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假如我有一匹马精选_想象(热门20篇)

导语:司马迁,中国西汉史学家、文学家、思想家。十岁时,向伏生、孔安国学习,后外出游历。三十八岁做太史令。所著《史记》是中国第一部纪传体通史。以下是开学吧小编为大家整理的司马迁中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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假如我有一匹马作文

全文共 708 字

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在五年级的课文中,我读了《房兵曹胡》和《马诗》想着房将军有一匹汗血宝马,我也想要一匹汗血宝马。

假如我有一匹汗血宝马,它长着光滑而又黑的皮毛。有一双炯炯有神的大眼睛,有一个美丽无与伦比的辔头,它还有一条像鞭子一样的尾巴,他就是我的汗血宝马——红鬃烈马。

假如我有一匹汗血宝马,我会给我的红鬃烈马上最好的饲料,新鲜的牧草,在我伤心时它会低头挨着我的脸,好像在安慰我不要哭了。在我心情很闷的时候,他会头碰一下,然后又用头挨一下自己的背,像似在对我说:“我的好主人,你骑在我背上吧,我奔跑一下说不定你的心情会好起来的。”

假如我有一匹汗血宝马,傍晚我会带它来到小河旁,用刷子轻轻的在它身上刷,在黑漆漆的夜晚,我们一起欣赏明镜的月亮,在睡觉时我会给它讲好听的故事。

假如我有一匹汗血宝马,我们要一起逃出这个国家,因为这个国家的末日马上就要降临了,我与红鬃烈马一起四处逃难。在逃命的过程中,我们遇到了炎热的沙漠,寒冷的冰山,泥泞的沼泽,无论遇到什么样的困难这匹马一直跟着我。

在一个宽五米的峡谷的阻拦,但我们没有放弃。我骑在红鬃烈马身上,他纵身一跃,跳过去了。我们又遇到了宽十米的河。红鬃烈马纵身一跃过去了。可是我们万万没有想到的是,越过这条河居然是沼泽我骑在红鬃烈马身上,他的脚陷入了这个泥泞的沼泽,红鬃烈马使出了全身的劲挣扎,还是没有出来,反而却越来越进去。

红鬃烈马叫我下去,我说:“不行!这样你会死的。”“不要管我!”马叫道,它把我一甩,把我甩到了岸边,它却一点一点陷入了泥泞的沼泽,我的心酸酸的,眼泪流到了我嘴边,咸的,于是我做了雕塑纪念这匹忠诚的红鬃烈马。

谢谢这匹马让我走出了这个沼泽,自己却牺牲了,如果我真有这匹马就好了。

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篇1:我有一匹马作文300字

全文共 383 字

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《我有一匹》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。

在文章中,“我有一匹马,一匹养在乡下的马,一匹能喘气的、会吃草的、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马!”作者围绕着这个主题,展开了人与人之间的那种微秒关系!他的父母爱唠叨,不让他和陌生人说话,认为马爷爷是乡下人,不足以对他产生信任感!而小作者则与看不懂父母的行为,认为他们不理解又乱猜疑!马爷爷才是他最亲近的人!

在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后,才知道马爷爷两年前就已经患病,只是不愿意在家里呆着,才出门找点事情以打发时间,是小作者的聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光!马爷爷送他一匹真马!让他做一名真正的骑手!告诉他,真正的骑手要讲诚信,还要有快乐的心、坚强的心!

小作者读了他的信,抱着他的马,泪流满面!

其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的!

