以什么的明天为题的作文经典20篇

“我坚信，只要不断努力，明天就会更好！”这是我小时候胡乱说出的一句话，而现在对我来说却是大大的启发。“放学咯！”一阵宣扬声从我们班传出去。老师开口了：“同学们，后天我们学校有运动会，谁想参加？”教室里一片寂静，没有人出声。老师见我们这样，又说：“学校的活动没一个人参加吗？难道要老师选？”依然没人举手，老师也无奈了，便说：“老师今天先不选，你们回家之后再考虑考虑，如果参加就找我来报名，知道了吗？”同学们齐声回答：“知道了！”说完同学们便收拾收拾东西站队回家。

半路上，我一直想着学校运动会的事。回到了家，我跟爸爸妈妈说了学校运动会的事。妈妈听了，说：“女儿体育很好啊，可以参加试试看。”“对啊对啊，”爸爸又不知从哪里冒了出来，“参加试试看，没准儿能拿个第一呢！”听了爸爸妈妈的话，我充满了自信心，兴致勃勃的出去练体育。

我充满信心的来到了学校，告诉了老师我要报名参加。老师欣慰，并向全班表扬了我。似乎是因为我，全班有越来越多的人参加运动会了。

终于，到了运动会那一天。心里既紧张又高兴，看着其他人比，我也不禁为他们提心吊胆起来。“下面是五三班选手、五四班和五五班选手的200米赛跑比赛。”似乎是我的项目，我这才回过神来，跑向跑道。“预备！开始！”3名参赛选手都开始跑了，一开始我占上风，但后来渐渐地变得越来越慢，眼看就要到终点，我却落在他们两个人的后面。

最终，我得了倒数第一，光荣点，就称做第三名吧。得到了这样一个成绩，但是全班都没有责备我。这让我感到了莫大的安慰。

回到家，父母也没有说我，而只是父亲说了句“我坚信，只要不断努力，明天就会更好！”我没有想到平时嘻嘻哈哈的父亲能说出这么有哲理性的话，便问：“爸爸，你从哪里找来的这句话啊？”爸爸说：“这句话可是你这个‘小才女’在小时候说出来的，爸爸希望你也能这样做。”“这样啊，我懂了，只要不气馁，肯努力，明天就会更好！”

明天，是未知的，我们无法预料明天将会发生什么。但是，我们仍然应该大声地向它打招呼：“明天，你好！”

勇敢地向前，不畏惧。

记得那是在我九年前，小时候的我被父母强行地抱上车，把我带出了那个曾经我留下许多快乐记忆的地方——外婆家。我哭着，闹着，喊着想要回去，却仍发现车外的外婆离我越来越远。我心中有一百个不愿意，我不明白父母为何要这么做。“女儿，明天你就要上小学一年级了，高不高兴啊！”妈妈亲切地向我问道。而双眼浸满泪水的我竟然没有回答“高兴”，只是低着头，流着泪。小时候的我心里十分畏惧，害怕明天。“明天，意味着你就是一个真正的小小读书郎了，那歌不是唱到：“小呀小儿郎，背着个书包上学堂……”妈妈哼唱出了那首动听悦耳的儿歌。此时，我心中的委屈，担心，害怕不知不觉地变成了对明天的向往，憧憬。父母不断地向我讲述学校，那些都是我闻所未闻的。小时候的我脸上浮现出一丝笑容，对着窗外的美景说道：“明天，你好！”车子越驶越远，同时我也已经做好了去勇敢接受新事物的准备了。小鸟欢乐地歌唱着，仿佛在对我说：“不要畏惧，要勇敢地向前，明天是美好的！”

忘掉旧伤，迎接新的一天

那是一个雨天，灰蒙蒙的天空向我板着脸，淅淅沥沥的雨滴打在脸上，冷到心头。然而，在这个灰色的日子里，我却拿到了一张鲜红的考卷——是一张布满红叉叉的考卷！望着考卷，听着窗外嘀嗒的雨声，脸上虽无表情，可是我的心中此刻仿佛正在下着倾盆大雨。我意识到这已经是我第几次考差了！想到这儿，自责源源不断地涌上心头。回到家，发现屋里似乎改变了些什么。“考差了没关系，人总是有失败的时候！”父母还是一如既往地鼓励我，安慰我，我望着父母眼中那饱含的温情，使我心中的坚冰渐渐融化。于是，我将那张考卷折成了一架纸飞机，在阳台上将它放飞，心中的苦闷也随之远去。夜里，雨停了，一轮十分皎洁的明月挂在夜空。还有数不尽的星斗，向我眨着眼睛。我向月亮和星星说道：“明天，我一定会更新自己的！”我张望着夜空，它是那么宁静，那么安详，“明天，你好！”我悄悄地向远方说道。

