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学溜冰三年级命题作文(推荐16篇)

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作文

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篇1:学溜冰作文400字_小学三年级作文

全文共 424 字

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六一儿童节的时候,我欣喜万分的对爸爸说;“爸爸,我们去发明家广场溜冰吧!”爸爸答应了,我一蹦三尺高。

我和爸爸坐着华贵的小车,来到了川流不息的马路上,穿过了一座又一座的高楼,一辆又一辆来回穿梭的车辆。经过十几分钟,我和爸爸到达了热闹非凡的发明家广场,那里人山人海、三五成群。来到溜冰场时,我迫不及待的换上了溜冰鞋,让爸爸扶着我,慢悠悠的到了溜冰场里。我看见许多溜冰明星溜冰的速度比跑步还要快,也有许多像“乌龟爬行”速度一般慢的初学者,正努力地挪动脚步。我原本充满了信心,可是,谁知我才刚溜了不到三步远,就摔了个四脚朝天,小屁股火辣辣的痛,但是,我还是对自己充满了信心可以学会溜冰,我真希望自己能像那些溜冰明星一样。经过一番认真的思考,我终于又重新站了起来,仿佛黑暗中出现了一束永远不灭的光线。每次摔倒,我都坚强的站了起来。经过一段时间来发明家广场练习溜冰,我也可以像那些溜冰明星一样溜冰了。

经过溜冰这项运动,我懂得了一个道理:只要坚持,就一定能成功。

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篇2:溜冰三年级作文

全文共 367 字

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你喜欢溜冰吗?我的爱好就是溜冰!

第一次学溜冰的情形我至今难忘。那天,我和爸爸在院子里学溜冰。爸爸扶着我的手,我迫不及待的站了起来,可没想到我根本站不稳,一个跟头就栽倒了爸爸的怀里,爸爸连忙用双手抱住我,我才没有摔个四脚朝天。我心里暗想:“算了吧,反正我也学不好。”爸爸似乎看出了我的心思,便鼓励我说:“别灰心,只要努力,就可以学会。”听爸爸说了这些话,我开始慢慢地恢复信心。接着,我又开始尝试学习站立,我心里给自己加油:“这一次,我一定能够站稳。”我先小心翼翼地让脚下的轮子不动,接着,我再慢慢地松开爸爸的手,试着往前滑,真的成功了!当我能够自如滑行时,我的心里别提有多高兴了。自从学会了溜冰,我的胆子就变大了,比以前更有自信,更加勇敢了。

在这件事中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,以后我做事的时候,一定不会再轻言放弃了。

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篇3:三年级写事作文我的课余生活溜冰

全文共 605 字

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我的课余生活非常丰富,有跳绳,跑步,画画......我最喜欢的活动是溜冰

记得一个星期天的上午,那天正好是我过生日。我从舞蹈班放学后,妈妈领着表姐来接我。表姐神秘地对我说:舅妈给我们俩买了件同样的礼物,你肯定会喜欢。说着,就从背后拿了出来。我一看,是双溜冰鞋,高兴地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁边有个小广场,于是我俩就迫不及待的穿上鞋子,戴好护腕等装备,小心翼翼地站了起来。可是,我的两脚好像一点也不听话,总是不自觉的往外劈,吓得我呀,赶紧扶着墙,试着把脚并拢,小心地往前移,一步,两步,三步......我学会啦!我高兴地欢呼起来!可是,我的手刚一离开墙,就砰的一声摔倒在地上,疼得我直咧嘴。妈妈在远处也拍手哈哈大笑,我气得皱起眉头来。可是当我看到姐姐,也正好趴在地上,揉着脚哎哟,哎哟地叫着呢,我也拍手笑了起来。姐姐大声喊着说:我一定不会放弃,一定能学会的。我也暗下决心,决不放弃!接下来我就咬着牙站了起来,继续练习,我和姐姐互相打气,妈妈也不再只是拍手笑了,认真的指导起我们俩来。她说,摔倒了并不可怕,只要努力坚持练习,一定会成功的。就这样,又经历了很多次跌倒和爬起之后,我们终于学会了溜冰。

后来,我就经常利用周末或者放学后写完作业的时间,约上几个好朋友一起到广场上溜冰,现在我已经成为一位溜冰高手啦!朋友们都特别羡慕我呢!