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篇2:二十年后的家乡想象作文600字

全文共 740 字

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一天晚上,作业很多,写到很晚了,好累,躺一会吧……

突然觉得自己好像被什么东西拽住,掉进了隧道,快速飞驰,我来到一条街道旁。

我好惊讶,这跟我所在的地方很不一样啊,走到玻璃边看到自己的人像,这小伙子是谁?30岁了左右了呢,咦?这是我吗?原来我被我的送到二十年后的家乡啊。空气清晰,天空湛蓝,鸟语花香,工厂的排烟管,被高高的风力发电机所取代,这既是美丽风景又环保。人们出门都不用乘坐汽车了,取而代之的是一架架节能环保的太阳飞机,再也不会堵车,闻汽车尾气啦。各种事情都有机器帮忙,使人们吃喝玩乐和生活都不用愁,人们实现全机器化生产,工作也效率高,人们有时间出来做自己做的事,都有更多时间做公益事业,环境还在不断地变好。

不仅日常生活变了很多,学习也变了很多,我见过电子打卡的,见过视频一对一的,却从未见过如此奇葩的学习方式:直接吃书,尽管书的价格不菲,但的书的味道却是多种多样的:语文很辣,数学很苦,英语像喝大补汤,科学像糖果一样甜,音乐是润喉剂,体育是饮料一样的味道,只要吃下去,脑子里就有了这些学科的知识。哎呀,我吃了太多的科学书啦……哈哈!

“嗡嗡——嗡嗡——”电话又响了。“嘿!戴尔,想不想去太空玩一玩?”曹展毓问道,“啥?”“去太空啊。”“我记得只有宇航员才可以去的啊。”“那是以前,行了,我在地球大炮等你。”“哦!”

2分钟之后,我在地球大炮的炮膛里遇见了曹展毓,“嗨,”他说道“就剩你了!发射!”“砰!”我和曹展毓炮弹似的被射了出去,过了一忽儿,一艘艘飞船出现在我的眼前,身体也变得轻飘飘的了。我们被发射到了一座太空城市!只见有许多飞船和人出入于城市的大门……

“喂!作业写完了没?没写完还敢睡!看老子怎么收拾你!”原来只是一场梦啊。不过,我相信,经过我的努力,我一定能圆了这个梦!

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篇3:神笔马良读后感

全文共 389 字

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暑假里老师布置读《神笔良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊!

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篇4:小学想象作文400字

全文共 437 字

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我有一个愿望,那就是当一只小蚂蚁,因为那样一定很有意思!

如果我是一只蚂蚁,我首先会好好饱餐一顿。我会带着许多兄弟来到一家人类的水果店里,趁店主不注意,抬走一颗掉在地上的草莓,那颗水灵灵的大草莓让我们几十个兄弟吃了好长时间呢!

接着,我会挺着吃饱了的将军肚,来到蚂蚁王国的地下世界走走。我要看看老蚂蚁们下象棋的况状如何。看看他们如何“杀”得带劲儿,看完了几局,我的手也痒痒的,我也忍不住试了一局,结果姜还是老的辣呀——我被一位老蚂蚁打得落花流水,溃不成“棋”。

然后,我郁郁寡欢地离开了蚂蚁王国的地下世界,信步来到了“太平洋”——一条小河边,登上“冒险号”——一片枫叶去探险。我站在“哨塔”——叶柄上环顾四周,突然发现前方500米处出现了一条“巨鲸”——一条桂鱼!我趁那巨鲸尚未发现我时,赶紧报告船长,船长听后,立刻下命调转方向,绕开巨鲸,我立下了一个大功。

最后,船靠岸了,我从船上下来,抬头一看,原来又回到了我自己的家门口。

如果真是一只蚂蚁该多好呀!那我就可以无忧无虑地生活了。

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篇5:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 707 字

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帐子拉开了,渔夫提着马灯照着七个孩子。原来宽敞的床,似乎变窄了。

"唉”桑娜叹了口气:“我们今后的日子该怎么办?"别担心,一切由我顶着,只要咱们的少吃一口饭,多付出一点,就能养活他们!”渔夫轻轻拍着桑娜的肩膀。

第二天,渔夫提前两个小时出海打渔了,桑娜就更早起来煮饭了。孩子们醒来发现了身旁的朋友,嚷着问:“他是谁呀?妈妈。”“是我们邻居西蒙的孩子,他们……现在孤儿了,我们要帮助他们,好吗?’“好!”孩子们高兴地同意了。一面是出于好奇,另一面则是对两个孤儿的同情。

