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高中生演讲稿:养成良好的习惯(汇编20篇)

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我养成了一个好习惯

全文共 474 字

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书,像一道美味的佳肴,等待我们细细品尝;书,又像一个时空隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像一位知识渊博、慈祥的老人,他把深奥的知识传授给我们。

以前,我非常不愿意读书,几年前,妈妈给我讲了一个故事:从前有一个人,他非常喜欢读书。有一次他看一本书,看入了迷,都不知道图书馆已经关门了,后来他看到十一点才恋恋不舍地放下书。妈妈所讲的故事再加上刘向的名言”书犹药也善读之可以医愚“。我心想:书有那么神吗?于是我怀着浓厚的好奇心翻开了书的第一页。我先看的是鲜为人知的《格林童话》、《安徒生童话》果真激发了我对读书的喜爱。接着我又读了《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等书。后来我又读了《假如给我三天光明》、《坐着轮椅上北大》《鲁迅》……这时我明白了许多名人成长的经历。渐渐地我体会到了高尔基所说的”书是人类进步的阶梯“这个道理了。

有一天晚上,我忽然迷上了一本《哈利·波特与混血王子》。爷爷来催我,已经催了十几次了。最后,我被催得不耐烦了,回了他一句:”如果您不下棋那您会怎样?“妈妈笑了笑,然后走开了。

书,是知识的海洋;书,是知识的宝库;书,是知识的源泉。

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篇1:好习惯养成教育作文

全文共 1740 字

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中外教育家十分重视青少年行为习惯养成教育。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”著名教育家叶圣陶先生也曾经说过:“积千累万,不如养个好习惯。”可见习惯是如何重要,孩子一旦养成不良生活习惯,在学习中,在生活中,甚至在今后的人生道路上,都很难让他人接受,从而处理不好人际关系。儿童良好的学习习惯,会让其收益终身。习惯是一种顽强的力量,它可以主宰一生,它可以决定一个人的命运。

有这么一个好多人都读过的故事:有一个跨国公司要招聘人才,应聘者特别多,经过多轮测试,最后有六位进入面试。当他们被通知依次进入某房间时,却发现那里空无一人,可是这个时候负责招聘的主管来了,留下了里面个子不高,学历也不是最棒的那个。他们问为什么不面试就决定用他了,主管说:“只有他在进门时敲了门,在进门时把脚在踏步上踏了个干净,只有他在进门后轻轻带上门,这些良好的习惯可以决定他是一个什么样的人。”那些人很吃惊,他们没想到竟然输在这些细节上。

孩子是独立的个体,孩子的行为习惯也千差万别,为了让所有孩子也像那个年轻人一样,长大后也能因为良好的行为习惯而受人器重,所以,与孩子们在一起的日子,我们要始终不忘“习惯决定性格,性格决定命运”;始终不忘“从小养成好习惯,有利于孩子成才、成人,会使孩子终身收益。”

习惯涉及到孩子生活的方方面面,小到饮食起居,大到民族风俗。作为老师,作为家长,我们要从小事做起,逐步培养孩子养成良好的行为习惯。

一、以身示范,用良好的行为习惯潜移默化地影响孩子。

李镇西说过:“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”。要使孩子具备健康人格,老师、家长必须是高尚人格的“化身”。在日常生活学习中,我们要微笑着面对孩子,态度亲切自然,言语文明优美,动作轻拿轻放,充分体现出示范性和教育性。在与孩子交往时以礼相待,多用“谢谢、不用谢、没关系”等礼貌用语,让孩子始终感受到文明语言的熏陶、感染。长此以往,我们积极的生活态度,崇高的精神境界,坚韧的意志品格,会启迪着每一个孩子健康成长。