明天，无论会发生什么，我们都应向它勇敢地打招呼”。我们应当敞开胸怀，快乐地以一个全新的面貌迎接明天的到来！

明天，你好！

明天是一叶灵动的扁舟，承载着今日的艰辛与希望，驶向成功的彼岸。

保留一份梦想给明天，在漫漫片途中便不再迷惘，让镒乘着梦想的翅膀，勇敢去追，去飞翔。林清玄少年时面对家人的不解，选择把梦想留给明天，悄然努力，在平凡的生活中寻找人生的真谛，终成一代名家。

留一份宽容给明天，忍过今日的尴尬，便会迎来明天的和睦共处，其乐融融。

林肯总统对政敌素以宽容著称，面对政敌的责难，他一一微笑着忍了下来，并努力与之成为朋友，终于博得了所有人的支持，留一份宽容给明天，公开的对手或许就是潜在的朋友。

留一份信念给明天，忍过今日漫漫长夜的黑暗，就会迎来明天清晨明媚的曙光。

在茫茫雪原上，科考队员认真地记下阳光睛的每一丝金黄，由于种种原因，考察队无法按时返回，不得不在北极度过漫长的极夜，在无边的黑暗中，科考队员们围坐在篝火旁边回忆着，谈论着昔日的那一丝丝金黄，正是那份记忆中的阳光，化作坚定的信念，支持着科考队员们战胜恐惧和不安，迎来了新的曙光，留一份信念给明天，黑夜过后的阳光会更加灿烂。

把执着留给明天，耐过今日凄冷的风雨，就会看到明日天边绚烂的彩虹。、

史奈龙面对一位位老板严厉的拒绝，没有选择放弃，依旧忙碌地奔波于好莱坞的各家电影公司之间，他坚信，把执着留给明天，就会有奇迹发生。终于，在经历了多次拒绝之后，他得到了一位老板的支持，拍摄了第一部电影《洛基》，并因此一炮走红，奠定了他国际影星的地位，把执着留给明天，就会收获一番别样的人生。

把勇气留给明天，克服今日的恐惧，就会在明天创造奇迹。

把民族文化留给明天，承受住历史的风雨，就会迎来明日的辉煌。

一队队铃声清脆的骆驼在大漠风沙中逶迤而行，那是张骞和身后的商旅们在丝路上蹒跚，他们传播着中原和西域的文化，开创了中华民族几百年的辉煌。把丝路留给明天，传承一种民族文化，让后人在审视历史的同时遥望未来。

把一切美好的东西都留给明天，让世界继续一片辉煌。

在人生的漫漫旅途中，我们为明天的幸福而苦心积虑，当幸福的摇曳在我们悠闲的生活中，你有没有想过，假如没有明天，又该怎么办？又该如何说再见。

假如没有明天。亲爱的父母，我还没有跟你们说再见。你们哺育了我数年来的生活，给予了我宝贵的生命，赋予了我现在拥有的一切，无法回报的恩惠。是你们给了我整个世界，你们殷切的笑容，充满了希望的眼神，你们慈爱的目光，一直陪伴在我的身边。假如没有明天，你们给予的恩惠我又该如何放置？

假如没有明天。敬爱的老师，我还没有跟您说声再见。即使用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对您的感激，明天的太阳还未升起，那熟悉的面孔已消失在这个世界。您把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的工作，才蓦然的离开。假如没有明天，怀揣的那颗感恩的心又该如何回报？

假如真的没有明天，今天我要尽情潇洒在田野丛林中；假如真的没有明天，我要定格在快乐的每一瞬间，记住与我共读了这么多年的同窗，记住我们最难忘的笑脸；假如真的没有明天，我会好好珍惜我们眼前，让我们快乐的度过今天，我就不会再有遗憾。

假如真的没有明天，我会在这仅剩的最后一天，用最亲切的文字，抒写曾经发生过的一切。

在翻相册时，我看到了一张我和小伙伴在荷塘边拍的照片，那是我们的背影。

那天，我和两个小伙伴一起去看荷花。

无边的荷叶层层叠叠，就像绿色的海洋，在海面上还站立着几个花仙子。放眼望去，有些花朵只是一个小花苞，就像小水滴一样，而有些荷花已经完全开放，变成了莲花宝座。荷叶上还有一些露珠，在风姐姐的指挥下，荷叶上的露珠慢慢滚动，渐渐转起圈来。

荷花就像害羞的小姑娘一样，脸颊粉扑扑的，不过在花瓣的尖上颜色会深一点儿。这时的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里还有小鱼，也有青蛙王子，只要听到“扑通”一声，那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小鱼在水里游来游去，就像在和同伴们捉迷藏似的。不远处，还可以听到小鸟和小虫子在比嗓子。

走着走着，我的小伙伴们想摘近处的荷花。唉，我也是服了，他们什么时候才能不淘气呀！就在我去制止他们的时候，这两个“熊孩子”却说：“反正都毕业了，你已经不是我同桌了，还想管我……”就在这时，我们都沉默了。

