清明节踏青活动过程怎么写500字（热门20篇）

春天到了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，满田长着金灿灿的油菜花，映得人心跟着花儿怒放。这个美丽的季节，尽情享受田野和阳光，可不能错过这个春游的好机会。带上弟弟，叫上妈妈和爸爸，去踏青啰!刚下车，几只小鸟飞来欢迎我们，一不小心，被人家正掉在门口的渔网网上了。我哈哈大笑，原来小鸟也爱“上网”啊!弟弟也在旁边看得高兴，他还是第一次与小鸟距离这么近呢。其中有一只小鸟死了，我很伤心，但我还是不敢碰小鸟，只好用木棍将他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田，我一头往里钻。只只油菜花长得可高了，都能长到我腰上，我心想：“这都快有一米了吧!”油菜花颜色可鲜艳了，如金子一般的颜色布满了我的眼睛。

这个田野真大啊，我东跑西跑，不一会儿，就满身都是花粉了。弟弟一直很开心“好神奇的油菜花天啊!”油菜花田里花香袅袅，微风，阳光，我们一起散步一起玩，还有什么比这个更开心的，让心情在田间尽情奔跑吧。之后我还去赶鸭子，斗小猫和八哥，跳小沟，最后还有去桃园赏了桃花，虽然桃花开的不多，但很美。大家一起拍照，我还是十分顽皮的朝大家做了一个鬼脸。慢慢地，阳光开始变红了，我突然意识到该回家了。夕阳下的大树，摇摇树叶，似乎向我们道别。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。“这首诗是唐代大诗人杜牧写得，生动形象的描写了清明节时人们的心情和变化。

整个清明节，细雨绵绵，但是我们去了梅花山游玩跟着导航，不一会儿就到了我们的目的地。虽然外面下着雨，但是依然有许多人在那里观赏美丽的梅花，雨雾中的梅花山显得格外美丽。

我们漫步向山上走去，所有的花都开了，有美人梅、朱砂梅、垂枝梅、红梅……其中我最喜欢美人梅。通过查的资料，我知道了美人梅又称木兰纲，落叶小乔木或灌木，枝直上或斜伸，生长势旺盛，小枝细长紫红色，叶似杏叶互生，基部广楔形，叶柄长l—1.5厘米，叶缘有细锯齿，叶被生有短柔毛，花色浅紫，重瓣花，先叶开放，萼筒宽钟状，萼片5枚，近圆形至扁圆，花瓣15—17枚，小瓣5—6梅，花梗1.5厘米，雄蕊多数，自然花期自3月18日第一朵花开以后，逐次自上而下陆续开放至4月中旬。他开的很旺盛，十分美丽。

我很喜欢梅。因为梅傲霜斗雪，他拥有着不屈不挠的美好品格。梅，飘香而送暖，它是所有花中开的最早的。

我们一直在欣赏着梅花，后来吃了一点儿东西，又继续游玩。太阳已经夕阳西下，我们该回去了。向山下走去，走出了大门，我们向梅花山告别。

3月27日，为了更好地宣传文明祭祀，给辖区百姓提供更多更好的文明祭祀平台，沈阳市铁西区神瑞社区启动了“清明——朗读者”祭文、散文、诗歌诵读追思活动。活动以“幸福神瑞社区朗读者共同缔造文明清明节”为主题，邀请辖区居民共同参与，敞开心扉先与社区书记一同追忆畅谈，再以诵读征文、祭文的形式追思逝去的亲人。

活动当天，退休教师宋文书和现场居民分享了16年来对逝去老伴儿的思念，又通过诵读去年老伴儿生日那天的日记《我们俩》，表达了深藏于心的无限哀思。“我想念我的妻子，虽然她已去世16个年头了，到如今我仍然十分想念她。”而今，以朗诵的方式纪念妻子，对宋文书而言，是头一次，“这种方式很环保、很新颖，希望我的妻子能听到我的声音。”门殿坤说。随后，社工小孟也加入了朗读者的队伍，通过一篇自己创作的叙事散文《听姥说》向现场居民表达了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的感叹。

