你想了解故宫的哪些内容(推荐20篇)

今天我们六年级到故宫参观游览。游玩过后我深有感触。

听导游说，故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫，中国现存最大最完整古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。故宫占地72万平方米，屋宇9999间半，建筑面积15.5万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。

一进故宫午门，就看到五座精巧汉白玉拱桥气势雄伟、豪华壮丽，不愧是中国古代建筑艺术的精华。过了太和门后就是太和殿，俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一，是皇上办理朝政地方，建在高约5米高的汉白玉台基上。接着就是中和殿，是皇上准备祭祀用品的地方。然后是保和殿，是皇上招待宾客的地方。径直向前走是乾清宫，在故宫内庭最前面。皇上在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下，也是皇上的住处。交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含天地交合、安康美满之意。

当然，我最喜欢的要数御花园了。园中有许多殿宇和树石，都是十五世纪明代遗物。御花园原为帝王后妃休息、游赏而建。园内建筑布局对称而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，无论是依墙而建还是亭独立，均玲珑别致，疏密合度，布局紧凑，古典富丽。园内青翠的松、柏、竹间点缀着山石，形成四季长青的园林景观。我们在澄瑞亭里坐下歇息，澄瑞亭跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱厦，造型纤巧，十分精美。还有与多人在结了冰的水池上掷硬币，保平安。这里不但建筑好，假山、盆景也是一绝。山势险峻，磴道陡峭，妙趣无穷。

故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹！我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化，对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具，也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。

家庭生活的气氛要和谐、愉快，家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心，孩子生活在这样的环境中，会感到舒适、温暖、愉快，也会有助于养成良好的生活习惯，高尚的情操以及健康的审美情趣。

父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方，反对奇装异服，奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方，言谈举止要文明礼貌。

借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力，并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品，增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力，抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。

另外，父母还可以经常带领孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，这也是美育的一种强有力的手段。童年时代，对大自然的美的感受特别强烈和深刻，它将铭刻在儿童的心灵中，终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物，是进行美育取之不尽的源泉，是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动，不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美，而且可以丰富孩子的精神生活，开扩他们的胸襟，充实他们的知识。

总之，只要我们一留心，家庭生活的各个方面都包含着美育的内容，家长应当充分利用这些有利条件，对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

[家庭美育内容为题目的作文

今日阳光明媚，万里无云，到沈阳旅游我们有幸参观了这座工业城市中“中国第二故宫”。

沈阳故宫实际上是清朝入关前由清太祖努尔哈赤、清太宗皇太极建造皇宫，是中国现存完整两座宫殿建筑群之一。沈阳故宫占地6万平方米，与北京故宫72万平方米占地面积，简直是天差地远。但比起北京故宫殿宇巍峨，富丽堂皇，沈阳故宫则更显玲珑有致，风格独特，结构紧凑，比北京故宫千篇一律雕梁画栋更具特色。

沈阳故宫最独一无二宫殿就是大政殿。这个宫殿是一个融和了四种民族元素建筑。它屋顶是八角攒尖顶，屋顶和屋檐组合在一起，看上去就像是皇帝头上戴帽子一般。表姐开玩笑地说：“如果我们去和这个大政殿合张影，就相当于把清朝皇帝帽子带回家啦！”这一妙言反大家逗得捧腹大笑。随后，我们进入大政殿内部参观。只风宫殿正中央有一个金碧辉煌高台，高台上设有一个雕刻着龙凤、祥云等图案精美龙椅，龙椅在阳光映射下，表面镀金层闪着金光，异常耀眼，恍惚中我似乎看到了清太祖努尔哈赤坐在龙椅上，目光炯炯，野心勃勃，那锐利眼神如同刀锋一般，他遥望京城，仿佛又在酝酿着一个新作战计划……