二、立足课堂,面向全体,有机进行学习习惯的培养。

我们的孩子,可塑性大,各种习惯容易养成,也易于改变。我们要抓住孩子成长的黄金时期,从小培养他们良好的学习习惯。

1、帮助孩子形成自主学习和自觉研讨的习惯。

当前一部分孩子衣食无忧,惰性思想严重,主要表现在“怕”字当头,课前怕预习,上课怕思考,课后怕作业,怕问老师和同学,甚至不能按时完成作业。我们要针对这些现象,尽量把学习生活化,培养孩子自主学习和自觉研讨的习惯。如语文的识字,要尽量引导孩子把学习向外延伸,告诉他们人的姓名、街道的标识、各类包装的文字等凡所能见到字的地方,都是要学习的生字,希望他们能去问一问,认一认。这样就能把识字课堂扩展到目之所及的地方,增添了孩子识字的乐趣,也增强了自主识字的自信心和成就感。

2、联系孩子实际,文道有机结合,培养良好的行为习惯。

叶圣陶先生说过:“习惯是从实践中培养出来的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,在各方面养成习惯,而且都是好习惯,就差不多了。”学习生活中必须联系实际指导孩子养成良好的行为习惯,如在知识的传授中渗透预习、复习、听课、尊老爱幼、热爱劳动等习惯。这样日复一日,使孩子在不知不觉中内化,进而形成良好的学习习惯。

三、以孩子为本,提高自我教育的能力。

魏书生说过:“教是为了不教。”素质教育的根本目的就是唤醒孩子心灵深处的“主人意识”。可见,教育的最高境界是提高自我教育、自我纠正行为偏差的能力。要提高自我教育能力,在日常管理中,我们应做到两个“结合”,一个“强化”。借助歌谣,自评和互评相结合。可把一日常规编成“三字经”,如“伸伸手,弯弯腰”督促小朋友弯腰捡垃圾,形成爱清洁、讲卫生的习惯。美国研究发现养成一个习惯大致需要21天,有的习惯甚至还需要30至40天,时间越长习惯越牢,因此,在培养规范化行为的过程中要及时进行强化。要善于察言观色,发现正反两类典型,抓两头,促中间,树榜样,同时重点帮助习惯差生,促其改正,这样长期坚持才能慢慢见效。

教师是良心职业,我们的肩上担负着为国家、为社会输送有用之才和有用之人的神圣职责。现代教育家叶圣陶先生说过:“教育就是培养习惯。”朋友们,让我们携起手来,帮助孩子走好人生的第一步。

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篇2:我养成了一个好习惯

全文共 1298 字

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时间在一分一秒的过去,转眼间我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有不懂就问这个习惯。 我在学习中一直有很多问题困扰着我,我就想尽办法去解答它。可是有时我解答不出来,我必须要问别人。我本来还不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学的回答是错的。我以前不知道问也可以问电脑和字典。一次,我从一本书看到一个词语,我不理解那个词语,于是我就翻阅了字典,结果字典明确的告诉了我答案。我想:我们生活都离不开问,有了问才会有更多的知识。不是有句名言叫:不知则问,不知则学,边学边问,才有学问。还有一句谚语叫:学问学问,要学要问;活到老,学到老,还有多少学不到。于是我便踏上了问这个艰辛的旅程。要知道,我不太喜欢问问题,养成这个习惯是很不容易的。

记得在一节自然课上,我有一个疑团:为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎:我把这个问题左思右想可仍得不到答案。我想把这问题说出来,可又一想:有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。可是我看到陈雨贝和杨敏琪不停的问问题,而且每当问后老师告诉了他们答案的时候,他们显得特别开心。我鼓起勇气举起了手,老师叫了我,我便把我的问题说了出来,老师很明确的告诉了我答案,我心中的闷气也小时得无影无踪了。

问是打开成功之门的钥匙,是走向成功大道的铺路石,只有问了才能解开你心中的疑团,才能丰富你的知识,提高你问的水平。

朋友!

当你解不开心中的疑团时你问了吗?如果没问请你不妨问一问别人,也许你会有意外的惊喜哟!

