倾听______作文【汇编20篇】

你听，破茧而出的声音。 ——题记

阳光的午后，品一杯香茗，带来丝丝的清香;清凉的雨后，呼几口空气，嗅到泥土的芳香;疲惫的夜晚，听几首曲子，荡来阵阵的惬意。这些无一不是一种享受，但，朋友，你知道吗，还有一种享受，叫倾听。

用心倾听每一种声音，细细品味，你会发现，每一种声音都有它独特的韵味。或悲，或喜 ，或哀，或思，或任想象的河流在未来的世界里奔流，或把你的思绪引向远古………

倾听每一朵花的声音，花儿是大自然身边的精灵，每一朵花的声音都是大自然演奏出的最悦耳的旋律。听，她在悄悄绽放……

倾听每一滴露珠的声音，硬着黎明的第一缕霞光，沐浴着柔柔的清风，听，一滴晶莹的露珠瞬间从一根柔柔的草尖滑过，“滴答”，生命之韵律之于此。他说他要给大地滋润，他说他要奔流入海……

倾听每一个钟表的声音，听喧哗的齿轮在岁月中流逝，听它的心声，他说不想让时光逝去，不想让自己老去……

倾听每一根粉笔的声音，洁白的笔灰顺着阳光缓缓落下，笔灰尽，生命终。但它说，它不悔，它要把自己的一生都奉献出来，它要用生命去书写明天……

倾听每一个孩子的声音，水晶般纯洁而又快乐的孩子，在蓝天白云下嬉戏，追逐，打闹，好像怎莫也不累。他们的世界是一个洁白，透彻，纯净的世界，没有尔虞我诈，没有阴谋诡计，有的只是欢声笑语……

倾听月亮的声音，我遥望到的月亮是一轮残月，但亮得耀眼，我疑心月亮是一个圆盘，但弯的又像小船。虽变幻多端，但又总是那抹亮。它说，它愿做一盏指路明灯，每天高高挂起，为人们驱走黑暗……

倾听每一场暴风雨过后的声音，真正的强者总会在经历风雨的洗礼后毅然站起，骄傲的仰起头，迎接属于它们的彩虹，好像在说，我真顽强。而意志不坚定的就已奄奄一息。所以，每一次暴风雨洗礼后所发出的声音，就是验证谁是真正的强者的声音。

我会带着三分横笛的悠扬，三分木琴的清亮，四分古筝的曼妙，凑足十分的惬意，来倾听你的诉说。

用心聆听每一种声音，你会发现，倾听，真的是一种享受。

五千年有多久？五千年有多长？不过是浩瀚宇宙中的一滴水，可就是这短短的五千年，在中华大地上，江山曾多少次替换？战争的烽烟曾多少次炊起？河流曾多少次染红？只为换来君临天下的皇图霸业，刀光剑影碰撞出一曲又一曲的千古绝唱，泱泱长江，渊渊黄河，记录着华夏文明的进步。倾听历史长河，倾听这绝美的乐章。

“生当为人杰，死亦为鬼雄”。乌江江水滚滚向东流去，带着霸王的血液，让李清照深叹“至今思项羽，不肯过江东”。我项羽生来就是天命之子，剑指江山，只因一时仁慈，放虎归山，令你成就了四百年的大汉败于你手，无颜归去，只得血染乌江，看你坐拥江山。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。我太宗一生辉煌，却只惜玄武之变，手足相残，父子情断，为我今生憾事。我太宗一生勤政，终换来“贞观盛世”，万生来朝，千古流芳。百年之后，人们依旧吟诵着“水能载舟，亦能覆舟”的圣人贤言。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。我李煜是一个才华横溢的才子，怎会甘于被政治所束缚？后宫中，尽享奢华，岂不快哉？可我曾想过这个社会见不得歌舞升平，于是最终只能落个“最是仓皇辞庙日，垂泪对宫娥”的结局。与酒为伴，与梦相依，我曾无数次梦回南唐，回想南唐的一草一木，却只能空叹“故国不堪回首，月明中”。

“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天”。我道光一生无为，空有这“皇帝”虚名，国土被割，我却只能拱手相让，因我懦弱，中国开始沦为半殖民地半封建社会，我无颜去见先帝，只得降皇陵已谢罪。

“中华人民共和国今天成立了！”这洪亮的声音使万山肃立，千川静流，掌声雷动，欢声撼天，我毛泽东唤醒了一个真正的中国，在东方，一声洪响，站起来的是一个民族。

霸王的悔恨，太宗的盛世，李煜的愁苦，道光的懦弱，中国的崛起，这历史的长河中，多少人杰在谱写华夏的乐谱，纵使时光轮回的消磨，斗转星移的转变都是印在中华大地上的璀璨文明！