“喂，我刚才听了导游讲解，很有意思哦！”表妹一声“呼唤”把我从无限沉思中拉回现实世界。还没等我反应过来，（她）就不由分说地拉着我，带我去听导游讲解。“你们看，”导游指着大殿内环绕着龙椅并支撑着大殿屋顶几根琉璃柱。“这几根装饰着精细、华美且具有象征性图案琉璃柱，是典型满族风格。”随后，她又领着我们来到大殿门前，“大家知道这座宫殿哪个地方是按汉族建筑风格来建造呢？”于是，众人冥思苦想，却得不到答案。导游见状，便揭开谜底：“答案就是大殿门前两根高大、刻有巨龙红漆木柱。中国古代有‘以龙为天’说法，所以在两根擎天柱上分别刻上一条巨龙。大家注意门前汉白玉台阶和栏杆上花纹，这就是藏传佛教图案了。”“还有一种民族元素呢？”我不禁提问。“大家仔细观察，会不会觉得大政殿结构有点像蒙古包吗？”说罢，我们都恍然大悟。“原来大政殿既有满汉之风，又有藏式花纹，还有蒙古式结构，不知是出自哪位能工巧匠之手？没想到古代人们所掌握技术已如此高超，并应用（得）如此纯熟，真是难得！”我不禁暗自赞叹。

沈阳故宫，真是沈阳市一颗灿烂明珠，艺术瑰宝！

亲爱的游客们，大家好，欢迎大家来到北京故宫参观，我叫戴莉蓉，大家叫我戴导好了。下面就让我来介绍一下世界遗产——故宫吧。

故宫有四个大门，依次是午门、神武门、东华门、西华门。故宫的正门叫午门，是故宫的大门，午门当中的正门平时只有皇帝才可以出入，过了午门，就等于进了故宫。故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇宫，也是世界上现存规模最大最完整的古代木结构建筑群，它始建明永乐四年，公元1406年，历时14年才完工，共有24位皇帝先后在此登基。

故宫最吸引人的建筑是三座大殿，是太和殿，中和殿，保和殿，都是木结构，黄琉璃瓦顶，青白石底座，饰以金碧辉煌的采画，你们在游赏时，一是欣赏他们丰富多彩的建筑艺术，二是观赏陈列于室内的珍贵的文物，其中中和殿和保和殿一共收藏了100多万件的文物。

故宫是几百年前劳动人民智慧和血汗的结晶，初建时被奴役的劳动者有工匠十万，夫役百万，那时没有火车，汽车，没有起重机，每块石头往往重达几吨，如现在保和殿后檐的台阶，有一块云龙雕石重约2500吨，可见充分反映了中国古代劳动人民的高度智慧和创造的才能。

游客们，接下来的时间就让你们游赏吧，但要记住哦，垃圾请不要乱扔，以免破坏这美丽又雄伟的世界遗产。

我在北京想看的地方只有故宫没有看了，所以今天我中午赶到故宫，没想到人还是那么多，我真惊讶！

故宫是个博物院，位于北京城的中心，是明、清两朝的皇宫，至今约有600年的历史，先后有24位皇帝在这里统治全国近500年。故宫城宫殿巍峨，楼阁重重，白玉雕栏，红墙黄瓦，金碧辉煌。这故宫非常大，占地72万平方米，有房间8708间。最让我惊奇的就是，故宫盖好了，竟然没有一个钉子。宫城外有个护城河，河宽52米，长3800米。

我和爸爸妈妈进了午门，看到了太和殿，太和殿的前面有两只巨大的狮子，雌狮子在左边，脚底下抚摸着一个狮子崽，右边就是雄狮子，脚下踩着绣球，表示祝福。然后，我们去看了灯火辉煌的乾清宫，里面还看到“光明正大”四个大字，下一个就是交泰殿，妈妈说：“交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间。”旁边的房檐下还有好几个大缸。我问爸爸妈妈：“这缸有什么用？”爸爸说：“平时这就是装水用的，庙宇着火时，可以用来灭火。”房檐下还有一个个嘴上有个洞的龙头，那是下雨时用来排水的管道。然后我们还看了日晷，以前表示时间的。然后我们再往前走，看到了铜鹤、铜龟。妈妈说：“龟、鹤、蛇以前都是吉祥的动物，象征着长寿和吉祥。”

故宫真大、里面的东西真多、建筑真美、珍宝真好，我真喜欢这个大大的故宫啊！

宋代国宰相赵普曾经标榜说，自己是用半部《论语》治天下。可见古人对论语的推崇之极。这部曾被古人誉为治国之本的《论语》，对我们现代人来说，还具有什么实际意义吗？

──题记

《论语·卫灵公》中记载，孔子的学生子贡问了老师一个非常大的问题：“有一言而可以终身行之者乎？”老师以商量的口气对他说：“其恕乎！”什么叫“恕”呢？孔子又用八个字解释：“己所不欲，勿施于人。”也就是说，无论做什么事，都要推己及人，将心比心，不要强人所难，不要给别人造成伤害。用今天的话说，就是要学会宽容。