吃饭时,当两个孩子看见妈妈在为怎么也装不满的饭碗而担忧时,他们这才明白收养两个孤儿会给这个家庭雪上加霜,今后的日子会更艰难。

怎么办呢? 然而,五个孩子并没有嫌弃两个孤儿。

“我们得帮帮父母。”最大的孩子杰克说,“我们来照顾两个孤儿,自己的事情也要自己做,并且要学会捕鱼”其他四个孩子同意了。毕竟他们爱父母,想帮助他们分担,不想看到父母操劳,疲惫的身影。

从此以后,五个孩子一下子变得懂事了许多。不像从前那样整天嬉戏打闹,而是尽所能地帮助父母。渔夫和妻子桑娜的脸上终于露出了收养孤儿以来的第一个笑容,笑得像春天的盛开的花儿。

一晃二十年过去了,辛勤养大的孩子终于长大成人,赚了钱回家看望年迈的父母,当然收养的两个孤儿也来了。这又是一个寒风呼啸的夜晚,两个孤儿跪在渔夫和桑娜身边,涕不成声:“谢谢,谢谢你们一家对我们十二年来的照顾,我们知道…我们的来到给你们增添了多少辛苦,谢谢你们的包容…将我们养育成人……”

渔夫和桑娜露出了欣慰的笑容,望着七个孩子:“无论在什么时候,我们都要伸出手去帮助比我们更需要帮助的人!”

此刻,还有什么话比这句质朴的话更能激动人心的呢?

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篇6:这样的想象真有趣作文300字

全文共 526 字

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从前,有一只母鸡,她叫_。

她是一只特别神奇的母鸡,因为她会飞。

生她的老母鸡在下蛋前就觉得自己要飞起来了,没想到她生的那个蛋孵出的小鸡长大后居然真的飞起来了!

茜茜长大后,成了一只野鸡。那是因为农场主要抓她做鸡汤时,她“噌”的一下跳起来,飞走了。

她飞进了森林,交到了个朋友——小兔红红。每当狼啊、虎啊这些野兽要抓红红时,茜茜就带她飞走。所以她们一直过着平静的生活。

可是有一天,人类开始到森林里去抓小动物,母鸡茜茜自己虽然没事,可她担心其他动物们,如果没有了为南瓜浇水的小兔,没有了为植物捉虫的青蛙,没有了爱唱歌的黄莺……那可爱的森林会变成什么样呢?

母鸡茜茜急坏了。

一天,茜茜下了一个神奇的蛋,里面有一瓶药水、一个复制神器和一张纸条,纸条上面写着:用复制神器复制药水,分发给所有森林公民,让他们到处喷洒,最后往自己身上洒,就可以让这片森林移动。

茜茜看了立刻照做。当人类去寻找这片森林时,却发现——森林不见了!他们把全世界都找遍了,可连森林的影子都没见着,这是怎么回事呢?

原来,人们在亚洲找时,森林跑去了欧洲;去欧洲找时,森林跑去了非洲;去非洲找时,森林又跑去了……

森林里的小动物们要选市长了,大家都选了茜茜。

这片森林在茜茜的管理下,变成了一个充满快乐的地方。

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篇7:初一想象优秀作文600字

全文共 660 字

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我是一棵大树。现在,我的生活是苦不堪言!哎!

以前,我的每一天都是开心的!清晨,我正做着甜蜜的梦,就听到小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在说:“大树哥哥,快点起床!”我揉了揉眼睛就起床了!忽然,我咯咯大笑起来,原来是小松鼠和小猴子在我身上爬来爬去,好像在给我挠痒痒呢!啄木鸟“嗖”的一声飞过来,在我身上“咚咚咚”地捉害虫呢!小熊说:“我们来举行一场音乐会吧!”“好啊!”大家异口同声地说。小溪“叮叮咚咚”地为我们伴奏,日子过得非常开心!……

现在,我长大了,人们乱砍树木,乱杀动物,环境越来越差。小溪里的垃圾越来越多,臭熏熏的,我每天早晨醒来时,就会闻到一股浓浓的臭味。终于有一天,朋友们对我说:“大树哥哥,由于这里的环境越来越差,我们不得不搬家了。再见了,多保重!”……

