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描写积极的人生态度初中作文精彩20篇

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人生的态度

全文共 861 字

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有一本书曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间,书名更成为了表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界。这本书就是《态度决定一切》。

大家每天都在学习,但在学习面前态度决定一切,没有什么不重要的知识,只有不重视知识的人,不同的态度,决定不同的人生,有什么态度,就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

面对生活中的”拦路虎”,弱者只会采取消极的态度,只会痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨叹生命之不公,因而也永远成为生活中的失败者.三国时期的周瑜自恃才高,眼中没有对手,却步步让诸葛亮占有先机。但他在临终前,仍发出这样“既生瑜、何生亮”的悲叹。在大家身边,也有同样的事例,例如一些同学由于一次重大的考试失败了,就采取了消极的态度,产生了自卑的心理,而不能自拔.这都是因为他们采取的消极态度决定的。

东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而脏乱不堪.其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客.他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”仔细一想,陈蕃之所以不扫屋,无非是不屑而致.胸怀大志,欲“扫除天下”固然很可贵,然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”的表现,连一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

采取积极乐观的态度,坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当作通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起,拿破仑曾说过:”不想做元帅的士兵不是好士兵!”这积极的人生态度,伴随他走过了一段从士兵到元帅的坎坷之路,才改变了他的人生现状,成为永留史册,受人瞻仰的军事家,革命家.态度决定一个是否成功,积极乐观的态度将有助于大家通向成功的彼岸…

同学们,在大家漫长的人生旅途中,态度永远决定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想,大家要去飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,大家要飞翔,去迎接春风和朝阳.虽然大家并不坚强的翅膀也许会受伤,但大家一定要飞向远方。积极乐观的态度将是大家成功的秘诀。

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篇1:初中优秀作文学会接纳不完美的人生

全文共 1225 字

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力求完美人生是一种美好的境界,而接纳不完美的人生更是一种崇高的境界。

自古以来,天有阴晴,月有圆缺,年有四季,花开花落,潮起潮汐。有天残地缺之说,才有女娲补天之为。怎奈天都有憾何况人哉!

真正完美的人生存在于理念之中,而客观世界里,我们只能做到接近完美或相对完美的人生,也就是说绝对完美的人生是不存在的。

人生的道路崎岖不平,又有谁能说没有走过弯路,人生绝对没有瑕疵呢!又有谁能说一切尽在如意中,人生没有任何遗憾呢!

从孩童到年老,人生经历多个阶段。到处都有遗憾和不尽人意的地方。学生时代,常常有人感叹于,自己学习成绩好、志向高远,却没有能够就读于满意的学校或学修喜欢的专业;创业的时期,往往有人每每感叹于,自己有很好的兴趣专长却不能与自己的工作事业相统一;年轻人找对象却总是难以遇上自己心目中的“白马王子”或“白雪公主”;而对于围城之中的男女,更是要承担各种家庭责任和义务的同时,还要承受对方的坏脾气或不良习气,更有胜者还会遇上配偶的不忠诚或背叛;当然人生中还会撞上生老病死,世事无常、前途渺茫的窘境。总之,有学业工作、事业爱情、婚姻家庭、健康财富等诸多方面构成了不完美人生,失意的人生。当我们面临这样的人生(包括身边人有这样的人生)的时候,我们应该持怎样的心态?是抱怨、是沉沦、还是选择宽容与接纳?我想,抱怨、打击、沉沦、沮丧、都无计于事了,唯有从心底里从容的接纳这一切,并努力使其趋近于心目中的完美这才是出路。把这一切看着是人生的一个阶段而不是全部,是过程、是历史而不是未来,我们努力的目的不是为了改写历史,而是为了创造更美好未来。

在接纳自己不完美人生的同时也要接纳别人的不完美人生,在接纳自己过失的同时也要接纳别人的过失,在宽慰自己同时也要宽容别人,不要总抓住曾经的不完美、不愉快事物不放,让自己的心灵蒙上灰色的阴影,那样人生便会失去了美好的憧憬,更别让自己失去创造、追求完美生活的信心。

有朋友曾经问我,怎样的人生才是完美的人生,我无法回答这个问题,我没有自己满意答案。我当时只是胡乱的想,就家庭而言,爱情和婚姻完美结合,就事业而言,工作和兴趣高度统一,就友情而言,真诚和忠诚密切相连,就能力而言,把潜力发挥到极至,就健康而言,把生命延长到极至……哈哈哈,说出来以后我自顾大笑不已,有这个可能吗,即便是有,也不能让你一个人全都占着吧,现实中总有太多的不完美、不如愿、不尽人意的事物。

让我们学会接纳人生的不完美吧,就象我们赞美圆月也接受月缺一样,其实,月圆月缺也只是受我们有限的视觉感觉的欺骗,即我们所处的时间与位置的不同而已,它原来就是同一个月亮啊,对于完美人生认识不也是同样的道理吗?只是人生道路的波澜起伏和阶段变化而已。我们同样感动于月圆是画月缺是诗境界。

让我们从容地接纳不完美的人生吧,给自己信心,给自己力量,不断地完善自我,不懈地追求完美又学会接纳不完全的人生,努力接近于完美人生境界,才是相对完美的人生。

[初中优秀作文学会接纳不完美的人生

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篇2:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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篇3:描写我的青春小故事初中

全文共 690 字

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我的青春故事就像沙滩上边上的贝壳一样多,走着,走着,慢慢捡起一个细细回味,令人久久不能平静。

五月的阳光无情地炙烤着的大地,连鸟儿都不愿意在这天空中飞翔,纷纷躲到了树林中,甚至夸张的说,放在地上一个鸡蛋都可能会烤熟……

我迈着沉重的步伐来到公交车站牌前,焦急地等待着"救命稻草",不一会儿,公交车来了,我上车赶紧找了个位置坐了下来,沐浴着车内的风扇,心情也慢慢的舒畅多了,我目光眺望窗外,欣赏着来来往往的人和车辆。人们似乎都加快步伐,想赶快离开这大热天。我不禁转向车内,才发现车里已经挤满了人,一个大概比我小一两岁的小女孩,扶着把手站在了我的身旁……

她的手中,也像我一样拿着一个矿泉水瓶,由于天气太热,我早已把水喝了个精光,我没有太过留意,她似乎也刚上车,满头大汗,汗像一粒粒水滴似的往下滴着,焦躁的目光似乎也因为这天气所致。又过了几站,到了红绿灯的时候,公交车停了下来,我漫不经心的打开手机,无聊地翻阅着信息。这时,小女孩拍了拍我,我不解地问:"怎么了?"小女孩说:"你可以把窗户打开吗?"

