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暑假里读一本好书征文(优秀20篇)

读书是人类进步的阶梯。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。下面是小编给大家整理的暑假里读一本好书征文,欢迎阅读。

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篇1:巧克力味的暑假征文

全文共 353 字

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在读这本书的时候,我觉得这本书给我了一种像巧克力一样的感觉,是啊,小学生活是这么快乐,就像是嘴里嚼着一块香浓巧克力,而且还有点苦涩,是因为难舍难分的友谊,还有难舍难分的快乐小学生活。

这本书描写了两个有趣生动的人物和他们有趣的故事,第一个故事就是着重写了这本书的名字“巧克力味的暑假”写的是主人公——项心仪在暑假里的有趣故事,她与另外3名可爱的女同学在学校组成了人见人怕四人组,他们班的男生都很害怕她们,接着就是朋友转学,她们一起回想起以前的快乐生活,就好像嚼着一块巧克力,甜中带着一些苦涩。喜爱个故事叫做“我班女生爱打人”是主人公钱青毛的故事,主要写了他们男生成立了狗仔队,专门打听女同学的事情但是经常还被女生攻击的像一个小熊猫,剧情生动有趣,体现了班集体同学之间的友谊。

希望大家喜欢这本书,就买来看看吧!

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篇2:小学生“我的暑假生活”征文启事

全文共 276 字

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暑假里,小记者们都是怎样度过的呢?有的小记者会对过去一学期的学习进行总结,有的小记者会在假期中读一本好书,有的小记者会参加夏令营跟我们一起外出采风……相信无论大家有怎样的计划,都会在这个暑假中有无数的感悟,在感悟中有所收获和提高。请将你对学习的感悟、体会,以及暑假生活的精彩内容记录下来,让更多的小记者一起分享吧!

暑假期间你的所见、所闻、所想,或者是你喜爱的一本书、一篇文章、一部电视剧或电影,也可以是发生在你身边或家中的故事等,只要你认为有意义,都可以写下来。同步征集“我的暑假生活”精彩绘画、摄影作品。

投稿邮箱:mdwbxjzt@sina.com。

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篇3:齐鲁晚报中小学生暑假征文启事

全文共 414 字

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暑假生活就要开始了,漫长的两个月怎么过才会轻松而有意义?是来一次说走就走的亲子旅行,还是有选择地读几本中外名著……暑期是一个多彩的季节,是学生们娱乐身心、展示天性的大好时光,为了培养中小学生的写作习惯,给青少年健康成长营造良好的学习生活环境,本报决定举办中小学生暑假征文活动。

征文要求:征文作品以暑期生活实践和体验为主,反映“旅游见闻”、“暑期社会实践”、“生活感悟”,也可记叙“读书感悟”。结合亲身经历,写出自己的真情实感。征文题目自拟,体裁不限,字数限定在1000字以内。

征文时间:即日起至8月25日

投稿邮箱:qlwbzw@@126.com

暑假征文结束后,本报将评选出一、二、三等奖若干名,对热心组织征文活动的单位和学校设立优秀组织奖。本报将对优秀作品予以刊发。

来稿时请将作者姓名、学校、班级及联系方式附在稿件后,有指导教师的请注明指导教师姓名。本次征文活动不收取任何报名费、参赛费!只要热爱写作,就快来参加暑假征文活动吧!

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篇4:暑假征文:读《雷锋的故事》有感

全文共 458 字

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今天读了《雷锋的故事》这篇文章,我被他的行为深深感动了。

他虽然没有什么惊天动地的大事,但是他全心全意为人民服务的精神让我深深地敬佩。雷锋说:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的,也是这么做的,他用自已短暂的一生,交出了一份忠于党、忠于人民的答卷,他无私奉献、不图回报的品质感染了我。

读了《雷锋的故事》这篇文章,我找到了自已的差距,我要向雷锋叔叔学习。作为班委,我要在班上起模范带头的作用,,不怕苦,不怕累,做好大组长工作,当好老师得力的小助手,平时不能只顾自已好,看到有人需要帮助,自己要主动去帮忙,做一个像雷锋一样的好少年。在生活中,我要以他为榜样,全心全意为人民服务,从小事做起,从身边的事情做起,如热爱劳动,给老人让座,爱护公物,保护环境,做自己力所能及的好事,并且要持之以恒。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,我已听了无数遍。我要真正以雷锋为榜样,学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了成为国家的有用之才。