此时，不知是谁哼起了《明天，你好》的歌曲。“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待……”这一刻，仿佛时间都停止了！

放学了，我独自走在冷清的道路上，渐渐的，黄昏来临。

我抬头望了一眼天空，它竟是银灰色，远处飘来一丝薄雾，说它是银灰色也不对，却分成了两块，一块，是暗淡的灰色，好像没有一点生机，则另一块呢，是一种明亮的蓝色，让人觉得有种淡淡的欢喜;到小区门口了，又我抬头望了一眼天空，却不再是淡淡的银灰色，变得深蓝，好像有着无穷的奥妙，月亮缓缓升起，不禁让人有些失神，那月亮并不像是升起来的，而是像嵌在上面的;月光是那样皎洁，仿佛像不食烟火的女子，而那薄薄的雾，却让人感到悲伤，或许是嫦娥的泪，又或许是后羿的思恋深邃的夜，有了月亮的存在，星星都变得暗淡了。多少人都赞美月亮的美好，而旁边的星星，却总被人忽视和遗忘。的确，一颗星星的光芒，又怎能比得上月亮的光辉呢?在月亮的旁边，星星显得好渺小，微不足道，可那些星星却是永远守护着月亮，那个美丽的名字

到家门口，我念念不舍的看了一眼深蓝的天空，才扭开钥匙进了家，我写作业，却有点失神，哎，我为什么不能像月亮一样，嵌在高高的天空，为什么不能像月亮一样皎洁，可久久，我才明白，月亮远看时，是那么皎洁，可近处看，却布满了无数的窟窿，月亮像不食人间烟火的女子，那是因为受尽了孤独，人们常赞美月亮，却不知那嫦娥留下的一滴相思泪，所以，我想，与其羡慕月亮，却不如做一个充满活力的太阳!

我躺在床上，看了一眼最后的月亮，不禁一笑，再见了，月亮，我要与明天相伴了。

[明天记事作文

花开花落，三年时间并不长此时的我们又站立在十字路口，也只有此时的我们才真正感受到了离别的浓浓不舍味道。同学们，我们即将告别生活了6年美丽校园。6年来，我们在一起，日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，新的挑战，我的心情异常复杂你们是和我一样吗？我感觉老师像个导游，在与我们的团队一起爬山涉水，领略迷人的风光之后，在与我们的友好相识，真心相知后，却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。

像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合，来去匆匆。，回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结成我的心头的感谢。

6年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉。今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。

默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

毕业分手的时候一本同学录，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，还有各种不同门牌号码的微笑。从此，课堂上的位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。日后，当今天成为昨天，思念和日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，旅途，有无数十字路口，难免分离，难免挥挥手；下一个转角，幸福依然徜徉，千年之后，我们再来静·问候拈起响指，把心扉轻扣，看天边的虹闭眼。落寞，然后接着撒疯，毕竟，少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动，无名指莫名的痛，听不见熟悉的声音，看不见陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的归宿嚼颗糖，看下雪，指指相扣，心心相印；向左转，向右转，就算分离，也要为下个转角的爱呼吸。朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

祝你们在人生的旅途一切安好朋友。感谢你们一路相伴！

昨天已成为过去，明天还是那么遥不可及。其实，回首昨天应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加努力的，眺望未来，应该是信心百倍的。

昨天已悄然离去，留下的只有回忆；昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励，听着属于你的掌声；昨天也许你站在办公室，做错事，听着老师一遍一遍的教诲，回到家接受父母的批评。

无论是成功还是失败，但毕竟是过去，再过好多年也许是“历史”，那今天我们该干什么呢？

今天，已悄然到来，当太阳射出第一缕阳光，我们在今天，怀着信心去奋斗。在今天，奋力拼搏，用辛勤创造美丽。

今天已来临，但也会结束，明天我们又该做什么呢？

明天怀着梦想向终点出发，明天是开启未来的起点，明天，会因有你而骄傲。

初二之后，我开始寻找自己的梦想，我有什么样的未来，我不确定自己该干什么，该如何选择未来，我怕一个月过后，我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付诸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我没有一技之长，我没有什么让人引以为傲的，但我相信，努力就够了。