我非常喜欢溜冰,因为它让我学会了坚强。让我收获了友谊。

[三年级写事作文我的课余生活溜冰

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篇4:学溜冰三年级命题

全文共 788 字

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每个暑假我想学溜冰都没学成,这个暑假我下定决心要学溜冰。

堂哥是个溜冰高手,一有空就穿起溜冰鞋飞快地溜起冰来,让我羡慕得不得了。我也很想学溜冰,于是爸爸就到步行街国货商场给我买了一双灰色、帅气的冰鞋,我喜不自禁。

堂哥见了,上前问我:“你真的想学溜冰吗?你不怕摔吧!”

我小声地嘀咕道:“是的,但我不会溜!”

“那我就教你吧!”堂哥爽快地说道。

我兴高采烈地带上溜冰鞋跟堂哥到溜冰场学溜冰。可我到了溜冰场,刚穿上溜冰鞋,双脚一站就不由自主地向前滑去,只听“砰”的一声,我摔了个四脚朝天。在一旁溜冰的堂哥看到了,笑得肚子都疼了!我不甘心,索性站起来,没想到又摔了个狗啃泥。表哥如一阵风似的滑到我身边,哈哈大笑地说:“快点站起来这点小意思就把你吓成这样,那你还想学溜冰!”我瞪了他一眼,不服气地说:“哼,别小看我,等着瞧吧!”于是,我抓住栏杆试着慢慢地站了起来,在原地上学着滑。堂哥这才过来教我滑冰的技巧,拉着我的手滑来滑去。过了一会儿,他让我自己扶着栏杆滑一圈。我刚滑出不远,一不留神撞到了墙壁上,顿时,晕头向,都分不清天南地北了。我休息了一会儿,又重新站起来了,堂哥又扶着我滑了三圈,就放下手来让我自己滑。我看了看身边的“能手”怎么滑,于是我掌握了平衡,把脚摆成“八”字形,身子微曲,小心翼翼地向前滑去,终于顺利地滑了一圈,我向堂哥做了一个鬼脸,堂哥说:“小心!别骄傲!”我得意洋洋得向他摆了个调皮的姿势,说:“吔,我才不上你的当呢!”话音未落,“砰”的一声,我又摔了个仰面朝天。不知道这样反复多少次,两个小时过去了,我身上满是灰尘。我终于战胜了溜冰鞋!

在回家的路上,我一直穿着溜冰鞋滑到家里。到了家,我把学溜冰的过程告诉爸爸,爸爸听了语重心长地对我说:“你不管做什么事,只要有信心,坚持不懈就能成功!”我使劲地点了点头。我不但学会了溜冰,还懂得了道理,真爽!

今年暑假,我的收获可多了!

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篇5:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 725 字

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自由,是人人都渴望的,可同时,它又是世界上极其稀缺的一种说不清、道不明的东西。 Freedom, everyone desires, but at the same time, it is an extremely scarce and unclear thing in the world.

很奇怪,不是吗?我们人人都期盼着自由,却又成天像个疯子似的把自己束缚在事业和生活的王国里不可自拔。这如同“作茧自缚”的生活是每个年轻人乃至中年人的常态。

这使我想起了自己前不久看到过的一段很有意思的话:其实我们每个人生来都配拥有自由,只不过,愚蠢的人类却不懂得珍惜这种美好的情感,它们任意地挥霍自由,拿着“自由”的卡牌去构筑自己的野心王国,也打着“自由”的旗号在世间任意妄为。这种愚昧的生活终于使他们困倦,这时候,他们才回过头来想要找寻自由的踪迹,可这时候,那所谓的自由可能早已经随风飘散了。

当时初次读到这段话,觉得作者有点儿大题小做、危言耸听了,不就是区区的自由吗?只要我们想,不就随时可以解放自己?

可是,现在的我也长大了,亲眼看到了太多,也听到了太多,我的心,被现实的打击一点点捶下去,也才终于明白:自由,就像那耀眼的太阳,人人向往,却难以触摸。不是因为它的距离太遥远,而是,我们人类太可笑罢了。因为我们总想着自己,总想着一些遥不可及的目标,总想着飞黄腾达,这些东西,就如同枷锁,深深箍住了我们那颗自由之心。

所以,当爸爸告诉我这点之后,我也放下了很多。荣誉、赞美、成绩……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。

所以,身处纷扰中的人们,都醒悟吧:为了心中的自由,放弃争名夺利的脚步,停下来,欣赏路边最美的风景,你会发现:世界,本就对你不薄!