时间在一分一秒的过去,转眼间我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有不懂就问这个习惯。

我在学习中一直有很多问题困扰着我,我就想尽办法去解答它。可是有时我解答不出来,我必须要问别人。我本来还不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学的回答是错的。我以前不知道问也可以问电脑和字典。一次,我从一本书看到一个词语,我不理解那个词语,于是我就翻阅了字典,结果字典明确的告诉了我答案。我想:我们生活都离不开问,有了问才会有更多的知识。不是有句名言叫:不知则问,不知则学,边学边问,才有学问。还有一句谚语叫:学问学问,要学要问;活到老,学到老,还有多少学不到。于是我便踏上了问这个艰辛的旅程。要知道,我不太喜欢问问题,养成这个习惯是很不容易的。

记得在一节自然课上,我有一个疑团:为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎:我把这个问题左思右想可仍得不到答案。我想把这问题说出来,可又一想:有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。可是我看到陈雨贝和杨敏琪不停的问问题,而且每当问后老师告诉了他们答案的时候,他们显得特别开心。我鼓起勇气举起了手,老师叫了我,我便把我的问题说了出来,老师很明确的告诉了我答案,我心中的闷气也小时得无影无踪了。

问是打开成功之门的钥匙,是走向成功大道的铺路石,只有问了才能解开你心中的疑团,才能丰富你的知识,提高你问的水平。

朋友!

当你解不开心中的疑团时你问了吗?如果没问请你不妨问一问别人,也许你会有意外的惊喜哟!

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篇3:养成好习惯作文

全文共 666 字

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老师常对我们说:“要多读书,读好书。是的,读书确实有很多好处。请养成读书的好习惯吧!

读书可以开阔视野,增长知识。人的精力是有限的,时间也是有限的,不可能花费很多的时间用自己的双腿跑遍天下、周游世界,来获取想要得到的知识。可读书却大不一样了,只要你在空闲时间去一趟书店,买上一本想看的书,在家里细细品味它的内容,就可以“畅游”世界,“纵观”古今……每本书都是不一样的,把看书后的体会和收获结合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

读书可以让我们懂得很多人生的道理。每本书内容不同,所说的事理也不同。在我看过的书中,《三国演义》告诉我:有勇有谋才能成大事;《101个学习方法》告诉我:学习不能死板地盲目地去做习题,要有一套学习方法;《爱的教育》等儿童文学作品告诉我:人与人相处需要宽容……还有许多我没看过的书,一定也讲述了数不胜数地人生道理!

读书可以滋养我们的心灵,催促我们奋进。去年寒假,爸妈上班,外公外婆去走亲戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里无比寂寞、孤独。突然,我看见了放在书桌上的一本书——《在长长的跑道上》,便津津有味地看了起来。书中的情节吸引着我一页一页地往下看。不知不觉,一上午过去了。妈妈和爸爸下班回来了,半天的时间我就在这精彩的书中度过了,同时,我也从书中明白了一个可贵的道理:无论做任何事情坚持就是胜利!

读书可以提高我们的写作能力。每本书中都有许多妙词佳句,如果记下一些,或许在作文里还能用得上呢!在读书的过程中,我们可以看一看作者的写作技巧,提高自己的写作水平。

让我们养成读书的好习惯,让书籍伴随我们的一生!

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篇4:高中生作文:习惯就好

全文共 964 字

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夜晚,每当寂寞爬上窗户。住宿的我,早已习惯了晚上寝室里寂静无声,生活老师踩着铃声来寝室检查。再也不会说什么害怕一个人睡、害怕黑夜。那漫漫长夜中并不是单单只有孤独,生活不会一直是无奈的。就像风雨过后总会见到彩虹那样,我们哭过之后依然会微笑。

以前,总以为孤单就是一个人的写照,所以干什么都害怕一个人。可是现在不会了,从心里告诉自己不是孤单的,其实孤单并不代表一个人,即使一个人也可以是快快乐乐的。很多人,总说自己是孤单的,可是我想真正的孤单的人应该不会这么说的。很多事情发展都有一个过程,没有人什么事都能习惯,也没有人什么事都不习惯……

