画，向人们展示今天的科学。我赞美你――中国科技馆！

[关于参观中国科技馆的作文3篇

上海科技馆是一个既有趣又刺激的地方，那里人山人海，它的外形就像一个地球，虽然没有真的地球那么大，但是它的里面包含了许许多多的内容。

我们首先去地震历险。我们乘坐电梯，到地下四千二百八十米深处，只见一片混乱，我们走到一处类似桥的地方，突然，一片漆黑，伸手不见五指，地面剧烈地震动了起来，一块块巨石从天而降，山崩地裂声隆隆作响。过了一会儿，地震停了，我们从山洞回到平地。真刺激。

最有趣的是食物的旅行。我们六个“食物”带着3D眼镜钻进草莓里，被输进巨人的嘴巴，牙齿看到我们来了，就使劲咬，发出咯吱咯吱的声音，把我们吞到喉咙，再到脾胃，脾胃见到我们这些食物，就不停地搅拌我们，把我们搅拌好，有用的营养被吸收，没用的废物就被送入十二指肠，肠道里的细菌见我们就高兴得唱起歌来：“有东西，好吃好吃真好吃”，最后我们被输入大肠，再从巨人的便便里出来，真有趣。

在科技馆，我们还去来了机器人世界，和机器让人一起拼魔方、射箭、下棋……去了动物世界，狮子在吼叫，河马在游泳，北极熊在跳舞，土狼把猎物咬得鲜血淋淋，沙漠蝮蛇蜷缩着身子，各种各样的蜘蛛在网上等待猎物上钩……真是栩栩如生啊!

上海科技馆真有趣，里面的内容比我想象的还要丰富。我喜欢上海科技馆。

今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。 哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比如：最高的山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河.....

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。

后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我 希望再去一次，把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的，给人设计衣服，给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！

星期二，我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特，建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂，象征着生命的孕育，又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走，看见了，普通的自行车，车前的屏幕，指导你前行，感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃，转着它脚下的圆盘，小娃娃就会转起圈来，就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验，让人看得是眼花缭乱。往右拐，一边的荧屏上介绍的可是生物，提出你想的问题，它都会给你讲解，旁边还有个类似于大脑的模型，把手放到你想了解的大脑的部分，荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型，把手放进它的嘴里，它会在你措手不及的时候咬来，当你抽出手来时，便会出现你反应速度的快慢。还有些是，两根钢管组合在一起，按一下键，两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学，声学，光学，计算机，虚拟影像，机械还有数学和趣味科学类的一些发明，看了实在让人惊叹，佩服。

在展厅里，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘，人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系，科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活，观察生活，在生活中探索科学奥妙。

今天我和妈妈来到了科技馆，科技馆里面的展品真多呀！

我们最先来到水力发电展品旁，我按照温馨提示快速转动手轮，我发现五彩灯亮了，妈妈告诉我，我国利用这个原理在黄河、长江、金沙江修建了许多水力发电站。

随后我又来到了其它展区，那里的展品也很有趣，但是让我印象最深刻的就是自己拉自己了，我坐在椅子上，拉面前的一根绳子，我又快又轻松的就把自己拉的很高，我反复完了四次这个项目，最后手心都磨出了一个大水泡，我还想继续玩可是被妈妈拉走了。

我们走出了科技馆，我问妈妈什么时候还可以再来一次科技馆？

今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样，参观“流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队，不知道要去哪里，同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚，原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。

一路上，只见马路上车水马龙，人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上，走了不一会儿，白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重，我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走，才发现这个学校好大，比我们区三校大多了。

科技馆到了，里面有一大堆的参观品。各种各样，五花八门的，有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了，我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头，头上有一个小黄点，只要一摁那个小黄点，游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道，找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点，我把手伸进“鲨鱼”嘴里，摁那个绿点，如果“鲨鱼”眼睛变红，那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的，我刚开始非常迟钝，后面就越来越快。

“过来，孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师，我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾，机器人不动了，我们的参观活动也到此结束。

