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关于美德人物的作文800字以上 - 开学吧

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美德作文(经典20篇)

宽容是美德,当今社会大有发扬之必要。小编收集了宽容是美德作文,欢迎阅读。

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关于美德人物的作文800字以上

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关于美德人物的作文

一篇关于美德人物的(800字以上)

我眼中的中国传统美德

作文题: 我眼中的中国传统美德

拾金不昧、勤劳勇敢、忍辱负重、孝行天下、自强不息、助人为乐……这是中华民族的传统美德。有人说,在当今经济社会下,许多观念要变化了,这些美德也落后于时代了。对此,你有何感想?

请以"我眼中的中国传统美德"为话题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

阅读下面的材料,按要求作文。

我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。比如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富责不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,大道之行、天下为公的社会理想,等等。

请以“美德”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【思路点拨】

"我眼中的中国传统美德"是一个独词题,"中国传统美德"是论述的对象,而关键是要说出"我眼中的",即有自己的认识,自己的思考,这是很重要的。而对"中国传统美德"能否认识全面、准确,则尤其重要。

如果写成议论文,就要论述"中国传统美德"的方方面面,也可以重点写其中的某一种美德;如果写成记叙文,就可以对其中某一种美德进行场景虚拟、人物对白的设计。甚至可以采用创新文体,如2000年高考以"诚信"为话题的《患者吴诚信的症断报告》之类的佳作。

【佳作展台】

在我眼中的中国传统美德

有一位"母亲"比母亲更母亲,那便是我们的祖国--中国。她,在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的孩子--中国人。

作为一个中国人,可堪自豪的事物实在太多了。我们勤俭而诚恳,友善而勇敢,这是叫亿万炎黄子孙倍感骄傲的传统美德。(开头两段,第一段扣住"传统"--漫长,第二段扣住美德。入题快。)

"勤",是中国传统美德中最闻名于世的。中国人以农立,"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"农民们日出而作,日落而息,长年累月辛勤地劳动,以汗水换来硕硕丰成,造福子孙后代;同时也因为"勤",加上极富锲而不舍的研究精神,中国人创造了四大发明、圆周率、浑天仪、《本草纲目》等等智慧结晶,在人类历史上写下了极其光辉的篇章。(此段说"勤",引用的诗句体现"勤",四大发明等说明"勤"的结果。)

中国人是勇敢的,有傲气的。南宋名将岳飞以精忠报国的信念,燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志,为国家,为民族抛头颅,洒热血,奋勇抗敌,保卫河山;民族英雄文天祥,少有大志,终不肯向元人投降,最后从容就义。他曾说过:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青!"这是何等壮烈感人的豪语!他们的忠义能与日月争光,在民族史册上,烙下了不朽的印迹!

中国人爱国,对自己的国家有着非笔墨可形容的深感情。爱国诗人陆游在遗作《示儿》中写道:"死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"他对死亡泰然处之,临终时还念挂着国家民族的安危,是多么可敬可佩啊!北宋著名文学家及政治家范仲淹,忧国忧民,他"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神,充分反映出他"以天下为己任""国家兴亡,匹夫有责"的高贵情操。翻开中国历史,这样为国家、社稷鞠躬尽瘁、死而后已的人物比比皆是,林则徐、孙中山、周恩来等等,真是数之不尽。(此两段说"爱国",例举的人物都是历史上的爱国人物,议论中有强烈的感情,用语形象,如"燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志"。)

孝道也是中国传统美德中的代表,它根植在人心。"卧冰求鲤""黄香暖席"的故事,广受传颂。而古诗里的人物花木兰更是家喻户晓,她为免老父再受征战沙场的痛苦,决心女扮男装代父从军,是一位不可多得的孝女。

反观现今的社会--人与人之间的关系日渐疏离,变得淡薄、冷漠,这些奠基在利益上的人际关系,缺乏彼此的互谅关怀,完全没有温情可言;而家庭不和、子女忤逆引发的伦常悲剧,差不多每天都可在报纸上读到,在新闻报导中儿女一朝飞黄腾达后,便对父母置之不理,任由父母风餐露宿的事已屡见不鲜;人们的浮夸作风,自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见,实际上,这种人是名副其实的"井底之蛙",常不可一世地自我吹嘘,对他人的才华不屑一顾,甚至冷嘲热讽,完全不明白"取人之长,补己之短"的道理,这的确是现今社会的一大哀歌。(此两段说"孝",先说"根植在人心",再"反观现今的社会",写得简洁。)

"千里之堤,溃于蚁穴",若这些社会弊病越来越多,越积越深,到了积重难返的地步,会发生什么事情呢?我们固不能想象,也不敢想象。

我认为,中国传统美德是医治社会弊病的灵丹妙药。在这个时代,有重新提倡其价值的必要,以廓清社会歪风,为年青的新一代培养优良的品行、淳朴大方的风度,重见我国道德文化的光芒。(此两段说现实意义。)

【点评】

本文是非常规矩的议论文,按照引出话题--分析话题--解决话题的思路,详细讨论了有哪些传统美德,这些美德有何现实意义。文章择要介绍了三种传统美德:"勤""爱国""孝"。在现实生活中出现的一些"社会弊病",作者认为传统美德能够医治。但遗憾之处是,作者没有具体讲哪些"社会弊病",这样,文章的力量就略微有点削弱。

精段妙语

1、美德犹如耳鸣

是的,有一种声响,自己听到就足够了。

美德是茫茫大漠中的一棵坚韧的小草,它勇敢地栖身绝地给人以希望;美德是农场上的一只蜣螂,默默地还农场以清洁而不为人知;美德是云中的一粒水珠,在电闪雷鸣中悄悄渗入土地,奉献自己,滋养生命。

美德不一定要做到惊天动地,美德不一定要使你的名字传遍大江南北。美德在你心中,不在别人的眼里。

美德犹如耳鸣,自己听到就足够了!