就像我以前从来不习惯一个人睡觉,总是要妈妈拍着我的背才能入睡,但中学住宿后的我也该长大了。开始渐渐习惯每天爬上梯子,睡在比家里小好几倍的床上,看着夜景慢慢入睡。

就像我以前从来不习惯一个人回家,从小不是爸爸妈妈来接我,就是阿姨,直到中学还是这样。也许是觉得自己大了的缘故,我便自己要求乘地铁回家。当开始看到地铁涌进涌出的人群,心里感到惶恐,也许是早已习惯看到熟悉的车、熟悉的人来接我,却忘了自己终究是要长大的。我开始习惯每个周五走着曾经陌生的路,看着一张张陌生的面孔,当我已经敢于在陌生的人群之中,也不再感到惶恐的时候,我知道自己长大了,可以独立完成自己从未敢尝试的一些事情。

就像我以前从来不习惯感恩,以为是自己应得的;每当获得成功之后,却忘了那些在我背后默默支持我的人;忘了那些在比赛前对我说“加油”的人;忘了那些给我提建议却因为自尊心不愿采纳的人;忘了那些在我获得胜利后为我喝彩的人……对不起,我一直都忘了。好像已经习惯独自获得胜利,从来没有想过那些给我信心、经验的人们。我要习惯感谢身边一切的人或事,因为是他们让我在今后的日子里走得更好。

就像我以前从来不习惯独立,总以为一个人就是孤单,我不想一个人孤孤单单的长大,可是独立并不代表着孤独,意味着的是成长之后的成熟。我们都要学会一个人长大。很多时候,我们是一个人,要独自面对。在最后的最后,我们都要一个人独自的面对成长所带给我们的伤痛,我们要微笑的去面对。

我知道在成长的过程中,我还要去接触很多人和事,同样要去习惯。现在的我,早已习惯了一个人入睡、一个人回家;习惯了感恩和独立。我知道以后的我,还要学会去习惯很多事。

的确,很多事,习惯了就好……

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篇5:暑假是加油站要养成好习惯作文

全文共 490 字

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七月份学生们迎来了暑假,暑假要怎么过?有什么安排?这个问题如今摆在学生和家长的面前,需要我们回答。

有人认为,好不容易有了个长假,要多多睡觉、好好地玩,因而把课本扔到一旁,学习丢诸脑后,晚上不想睡,早上不想醒,养成习惯,成为懒散一族。我认为这是很要不得的。

学习如逆水行舟,不进则退。人生像爬上坡路,停顿就会滑下山谷。暑假是一个学年的结束,预示着新学年即将开始。这里是加油站,不是抛锚站,需要的是加油、加油再加油!

暑假生活应当有计划、有安排,劳逸结合,丰富多釆。比上课时放松一些可以,但是如果主旋律变成吃、睡、玩,没有要求、没有约束则不足取。人生不可一日浪费,大好青春不能虚度。要自强不息,日日进步,活得有价值、有意义!

近日在报上看到《暑假是学生养成好习惯的最佳时机》的文章,深有同感。好习惯成就人生,坏习惯毁掉前程。不养成好习惯,坏习惯自然就成为主宰。确实,暑假是学生养成好习惯的最佳时机,不管是小学生、中学生还是大学生,都要自觉抓住这个时机,培养阅读习惯、预习习惯、计划习惯、晨读习惯、复习习惯、计算习惯、高效习惯。如果能利用暑假培养三、五个好习惯,则终生受益,非常非常成功了!