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篇6:生活需要惊喜三年级命题作文400字

全文共 415 字

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惊喜是什么?惊喜是春天里的阳光,带走严寒带来一片暖意;惊喜是夏天里的清风,吹走酷热吹来一身凉快;惊喜是秋天里的花朵,减淡了秋意的萧条增加了许多的味道;惊喜是冬天的雪花,忘记了冬天的冷酷捎来了无穷的乐趣。

生活需要惊喜,需要一双随时发现惊喜的眼睛。当你认真地对待生活,你就会发现惊喜无时不在,无处不在。惊喜是生日里,很久没有联系的朋友送来的祝福。惊喜是上学路上,陌生人的一个甜美的温暖的微笑。惊喜是上学的时候值日完成后,老师轻轻地说了一句:“谢谢你。”

生活需要惊喜,还需要一颗有意制造惊喜的心。当你在乎身边的人,想要为他们带来快乐的时候,你就会想会给他们带来惊喜。惊喜是你在妈妈生日的时候,精心准备的贺卡。虽然可能做得不好看,但是妈妈仍然爱不释手。惊喜是你给同桌带了一颗糖。惊喜是你路过熟悉的邻居家,甜甜地叫了一声“早上好”,邻居的老奶奶因此笑开了花。

让我们多用点心,给生活制造一点惊喜;也希望我们等多多留意,身边的人带给我们的惊喜。

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篇7:2024三年级作文:学溜冰

全文共 520 字

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我们现在学习压力太大了,上课、做作业几乎占用了我绝大部分时间,几乎没有什么时间来搞课余活动了。

每天放学回家,一放下书包就要做作业,做完作业我还要吃晚饭、弹钢琴,等这些做完,已经晚上九点多了。再洗脸洗脚,上床睡觉时已经10点了,到第二天早上7点起床,睡九个小时对我们这个年龄来说是太少了。但即使这样,我还是要挤出一点时间来搞一些课余活动,比如说,做手工劳动、看动画片等。有一阵子,我特别迷喜溜冰。说起溜冰来就说来话长了。

去年国庆节的时候,爸爸妈妈带我去上海玩,住在点点姐姐家里,我看到点点姐姐穿着一双两用溜冰鞋,放下轮子可以当溜冰鞋,收起轮子就是一双运动鞋。我羡慕极了。第二天,我缠着爸爸妈妈在淮海路跑了一溜商店,终于在一家店里买到了那双溜冰鞋。我觉得特新鲜,当时就穿在脚上练了起来。回家后,每到双休日的晚上,我就要爸爸带我到步行街去练溜冰。一开始我还掌握不了平衡,身体刚直起来,一不留神,就摔倒在地上。爸爸鼓励我不要怕,多摔几下就学会了。功夫不负有心人,练了几次以后,我终于可以轻松自如地在平地上溜起来了,我轻巧地在步行街上滑过,树木向身后闪去,轻风在脸庞抚过,仿佛小鸟在天空飞翔,两边的小朋友投来羡慕的目光,这时我的感觉妙极了。溜冰真爽!

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篇8:童年趣事三年级命题

全文共 475 字

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在小的时候,难免会有一些让人捧腹大笑的趣事,他们就像海边的扇贝,每一个都记载了我们缤纷的童年,我拿出百宝箱里最璀璨耀眼的一个,和你们一起分享我五彩的童年生活。

记得去年的暑假,我和爸爸妈妈一起到奶奶家去玩,房子边上的一条清澈见底的小溪成了我们的第一个目标。鬼机灵的我马上想到了——一起去捉螃蟹。

一眨眼的功夫,全家人已经准备好了,一起出现在小溪旁,由于我的胆小,只得站在一块大石头上看着,提好爸爸捉到的螃蟹就是我的任务,无聊透了;爸爸不知道从哪儿突然冒了出来,把我吓出一身冷汗,带着一脸坏笑诡异的问我:“洁儿,怎么?不敢捉区区的小螃蟹?”我气急败坏:“谁说的,走,捉螃蟹去。”我硬是把自己那颗还在打鼓的心带上一起去捉螃蟹,爸爸却说不用下去了,这是怎么回事呀?把手伸出来,送你个小小的礼物,收好哦!爸爸故做神秘的蒙上了我的眼睛,只感觉手被夹住了似的,慢慢睁开眼睛,妈呀!一直小螃蟹趴在我手心上呢,吓的我不由的倒退了几步,随后爆发出一声尖叫——我落水了。我竟然忘记我站在一块小石头上了,活活成了只落汤鸡。

我的童年是美好的,怎么样?你的童年呢?和我一起分享吧!