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篇5:暑假读一本好书

全文共 607 字

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是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,让我获得了快乐。暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书描写了一位又聋又盲的人,她能读、能拼、能写、能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》这个标题深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一个人仅仅只有三天光明的时候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾经帮助她、鼓励她的朋友们,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的庸常生活。读完后,我深切感受到了海伦·凯勒是多么渴望得到光明。也许我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求对我们来讲太容易了,所有这些都轻而易举就能实现了。可是你想一想海伦▪凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能有三天光明看到这一切就觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!这个故事忠告我们这些视力和听力健全的人们一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去观察、聆听、学习更多的知识,不要浪费这恩赐的天赋。

有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是强壮的躯体。”海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个健全的小学生呢,有良好的学习条件,可我们只知道贪玩,在学习中遇到一点困难就要退缩,缺乏坚强的毅力。我坚信有这样一本好书做我的良师益友,以后的生活和学习中会激励我加倍努力的!

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篇6:暑假读一本好书有感

全文共 576 字

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一本你喜爱的就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向;它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

暑假里,我读了一本王伟营,写的《范文精一本全》。教会我怎样才能使笔下的人物写得丰满、鲜明!这是写人;教会我巧设悬念法、欲扬先抑法、情节突转法!这是写事的;教会我抓住特征、选好角度、排好顺序、灵活表达!这是写景的;教会我仔细观察、围绕中心、细节刻画、丰富联想!这是写物的。教会我童话想象法、延伸想象法、畅想未来法、科幻想象法!这是想象的;教会我写生活日记、兴趣爱好、心得感想、日记体作文!这是写日记的;教会我称谓、正文、敬语、落款及时间!这是写书信的。教会我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走调!这是写读后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好词好句多的都数不清。例如:写景的好句:春姑娘悄悄地到来,唤醒了大地,吹绿了小草。柳姑娘照着镜子,梳着自己美丽的长长的绿发。池边的野花抬头望着柳姑娘梳洗绿发,也有点羡慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前说了几句悄悄话,柳姑娘乐得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷听她们在说什么悄悄话。

书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!

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篇7:暑假游记征文:参观兵马俑

全文共 534 字

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今天,我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了举世闻名的秦始皇兵马俑参观。 法国总理希拉克曾说过:不看秦俑,不算真正到中国。兵马俑是世界八大奇迹之一,是炎黄子孙们的骄傲。 我们首先参观的是一号俑坑,映入我眼帘的兵马俑阵营排列整齐,造型生动,形象逼真,连兵马俑

今天,我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了举世闻名的秦始皇兵马俑参观。

法国总理希拉克曾说过:“不看秦俑,不算真正到中国。”兵马俑是世界八大奇迹之一,是炎黄子孙们的骄傲。

我们首先参观的是一号俑坑,映入我眼帘的兵马俑阵营排列整齐,造型生动,形象逼真,连兵马俑的头发丝都细致入微,只是破损严重,不过已经被工作人员成功修复,有的没手、有的没头、还有的东倒西歪的,棚顶上还有焚烧的痕迹,听导游说这是当年项羽放火烧了兵马俑,本身是木头的棚顶,木头燃烧尽现在只剩下凹槽了。

前面是三排敢死队,他们没有带任何武器,笔直的站在前面,显得精神抖擞,又像是在观察敌情,再看看后面的将军俑,他们昂着头,眼睛注视前方,像要随时发号施令,准备冲锋。还有一些未挖掘的区域,是用塑料薄膜覆盖着,最后是兵马俑修复区,我看见很多碎片放在一旁,工人们把碎片磨成末泥修复残缺的陶俑、陶马。

壮观美丽的兵马俑是我们祖先留给我们的一份宝贵的财富,也是历史发展的一种见证。

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篇8:快乐的暑假征文

全文共 570 字

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那天,天气晴朗,阳光明媚,四处鸟语花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。

到了那里,我们便开始“工作”,先把鱼竿装好,再捉几十只小虾放在一边备用,然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。