一天又一天,我的朋友一个个地离我而去,有的动物搬家了,有的动物被杀了,还有的植物被砍了!我眼睁睁地看着它们一个个地离去。我害怕地想:怎么办啊?我的朋友一个个都被自私的人类给消灭了,要是哪一天我也被消灭了,那该怎么办呢?所以,我每一天都过着心惊胆跳的日子。不幸的一天终于来临了。一天,工人们拿着工具箱向我走来。工具箱里装着各式各样的工具:斧头、锯子……有些人拿着斧头,还有些人拿着锯子,看样子他们是来消灭我的。一个工人拿着斧头向我走来,只听见“喀嚓!喀嚓!”的声音,我被砍断了!……

大树毁了,人类也遭到了报应:现在的城市,雾霾越来越多:病菌越来越多……我想对人类说:“人们啊!你们应该要好好想一想。请你们以后不要再破坏花草树木!要珍爱家园、保护环境啊!”

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篇8:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 492 字

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一天早晨,微风抚过我的身体,一阵阵吼叫声把我吵醒。等我睁开眼一看,发现自己在一座桃山上。我从高山上往下望去,发现下面全是猴子。

忽然,有人拍了拍我的背,我还以为是一只怪物,便转过身握紧拳头,刚要打下去的时候,却发现是一只猴子。我仔细一看,他全身是毛,头戴紧箍咒,原来是孙悟空,难道这是传说中的花果山?我穿越了?孙悟空说:“你是什么妖怪,竟敢闯入花果山?”我连连说:“我不是妖怪,我是21世纪的人类。”孙悟空半信半疑地看着我,我接着说,“你能不能教我打妖怪?”

“可以。”孙悟空说。于是,孙悟空教了我七十二变等,学好后我们就去打妖怪了。

走着走着,我们走到了白骨精的地盘。这时,白骨精走了出来,孙悟空拿着金箍棒向白骨精打去,可是白骨精躲进了草丛。过了一会儿,一个老人从后面走了出来。我们用火眼金睛一看,发现他是白骨精变的,于是我拿着宝刀向他砍去。不料,他变成了我的班主任!这可难不倒我,我照着孙悟空教的七十二变“嗖”的一下变成了校长,怒目圆睁地大喝一声:“你在这干什么?”班主任一看见校长,就被吓得灰溜溜地跑走了。

我醒了,发现自己躺在小床上,刚才的`梦让我回味无穷,我真想再和孙悟空过一天呀!

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篇9:奇妙的想象作文简短

全文共 505 字

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艾迪试着用魔法召唤独角兽——迪莎娜,但迪莎娜还没碰到湖面,就被弹了回来。艾迪非常疑惑,迪莎娜也不知所措,他们决定回去再找女巫,请教一下为什么不能进入月光湖。

女巫知道后也很奇怪,她开始用水晶球占卜,过了一会儿,女巫说:“我知道了,月光湖本来是可以让人进入的,但现在被天地共主用魔法封印起来了。如果想进去,只能去找天地共主,请他解开封印。天地共主居住的地方很难找,他曾经给过我一颗神秘的珍珠,从这里一直向东,去到大海边,把珍珠扔进海里,就会有人来接你去见天地共主。”

艾迪和迪莎娜回到巨人疯特的领地,找到杰克,杰克也召唤出了他的伙伴大地之熊——多花,准备一起出发去东海找天地共主。

艾迪、迪莎娜、杰克和多花向东走啊走,翻过了九十九座大山,越过了九十九条河,终于来到东海边。

艾迪把珍珠扔进海里,等了一会儿,一只小船缓缓靠了过来,船头尖尖的,象月牙儿一样翘起来,船夫的个头不高,有着一头棕色的短发,穿着一整套整齐的黑色的西装,看起来很绅士,但是一句话也不说。

艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船,船儿立刻驶离了岸边,奇怪的是,周围渐渐飘起了浓密的大雾,什么都看不到了。