我不会为过去昨天而羞愧，不会为现存的今天而沮丧，更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

第1篇：昨天今天明天作文200字

哎，今天我的作业没写完啊！又被老师批评了。

回想起来，原来是昨天没做。

老师让我补完了明天交。

在无限的轮回后，

我每一天的作业几乎都是第二天交的。

到最后我习惯了，就连老师也习惯了。

昨天没写作业，

今天来补作业，

明天就成为了班里不学习的孩子，

并且是，唯一的，唯一的。

今天我和一个男生表白了，

因为，我昨天爱上了他。

初一:林菲菲

第2篇：昨天今天明天作文200字

一分一秒它走了，不再回来了；它离我而去了，慢慢流失；不知是我丢弃了它还是它丢弃了我，它是我流失的时间，是我不珍惜的时间，是我期待的时间。

早晨回忆失去的昨天，晚上期待明天些到来，从不想到今天，今天就白白浪费掉了。

昨天。昨天是我流失的一天，它不会再回来了。

今天。今天是我该珍惜的一天，好好利用。

明天。明天是我该合理安排的一天。

昨天今天明天，要好好珍惜。

初二:佳琪

第3篇：昨天今天明天作文200字

昨天，今天，明天

时光易来易逝，

每当阳光从海平面升起时，

回首抹望的昨天，

早已化为尽有，只存在脑海中。

抬光头仰望未来，才知道只是一片空虚。

为明天而奋斗

今天的汗水成为明天的光环

今天的播种，明天的收获；

今天的浇灌，明天的采购；

今天的崛起，明天的展望。

把握好生命中每一分钟，

不要让寒光易逝，

未来属于自己，

奋斗拼搏在今天。

高一:花志

第4篇:昨天今天明天作文200字

我常打开相册，

一页一页地翻动，

回忆着昨天的我。

我拿起笔来，

在纸上记载着，

记载着今天的我。

我常拿起望远境，

用我那明亮的眼睛展望着，

展望着明天的我。

昨天是过去，

今天是创造与追求。

明天更充满希望和挑战。

昨天，你有何成绩——不要管，

今在，你有多少付出，

明天，你就会有多少收获。

走过风，走过雨，到头还是我自己。四年级在记忆中淡忘的差不多，五年级是跌跌撞撞过去的，六年级却在迷蒙中迎来的。岁说小学毕业后又过了一年，可我的变化却极其微小，只不过摆脱了傻气，幼稚。的确，我还是那个我！初中阶段说长不长，说短也不短，不过是一个昨天，今天，明天的历程！

今日：昔日的成功失败，笑容，汗水—记载在生命的天字书上，进日希望昨日的我拥有一切，却对今朝的我却仍一无所有，希望昨日的我是一个神童，却对今朝的我而言依然是平凡的一介书生，艾！岁月如流成河水，明日日梭韶华逝！无奈，无奈！

然而面对初一，没有精力，没有时间，更没有资格来谈述昨天的无奈，因为昨日以荒废，无法挽回，就如人生不可回来。

今日真的有些措手不及，每天只是忙！紧！累！课堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味着被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遗弃希望，否则你将是失败者，也时时审问自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成败也就是这一年，关键也就在今日。

今日，付出了奇迹是会出现的！

明日：对于任何事物，明日是美好的憧憬，它给予你辽阔的思想空间，任凭你走南闯北地幻想，不过一切的几率都定格在今日的基础上。

我想，我的明日即便是苦涩的结局，但今日我还是说：

明日，掌声为我而起！

明日，鲜花将铺满我回家的道路……

告别昨日无奈的泪水，笑迎辛酸的今日，我的明日不会是遥不可及的梦！

朋友，昨日年轮让它滚流向天边，把握将拥有的明日！就如我，在昨日沉沦中醒来，现以坐上快车，向梦想疾驰！

20XX，即将过去。这一年里，我遇到了许多。给明天的自己，

20XX，迎面而来，20XX，已成为过去。何必让昨天的烦恼，掩盖住今天的情趣。我承认20XX，我傻过，我失落过，我悲伤过，我哭过，我被别人看不起过。但我同样，也笑过，也快乐过，也玩儿过。我很欣慰，但我唯独没有放弃过，也许我该选择放弃。

上帝既然没有给我，多么聪明的脑子，也没有给我多么美丽的姿态和多么富贵的家庭。但他，给了我非同一般的坚强与自信。无数次的受挫，无数次的想放弃。最后，还是站起来，往前走。有一次，班长问我哪儿来的那么多自信，我说了一句，也许人失败的次数多了，当然自信也就多了。

我曾经告诉过自己，100次跌倒后，101次站起来时，也不会再次在那里跌倒。

最后，送自己一句话，再苦也要忍一忍。

20XX我许我快乐，我许我幸福，我许我自信。

[写给明天的自己：再苦也要忍作文

今天已匆匆走过，等待我们的是明天，今天的事不会再重复，明天的事的事也没人预知，但我们要知道，只要今天我们努力了，明天会更好。

我从>上读了一个故事，我把它讲给你们听;故事的情节是这样的，从前有三个猎人，一个带了，没有子弹，两个没带枪。他们看见天上飞来一群天鹅，带了枪没子弹的那个人，对着天鹅旁边的天空打了一枪，有三只天鹅落了下来，然后,他们拿着那几只天鹅，来到了一个没门没窗的房子里，问里面的人借了一个锅，里面的人说:‘‘我有三个锅，三个都没底。’’猎人问他借了一个锅。把天鹅放在上面，用几根没烧的木头，煮熟天鹅。一个教授看了这篇文章，很奇怪，就决定投诉，这样的文章，小孩看得懂么?没过几天，有一个人到他家，对他说：‘‘这篇文章是我写的。’’我这样写是为了教孩子们有个充足想像空间，现在正是开启孩子想像力的时候。要叫他么相信，这个故事不是胡编乱造。听了这个故事你有什么启发呢?叫孩子有充足的想象空间什么意思呢?是叫我们想信自己，相信只要努力，就会成功。