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篇6:当责任成为习惯高中生作文优秀篇

全文共 859 字

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14岁的高占喜,一个青海农家弟子,因为一次电视活动策划,他和城市的一个富家少年互换了7天人生,节目打出的议题是:“7天之后;高占喜还愿意回到农村吗?”七成的观众都预测,高占喜难以抵挡城市的诱惑,不愿意回去。谜底却在提前揭晓了--当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息,他立即要求赶回家乡。“为什么急着要走呢?父亲的脚伤不是大事。难得来一次城里。”高占喜只说了一句:“我的麦子熟了。”回村之后,占喜仍然5点半钟去上学,啃个小半个馍馍当午饭,学习之余割小麦挑水:仍是补丁长裤配布鞋,刻苦学习不改初衷:只有不断学习,才能真正地走出大山,改变命运,。”

这个真实的故事,十分耐人寻味。

“我的麦子熟了。只有不断学习,才能走出大山,改变命运。”这两句朴素的语言就是高占喜抵挡城市的诱惑的内因。我认为他始终未忘记自己担当家庭的责任,后面也表明他深刻明白改变命运最终要靠自己。

这个故事使我联想到中国加入世界贸易组织谈判团首席代表龙永图在瑞士谈判期间,遇到令他感慨万千的一件事情,一天,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁的卫生间“砰砰”地响,他有点纳闷。龙永图出来之后,一位女士很着急地问他有没有看见她的孩子,她的孩子进去厕所十多分钟了,还没出来,她又不能进去找。于是龙永图进去打开厕所门,看到一个七八岁的男孩正在修抽马桶,怎么弄都冲不出来,急得满头大汗。原来那小孩觉得上厕所冲不出水来是很不负责的行为。这就是一种社会责任感,这样的品质非常可贵。

在人生的漫长的征途上,当责任成为习惯,你就会尽力履行你自己的职责,从而得到别人的信任和肯定;当责任成为习惯,一个人更容易被人认可与接受,能从别人的赞赏中收获自尊和自信;当责任成为习惯,在我们学习和工作的群体中,人与人之间就能更多地互相尊重和互相欣赏,从而营造出更好的社会氛围。

责任好象暖暖的春风,给大地带来了春的消息,使世界充满了生机和活力。人生的船不可能没有责任的帆,让我们每个人都能像高占喜和小男孩那样,负起对家庭和对社会的责任吧!

当责任成为习惯,我们的人生将会和刚升起的太阳一样美好!

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篇7:中学生作文要养成写提纲的习惯

全文共 348 字

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不少中学生作文时都没有写提纲习惯。有的不懂得写提纲的重要性,怕耽误时间,会写而不写;的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

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篇8:养成良好的习惯

全文共 388 字

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我写作业的时候妈妈就对我说:“你怎么每次写作业的时候总是把头底的快要贴到本子上了,像是在闻字一样。”可是我怎么也改不掉,妈妈一说我就想起来了,不说我忘记了就又把头底下去了。我不能每次写作业的时候都靠爸爸妈妈提醒我,必须自己控制住。要是控制不住的话,我的视力会越来越差的,我可不想做瞎子。我想我可以先拿一支笔放在眼睛和本子的中间,一直把头放在笔的上面,如果头又底下去了,那脑袋就会碰到笔,就又把头抬起来。唉~~养成良好习惯真不容易!

我还有一个坏习惯就是喜欢在上厕所或在床上看书,妈妈说在上厕所的时候看书容易引起痔疮或便秘,在床上看书会近视,就是人们常说的“四眼田鸡”。我就已经带上了一副100多度的小眼镜了,这就是一个很好的例子。

以上两个就是我带上了一副小眼镜的很好的例子。特别是盛饭的时候一打开盖子热气就全部到我的眼镜上了。大家千万不要像我一样哦,带着眼镜可是很不舒服的哦!

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篇9:养成读书好习惯

全文共 287 字

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星期一,我在国旗下,听两个同学讲话,她们讲的是与好书为伴,养成读书习惯

我想,读书是很重要的,有一本好书就等于有一个好朋友,有一本好书就能受益一生。但是,读书千万别看什么漫画书,因为迷上漫画书可不好,看久了会学坏,慢慢的,会变成坏学生。暴力书更不能看,因为看久了,就会把里面的脏话记下来,里面的暴力行为,也会留在你的脑海里。

我记得,关于书的名言有很多很多,比如文学家高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。我看过一篇新闻,那个新闻的内容是一个小女孩才七个月就看书三百多本。我当时想,一定要比那个小女孩看更多的书。

看书能使你写好作文,增长更多的见识,所以我们一定要看更多的好书!