大人们把虾子穿在鱼钩上,往水里一扔,就有好多鱼上钩。不一会儿,便钓了很多鱼,我数了数,大约有五十多条。然后,我们再把网子一拉,又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴,使劲挣扎,但白费力气,只好乖乖当了我们的胜利品。

我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景,不由自主地哈哈大笑起来,但是它们却一直扭动着身子,张大嘴巴挣扎着,好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。

过了很久,它们也许没力气了,慢慢地安静了,像一个个失败的士兵,躺在网子上休息着……

我也不闲着,学着大人的样子把鱼饵穿在上钩,将鱼竿往水里一扔,便静静地等待。突然,我看见鱼杆上的标沉了下去,立刻将钓鱼杆往一拉,可鱼杆还在往下沉,我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势,我甚至还把鱼杆左右摆动,逗着鱼儿玩,水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气,我立刻往上一拉,原来是一条大肥鱼,我马上叫来了大人,让他们把大肥鱼住放进网子里。

活动结束了,看着桶子里装满了我们的战利品,大人们的脸上乐开了花,我呢,兴奋的心快飞了起来。

暑假生活有了钓鱼的快乐,变得更丰富多彩了!

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篇9:好书伴我过暑假

全文共 529 字

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“一日无,百事荒芜。”书就像一辆装载了人类灵魂全部美丽的车骑,让我们懂得了各方面的知识。

小时侯,在妈妈的熏陶下,我爱上了读书,我最早的读物是连环画一类的故事书,我总是沉迷在那些优美曲折的故事情节中,有时高兴地欢呼,有时悲伤地哭泣。

刚开始我看连环画看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

渐渐地,我认识的字越来越多,妈妈给我买了注音版的文字书,我看得如痴如醉:孙悟空蹦蹦跳跳;猪八戒贪色笨拙;林黛玉高傲多情;薛宝钗热情大方;张飞豪放洒脱;诸葛亮足智多谋……在这些人物的故事中,我感受到了世间的丑恶与美丽,懂得了人间真情。

后来,我又不满足于故事书了,校园小说让我魂不守舍。在这些书里,我学会了许多写作技巧,感受到了真正的快乐,作文再也不发愁写了。而且,变得更加开朗,更加幽默。

这进步,让我变得更加爱读书了,《十万个为什么》、《少儿百科全书》它们像一块块磁石,吸引着我。同时我养成了做笔记、写摘抄的好习惯,书对我的学习帮助越来越大,一次又一次由读书而带来的进步与荣誉,让我对读书的感情越来越深厚。

现在,书籍已真正地走进了我的生活,我已经离不开它了。它就像一把钥匙,给我开启了知识的大门;它就像一位向导,带我去知识的海洋游弋;它就像一枚指向标,为我指明人生的坐标!

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篇10:2024暑假征文:珍惜时间

全文共 529 字

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每个人常问"如果今天是你生命的最后一天,你会怎么过?"回答者会毫不犹豫地回答"这一天将会与他的亲人度过."可是,往往谁又会回忆他一生荒废了的时间呢?

世界上,最无私,最公平,最默默奉献的就属时间了.时间一天天匆匆忙忙而逝,不留一点痕迹,让人无法感受到时间的真相.过去成为历史,明天成为未来,可是过去将永远成为回忆,而未知的明天的模样谁又清楚呢?昨天消逝,明天又悄悄来临.时间无声,无息止,让人捉摸不透.

"一日之计在于晨,一年之计在于春."一天之中"早晨"成为一天中最宝贵的阶段,在这阶段里,我们必须珍惜这宝贵的时间,不能让时间白白消逝.一天中"早晨"如一年中"春天"一样宝贵.珍惜时间,切莫让时间过去.珍惜时间,学多一点知识,长大后,自己才有所作为. 如果你现在没懂得珍惜,到老的时候就后悔莫及了.

时间如金钱,时间如生命,时间等于一切.时间看似普通却让人捉摸不定.它不会提醒你,不会警告你,只有你自己去把握,去运用时间.时间不会等你的,如果你一天无所作为,你将失去身边你没仔细观察到的一切事物.今天过去了,它将在某个角落默默消失.

朋友,珍惜时间吧!珍惜我们所拥有的!让我们感叹时间飞逝的同时,去抓住,把握时间吧!从小做起,从现在做起.

