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中华之美优秀作文优秀20篇

中华民族的文明数不胜数,你们知道多少呢?下面是小编为大家整理的关于中华文明赞的作文,欢迎大家的阅读。

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作文

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中秋月,中华情

全文共 931 字

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伴随着嫦娥悠远的笛声,玉兔欢快的奔跑跳跃声,还有全中国人民的笑声,中秋节就悄然来到了我们的身边。

双节长假在昨天正式开始。我一觉睡到了八点,便爬起来边吃早饭边看新闻。此时家人已经开始忙碌了,节日的气氛已经显现出来:奶奶在到处拖地,打扫卫生,并摆好茶几上的月饼和瓜子等点心。姑姑一大早就去了菜市场,买来了,鱼、牛柳、螃蟹还有许多蔬菜,这些都是为晚上的中秋大餐而准备着。电视里滚动播放着全国各地大堵车的消息,真让人有一种过年的感觉。

经过一天的忙碌,家里的面貌焕然一新,沙发、桌椅都整整齐齐,地也干净敞亮,看了令人满心喜悦。此时,爸爸妈妈和爷爷也到了。东方的太阳已经悄然隐退,中秋的夜幕逐渐拉开,团圆的气氛在大地上弥漫开来,属于月亮的时间正式开始!

全家八口人坐在了饭桌前。清蒸鱼、大闸蟹、月饼、牛柳炒洋葱、凉拌猪耳朵、蜜甜米团子还有一道汤都摆上了餐桌,虽然不能说是色香味俱全,但也算得上是十分丰盛了。大家边吃边饮着汇源果汁和葡萄酒,还真是十分惬意。

就在这万家团圆,灯火阑珊之时,一轮皓月在人们不知不觉中浮现在天空中。那么明亮,那么皎洁!它散发出无数银白色的玉光,如同一把把玉伞投向人间,照亮了大地,照亮了祖国的多娇江山,照亮了遍布全世界的华人的心。哦,我似乎又握到了那秋实的寂静的手,进入那飞翔的意境。我飞翔在黑暗的夜空,只有那明亮的月亮给我照亮前行的路。

借着那明亮的月光我看见一朵朵白云从我身旁飞掠而过。我看见下方是一片无垠的草原,矫健的马匹飞奔而去,悠扬的蒙古长调响彻天地;我看见下方那碧涛滚滚的东海,前方那秀美的小岛,是祖国的神圣领土鱼岛;我看见傲然挺立的珠穆朗玛峰,代表着中国人的铮铮铁骨和世纪风姿;我看见那沟壑纵横的黄土高原,那波涛汹涌的长江三峡,那风光旖旎的华山之巅……哦前方那是灯火辉煌的北京城,天安门广场犹如一颗红星在闪闪发亮。前方的一片公园,桂花树下,两位老人坐在石桌旁,边饮桂花酒,吃月饼,边下象棋。饮秋风,醉人怀,赏秋月,别有一番风情……啊,祖国的大好河山在我心里,祖国的皎皎明月在我心里,它永远在我心中,无论我走到世界的哪一个角落,它都永远伴随着我。它牵系着一段中秋情缘,一段中华情。它犹如有磁石般的魔力,将我们的心紧紧地牵在它身上——

我的中华!

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篇1:勿忘国耻,兴我中华作文500字

全文共 502 字

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所有人都知道,我们的祖国:中国,曾经被那无知而又可耻的日本侵略过。不能否认,那个年代,日本的实力比中国更强。但中国人拼死抵抗,以少胜多!

9月18日那一天,战争爆发了。在日本轻易夺取东北三省之后,中国人醒悟了。从那时起中国站起来了!我们拼搏,战斗,换来了胜利的荣耀!

我生活在一个和平的年代,用不着去担心战争。但日本残杀了多少个我们的同胞。战争一去不复返,即使这样,我们也要以史为鉴,铭记耻辱!

残忍的南京大屠杀我们怎能忘记?提那些不合理条约我们义愤填膺!可恶的日本却将这些无耻的事一笔带过,他们竟然不承认这些可耻的行径!

人们总说“抗战八年。”这八年里,要有多少无辜的人屈死!这段惨痛的历史成为了一个永远抹不去的伤痕,一个牵连了上万人的伤痕啊,我们怎能忘记?我们决不会忘记!

历史是一条水流湍急的大河,带走了旧的,换回了新的。它带走了战争的痕迹,换回了一个繁荣、富强的新中国!

“少年强,则国强。”少年便是我们,我们便是祖国的未来与希望!我们应该为之自豪,为之骄傲!