宽容在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。

唐太宗李世民宽容、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民宽容并重用了他，让他做到了宰相，结果成就了历史上著名的“贞观之治”。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公宽容并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就霸业；蔺相如宽容多次羞辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈……

古人尚能如此，在竞争日益激烈的现代社会，我们更需要调整自己心态，调整好与他人的关系，学会宽容。

《北京日报》曾刊登过这样一件事：一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰，女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪，不去擦。女售票员给了他个台阶下，自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔，他给报社写了一封信，表示向这位售票员道歉。这件事启示我们：“退一步海阔天空，让三分风平浪静。”得理也让人，宽容的感化作用常比剑拔弩张作用要恒久得多。如果她不这么做，而是硬逼小伙子去擦掉，结果不难想象。

然而，现实生活中，真正做到宽容谈何容易！有很多时候，他会为一丝一毫的事情而斤斤计较，耿耿于怀。事情已经过去了，而他还是老在那想，这么可恶的事情我怎么可能原谅它呢？然后就是在不断的自我咀嚼中，不断的从中受到伤害，难以自拔！有时甚至要发誓“报仇”！哎，仔细想想，何必呢？让自己整天活在过去的种种痛苦和仇恨中，这样的生活是多么悲哀！

那么，怎样才能学会宽容呢？

首先，宽容需要沟通。当自己与他人发生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。

其次，宽容需要设身处地地为他人要想。积极地换位思考，地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易宽容别人。

再次，宽容需要忘却。克制性的宽容，不是真正的宽容，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的宽容，才是真正的大境界。

什么叫“半部《论语》治天下”？北京师范大学教授于丹认为：《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。有时候一两个字，就够我们用一辈子了。“其恕乎！”──就一个“恕”字，教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到人生坐标；就一个“恕”字，就是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证。

让我们学会去宽容别人吧！该放下时且放下，人与人能宽容相处，我们的生活将更加美好。

台北故宫博物院是我向往己久的地方，今年暑假我终于来到了台湾，走进了那个藏有奇珍异宝的博物院。

台北故宫博物院面积不大，藏品却非常丰富，其中“翠玉白菜”、“肉形石”和“毛公鼎”最引人瞩目，是博物院的镇馆之宝。可惜我们去的那段时间，“翠玉白菜”和“肉形石”恰巧赴日本展出了，没能亲眼看到，非常遗憾。

好在博物院里还有我非常感兴趣的“橄榄核舟”和“象牙套球”。走进博物院，我们就直奔三楼展馆，展馆内有两处排着长长的队伍，被围得水泄不通，一问才知道大家关注的焦点正是“橄榄核舟”和“象牙套球”。队伍缓缓前行，终于轮到我们了。我看到一枚栗色核舟，比大拇指还要小，完全要借助前面的放大镜才能看清细节。可我个头太小，踮起脚尖也够不到，妈妈只好把我抱起来。终于看清楚了，我透过放大镜，惊喜地看到核舟的窗是打开着的，船上坐着八个人，神态各异，有的在喝茶，有的在看书，有的在凭窗远眺，每个人物都是这么栩栩如生。妈妈告诉我，这叶核舟讲述的东坡夜游赤壁的故事，船上坐的正是苏东坡、客人、艄公、书童等八人，船底还刻有苏东坡全文三百多字的《后赤壁赋》呢！

“象牙套球”也是雕得巧夺天工。它是用整块象牙雕成的，据说是祖孙三代足足雕了103年才完工的。球内套球，每一个套球不但都刻有精美繁复的图案，而且都能自由转动。解说员让我们猜这个“象牙套球”由外到内一共有几层，妈妈目不转睛地看了半天，看到里里外外有七个球层层相套，而我只看到四层。其实正确答案是十七层，是研究人员用仪器探测到的，实在令人啧啧称奇啊！

