开学第一课作文：有趣的剪纸实用20篇

“叮零零……”上课铃又唱起来了，我们静静地趴在桌上，等待老师的到来。

吕老师大步流星地走进教室，行完师生礼后，便开始上课了。这堂课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题：“梅花真香，。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充完整。说实话，我们都觉得这挺简单的。果然，有好几个同学都顺利地回答出来了，比如“十里之外都能闻到香味”之类。

这时吕老师说：“戴志浩，请你来回答。”戴志浩是我的同桌，他又一次受到了老师的垂青。戴志浩站起来，大声答道：“梅花真香，惹得小蜜蜂都打起架来了。”话音刚落，同学们都哄堂大笑起来，许多同学异口同声地说：“冬天怎么会有蜜蜂呢？”吕老师笑着说：“梅花可真香，小蜜蜂为了采花粉，争抢着打起架来了。”戴志浩当时的脸已经红到脖子根了，可吕老师接着说：“我看戴志浩说得也有道理，本来就是在用夸张手法嘛！不过，戴志浩忘记了一点，因为冬天天气很冷，这些小蜜蜂一定是穿着羽绒衣在打架。”吕老师可真幽默，经他这么一说，大家笑得更欢了，许多同学笑得趴在桌子上，戴志浩也笑得弯下了腰，连吕老师自己都笑了……

这个课堂上的小插曲，给我们留下了极其深刻的印象，这是多么有趣的一堂课呀！

说到剪纸，那可是一门有趣的民间艺术。一把剪刀，一张纸就可以剪出各种各样栩栩如生的图案。自从造纸术发明之后，人们就开始用剪纸来烘托节日喜庆，把它贴在门上、窗户上，非常喜庆。今天，在“春雷爱心屋”体验营的第三天，我们体验了一把这门艺术。

上课了，我们兴奋不已，拿出剪纸工具，急切地等待着。“同学们，你们先把纸对折，对折再对折，平分为四等分。”欧阳老师不紧不慢地说。咦?不是剪纸吗，怎么是折纸?别急，听欧阳老师说：“在对折的纸上写上‘喜’字的一半。”我按照老师的要求，先在纸上画出“喜”字的图案，不一会儿的工夫，就画好了。

看着其他同学还在画着，我不禁沾沾自喜起来，拿着剪刀小心翼翼一点一点地剪着，哈!剪完了，我拿起来刚想炫耀一下，可打开一看，呀!怎么是断开的?

我不解地跑去问欧阳老师，欧阳老师看了看，笑眯眯地说：“你看，你画图时把方向弄反了。”我恍然大悟，拿出一张纸又重新做了一遍。可令人想不到的是又失败了。我的纸张是正方形的形状，而我却按照长方形的比例来剪的，导致“喜”字成了一个大胖子。失败是成功之母，我毫不气馁，拿起纸张好好研究了一下，又重新开工。一张漂亮的“喜”字出炉了，我终于成功了!

课程结束时，欧阳老师送给了我们每个人一只蝴蝶剪纸。看着栩栩如生的蝴蝶，它似乎正展翅飞翔，我仿佛看到了老师一笔一笔，一刀一刀的艰辛。是啊，任何事要想成功，没有百倍的付出是不可能的。

有趣的剪纸艺术无处不在，它让我们的生活充满乐趣;让我们的节日喜气洋洋。我喜欢剪纸，这是一门有趣生动的艺术。

有趣的剪纸说起剪纸，我今天就看到一幅剪纸。这幅剪纸可有趣了，看：画面上有两只猴子，两只猴子眼睛湿润了，手里捧着一个红润的大桃子，却舍不得吃。这个桃子是从哪里来的呢?我想象的翅膀开始飘飞——一天，两只猴子闲得没事做，就随便走了走。忽然，两只猴子看到了一片桃园。