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篇10:好习惯的养成作文500字

全文共 565 字

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春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!

我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。

我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。

我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。

这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。

今天,是我养成了一个好习惯,那就是做家务,相信我一定能够坚持下去的。

[好习惯的养成作文500字

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篇11:养成好习惯

全文共 401 字

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习惯对任一个人来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终生的财富。

好习惯包括很多种,有好的生活习惯,好的道德、文明习惯和好的学习习惯等。

好的生活习惯,可以使我们健康成长,是我们人生走向成功的基石。例如:我不小,我能行。自己的事情自己做。

好的道德、文明习惯可以使我们积极向上,去追求美好的事物,将来才能使我们成长为对国家对社会有用的人才。例如:尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架,明辨是非,辨别美丑,为人正直等。

好的学习习惯可以使我们事半功倍,使我们早日成才。例如:经常保持阅读和思考的习惯。

具有良好习惯的人在困难面前会应付自如,并最终在众人中脱颖而出。英国著名的哲学家培根曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”是的,好的习惯预示你有好的前途。

让我们养成好习惯,你就会发现坏习惯离你越来越远了,你对生活和学习越来越感兴趣了,你对自己越来越有信心了,明天将变得越来越美好了。

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篇12:我养成了一个好习惯

全文共 537 字

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养成了一个好习惯高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。我小时候并不喜欢看书,而在去年暑假,我却养成了爱看书的好习惯。 那是去年的一天,天下着中雨,妈妈给我买了一本书,叫《中华人物故事全书》,我想:下雨天是最好的读书时间,我就看那本书吧。结果我才读了几页就爱不释手了。 这本书是说几千年来一些伟人的事迹,使我懂得了许许多多的历史故事。一天,我上书法补习班,老师问我们:“什么是由荆轲刺秦王而来的?成语哦。”我们班的同学都开始想这个突如其来而又如此尖锐的问题,可想了大半天,也想不出来,我一想,对了,《中华人物故事全书》上有这个答案,便大声说:“我知道,是图穷匕现!”“对了,”老师说“那谁是汉高祖?他与谁抗争了多长时间?历史上称为什么?”老师这一连串的问题把同学们惊呆了,他们都认为我回答不上来,可我却轻而易举地一一回答:“刘邦是汉高祖。他与项羽抗争了5年,称为楚汉相争。”“哇!你太厉害了。”老师赞叹道。听了老师的赞叹,我心里像吃了蜜一样甜。并在心里暗暗发誓:我一定要多看一些书。 后来,因为我看了许多书本,我的成绩也芝麻开花 ——节节高,这更加让我下定决心读许多书,因此,我在不知不觉中就养成了爱读书的好习惯。 读书的好处很多,希望你也可以像我一样,养成爱读书的好习惯。

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篇13:养成好习惯作文

全文共 654 字

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金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。

然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。

苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!

首兴趣:知而好,好而乐。

首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

次自主:观千剑,操千曲。

古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

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篇14:小学作文良好的习惯

全文共 461 字

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习惯,相信你看到这个词都很熟悉。那你知道习惯的意思吗?—-在长时间里,逐渐养成的,一时不容易改变的行为。哎,不过我也太不遵守小学生五大良好习惯了,还养成了许多恶习。

有一次,我一如既往的上了学,习惯性的摸摸胸口,呀!我忘戴校徽了。我想:怎么办呀,干脆等礼仪队走了再去吧!我“过秒如过分”得躲在角落边。别人用异样的眼神看着我,使我心里忐忑不安,终于,我等不下去了,脑海里突然想起了一位哲人说的一句话:任何事物,都不及习惯那么神通广大。“习惯,‘服装整洁、佩带规范’。可……可我没遵守这个规则。”我自责到。礼仪队走了,我心中的大石头也落了下来,但是我没有忘记也不能忘记“服装整洁、佩带规范”这条守则。