随后，我们又参观了博物院珍藏的书画、青铜器、瓷器、玉器等展品。一件件国宝让我们目不暇接，流连忘返。

小朋友们，如果有机会，你们也一定要去台北故宫博物院看一看。那里展出的每一件藏品都是稀世珍宝，一定会让你大开眼界。

我们的人生如同一场戏，每个人都有各自的角色，有着不同的命运。我们的脚，布满了岁月留下的痕迹。有的在外面，是狰狞的疤，有的在外面，是剜心的刺，可是一走就会痛。还得往前走，这条路太长，没有人会帮你。

在生活中我们认识的人有许多可真正了解的又有多少呢？寥寥几人罢了，外婆，曾经被我一直视为女强人的她，其实也很次弱！从前一直认为很了解他的我，那一次，才知道，其实，那并不是了解罢了！一次无意中，我发现了外婆坐在房间中，望着外公的遗像，遗像冷冰冰的。外公的脸上没有任何表情，我从未见过外公，但妈妈却跟我讲过关于外公的很多事情。外公在的年代还很乱，外公一个人支撑着家中，外公很会做饭，还会做很多好吃的小吃，不得不承认我对外公很佩服。妈妈不但说了外公还说了关于外婆的事情。自从外公去世外婆在也没笑过了，但也不哭。有时我会认为外婆很冷血，外公去世后他从不流泪。但现在才知道那只是掩饰罢了，背后掩藏的伤心又有谁知道呢？

那年的冬天，天上下起了雪。一朵朵雪花飘着，构成了雪的世界。但却参杂了太多寂寥，书上没有叶子，孤单的站在马路边。我走进外婆的房间。门虚掩着，外婆坐在床上喃喃道；“现在孩子们好了，我也快去陪你了，这么多年好累呀！你要等我呀！”我沿着门滑落下来触碰到脸才惊觉已泪流满面，恐惧伴随着我，我害怕，虽然外婆严肃但我爱她。对于残酷的事实我最终选择了逃避！

那年最终如外婆所料，外婆临终前，哭了也笑了，外婆的笑容很美令人心碎的美。外婆的照片永远放入了相框。我没有哭，在外婆临终前我总会见他坐在椅子上望着碧蓝的天眼神空洞。我知道外婆又在思念外公了。外婆临终前对我说；“不要哭，要坚强。如果哭了外公外婆会伤心的！”眼泪还未到便被我逼了回去。我看着外婆被抬走了，我笑了，很平静的笑了。望着天空我知道外婆和外公相聚了！

今年，又下雪了，一朵朵雪花落在掌心，不再觉得冰冷，只觉一点点暖意，望着天空：“外婆！虽然你并不像我想的那般坚强，但我依旧佩服你，希望在另一个世界你与外公会幸福，也谢谢您让我真正了解到你，我不会哭，我要向前走，就算没有人帮我也会坚强！”

故宫，又名紫禁城，是古代皇帝建造的一座皇宫。有着悠久的历史呢！那么古老的建筑群能完好地保存下来，真是非常地不容易啊！

进入故宫所要经过的第一座城门是天安门。天安门城楼红墙黄瓦、雄伟壮丽，前面竖立着两根汉白玉华表，这就是新中国的象征。走进天安门，就能看到一座高大的城墙，这就是午门。午门有三个门洞，在古时候，只有皇帝才能走正中间的那一个最大的门洞。在午门之后就是整座故宫的核心部分——太和殿、中和殿和保和殿这三座宫殿了，皇帝的一家就生活在这三座宫殿之中。这三座宫殿和天安门城楼一样红墙黄瓦、雕梁画栋，显得十分华丽。即使是以现代的水平都很难建造出一座这么华丽的宫殿，真不知道古代的人们是怎么样建造出来的。古代时期皇帝穿的龙袍与坐的龙椅也都在这些宝殿中完完整整地保存了下来。

穿过书斋，就到了干清宫，这是皇上上早朝的地方，干清宫的正前方摆着一张镀金且精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙，有的龙双龙戏珠，有的龙互相缠绕，真是维妙维肖。我抬头往上一看，墙上有一块大大的匾，匾上写着“正大光明”四个大字，每当上朝时，“正大光明”这块匾就面对着各位大臣，仿佛告诫这些大臣们：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在干清宫中间，仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。