据悉，本次诵读追思活动将持续至4月2日。神瑞社区的工作人员介绍，受近日热播综艺《朗读者》的启发，社区开展了此次朗诵寄哀思活动。辖区居民将承载着对亲人祭奠之情的文章朗读给大家听，既能宣泄情感，寄托哀思，又响应了绿色祭祀的号召，缔造了文明健康的清明节。

清明时节，万物复苏，小草萌发，树木抽芽，到处鸟语花香、生机勃勃。

清明前夕，我和爸妈来到南阳大自然花卉科普基地去踏青。

一进园门，我们穿行在绿树和红花之间，粉红的桃花、洁白的梨花全都向我们绽放出迷人的笑脸。她们有的羞羞答答，有的昂首怒放，还有的一枝独秀……就像在迎接着我们的到来。道路两旁开满了奇形怪状、妩媚可爱的小野花，大朵，小朵，单瓣，复瓣，有名字的，没名字的，盛开在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

走着走着，忽然,一大片空旷的田野呈现在我的面前。放眼望去，整个田野有不计其数的小苗破土而出，蔚为壮观，若隐若现。“爸妈，快看，这就是向日葵苗!”我激动的叫了起来，连忙跑近仔细观察。向日葵幼苗三个一群、五个一伙，不规则地排列在田地里。刚长出的两片小嫩叶，像从大地母亲的怀抱里探出头来，正在好奇的望着我们。想要用一双小巧玲珑的眼睛观看这个瞬息万的世界。它们在阳光的哺育下茁壮成长。

“夕阳无限好，只是近黄昏”,我们也该回家了。我陶醉其中，婀娜多姿的桃花，让我流连忘返；洁白如玉的梨花，更让我恋恋不舍。

春景，斑斓多姿；大自然，一派生机。

东营市在3月24日至4月7日期间，在全市范围内开展“清明祭英烈共筑中国梦”主题活动。引导广大干部群众和未成年人慎终追远、缅怀先辈、学会感恩。

开展清明节文化宣传教育活动。要求各级中小学校组织学生网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节由来和文化习俗。开展国旗下讲话、主题班会、节日文化图片展等活动。开展诵读清明诗词、诵读红色经典活动，再现清明节踏青、插柳、放风筝灯传统活动。

开展清明节社会实践活动。组织到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、鲜花、植树和瞻仰，参观陈列展览，组织举办报告会、宣誓仪式、专题展览等纪念活动。倡导绿色文明祭扫新风、增强关爱自然环保意识。开展主题征文比赛，编印展示“清明节日小报”，组织学生观看爱国影片、学唱经典红色歌曲等。

开展清明“感恩思源”教育活动，教育学生感哺育之恩、承良好家风，思幸福之源、继报国之志。开展小手拉大手活动，在家庭中倡导感恩、亲情、责任、学习、公益理念，以学生带动其他家庭成员不忘先辈、不忘历史、不忘家风，让青少年成为好家风的传承者和践行者。

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亲爱的同学们：

正当春回大地，万物欣欣向荣的美好时节，我们再一次来到义士记念碑前沉痛吊唁为了我们今天幸福生活而抛头颅、洒热血的英雄们，让义士的精神再一次慰藉我们的心灵!

那些沉睡在义士墓里的英雄们，曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境，不惜抛头颅，洒热血，他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿看就是希看我们这些后人课件下载[_]能在宁静平和的环境里争分夺秒的学习，用文化知识振兴中国，让我们中华民族永久耸立在世界列强中。来吧!孩子们，仰看我们头顶飘扬的五星红旗，看看我们胸前飘舞的红围巾，你感遭到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们天天天天，都在心灵的最深处祭奠这些英灵;天天天天都在心灵的最深外，给他们敬个庄重的礼。也让我们天天天天，都在心灵的最深处，回忆革命先烈们的艰辛与努力!

孩子们，让我们在这个生气蓬勃的季节里，感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里，争分夺秒地学习上进，以报答那些伟大崇高的灵魂吧!