以后,我坚持遵守小学生五大良好习惯,并从没忘带过什么,养成了不东丢西落的好习惯。正如陪根所说:习惯形成性格,性格决定命运。习惯有好有坏,养成坏习惯轻而易举;而要养成好习惯却难上加难,我们一定要加倍努力。

五大良好习惯像一位形影相随的好朋友;像你温暖的家;像你宠爱百般的小宠物。五大良好习惯陪伴着我们走过一生,带我们走向幸运的阶梯!

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篇15:好习惯的养成

全文共 464 字

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法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”叶圣陶爷爷也说过:“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己:凡事都要“早”做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象:有些同学平时不刻苦,不用功,考试常常得不到高分;我们也看到:有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,

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篇16:养成读书好习惯

全文共 431 字

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在我没上小学前妈妈就给我买了许多的故事书,不过那时的我还不认识字都是要等妈妈有空的时候读给我听。现在上一年级了,认识了拼音,我终于可以自己读书了。

刚开始读得很慢,一本《安徒生童话》读着读着就没有兴趣读下去了,故事太长了。后来妈妈给我买了老师推荐《小熊过桥》《春天的童话》,读着读着就认识了许多的字。寒假里,妈妈又给我卖了我最爱的漫画版的《吧啦啦小魔仙》我一下子就陷入到了故事中,好像自己就是书中的美雪。书比电视好看多了,看到很精彩的地方,我就一直不断的重复看,越看越有趣。

这个学期我就已经看完了两本《小猪唏哩呼噜》,《很特别的兔子》,《恐龙世界》,现在我正在看《大个子老鼠小个子猫》。

妈妈说培养兴趣后你就会真正喜欢上阅读,这句话一点都没错。每天我都要花30分钟以上看课外书,我的书包里每天都有一本课外书,周末一有时间妈妈就带我去图书馆里借书,我开始真正的喜欢上了阅读。现在妈妈给我一本小本子,让我把书中写的好的句子圈起来或抄下来,这一点我还要慢慢的养成习惯才行。

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篇17:我养成了一个好习惯作文500字

全文共 538 字

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白驹过隙,我在岁月的洗礼中养成了一个好习惯,这个好习惯就是读诗。

每天,迎着清晨的阳光我都要吟诗一首,来表达我的畅意。至今,我已读过百十篇文人墨客写的那一首首豪迈的古诗。

“四海无闲田,农夫,农夫犹饿死”中,我知道了封建社会时,农夫的工作量大,却饥寒交迫,生活非常艰难,了却君王天下事,赢得身前身后名,可怜白发生“让我体会到辛弃疾对国家的着想。”红军不怕远征难、万水千山只等闲“让我体会到,红军的那份执着与信念。

读诗的魅力是无限的,犹记得从我5岁开始第一次接触到古诗,我就对他充满了好奇,这份好习惯就从那时开始养成。

只要我读到”大江东去浪淘尽,千古风流人物“时我就体会到苏轼的满腔豪情,每当他谱写出偏偏乐章时,在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。苏轼不甘平庸,心中怀有伟大的志向、博大的胸怀、满腔的热血,他用那一颗”砰砰“直跳的,装的不是官员的贪婪,他那一腔热血,精忠报国的心,装载的是祖国的大好河山,是对社会与人文的赞美。品苏轼的豪情万丈,感受他的心中的赤血与炙热!

”水房潋滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,这就让我想起了那迷人的春景,想着那祖国的大好河山心中充满了感慨。

我养成了一个好习惯—读诗,这个好习惯陪伴我到了现在去感受这些诗词把,他会让你感到满腔的情怀。

我养成了一个好习惯!