今天好开心，我想等再过几年我一定要到这里上学。

[参观流动科技馆观后感作文推荐

今天下午，天气虽然不太好，可我却很兴奋，因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技城参观。

下午一点半，我们坐着汽车，高高兴兴地向目的地——科技城进发，不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到中南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到中南海的历史故事，便迫不及待地跟着导游向大厅走去。

刚走到大厅门前，就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识，弘扬科学精神”。走进大厅，展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固，一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上，是那样的庄严、肃穆。随着导游，我们又来到另一幅照片前，它向人们诉说了当年老百姓的艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴，他双手拿着一个破碗，我凑上去一看，原来碗里装的是草根、树皮。我想，如果不是革命烈士解放了中国，我们现在可能还要过这种苦日子。

再往前走，一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容，双手拿着铁锹，一边劳动，一边向人们问寒问暖，从这幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心连心。参观完摄影展厅，我们便来到了水族馆。一走进水族馆，馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉，就好像真得走进了海底世界。进门向左拐，各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫，有细长细长的纽虫，有稀有罕见的泥螺，也有奇形怪状的双喙耳乌贼，还有庞大的金海笋……真是多种多样，有趣极了。接着，我们来到了海水鱼区。

首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼，它在水中傲慢地游着，显出一副高贵的样子，真是可爱极了。接着，有趣的海龟展现在眼前，只见海龟在水里，时而灵巧地翻个跟头，向人们展示它高超的技术，时而快速挥动着前肢，在水中快速地划行;时而双放慢速度，在水中遨游。看来，乌龟并不像人们说得那样笨拙，而像一个杂技演员，真讨人喜欢。

时间过得真快，不一会儿，时间到了，我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的，但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到中南海的历史，了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。

五一节到了，我和爸爸妈妈到重庆去玩。

第一天我们去了重庆科技馆，它在朝天门的西北方，长江与嘉陵江的交汇处把它们隔开。到了江北城西大街，就看见一座由玻璃房子和石头房子相互交叉合二为一的房子，这就是重庆科技馆了!

进了科技馆，就看见光影形成的指路标志，沿着箭头的方向，我去了风力发电厂，看到风车后面有几个模型房子，我按下绿色的按钮，看见风车慢慢地转动起来，房子里的灯也亮了起来，原来这就是风力发电。

然后我又到石油家族，只见四个杯子放在桌子上，桌子前面有一个感应器。我分别把四个杯子按照顺序依次地放在上面，桌子下面的嗽叭就会告诉我们里面装的是什么。原来，它们分别是柴油、石油、煤油、石蜡，它们都来自石油大家族。

接下来我们又来到了防灾区，看到了一个倒塌的房子，倾斜的断墙上裂开了长长的裂缝，旁边停着一辆消防车。过了一会儿我们就去体验地震，我们到了一个有裂缝的房子，七、八个人进了房间就坐在椅子上。地震开始了，只见我放在桌子上的杯子倒下了，电灯摇摇晃晃，桌子上的碗打碎了，我们非常紧张。

体验完地震，我们来到了倾斜屋，这里的地板是倾斜的，刚踏进屋子，我就失去了平衡，向低的一角栽下去，我的头很晕，但是屋子里充满尖叫声和笑声，大家为倾斜屋的神奇感到惊叹!

随后我又参观了军事国防展区，我看到了坦克、各种枪械、战斗机、大炮、雷达……。

最后到了航天科技展区，这里有许多卫星、火箭模型，有许多关于到月球探索的音像资料，让我学到了许多科学知识……

很快闭馆的时间到了，我们恋恋不舍地离开了科技馆。科技使人类进步，使民族强大，使国家富裕，我一定要好好学习，做一个有用的人。

今天我和妈妈要去城关中学参观科技展，一早我们就出发了，一路上我怀着好奇和高兴的心情前往，我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。

我迫不急待的进入展厅，一开始我是窜来窜去，看看有哪些好玩的，后来我一想，这样没有目的性也观察不到什么，于是我就仔细观察了展厅，一共分了七个主题展区，分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。