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篇9:三年级上册作文溜冰

全文共 335 字

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星期日,妈妈带我去公园学溜冰,我可高兴坏了。

到了溜冰场,我穿好溜冰鞋,准备站起来,可脚怎么也不听使唤。“冬”的一声,我摔了个仰面朝天。我东瞧瞧,西看看,还好,没人看我。我想赶快爬起来,可却怎么也爬不起来。最后,在妈妈的帮助下,我终于站了起来。

忽然,我听见一位大哥哥说:“不要怕跌,身体保持平衡,先学会走,然后两脚稍向外滑就行了。”大哥哥说完,笑了笑,潇洒地“飞”走了。我好羡慕他呀!于是,我扶着栏杆走了一圈又一圈,摔了一跤又一跤。一个小时转眼间就过去了,我跌了不下十五次,可收获也不小,我终于能单独走一圈了,我心里像吃了蜜一样甜。

此后,我又去溜了几次,现在的我已经能溜得很快了。

想溜冰的小朋友赶快加入我们的行列吧,溜冰不仅可以锻炼身体,而且可以培养一个人的信心和毅力呢!

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篇10:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 967 字

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自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。

在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。

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篇11:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇12:三年级上册作文溜冰

全文共 436 字

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在刚刚过去的寒假里,有一件事让我心中有种说不出的喜悦,那就是王叔叔教会了我溜冰

记得在寒假的一个周末,王叔叔送给我一双十分时尚的溜冰鞋,带我去灵湖学溜冰。一开始,我刚站上去,便摇摇晃晃的。一不小心,就摔了一跤,两腿站起来后就癫抖起来,怎么都难以控制平衡,心中七上八下的,害怕极了。看着王叔叔的女儿自由在在的滑来滑去,羡慕死了。我下定决心,不管怎样也要学会,在王叔叔的指导下,我扶着围栏小心翼翼地站着,起先像乌龟一样慢慢地走,摇摇晃晃,叔叔叫我脚呈八字形人向前倾斜一点,弯点腰,我照他的意识做,果然不会摔倒。经过反复的练习,外八字滑动,内八字刹车,头向前倾,滑起来平平稳稳……不一会儿,我越滑越快,还学会了拐弯。那溜冰鞋在我脚上开始随心所欲,操作自如了。像哪吒踩着风火轮,既神气又自由自在,心里可高兴了!我学会了溜冰。

溜冰鞋和其他的鞋子没有什么不同,只有同鞋下的轮子在不停地旋转,转到你要去的方向,一阵阵风声在耳边徘徊。我们的童年,就像溜冰鞋一样,生生不息,可以一直滑下去。

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篇13:三年级上册作文溜冰

全文共 400 字

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今天,妈妈对我说:“宝贝,今天妈妈要带你和哥哥姐姐去人民公园滑旱冰。”我高兴的说:“好耶,我从来都没有去过溜冰场滑冰。”妈妈开心的对我说:“那就尝试一下吧!”

到了下午,我们来的了人民公园的大风车溜冰场,我发现在溜冰场有很多人,可能是因为放寒假的原因吧。我立即去拿了溜冰鞋,我惊奇的发现溜冰鞋下方还有一点点的小高跟,我穿上觉得很不适应,在不适应的情况下我一摇一摆的走向了溜冰的地方。

滑着滑着,我有一点热了,就把衣服给脱了,过了一会儿,我看见两个大男孩,啪,的一下摔倒了,我吓的也摔倒了,在这时,我看到了有一个姐姐在倒着滑,还不时做着高难度的动作。我心里想:她好厉害呀!如果我能像她一样,那该有多好呀。一个小时很快过去了,我们觉得滑的还是不过瘾,我想让妈妈在加半个小时,妈妈同意了。半个小时又很快过去了。

今天玩的可真开心呀!我暗自下决心,一定回家好好练习滑旱冰,等下次再来的时候,让别人羡慕我的滑冰技术。

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篇14:小学三年级作文学溜冰成功

全文共 718 字

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我在溜冰场上,溜着冰,还做着各种动作。过了一会,我喊道:“太棒了!我成功了!我成功了!”我的惊叫声引起了大人们的注意,他们向我投来的目光,仿佛像一个个探照灯向我照来。这件事还得从一年级说起。