苏炫榕

“日暮苍山远，天寒白屋贫。”冬天透着一丝悲凉，但冬天也有着生机的一面，这需要心去感受去倾听。

冬天里的“岁寒三友”，都无不散发着一种生机勃勃，这种生机比春天更加强烈。竹子的“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”；松树的“要知松高洁，待到雪化时”；梅花的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，它们都在唱着一首首生机勃勃的歌。

冬天里的风和雪也充满了生机。风是一个调皮的孩子，吹着树上晶莹剔透的冰柱，“叮叮当当”何尝不是一种美妙的高歌？雪的一举一动充满了灵气。有的雪轻轻地飘下，有的若一只身姿曼妙的蝴蝶在空中飞舞，迟迟不肯落下，有的若一只灵巧的鸽子，轻轻落下，又展翅高飞。

冬天里的小孩子更是把冬天变得更加热闹，那一个个若小粽子的身影，把地上的雪踩出“嗞嗞”的声音，打雪仗的欢笑声，堆起一个满意雪人的开怀大笑。

这三种声音就是冬天的声音，它独一无二的声音，在天空上不停地环绕着。

整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里，悠闲舒适，惬意温馨。

慵懒地捧起一本书，忽然看到“赏识教育”一词，我的心不觉又回到课堂上……

刚接手的这个初四不仅成绩差，而且学生学习习惯很差，许多问题生顽劣执拗，甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生，性格活泼可爱，能言善辩。尽管他物理成绩非常差，身上有许多坏毛病，我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课，他或许是对我这个新班主任比较感兴趣，竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指，并真诚表扬他：“同学们，你们看李国帅是多么了不起呀，我觉得他很有学习物理的天赋！”教室里随之爆发出一阵窃窃声，国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话，国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手，甚至跃跃欲试上台做题，我望着他紧张的样子很是心疼，又害怕失手以后会打击他，于是我就微笑着站在他身旁，顺着他解题的思路请教式的点拨他几下，他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图，完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀，表示鼓励。他激动地满脸通红，细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材，一会儿拆，一会儿装，一会儿端详揣度，尤其是他发现我看他的刹那，会格外认真，我也总是顺带表扬他一句：“同学们，你们看国帅又开始做实验了，大家要向他学习哟！”每当这时他会做得近乎“虔诚”，现在他作业本上的对号逐渐增多了，我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周，我们班许多同学的坏习惯越来越少了，教室里呈现一派浓浓的学习氛围，仿佛花儿悄然绽放，用心聆听，我醉了……

风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园丁。

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。

当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……

误会了才体会，理解是多么可贵；后悔了才懂得，珍惜是多么可爱；失去了才明白，拥有是多么可乐。人生的路上，误会时时存在，生活的道上，拥有处处体现。懂得理解，学会珍惜，人生才会绚丽多彩，生命才会俏丽多姿。没有误会的真诚是甜蜜的，懂得珍惜拥有真情是迷人的，爱就需要理解，情就需要珍惜。在没有误会的地方，最不需要的就是解释，因为理解。在不认可的时刻，最不需要的就是发言，因为需要分析理解。在存在误会的时候，最不需要的就是指责，因为需要沟通了解。不懂理解，缺少沟通，一味指责，丧失的不仅是现在，还会有未来。当过去、现在、未来都一起消失了，留给你的还能有什么。

好多的事，放下来才知道轻松，好多的人，走开了才明白单纯。我们老是背着沉重前进，我们总是复杂着心情，生活中有一些事确实沉重，但并不是所有的需要我们背负。人生中，一些人确实并不单纯，但我们不必跟着起哄。去掉一些沉重，增加一些单纯，轻松少了，复杂多了，人生怎不沉重，生活怎能轻松。好多的时候，我们为理想所激励，努力向前。好多的时候，我们被幻想所鼓励，尽力向前。不论是理想还是幻想，一直都给我们力量，大概憧憬美好，渴望美好是我们生存的天性。或许向往幸福，追求美满是我们天然的属性，只要我们迈进，只要前行。心中总是含着一丝憧憬，抱着一缕热情，为理想或幻想而奋斗。

总有被误解的时候，淡淡一笑，总有委屈的时候，坦然一笑。心大了，乐多了，心小了，愁多了，生活中不能事事顺心，人生中不会处处如意。或许，有些烦恼是别人给的，有些愁绪是自己找的。不管怎样来的，不论如何得的，看淡了，坦然了。给心一个安乐，给情一个安宁，生活多了开心，人生就多了乐趣。其实每个人都有自己的幸福，也都有自己的忧愁，只是你的幸福是在别人的眼里，你的忧愁是在自己的心里。人们总是羡慕他人的幸福，却不知你仰慕别人的幸福时，别人正悄悄地羡慕你。人们总是习惯把痛苦装在心中，把微笑留在脸上，却不知你有忧愁别人也有。人们常常把幸福留给他人，痛苦留给自己。