我心里想:打开窗户,我不就被晒成黑煤球了吗,这天这么热,我可不要……

小女孩示意我看向窗外,只见一个年过花甲老人,迈着步履蹒跚的步伐,正拿着塑料带,捡拾塑料瓶呢,他已经被晒得黝黑,历尽沧桑的脸上满脸皱纹。

当红灯转成绿灯是时,我下意识地赶紧把小女孩手中的瓶子拿过来,打开窗户,递给那个爷爷,慢慢抬起头,接过两个瓶子,朝我们会心一笑,在不经意间,整个人都变得轻松了好多,公交车还在向前,可他那似阳光般的微笑,也伴随着我们向前……

我的青春里有故事,在今后的成长道路中,还会捡拾贝壳,品味人生真谛……

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篇4:描写感动校园初中

全文共 763 字

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在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。

那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。

在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。

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篇5:有关描写初中开学的作文

全文共 629 字

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我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

[有关描写初中开学的作文

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篇6:描写田园风光初中作文

全文共 505 字

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我的家乡在磐安,那儿的风光,真像《乡下人家》中所说的一样,不论什么时候,乡下人家都有一道独特、迷人的风景。

早晨,站在石桥上,可以看到清澈的小河里有许多小鱼在欢乐地游戏,你看!这一群小鱼在玩“警察捉小偷”,那一群小鱼在玩“捉迷藏”……往远处看,能见到鹅和鸭子在水中游戏。它们还不时地把头扎到水下,寻找自己的早餐。一些妇女在附近的石板上捣衣,那棒子打衣服的声音真响,可鸭子和鹅却好像是聋子似的,还在那儿嬉戏。过了一会,家家户户的烟囱都冒出了一缕缕的炊烟,有时像小马,有时像狮子,有时像兔子……不用说,这一定是大家在做早饭了。

傍晚,家家户户的烟囱里又吐出了一团团的炊烟。炊烟把天边的红霞都蒙上了一层薄薄的轻纱,像是太阳姑娘为自己盖上了薄薄的头巾。这时,你一定会瞧见许多人家把桌椅和烧好的饭菜搬到门前。当太阳只剩半边脸的时候,那层薄薄的轻纱也随之不见了。这时,乡村里的人家便开始吃起饭来。那时的美景,就像课文中描述的一样,“天边的红霞,向晚的微风,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画”。

夜晚,乡村安静得连一根针掉在地上也听得见,偶尔也会听见几声蛙叫或是几声虫鸣。

[描写田园风光初中作文

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篇7:描写难以忘怀的感动初中

全文共 1133 字

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感动有很多种,偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人,他默默奉献于忠职岗位,以至于大爱包容我们“一连心”。他,是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守,每天早上,只要他一到学校,他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里,我就发现了我的班主任这样的一个好习惯:我虽然刚来,但我一点儿也不对这里感到陌生,我总是东瞧瞧西瞧瞧,观察一下这位同学,观察一下这位老师,看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里,我观察到了我们班的班主任——穆老师,穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级,他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长,他并不像其他老师那般,就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书,他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上,他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小,经常在老师提问时达不到十足的配合,一次次的把手高高举起,不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节,他在课堂上说:“老师提问的时候,如果你会,那就要举手,不要会又不敢举;即使你打错了,老师也不会怪你,相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态,是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲,实在难得。也正在这时,我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火,温暖我的心,同时我也开始敢于自己的胆小做挑战,这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”,对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小,如山高、海阔、天高、花香!

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篇8:积极的生活态度作文范本

全文共 1012 字

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人生不能无希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在绝望的人生之中,那么他只能是失败者。 一个人的危机与丧失积极向上心态的力量有极大关系,因为缺乏积极向上心态力量的人,身上就会缺少一根筋——“再拼一下”!实际上,对于那些优秀者,他们不光靠自己的聪明才智脱颖而出,而且靠“再拼一下”积极向上的心态的力量克服随时都有可能袭来的消极心态。 有位极具智慧的心理学家,在他的小女儿第一天上学的时候,教给她一个小诀窍,足以令她在学习生活中无往而不胜。而他告诉小女孩的,就是多举手。于是不论老师说的、所问的是否完全理解,或者是否能够完全答对,她总是积极举手。

随着日子一天天过去,老师对这个不断举手的小女孩自然而然印象极为深刻,不论她举手发问,或是举手回答问题,老师总是优先让她开口。这种不为人所注意的争先举手的发言习惯,竟使小女孩在学习成绩上,以及自我肯定的表现上,甚至在其他许多方面的进步上,都大大超过了不爱举手的其他同学。 多多举手,正是心理学家教给女儿在学习生涯中的利器。成功者是积极主动的,失败者则是消极被动的。成功者常挂在嘴边的一句话是:有什么我能帮忙的吗而失败者的口头禅则是:那又不关我的事。凡事多举手,多去协助别人,成功的路程将在此展开。