不要等到失去了才懂得珍惜!

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篇11:暑假征文:读《雷锋的故事》有感

全文共 537 字

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丰宁三小五年六班——张志垚暑假里,我读了一本书,名叫《雷锋的故事》。这本书使我感受颇深,让我不禁陷入沉思。

雷锋叔叔短暂的一生只有22岁,他在22年人生成长历程中,并未做过惊天动地的大事,他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事,也正是这些小事,体现出了他“毫不利己,专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”的精神。

读完这本书,我想:旧社会真是太艰苦了。雷锋叔叔到焦化矿山工地时,住在破旧的土房里,食堂是临时搭建的大席棚,厨房是露天灶,每天走的是坑坑洼洼的山路,吃水和用水都要到离工地两里多远的河里去挑。可雷锋叔叔从没喊过一声苦,叫过一声累。与旧社会相比,现在的孩子幸福多了,住的是高楼大厦,吃的是山珍海味,每天走的是宽阔的油柏马路,就连药片都有糖衣包裹。和雷锋叔叔那时的生活相比,简直是天壤之别。

回过头来,想想我们现在的孩子,每天坐在宽敞明亮的教室里学习,这么好的学习环境都不珍惜。而雷锋叔叔工作了一天,还拖着疲惫的身子在灯光下看书,难道雷锋叔叔不值得我们学习吗?

雷锋叔叔已经成为我们每个中国人心中永不泯灭的光辉形象,雷锋精神成了我们宝贵的精神财富,激励我们一代代人茁壮成长,成为我们前进道路上的一盏指明灯。我们要好好学习,珍惜我们这来之不易美好的生活,让雷锋精神永远活在我们的心中。

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篇12:暑假读一本好书

全文共 658 字

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暑假期间,我读了伍美珍姐姐写的一本小说——《青蛙军团爱地球》,中讲了小主人公黄金鑫和其他两位好友华汪德、秦超逸在班上成立了一个小组,命名为“青蛙团体”,以环保低碳作为小组的活动宗旨。在进行环保活动的过程中,虽然遭到不同程度的反对,但这阻挡不了他们的决心,他们用自己的行动证明给大家看,最终得到了很多人支持,特别是得到老师的认可。团体的小队员们的这种爱护环境的行为影响了周围的一些人,更多的同学加入他们的行列,他们影响着周边生活中的人们。其中,笨小孩黄金鑫也以他的一系列看似傻傻的行为,令大家对他刮目相看,又一次焕发出了光彩。这个故事让我想

这个故事让我想到最近我们语文练习与测试上写到-黄河,黄河是我们的母亲河,可是我们的“母亲”正面临着变成可怕的黑河!变成沙漠化••••••这是为什么?这是因为有些丧心病狂的无良厂家甚至还把有毒的工业废水直接排进黄河里,让黄河变成了黑河••••••黄河变黑河这一幕幕让我们触目惊心。但是大家想想如果我们去环保,去保护她,她会变成这样吗?空想是没有用的,我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样,用自己的行动感染大家,使每一个人都有保护环境的意识和行动。

停手吧,那些正在破坏环境的人们!用自己的双手为黄河做出贡献,而不是一而再再而三地伤害我们的黄河” 空想是没有用的,我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样,用自己的行动感染大家,使每一个人都有保护环境的意识和行动。

人多力量大我相信,在众多环保卫士潜移默化的影响下,全人类总有一天会醒悟。明白:保护环境,人人有责!

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篇13:暑假读一本好书有感

全文共 642 字

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对我们十分重要,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!书是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,让我获得了快乐。暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书描写了一位又聋又盲的人,她能读、能拼、能写、能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦·凯勒。《假如给我三天光明》这个标题深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一个人仅仅只有三天光明的时候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾经帮助她、鼓励她的朋友们,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的庸常生活。

读完后,我深切感受到了海伦·凯勒是多么渴望得到光明。也许我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求对我们来讲太容易了,所有这些都轻而易举就能实现了。可是你想一想海伦`42;凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能有三天光明看到这一切就觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!