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篇18:以习惯为题的高中作文篇

全文共 845 字

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我曾听过这样的一个笑话,一个小小的公务员曾在厕所里遇到了局长,于是他脱口而出:“局长您也亲自上厕所?”仅这一句话,我们都会大笑不止。但笑过之后,是否发现有些什么东西值得我们深思?在生活中,许多人都会这样。那些小职员在其它场合总是“局长,您能亲自来真是不胜荣幸。局长,你能亲自……”久而久之,这些话已成为习惯,哪怕是时间、地点、环境都已改变。

这些公务员平时见到比自己大的官就会毕恭毕敬,溜须拍马,讨好卖乖,见比自己小的官就装清高。

然而,就这公务员的习惯,我们应该知道,我们每一个人都会自觉不自觉地养成了种种习惯,有恶习,当然也有好的习惯。

如果养成了恶习,它就会如影随形,很难摆脱。不管你多么善于伪装,习惯却怎么也藏不住自己的尾巴。

好的习惯就像锦上添花,会给你带来意想不到的收获。而坏的习惯却如江堤蚁穴,会非常的讨人厌恶。

记得从《哈佛家训》一书中有一个故事叫“10秒钟惊险镜头”就在这只有10秒钟的时间,却让每个人的眼里都噙满了泪水,足足肃静了10分钟。

故事是这样的:“一位扳道工去扳动道岔,突然发现他的儿子在铁轨那一端玩耍,而正是要进站的火车的那条铁轨上,他为了避免一场灾难,没有去抱自己的儿子,而是威严地朝着儿子高喊了一声,“卧倒”在此同时,冲过去扳动了道岔。而在这一瞬间,火车进入了预定的轨道。——轰,火车驶了过去,上帝保佑,那个小男孩毫发未损。”

在记者采访中,发现他的儿子竟是一个弱智儿童,只是在他和儿子玩打仗游戏时,他喊“卧倒”时儿子就会立刻执行命令。

只是在这生死一念之间,习惯让一个智商不高的孩子采取了正确的行动。一个快速“卧倒”让他化险为夷。

父亲忠于职守的习惯改变了两列火车上旅客的性命,儿子服从命令的习惯也拯救了自己的命运。

我在一本书上看到过这样一段文字:习惯是第二个上帝!你能说不是吗?

世间有许多美好的事物,需要我们用心去寻找,去观察。寻找美好事物的过程,就是一个人自我完善的过程。

好的习惯会慢慢变成美德,当习惯成为一种美德的时候,它就会像风一样让每一棵树跟它一起和谐地摇摆。

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篇19:延伸阅读:高中语文必须养成的良好学习习惯

全文共 1658 字

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1、勤读课外书籍

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读'几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。

2、勤做读书笔记

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。

3、勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。

4、勤于朗读背诵

朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。

5、勤于独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析,将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别,从而对学习的内容有深透的了解和认识。对所读的书要分解成若干部分,然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三,培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

6、勤于求教探讨

要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师?问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,不能浅尝辄止,因此在学习过程中,还要善于探讨、研究,甚至是激烈的争辩。

7、勤于写日记

日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。日记对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。最初可能写得很简单,语言也不一定通畅,坚持写下去就会逐渐提高。写日记主要是为了练笔,练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。因此,只要有利于练笔都可以写。写日记要注意把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出∵定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。

良好学习习惯的养成要有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。只要有决心,良好的习惯就一定能养成。这对人的一生将是一笔巨大的财富,终身享用不尽。

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篇20:习惯的高中作文

全文共 241 字

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迈克默多克说:“人不能决定命运。人决定习惯,习惯决定命运。”习惯的力量是惊人的,养成良好的习惯决定着你是否成功。栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!

有这样几个故事:

英国前首相劳合·乔治有一

有一

“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说,“我这一

可见,习惯对我们有着绝大的影响,因为它是一

不管是现在,还是古代,习惯对人们都是很重要的。孔老夫子说:“少成若天性,习惯如自然。”就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一

“人的行为总是一

播下一

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