清明节的时候，妈妈带着我和姐姐以及其他几个小伙伴一起去嵖岈山踏青。汽车在公路上飞驰，青青的小草和路边小树枝条上的嫩叶，在春风中轻轻地摇荡着。在谈笑声中，我们的车已停在了嵖岈山下停车场上，车门刚打开，我们就急不可待的跳下车，扑向了大自然。

首先映入眼帘的是几个巨大的水车，它们在山脚下排成一排，好像是巨人在守护着美丽的家园。在入口处还有叔叔打扮成唐僧师徒四人的样子在迎接游人，人们都高兴的和他们合影，我还让妈妈给我照了张拍猪八戒肚皮的照片呢!入门后，一座座高大、绮丽的石山就呈现在我们面前，真像画中的盆景。

在山上，我们游了西游记拍摄景点——那里有千姿百态的小猴，有美丽阴险的蜘蛛精、可怕的白骨精，还有笑容可掬的弥勒佛，最好玩的是在树上竟然挂着像小娃娃一样的人参果。我们看了石猴院、黑风洞、索道。

下山的时候，我们乘坐了滑道。长长地滑道像个巨大的滑梯。我们顺着滑道滑下来，一不小心就会撞上前面的人，逗得大家哈哈大笑。不一会儿我们就滑到了山脚下，我真想再滑几次。

终于到了回家的时候，我们恋恋不舍的坐上了车。这次我们既观赏了春天的景色，又锻炼了身体，还加强了我们的自理能力呢。真是一次不错的清明踏青活动!

清明节即将到来，27日记者从市殡葬管理处获悉，到3月27日我市已有432个社区确定举办清明节公祭活动。大家将用鲜花时果、鞠躬施礼来缅怀已故亲人，用一段往事、一束鲜花，一篇诗文、一支心曲寄托哀思、传递文明。

市民政局自2011年开始进行社区公祭试点，以实际行动倡导、探索文明低碳环保的祭扫新方式。经过数年推广，全市举办清明节公祭的社区由最初的4个扩大到去年的350个，今年又有82个社区加入到文明公祭的行列中来。

社区公祭活动摒弃了烧纸和燃放鞭炮，减轻了到公墓、殡仪馆实地祭扫的压力，将“绿色、文明、生态”的新观念贯穿始终，既表达了对已故亲人的慰藉，又不污染环境，节约了时间。同时，极大地方便了市民和外来务工人员祭奠亲人，对弘扬中华民族传统文化，增强家庭和社会凝聚力，推动殡葬改革与社会和谐发展都起到积极的促进作用，受到广大群众的称赞。

市殡葬管理处处长任龙表示，在推进社区公祭的同时，我市继续在各服务单位开展以鲜花换烧纸和公祭活动。诚请市民朋友参加社区公祭活动后，不再前往公墓实地祭扫，更不能沿街焚烧祭品。

亲爱的同学们：

正当春回大地，万物欣欣向荣的美好时节，我们再一次来到义士记念碑前沉痛吊唁为了我们今天幸福生活而抛头­、洒热血的英雄们，让义士的精神再一次慰藉我们的心灵!

那些沉睡在义士墓里的英雄们，曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境，不惜抛头­，洒热血，他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿看就是希看我们这些后人课件下载[_]能在宁静平和的环境里争分夺秒的学习，用文化知识振兴中国，让我们中华民族永久耸立在世界列强中。来吧!孩子们，仰看我们头顶飘扬的五星红旗，看看我们胸前飘舞的红围巾，你感遭到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们天天天天，都在心灵的最深处祭奠这些英灵;天天天天都在心灵的最深外，给他们敬个庄重的礼。也让我们天天天天，都在心灵的最深处，回忆革命先烈们的艰辛与努力!

孩子们，让我们在这个生气蓬勃的季节里，感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里，争分夺秒地学习上进，以报答那些伟大崇高的灵魂吧!

今天是清明节，妈妈说要带我去踏青，我高兴的一蹦三尺高。妈妈骑车带着我，我们便高高兴兴地出发了。

今天的天气真好，阳光暖暖的，风儿柔柔的，蓝蓝的天空万里无云。在路上，我和妈妈有说有笑，高兴极了。刚到野外，我就看到了一丛桃花，它们含苞欲放，从远处看，它们显现出来的是暗红色，像天边的晚霞一样好看。