总以为明天会更好，总以为下次会更好，总是把期望写在明天，也总是把渴望放到下次。其实，明天依旧，下次依然，把握今天胜过期望无数个明天，拥有今天超越渴望多少下次。明天是可期的，但明天是不可知的，下次是可遇的，但下次是不可料的。珍惜今天、拥有今天、把握今天，才是最实际的。并不是心中没有隐痛，我们才微笑，并不是情绪没有波动，我们才微笑。生活于现实的人，没有失望是很少的，奔波于社会的人，称心得意是很少的。微笑是明白，隐痛赶不走失望，波动换不来希望。微笑是懂得，隐痛推不开失意，波动带不来得意。微笑不能给你立刻的功效，但会给你亲朋心里甜蜜的欢笑。

有些事错了，不是路的坎坷，而是心的疑惑。有些情走了，不是脸的美丑，而是心的疑虑。好多的时候，疑心挡住了我们的双眼，看不清前面的路，辨不清心中的情。许多的时候，疑虑模糊了眼前的脸，分不清美丑，辨不明真伪。男人最怕疑虑，女人最怕疑心，让怀疑充满了内心，心疑，情一定不美，爱必定不甜。再好的眼睛也有看不到的地方，因而，我们需要观察思考。再好的耳朵也有听不到的时候，因而，我们需要倾听了解。如果就其视力所见，褒贬身边的世界，或许会有失真的时候。如果就其听力所闻，点评周围的生活，或许会有失聪的时刻。生活需要我们思考，人生需要我们倾听，爱亦需要理解，情更需要珍惜，包容是爱，理解是情！

[人生需要我们倾听作文

百善孝为先。孝敬父母乃中华传统美德，可是现在的人们，又有谁真正地做到了？

2004年，一位普通的中国公民做到了这一点，他就是田世国。他把生命的一部分回馈给了病危的母亲，挽救了母亲那脆弱的生命，把徘徊在死亡边缘的母亲拉了回来，让母亲睁开了希望的双眼。善意的欺骗与温暖的谎言往往是最令人为之动容的，也许他的举动算不上惊天动地、轰轰烈烈，但是他坚如磐石般的真诚却深深地打动了我们，让我们潸然泪下，让天下的母亲深感慰籍，这就是打动人心的亲情。血浓于水，我们没有理由不相信。

医院里，已捐出了肾的他一只手撑着柜子，他在尽全力掩饰自己手术后的疼痛。现在或许母亲还在唠叨着要找出为自己捐肾的人，可她又怎么会知道儿子就是她常挂在嘴边的人呢？被蒙在鼓里的母亲可能永远也不会知道是儿子挽回了她的生命。

有一种爱，是用血来维系的，那就是亲情！它存在于整个世界。田世国的决定虽然只是针对母亲，但我们已经能深深理解这颗真切感人的赤子之心了。田世国，你这位平凡而又伟大的英雄，我为你骄傲，中国为你自豪！

[倾听感动的声音作文

记得有位美国女作家曾讲过，沟通的境界就是静静地倾听。确实，倾听所表现出来的正是一种宽容、谦虚的人格，也展示了对他人的尊重。 Remember a American female writer once said that the realm of communication is to listen quietly.Indeed, listening to the tolerance and humility shows the respect of others.

每个人都受自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此，学会了倾听，你便有了第三只眼来看自己和这个世界。 ?

常言道：“当事者迷，旁观者清。”人都是很难看见自己的背面的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会倾听，我们可以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”倾听是完善自我审视的途径。

微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在说起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是毫无意义的。”“特权确实会让人腐化，但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并无使他的耳朵被塞住，这是否也能够算做他成功的缘故之一呢?

倾听让我们的判断多了一条途径，但倾听却不能替代分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。走自己的路，让别人说去吧!

自傲不等于自信。它看似自信，事实上只是目光狭窄，包容性差的体现。自傲是在以无知作借口，有百害而无一利。

所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点，使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过：爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。确实，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。