请学会向生活“多多举手”——获取一种的积极向上的心态力量。 许多同学也都熟知这个道理,只是无法顺畅地行动出来。其主要原因,还是心中积存的消极意识在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功,是在于她单纯地接受父亲的建议,只是不断举手,并未深思自己是否能回答那个黑板上的问题;同时,她也不怀疑父亲的教导是否正确,所以她能毫不迟疑地举起手来,赢得老师的注意。 我们时常碍于面子问题,或恐惧被拒绝,或怕遭受批评,或因自己的热情总是遭对方冷漠的回应,而使得自己积极主动的力量逐日减弱。 令人担忧的是,积极力量削减一分,相对的,消极的力量便增强一分。此消彼长,再假以时日,真不敢想象我们会变成什么样的人。 幸而这个道理反过来也是相同的,只要我们多增强一分积极的力量,亦足以削弱一分消极的困扰。

在不断举手的过程中,小女孩逐渐形成了积极迎接挑战的心态。

在不断举手的过程中,小女孩逐渐积累了积极迎接挑战的经验。

在不断举手的过程中,小女孩逐渐坚定了积极迎接挑战的信心

在不断举手的过程中,小女孩逐渐扩大了积极迎接挑战的成绩。

以积极的态度去面对人生百态,让生活充满希望,成为一个成功者。

[积极的生活态度作文范本

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篇9:描写有关初中生活的作文

全文共 2357 字

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初中生活(一)

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

缤纷的春天(二)

春姑娘伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临人间,给大地母亲换上了一件沾满朝气的新衣。

太阳笑着,给我们带来温暖。看!那里的小草,都直起身子,在春雨的哺育下,吮吸着养分,从松软的泥土拱出头来,披上嫩绿的衬衫,像娃娃一样,向着春天、向着太阳、向着人们微笑。那小小的蚂蚁,打开了它们的大门,走出来寻找食物。

看看这边的花坛,各种各样的花儿竞相开放。清香逸的兰花,初绽开笑脸的桃花,五彩缤纷的月季,还有洁白无瑕的梨花,争芳斗艳!

那高大的白玉兰,昂起头,伸开翠绿的“胳膊”,和着春风拥抱在一起,把自己打扮得十分美丽。

梧桐树和榆树也挂出了珍珠似的花苞。梧桐树准备绽开它那紫色的“小喇叭”,吹吹打打欢迎又一个春天的到来,而榆树准备把成熟的种子撒向大地……

春天不但生机勃勃,还有一阵阵柔和的风。在四季的风中,春风是最可爱的。春风像慈母的手一样抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;湖里的水,被春风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被春风吹得摇晃着青嫩的新枝;春风轻轻吹遍了田野,农民伯伯在春风的吹拂下开始撒播种子,为将来美丽的丰收而工作。春风轻轻地亲吻着顽皮活泼的孩童的脸颊,偶尔使人感觉到脸颊里有些泥土的湿润。

俗话说得好:“一年之计在于春。”的确,春天是竞赛场上的起跑线,是刻苦学习的好机会,我们要抓住时机,好好学习,用最优异的成绩描绘美好春天的蓝图!

池塘(三)

时而波澜起伏,时而风平浪静,时而……这些是大海所拥有的。大海是那么的壮阔,而池塘却是那么的渺小,渺小的池塘却不显渺小,因为……

十月十八日,我与友人在家乡的池塘边溜达。夕阳风光无限好,在夕阳的余晖中,小塘显出了那么几分羞涩,一阵微风拂过,小塘泛起了波光,镜面下,斑斑点点开始浮现在你的眼眸。鱼儿快活的嬉戏着,你追我赶。渐渐的斑斑点点越聚越多,有红的,白的,黄的,金的。流光般的色彩铺在了夕阳的余晖下,迎接了一群嬉戏的孩子们的到来。

随风波动的水面泛起了涟漪,孩子们给鱼儿们送来了丰盛的晚餐。慢慢的斑斑点点齐聚在餐桌的旁边,水面顿时溅起了晶莹的明珠。鱼儿们你争我抢,有的从水底穿过,有的从鱼群中间劈过,有的一跃而起,有的因挤不进去在外面打转,有的以迅雷之势踏着同伴的身躯直捣黄龙。水面不再那么平静,不再那么和谐。此处风光无限好,只是我深深的陷入的沉默的深渊。

这池塘就好比现如今的社会,表面是那么的平静,本质却是资本的竞争。鱼儿为了有顿饱餐而争得你死我活,然而却不是所有参与竞争的鱼儿都能够得到相应的回报的。()总是那些吃的壮的鱼儿才能得到相应的回报,因为他们的身躯是他们的资本,他们有资本才能竞争。这与我们的生活不谋而合。现如今社会竞争如此之激烈,假若我们没有资本,那会是多么可悲的一件事,只有有了资本你才能做这个世界的霸主,才能去征服一切,才能得到你所想得到的。

想在池塘中立足是要有资本的,反之吞噬你的会是无穷的黑暗,即使外面的余晖还在。

有意义的周末(四)

这个双休日,我和父母坐火车到贵州的黄果树瀑布游玩。

车行到贵州,我往窗外一看,满以为可以看见高楼大厦,可是,看见的却是低矮破烂的房屋,我不由得大失所望,这么烂得地方会有多美得黄果树瀑布呢?一个大大得问号在我脑中出现。

终于来到黄果树瀑布风景区,穿过一个盆景园,从山上向下俯视,黄果树瀑布影影约约地出现在我眼前。瀑布流下来,像一只豹子咆哮着扑下来,更像是三五条水龙从天而降,深绿色地水打在石头上,就像玻璃掉到岩石上,顷刻间,玻璃碎了,飞出无数碎片,溅开后,在阳光之中,闪闪烁烁,可美了!水打在石头上,飞出了无数的珍珠。

走进黄果树瀑布,水雾迷漫,在离瀑布五、六米远的地方也能感受到。抬头一看,瀑布的水倒挂在石头上,像一个窗帘;这打下的声音,如同千万只大象一起奔腾,震耳欲聋的。据导游介绍,黄果树瀑布是中国自然界一个非常有名的地方,是中国十大旅游区之一。听了这些话,看了黄果树瀑布,我把原先疑惑的问题抛到脑后。

后来,我又来到水帘洞近距离观察了瀑布,发现远看水清绿的,可近处却是清澈见底的,手模上去,还是冰凉冰凉的,真奇怪?我可不让疑问影响我的兴趣。

尽管我去过长江,可是,长江的水却远远比不上黄果树瀑布的水那么清,那么磅礴。我看着看着,心中不由得遐想,大自然真是神奇,妙手天工,可以造出这么有魅力的景观。

这个双休日,我过得真是太有意义了!