这个故事忠告我们这些视力和听力健全的人们一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去观察、聆听、学习更多的知识,不要浪费这恩赐的天赋。有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是强壮的躯体。”海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个健全的小学生呢,有良好的学习条件,可我们只知道贪玩,在学习中遇到一点困难就要退缩,缺乏坚强的毅力。我坚信有这样一本好书做我的良师益友,以后的生活和学习中会激励我加倍努力的!

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篇14:暑假征文:《童年》读后感

全文共 616 字

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我自认为我的童年虽不如公主与王子般美好,但至少是丰衣足食,要什么有什么,特别是父母把我当做“掌上明珠”,“心肝宝贝”,简直整天就像生活在蜜罐里一样。

但我读完了《童年》这本书以后,不禁为小主人公阿廖沙的悲惨遭遇而感到深切的同情,心里显得特别沉重和压抑。

天哪!如此比较,我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪的,他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因为染坏了一匹布,而被外祖父打的失去了知觉,结果大病了一场,那也许是一种我无法想象的痛苦吧。除此之外,我没有烦恼和痛苦,重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波,我更是衣来伸手,饭来张口。

所以,我很庆幸我出生在一个和平的年代,我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有着这些,我们这些小朋友还并不知足,总是奢求更多,例如:文具要高档的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于网吧……此时,我们因该感到惭愧,应该悔过自己的奢侈,我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

我们不少人在优越的条件下玩物丧志,变得越来越懦弱了,遇到一点困难就想退缩,逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下,并没有被苦难的生活所击垮,而是满怀信心,奋斗拼搏,越来越坚强,感悟许多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最终成才。

正像高尔基所说:“是无私的爱丰富了我,使我能坚强地活想去。”

所以,让我们珍惜我们现在所拥有的爱吧!那样会更幸福。

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篇15:我读一本好书征文

全文共 754 字

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我想大家都认识外国海伦·凯勒这位失去光明的强者、《悲惨世界》的作者雨果、小仲马这位《茶女花》的年轻作家、我国以笔做为锋利的匕首指向敌人鲁迅先生……这一个又一个震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中,就因为这样,我不由自主的爱上了读

《感动中学生的精品美文》这一本书虽然没有冰心奶奶拿如诗般的文字,没有季羡林爷爷有趣的语言,也没有巴金爷爷那令人如痴如醉的梦境。但它却以另类的方式让读者清楚的明白有一种爱在默默的付出着,关注我们的情感、心灵的励志。

我清楚的记得书中有一篇催人泪下的文章,它的题目就是《疯娘》。作者从呱呱落地的那一刻就失去母爱,直到读小学时,才懵懵懂懂的知道自己拥有一种特殊的爱,你个疯母亲的爱。他一直为这个而羞愧不已,而同学也将此作为玩弄他的理由。直到母亲为了想儿子能吃上鲜甜的桃子,而冒险去悬崖边摘桃子,就因为这意外逝去,作者才明白失去的再也不会在回来了,自己再也不会有这种异于常人的爱,为自己而做的而感到悔!感到恨!难道这也不已足够能使人落泪吗?

这本书令读者进入一个全新的世界里,在这个世界,读者能感受到无声的爱、感受默默的爱、感受到感人肺腑的爱……

世界是因为有爱才会不怕寒冷的冬天,是因为有爱才不会在困难前感到无助,是因为有爱,才不在孤独时而空虚。

然而我们就是因为书那甘甜的露珠而快乐,书滋养着我们龙的传人、世界的各地的心灵。

书不仅给我们带来快乐的同时,随着也给我们带来重要的知识,给我们的大脑带来了丰富的营养品。

书,散发着诱人的香味;书,可以放飞我们心中伟大的梦想;书,可以带我们遨游于书的海洋;书,可以带我们在蔚蓝的空中展翅高飞……让我们大家一起携起双手去读书吧!

我相信读书的好习惯一定会一直流传下去,诉说着书海的魅力,宣扬从读书获得的乐趣,用作家们真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人!