同学们，让我们珍惜一分一秒，走好脚下的路，成功就在眼前。

我身边的人们啊，或许你每天都在为眼前的事情奔波忙碌，或许你已经很久没有过微笑了。请你微微一笑，给明天一个微笑吧，让疲倦的脸开始红润，让难过的心开始欢畅，让微笑陪你走向希望。

亲爱的爸爸妈妈，给明天一个微笑吧。你们每天都在流汗劳动，都在挣钱，你们为了我实在太辛苦了。爸爸，给明天一个微笑吧，在我小时候，你是最爱笑的，每天都逗我和妈妈开心，而现在，每天早出晚归地埋头工作，却没有时间休息一下，你辛苦了；妈妈，给明天一个微笑吧，你每天都做好了饭等我回家，你太劳累了，你每天在油烟弥漫的厨房里做饭，不管怎样的烟熏火燎你都无怨无悔。笑起来吧，爸爸妈妈，我一定不会辜负你们给我的爱，我们的明天一定会很美好。

可敬的老师，给明天一个微笑吧。你们每天辛勤地工作，忙着给我们无微不至的关怀和教育，你们已经太久没有微笑了，让自己轻松一点儿，让自己愉快一点儿，请你们给明天一个微笑吧。你看，在你无私的培育下，我们就是正在茁壮成长的树苗，有一天我们一定会长成祖国的栋梁。冬天将要过去，春天马上就要来临了，老师，请给明天一个微笑吧，让我们一起迎接那收获季节的美好时光。

可爱的朋友，给明天一个微笑吧。也许我们现在正承受着太多的压力，也许有时我们会因此而变得急躁甚至不可理喻，但是越是这个时候我们越要冷静。古人说得好，“梅花香自苦寒来”，没有付出又哪来的收获呢？我们要在困难中学会坚强，要在知识的海洋中像畅游的鱼儿般欢快翱翔。所以我的朋友，给明天一个微笑吧，我们的人生会因为我们的微笑而散发出耀眼的光芒。

啊，我身边可亲可敬的人们，给明天一个微笑吧，生命原来如此美好。我们今天努力着，奋斗着，都满怀着期待盼望着明天，让我们微笑起来吧，给明天一个微笑，给美好的未来一个微笑。

中华名族五千年历史源远流长，我们的祖先们创造了一个又一个世界奇观，创造了一个又一个伟大发明。在将来，科技发展更是卓越领先。那时，人们所使用的科技产品都十分环保。你看那马路！路上的汽车不再冒黑烟了，马路上也少了一道道汽车轮胎的压痕。这是为什么呢？原来，将来的汽车全部改用了太阳能来发电，汽车尾部还安装了一个小仪器，别看它小，本领可大了，它能将发动机排放的废气转化成氧气，还能收集空气中的有害物质，把它们变成可用能源；另外，那时的汽车全部都是磁悬浮汽车，这样一来，马路上当然没有汽车压痕了。路两旁最新颖的便是那一排排的新型垃圾桶了。如果你乱丢垃圾，它就会伸出一只机器手抓住你，直到你把垃圾扔进垃圾桶为止。你如果逃得快，垃圾桶会自动发出信息，把你的外貌特征传给周围的垃圾桶，让下一个垃圾桶把你给抓住，这就是智能垃圾桶的电子警察功能。可别以为这种智能垃圾桶都很烦人，它也有“和蔼和亲”的一面：如果你自觉把垃圾丢进垃圾桶，它就会发出提示音：“请把你的手按在感应器上。”当你按上手后它就会说：“恭喜你！你的卫生积分增加十分。”卫生积分高能给你带来很多便利：如果你是学生，升学时优秀的学校就会优先录取你；如果你是在找工作，公司也会优先录用你；到医院看病，费用也可以得到一定的优惠，这就是智能垃圾桶的奖励功能。连接每个垃圾桶的是一个庞大的地下垃圾处理系统，桶内的垃圾会迅速被分解掉，垃圾桶再也不会像现在这样臭烘烘的。到那时，城市道路和公园是干干净净的，生活的社区是环境幽雅的，没有老鼠，没有苍蝇，没有蟑螂，也没有蚊子，医院里的病人也大大减少，医生的工作压力也轻松多了。有了这种垃圾桶，我们一定会生活在一个鸟语花香的世界里……