又走了一会儿，我们下车步行，我看到了嫩绿的小草，那些小草在微风的吹拂下好像在和我招手。我们来到公园的湖边，湖面上波光粼粼，非常耀眼。我们向前走了走，看到了一丛丛的黄色的迎春花。它们面向着春风，面向着太阳，面向着我的脸庞，好像真的在欢迎春姑娘的到来。之后，我们又欣赏了北方很少见的玉兰花。它们怒放在枝头，没有绿叶的陪伴，娇嫩的花瓣迎着北方还有些凉意的春风，是那么的坚强。蓝天下，白色的玉兰是那么娇美，粉色的又是那么鲜艳，不由得让人心生几分敬意。

返回的路上，我还看到了好几株早开的桃花。它们挤在枝头上，一簇一簇的，非常好看。在花与花之间，还有几只小蜜蜂在不停的飞着，久久不肯离去。我想：蜜蜂一定是被这美丽的花儿吸引住了。远处，一群小朋友正在放风筝，一只只五颜六色的大风筝也竞相在蓝天上“开放”了。

这次踏青真有意义，既让我体验了踏青的乐趣，又观赏了这么美丽的风景。

一、欣赏散文，引发兴趣。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》，请小朋友闭上小眼睛听散文的过程中，说说你看到了什么。

2、你认为这篇散文美吗，为什么。

3、教师小结，同时请小朋友再次欣赏散文。

二、再次欣赏散文，理解散文内容。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》。

2、请小朋友说说春天的树叶是什么样子的，并试着用肢体语言表示春天的树叶。

3、请小朋友说说夏天的小树叶是什么样子的，同时请小朋友用肢体语言表示夏天的树叶。

4、秋天到了，小树叶飘到哪里去了。

5、谁能用身体表现出树叶飘落的样子？

6、小树叶飘到屋顶上，为什么屋顶变得金黄？

7、水面上飘着许多小船，说的是什么。

8、地毯又指的是什么。

三、认识散文中优美的词语。

请小朋友说说你认为这篇散文里的哪个词用得好，为什么。

四、游戏：树叶。

1、老师做大树妈妈，小朋友扮演小树叶。老师朗诵散文诗，请幼儿依据不同季节用肢体语言表现不同季节的树叶。

2、秋风吹来了，小树叶飘呀飘，小树叶除了飘到房顶上，小河里，草地上，大树妈妈脚下，还可以飘到哪里呢？

3、谁愿意学着散文里好听的话也来说一说你飘到哪里，哪里变的怎么样？

清明节又来了，一家一郊外踏青。

一大早，就了，车子在乡间弯弯曲曲的小路上行驶着。不一会，就在清澈的小河边停了。我和一下车就飞快地跑到草。小草长得好高了，整整齐齐的，葱绿，我和在上面打滚，压在身下的草儿厚厚的、软绵绵的，睡在地毯上，舒服极了。河边长着一排排树，细看，绿芽脱掉了外面褐色的外衣，摇头晃脑地趴在枝条上。远远望去，柳芽儿像给柳树披上一层细纱。长长的柳条地拂动地河面上，荡起一波波细纹，吓得小鱼儿直向水钻去。

小河的旁边是庄稼地。地里长着绿油油的麦苗，微风吹过，泛起墨绿的麦浪，我了麦子丰收的景象。麦田中间还夹着油菜地。油菜长出了高高的菜苔，菜苔上冒出了花朵，盛开了，引来一群蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。花骨朵裂开了，露出一抹黄，也急着要为春天献出一分美。

田野的后面是一排整齐的村庄。在村子旁，看见一群孩子[来源]在快乐地追逐着。我正看得入神，闻一股扑鼻的香味，我四下，农户的屋后长着桃树，树上开着粉红的桃花，这香味随风飘来的。我惊喜，满园的桃花，闻着满园的香气，不由地陶醉在灿烂的花海里……

随后，一群孩子跑来邀请我和一起玩，我高兴地加入了，在田野间的小路上追逐、打闹……在灿烂的阳光下，尽情享受这美丽的春光。

一导入主题

师：这个世界上是不是每个人都一样呢?(生，不一样)都有哪些类型的人呢?(生答)有说话算话的人，有说话不算话的人，有爱国家的人，有背叛国家的人，有努力学习的人，也有不爱学习的人。

又对别人有好的人，也有不团结的同学，那你们想做一个什么样的人呢?(指名)

二爱祖国

师：我们伟大的祖国地大物博，养育了14亿的人口，你们就是其中的一个，作为中国人一定要爱自己的祖国!