[描写有关初中生活的作文

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篇10:描写秋风的初中作文

全文共 571 字

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空灵清凉的秋风,一夜之间便拂上了衣领,风中携着一阵阵菊花的清香飘然而至。秋风带来了美丽的画笔,给大地装饰了一遍。

“呼——呼——”秋风一路吹来,把那些依恋大树的叶子吹落下来。那些叶子如蝴蝶一样在空中翩翩起舞,有的叶子被秋风翻了个跟斗,头昏脑胀的被吹落到了地上。

秋风吹开了金黄的菊花,使风中带着一阵阵芬芳的幽香,在秋风的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一个个美丽的仙子在风中舞蹈,引来许多蝴蝶。这时候,菊花园仿佛是整个花中最美的花朵;

秋风来到田野,帮绿油油的稻谷脱下绿衣,穿上更加耀眼的金黄色秋衣。秋风吹拂过草地,帮蒲公英妈妈把孩子放到各个地方,让他们学会自己成长;秋风越长大越淘气,来到天空中,赶跑了太阳公公,叫来了乌云哥哥,不一会儿,空中就下起雨来,那些没带伞的人们吓得纷纷跳窜。

在家中的人们喊着:“下雨啦,下雨啦,快来收衣服呀!”人们急得像热锅上的蚂蚁,又像无头苍蝇似的,乱跑乱窜……秋风看见了,哈哈地大笑起来,又吹落了树上的叶子,叶子纷纷落下来,又落到了树根上,化为养分……雨停了,人们在小路边散步,这时已是傍晚了,秋风吹拂过大地,观赏着美丽的月光,这时秋风已经“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,我情愿把秋风幻想成从古画中出来的女子,莲步如云,不娇不艳,却是冰肌玉骨,清新出尘,这种感觉,惟属秋天。

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篇11:描写中华传统文化的初中

全文共 944 字

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文化是什么?到底有多少人反思过这个问题呢?“文化”它是指:在人类社会历史发展过程中所创造的精神财富和物质财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。这才是真正的文化。 What is the culture? How many people have reflected on this problem? "Culture" refers to: the spiritual wealth and material created in the process of the history of human societyThe sum of wealth refers to spiritual wealth, such as literature, art, education, science and so on.This is the real culture.

题记

文化,它是美丽的;它是传统的;它是具有财富的;它是高尚的文化,它记载了历史发展的过程,它很传统,正如我们现在一些传统的节日一样:春节、端午节、中秋节等,都传流下来一些历史故事,一些习俗,一些礼仪。可是现在,我们的文化的渐渐消逝,都变得那么低俗。

现在有许多娱乐节目,用了很大的资源,撑起了一个大舞台,这虽然让我们的传统文化继续发扬光大,但是,这又让许多的人认为,把歌唱好,游戏做好,能让更多的人向自己投来羡慕的目光,又让自己出名了,又大赚了钞票。很多人参加一切活动,最终目的只是为了胜利时的那些奖品。

那些目光,那些掌声人们对文化的理解就这样被钞票所蒙蔽了双眼。文化是民族的血脉,我们要让这血脉不断地流下去,不能让它失传,它是一个国家软实力的象征与体现。现在我们中华民族上下五千年来的优秀文化只能靠经济来发展、促进。这样,我们的文化就失去了本应有的地位和尊严,一切都被这些经济所代替。这样的意识,无法让中国产品在国际上,拥有强大的竞争力啊!

大家一定要领悟到,虽然时代在变迁,思想在变化,但我们也不能放弃中华民族上下五千年的历史传统文化啊!要提升品位,追求尚高。对自己的理想和追求,我们要脚踏实地,要提升中国人的文化素养,不要让“低俗文化”满天下。

全民一起行动起来吧!发扬真正的文化,让祖国的明天充满希望!

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篇12:关于人生态度四年级话题

全文共 687 字

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“用信念铸造辉煌,用坚韧挑战极限”伴着慷慨激昂、铿锵有力的誓词,积极乐观的态度充斥着我们每个衡中日夜。

“考试又考砸了?别灰心,相信自己,你用积极的态度对待学习,成绩就会积极的回报你!”,爸爸这样鼓励我;“同学们,态度决定过程,过程决定结果,你们的态度,就决定你最后的高度!”老师这样教导我们;“成功是一种态度,态度决定一切”,积极思维的鼻祖皮尔这样说道

“态度决定一切”,不错的,一个人的态度可以引领一个人的思想,可以促进一个人的行动,就像小时候听过的这样一个故事:

一对兄弟行走在茫茫无际的沙漠里,暴风肆虐,狂沙飞舞,他们携带的指南针也已辨不清方向。这时他们翻遍了口袋和行囊,却只发现了一个苹果。哥哥沮丧的说:“糟糕,只有一个了!”而弟弟却激动的说:“太好了,还有一个!”结果可想而知,哥哥再也没能走出沙漠,弟弟却凭着积极向上的态度不仅活了下来,还成为了一名小有名气的商人。

一个苹果,消极与乐观的态度就促成了不同的命运。可见态度就是一个人命运的掌握者。

学习生活中更是如此,衡中学子藏龙卧虎,第一次周测,总有考的不如意的,作为初中时的尖子生,有的同学,只是笑笑,然后低下头,努力的奋斗下去;有的同学走在路上,大声的激励自己:“我能行!”,便开始为之不息的努力,他坚信他不会被打败;有的人承受不住,流下苦涩的泪水,怨天忧人,仿佛上天把他一切一切的荣耀和智慧全部没收了一般。自然下次周测,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

“态度决定高度,态度决定命运,态度决定一切!”