于是，两只猴子马上冲进了桃园，看见桃树结满了桃子，这两只谗嘴的猴子看见桃子已经垂涎三尺。它们马上爬上桃树，摘下几个桃子，每个吃一口就扔了，就这样，他们吃呀吃呀，吃呀吃……第二天，，两只猴子胖得像气球，虽然他们胖得像气球，可他们还是一个尽地吃，一个尽地扔。第三天，两只猴子再也吃不下了，它们就躺在树阴下休息，它们一躺下就会睡着，睡醒又继续他们的美餐。第四天，这两只猴子正在专心地吃着桃子，一位农民伯伯正好路过那里，看见它们正在偷吃桃子，就急忙喊到：“猴子偷桃子!猴子偷桃子!……”猴子听到农民伯伯的呐喊声就马上躲进树林爬到树上了。第五天，这两只猴子又来来偷桃子吃，又被农民伯伯发现了。这回，农民伯伯不再让猴子有糟蹋桃子的机会。他们找来看门狗，日夜守在桃园。……时间过去了很多天。这两只猴子饿得头晕眼花。农民伯伯看它们可怜，就摘下一个给它们。它们捧着桃子，眼睛湿润了，此时此刻，它们的眼睛湿润了：“它们懂得自己当初很不应该去糟蹋农民辛苦劳作的成果，这个桃子，它们要慢慢吃，好好品尝……”。“铃……”是下课铃声把我醒。多有趣的剪纸!

这幅剪纸里的这两只猴子的故事告诉了我：我们不能随意去浪费，要珍惜身边的东西。我爱剪纸，更爱剪纸里的故事。

听说剪纸有很多同学都会了，而且剪得非常漂亮，我对它也非常感兴趣。

剪纸又叫刻纸、窗花或剪画，区别在于创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的作品基本相同，人们统称为剪纸。

剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以镂空的感觉和艺术享受，其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、草等片状材料。剪纸是中国普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及，唐代出于大发展时期，明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期，民间剪纸手工艺的运用范围更为广泛，民间灯彩的花饰，扇面上的纹饰，以及刺绣的花样等，都是利用剪纸作为装饰再加工的。20XX年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

有一年寒假，我们雏鹰小队高活动的时候，乔馨平正在剪纸，我也想试一试，于是我就对乔馨平说：“乔馨平，你给我一张纸我也试试好吗?”乔馨平给了我一张纸，并告诉我先画一下轮廓再剪。我照她的话去做，果然会了几种简单的剪纸，有一个地方很难剪，她又告诉我仔细些，慢慢来，别着急。我非常仔细地去剪，终于把它剪好了。

剪纸艺术历史悠久，我们以后也要加强学习，把它流传下去。

我家有个小院子，奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵??蚂蚁。

我平时最喜欢观察它们活动了。

我家的蚂蚁主要有五大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看，它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来，排着整洁的队伍，边走边寻找食物，还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫，为院子的整洁立下了汗马功劳。

黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次，我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗，但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了，我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁，将它们吓走。

最坏的是白蚂蚁，它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次，我去浇花，看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头??白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤，四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁，白蚁窝里爬出了兵蚁，你不知道，在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁，它们都听兵蚁的话，因为兵蚁十分厉害。不好，待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军，澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

蚂蚁真有趣!

今天早上，我在电脑上无意中看见了这样的一句话：剪纸是我国的第一批非物质文化遗产之一。看了这句话，我心里想：嘿嘿!有趣，剪纸我倒是知道，可他还有这么深厚的历史，真是了不起呀!不如今天我也来做个剪纸吧!

我立马打开书柜，找出一袋彩色卡纸，拿上了剪刀、铅笔，坐到书桌前。我心里想：剪什么好呢?我拿不定主意，于是我就上网去看看有些什么剪纸。我看见一个小鱼儿的剪纸，觉得又简单又好看，于是我拿起一张蓝色的卡纸，把它一分为二，用分开的一半纸开始剪小鱼，我先把这一半纸又对折一次，然后画上小鱼的图样，接着就剪了起来，结果呢，不咋像小鱼，倒有几分像一把飞刀，没办法我只好再做个其他的剪纸，看着简单，做起来原来那么难。这次我来剪一只小兔吧，吸取刚才的教训，我知道剪圆就一定要圆，可不能方不方圆不圆的，“咔咔咔”几剪刀下去，我又剪完了，只不过小兔子被剪成了“小强”(蟑螂)，我实在无语地摇了摇头。