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篇16:暑假征文:《童年》读后感

全文共 718 字

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这几天,我读了老师推荐的名著——《童年》。这部举世闻名的小说,深深地吸引了我。捧着它我经常忘记吃饭,放下它我感慨万千,心情久久不能平静。

这是部自传体小说,写的是作者高尔基悲惨的童年生活。主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家。外祖父吝啬、残暴,两个舅舅自私、粗野,只有外祖母疼爱他,给他讲故事,教他怎样做人。阿廖沙受尽苦难与折磨,十一岁时,他被外祖父赶出了家门。

我是非常投入地读这本书的。我常常觉得自己就是书中的主人公阿廖沙,他快乐,我和他一起快乐,他痛苦,我和他一起痛苦。读到“为了能生活下去,阿廖沙只好去拣拾破烂赚钱”那部分时,我读得特别仔细,读着读着,我仿佛走进书中所描绘的情境中。我的眼前出现了瘦弱的阿廖沙顶着烈日,背着口袋寻找破烂的身影,闻到垃圾堆里散发着冲天的腐败臭气,置身于同学们嘲笑、侮辱的环境中……泪水模糊了我的眼睛。阿廖沙的生活太难了,他真是太可怜了!

与阿廖沙相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼与痛苦,就像在蜜罐里。父母每天无微不至地照顾着我,我吃着可口的饭菜,穿着漂亮的衣服,爷爷奶奶都疼爱我,我还有零花钱……阿廖沙的痛苦童年让我觉醒,我真正地认识到自己的生活是多么的幸福与美好啊。我应该知足并珍惜这种快乐生活,感谢为我创造这一切的父母。

在这部小说里,我十分喜欢外祖母。她善良、慈爱、坚强、宽容、快乐,她有讲不完的故事。她“腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物”的形象让我一闭眼就看见。我庆幸阿廖沙有这样一位外祖母。在她的教育、影响下,阿廖沙无论生活怎样恶劣,始终都能保持一颗正直、善良、健康的心灵,这颗高尚的心灵以及不断地追求、学习,使他日后成为伟大的作家。

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篇17:暑假征文:第一次与最后一次

全文共 567 字

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但看见新一届的鼓号队站在升旗台旁边的时候,我非常悲伤,因为我曾经是以前鼓号队的指挥长,当一想起一起升旗的伙伴们敲响鼓点时,那种快乐的心情再也不会拥有。

我在鼓号队里是指挥,掌管着整个鼓号队的节奏。在三年级的时候,我们班被选为鼓号队,从那以后,每天下午放学后我们都留下来训练。开始大家都非常认真,老师的一字一句都记在心里,但是后来在操场上练习的时候,我们都想放弃了,我们的鼓点合不上,太阳也非常刺眼,老师对我们丧失信心,自己也因此想放弃,可是大家都没有如愿以偿,继续练了下去。两个星期后,我们还在尽心尽力地训练,但是依旧合不上,怎么办呢?只能自己埋头苦练了!我又举起指挥棒,四套、三遍、准备,起……本来以为这次也是一如既往地合不上,可是几位老师却鼓起掌来,“成功了,你们的辛苦没有白费。”当时我的心情就像乌云被风吹走了一样,雨过天晴,心里那叫一个乐开了花。此时此刻,所有的同学都欢呼起来,那种快乐,是以前从未拥有的。

转眼间,我已经指挥了两年多了。现在,我们再也不会倾听美妙的乐声,再也不能举行庄重的升旗仪式了,所有的一切都灰飞烟灭了。

第一次升旗仪式开始的时候,我们都是紧张、激动的心情;当最后一次乐声响起时,我们都屏住呼吸,打好这最后一曲。

第一次,也许是坎坷的,充满着荆棘和峭壁;但最后一次,我们已经到这了成功的终点,夺取了成功的桂冠。

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篇18:读一本好书征文

全文共 687 字

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歌德曾经说过:读一本好,就是和一位高尚的人谈话。所以我认为读好书很重要。

假如书是一片浩瀚的宇宙,那知识必然是宇宙中数不胜数的星星。

读书不可以囫囵吞枣,一定要精益求精,也就是要多多思考。

我最喜欢的一本书是《骆驼祥子》,因为在这一本书中,内容波折起伏,使人回味无穷。

祥子是一个洋车夫,他想用自己个人的奋斗,来换取摆脱悲惨而又贫穷的生活 的机会,可惜祥子的一生三起三落,最终还沉沦在了悲惨的遭遇之中。

在这一本书中,祥子的悲惨遭遇和命运不仅是祥子个人的悲剧,也是时代和社会的悲剧。所以,我十分同情可怜的祥子。

祥子本来是一个要强,有同情心,有义气的人,但是在那一个黑暗而污浊的社会中,他那些要强等优秀的好品质在生活中一点点的丧失。

然而,就是在这样一个污浊的社会中,也有许多正直的人。如曹先生,曹先生是一个有同情心,待人和气,怜悯穷人的人。他不但在生活上热情的帮助祥子,还在精神上鼓励祥子积极的面对生活,并给他出了不少的好主意。他是一个正直的旧知识分子。当然,曹太太也表现出了对下层人一定的关心和同情。