学会自信，学会倾听，也就学会了一种智慧的态度生活。

在这微冷的空气中，我独自坐在冰冷的石凳上，偶尔身上会有一丝冷颤。但是我却微笑着，心里充满在哪了温暖。

也许听惯了多事之秋，对秋天的印象总是干枯的叶子，冷冷的风，但当我走出温暖的教学楼，独自坐在这片冰冷中时，我忽然又想要拥抱这个美丽空间的冲动。叶子的却已不再繁茂，但是确实恰到了好处。灰色的树干终于显露了出来，那命运的年轮，时间的印记倾诉般的一泻而出；红色的，_的叶子交错着，却留下斑斑的小孔，透过小孔，我望着天空，澄澈，空明。不知明的鸟儿欢快的叫嚷着，他们也在为黄昏的到来而欢欣？地上密密厚厚的落叶，像无数的船帆，像无数的小月亮，静静地静静地依附着土地；新翻的棕黑色的泥土散发着淡淡的成熟得清香……忽然呀谈，有多久没有感受到这种自然的美了。当每天做着宿舍→教室→餐厅这三点一线的枯燥运动时，当每天面对沉重的学习压力时，又怎么会有余暇顾及这周遭的变化，当真的决定想要暂且休息一下的时候，才发现自己已经错过了好多。远远的传来了一位练声者的歌声，那扑朔的印度词调仿佛一下子抚慰了我的心。

我承认我太要强，这种要强让我一步步地封锁感知自然的心，有一天，忽然发现原来从前我属于自然时，心里却涌起了茫然。夜幕逐渐降临，周围浅淡成一片黑影，手开始变得麻木，我将手伸进一片刺柏，竟然无痛，只是感到一种安慰似的抚摸。我说：“我本来很快乐，但是无形的竞争让我抛弃了自我，当我再也不能放声歌唱，放声哭泣，当我逼迫自己不准在有不可实现的幻想，从此后要做个乖女孩，我的心在流泪，只是我荏苒要强装微笑，充强者，为了让他们放心，为了让他们快乐。当一个人连自我都失去，那这样的生存是否有意义？刺柏轻轻触着我的手说：“失去并不可怕，当有一种你决定改变自己的使命或是勇气，就不要计较得失，这种安慰似的苦痛或许也是财富。”我却乎迷茫，在真真假假中，我不断改变角色，我希望回到纯真，我不希望在一片虚伪中死去。在尘世中行走，我无法抖落厚厚的尘，在天堂里翱翔，我却折断双翼。似乎我已无法解脱，任自己淹没在死亡的血液中，我已无心。怅然躺在黑色的泥土中，冰冷却有回归的感觉，于是我生了根，长出了叶，开了花……

我似乎感到了合二为一的那一种心跳，一片叶子飘悠悠的落下，我疯了似的大叫：“我的心回来了，回来了……”周围一片灰黑，但是我却有前所未有的光明的感觉，在我孤单时，只有这片土地收留我，我指着天边最亮的那颗星星说：“看，那就是我！”手，有了疼痛的感觉，几道血痕也变得明显，风，吹了起来。纯净，是否还拥有？我只想深深葬于这片土地，直到我身轻如羽，微笑，飘飞……

谁能思不歌，谁能饥不食?日冥当户倚，惆怅底不忆。 Who can think of it, who can be hungry?

——题记

这个世界上有许多声音，有的来自大自然的生命，有的来自乐器间的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我却独爱夜阑人静时，聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了，那是数千年前，古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页，无数美妙的音符便从字里行间蹦出，流淌在我的脑海里。你听，有个女子在低吟“既见君子，云胡不喜”，河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人，在水一方”，又是哪个偏僻的村庄中“式微，式微，胡不归”在轻轻回响。

无关苍生，无关朝政，褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响，眼间是袭袭布衣，耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗，便觉天地都安闲静谧了下来，那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭，灼灼其华”，美丽绝人的女子身穿盛装，在盛开的桃树下，轻拈落花，低声吟唱，华美而朴素，婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音，更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡，只是单纯的美丽与清婉，再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间，但我想，他们都无缘听到像《诗经》般的音乐，曲调质朴，词藻无华，却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音，那天籁由千年之前传来，诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白，并非有声之物方能聆听，这世上最美的声音往往藏于无声之中，那便如《诗经》，穿越千年，等待人们用心聆听。

生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时，你一定会发现，春光，是那样明媚，生活，是那样美好，生命的呼唤，是那样强烈。来吧，让我们一起，倾听生命……

这是一串音符，一篇散文，一幅水墨画，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。倾听生命，去感受，生命给我们带来的快乐。倾听生命，去爱护，那每一个脆弱的小生命。不管他是谁，他都有活着的权利，即便是一只再小不过的蚂蚁，即便是一株无人知晓的青草，那是因为，这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物……

还记得前段时间的雅安地震吗？地球的微微一颤，有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中，失去了原本亮丽夺目的色彩！那一刻，时间凝固了，哭声，喊声，叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗？不，他们没有！没有谁会放弃一丝丝生的希望！多少天过去了，有谁放弃过？片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望，饱含了芦山人民对生活的热爱与对未来的无限遐想！这片堆满废墟的土地上，重新又充满了生命的芬芳与光泽。不断掉落的残垣断壁，只是渴求生命的人的碍脚石，却远远无法阻拦人们对生命的无线关爱与珍惜。不久后，千万个志愿者前赴后继，捐款纷纷而至，寻觅，拯救，支援，关爱，这一切都源自人们对生命的向往与热爱！