虽然今天的剪纸没有成功，但我还会不断努力，总有一天我要剪出美丽的图案来，传承我们中国的剪纸文化。

剪纸，又叫刻纸，是中国最古老的民间艺术之一。剪纸，顾名思义就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上，表达浓郁热烈的喜庆气氛。

剪纸丰富多彩，有可爱的娃娃在汗流浃背地跳绳，有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有穿戴复杂的少数民族，有寿桃里面一只飞舞的凤凰，还有的鸟儿在梅花丛中唱着美妙的歌……剪纸作品真是多姿多彩、变幻无穷啊！

我最喜欢的一幅作品是《花开富贵》上面开着许多牡丹花。每朵牡丹花的花瓣都清晰可见，树枝有的往上升，有的往下降，还有的往左右两边凸。我仿佛闻到了花的香味，听见蜜蜂在“嗡，嗡，嗡”地叫。

我和妈妈也剪了一幅作品，妈妈和我查了一下百度。然后，我和妈妈三下五除二地剪好了一幅剪纸作品。

我觉得剪纸这项民间艺术一定会传承下去的。

剪纸又称刻纸，是最为流行的传统民间艺术之一，而且剪纸也是我们采荷一小的特色课程之一。我们班几乎人人都学会了剪纸，我还听说我们学校的剪纸作品获得过浙江省的金奖呢！

校庆到，齐祝贺！我和妈妈也不甘示弱，准备一起为“校庆30周年”做一个剪纸作品。

我们先准备好材料：一把刻刀，一把剪刀，一张彩纸，一枝铅笔，一块橡皮和一个垫子。准备就绪后，我们就开始做剪纸作品啦！

1、构思

“该画什么呢？”我找遍了脑子里的各个角落。“画一朵荷花？画一个大大的30？画许许多多荷叶？画……”突然，我灵机一动。啊哈！想出来了！

2、画稿

我立刻持笔在纸上画了起来，“沙沙沙！”三片荷叶，两朵荷花和两株连藕出现在了眼前。“沙沙沙！”一男一女两个活泼可爱的荷娃也先后冒了出来，他们还拿着一面写有“30周年！”的旗子。当然，还得画上水。这些信息就代表了“采荷一小的荷娃们祝亲爱的母校30周年校庆快乐”。

3、剪刻

画画擦擦之后，开始剪刻了。我拿剪刀，负责剪大块的，妈妈拿刻刀，负责刻小块。“人心齐，泰山移。”我和妈妈齐心协力，这幅画做得还蛮不错。但是，剪刻之中还是会有小插曲。只听“哎呀！”一声，我忙回过头看。哦，妈妈一不小心把莲藕刻断了。我们都愣住了，半晌，我安慰妈妈：“没关系的，我们用胶带粘一下。下次注意点，要细心。”我们继续剪刻。我一边剪一边哼着小曲，不知不觉，我剪错了方向。我焦急不安，生怕妈妈要骂我。当妈妈把眼睛看向我时，我一动也不敢动，也不敢看妈妈。“没关系的。”妈妈那种和蔼可亲的声音让我松了一口气，“下次不要一心两用了。”

4、完成

经过种种磨难，终于，校庆的剪纸作品完成了。看着那些我们用心血做出来的千奇百怪，千姿百态的荷叶、荷花和莲藕，我和妈妈的心绽开了花朵。

今天既学会了进一步的剪纸方法，又懂得了许多道理，真是一举两得呀！

5月13日下午，学校请来了剪纸协会的一位剪纸专家方伯伯，来教我们如何剪纸。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