坐上“磁悬浮汽车”，我们再去一趟学校看看。进了学校大门，随之传入耳中的是一片朗朗的读书声，从音乐教室中还传来了阵阵悠扬的乐曲。进入教室后定睛一看，桌子竟然是透明的，这样，上课时同学们有什么小动作都难逃法眼了，桌子上还有一排按钮和一台电脑，按钮用来根据不同情况不同场合变换电脑的用途，下课时可以听听歌，玩玩游戏，上课时可以在电脑上做测验，当然，如果在上课时玩游戏，电脑主机也会向老师的电脑上发出报告。不光如此，教室的黑板能伸能缩而且不用粉笔去写，只要老师一想，再由只能黑板一一分析，老师想写的知识便会浮现在黑板上，这样，也就减免了同学和老师吃粉笔灰的苦头。

出了教室，我们去操场看看。刚一出楼，便听见大家的嬉戏声。进了操场，视野顿时豁然开朗。眼前的跑道足足有一千，操场上有足球场、篮球场、网球场、棒球场，还有一个大体育馆，体育馆内还有游泳池、乒乓球台、羽毛球场。真是应有尽有。不光如此，这里的东西不少都运用了高科技，简直是太高极了！

出了学校，他家再去趟医院参观参观。未来的医院可以让你远离痛苦便能是你病情痊愈。在骨外科，病人只要坐上“泡泡电梯”就可以恢复。得病的小朋友害怕打针吃药，医生把药水灌在瓶子里，再倒上果汁，用吸管进去，小朋友只用闻这些奇香四溢的药水，病情就能有所收减。这么棒的医院，这才达到了妙手回春的境界。

未来简直太美好了！让我们把未来建设的更美好、更发达作为目标，一起想着这个目标努力吧！

去年收到礼物时的喜悦，还有在热闹的生日派对时的兴奋，以及小狗离去时的悲伤，这些事回想起来仍记忆犹新，没想到这么快又要迎接崭新的一年。

在去年，原本在课业上的表现，就像梯子般往上爬的成绩，却因为自己的怠惰，一手把这梯子推倒了。在人际关系方面，因为我脾气很不好，常常为了一些芝麻绿豆 的事而生气，所以常和朋友争吵不休。另外，我和姐姐的关系一直很不好，虽然有时是我的错，但有时姐姐无理取闹时，我几乎都是忍气吞声，可是当我忍无可忍 时，姐妹之间无人能阻的口舌之战便会展开，且一发不可收拾。

对于去年表现不好的地方，我期待自己能找出解决办法，让自己有所突破。去年对于我的课业成绩，我感到非常失望，因为我的学习态度太过随便，而让原先表现不 错的成绩，直接跌落谷底。我期待这个寒假，把自己落后的部份要补回来，先是语文，我要多摄取一些课外读物和报纸的知识，增进自己的语文能力。接下来是社 会，多去参观一些古迹、博物馆，或是上网查一些历史资料，日后老师上到相关课程，我会印象更深刻。最后是令人头痛的数学，我规定自己每个礼拜都要写练习，写错的题目要检讨，不要去抄袭答案，遇到解不开或不会的题目要主动问老师或同学。

在新的一年，我也期待自己在脾气方面能有所改进，既然发脾气是因为心情不好，今年我开始学习，只要想发脾气，就开始闭眼从一数到一百，当数到一百时，果然 没那么生气了。另外和姐姐之间的相处，我也开始学习不再忍气吞声，试着和姐姐做良性的沟通，期待我们姐妹之间能和睦相处。

我衷心期待新年有新气象，我们都该忘记背后，努力面前的，期待自己今年的表现比去年更上一层楼。

雨又下了，明明已近冬天，雨却仍在绵延，撒下一片落幕，手机上的日历告诉我，又有一季即将过去了。匆忙间，又走过了一季春秋，每每此时，便会问自己：“明天的我，会在何方？”我相信没有人会知道明天自己会在哪里，生活就是这样充满了未知性的，它的魅力就在于此。可能有人会说，我已经安排好我的天明了，我知道我会在哪里。那也只不过是知道明天在哪里的几率会大一点而已。尽管知道明天会在哪里的可能性大，但是其他的几率也不可能为零，所以说每个人都不知道明天在哪里不为过。