俗话说得好:旧书不厌百回读,熟读深思了自知。当我读这本书之后,我深深的感悟到当时旧社会战乱频繁,黑暗混乱的环境对底层百姓善良人性的摧残,暴露了当时旧社会的地狱众生相。丛中,我也学会了珍惜现在这美好的时光。

假如书是天空,那我们便是小鸟,在天空中自由自在的飞翔。假如书是海洋,那我们便是小鱼,在海洋中来回的穿梭,畅游。假如书是太阳,那我们便是沙漠中的迷路者,在太阳的指引下走出茫茫沙漠,走出心中的阴影,迷惑。

“书是人进步的阶梯。”书可以让人变得睿智,变得高尚,所以我们要多读书,读好书。

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篇19:读一本好书征文

全文共 688 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”这一点也没有错,书是人类进步的门路,是智慧的结晶,是知识的泉水。

虽然书是一些简单而平凡的字,但在我的心目中有着重要的地位。读一本好书就是和许多高尚的人讲话,读一本好书就是进入知识的海洋,读一本好书就是一种美的享受。

有一次,我在看一本名字叫《神奇太阳花女孩》的书。这本书让我哭过、感动过、愤怒过。这本书有些句子,让我留下深刻的印象:你们让我愈合,你们让我灿烂,你们让我得到世界上最好的友情,你们让我在黑暗中开出明亮的花。这本书让我明白了:应该好好珍惜友情,懂得与他人和睦相处。

有一次,妈妈在午睡,我觉得非常无聊、郁闷,于是我悄悄拿了一本课外书来看。我被书中的故事迷住了,津津有味、如饥渴饿地看起来。这本书讲主角要升初中了,非常不想离开朋友们。她还和楼上的新结识的朋友玩纸上。正当我看得如痴如醉时,突然觉得有一个黑影遮挡住了我的视线。我从后一看,原来是母老虎--老妈来了。我才知道我看得太入迷,不知道时间。母老虎大声如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看课外书的,下个星期就要数学测验还不去复习。”我说:“课外书能使我们长知识、博学多才。书能使愚蠢的人变得聪明的人。”母老虎牛气冲天,一气之下把书给撕了。我顿时惊呆了。仿佛老妈撕得不是书,而是我的心。老妈不知道书在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支剑插进我的心里!

书是人类的营养品,是人类的结晶。一本好书就是一艘船,在知识的海洋中航行。多读书吧!书能使你受有不尽。读书吧!书能使你懂得明白人生的哲理。快读书吧!书能使你从愚蠢变得聪明。书是一位不会说话的老师,领导着、教导着我们。

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篇20:暑假征文:你好,夏天!

全文共 323 字

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你好,夏天!

多美妙清爽的问候语!

让人瞬间感觉到一股温馨的浪潮与惬意,

即刻便令人体会到夏日那阳光的灿烂与媚丽!

是的,夏天!多美的季节,多清爽的季节!

在这样的季节里,

阳光是最灿烂的,最明丽多姿的,最令人焕发生命光彩的。

我爱夏天,爱这个充满多姿多采的季节;

我爱夏天,爱这个充满着多情与浪漫的季节;

我爱夏天,更爱这个充满着美好期待的季节,

在这样的一个充满着美丽的季节里,我的小生命将诞生,这将是多么令人期待!

夏天 ,你好!

让我再次问候你,因为我的期盼与希望;

让我再次赞美你,因为你的美好与绚烂;

但愿我的夏天将是一个充满着幸福与希望的夏天,

但愿我的夏天将是一个充满着明丽阳光色彩般令人惬意与浪漫的夏天。

夏天,让我走进你!

夏天,让我拥抱你!

夏天,让我亲吻你!

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