方伯伯说，剪纸是一门艺术，分南方剪纸和北方剪纸，是不同的。剪纸的方法又分为剪纸、刻纸、撕纸、贴纸。剪纸就是用剪刀剪;刻纸，就是用刻刀为工具刻;撕纸，就是徒手撕;贴纸，就是将一些图案拼接起来。另外，刻纸的技巧有阳刻和阴刻，阳刻是将纸大部分去掉，剩下留白则为图案花纹;阴刻是留大部分。一般刻纸是阳刻阴刻都用上。我们还在大屏幕上看到了一系列的剪纸的工具。

接下来，方伯伯这位剪纸专家现场为我们展示剪纸的绝活。他拿起一把剪刀，“喀嚓，喀嚓”，不一会儿，一张美妙的剪纸就出现了!几位阿姨还给我们看了剪纸专家剪的关于“喜羊羊与灰太狼”的剪纸作品呢!我们欣赏了之后，都纷纷鼓起掌来。方伯伯还教了我们如何撕纸，只见方伯伯拿出一张纸，徒手撕了起来，每位同学都在聚精会神地看着。没过多久，一张撕纸的熊猫呈现在我们的面前，真看不出是用手撕出来的。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

我们也现场学着撕纸做熊猫，每一个同学都拿出了事先准备好的彩色纸，开始撕了起来，每个同学都用自己的方式，撕出一个个生动可爱的熊猫，还不时地修改修改，都希望自己的作品更漂亮，因为得胜者可以获得剪纸专家的剪纸哦。最后，是五(1)班的一位同学拿到了这份大奖。

今天，我做完作业准备下楼跟我的好朋友们轻松一下。怎么回事?这还是第一次那么安静，平时远远的就有一阵欢笑声。我粗粗的扫视了一下，一群朋友们围成一个圈，我带着强烈的好奇心挤进人堆里，哦，原来如此他们是在看蚂蚁啊。

一只蚂蚁发现了一只大青虫，这只蚂蚁真自私，想把它给抬回去，可怎么抬也抬不动，只好用触角点了一下附近正在觅食的伙伴们，然后爬进洞里。一会儿，那只蚂蚁带着几十“大力士”向大青虫奔去，我想：它一定是发出信号叫伙伴来抬食物把!果然不出我所料，几十只蚂蚁向大青虫扑去，蚂蚁们盯住猎物不放，过了好久，大青虫终于被打得不能动弹，我想起了那一句话：团结就是力量，蚂蚁们抬着胜利品开心地说：“跟我作对，门都没有!”

一会儿，蚂蚁们正在津津有味地吃东西的时候，几只蚂蚁正在打架呢!我马上去问妈妈，妈妈装着知识渊博地随口说了一遍，我听了抓耳擾腮。后来，还是爸爸有学问点，爸爸笑了说：“不同窝的蚂蚁经常打架，每只小蚂蚁都有辨认窝味的本领。一旦发现不是自家蚂蚁便大打出手哦

我很开心，又学会了一种新知识，希望大家跟我一样多多观察身边的小事，有不明白向父母或老师提出，学到更多的知识!

蚂蚁大多数人都知道吧!它长着六条腿,腿上长着许多锋利无比的小刺,别小看这些小刺,可它的作用可大得很呢!不信听我慢慢道来.它可以用来爬墙,可以用来建造房子,也可以用来取食物,还可以用来分割动物的躯体.最引人注目的是它那对触角,它可以用来四面八方的传递信息.我看到蚂蚁这么有趣,最近就观察起来.

有一次,我跟着一只蚂蚁,它左窜右窜,它到了一个洞里,不久又出来,这次不是一只,而是一群.它们朝来的方向走去.咦,前面有一只死掉的苍蝇,原来是那一群蚂蚁叫这一只蚂蚁找伙伴来帮忙.

到了洞口,几只蚂蚁先去迎接,还有的蚂蚁继续抬着苍蝇,可是它们怎么也不能把苍蝇抬进洞里去.噢,原来是洞口太小了,我看了都为它们着急.这些小伙子还挺机灵的嘛!这下有看头了,一定很精彩,我跑到房间里拿了放大镜,一看,不看不知道,一看吓一跳.它们用自己脚上的锋利的小刺一割就一痕,再一割肉就丢下来了,它们割得跟洞口一样大小,再按顺序地一个一个抬进洞里.不一会儿,苍蝇就被分割完了.突然,乌云密布,我一看就知道,要下雨了.这下可把蚂蚁忙坏了,它们刚搬完食物又要搬家,真倒霉!