游览了故宫之后，我才知道中国文化的博大精深，历史的悠久。我下定决心要多看历史方面的书籍，揭开更多中国古代鲜为人知的秘密。

故宫，一个神秘的地方，给我留下了很深刻的印象，他的历史源远流长，他的景致令人流连忘返。如果有机会，我会再次重游。

8月26日，我与爸爸妈妈来到天安门广场，我老远就看到一座高大宏伟的红色建筑，上面最显眼的就是正中间挂着的毛主席画像，画像两边是宋体的黄色大字：中华人民共与国万岁，世界人民大团结万岁。1949年10月1日，毛主席在开国大典上，向全世界庄严宣告“中华人民共与国成立了”。当时，毛主席就是站在天安门城楼上宣告的。城楼下面是三个巨型的门洞，踏过门洞前方的汉白玉石阶，我们从正门走进了故宫。

我感觉最宏伟的建筑是太与殿。太与殿真大呀！金碧辉煌，气势非凡。据资料显示，北京故宫太与殿是东方三大殿之一，俗称金銮殿。它的功能也不小，它不是用来上朝的，而是用来举行各种典礼或重大会议的。

我印象最深的是故宫的文物展览馆。里面有许许多多的文物，让我大开眼界，赞不绝口。最精美的是官窑制作的长颈瓶，色彩艳丽，体态优美，高贵典雅。最有趣的是佛像，好多佛像不止一个头，浑身上下长满了手与脚，不可思议。最吃惊地是官员们的奏折，都是用毛笔写的，字都很漂亮，难道他们也像我一样坚持练字吗？

午后，我们走出神武门，离开了故宫。故宫里的一景一物仍在我眼前闪现，我感慨万千：感叹皇家的威严，感叹我们祖先的勤劳与智慧，感叹祖国几千年的文明源远流长，是多么的宝贵。我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到骄傲。

人人都说父爱如山，我也这样认为。我的爸爸十分爱我，是一个称职的好爸爸

那是一个双休日，虽然已是寒冬，人们都懒洋洋的，可是这个双休日却显得十分紧张。因为临近期末了，所以爸爸想给我复习一下，让我的成绩更好一些。吃完午饭后，爸爸把我叫到跟前，严肃的说：“陈婧，你把你的数学考卷全找出来，我要给你好好温习一下。”说罢，又拿出了本子和笔。等我把考卷拿来时，爸爸便打开本子，拿起笔，写下了“试卷分析”这几个字。“今天我们先来分析考卷上的错题。”爸爸翻翻考卷，对我说。我认真的点了点头，看着爸爸拿出考卷，开始记第一题……

四点钟，五点钟，六点钟……十点了，门外寂静无声，书桌上的灯还亮着，爸爸还在书桌前奋笔疾书，那宽厚的肩膀一耸一耸，一个沉重的背影……一旁的我，早已是睡眼朦胧，我隐约看到了那个背影，感到好温馨。我渐渐睡着了，梦中，我感到一双有力的大手把我抱起，放到了床上，盖好被子，我咂咂嘴，进入了梦乡……

一缕阳光照了进来，我突然醒了。穿好衣服，走出房间，我感到肚子有点饿，先去找些东西吃吧！走出房间，我突然听到卫生间里有些窸窸窣窣的声音，我便往门缝里看：爸爸的眼睛布满血丝，他正用手梳理着头发，白发似乎又多了几根，爸爸好像要把这些白发遮住。看到这儿，我的眼睛湿润了，爸爸是多么爱我呀，为了我，他心力交瘁，从来不照镜子的他为了不让我看见她的白发而努力遮掩

思绪断了，我任凭眼泪四处流散，冲刷我的双眼。门开了，爸爸看见我后怔住了，我一言不发的抱住了爸爸……那天晚上，那个高大的背影早已铭刻在我心中。

故宫，古代皇帝住的房子，共有八千余间房，占地七十二万多平方米，也称紫禁城。

天安门内人山人海，我们一行人匆匆忙忙地买了票，就随着人流进了端门。端门后，有一大片空地，首先进入眼帘的是五座金水桥，桥东是协和门，通向文华、主敬殿，桥西是熙和门，里头坐落着武英殿和敬思殿。而正前方就是主要的“太和殿。”这太和殿乃是万臣朝上之所，是皇帝办事之地。青色的房梁下有着一扇又一扇木门，木门上还有金色的拉环，这拉环雕成狮子头状，祈求门户平安。而房顶则是用黄瓦铺成的，在烈日下闪闪发光，还有几只小兽立在瓦上。整栋房子透着一股威严的气势。通向大门的楼梯共有三层，是用汉白玉做成的，中间刻有龙图。