前途似乎漫漫无期,只要我们昂首挺胸,带着积极、自信、乐观、坚定的态度,大跨步的勇往直前,我们便是命运的主宰。

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篇13:人生态度英语作文

全文共 1434 字

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attitude to life人生态度

We have a saying "destiny" character creation, therefore, attitude, character and personality is attitude is destiny, so if the right attitude fate, fate nature also went toward the direction of "correct" development, it is logical, but in the life "attitude" how to "set"? But what is more complex, more likely, it is not so simple, or just take a single options can finish. Because of "life", the life span 70 to estimate assume a paragraph, such as 10 years before and after 10 years of life needs and ideological attitude is not the same growth to 20 years old, he again into 30 acceptable and the environment is not the same, and so on, has grown to 70 years old, affirmation is living in another world, so that each to a stage, it must be different degree of growth, and learn the different environment, needs and responsibility or said. Also means different stages, will have different life "attitude", will make the necessary adjustments "attitude", to face your own health life.

Basically should cultivate themselves, keep the following principles can:

我们有句话说“性格创造命运”, 因此,态度就=性格,性格又=命运,所以态度就=命运, 如果态度正确了,命运自然也就朝往“正确”的方向发展了, 这是必然的逻辑 但在人生的“态度”上要如何“设定”?可就比较复杂些, 更可能,就并不是那么简单了,或只采取单一选项就能完成。 因为“人生”全长的寿命,假设预估70岁为一个全程段落, 譬如10岁前以及10岁后,的生活需求与思想态度就不一样了 成长到20岁再进入30岁,他所接受的环境肯定又不一样了,以此类推, 一直成长到70岁,肯定又是生存在另一个世界中, 所以说每到一个阶段,都有它一定不同程度的成长,与学习的不同环境 而有所变化,或说需求与责任。也就是说不同的阶段,就要具备不同的人生“态度”,就要做出必要的调整“态度”,来健康面对自己的人生。

[人生态度英语作文

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篇14:描写花的初中作文900字

全文共 1038 字

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描写开头

就在今天中午无聊的坐在电脑旁忽然被空间的一幅图片吸引住了,海岛上一树一树的开的美不胜收!树形儿婆娑雅致顶着如烟如雾般蓝莹莹的花!那满树的小花,居然都是深蓝色的,也有淡紫色的!海风轻柔,漫天紫蓝色的花絮,随着风儿欢快的飞舞着,朦朦胧胧,飘飘渺渺……男孩和女孩,并排站在树下!浅浅的蓝,浅浅的紫,浅浅的绿,笼罩在他们的头顶!旋转的花瓣,映在他们黑亮的眼底飘舞……

介绍花儿

我仿佛深深的被这一株蓝色的蝴蝶迷住了于是上网查了一下它的资料,原来它叫蓝花楹,是落叶乔木,树冠高大,高12——15米,最高可达20米。二回羽状复叶对生,叶大,羽片通常在15对以上,每一羽片有小叶10~24对,羽状,着生紧密。小叶长椭圆形,长约1cm,全缘,先端锐尖,略被微柔毛。圆锥花序顶生或腋生,花钟形,花冠二唇形5裂,长约5cm,蓝紫色,二强雄蕊。原产地巴西。花色有白、粉红、红色。以淡紫色最美。。花语:蓝花楹。绝望中等待爱情。

我更加喜欢这种花楹树了,于是又多搜了几幅图片。看这张,花楹树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵花楹树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶,蓝紫相间的小花。比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。花楹树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

在看这张!满树的兰花随风盘旋而下地下一铺成了一张紫色的地毯,这时候,有些女同学就抢着拾起那些蓝紫色的小绒花,有的把它夹在书页中间,有的把它戴在头上,有的把它压成扇形的,然后当成小扇子玩……真是又香又漂亮。这时的花楹树就像一位苗条秀丽的少女。

你看这张,花楹树大约都有3米左右高,像一把大大的伞。在它那红润的枝条上,开满了美丽的花朵。这里的花楹有的开白色花有的开粉红色花。花开之时,每种都不甘示弱,争先恐后地把自己经过很长时间孕育的花蕾开在枝头,一簇挨着一簇,一团连着一团,在春风中欢笑着、抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开,把粉红的、雪白的脸含羞面向人们。它们不但美丽,而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引来了群群蜜蜂和一只只美丽的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜,忙碌地传播花粉,忽高忽低,忽飞忽落,构成了一幅绝妙的花楹迎春图。

……

点题结尾

当我面对着这么多美丽的蓝花楹图片,我有一种想立刻亲自去看看的冲动,我相信总有一天我会亲眼看到那美丽的蓝花楹!

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篇15:一个人生态度的转折点作文

全文共 747 字

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不知道是不是真的要到不可不坚强的地步,人才会暴发出他的潜力。

在不得不接手这个“濒临死亡”的社团时,我只是觉得:他们选错人了!是对自己的不自信,也是因为自己从没担任过什么实际重要的职位,怕自己没这个能力去做好。我不停地推却,不停地想着失败的后果,以至于每次一想到这个社团,一团阴郁之气便会堵在我的胸口,让我压郁得无法呼吸。或许我真的太自卑、太悲观了吧。

学长不断地找我谈话,不停地做我的思想工作,给我信心。在我意识到,我是一定得去做、推脱不了了的时候。我忐忑地听着学长给我写好的一条条计划,小心翼翼地提出我的疑问,当学长露出无奈而又无语的表情时。

我的转变,应该是在招新的时候吧。因为学长和我不在同一个校区,所以这边的事只能我一个人来做。申请教室、发报名表、面试,都得我一个人来安排。当我站在装了一百多名学生的教室里,我忘记了紧张和害怕,我只知道,我不能表现出哪怕是一丝丝的怯场,我不能让人看不起我们社团。尽管这个社团只有三个人。就在面试的前十分钟,我发现,因为自己的急躁和疏忽,我忘记带面试时用的报名表了。我用了两分钟的时间,冒雨跑完了平时连快走都需要十五分钟的路程。一停下,整个腹部疼得连身子也站不起来。