2、每一种美德都是智慧

任何一种美德都可以和聪明无关,可是聪明却至少需要依赖一种美德,不然就蜕变成了狡猾、奸诈、可悲的所谓"小聪明"。所有的道德都是美好,所有的美德都是智慧,"聪明"的人不明白;古人还讲呢,大智若愚,井蛙何曾可相语与天。良知尚存的世人哪,千万莫轻慢了你自己的良知与道德,那可是你真正的生命和财富。

3、美德是灵魂的力量。

当你独自默默地省视自己内心珍存的美德时,你就像在夏夜的山村仰望着纯净深蓝天空的灿烂星星,油然从心灵深处涌出清泉一样的欣慰。

这是你心灵绿草茵茵、鲜花灿灿的阳光地带,是你灵魂美妙的栖息地。

你的一言一行都是在灌溉这些绿草,

你的一举一动都是培育这些鲜花,

于是,你心灵里美德的绿草,你心灵里美德的鲜花,随着你的一言一行,一举一动,绿了你的家庭,香了你的家庭;绿了你的工作地,香了你的工作地。

你走到哪里就绿到哪里,香到哪里。

这样,你漫长的人生道路处处是绿草,季季有花香。

4、爱,是美德的核心。

美德之爱,不仅仅是爱父母,爱妻儿,而要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而要爱所有的人,包括那些做过错事已经改正的人,以至那些犯有罪过已经痛改前非的人。

美德之爱,像爱人一样爱天上的飞鸟,爱水中的游鱼,爱地上的走兽,以至爱渺小而又渺小的蚂蚁。

美德之爱,像爱人一样爱每一蔸草,爱每一朵花,爱每一条江河,爱每一个湖海。

美德之爱,像爱人一样爱每一颗星星,爱每一朵白云,爱每一片彩霞。

美德之爱,无时不在,无所不在。

美德之爱是大爱,

大爱无边!

5、美德的根本是给予。

有人说,现代社会到处都是索、拿、卡、要,给予就会输光,给予就是蠢宝。

有人说,现代社会贫富悬殊,你有多少钱财给予贫穷,你能给予下岗工人什么?你能给予失学儿童什么?

美德的给予是你的真诚,是你的关爱,是你那颗纯正赤忱的心。

应该说,社会越是钱欲横流,越是贫富悬殊,就越显示美德的光辉,给予的高尚。也许,在你漫长的人生旅途中,真会输掉一点什么,但在历史长河里,在精神世界中,你永远是赢家。

你赢得的是人们的尊重。

6、美德是幸福的重要源泉。

金钱离开了美德,买到的只是灯红酒绿,醉生梦死,买到的只是歌舞厅里通宵达旦的疯狂。

权力离开了美德,便蜕变为腐蚀灵魂的。那的毒汁,渐渐把心浸透,染黑;心,彻底糜烂。

称号离开了美德,就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。

荣誉离开了美德,即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。

唯有美德,能使人胸怀开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。

[有关社会道德的初中作文

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篇1:少年传承中华传统美德征文

全文共 1328 字

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少年传承中华传统美德中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

[有关传统美德的优秀作文

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篇2:节约是美德作文

全文共 573 字

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我们都知道粮食是农民伯伯辛苦才换来的。我们一定要爱惜每一粒米,绝不能大手大脚地浪费粮食。

有一次,我在吃午饭,因为饭菜不爱吃,就把它们都倒了。到了晚上,竟然做了一个梦!

我梦见:我把饭菜都倒了的事儿,农民伯伯知道了,他们竟然来我家找我,我心里有愧,腿都软了,就哆哆嗦嗦藏在衣柜里面。农民伯伯倒没抓我,就在衣柜外面谈话,他说:“你知道不知道一粒米一根菜是我流了多少滴汗,费了多少心血才换来的吗?”我吓得都不能思考了,就结结巴巴地说:“您,您在说什么呀?”

这时,老师走过来,说:“你是不是把今天的饭菜都倒了?”我一听老师都知道了,只好对农民伯伯道歉。我说:“农民伯伯,对不起,我不该不节约粮食,更不该撒谎。以后,我一定不会再浪费粮食了。”农民伯伯听了我说的话,笑眯眯的说:“知错就改,就是好孩子。”老师走过来,把我拉出衣柜,说:“你以后一定记住:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯也笑着点点头,看样子已原谅了我。我高兴得说:农民伯伯,谢谢您能原谅我。”说完,我们都高兴地笑了。笑着笑着,我的梦醒了。

现在,我还记得那个梦。我再也不敢浪费粮食了,因为我怕农民伯伯在找我。有了我的这个梦,大家都知道浪费粮食的后果了吧?我要告诉大家,节约是一种美德。如果一个人能节约一粒米,那么一般人,就能节约一百粒米,我们一定要节约啊!