当夜幕降临的时候，我会想，我明天一定要去那载着梦想的蓝天下，却发现无路可走，而明天的路与那片天空的方向正好相反……所以我又执着于明天，纪想着明天的路可以通向那里，却总是在期待，而忘记了赶路。以前有人问我：你以为什么风景最美丽？我未经大脑本能地说：“肯定是成功后的风景呀。”不料朋友却告诉我，你将很久都得不到快乐。我问为什么？他只是简单地说：“你只执着于前面的风景，即忘了欣赏眼前的美景。”今日想起，才猛地懂得：“原来我一直执着于明天，执着于前方的风景，却没有欣赏过沿途的风景，没有发现那沿途的风景也是那么独特，不比明天的风景要逊色。”于是，我又懂得了，其实你不必一直在意明天的你是什么身份，出现在何方，不必为了这样一个问题而失去了整条路的风景。是你的过去创造了未来，是你的未来体现了你的过去。你的过去已经不能再改变了，那为什么不把今天做得更好呢？这样的话，你的明天相对来说可能也会更好，当你的明天变成昨天时，明天的明天岂不是也会更好。这不就是一个良性循环了吗？不要让失败的明天体现自己不努力的昨天！

人生就像一条弯弯曲曲的长河，在这条河上，我们乘坐小舟随波漂流，我们不知道最终一定会漂向何处，不知道会在哪个岔路口走哪条路，我们是比较被动的一方。但是你可以做更好的小舟，为你的小舟配上橹、配上帆、配上舵，这样你选择的余地就多了，虽然可能会有意外，但是你还是能走自己想要走的、风平流静的路、避开瀑布，避开死路，到达美好的终点。我们可以打个比方——昨天就像是已知数，是变动不了的；今天是可以改变数值的数，是随心所欲的；明天是一个未知数，它有固定的值、但是你不知道到底是多少，这个数值是和昨天、今天的数值息息相关的。如果有人问我：“明天你在哪里？”我会坦然地回答：“不知道。”但是即便如此，我还是会把今天做得更好，换取最美好的明天。

[高中作文明天我在哪

刚看完《变形金刚》和《生化危机》的我，当我疲倦的闭上双眼时，脑门上一个疑问号，旁边还有“明天”这两个关于未来的字眼。我在想到底明天会变成什么样呢？……

望着对面的芦荟，它慢慢的融化着自己的身体，流进了下水道里。忽然听到下面有人喊救命，心想：坏了肯定是刚才的芦荟。我气喘呼呼的跑到下面的街道上，我的妈啊，怎么到处都是芦荟啊！我赶紧关上门，跑上房间里找工具准备应战，毕竟是自己的芦荟；毕竟是这里的公民。我先后找到了水桶、勺子、剪刀、菜刀、扫把还有一些除草用到的化学药物（这是我婆婆留下的，没想到今天派上用场）

好了我先把除草剂把它根上的草杀死，杀到一半忽然想起化学物品对植物影响很大，就又换做用手拔。慢慢的感觉有点累，抬头一望还有那么多啊！（感叹着，不知哪冒出了一个老头）老头说：“我帮你拔吧！”我说：“好啊，你真好人。”老头：“你不是更好吗？街边无端端长出那么多的芦荟，你自己说是你种的。”我：“是我种的啊！它们是从我家的下水道溜出来的。”老头：“你可以不认啊，也可以叫人来清理它们啊，用得着这样吗？”我：“要的，它们都是我家跑出来的，被别人管我不放心，我希望通过我的行动来感化它们，让它们乖乖的回家去，不然会越来越糟糕的。”老头：“哦哦，原来是这样！”

跟老头聊完天后，芦荟们不见了，我先开心后难过。我怕，我怕它们会去惹事，扰乱社会治安。我带着忧伤的心情回到楼上准备报警，略过一看芦荟全都回家了，真是太高兴了。那天晚上我帮芦荟们松了土，感觉好累好累就躺在沙发上睡着了。

起床啦！懒猪！……是我妈妈在叫我，醒来才发现原来一切是梦，但是我对这个梦感触很多，也对我的芦荟更加精心的护理。直到有一天有个老头来我们家做客，我认得他就是梦中见到的那个，他说：“你们家的芦荟很好看，又很健康，管理的很好，能把幼苗100万卖给我吗？我只要一棵。”妈说：“你得问我儿子。”我说：“就一棵，多的不卖。”

他给了我100万就走了，我知道他是来赎身的，他是我的芦荟精。从此我踏进了农科研究这个门业，研究出了上百种芦荟，小声的告诉你哦：其实芦荟们在进化，就像人类一样！

[明天_五年级作文

面对烦恼和忧愁，微笑是一种平和，然后不懈努力，走向释然，这是一种境界。

面对误解和仇恨，微笑是一种宽容，然后保持本色，和平友好，这是一种豁达。

面对失败和挫折，微笑是一种乐观，然后累积经验，重振旗鼓，这是一种勇气。

“阳光总在风雨后……”这在说挫折和失败是短暂的。只要你敢于微笑，既使风雨欲来，春花凋落，若能登高眺远，阳光也那风雨后。

中国人是不屈的，我们经历了5。12大地震，全国人民依然心连着心，做到了“一方有难，八方支援”。我们坚强着，为灾区捐款捐物，我们微笑着，因为我们知道明天会更好！

既然我们已经选择好了前进的道路，就应该用微笑去坚定前进的方向。尽管这条路上风雨兼程，何不用微笑去送走惨淡愁云，我们坚信乌云始终是遮不住太阳的。

今年，台湾又发生了“莫拉克”风灾，大陆同胞有着血脉一统是亲人的传统观念，为受灾台湾同胞献出了一棵棵挚爱之心。尽管我们不能抗衡自然灾害，但我们能用爱去温暖每一位受灾台湾同胞的心，用微笑去消融历史隔阂，加快海峡两岸的和平统一。