那一刻,我不知道自己应该想些什么,或者是什么都想不了,只是呆呆地望着暗淡的路灯和有些许灰亮的天。是不是强人都不愿意别人看到他们的脆弱?可我并不是强人,却也不想别人看到我的无助。不是学别人玩深沉,而是不知要如何去面对别人探究的目光。尽管那目光并无恶意。

可喜的是,从那晚以后,我有了坚定的决心和信心,去把这个艰巨的任务完成。我也不知道为什么我会有这样的转变,或许是因为当真正有了责任,人就会不自觉地去承担吧。不管是何种原因,我都会坚持到底!一直!不管结果是成功还是失败。

[一个人生态度转折点作文

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篇16:初中生作文:百岁老奶奶的欢乐人生

全文共 975 字

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我今天要和大家分享的是院里年纪最大的老奶奶,这几天给我们带来的快乐。让大伙跟着我笑一笑。

老人在院子里晒太阳,看到我问:“***妈怎么不出来呢?”我说:“她腿不好不愿意走动。”奶奶居然对我说:“***妈一点也不糊涂”。啊!百岁老人夸我94的妈不糊涂,我不知做何回答,这两个老人都很清醒。院里超过八十的老人有好几个,但在她面前都不还不能说老呢。

傍晚,老奶奶的儿子戴上帽子,准备散步。帽子是旅游时发的小红帽。老奶奶招招手:“过来,过来”儿子过去。她把帽子从儿子头上摘下,戴在自己头上,照照镜子:“我还不老啊”——百岁老人说不老,真是语出惊人,叫我们自愧不如。

前几日,老人七十多的儿媳妇做了个小手术,但也需卧床休息并输液。老人的儿子因为眼睛的疾病也在家输液,老人这下可坐不住了——出来进去,一会告诉照顾她的保姆给儿子煮牛奶,一会到儿子的房间看被子盖好没。儿子着急地喊:“不用你管!”她说:“怎么能不管?猫生的猫亲,狗生的狗亲。”真是让人哭笑不得

前几天,老奶奶在上卫生间时突然发抖,人站不住了。七十多岁的儿子连忙打了120,因为她有一个孙子媳妇就在医院工作,所以急救车很快就来了。医生来了问:“老人神志清醒吗?”家人说:“清醒”。医生进门后,抬抬老人胳膊和腿都能动,老人这时早就不抖了。医生说:“还是到医院检查一下吧”。于是,拿来担架抬老人上车。刚把老人抬上去,老太太着急地大声说:“你们可别烧我啊!我还活着呢!”一句话把大伙逗乐了。

去了医院,所有该检查的都检查,什么ct啊、b超啊、心脑电图统统来了一遍,结果令医生目瞪口呆,老人居然什么病也没有。医生们只好拿出他们的王牌:脑供血不足。老人上车回来了,到了家门,老人下车乐呵呵地说:“嘿嘿!我这不是又回家了吗”?

这个月本来是老奶奶100周岁的生日。大家觉得这不是她们一家的喜事,而是我们这个院子里的喜事,早就在张罗着。但是老奶奶亲手带大的长孙,现在昆明工作,是一位师职军官,他和奶奶感情不一般。一年总要回来看几次,每次都用车拉上轮椅,带奶奶广场、超市转一转,因为这几天他脱不了身,所以,家里决定过阳历的生日。

老人的趣事很多,家里老老小小都喜欢她,远在北京、天津、石家庄的儿女孙辈不断地来看她。高寿的老人不仅是自身基因好,还要有最重要的一条就是家庭和睦,儿女孝顺,二者缺一不可。

[初中生作文:百岁老奶奶的欢乐人生

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篇17:我的初中老师_描写老师的作文

全文共 1452 字

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清晨的第一缕阳光射到露珠上反射出亮光时,朦朦胧胧中有一个瘦弱却强大的身影在匆匆忙忙地工作;夕阳的最后一缕余晖斜映在她的背上,她一天都沐浴着阳光 。

她就是我的语文老师李卫云。她较矮较瘦,头发总是简简单单地梳着,脸色永远是淡淡的黄,眼睛却水一般清澈。每次她的脸浮现在我眼前都是笑容,她的童心仿佛一直存在,她是一位十分可爱的老师。

她发脾气时很恐怖但不愿意发脾气。那次歌唱比赛我们七个人没带制服。她嘴歪起来,眼睛瞪着,却有一分刻意。她板着脸说:自己借去,要不就家长送!然后转过来笑着温柔地跟我说:去办公室看看有没有富余的吧。她就是这样严而不厉,大家也都观察到了她发脾气时无法隐藏的淡淡笑容,像水一样利万物而不怒。

严冬的语文课前,她带我们去操场跑步取暖,我们喊着:我们在上语文课!天对地,室对家,落日对流霞她也跟着背,声音就像唱歌,又似流水,闪烁着的是青春的光芒。

秋叶零落时,晨间她带我们去观赏落叶并体会人生的哲理,紧接着一个中午又举行了林下之约,那是我最快乐的一次赏景。赏景时她笑着,阳光下那清水般的眼睛反射着光芒,让我们感到她很快乐,丝毫没有被工作的压力夺走。   朗诵课是最有意思的,她一句一句地教我们重音、连读、声调,比如那次公开课前的预习:

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年

她这样让我们感受到了语文的真善美,增加了我对学习语文的兴趣,并且我们心甘情愿地忍受了读背写。

她自称是我们的大姨妈,有这样的大姨妈,我们这个家庭怎么会不温馨呢?每当走进办公室,我总是会注意一下她在干什么,当看到她的繁忙琐碎的事太

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多了时,我们会找很多借口,帮她分担一小部分或偷偷注意她水杯里是否有水。   她喜欢给我们一点看起来微不足道的奖励,如糖果、巧克力、饼干、橘子上学期我们出版了语文和英语的文集,而我作为两本书的主编,每天都奔波于教室与办公室,奔波于英语文档和语文文档。有一天语文课,老师拿了一袋橘子,首先奖励默写全对的人。下课了,我还没来得及吃,另一个主编叫着我飞奔到办公室。别着急,你们课间都不喝水啊,现在这天气,吃点橘子吧。李老师叫住我们,又给了我们两个橘子。当橘子进到嘴里时,不只是上火时的一份清爽的水,还有一份清凉的水洗涤冲刷了烦躁的心,而最好的水就是李老师的爱。爱很简单,很容易发现,有时候爱就是橘子里的那点水。而每次去排版整理,李老师总是会准备一些饼干、糖果,我们不好意思吃,却非常认真地干活。

李老师可能不知道这些小奖励会有多么大的作用,可是我们都通过这个发现李老师的可爱、亲切和伟大。

每当有什么给我们全班的奖励的时候,我们总是想着大姨妈李老师。比如那次英语课,每人发一块巧克力还剩下好多。给李老师留点!大家这么喊着跑去办公室。而当我们进了办公室时,里面已经挤满了给老师送巧克力的同学们,甚至有人把自己那块也送给了老师。那人群里,拥挤的快乐中,我们或许只想看看李老师最灿烂如阳光的笑容和清水般的眼睛高兴地闪动。那欢快的喊叫声中,就蕴含着最纯洁的爱师生之间的互爱。李老师的爱像阳光一样,随时包围着你却又给你充分自由;而我们对老师的爱也像每天陪伴她的阳光,朝夕相处,时刻温暖。

鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感受到你的泪,因为你在我心里。如果我们是一条条遨游于学海的小鱼,那李老师就是水中的一滴,拥有着清水般的眼睛和流水般的声音,瘦弱却能洗涤我们的心,微小却给予我们最深的爱,平凡却让我们感到她的伟大。

生爱师,师爱生,水一般,是不是就在这些简简单单的小事中

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篇18:初中单元作文戏剧人生

全文共 1155 字

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人们都说人生是丰富多彩的,可我觉得我的人生除了这点,还有就是充满了戏剧性啊!

话说:在一个明媚的中午,我坐在位置上看着天上的白云,似乎觉得云朵在对着我笑,心情也自然而然的开心了起来。正当我想象着未来的美好时,一名同学对我说有人找。我向窗户那看去,原来是初中的好朋友。我高兴地跑了出去,问她有什么事?她问我有没有作文书。我心想:我在学校里哪有那么多时间看书,还需要带作文书吗?于是,我说没有。她想让我帮她借一本作文书。我看着时间还早,再加上我有这么的乐于助人,我就帮帮她,借一本作文书。

于是我上蹿下跳地,到处借作文书。都已经接到了三楼了,都没有借到作文书。我心里不断地想:现在的学生真不爱读书,都第几个班了,一本也没有借到。当我走到第二楼的时候,终于找到了爱学习的好学生了,一下子就借到了两本。我高兴地接过两本书,递给了我的朋友,自豪的说:“怎么样,不错吧!我人缘很广的!”就在我自豪的时候,上课铃响了。我一急,赶紧和同学拜拜了,冲向了教室。教师还在对面的四楼,我赶紧地冲啊!等我冲上了四楼,我早已气喘吁吁了。

终于看到了教室的大门了,我不由地加快了脚步,也就忽略了后面不远处的影子。终于要到了,3米,2米,1米,我快要碰到门了。我兴奋地奔向了教室的大门。由于我的过度兴奋,没有注意到门其实没有锁上。就在我碰到门的一瞬间,由于我的质量,导致了我的惯性较大,门禁不起我这么一撞,“嘭”的一下,弹了出去。而我,则以狗爬式趴在了地上。这是我进入高中以来,与大地妈妈最亲密的一次接触。就在我撞在地上的时候,我真想对天大吼一声:“大地啊!你的胸膛真结实啊!我心疼啊!”

当我抬起头时,门口旁的同学似乎是被我这“英勇就义”的姿势,以及刚刚的那声惊天巨响给吓懵了吧!而后面的同学则是以“长江后浪推前浪”的形式观看着我的姿势。我不免有些尴尬,但我镇定地站了起来,拍拍身上的灰尘。可在同学们探究的目光下,我还是镇定不了,只好以光速奔向座位。在同学们诧异的目光下,我平安的到达了座位。

可我刚刚到了座位上时,地理老师就出现在了门口,眼神似有似无地向我这瞟了瞟。我一愣:老师就在我后面,那刚刚……哎呦,这下丢死人了。

老师如无其事地讲着课,渐渐地,我也忘记了刚才的尴尬。就在老师问:背斜为什么会成谷呢?我条件反射似的回了一句:外力作用呗。我的声音不大不小,刚好全班的同学都能听到。这下我又成为了全班中焦点。老师也向我看来。突然“噗嗤”一声,老师看着我笑了起来。我一脸茫然地问:“难道不对吗?”老师一边笑一边摇着头,说:“不是,只是刚刚想到了你在门口的事。”我一听,一脸的抽搐。同学们也“哈哈”大笑了起来。我现在恨不得跑到没人的地方去画圈圈啊!后来老师也知道了不妥,让同学们继续听课,才化解了我的尴尬。

哎!我的人生啊!你怎么会有这么多的戏剧性呢?

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篇19:描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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篇20:初中描写大海的优美段落

全文共 2491 字

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1. 所见滚滚波涛,击浪中流;沙鸥鸣空,锦鳞入水。海天一色,风华无边;长烟凌空,皓月千里。几点渔火,说人世变迁;龙王击钟,诉沧海桑田。回眺长城,蛟腾复虎跃;远望天际,浪从月边来。

2. 暑假,我跟家人来到美丽的海滨城市青岛,这里真是太美了!从远处看,大海就是一片蓝,蓝得发亮。有句诗说得好:乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪。大概就是这幅情景吧!