[节约是美德作文

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篇3:尊重,是一种美德

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同学们,你们知道吗?一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现对他人的尊重

我读过一本书,书中“29分钱的捐款”的故事让我深受感动,体会深刻。故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”,她们专门帮助穷人,为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在,只要愿意,我们每一个人,即便是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”是呀,就连乞丐都懂得尊重别人,那我们不是更应该懂得尊重他人吗?

现实生活中,有许多值得我们尊重的人。例如:清洁工,他们每天起早贪黑地打扫马路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕风吹雨打,把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年,依然坚持工作,从不言苦,难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?

还比如:警察叔叔,他们每天坚守着自己的岗位,不让犯罪分子有机可乘。特别是那些交警,不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆,还检查那些酒后驾车的司机,如果发现酒后驾车的嫌疑,就会及时制止,防止发生严重的交通事故,难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?

惠特曼曾经说过:“对别人不尊敬,首先就是对自己不尊敬。”是啊!我们只要对他人尊敬,别人才会尊敬你,你不尊敬别人,又怎么会得到别人的尊敬呢?

特别是我们在对待外宾时,态度应不卑不亢,热情大方。在外宾面前,举止要文雅,不要抠鼻、张嘴剔牙,不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾的风俗习惯,对外宾的服饰打扮、形貌、动作等,不进行评论。

同学们请记住:尊重,是我们的中华民族的传统美德,尊重他人,就是尊重自己。

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篇4:文明美德伴我行六年级作文

全文共 565 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真正价值。

从小父母就哼哼教诲,做一个讲文明,懂礼仪的人。可是在这个科技发达,但人心淡薄的社会,又有几个人文明礼仪之人呢?

xxxx年10月13日下午广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,肇事车辆逃逸,随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠视,只有一名拾荒阿姨上前施以援手。这是什么?这是人们把自己的利益、面子看得太重,丝毫没顾虑别人的感受!在被面包车撞后,小悦悦并没有直接死亡,如果有路人可以停下脚步,可以把她送到医院,可能小悦悦那宝贵的生命就不会因此而结束。可是十八个路人熟视无睹,旁边附近的商店,肯定也有认识小悦悦的人啊!可是他们没有,他们没有把撞倒在地的小悦悦送去医院,就这样,小悦悦结束了自己宝贵的生命。对于小悦悦的悲剧,我们需要追问,究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?但我们更应该告诉自己,我们每一个人,都可能成为走过小悦悦身边的“路人”,请停下来,拉她离开街心;或伸出援手,将她抱离险境,这是本分,更是底线……请伸出温暖的双手,让人心不再冷漠!

文明美德,从身边的小事做起。

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篇5:关于弘扬美德优秀

全文共 897 字

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流年岁月,轻轻地翻开历史,点点滴滴的文字,绘声绘色的画面,无不荡涤着人心:一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,一心舍己为人的意愿,融汇成美德歌上一个个拨动心弦的音符。

那一声沉痛的音符在我们耳边回响2012年5月29日,他驾驶着大型客车从无锡返回杭州,车上24名乘客正漫不经心地睡觉,看窗外的风景。突然,一块不明铁片从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向他的腹部和手臂,导致多根肋骨断裂,肺肠也严重挫伤。

在被击中的一瞬间,他只本能地护了一下腹部,忍着剧痛,把车缓缓减速,停靠在路边,打起双闪灯,解开安全带,挣扎着站起来,对慌忙的乘客说,“别乱跑,注意安全。”在这短暂的一分16秒的时间,他想到的不是自己的安全,而是全车24名乘客的安危。

他就是最美司机吴斌,在这番与死神的挣扎后,吴斌还是因伤势过重,抢救无效死亡。吴斌的事迹感动所有人,在为吴斌送行的那天,道路两旁站满了为他送行悼念的人,他那舍己为人的精神定会时代相传。

那一声沉痛的音符在耳边响起2012年5月8日,在一所中学前,满是刚下晚自习的学生,但谁都没有想到惨剧即将发生。每天学校门口都会停着几台客车。那天,有3台车在门前排成一排,最后的客车不知怎么么得猛地启动撞向中间那台客车,中间客车被推向前方。

这时正好有几名学生在两辆车中间行走,眼看着就要被挤住了,学生都吓懵了。这时,她向前一扑,先把两名学生扯到路边,将其他同学前推出去,自己却被车轮碾压了,路边满是鲜血,惨不忍睹。她就是最美教师张丽莉,张丽莉因多处骨折,不得不截下肢,还伴有视觉性休克,她的事迹人们将铭刻于心。

那一声沉痛的音符仍在回响她有颗赤诚的心,无私的爱,在一住宅小区里,一名两岁女婴妞妞从十楼上掉了下来,就在要接触地面的那一刻,她用双臂重度骨折的代价,接住了这名女婴,保证了妞妞的安全。她就是最美妈妈吴菊萍。她用手换取了一名女婴的生命,她认为值得,这让她成了世界女性的模范。

这都是牺牲自己帮助别人的美德。美德是石,敲出希望之火;美德是火,点燃生命之灯;美德是灯,照亮人生之路;美德是路,带我们走向灿烂的未来!中华民族还有无数有美德的人,这会成为我们民族灿烂的篇章。