聆听生命，哪怕他再小，再不起眼，也需要人的爱护。聆听生命，那不是偶然，我们一定要像对待自己那样对待任何生命，倾听它的絮语，感受它的奇妙……

春姑娘来了，春姑娘来了！春姑娘是一位神奇无比的魔法师，把大地变绿了，让河水起皱了，使花苞变鼓了。她又是一位技艺精湛的音乐家，指挥棒一挥，便鸣奏起一支欢快活泼的交响乐。不信，你听——

“沙沙沙，沙沙沙——”，毛毛细雨从天空密密斜斜地洒落下来，正在滋润着万物。谁说春雨“润物细无声”？我却分明听到了春雨的呢喃细语。春雨来到稻田，悄悄地对麦苗说：“快快长大，快快长大……”它又来到竹林里，亲切地对小竹子说：“长吧，长吧，快点拔节……”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”，你听，勤劳的小蜜蜂早早地在花丛中忙开了。他们不愧是劳动的能手，一会儿飞到东，一会儿飞到西，忙着采花蜜。我真想问他们一句：“为谁辛苦为谁甜？”

“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎——”，你看，几只小鸭子在水中游来游去，它们时而在水中嬉戏，时而在水中觅食，时而享受柔柔的阳光带来的温暖。“春江水暖鸭先知”这句话果然名不虚传。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳——”，小燕子从南方赶回来了。你看它，穿着一身乌黑发亮的服装，多像一位温文尔雅的绅士啊。小燕子飞倦了，便落在电线上休息。在蓝天白云的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五线谱；而停着的燕子成了音符，正精心谱出一支春天的歌。

春天的声音如此美妙，饱含着生机、活力与希望。就让我们一起满怀欣喜地倾听春天的乐音，舞动生命的力量吧！

你是否还记得那看见流水时的笑靥？

你是否还记得那在稻浪间穿梭的小小身影？

我知道，你为了月考成绩埋首苦读；我知道，你为了众人赞美奋力准备；我知道，你为了充实知识勤写读后感，我知道。我知道你心中正有一道求知之门将要打开，迎接未来的艰难挑战。

或许，你忽略了些什么。除了知识。

现在的你满心惆怅。

只是，以往的快乐时光都会过去的，沉浸在记忆里，忽略了什么？忽略了生活里无声的爱。只是那暖阳般的笑容随着岁月流逝，只是那贴心的举动不再有；只是那童年曾有的纯真一点一滴流失，只是青春被那心中奔驰的野马磨平了。

其实，童年纯真还在的。只要你用心感觉。

倾听。生活中太多温暖的声音值得去感受；用心去听，生活里太多声音被错过。倾听夜晚的静谧，倾听朋友的笑声，倾听家人的爱心。倾听心中那强烈的好胜心，你心中却不再起伏。

笑容。生活中太多笑容被忽略；用心去笑，生活中太多美丽的笑容值得去享受。嘴角轻轻扬起，勾起了一天的喜悦，勾起了似涟漪的记忆。好似春风轻拂心灵，一挥袖，带走片片烦躁。好似星光闪耀，点亮了整个夜空。

金黄稻浪摇摆着缤纷，萦绕着朴实的美，矮小身影玩弄着那高大的稻穗。仔细倾听童年的自己，仔细观察童年的自己，你会发现，童年时候的你，却比现在的自己，更懂得许多事情。

用心倾听生活中流淌的喜悦，用心微笑朵朵灿烂温暖着生活，缕缕音符再次荡漾在稻田边，原来快乐，就是这么简单。拉起帽子，将一抹笑意缀在苍穹边。暮色的影子，忽然变得好长好长。

[倾听纯真的童年作文

走出喧嚣的城市，回归大自然，倾听它美妙的声音。

听，“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水，带着自己美好的祝愿融进泥土，滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后，雨珠残留在翠绿的草叶上，雨珠从叶子上滑落下来，“叮咚”一声，发出告别的信号。

听，那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞，落地时那“啪”’地一声，震撼了大地，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

听，“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带，正好碰到了石头，它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完，少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后，泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

听，那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了？当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧？鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃，小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。

大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人，应多多接触大自然，倾听它的声音，感悟它独特的美！心情也会由此而豁然开朗！

在选择高中的时候，我特别的纠结。因为我爸妈都是一个重点高中的老师，但是我喜欢的高中时那个全寄宿制的另一个重点高中。第一个高中可以使我生活方便，我家也在附近，便于我爸妈照顾我，而第二个学校确是我喜欢的，校园文化很独特活动很多的学校。