3. 上了轮渡后才发现,大海带给我的惊喜远远不止这些。海似乎是倒过来的天,海中的鱼、虾,就像天空中的海鸥、大雁一般;而海上层层翻滚的浪花,就像天空中那洁白的云朵;海面上的轮渡,就像天空中的飞机;而整片蔚蓝的大海,就像那一望无际的天空。

4. 清晨的海是宁静的,海风轻拂,连海涛声也出奇的轻,似乎怕吵醒熟睡中的人们。海被大雾覆盖着,而天则覆盖着大雾,远远望去,只看到灰蒙蒙的一片,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天。黎明前的黑暗渐渐退去,海天之间透出一抹亮光,像是点燃的火把,燃烧着深蓝的海水、灰色的云絮。渐渐地,整个东方的天空都被燃烧得红彤彤的。这是黎明的曙光,太阳从大海的寝宫冉冉升起,海天之间顿时光辉璀璨。

5. 风迎面吹过来,沁入心底,凉凉的,把酷暑的炎热一点点带走。海水卷起一层层浪花,那一朵朵浪花,就像欢快孩童相互追赶着,尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它们卷起,神奇的变幻出新的面容,而又保持着自己蔚蓝的颜色,保持着自己的美丽和干净。让人感觉一种不可思议的幻想!

6. 大海是那么清,清得像一面镜子;大海是那么蓝,蓝得像一颗又大又圆的蓝宝石;大海是那么凶猛,像一条条彩带在水面上飘动……

7. 常常见到的大海是平静的。波光粼粼,烟气浩渺,晴空万里,沉鳞竞跃。偶有微风掠过,激起小小浪花。无论阴晴,她总以平静示人。她那平静令我神往,于是我走近她。哦!是她的心,使她不为外因所动,不为杂然所扰,无论如何,泰然处之。是她有一颗安静的心!

8. 平静时,大海里的小鱼,小虾,小贝壳休闲的生活,享受海的美景,海鸥一会盘旋在海面上空,一会又飞落在轮船的桅杆上;起风了,海面上惊涛拍岸的拍打着岸边,拍打出了许多贝壳,海面发出山崩地裂的响声。

9. 辽阔的大海,真是魅力无穷,宽容就是这大海的胸襟,就是这大海的气魄,就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨,它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢,始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。

10. 经过大海时,眼望着海水与天相接的地方,你看,天是那样低,水是那样蓝,蓝蓝的海水就荡漾在心里,心跳缓缓的,悠悠的,有一种说不出的舒畅,心中就像没有云彩的天空一片,宽了、静了,渐渐的觉得人活着是多么好。

11. 今年署假终于有机会亲临梦境,欣赏大海时而安静,时而咆哮的变幻之美,感受它的宽广与浩瀚。站在海滩上,海水像母亲的手,轻柔地抚摸着我,让我感受到深沉的母爱,于是对大海的喜爱便油然而生。

12. 海上常常飘来一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞没了,毫无声息,仍然荡着微微的波,笑迎着飞来的一切。坐在轮船上,就像从海的头顶上经过,海水把我们托得高高的,欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程,回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑,不留下一丝痕迹。安安静静的了望着天空。

13. 海底三五成群的鱼在水中欢快的畅游,天空中有三五只海鸥在空中翻飞盘旋。而海上那层层激起的小浪花,宛如白莲一般,天上那悠然自得的云朵咋空中漫无目地的飘着。大海中的一切,天空中的一切,大地上的一切,才造就了这个祥和而美丽的世界。

14. 傍晚的海金碧辉煌,神秘而美丽。夕阳西下,天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了金黄色。那映照在浪峰上的霞光,就像一片片燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,一浪高过一浪。听着海水温柔的“刷刷”声,吹着清新凉爽的海风,让人顿觉神清气爽,心旷神怡!

15. 在阳光的照射下,海面波光粼粼,美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着;在海里面,轮船缓缓地在水面行驶着,发出“呜呜”的汽笛声;在海里游泳的人们互相嬉戏,真像沐浴在幸福的海水里。

16. 我坐在金黄色的沙滩上,欣赏着碧蓝的大海。在阳光的照射下,海面波光粼粼,美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着;在海里面,轮船缓缓地在水面行驶着,发出“呜呜”的汽笛声;在海里游泳的人们互相嬉戏,真像沐浴在幸福的海水里。

17. 我光着脚丫,奔向大海,浪花拍打着我的脚丫,海水溅到我的身上 脸上,崩进我的嘴里,咸咸的。我带着游泳圈,扑进大海的怀抱,随着波浪起伏,我兴奋惬意,大海的怀抱原来是如此的宽广,让我想到了:海纳百川,有容乃大。

18. 天已经亮了,太阳还没有出来,我迎着凉爽的海风,站在金黄色的沙滩上,此时的大海,气势磅礴,翻滚的浪花像千军万马一样冲向海岸,耳边回响着大海的呼啸声,就像战场上勇士们的呐喊声。太阳不知什么时候已经升起,金色的阳光洒在海面上,波光粼粼,与远处的海岛和渔船融为一体,构成一幅美丽的的油画。

19. 天色渐晚,海水开始涨潮,海浪越来越大,从远处传来“隆隆”的响声,好像闷雷滚动。浪潮越越近,好像千军万马浩浩荡荡地飞奔而来。浪潮终于来了,顿时山崩地裂,余浪还一点一点地卷来。慢慢地,潮退了,大海又恢复了平静。

20. 太阳越升越高,在娇阳的照耀下,海面仿佛铺上了一层闪闪发光的碎银,浪花互相追逐,像顽皮的小孩不断向岸边奔跑跳跃。白天的海是五彩缤纷的,这变化完全取决于云。晴朗处的大海是雪白的,白云下的大海是绿色的,乌云下的大海是灰色的……各种颜色的组合,好像一块硕大无朋的调色板,为大海绘出了多彩的画卷。海鸥在海面翱翔,时而发出悦耳的鸣叫。人们在海边嬉戏,有的拾贝壳、有的洗海澡、有的享受沙滩日光浴……好一幅人与自然的合谐画面。

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