雨哗啦哗啦地落到了屋顶上,好像有谁在无声的指挥,雨儿像断了线的珍珠似的,蚂蚁渐渐地变成了一条笔直的黑线,又像一支勇猛的军队,在等着一场激烈的战斗.不久,蚂蚁就消失在苍茫的雨雾中了`````` 你看,蚂蚁是多么有趣啊!

剪纸作为中华民族一门独特的艺术，每一块色彩，每一处明暗，都在向这个世界传递信息或表达一种愿望。

自古以来，中国出现了许多著名的剪纸大匠和大师，也向世界诠释了中国这门独特艺术的魅力。

今天，李老师摇身一变，成为了“著名的美术剪纸大师”，让我们一起来看看会发生什么吧。

主题一：剪小猪。老师首先大展才艺示范了一遍方法，看完诀窍的同学都跃跃欲试，准备乱拳打死老师傅。规则要求两人一组完成。于是，同学们两两一组完成。我和志豪哥一组，我自告奋勇画底稿，因为我出于“神来之笔”传人王子赫门下，画技还是有一份信心的。几分钟后，我将底稿交付于志豪哥，志豪哥便“刷刷”的挥动剪刀将纸剪了下来。可后来我们发现，我的老天呀！我们剪错了。只好又赶做一副全新的剪纸，导致我们落后好久才做好了。

主题二：剪植物。这次我们吸取教训，认真读规则，认真画，细心剪。并左顾右看，生怕自己又一次出错。在剪纸的时候，由于是志豪哥剪，我又没事干了，只好出神地盯着他，盯啊盯，看啊看，结果。我发现虽然他很是认真，但眼睛越来越往中间靠，那一瞬间，太像斗鸡眼了。最后不知是智商问题还是男生“大猪蹄子”的属性，我们剪的十分难看，而且，变成了两半。

主题三：剪小人物。杨恩舒那可真是心灵手巧，两下就把小人物剪出来了，但少了两只脚？我本着精益求精的精神，以我最大的努力画出来了小人物，叫韩志豪开剪。由于曲线太多，我们剪的十分费力。这时，其他同学形状各异的作品涌现了出来。比如，“脚拉脚”小人，“大头”小人，“外星人”小人，还有“手牵手”小人。五花八门的作品都从同学的手中“跳”了出来。我们用时无数，终于剪好了自己的小人。我还别出心裁的剪去了其中一小人的头发，让它看起来是男生，一男拉一女的手，嗯，就这样。可我还觉得不突出，于是专门在小人头上写“男”和“女”二字。受到了老师的好评，看到的老师都笑了。

快乐的时光永远短暂，但它永远会留在记忆当中。不要让一门艺术成为过去，要永远传承。今天，这次别开生面的剪纸课，便向我诠释了这个道理。你们喜欢剪纸吗？啊！反正我喜欢。

今天是开学第一天，我早早的就起床了。我可高兴了，因为我认识了许多的新同学和新老师。我还被评上了小队长和英语课代表，你瞧，大家都在为我高兴哪。

记得今天刚刚进教室我不认识任何人，我只知道有3个和我是小学同学，我们居然都是死对头。这还不是最让我生气的。五年级时我们班的铁三角组合彻底破裂，我们三个被分在了三个班，现在我感觉我们一下子变得好陌生，以前我们总是无话不说的好朋友。

.我今天又认识了一个新朋友，他就是XXX,是我最好的朋友。我们一起上学，一起放学。

数学老师他姓成，我们的英语李老师，还有语文老师朱老师。我们的数学老师是男的，英语老师是一个高高的魁梧的老师。

我今天给你说说我的同学们吧。我们班有一个幽默大使，今天第一天上课，他就给我们讲了一个笑话，(在次我就不写了)把我们都给逗乐了，他今年比我们大三岁，是我们班最大的，他一点都不怕老师。他就是成雷。

这就是我开学的第一天，你们觉得有趣吗，如果有趣，比忘了给我评分?