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篇6:小学生美德事迹作文素材

全文共 1170 字

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李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯

要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇7:传承中华美德作文1000字

全文共 1053 字

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中华的传统美德是东方文化的一种魅力,是中华民族之魂的集中体现。“文明”是一个不老的话题,时常被人们挂在嘴边,更需要人们去践行他。高尚的品德是一朵花,开在世界所有空虚,寂寞的地方,温暖着我们身边的一花一草。他的光辉形象影响着一个人,一个家庭,乃至一个国家。文明的精髓会渗入到每个中华儿女的身体里。

生活在快速发展的时代里,我们的物质生活在提高,文化素质也变得越来越高,我们的生活是美好的,可如果一个没有传统美德的国家会是什么样的呢?

现在让我们坐上时光穿梭机去领略一下:在办公室里,没有人注意仪容仪表,叼着烟,不时会把大腿翘到桌子上,满地的果皮纸屑无人清理,因为清洁工已经不见了,跑到了卫生间吃早上没有吃完的瓜子,工作质量急剧降低

社会中的确有这样的现象存在,但社会中的文明也处处存在。

当你走在街道上,不经意看到两个不同人种的小孩在玩。他们的脸色只有笑容,没有种族歧视。在马路上,一位稚嫩的小学生搀扶着白头垂发,年过花甲的老人。他们虽然没有血缘关系,却胜似亲人。在人满为患的医院里,会有一个平凡的身影给怀孕的妈妈让一个座位。在病房中,会有护士和病人亲切的交谈。看似是一些不经意的小事,但他们却感到幸福与爱,在他们身上折射出美德之光。他们的心是真诚的,笑容是善良的,行动是美丽的。

一幕幕感人的画面拉开,让我们走进他们的生活。

一天我在电视里认识了一位令我尊敬的人。他的名字叫郭明义,是雷锋的传人。

我第一次认识他,是在电视播得亿万人民关注的表彰大会上。他是“五一”劳动奖章的获得者,他曾资助过失学儿童,还多次进行无偿献血,年过40仍然工作在铁路工作的第一线。这只是我所了解的,他实际上做了更多。就如闻一多先生一样光做不说,绝不把精力落在口头上,而是放在实际上。在颁奖台上的他戴着一副花白边眼镜,手粗糙,多年的艰苦环境给他留下了岁月痕迹,他说:“我只是做了我应该做的,还有很多像我一样的人,放弃了优越条件,战斗在祖国的第一线,这个奖杯应属于他们。”坐在电视前的我被他的话震撼了,一个有如此伟大功勋的人,竟如此谦虚,难道不值得我们学习吗?………

我们身为祖国的花朵,未来的接班人,更应该向郭明义学习,在生活中尊敬父母,对他人有礼貌;在学习中帮助同学,尊敬老师;在社会上文明做事,传承美德。

作为中华儿女,传承“文明”之花的气髓,是我们的责任。我们是炎黄子孙,我们是华夏儿女。我们传承文明美德,塑造爱的社会,让我们的子孙后代也奏响“文明”的乐章。文明一小步,前进一大步,让我们做一个文明的小公民,应尽社会的一份责任,共创美好家园。

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篇8:美德在我身边作文500字

全文共 503 字

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在我身边有许许多多的人,有的人很热情,而有的人很讲卫生。在生活中我们也要做一个有美德的人。

我记得有一次,我和我的朋友高旭东,在放学时一起坐公交车回家,途中有一个老人上来了,可这时也没有位了。我心里想:千万不要让我给老人让座。可那老人还真的让我给她让座,我没对她说什么,还坐在座位上,坐在旁边的高旭东看见了,他就给老人让座,“老爷爷,你坐我的座位吧!”这时我默默地低下了头,我和高旭东就坐在一个位上了,这使我明白,我要尊老。

记得那一次,我把一个女同学最珍贵的一支笔给碰掉了,我连忙说了几句对不起,心里想:她会不会打我,她会不会对老师说,老师会不会找家长?……我就对她说:“别哭了,下午我给你钱,你再买一只去。”可她哭着说:“没关系,不要给我钱。”这时我才放心,我还以为她会说这是从外国买的,这时我才明白对他人要宽容,要有理解之心。

那次,我和王宇泽以及他小弟王宇生一起去广场玩。我看见一个青年把没有吃完的苹果放在地上,很快吸引了许多的蚂蚁,还有十几只苍蝇。我见了,感觉很恶心,就很快地跑了,王宇生却把苹果捡起来,放进了垃圾箱里。别看他年纪小,他却让我知道要做一个爱护环境的人。

我们要学习别人,做一个有美德的人。

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篇9:美德作文600字

全文共 586 字

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宽容是人类生活中至高无上的美德。它像一缕阳光,照亮人们心中的黑暗,融化人们心中的坚冰;它像一提清水,能抹去人们满腔的愤怒。

星期天,阳光明媚,窗外的小鸟唱着欢快的歌。天气这么好,我和妈妈去陕西玩,我们来到高铁站候车。

忽然,耳边传来一阵争吵声。

“唉,挤什么挤,没长眼了?”一位女青年重重地跺了一下脚,指着一位男青年的鼻子,愤怒地说。她歪着脖子,眉毛纠结在一起,眼睛瞪得像铜铃。

男青年向前跨了一步,双手叉着腰,斜着身子,眉毛形成倒八字,眼睛瞪得大大的,好像要弹出来,愤怒地说:“年轻轻的,怎么不说人话!”