我的成绩，两个学校都可以去。但是几乎所有人都在劝我说去第一个学校，因为我去了那里，有我父母我肯定是可以生活学习比较方便，老师也可以着重照顾我一下。但是那就意味着我不能去喜欢的高中了，而且我也不会锻炼到自己，可是我又难以忍受两个星期回家一次。

最后我决定用掷硬币的方法解决问题，心想既然难以考虑清楚始终很犹豫，不如就用掷硬币的方法，简单又可以做出决定。

一枚硬币慢慢地升空，飞旋，飞旋，然后缓缓地落了下来，砸在地上，仍然不停地旋转，最后慢慢地停了下来……掷硬币的结果是去我爸妈任职的学校。

我的眼泪突然就落了下来，好像失去了一件很重要的东西，绝望又无助，却没有力气挣扎。这时候我妈妈过来了，她轻轻地拍了下我的肩头，说：“就去你喜欢的学校吧！”我很惊讶，抬起头望着她。她笑了笑说：“其实，掷硬币的作用并不是帮你做出最好的抉择，而是当硬币落下后，你期待的结果，如果你对结果不满意，说明你根本不喜欢这个选择。”我终于明白了，其实掷硬币就是帮助自己倾听心的声音，如此而已。

每次的抉择都要倾听自己的声音。

丝竹之声，吹之抚之，皆使人沉醉，但都比不上书之声。书之声，没有天籁般的优雅，但有万物之声。

——题记

手执一本书，倚身门边或站于夕阳下，做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的境界。在这时便会听到一种声音，那就是书的声音！

书是一位满腹文采的诗人，他有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的神奇想象；他有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”的豪迈情怀；他有“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”的深沉思念；他更有“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。

专心倾听一本书的声音，就会进入一个从来没有来到的奇妙境界。

当我们听到诸葛亮水上大战偏用火攻时，会惊叹他的有勇有谋；听到朱自清在《匆匆》中的发出疑问时，就会陷入了久久的沉思；当看到孙悟空三打白骨精时，大喊痛快，拍手称好。有时会情不禁的融入到书中，仿佛自己也成了书中的某一个人物，会随着作者的情感，时而汹涌澎湃，时而微波荡漾，时而愁云密布，时而晴空万里。

倾听书之声时，和书中的人交上了朋友，交往中我学到了许多课本上没有的的道理，这让我终生受益！

在马克吐温的《汤姆索亚历险记》中游历，我明白了不应把自己局限住，要展开自己的翅膀尽情飞翔；和《钢铁是怎样练成的》中保尔柯察金促膝谈心，使我懂得了人在任何时候都应该为自己的目标而奋斗。倾听简爱说的话：“我们是平等的，不是感情的机器。”知道了女性的尊严。我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作。大量阅读这些文学作品，使我了解了各个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，随着作者的笔触去世界各地游览，是我足不出户就在油墨的清香中游离于五光十色的境界。

自我呱呱坠地的那一时刻起，伴随着妈妈的童谣、传奇故事我快乐的成长着。转眼我已是一名初中生了，每一天都有文字陪伴，每一天都与书声共舞。那一句句千古佳句，那一本本世界名著就如蝉鸣，如鹤立，如风声，如雨声汇成了一曲天地间最美妙、动听的乐曲，深入期间使我受益无穷。我爱书，但更爱听那令我心旷神怡，沉醉于其中久久不能自拔的书之声！

[倾听书的声音作文

听，鸟儿在歌唱，花儿在细语，风儿在窃窃私语朋友，抬头看天，低头看地，环顾四周，你听到了吗？世间的一切都有声音，都在说话，静下心来，细细一听，你听到了吗？

叮叮咚咚，夜晚的一阵敲打声把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我随手拉了一件衣服，披着它走到阳台，哦！阳台外还是灯火通明，我从窗外望去，听，叮叮咚咚的声音形成了一阵有节奏的音律，与窗外寂静的一切形成了鲜明的对比，在这寂静的夜空中显得特别刺耳。

原来，学校旁边的名都城正彻夜开工着，在灯光照耀下，工人们头上的汗珠闪闪发光，犹如珍珠一般，那可是辛劳的见证啊！他们埋头苦干，犹如这夜空的长明灯一样，伴随着一阵敲打声，他们时而高唱，鼓励着工友，时而吆喝，为工友打打精神。一阵阵的叮咚声传入我的耳朵。

我返身回到床上刚才的睡意已全无了，辗转难眠，哎！我坐起身，在黑暗的室内，倾听着窗外的叮咚声。哎！我不知该责怪他们扰了我的清梦，还是该赞美他们的劳苦精神。

是这声音搅了我清梦，是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方，不会有嘈杂，不会有干扰，有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房，这是教育局所允许的吗？我有点质疑，在这嘈杂的声音，叮咚的敲打声，我们能保证我们的学习吗？我们能保证我们的学习质量吗？虽说有毛泽东在杂市读书的令人敬佩精神，但我们并不是个个毛泽东，并不是个个有如此伟人精神，对于这，难道学校不应该保证我们的学习环境吗？