船儿要带他们去哪里?接下来又会发生什么呢?请看《想象岛3》。

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篇10:《我和谁过一天》想象作文600字

全文共 639 字

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《我和白雪公主过一天》

一阵微风吹过,只觉得一阵眩晕,我就来到了一个用水做的城堡前。忽然有一个人从我身边走过,我吓了一跳,因为她是用水做的。我气急败坏地跑进了用水做的城堡,只见只有白雪公主一个人坐在堡座上,我一边走一边好奇地问:“这是哪儿?”白雪公主悲哀地回答:“这是水城。”我说:“原来如此,这里的城堡和人都是水做的那是为什么呢?”白雪公主继续悲哀地回答:“子民们为了保护我就被女巫下了“水咒”,连城堡都变成这样了,但是有一块石头叫五彩石,只要把五彩石炼成药放到天文台上,子民们就会恢复正常。”我听了,对白雪公主说:“让我们一起去找吧。”白雪公主听了非常得高兴。

我们走出了城堡的大门,又走过了一个个水人,终于走出了村子外头,我们跨过小溪,看看溪里有没有五彩石。我们走过每一块石头,摸过每一块石头。我们看过每一片树叶的上面,看过每一片草原,最后我们进了一个黑黝黝的山洞,那里面有许多的蝙蝠,白雪公主一不小心踩断了一根树枝惊动了一只蝙蝠,一只蝙蝠又惊动了许多蝙蝠,我拉着白雪公主跑呀跑,突然眼前有一道亮光,原来是五彩石,我拿起五彩石把蝙蝠吓走了。拿到五彩石的我们赶紧回城堡把五彩石炼成药,又赶紧去天文台,把药放在天文台,之后药气慢慢传变水城……

突然,一阵河东狮吼般的声音从我耳边而过,原来是妈妈,妈妈说:“你这只小兔崽子写作业居然还睡觉起来了。”

我只好心不甘情不愿地继续做起作业来,不过我还挺高兴,原来我在梦中可是个不怕困难、善良智慧的人,以后我可也要在现实生活中也保持这样的品质。

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篇11:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 263 字

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一天早晨,我睡了一觉醒来,变成了千奇百怪的孙悟空,我翻了一个筋斗。

就飞到了一万八千米那么高,我看见了长江,呀!河水好黑呀,“小鱼,你怎么愁眉苦脸的。”“唉,人类无止尽的往水里丢垃圾,弃水……我们都快死了。”我一听,急忙拔下一根头发,一吹,变成了一万个水源净化器。一会儿,江河海都一碧如洗,仿佛用清水洗过的蓝宝石一样,小鱼儿从愁眉苦脸,顿时变成了神采飞扬。

我又飞了一会儿,到了一个大沙漠,呀,怎么全是沙子,我又拔下一根头发,一吹,变成了无数的森林、小河、动物。从高处看好像是绿中有蓝的大地毯。

“醒一醒。”妈妈叫道,原来是个梦呀!

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篇12:奇妙的想象

全文共 523 字

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一天,小土豆想:每天都待在菜地里太无聊了,要是我能去旅行多好呀!小土豆刚想完,一个老奶奶把它摘到了篮子里。

到了老奶奶的摊上,小土豆看好时机,立马滚到了草丛里。突然,小土豆脚一滑,滚到了老鼠洞里面,老鼠看到它想:这个东西能吃吗?老鼠先踢了踢,又咬了咬,可是咬不动。它叫了一只力气大的老鼠过来对那只老鼠说:“这东西不能吃,你把它踢走吧!”力气大的老鼠二话不说,立马把小土豆一脚踢走了。小土豆摔得鼻青脸肿,但是它还是非常开心,因为被踢走总比被老鼠吃掉好呀!