你们会剪“囍”字吗？我可会剪啦！

今天，我拿出一张长方形的纸，首先把它对折，再对折，成四等份长条状。在一边剪出两个小长方形。接下来，是最重要的一步了，先换一边，在上面画出一个爱心，爱心的角不能画到顶，画到快要到顶的时候就可以了，否则你把爱心剪下来，把剩下的纸展开一看，“囍”字底下的口就散了，很不好看了。

然后，我右手拿着剪刀，左手拿着纸，我小心翼翼地剪着，不一会让，就剪完了，再把纸展开一看，哇！好漂亮的“囍”字啊！终于功夫不负有心人，我把“囍”字剪好了，只不过不是用彩色的纸剪得，而是练习本上的纸，要是纸上有颜色，那就更好看了！

瞧！剪“囍”字多简单啊！快来动动你的小手吧！

[关于有趣的中学生日记作文八篇

昨天，老师让我们回家剪纸。第二天，同学们便带来自己最得意的作品互相欣赏着。

其中，最令我难忘的就是林旭的作品啦。别看林旭是一个男孩子，可他的剪纸还真让人刮目相看。

一张普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在林旭手里来回一折，竟能变成如此内容丰富的艺术品。你看，这副老牛驮娃的作品就是林旭心灵手巧的劳作。

瞧，老牛的肌肉突出，前胸与后臀十分丰满，令人感到强壮有力。他的尾巴弯曲着，两只又长又粗的角朝内扭曲着，两只大大的眼睛炯炯有神，温和的看着前面的两个男孩。在老牛的额头上还剪出啦一副梅花的图案。

两个男孩脸上洋溢着欢乐的笑容，仿佛有许许多多的喜事，真是天真烂漫。一个男孩子身后背着草帽，像个猴子似的，三下五除二地爬到了老黄牛那宽厚的背上;另一个则穿着花背心和花裤子，正用那粗壮的小腿蹬在牛圆鼓鼓的肚子上，在朋友的帮助下，点着右脚也使劲爬上了牛背。我望着这幅制作精巧的剪纸，突然发现牛角上还有两只小喜鹊：一只旁若无人地停在牛角上，另一只正朝这边飞过来，似乎也想加入这只欢乐的队伍……这有趣的生活场面仿佛在我的面前活了起来。

好一幅惟妙惟肖的精彩作品。一把剪子，一张纸，就使人物的动作特征，心情，神态……全部跃然纸上，这就是咱中国剪纸的魅力!

快过年了，人人高高兴兴的迎接新年的到来，我们的民间习俗再次掀起了热潮：吃饺子，放鞭炮，做腊肉，剪窗花……

可是我还不会剪窗花，就去请教邻居家的老奶奶，她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家，我递上了红纸和剪刀，奶奶问我：“剪些什么?”我说：“关于过年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一会，就立刻剪好了，我拿过来一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!

这幅剪纸惟妙惟肖，栩栩如生。上面的图案是：4个小孩帮家长做家务，只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸，我都会想象出一个故事：准备过年喽，大人们准备着过年的东西，有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了，那四个小朋友家里布置得很漂亮，桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友，由于父母忙不过来，家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年，那一个懒惰的小朋友，这个新年过得很忧伤。

奶奶的剪纸，寓意深厚，她让我明白了我们有学勤奋，美好的生活是自己创造的。

这幅剪纸作品深深的印在了我的心里，它让我学习不拖拖拉拉，我喜欢这幅剪纸作品!