“唉——”女青年踮起脚,伸长脖子,抓着男青年的衣服,眉毛紧紧皱起形成一个问号,眼睛喷出灼热火焰,大声地说:“你挤着我了,你……”

“来劲了,是吧?”男青年握紧拳头,挥了挥,推了一下女青年,眉毛纠结到一起,目光像利剑,声嘶力竭地叫道。

这时,窗外吹来一阵风,让人觉得冷冷的,室内的灯光突然变暗了。

一位老人弯着腰,背着手,向他们走来,眉毛像天空中的新月,眼睛散发出光彩,微笑着说:“算了,算了,年轻人把心放宽,就不挤了。”

男青年和女青年听了老人的话,惭愧地低下了头,羞红了脸,互相道歉,老人笑了,周围的人也笑了。

此时,窗外的阳光射了进来,空气中弥漫着一股暖暖的味道。

让我们学会宽容吧!怀着一颗宽容的心,迎接每一天!如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心,那么世界将会变成美好和谐的人间!

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篇10:文明美德伴我成长作文800字

全文共 940 字

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中国素有“礼仪之邦”的美称。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人的修养的民族。文明体现在许多地方,可以体现在小事上,小小的一个细节、一个动作,都可以影响一个

人的一生,一个甜蜜的微笑,一句安慰人心得话语,都会奏出一曲动人的歌曲,正如歌曲中所唱的“人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。”

是的,在生活中,谦让是最大的美德,很多人认为只是“纸上谈兵”实际也不用去做的,但他们错了,生活中的你不一定要做大事,小事却置之不理,生活中的一点一滴,你能做到,如上车先让老人小孩先上、看见老人要让座。

谦让这个词语对人们既陌生有熟悉,从第一天进学校,老师就教导我们要学会谦让,随着时间流逝,在我们的记忆里谦让这个词渐渐淡忘…。

那是在我一天放学的路上,天气格外炎热,我一边哼着小曲儿一边慢慢走着,突然,一辆蓝色的轿车从我身边呼啸而过,只听身后传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜阿婆的菜筐撞了,青菜、萝卜洒了一地,但是那辆轿车上的人置之不理,把车开走了,而在此刻,一个叔叔走过来,扶起吓得目瞪口呆的阿婆,说道:“阿婆,您没事吧,被撞倒没有?”然后,叔叔弯下腰,一棵一棵地帮阿婆把菜捡在箩筐,交给阿婆,悄悄地走了。

有一家企业招聘员工,许多优秀的大学生都到这家企业应聘,应聘结果出来了,让人意想不到的是,录用者竟是一位相貌平平、才华并不出众的人,为何他被录用了呢?人们好奇的心咨询了有关人员:原来,考场门外有一张废纸,众多应聘者都没在意那张废纸的存在,而这位应聘者随手捡起了废纸,并扔进了垃圾箱,就是这个小小的动作被该公司主管看在眼里,这位应聘者被录用了,就是这个小小的动作,让这位其貌不扬的应聘者被录用了,而其他“优秀”者却落选了,这说明了什么?

现在,人们都把自己的礼仪看得很重,谁也不愿意吃亏,——正如捡菜、捡废纸,这些简单的动作。此刻的捡菜、捡废纸已成了变质的面包,犹如足球似的被人们踢来踢去。

在学校,大家随时会有小事发生。同学与同学之间,应该相互谦让,把大事化小,小事化了。只有这样,人与人之间才会变得更加和谐、美好。

作为一名小学生应该具备良好的美德,具备我们中华民族的传统美德,别让陋习沾幼小的心灵,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明之花绽放在世界的每一个角落。

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篇11:诚信是一种美德作文详解

全文共 670 字

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古往今来,诚信是人们永远讨论不完的话题。发展到今天,其精髓与要义究竟是什么?我们还有进一步阐发的必要性。简略来说,两个字“美德”,扩展来说,十二个字便可概括“立人之本,立业之本,立国之本”。

诚信这一美德,在于它是立人之本。古人说:"诚信是金。"不错的,儿时的歌谣“……我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔……”如果在幼时做到这样,就可以说你有美德,你可以健康成长,将来,你会是个有出息的孩子。长大后,当你做事遵守了你的诺言,你便具备了诚信的美德。无论何时,诚信都是衡量你品德的一个天平,如果你做到了诚信,你就可以堂堂正正的做人,反之,苟且偷生的人生,谁要?我,“生亦我所欲,信亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取信者也”。

诚信这一美德,在于它是立业之本。一个企业,打着虚假广告的幌子,蒙蔽这群善良可亲的消费者。试问,良心何在?我在这里可以信誓旦旦的保证,这种企业的后果,那便是——今日开门剪彩,明日关门倒闭。这类企业,是不会逃过法律的法眼的。早知今日,何必当初?我们何必作茧自缚呢?