在校园的蓝图中，后面是一座草木茂盛，清荣峻茂的佳曾山，但现在呢？它在何处？我想，取而代之的已是一座嘈杂的工地了吧！

国家的保护环境政策，国家的发展，难道就是这样平山建楼吗？我想，有了这样的一个背景，工地上的工人劳苦精神固然可贵，但比破坏环境也略为逊色了吧！

国家高举保护环境，植树造林的旗帜，在我们这个小城镇，难道只是一个口号吗？

夜更加深了，天也越凉了，我重新躺回被窝，窗外的叮咚声还是有节奏地传入我的耳朵，我想，我们这一代的责任负担也更重了，因为国家的问题正等着我们去解决，带着这一想法，我渐渐入睡了

[倾听窗外900字作文

我一直都是一个不善倾听的人，总是我行我素。所以，我总觉得寂寞总是对我过分留恋。 I have always been a person who is not good at listening.Therefore, I always feel that loneliness is always too nostalgic for me.

有一次，我考试失败了，退步了二十多名，十分伤心。走在回家的路上，我漫不经心地看着周围的一切。一阵风吹过，树叶随风抖动起来，“哗哗”地响。我心想，考得这么糟连大树都在嘲笑我。作文

突然，一个同学骑车从后面追上我，拍拍我的肩膀，说：“没关系的，考不好一次不算什么。在你的身边，也有很多美好的事物在陪伴着你呀!你听，树叶抖动发出的声音多么动听呀。”“不!他们是在嘲笑我!”我快哭了。“没有，他们是在劝你，别气馁，下次一定会考好的，!”

听了同学的话，我安静下来，默默地倾听着风与树叶的合奏，几只小鸟还热心的来帮忙。啊，好一曲大自然的交响乐!

我微微笑笑，心情也由乌云密布转为阳光灿烂，那位同学对我说：“要记住;在倾听中成长。”说完，便骑车走远了。

“在倾听中成长……在倾听中成长……”我在心中一遍遍默念着。几只小鸟从电线杆飞到了树上，立在枝头，“叽喳……叽喳……”呵呵，我学会了倾听，我要在倾听中成长。

我突然明白，倾听，是请进自然的方式，是净化心灵的艺术，倾听然我学会了谦虚，懂得了人生的真谛，欣赏者自然的魅力，感悟着生命的意义……

哦，我要微笑着面对一切，在倾听中成长。

春雨沙沙，倾听春雨的美妙感觉，仿佛全身都融入了大自然的怀抱，沙沙、淅淅、沥沥，仿佛艺术就在身边，哦！倾听春雨的感觉真好。

一个清爽的周天，我早早起来，在绿色的大山上漫步。天空很阴，空气却非常清新，甜美的空气悄悄地进入了我的每一个毛孔，全身感到清爽无比。我走上山顶时，天空落下了毛毛的细雨，刚开始我还没有什么感觉，像往常一样在凉亭中坐着，周围很安静，蒙蒙细雨像一片雾，看不见雨滴，更看不见雨线，只是白茫茫地飘洒着。看着这似纱非纱的薄雾，我有了仙一般的感觉，我似乎听到了春雨的美妙旋律，我感觉自己就是一颗雨珠与千千万万的同胞兄弟融在一起，飘飘然洒落人间，亲吻大地，为庄稼补充水分，为植物滋润生命，为小河增添活力。

这时的我心跳好像加快了一些，面颊温度也似乎升高了一些，我知道：是春雨那优美的旋律进入了我全身的每一个器官，那一串串来自大自然的音符让我全身的每一种器官都受到了感染，如同脱胎换骨。哦！我找到了与平常不一样的感觉。