在剪纸课的当天下午，我来到了陶艺教室，我看到了一个个子不高的老师，头发有点白，长着一张慈祥的脸庞，显得非常和蔼。

陶艺室真的是陶艺室，一开始我就闻到了一股泥土味。老师给我们讲了中国印的历史，随后老师给了我们刻中国印的材料，让我们拿铅笔画好图案。我画了一条小鱼，老师告诉我们中国印有朱纹印和白纹印，让我们自己选择刻的种类。我选择了白纹印，然后老师给了我们刻中国印的工具——一把小刀。

我们感觉很难，不过老师说我们第一次刻能刻成这样已经很不错了，老师还说要刻好中国印一定要胆大心细，还要学好我们的中国文化、书法，并且长期坚持下去才能真正掌握好中国印的刻法。

中国印是我们具有特色的传统文化，老师说北京奥运会的标志就是最有名的中国印。我们一定要了解和学习中国印，让他永久的流传和发扬下去。

今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁，因为想知道蚂蚁到底有几只脚?

我带着这个疑问，拿着放大镜，找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们，发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大，身体有两截，它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的，前面两只脚先走，再到中间两只，最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角，听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦!它不但是感觉器官，还是十分灵敏的嗅觉器官呢!触角上面有很多细微的小孔，蚂蚁的触角一碰，气味和消息就都传递了过去。

我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线，本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了，这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味，它们才又恢复了次序。

蚂蚁还有许多有趣的事呢!下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢!知道吗?蚂蚁虽然很小，但它可是动物世界的举重能手呢!

中国传统文化有很多，有隆重的节日，有工整的书法，有优美的图画，还有漂亮的丝绸等等。今天青青老师教我如何剪一张喜字。

老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸，先让我折了两折，青青老师说：“接下来，我们先来画”喜“字，每一条线的距离为1厘米。”我认认真真地画了5条线，再在下画了一个半圆，又画了两条线，当然，距离也要1厘米。后来，老师给我发了一把剪刀，我就沿着线剪好了一个“喜”字，我特别高兴。可青青老师说：“啊!不好了，把你给数错了。”老师给我重新数了一遍，原来，是忘了剪开口了，我立刻修改，改好了之后，果然这个“喜”字咧开了嘴，笑得十分开怀，我看呆了，把这个“喜”字粘在了墙壁上。

中国文化源远流长，我们现在学的古文化，只等于大海里的一滴水，还有很多古文化已经丢失了，已无法追回。希望我们能很好地继承发扬中国文化。

我特别喜欢这样的一张剪纸：这是一幅紫色的剪纸，它上面是一位正在花草地上跳舞的姑娘，她头顶三只碗，碗下还带着一只帽子，身穿少数民族的服装，她的眼睛都笑得眯了起来，手做着动作，她好像在转动，裙摆都飞了起来，飞得好美好美。望着这张剪纸，我浮想连篇。

有一位小姑娘她的名字叫莉莲娜，她是一个爱笑的姑娘，她是场撒着小脚丫在柔软的草地上舞啊，旋啊，旋得像风一样，把牛羊旋晕了，把小伙伴旋晕了，把天上的白云也旋晕了。

看得出来莉莲娜喜欢跳舞，她的爸爸让她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈，莉莲娜高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家，一学就会，而且舞跳得很棒，就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年，那所舞蹈学校，就派莉莲娜代表他们学校去比赛，结果拿了一等奖，莉莲娜跳着，蹦着回学校的路上，一场不幸降临到爱笑爱跳的莉莲娜上，从那时起，莉莲娜再也不能跳舞了，她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞，看的她的眼泪刷刷地往下流，但医生的一句话是莉莲娜对站起来的欲望就更强了，医生说，只要有坚强的意志，加强锻炼的话，他的脚就还有恢复的希望。莉莲娜从此就拄着双拐不断的锻炼着，跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……整整三年，她从未放弃过。

功夫不负有心人!终于有一天，奇迹发生了，莉莲娜又可以在大家面前，在舞台上，在练舞房里，在亲人朋友的面前展现她最美的舞姿了。

舞啊，旋啊，旋得像风一样，把牛羊旋晕了，把小伙伴旋晕了，把天上的白云旋晕了。

一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富，精美，富含深意的艺术品，这就是咱们中国的剪纸!