事情是这样的,一年级时,许多同学都迷恋上了溜冰。所以我们班刮起了“溜冰风”。一次,有好几个女同学拉我去世纪广场上溜冰,她们帮我租了鞋以后,便穿上“自带”的溜冰鞋,开始溜冰了,我只能坐在那里。看着她们在那快活地溜冰。她们突然溜了回来,坐在了我身旁说:“姜艺涵,快点溜呀!你平时不是最积极的吗?”“还没……我。”没等我说完,她们就把我拉了起来。“扑通”一声,我摔倒在了地上。她们嘲笑道:“想不到,暴力女姜艺涵也不会溜冰呀!好娇滴滴呀!”说完她们大笑起来。我生气地脱下溜冰鞋,扔给了中间那个女生。

事后,我一直对这件事耿耿于怀,一直在暗中练习,生怕被看扁。而且,那狂妄自大的家伙说:“如果你让我们保守这件事情,那得给我们每人一件东西当“封口费”,不然,有你好看。”说完,她们就邪恶地笑了笑。我心里并不愿给她们“封口费”,于是我又来到了广场上不断练习,可事情总是不那么如愿,我每走一步就摔一个跟头。但我还是坚持,可我的身上已经撞上了一块又一块的青斑。但命运给我的答复却还是失败。

果不其然,哪些女生告诉了其他人这件事情。那些人决定大后天去看我“出丑”我又决定再去广场上练习。这次,我小心翼翼地扶着墙。后来,我越来越顺,越来越好。最后我打算不扶墙试一下,结果我成功了,我激动地鸡皮疙瘩都出来了,我这天也过地异常开心。不过两天,终于开始了,同学们目瞪口呆地看着我。我舒展着优美的身姿,在同学面前。

同学们终于不再看扁我了!我也不再失败了!

[小学三年级作文学溜冰成功

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篇15:母爱_三年级命题作文

全文共 419 字

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今天下午,我放学回家,忽然发现天阴沉沉的,风不断地刮着树枝,树枝不断地作响,紧接着下起了倾盆大雨。

我呆呆地望着这雨,因为没有带伞,看着同学们有的被家长接走,有的拿着伞走了。我心里不由得着急了:平时都是妈妈来接我的,可现在还没有来,她不会把我忘了吧。我摇摇头说:"她肯定不会忘记我的。"过了好久,妈妈还是没有来接我,但那轰轰的雷声和那滳滳的雨声仍在单调地重复着,我的心越来越失望。终于又过了好久,我垂头丧气地想:妈妈肯定不会来接我了吧。正当我走出大门时,突然远处出现了一个模糊而又熟悉的身影,那身影离我越来越近。看清了!是妈妈!妈妈对我说:"过来,我们回家。"这时我看见妈妈全身都湿漉漉的。但是撑伞时,她还是把一大半伞都撑在我头上,一半的身子都被雨淋着。我问妈妈:"妈妈你冷吗?"妈妈微笑地回答我:"不冷,你没事就行。"我传过头,热泪盈眶。

通过这件事情,我懂得了父母的辛苦,我们要为父母多做点力所能及的事情,母爱伟大!

[母爱_三年级命题作文

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篇16:三年级过年的命题

全文共 531 字

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新年到了,我还不会骑自行车,这让我感到很害臊,于是我决定我要学会骑自行车,妈妈还特意给我买了一辆自行车呢!为此,我还特别高兴。

自行车的颜色是我最喜欢的颜色天蓝色的,面对这辆崭新的自行车,我对它爱不释手;我立即骑了上去,没想到“哗”地一声,我摔倒在地。妈妈对我说:“儿子,刚开始是谁学不会的!让妈妈扶着自行车的把手,你就不会掉了!”说着,妈妈就扶着自行车的把手,而我却一步一步地踏,两个轮子才慢慢地动起来,由此,我爱上了自行车,可是这么大了。还要让妈妈扶着把手,真难为情,我不禁这样想到;于是,我的心里有一个远大的志向:学会骑自行车。于是,我立即要让妈妈不要插手,由我自己一个人来骑,可是妈妈一松手,刚开始好好的,马上就失去了平衡,自行车就像不听话的小孩似的摔倒在地,我也再次摔跤,脚都摔疼了,我心想不想学了,妈妈好像知道了我的心思,就和蔼地对我说:“第一次怎么可能一次性学会呢?要多练才行,否则,就算你有多大的本领,你也学会不了骑自行车。”我明白了妈妈的话,立即练了起来,差不多学了几乎一个寒假,最后,我终于学会了骑自行车!这令我感到很自豪。

通过这一次,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要你刻苦练习,没有什么办不到的事情。凡事都要努力,多练才能成功。

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