我一个一个展区的看过去，到了声光体验展区，那里有一架光线琴，只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声，就好像自己真的在弹琴一样，接着我又来到了数字生活展区，在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。

未来生活展示了智能化的互联网购物平台，只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西，而且可以通过信用虚拟货币直接购买，安全又方便。比如要买件衣服，选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果，如果满意就点击购买，然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。

未来出行展示了飞行汽车，出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飞行道路都是由智能机器人管理，我们只要选择要去的地方，机器人就会帮你迅速连通入口，到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场，只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位，汽车就可以自动停靠了。

我还相继参观了另外的几个展区，时间过的可真快，到了结束时间了，我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷，也展现出了我们人类的智慧，希望这一天早点实现。我也一定要好好学习，做一个有用之人，为社会贡献一己之力。

昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的iwerks四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。

智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。

还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。

还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。

在四维电影院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和黄色的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。在x光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，

参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天!

4月21日，老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈，对展览充满了无限期待……

“哇噻！”不知是谁一声欢快的惊呼，“五星学校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼，红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬，平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮啊！我心里不禁感叹，原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊！

“同学们跟上队伍！”在老师的一声令下，大家穿过一个神奇的“黑洞”，眼前突然呈现了另一幅影像：我们一下子就穿越了几千年，来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷，好一个自由自在的大自然啊！“一个大气球！”随着一声音惊叹，我们好奇地走进了球体，原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空，一些小行星从眼前划过，一幕幕像看3D电影一样，让人身临其境。我心里暗暗感叹：“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实？”也许是电影片的制作技术吧！

不一会儿，我们上了三楼，来到了一间标号为（1）的房间，那里有一个机器人，听别人说，它好像叫“小优”。它不仅会发声，还会与人聊天，只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着（1）号房间的是（3）号房间，走进一看，我们来到了一个“数字王国”，科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘，在各种游戏的展现中，我们见证了数字为什么是“1、2、3…”，数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点，都忍不住眼睛这里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么没有（2）号房呢？没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了两个由电脑控制的大齿盘，它们像单车的两个齿轮，一个动，另一个也随着传动，像互相依偎的两兄弟，谁也离不开谁似的。看着眼前的一切，心里充满了无限好奇与美好，大家伙都睁大双眼，像扫地雷似的，不放过任何一个没有看过的展览，那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩！

“同学们，时间不多了，大家可以到处再看一看，记一记。”老师忽然的一声令下，让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱，一溜烟跑开了，大家三五成群，结伴而行，都好奇地这里看看，那里摸摸，在人体科技房，我们看到了人体的各种分部零件，我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构，原来大脑是由八大件组成，外形看起来就像个核桃一样。

“集合了！”不知过了多久，老师的呼声从不远处传来，大家感觉还没有看够，但是却又要离开了，真是依依不舍啊！回程的路上，不知是谁起的调，唱起了歌儿，歌声渐渐越来越大，大家脸上都洋溢着无尽的喜悦，像一朵朵盛开的花儿，大巴车也随着同学们的歌声律动起来，好开心的一天啊！

今天，我们在老师的带领下去了东高地科技馆。我们是乘车去的，车程大概用去40多分钟，我们就到达了科技馆。老师带领我们进去，我们就看到了火箭，卫星等一系列关于宇宙行星的模型。在这个厅呆了一小会后，我们就去了另外一个厅，这个厅是实践活动让我们亲手做一个属于自己的小火箭。我们先耐心的听老师的讲解，然后动手做，每个人都在认真的做自己的小火箭。过了几分钟，大家安上了弹头，就准备 “飞上天空”是在楼里。各自都试着自己的火箭飞上房顶。而我的火箭有点不听话。它第一次飞我没有把火箭插在发射器的最底下，所以离房顶就差一公分。老师让我再试一次，这次我的火箭顺利的完成飞行并返航。老师又增加了难度，这回真是很难，我们没有一个人能完成。留下了遗憾。