参观完这儿，我们进入了御花园，御花园里有参天古树、假山假石、还有清雅的古亭等美丽景物，我徜徉在御花园中，时不时有些雀儿在我眼前蹦蹦跳跳。我情不自禁地感叹道：“这御花园太有韵致了！”我们又继续向前走，在一面墙看见了著名的文物：九龙壁！这九龙壁是名副其实。共有九条龙盘在壁上，张牙舞爪，栩栩如生，好像要从墙壁里钻出来似的。令人看了不由得佩服古代人民的高超雕刻技艺。到了一处展馆，里边尽是古代的珍宝，琳琅满目，让人目不暇接，大开眼界。

虽然出了玄武门，但心中的震撼还未消失，真想穿越到古代到那儿去看看呀！

推开窗，一缕缕阳光射了进来，这么好的天气不出去玩太可惜了！我把还在酣睡中爸爸妈妈叫了起来，一起踏上了故宫之旅。

刚进门，就看到一座座雕工精细的玉石桥。玉石桥后面，是故宫的三大殿—太和殿、中和殿和保和殿。

令我最记忆犹新的是太和殿，太和殿是三大殿里最气派又最宏伟的。屋顶是用一块块琉璃瓦盖成的，在阳光的照射下，每一块琉璃瓦都发出耀眼的金色光芒，仿佛每一块都是用金子做成的。突然，宫殿前的一个东西吸引了我的眼球—是一个圆圆的石盘，石盘上插着一根银针，妈妈告诉我，这叫日昝，是古代人看时间用的，我不禁感叹道，古人真是聪明，居然能运用针的影子来看时间。

宫殿的门前是两只用石头雕刻的狮子，栩栩如生。一只威武地张着血盆大口，好象一张嘴就能把人们给吃了，另一只嘴里衔着球，眼睛凶狠地盯着我们，凶神恶煞，让人瑟瑟发抖。

宫殿里有两排椅子，两排都是大臣的们坐的椅子，每一张上都雕工精美，有的雕着风景秀丽的山水，有的雕着猛虎，还有的雕着嫦娥奔月的图案。各种各样的椅子没有哪两把是相同的。

后来我又去看了皇帝的寝宫。

故宫的美说也说不尽，希望你有机会去细细浏览。

[故宫三年级作文

这个暑假，我参加了由《中国少年报》组织的北京奥运采风夏令营。其中，使我印象最深的就是游故宫。

那天，我们早上3点就起了床。看完升国旗，采访完国旗班，我们一行人就进了故宫。

故宫在北京市中心，也称“紫禁城”，这里曾居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫，现辟为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一，并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

一进太和门，一个大大的金殿映入眼中，那就是皇上上朝的太和殿。据说，太和殿内的所有的砖都是金砖，辉煌极了。我们手中的照相机正准备按下快门时，李导游告诉我们找不同的建筑物有不同的寓意，而太和殿又不好的意义，看来故宫还有许多神秘之处。

参观完太和殿，就来到了中和殿。中和殿有一特色：就是它4个角上各有12只脊兽。这12只兽由小到大排列着，十分有趣。我们一看里面，哇!好漂亮。一把龙椅放在正中间，左右各一个大花瓶，真是庄严而辉煌。参观完中和殿，我们还去了保和殿、乾清宫、坤宁宫等多个景点。

游完故宫，我感觉到了中国劳动人民的伟大，他们在科技那么落后的情况下把故宫修建的那么漂亮，我们必须要学习他们这种精神。

一．整体感知内容，把握小说情节

情节是小说的要素之一，人物形象的塑造、人物性格的展现与演变，都是在情节发展中完成的，小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以，阅读小说首先是要感知作品内容，弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局，有哪些矛盾，这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》，应该透过其“倒叙”的外在结构形式，理顺祥林嫂生活的轨迹，即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去，并结合她的外貌、心理、精神的变化，小说的内容就会了然于心。读《守财奴》，要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现：抢财――骗财――守财，忽而与妻女矛盾紧张，忽而与妻女“讲和”，在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中，葛朗台翻来覆去的自我表演，把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。