我们应该怎样爱自己的祖国呢?谁能说一说?我们目前你问一问你的同桌，(指名汇报)

我们目前能做的是什么?心中有国家，我们的国家好在哪里?

(指名回答)

三敬业

师：我们现在是一名小学生，努力学习使我们的主要任务，在学习中应该怎么做呢?

生：认真上课，遵守纪律，做一个老师喜欢的好孩子。

四诚信

师：你们知道什么是诚信吗?

(生回答)是真诚，老实，讲信誉，言必行，行必果，说到做到，

你们平时应该怎样去做呢?

(生自由回答)

五友善

师：什么是友善呢?

比如遇到家里来客人了，狠狠的瞪他一眼，比如遇到陌生人打他一下。比如多同学老是打骂，对家人不关心对老师不尊重，

对待别人要友好，友善团结同学，做一个人人喜爱的小学生!

活动总结：通过本次本班会同学们知道了，也懂得了要做一个热爱祖国，团结同学，与人友善的小学生。做一个有礼貌，孝敬父母的好孩子!

清明节放假，我对爸爸说：“我们一起去山上踏青吧!”我用恳求的眼神望着爸爸，希望爸爸能够同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起来，爸爸奈何不了我，只好点点头答应了。

早上，我早早的起床，带上上山的装备，和爸爸一起去踏青。半个小时的路程让我筋疲力尽。

到了山上，我贪婪的呼吸了一大口空气，看着那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧绿的泓碧水，叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔，还有那随风摇曳的柳树，更是让人神往。顿时，我仿佛明白了高山流水的真正含义，那美景胜过一件华丽的衣服，胜过一栋舒适豪华别墅，胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说，那是一件无价之宝，没有人能够买走它。我欣赏着美景，俯视山下，看到了一栋栋房屋，一个个忙碌的人，一只只引领孩子前进的母亲••••••

转眼间，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃着野菜虽有些苦涩，但我吃到了自然的味道，这就是我们的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能实现自己的目标，说到这，我又回味了这里的美景，午饭后，和它告了别。回到家，我并不觉得劳累，只认为那是一种享受，享受到了从未享受过的美好。

这一次踏青，让我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未来人生。

清明节拾我国的一个传统节日，在这一天里，空气中难免会有一些悲伤的气味，在这个节日里，家家都想着逝去的亲人的生前的往事。

在清明节里我们会去扫墓，我的外婆外公则会带一些饭菜去那里。到了墓前，摆好碗筷，点上蜡烛，接着我们会围着墓碑站成半圆，接着所有人都不能说话，全场肃静，默默地回想着老人生前的事情，在这阴雨连绵的清明节里，人们的泪水说不定不比雨要少。

在清明节的时候，人们去扫墓拾不仅会回忆亲人生前的往事，应该还会想到清明节的由来。

清明节的由来，据传说始于古代帝王的将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，与此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族的一种固定的风俗。

清明节还有一个名称，那就是——踏青节，仲春与暮春之交。是中国的四大传统节日，拾祭祖和扫墓的日子，也是最重要的祭祀节日之一。中华民族文化中传统的清明节距离今天已经有了两千五百多年的历史了。

在清明节这一天，家家都去扫墓，很多农村里老一辈的像我的外公外婆，就会保留旧风俗，想要带一些饭菜去放到墓前给亲人的灵魂享用，还会点上蜡烛，并且所有人都要在旁边默默地看着并回忆老人生前的往事。最后我们只能默默地收拾好东西，然后默默地离开。

在清明节这一天，人们默默地来到亲人的墓前，过了一会儿，又只能默默地离去。

哦！放假！咦？今天怎么没有往常过节的气氛，但卖烧纸、冥币的还不少，于是我迷惑不解地问妈妈今天是什么日子。妈妈答道：“是清明节，古时候又叫踏青节，阴历三月清明，正是春回大地 ，阳光明媚的好季节，人们不仅在节日里扫墓祭祖，也进行踏青郊游活动。”