小土豆滚呀滚,滚到了一个足球场边,它看见很多运动员在踢足球,突然足球坏了,小土豆想:我该有用了。小土豆立马滚到运动员的脚下让他们踢。突然,一位运动员发现了不对劲,他往下看了看才发现,原来一直踢得是小土豆呀!运动员说:“小土豆你不适合当足球,但做成土豆泥一定非常好吃。”小土豆听了非常害怕,立马滚走了。

小土豆又滚呀滚,滚到了一个鱼塘边,不知道谁推了它一下,它掉下了鱼塘。鱼塘里的小鱼把小土豆顶来顶去,蹭来蹭去,想把小土豆洗干净,很快小土豆身上就干干净净了。小土豆请小鱼们把它顶上去,小鱼一口答应了。

小土豆又滚到了家,在土地里睡着了。梦里,它不知不觉的发了芽,它常常想:要是再有一次这样的旅行就好了。

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篇13:奇妙的想象作文大全

全文共 412 字

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随着科技的发展,一百年后,人类的衣、食、住、行都发生了变化。

衣服的材料是炭纤维,可根据天气的变化自动调整温度,无论季节如何变化,只需要一件衣物就行了。你想睡觉时,它就“变”成一件睡衣;冬天外出时,它就“变”成一件羽绒服。衣服材质会自行清洁,不需要洗衣机了。

在饮食方面,每家都有一个“光波接收口”,你刚在网上下单购买的食材,十分钟内就通过管道送达。机器人会加工食材,根据你的需求,做出令人垂涎欲滴的美食,八大菜系,任你选择。

居住环境变化可大了由于人口膨胀土地资源紧缺,人类建立了太空家园,这里有人造山水湖泊,有直耸云天的大楼,有种类繁多的动植物。而地面,则是物种基地,动植物的标本和基因都在这里保存,以备不时之需。

道路交通更便捷啦!汽车都自带了飞行引擎,不管是地面,还是空中,它们全都是无人驾驶,有自动的交通指引,让你免受堵车之苦,又减少了交通事故。人类的出行从未如此惬意。

啊,一百年以后的生活让人憧憬,让人向往让我们期待吧。

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篇14:法治教育片马仔观后感心得

全文共 393 字

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作为新时代的教师,我们首先要掌握必要的法律知识,如:教师法、教育法等一些基本的法规,这不仅仅有助于教师专业化队伍的构成,同时也有助于教师维护自我的权益,履行自我的义务。

作为学生,他们的人生观、世界观都不稳定,容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师,我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识,以法律意识正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生接触的过程中,不断的完善自我的人格,提升自我的法律修养。

经过学习,使我认识到,作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识,其次要注意在学校的实际教学过程中,不断的运用法律知识解决一些实际问题,做到防微杜渐,正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正确的人生观、世界观,让学生度过欢乐的学校时光。

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篇15:有趣想象作文

全文共 392 字

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“嗖!嗖!嗖!……”好像是一阵阵劲风吹过的声音,我不禁好奇地睁开了眼睛。呀!一个让我吃惊的场景出现在眼前:有一扇大门,上面挂着一块“超能世界”牌匾。

透过大门向里望去,里面的人个个身怀绝技:飞行、瞬移、隐身等超能力无处不在。走进“超能世界”,我感觉自己的身体有点轻,还有点透明,眼睛也变得雪亮……难道是我拥有超能力了?千真万确,我真的拥有超能力了!

我同时拥有了4种超能力:读心术、飞行术、瞬移决和隐身术。只要我愿意,一眼就可以看穿任何人内心的想法,对方却不知道;我可以想飞多高就飞多高;我还可以瞬移十万八千里;不仅别人看不到我,我自己也看不到自己。

“哈哈!”得知自己有超能力后,我立马笑得很奸诈,终于可以捉弄我们班同学了!那可是非常好玩的哟!

正当我想入非非时,突然响起一阵“叮铃铃!叮铃铃!”的声音,把我从“超能世界”拉回到床上。啊!我原来是在做梦!真希望可以一直待在“超能世界”里啊!