诚信这一美德,更在于它是立国之本。一个国家,如果丢失了诚信,又怎能立足于世界民族之林?中国,一个古老而崭新的国家,中华文化源远流长,博大精深,诚信便是中华文化不可分割的一部分。从古至今,中国始终坚持以诚待人,在大大小小的会议上,无不展现中华文化的风采,正因如此,促使中国在国际舞台上有了一席之地,中国,巍然屹立在世界东方!

总之,诚信——中华民族的传统美德。作为中国的炎黄子孙,我们是新一代的传人。诚信,我不继承,谁继承?我不弘扬,谁弘扬?

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篇12:奉献是一种美德作文500字

全文共 578 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当我听到这首歌时,就不禁想起一个故事,故事的大意是这样的:

74岁的老人白芳礼为了资助学生上学,把自己的养老金全部捐给贫困生,而且为了孩子,重拾蹬三轮车的旧业,把每天挣来的十几块、二十几块毫无保留地资助学生。甚至把自己安度晚年的老房子卖了,在火车站附近搭了一个仅8平方米的“支教公司”,然而5年过去了,他坚持每月给孩子们800元。终于有一天,当他把最后的500元交给老师时,就永远地离开了……

白芳礼,就是这样一个平凡的老人,个人生活几近乞丐,却能在十八的支教生涯中,捐款助学35万元;他自己没有文化,却资助了300多名贫困生,而自己的个人存款上是零。

是啊!如此伟大的奉献之爱,深深震撼了每个人的心灵。其实,我们身边不乏这些无私奉献的人。

马路上的清洁工,几乎没有人知道他们的名字,可他们却默默无闻地打扫。无论严寒还是酷暑,他们日复一日,年复一年,都希望城市建设得更加美好;老师在源源不绝地向我们传递知识。他们就如同辛苦的园丁在默默修剪花草,然而他们只有一个共同的愿望,就是希望我们这些祖国的花朵将来能成为国家栋梁……

奉献是一种高尚的美德,也是一种无私的爱,中华民族千古流传的高尚美德影响了一代又一代的人。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这熟悉的歌词又回响在我们耳边。

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篇13:倾听是一种美德作文600字左右

全文共 674 字

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倾听,是与大自然交流的语言,是与大自然沟通的渠道。 Listening is a language that communicates with nature, and is a channel to communicate with nature.

倾听花开,你会感受到春天泥土般的气息,恍如柔嫩的柳枝轻轻拂过脸颊,让人体味到春天的温柔;恍如涓涓的溪水静静洗涤心灵,让人体味到春天的婉约;恍如细密的春雨悄悄潜入心扉,让人体味到春天的甜美。

倾听叶落,你会感受到秋天丰收般的喜悦,凋零的落叶挣脱了爱的枝头,无悔躺入母亲的怀抱。虽然已有太多太多的流逝,但它们起码可以呐喊:“我不后悔,因为我曾拥有爱的丰收。”

倾听雪飘,你会感受到冬日纯洁般的凝重,北风呼呼地刮,雪花飘飘洒洒,而这群纯真的天使却仍在编织爱的神话,粉饰着心灵的天堂。倾听,是感情的传递号,是幸福的接力棒。

倾听友情,你会体味到友谊的博大宽容,情真意切。你能从好友的美好祝愿,深深祝福中,从挚友的敞心相坦,从诤友的良言相诤中,发现友谊之声如春日之妩媚,冬日之深沉。

倾听师生情,你会倾听出老师慈母般的慈爱,严父般的严爱,学生们如饥似渴,求知心切的学风,这一群群人类的工程师,祖国的花朵正以全新的面貌展现他们辉煌灿烂的一页。

倾听亲情,父母的谆谆教导“香如故”,兄妹的关切依旧那样清晰,蓦首往昔,多少感恩在心中,也许将来,我们“回报”他们的只是粗茶淡饭,衣衫裘葛,或是丰盛晚餐,绫罗绸缎,但在爱的天平上,却是等值。

注意倾听,发现美好;注意倾听,感悟生命;注意倾听,体味人生真谛。

惜有限生命,听无涯人生。

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篇14:关于中华美德小学五年级

全文共 1080 字

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中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。 The Chinese nation has been a nation that pays attention to moral education and personal cultivation since ancient times. It is gradually accumulated and refined in the practice of the Chinese nation in the practice of generations.In fact, civilized etiquettes are everywhere, these often occur in small things around them, but they are often ignored by everyone.

今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!

文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。

李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。

据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。

有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。

事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!

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篇15:美德少年作文关于自强

全文共 2107 字

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我的老家在通江一个偏僻的小山村。爷爷奶奶在我很小时就去世了,母亲觉得她一个人带着我在老家种庄稼太辛苦,不让父亲外出务工。为了改变家庭生活条件,父亲不得已带着我到上海打工,跟随父亲在上海快乐地生活了几年。可惜好景不长,2008年时,我的父亲在建筑工地上,从楼上摔下,在治疗100天时还是离我而去。我只记得当时在医院见过一回,他的头上包了一层纱布,躺在病床上的他看着我,眼角缓缓地流出了泪。那年我才十岁,刚读三年级上学期,因父亲的离去被迫辍学。在老家的母亲因外婆外爷的“劝导”而改嫁,还说我是包袱,不要认领我。就这样,爸爸死了,妈妈改嫁了,爷爷奶奶也死了,外婆外爷不认我,我成了没人要的孩子,从此我也就名正言顺地成了大多数人口中所说的孤儿。