二．分析人物形象，理解作品主题

一般情况下，理顺、理清了情节，大脑中对人物形象会有一个概括、笼统的印象；要让这个印象清楚、明晰、具体起来，还需要对小说中的具体描写，结合人物所处的社会环境，做由表及里、由现象而本质的合理的分析与推断。比如分析祥林嫂这一形象时，要注意如下几个问题：祥林嫂初到鲁镇只是“整天地做，食物不论，力气不惜”说明了什么？祥林嫂被强迫改嫁时“闹”得出格，这怎样理解？祥林嫂为什么要花那么大的代价去捐门槛？捐门槛后祥林嫂有哪些变化？如何认识祥林嫂临死前的疑问？思考这些问题的过程其实就是你走进人物内心世界、准确把握人物思想性格特征的过程。比如第一个问题，不能只是简单地理解为表现了祥林嫂的勤劳，还应联系相关情节，从祥林嫂逃离婆家到鲁镇这一“背景”去分析，其实她是想用拼命地劳作来让自己忘掉过去的经历，有很大的“麻醉自己”的成分。而祥林嫂被迫改嫁时的“反抗”也不是“勇敢”的表现，其实仍是贞节观念在其作用，她是不会有诸如人的权利与尊严的意识的。《祝福》不是为了表现祥林嫂的“勤劳”和“勇敢”，而是写出一个旧中国不能掌握自己命运、被迫害、被践踏的女性的命运。

理顺情节、把握人物形象，同时结合环境描写及写作背景，就可以对作品的主题有比较清晰的透析。《祝福》通过祥林嫂的悲剧，尤其是对祥林嫂所生活的社会环境――风俗、观念及她身边的人有意无意的“残害”――的具体描写，再现了封建礼教是如何一步步吞噬勤劳、本分的祥林嫂的，从而揭露封建礼教吃人的本质；《陈奂生上城》则通过陈奂生进城后一系列的“巧遇”和“表演”，写出了改革开放后农民的喜悦与历史因袭下来的落后。分析主题一定要着眼于作品，在对文本的具体分析和概括中

得到自己的认识，万不可概念先行，先入为主，人云亦云。

三．运用想象推断，合理填充“空白”

任何一篇（部）优秀的小说都会给读者留下了巨大的“空白”，读者的想象和推断，能够丰富小说的思想和艺术内涵，这也是文学鉴赏的魅力所在。

小说靠情节说话，靠人物说话，作者往往“隐藏”起来。从鉴赏的角度，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是一种相对的合理（前提是“合理”而不能“强词夺理”）。比如，对《项链》的解读就是多元的，小说的主题是什么？对路瓦栽夫人应如何评价？答案并不是惟一的，不同时代和不同的价值观，对小说的理解会有很大的不同；读者的解读与作者创作的动机也可能有较大的距离。

揣摩作品的语言与艺术上的“精妙”，是小说阅读不可或缺的一环。如谋篇布局、遣词造句、锤炼语言、对比衬托、侧面描写等，细细品味，才能咂摸出文学的韵味来。如鲁四老爷的“可恶，然而”，阿Ｑ刑场上的划圈，曹操华容道上的“三笑”，葛朗台的临终一“抓”与“嘱咐”，真是耐人寻味，咀嚼不尽。如果能将这些凝缩的精华“泡”开，你也就找到了进入文学鉴赏殿堂的门径了。

今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质：“今后要少说多做。”

雷锋叔叔说到做到了：大年初一主动去车站帮忙，为老太太找座位，为旅客倒水。放弃节日的休息时间，为人民做了好事，虽然很累，但他感到十分幸福。

我不由得想起了放假前的一件事情：那天老师有事，吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长倒垃圾，我看组长提着垃圾桶很吃力，却没有去帮助他。如今，看了《雷锋的日记》，我的脸在灼热般的出火，想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的事，少说漂亮话。

我早想亲眼目堵壮观雄伟的故宫，这次有幸在端午节北京游学，我和同学们来到了我仰慕的故宫。

故宫又称为紫禁城，位于北京的中心，是清明两代的皇宫，是世界上现在保存最好，规模最大的帝王宫殿。

我们先到了广场，广场大极了！广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，漂亮极了。站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前，这就是太和殿。太和殿内有金光闪闪的宝座，有气势磅礴的金柱，给人的感觉很震撼。