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篇16:神奇的探险之旅主题想象

全文共 977 字

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这是一个与其它按部就班的日子不一样的周末,因为我收到了一支探险队的邀请——热带雨林探险。飞快地收拾好帐篷、口粮、水、风油精、衣物等必需品后,我便开始憧憬这次听上去很有趣的探险之旅了。

“砰砰砰”一阵敲门声响起,我打开门,发现是一个身材很魁梧的哥哥,他笑着说:“我是探险队的队长,来接你的。”我向母亲说一声后,便背上行囊出发了。

几经辗转,我们终于到达了目的地——位于西双版纳的热带雨林。团队共有九个和我们差不多大的孩子,大家叽叽喳喳的,对眼前的一切充满了好奇。各种树木郁郁葱葱,叫不出名字的花草肆意地生长着,林中还传来窸窸窣窣的声音,吸引着我们加快了脚步。可没想到刚走进去,一阵闷热的感觉就直涌上来,许多蚊子都如影随形。天哪,这里的蚊子个个又大又猛,围着我们_露的皮肤直打转,我们拿出风油精擦了一遍又一遍,却还是没有用。最后只好听队长哥哥的话,忍住闷热,戴上面罩和手套,让蚊子无处下手。

边走边看的时候,一种奇特的花让我情不自禁地停下了脚步,它没有茎和叶子,但它有又肥又大的花瓣,我向前走去,想近距离观察一下,可没想它竟然发出一种恶臭味,我捏住鼻子赶紧跑开了。“不要掉队!”队长哥哥再三叮嘱。

第二天,我吃了些东西便爬出帐篷,准备在周围看看。“啊!有蟒蛇!”一声尖叫声传来。我和队长哥哥闻声过去,发现是一只淡黄色的巨蟒,足足有几米长,正缓缓地向我们爬来。我吓得脸色苍白,倒吸一口冷气,脚似乎被钉住了,一动也不能动了。队长对我们喊道:“把我昨天给你们的葛藤扔过去。”这一声,让我们惊慌失措的灵魂立即归位,迅速做出反应。“咻”的一声,许多葛藤被扔到了巨蟒旁边,奇迹发生了,巨蟒不敢动了,我们以最快的速度收拾东西离开了。“蟒蛇怕葛藤,记住!”队长哥哥教导我们说。

“哗啦啦,哗啦啦!”下雨了,雨很大,如从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。我们各就各位,齐心协力,一下就搭好了帐篷,然后躲了进去。此时,外面大雨倾盆,狂风怒号着,把树吹得东倒西歪,雨拼命地打着树木,我们透过窗户静静地看着这一切,心里暗自庆幸:还好我们有寄身之处。

过了一会儿,雨停了,我们翻过一座小山,渡过河流,还遇上了鳄鱼、河马、亚马逊王莲、可可树等,都是我之前没有遇到过的新奇事物,真的让我大开眼界了!

“人生的精彩在于探险。”这次探险使我变得勇敢了,路途上虽很危险,但也很精彩,我带着满满的收获踏上了归途。

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篇17:想象未来的作文

全文共 630 字

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你想知道我们未来的世界是怎样的么?让我来告诉你们吧!

首先从我们的家说起吧!每次当你回到家时,不需要麻烦的掏出钥匙把门打开再进去,你只要点一个绿色按钮,门就会从上面伸出扫描屏,把你扫描一下。如果门发现是这家门的主人、亲戚就会自动打开了。如果不是,主人不管在哪里都会知道有小偷或者客人来了。你进门后,房子上的灯会自动打开,如果你想换上和拖鞋,但又不想动只需要轻轻向后一倒,机器就会把床送到你身后,然后再用一个罩子罩住一两秒以后,你就能换好你心里想要的衣服了。

然后再说一说小区吧!未来世界的小区绿化等各个方面都比现在好很多呢!如:小区里很多人家都会养狗或猫,为了避免这些宠物会咬到或很脏,生病等各种原因给我造成在健康方面的一些问题,每个小区一个星期或者几天就会在小区里开启一些对狗狗的检测呢!项目有宠物洗澡机,先把一条大毛巾放在入口,然后把宠物放上去,一点下开关就好了。只见宠物洗澡机发出“涮涮”的声音和宠物的“笑声”,不一会儿宠物就闪亮了。