幺爸当时为我父亲打官司,想给成了孤儿的我争取点什么。便请我的外婆外爷出个面,但却只得到一句“关我什么事”。当时陪同我幺爸一起去的律师曾拍桌子生气地说:“这是什么亲人!”。现在想想都让我心寒,或许我的生命就该在那时流落街头,从此消失在这个世界上。但是我的幺爸幺妈不忍心,收留了我,成了我现在的监护人。

2008年12月,我随打工的幺爸幺妈来到了美丽的水乡--平昌,住着租来的三层楼房子的负一楼,如同一个地下室。而旁边那时是牛贩子的交易场所,时不时的能闻到一点牛粪的味道。不过还好,靠近河边,风的流通性比较好,有时候还能透过墙上的小孔看到河中开过的渔船呢,结合着周围的柳树和几丛翠竹,让我不禁想到:“小小竹排画中游,巍巍青山两岸走”的诗句。生活是美好的,我也感谢我的养父养母,每当看到养母蹲着收拾菜,我就跑过去要帮着收拾,虽然我的动作没有那么娴熟,收拾出来的菜也没那么干净,但我却很愿意做这些事,我让养母教我炒菜做饭,虽然前面几次做出来的饭不怎么样,但我养父养母却说做的还不错,那时我也觉得还行,还能吃呢。功夫不负有心人,在每次看养母做饭和我不断模仿的时光里,我也就学会了。看着新闻里一个不会做饭的大学生,母亲给她留的熟鸡蛋,让他在火车上吃,可是竟然不会剥鸡蛋壳,一直饿到下车。我一阵窃喜:我学会了养活自己的本领,以后肚子饿了不求人呢。

不过在养父养母的亲戚中,却有不少人不喜欢我,总是挑我的毛病:说什么我以后是白眼狼啊,说养我是给别人养的啊,还说当着我的面说我长不高和我妈一样……总是挑拨我和养父养母的关系。但我的养父养母却不上当,什么也不反驳,就听着他们说吧。听到这些话,我暗下决心,一定要努力读书,学到真本领,好好孝顺养父养母。

2009年的2月,又是一个学生们报名读书的日子。我跟着养父养母来到了现在就读的学校,记当时要考试看成绩后才能读,当时给我报的三年级,但是老师听说我三年级都没读完,所以不收,让我去读二年级,没办法。养父只好带着我从三年级报名处来到二年级报名处,二年级的老师拿出去年二年级的考卷发给我和其他来报名的学生,而我辍学的那年根本没有书可以看,因此,在这次入学测试中,我的卷子是错一半对一半。面对这样的成绩,老师没有收留我,三年级不收、二年级不收,接着我又来到了一年级的教室,只记得当时老师让我找个位置坐下,接着看到养父和老师说了很多话,我明显的看出一年级的老师还是有点不情愿。但最终我被一年级的老师留下了。开学了,我很荣幸的能读上书,我跟着老师的节奏,学的很轻松,教几遍我就会了,比其他同学,学习的效果还好。当第一次成绩下来语文成绩在90分以上,当时这给我两种感受:一种是高兴,一种是心酸。高兴的是我有好成绩,心酸的是我本来该读三年级。

记得在小学时被其他班上同学议论最多的是:“他是留级生,还读过初中,难怪他成绩那么好”。当时觉得很丢脸,很想解释,但又不愿意解释,曾经在一本书上看到这样一句话:超过一点被嫉妒,超过很多被羡慕。走自己的路让别人说去吧!我把心思放在学习上,因此我总能在学习上找到成就感,每每老师评价学生的作文时,我的作文总是能被老师表扬许久,同学羡慕的眼神总是聚集在我身上,我也因为成绩突出,和各方面表现良好,所以一直被同学们推荐为班长一职,就任班长8年,同学们还个我取了个绰号“老班长”。有耕耘总会有回报,所以每次学校给学生发奖状或者其他的参赛的时候,我总是能获得各种荣誉或奖励:2015年2月和5月,均被江口四小评为优秀学生干部;2015年9月被学校评为“三好学生”;2015年12月获初中男子组跳远一等奖;2015学年被评为特长生;2015年6月获“中环精英杯”全国中小学生作文竞赛平昌县区复赛二等奖;2015年4月获第十届平昌县青少年书信文化活动二等奖;2015年12月获第十一届平昌县青少年书信文化活动一等奖……在别人的议论声中,我默默无闻;在别人的不屑一顾中,我默默向上;在别人的羡慕中,我胜不骄。因为我知道要想被人瞧得起,必须自己强大,不能只在乎眼前的光辉,那只不过是过去,还得向上,向上,向上……

一个人的夜,一个人的路。不管怎样,痛了累了,都不能哭,没人会在意你!痛了就强忍着,用笑面对,如果真的很痛,就自己一个人躲在被子里哭一下,哭过之后,继续以乐观的人生态度去迎接种种挑战,热爱生命,努力向上、开心地生活!