之后我们走过了乾清宫，那是皇帝的卧室，又走进了御花园，御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金光闪闪的琉璃瓦，神气极了！亭子旁边还有假山，碧绿的树木，美丽极了……

我还想再多转转，但时间有限，要出去了，依依不舍啊，故宫给我的震撼太大了，这次北京游学让我喜欢上故宫，喜欢上了历史，让我为自己是一名中国人感到自豪。

今年中秋，我们全家去北京探亲。趁着这个机会，爸爸妈妈带着我游览了不少北京的名胜古迹，最让我记忆深刻的就是——故宫。

穿过天安门城楼，就能看到一座高大的城楼，这就是故宫的正南门——午门。买好门票，一走进故宫，经过金水桥，穿过太和门，就来了前三殿——太和殿、中和殿、保和殿，太和殿无论从高度、规模，还是装饰来看，都是故宫中最高等级的宫殿，它座落在三层汉白玉石铺成的台基上，整个高度有35米多，宛如天上宫阙。

踏在故宫铺满青石的路上，处处可见红墙黄琉璃瓦的宫殿，让人忍不住感叹古代劳动人民的勤劳和智慧。

以前总说我们中国地大物博，今日一览何止是地大物博，富丽堂皇也概括不全。她是细致的柔美的，如此丰满的展露在这，一整棵光泽无暇而温润暖人的翠玉白菜，清清白白的象征，生命与活力的律动动都展现在这块上等的好玉上；色彩泛青却光洁柔软的让人想把心放进去的北宋汝窑莲花温碗；仅仅十几厘米却重重叠叠的十七层的象牙透雕云龙纹套球，肉眼无法到达的距离与震撼，不管是四库全书还是商朝青铜，是唐代彩陶还是玉石玳瑁都抓住我的眼球，牵绊着我的心，这种对于中国古代的崇拜和敬仰油然而生，悄悄的漫过心头，以至过了集合的时间，拼命往回赶时，脑袋里还不停的回放着那如痴如醉的画卷和那金光闪闪的佛像。

同天里的到达的另一个与众不同的地方，就是科技馆，这是风格截然不同的两个地方，但我觉得是最重要的两个地方，科学与远古今朝的完美结合，从人类的起源到生老病死，庞大的电动霸王龙都使我流连忘返。

各位游客大家好!今天我们游览的是北京故宫。我是导游诗雨，大家叫我小诗就行了。希望我能带给大家最好的服务。

故宫，又称紫禁城，是中国明清两代的皇宫。它是世界上现存规模最大最完整的古代木结构建筑群。它始于明永乐四年(公元1406年)，历时14年才完工。共有24位皇帝先后在此登基执政，统治中国长达500余年。

现在展现在我们面前的就是气势雄伟的古代宫殿——故宫了。大家看，这四面墙就是宫墙了，而且宫墙四面者建有高大的城门，南为午武门，东为东华门，西为西华门，宫墙四“门”的角楼都是风格独特，造型绮丽的。现在请跟我一起去故宫中最大的宫殿太和殿看看!这里是明、清皇帝召见百官，发号施令，举行庆典的地方。全殿有11间房，进深5间，外有廊柱，殿内外净空高达14米，宽达63米，面积2377平方米，为全国最大的木构大殿。

现在我们来到了中和殿。中和殿是为帝王去太和殿途中的演习礼仪之地。

保和殿，是皇帝宴请外藩王公贵族和京中文武大臣之处。

我们再来看看文华殿。它是明代皇太子读书处。乾清门是故宫中外朝和内廷的分界处，由此向北便是内廷。朝清宫是明、清皇帝住的地方。大家知道吗?《还珠格格》这部电视剧就是故宫拍的。

规划严整，气魄雄伟，极为壮观，这就是我国的故宫。无论在平面布局，立体效果以及形式上雄伟、堂皇、庄严、和谐都属于无与论比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统，显示着500余年前我国在建筑艺术上的卓越成就。

各位游客，我们今天的浏览就要结束了。非常高兴能与大家度过这段美好时光。对我今天的导游有什么不满意之处，请您指正。祝大家玩得愉快!谢谢。

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