我们不能哭，我们学会着微笑；我们懂得留恋破碎的旧梦、沉迷于往日的幸福、计较个人的得失和担忧明天的好坏，都是毫无意义的道理。与其注重不开心的事，还不如给明天一个微笑！这样，人生就会像一条缓缓流动的河流，充实、自信而快乐！

微笑，就像一朵朵翻腾的浪花，带给我们进取的精神力量。既便我们今天有烦恼有忧愁，被误解和怀仇恨，遭失败遇挫折，那也要让我们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，给明天一个“微笑”，让我们轻松上路，走稍走好！

初冬的早晨，雾气迷蒙，冷冷清清，街上只有三三两两的行人，昨天，今天，明天。远处传来小贩的叫卖声，那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级（7）班的林涵一个人走在大街上，两手插在口袋里，背上是沉重的书包。她扭过头，看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那样子，真像只蜗牛。她叹了口气，继续向前走。

“记忆中，不知多少次走过这条街，可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着，不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话，那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着，又走进了有些刺骨的寒风中。

在林涵的记忆中，六年级之前，生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑，你有困难，我就帮你，全班同学扭成一股绳，之间没有界限。放学以后，她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具，不然就是靠在矮墙上，毫无顾忌地聊着一切事情，从网络游戏一路聊到发夹头饰，谈天说地，不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳，跳绳子，丢沙包，笑得是那么张扬，那么阳光，小学生作文《昨天，今天，明天》。“那样的日子真是一去不复返了！”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙，继续回忆着。

然而，到了六年级，有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”，要么就只有一两个“死党”，成天在家里埋头苦读，奋笔疾书，不让别人来家里，害怕被发现自己在家里做练习。别人只要一问到辅导书的事，就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了，而是各自拥有自己的小秘密，昔日那成群结队一起玩耍的场面，真的成为了过去。林涵想不通，大家为了成绩怎么会变得那么冷漠，以前是那么要好的朋友，现在却变成了陌生人。林涵很困惑，同时也很无奈，也许这就是岁月的无情之处，或许也是人生的美丽所在。

现在，天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天，是美丽的回忆；今天，是复杂的现实。林涵不知道，明天会怎样，未来会怎样，但她期待着，期待着未来同学们可以重新变得友好，变得团结。她相信，未来是好的。未来是值得人们向往的。

林涵这样想着，又仰起脸，大步向学校走去。寒风，似乎不那么冷了。

“语文成绩出来咯！”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班，“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷，几家欢喜几家愁：有的了，喜形于色；有的考砸了，欲哭无泪；有的无所谓，面无表情。我是第一类人，那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸，在那里念叨着：“这里不该错呀，这题是我看错了，这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷，睁大了眼睛，嘟囔着：“你作文又比我好，我30分都没有呢。”我瞄了一眼，29分，挺好的呀。

正想开口安慰她，又有人带来了新消息：“作文没有30分的要重写！”吼完一嗓子，班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾，唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然，也不乏考得好的，他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴，终于没有说什么。

后来还上了一节课，任课老师见我们死气沉沉，以为发生了什么大事，问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的，似乎是要下雨了。

到了放学，有人不死心，再向老师确认，得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情，但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀：“哈！你也要重写！我好开心呀！”我抽抽嘴角，心想：这算什么？独悲伤不如众悲伤嘛。不对，他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了：我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手，学着她之前的模样，晃着小薇的肩膀：“呀！我不要重写！我好开心啊！”同桌的怨气几乎可以具现化了，我置若罔闻。不想这情形被老师见着了，他语重心长地说：“作为语文课代表是不是应该以身作则啊？”我还没回过神来，笑着说：“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢？”“是……啊？”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型：风、水、轮、流、转！我张张嘴，已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”，围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题，一个人说道：“老师看起来很年轻啊！”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了，我也笑了，话题中心成功转移！趁着老师正在兴头上，我向他道了别：“老师再见！”“嗯，再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来，问我打算怎样写作文。夕阳斜照，看来今天不会下雨，我这样想着，又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”，但也有“苦乐全在主观的心，不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江”，明天总是不知疲倦地向我们奔来，道一声“你好”吧，且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

[明天你好初中作文800字