[美德少年作文关于自强

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篇16:公交车上的美德作文400字

全文共 469 字

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暑假的一天,我从松花江边游玩归来的时候已经疲惫不堪。坐在回家的公交车上,正要昏昏欲睡的时候,一阵嘈杂声把我吵醒。我惊醒的睁开眼睛,看见又一波坐公交车的人涌了上来,这次坐公交车的人很多,大家有说有笑,在最后面还跟上了一个拄着拐杖的老奶奶。

这时公交车的座位已经被占满了,那个老奶奶没地方坐了,她只好弯着腰,一瘸一拐的往后走,看看能不能在后面找着个位置。这时,老奶奶走到了我的旁边,站着看着我。我很着急,心里乱糟糟的不敢看她,于是故意向外开。我心里嘀咕着自己在座位上休息一会儿呢,但是后背像受了芒刺一般。这时,老奶奶走到了一个小姑娘旁边,那个小姑娘一看到老奶奶,立刻起身让座。老奶奶有气无力地对那个小姑娘说:“你不刚坐下吗?先休息一会儿吧。”小姑娘还给她让座。老奶奶颤悠悠的做下去说:“谢谢你,小姑娘,你真善良……"后面的话已经把我的耳朵深深刺痛了,觉的我的脸红红的,感觉像被热火烧着似的,害羞极了,我感觉车上的每个人都在死死地盯着我。终于到我家了,我赶紧的下了车。

边走边想,我们都是少先队员,为什么她就能当一个善良的,合格的少先队员,而我……

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篇17:美德少年主要事迹

全文共 952 字

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我是一个活泼、开朗的女孩,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,关心集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会上,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

一、品学兼优,屡获佳绩

黄芳怡同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”,在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

黄芳怡同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

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篇18:谦虚是美德作文

全文共 556 字

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“满招损,谦受益,”意思是说如果你对自己有自满的心理,就会有一定的损失;如果你一直都很谦虚,那就一定有益处。

这篇文章主要写了:有一位年轻的画家,名叫跋异,他刚有点名气时,听到别人夸他,他就骄傲自满,从此不再画画了。

经过有名的张图先生教导后,他从此不再骄傲,虚心向别人学习,结果,跋异成了一位有名的画家。

就是这样的,一个人只有谦虚,才会有进步。我还犯过一次骄傲的毛玻

妈妈早就说过要教我学做饭菜,我由于心血来潮,只学会了做稀饭。

那天,妈妈要都我学炒菜,我一听,就骄傲的说:“哎呀!

不用学,我会,每天看您炒菜,看都看会了,还用学?”说完,便懒洋洋的玩去了。

这天,妈妈没在家,我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子,倒上油,打开火。“哎呀,糟了!”,还没打鸡蛋呢!我赶快去拿了两个鸡蛋,眼看锅里的油已经冒了烟,都快着火了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,眼泪在眼框里打转转,心想,妈妈,您怎么还不回来呀!我随便拌了几下,便倒入锅中,结果,给炒糊了。 受过了这次教训,我再也不敢骄傲了,我知道,“山外青山楼外楼,强中自有强中手”。你在班里优秀,那在学校呢?市里呢?省里呢?所以,我们对自己要有一个正确的评价和认识,不满足于现状,要虚心地向别人学习。这样,有利于自己的进步,有利于和别人友好地相处。切记,要永远做一个谦虚的人。

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篇19:学国学经典,做美德少年

全文共 356 字

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尹佳琪

国学经典,做美德少年

今天下午,是我们的中队会时间,今天我们中队会的主题是—学国学经典,做美德少年。

我们先进行了几个环节,唱队歌,报告人数。一切都准备完毕后,我们又开始了小组讨论环节。老师说:“可以有多种多样的方式来展现,可以是诗词朗诵,小故事……”轮到我们了,贾金博是提问题,我是背诵论语。当我们都展示完时,老师说;“这次都很好,都八仙过海—各显神通。”完后,老师又给我们准备了国学经典的一些难题,如:床前明月光,疑是地上霜,这一句话里的床是指什么?有人说是窗户,有人说是现在睡的床,可是答案却是窗前的篱笆。这一问,把我们都问傻了,为什么是床前的篱笆呢?还有红楼梦的原名是什么,我听后,也想不出来,最后,有人一透露答案,我们才知道它的原名是石头记。

这一节课我很开心,因为我收获到了许多,并知道了许多知识。

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篇20:作文谅解是人类的美德

全文共 536 字

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谅解人类美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;谅解是一颗种子,能让每一片心的土地四季常绿。

一天,一个年轻的犹太妈妈带着儿子去拜访朋友。在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被大包撞到了一边。

儿子关切地问:“妈妈,你没事吧?”同时,他懊恼得看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”

年轻的妈妈看着儿子,说道:“可不能这么说,这位叔叔不是故意的。”这是,那位青年也连连向她道歉。儿子听到这些,惭愧的低下头。

几天后,妈妈早早的下了班,她骑着车来到学校,准备接儿子回家,结果发现儿子的手破了皮,血一滴地往下流。妈妈心疼极了,赶快找来一些纱布,将儿子的伤口包好。然后就去询问老师是怎么回事,老师也很纳闷,因为她既没有看到他来报告,也没听到他哭过。

妈妈不解地问:“为什么不告诉老师呢?”

他笑着说道:“妈妈,小朋友不是故意弄伤我的呀!为这事,他已经深感不安了,如果我再去告诉老师,他会更加自责的。”

儿子从妈妈那学会了谅解他人。因此他与同学的关系更加亲密、与他人相处更加融洽。

让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。

……

[作文谅解是人类的美德

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