真是一个清爽的早晨，春雨跟我一起散步，伴着一滴滴凉爽的雨珠，融入一片片生机勃勃的新绿，共同享受着春天的气息。我、春雨，大山、天地，和谐共存，相互交融，成为一体。

就在此刻，细细的雨滴洒在每一个人的身上，滋润着，亲抚着我们一个个鲜活的生命。心中的宁静，心中的舒爽，心中的那一份惬意，让人久久不忘。

春雨真好，倾听春雨的感觉真好！

512四川汶川大地震，带给我们的是巨大的灾难，带给人类的也只能是惨痛的记忆，面对自然，我们虽然常怀敬畏之心，但更多的却是无奈和悲哀。

一场地震，一场灾难，我们总会挺过去的。但地震之后，我们每一个人都应该学会思考，面对自然，面对灾难，有的时候我们是不是真的就束手无策？

也许我们每一个人都还记得，也许我们早就将他忘记？他就是清华大学教授黄万里先生。

黄万里祖籍江苏省川沙县人，父亲黄炎培，1911年生于上海，1934年赴美留学，1935年获得美国康奈尔大学硕士学位，1937年获得美国依利诺伊大学工程博士学位，是第一个获得美国工程博士学位的中国人，1949年9月到沈阳，出任东北水利总局顾问，1950年6月回到唐山交通大学任教，1953年被调至清华大学任教，2001年因肺癌逝世于北京清华园。是我国著名水利、水文学专家，其重要的学术专著有《洪流估算》和《工程水文学》。

黄万里先生生前，曾经两次极力反对过中国的两大重大水利工程建设，一是三门峡，二是三峡。其反对之声虽然影响甚微，但却能让人记忆犹新。

一场地震，我们无语，也只能就这样眼睁睁地看着无数鲜活的生命被夺去，也只能就这样眼睁睁地看着我们的祖祖辈辈曾经辛辛苦苦积累下来的精神和物质上的财产毁于一旦，面对这场地震，我想，假如黄万里先生还在，他一定会哭的！

面对512大地震，我们选择的是无言以对，面对这场大自然的浩劫，我们选择的也只能是默默流泪。我们无语，但并不意味着我们不会去思考。也许是这场地震给我们造成的灾难太大，我们还无暇顾及，也许我们还只是以为这是大自然在作孽。我们只能默默承受，但我们决不能回避这样一个事实：既然三峡大坝在修建之前，我们论证了那么多年，为什么不继续论证下去？既然三峡大坝在修建之前，有一些在常人听起来很刺耳也很微不足道的反对派的声音，我们为什么不再去侧耳倾听？

我们并非都是三峡大坝的反对者，但我们应该坚持真理，实事求是，要知道这个世界上，有的时候真理往往是站在少数人一边的。

面对地震，我们都能默默承受，面对一场突如其来的灾难，我们都能万众一心从容面对，为什么当初，我们就不能听得更多？我们既然拒绝不了大自然带给我们的灾难，那我们还有什么理由再拒绝那些听起来虽然不很和谐但却是很真诚的声音？

面对这场灾难，谁也用不着去说明什么，也没有能力和胆量去承担什么，但当初，假如我们再务实一点再沉着一点再科学一点，或许，很多事情却是另外一种结局。

其实，我们每一个人，都要学会倾听，尤其是要学会倾听那些在我们看来还很不和谐的声音，这样，无论是对于个人，还是对于一个民族和国家，都是很必要的。

只有这样，许多事情我们才能做得更好。

[让你我学会倾听初中生作文

“此地有崇山峻岭、茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。齐以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”

倾听兰亭之旁，你们流觞曲水的声音，我心畅然。

似乎这种声音久违了吧？

想必当时出身书香门第的羲之，少有这种清闲。否则怎么会如此放荡不羁呢？其实古人与今人有些脉搏、心率似乎是一样的。正当奋斗之年，又怎么会永远这般闲暇呢？

残灯半盏，数千年往事，尽收心房。又踱步于兰亭之间，流觞曲水，对饮三百杯。酒酣之余，盛意难弃，取绢研墨，笔走龙蛇，洋洋洒洒，珍珠落于婵娟。醉卧兰亭，怎得一个“快”字了得！

余晖半抹，我独坐案前，却听不到你流觞曲水的欢歌。仕途艰辛，人生不畅的你，是否再也无暇“会于会稽山阴之兰亭，修契事也”？我在昏暗的灯光下埋头计算时，是否你也在研究天下大事、忧人之忧呢？

多想，走进你那颗迷醉的兰亭心。却无奈，时过境迁，后人有感于斯文之时，你早已效之江水，归于浩瀚了。

流觞曲水的杯盏，进了博物馆。流觞曲水的清泉，随着兰亭的永不见天日，干涸了。流觞曲水的声音，却依然藏在香墨这一留声机里，随它在纸上完成的沟沟壑壑，轻轻地奏了起来。氤氲于喧嚣的尘世，渲染成了漫天的繁盛。

听——哦，是那似曾相识的举杯划拳，是那似曾相识的涓涓细流，是那似曾相识的兰亭吟咏……

原来，昏暗灯光、发黄试卷的归宿，却是畅快淋漓的酒杯。它们将汇入大海，兰亭只不过是一个过客。

在艰难流淌的岁月之前，是浩瀚的洋。

呵呵——我再次听到了你那流觞曲水的欢歌，正版的真人真唱！

“所以游目骋怀，足以集视听之娱，信可乐也。”

[倾听流觞曲水的声音作文