第二天，妈妈就带我乘着大巴车去郊外踏青。一路上我别提多高兴，跟小朋友们一起有说有笑，不知不觉经过将近一个小时的奔波，终于到目的地——黄河湿地。这里柳树姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的长辫子，而柳枝上的点点嫩芽则像她美丽的头饰。这里还有金灿灿的油菜花、黄色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬头仰望天空，柔软的几片白白的棉花糖似的白云，像是在轻声给我们 说春天来、春天来！白云上的那一片黑白相间的是什么呢？哦，原来是一群大雁向我们边招手边说：“小朋友们，我们回来，你们想我们吗？记得去年我们伴着萧瑟的秋风从这里飞走，现在春暖花开我们又从南方飞回来。”午饭后，我们依依不舍地准备告别这个美好的踏青之地——黄河湿地 。

通过这次踏青，让我真正地触摸到春天，闻到春天，观看到春天。啊！我喜爱这个万物复苏、生机盎然的春天！

活动一：走近校园暴力

这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论，然后，教师进行简单的归纳，之后引出校园暴力的概念。

校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件：

2010年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。

2010年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部，巨某因流血过多，经医院抢救无效死亡。

2010年11月2日晚10时40分，西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗，被史某用雕刻小刀刺伤，经医院抢救无效死亡。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有牧童遥指杏花村.” 这是与李商隐齐名的唐代诗人杜牧的诗句. 而我, 又是怎样度过这个节气呢

清晨, 我睁开朦胧的睡眼, 换好衣服, 迎着朝霞,踏青去了.

我来到了东海公园, 太阳刚刚从海平面升. 借着那一缕缕阳光, 我看到了小草刚刚从泥土里钻出来, 迎着春天的阳光, 茁壮成长……

拐了几个弯, 便来到了十八盘.山路崎岖, 但花红柳绿的十八盘令我神往. 尽管爬十八盘是很累的, 但我毫不在意. 在大自然中遨游本身就是快乐的.

我气喘吁吁地从十八盘上来, 停息了一阵, 便又踏上了征程. 路边的树抽出了新芽, 有柳树、松树、 柏树、 甚至有杉树. 野花遍地是: 杂样儿,有名字的, 没名字的, 盛开在草丛里, 像眼睛, 像星星, 还眨呀眨的.

在树丛中, 我又发现了一条岔路, 岔路之中更是别有一番景象: 绿发亮的树下, 点缀着新生的小草,真是别有洞天啊…… 在那玩耍了一阵, 我又回到了大路上, 因为我发现那条岔路是条死路.

太阳已升到头顶了,中午我恋恋不舍地离开了滨海路, 要回家吃饭了, 我借着午后温暖的的阳光, 把这美好的一天记了下来.

今天，清明节，天气格外清朗，于是便选择今天去春游。

这天早上，我们在沂河的小树林集合，姐姐、我、朱姝一见到对方便高兴相互拥抱，一起向小树林走去。我们走在石子路上，路旁的消化成紫色，一丛丛、一片片，铺在了土地上，让我闻到了花的清香，让我感受到了春天的气息。爬上了山坡，一阵阵清风像抚着我的脸一样轻柔。

柳树也像吹乱了头发，显得生机勃勃。啊，是蝴蝶，我们放下包，脱了衣服开始追它，蝴蝶像喝醉了一样到处乱飞，我们也随着它飞了起来，作业、烦恼.....一切都抛开了，自由的在草地上跑了起来。草丛的旁边是大沂河了，水又清又美丽，静止着站在那，水中被风吹起了浪花，让然感觉到自己是在船上，我站在扶手前;风一下朝我吹过来，头发吹到了脑后，感觉特别自在，好久没有这样的感觉了。

我们走着走着，看见一个人用一种特别的机器爬上树，用刀在割生麽东西，我们过去一看，原来那位叔叔正在采蘑菇，我们十分奇怪，问：“这蘑菇能吃吗?怎么看出来有蘑菇的?以前吃过吗?”那个叔叔笑着说：“可能吧，再网上查是能吃，回家尝一尝再说，以前倒是没发现，这几年才知道。”说完，便提着袋子扬长而去了。我们也在树上找了找，却只找到了两个蜗牛壳。

这一次春游真是让我兴奋！

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?

教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。

师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()

师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。