最后再聊聊学校吧!只见学生们轻快的走去学校,都不背书包,为什么呀?让我来告诉你们吧!未来的学校跟现在大不一样,老师在黑板上说什么,黑板上就自动打出来了,老师就不用“吃粉笔末”了!同学们呢,每人有一个智能课桌,老师讲到哪,同学们的课桌上的书就翻到哪。而墙上的壁纸却不一般,上课时候壁纸变成蓝色,缓解同学们紧张的气氛,下课变成绿色,缓解同学们的眼睛和大脑。

未来的世界是不是很奇妙?通过我的介绍你是不是想让未来的那一天快点来临呢?

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篇18:马的想象作文

全文共 656 字

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未来的与现在的马相比,会有很多变化,有的功能退化了,有的可能产生一些特异功能。

未来的马没有缰绳,没有鬃毛,它的耳朵坐缩小,眼睛也会变小,四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。

未来的马会谱得和宠物狗一样大小,我可以给小纪做一个小屋,可以给它染色,还可以和它一起玩,一起散步,还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学,在马的后面安一个车厢,我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器,这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间,再说出我们要去的地址,马儿就能按时到达目的地。有了这个马车,现在的公共停车场就会变分公共停马场了,汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油,马车不浪费油;汽车污染环境,马车不污染环境;汽车要人开,马车不需要人开……未来的千里马可以当我们的邮递员,可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑,这个小电脑就可以帮我们控制马儿,只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址,马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员,邮递员也会从此不出现,因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送,汽车又会污染环境,还要浪费油,而马儿邮递员都不需要这些条件,这对于保护生态环境非常有利!未来的马还可以拉着轮船在海上航行,我们给马身上安一个潜水器和一个发动器,让几匹千进而马在水下拉着轮船走,再在船上也安上一个大型潜水系统,这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全,双会污染我们的环境。

未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀!但愿这能梦想成真。

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篇19:我是一匹马的初中

全文共 567 字

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在广阔的草原上,健壮的野在自由自在的奔跑着,没有缰绳的束缚,没有马鞭的抽打,它们只按自己的意愿前行。

在一道铁栅里有一群饲养的马,它们膘肥体壮,但身上布满一道道触目惊心的伤痕,而且已经不能看见那潇洒的鬃毛了,当他们再次回到草原上时。已经没有奔跑的意识了。

我就像一匹已被征服的马,但不同于圈养的马。我的主人你总会让我奔驰在宽阔的草原上。当我跑累了,他会摸摸我的头,和我增进感情。

我是一匹幸运的马,我也是一匹聪明的马。我懂得享受主人给予我的回报,也懂得如何展示我的长处。我这个主人就叫做学习,学习把它的魅力展示出来,我自然甘愿被吸引被征服。

语文学习固然困难,但只要打好基础集中精力,就能让所有难题迎刃而解。

数学学习是一片奇妙的天地,这里有许多珍宝。如果你毅力做铲子,就会挖到属于你的一桶金。

英语学习是充满乐趣的,每个字母,每个单词以致一句话,都是王国里的公民。只不过是王国里只有二十六副面孔罢了。

物理是一门极其实用的学科,它可以帮助你解决生活中的难题,让你知道一些实用的小窍门。

历史是……

我是一匹马,一匹脑子里装满主人的马,我是一匹忠心的马,不管何时都会把主人放第一位,不为别的,只为我健康成长,只为让我感到开心。

我是一匹小马驹,我驰骋在无边无垠的草原,无拘无束。那里有神奇的文字在天空飘扬;有圆形、三角形、不规则图形的草场在向我招摇……

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篇20:未来的学校三年级想象

全文共 621 字

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到了21世纪末,科技飞速发展,那时我们的育才中学,也焕然一新,宛如仙境一般。

2070年的一天,我来到育才中学,今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门,紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高,可说是直冲云霄,我向上望,帽子都掉了,还没见顶了!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色,下面有许多按钮,被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新,这个写字板还能看幻灯片和资料,连投影仪都不用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在下面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊,未来的学校多么的美好,多么的令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校。

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