随着我们的欢笑声，这次的浏览就要结束了，快乐的时光总是太短。

这里不仅有无穷的知识，更有无尽的乐趣，科技馆很好玩，我们所有东西都是靠科学，我们要感谢科学家的聪明，给我们带来了方便!以后我还会来更多的地方遨游知识的海洋。

星期四早上，东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上，井然有序地坐着。不一会儿，主持人拿着话筒出来了，她向我们打招呼、问好。主持人走下台后，节目就开始了。一开始是艺术节目，他们表演的是：悦耳动听的“乐器四重奏”；自然而流畅的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话：“台上十分钟，台下十年功。”

接下来就是科学实验，是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具，在工具里装满白色的粉末，然后叫两位同学来吹。突然，空中出现了一团火焰，可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器，容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里，里面的液体就迅速膨胀，变得越来越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后，更加精彩的节目上演了，一架飞机模型从半空中飞来，好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后，紧接着，又有三架飞机模型飞来。最后，飞机模型中的“大boss”出来了，它还能站着飞哩！

丰富的文艺节目，有趣的科学实验，给我留下了深刻的印象。

洪瑞临

这次春游，老师带领我们来到了中国科技馆。这次我们是分小组进行参观的，可以自己小组同学商量着参观，我们更加自由，同时也锻炼了我们的能力。

中国科技馆一共分为四层，每一层都有不同主题的展览或者体验。其中我特别喜欢《吃出健康》这个主题的展厅，在这我学习到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有营养。以前爸爸妈妈总是说吃这个吧，这个蛋白质含量高。吃那个吧，那个热量大。今天参观了以后，我知道了到底什么是蛋白质，什么是热量，什么是碳水化合物……。因为我比较瘦，这下知道吃什么更健康了。

由于场馆里的人比较多，我们没有参观的太多，下次有机会一定还要再来。中国科技馆真的是一座知识的宝库，还会见识到很多生活中见不到的高科技技术。

暑假里，一个阳光明媚的下午，爸爸带我去参观泉州科技馆，我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆，一到那，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟，东看看，西看看，看得眼花缭乱……

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品：有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯，有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机，有人机对抗的激光乒乓球比赛器，有测试反应灵敏度的传感器，有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机，有……

在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料，每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆，那里有许多造型奇特的飞机模型，有大肚子运输机，有酷似蝙蝠的隐型轰炸机，有攻击力强大的米格27歼击机，有横扫千军蜻蜓般的武装直升机，有像啄木鸟似的战斗机，有MIG-31猎狗远程截击机，有无人驾驶侦察机，有庞大的空中客车，有波音飞机家族，有空中加油机，还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上，我不由地回头望了望科技馆，心里产生一种强烈的欲望：“也许将来有一天，这里有我亲自设计制造的科技展品!”

我有一个科学梦，赋予机器人以人的思维，通过研究这一过程，从侧面了解人性，包括他的善，也包括他的恶。

我有这样一个科学梦，但我却不是一个文艺青年，却有着一颗成为文青的心，我的高中时代在漫画与游戏中度过，到了大学，看到科大这样的图书馆，我觉得，我啊，应该有所改变。从零开始做文青，这就是我来到科大的第二个梦，随着阅读量的提升，我的精神世界会更加丰富，而丰富的精神世界，正是我所期待的。

高中的自己，曾被各种偏见所影响，而在大学，我想要更加全面地看待问题，拥有一颗科学理性的的头脑，这正是我的第三个科学梦，实现这个梦想，前提是一个“博”字，大量的阅读，大量的实践，也是必要的。

大学的军训很累，而在军训后，每个人都会有所收获，而我所想要的是一个过渡，从松散的暑假到紧张的大学生活的过渡，在这个过渡中锻炼自己的意志，痛并快乐着。

无疑，现在的自己很差(甚至可能是所有同学中最差的几人之一)，但是，我啊，想要有所改变，为此我会努力，努力实现自己的梦想，无论梦想实现与否，只要我不放弃，我相信，四年以后的今天，站在这里的定会是一个更加优秀的自我，这样就足够了。