我们,是祖国的新一代少年。祖国养育了我们,我们更应回报祖国!我们要更加努力,是为了让生活更美好,也是为了使祖国更加强大!

现在的中国,是一个世界强国!

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篇2:中华经典成语故事

全文共 5253 字

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1、三顾茅庐(刘备)

[释义] 指诚心诚意地邀请、拜访有专长的贤人。

[语出] 元马致远《荐福碑》:“我信着半间儿草舍;再谁承望三顾茅庐。”

[辨形] 庐;不能写作“芦”。

[近义] 礼贤下士

[反义] 拒人千里妄自尊大

[用法] 用作褒义。有时可用于讽刺某些人摆架子;一次两次请不来。一般作谓语、宾语。

[结构] 动宾式。

[例句] (1)刘厂长~;终于把身怀绝技的老工人请回厂。

(2)新任厂长~;终于把他请出来当总工程师。

[英译] call on sb。 repeatedly

[成语故事]

汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南)卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。

2、孺子可教(张良)

[释义] 指年轻人可培养。

[语出] 西汉司马迁《史记留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”

[用法] 主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义

[成语故事]

张良,字子房。他原是韩国的公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。

有一天,张良来到下邳附近的圯水桥上散步,在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在桥下,看到张良走来,便叫道:“喂!小伙子!你替我去把鞋拣起来!”

张良心中很不痛快,但他看到对方年纪很老,便下桥把鞋捡了起来。那老人见了,又对张良说:“来!给我穿上!”

张良很不高兴,但转念想到鞋都拾起来,又何必计较,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感谢的话也没说,转身走了。

张良愣愣地望着老人的背影,猜想这老人一定很有来历,果然,那老人走了里把路,返身回来,说:“你这小伙子很有出息,值得我指教。五天后的早上,请到桥上来见我。”张良听了,连忙答应。

第五天早上,张良赶到桥上。老人已先到了,生气地说;“跟老人约会,应该早点来。再过五天,早些来见我!”又过了五天,张良起了个早,赶到桥上,不料老人又先到了,老人说:“你又比我晚到,过五天再来。”又过了五天,张良下决心这次一定比老人早到。于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。天蒙蒙亮时,他看到老人一步一挪地走上桥来,赶忙上前搀扶。老人这才高兴地说;“小伙子,你这样才对!”老人说着,拿出一部《太公兵法》交给张良,说:“你要下苦功钻研这部书。钻研透了,以后可以做帝王的老师。”

张良对老人表示感谢后,老人扬长而去。后来,张良研读《太公兵法》很有成效,成了汉高祖刘邦手下的重要谋士,为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

3、四面楚歌(项羽)

[释义] 四面都是楚人的歌声。后用来比喻四面受敌;处于孤立无援的处境。

[语出] 梁启超《中国国会制度私议》:“殆陷于四面楚歌之中;反恃解释条文以持其说。”

[正音] 楚;不能读作“cǔ”。

[辨形] 楚;不能写作“触”。

[近义] 腹背受敌山穷水尽

[反义] 安然无恙旗开得胜

[用法] 用作贬义。一般作定语。

[结构] 主谓式。

[辨析] 见“腹背受敌”(329页)。

[例句] 我们利用有利地形;又调来几支队伍;使敌人陷于~的绝境;不得不缴械投降。

[英译] be utterly isolated

[成语故事]

项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒;并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼泪,在旁的人也非常难过,都觉得抬不起头来。一会儿,项羽骑上马,带了仅剩的八百名骑兵,从南突围逃走。边逃边打,到乌江畔自刎而死。

4、老当益壮(马援)

[释义] 老:老年;当:应当;应该;益:更加;壮:强壮;壮盛;虽然年纪很大了;但志气和身体更壮。

[语出] 《后汉书马援传》:“丈夫为志;穷当益坚;老当益壮。”

[正音] 当;不能读作“dànɡ”。

[辨形] 壮;不能写作“状”。

[反义] 未老先衰

[用法] 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。一般作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

[例句] 郭大夫虽然离休了;但他~;仍然工作在第一线上。

[英译] have a green old age

[成语故事]

东汉名将马援,从小就胸怀大志,他打算到边疆去发展畜牧业。马援长大以后,当了扶风郡的督邮。有一次,郡太守派他送犯人到长安。半路上,他觉得犯人怪可怜的,不忍心把他送去受刑,就把他放走了。自己也只好丢了官,逃亡到北朝郡躲起来。这时恰好赶上大赦,以前的事不再追究。于是他安心地搞起畜牧业和农业生产。不到几年工夫,马援成了一个大畜牧主和地主。他有牛羊几千头,粮食几万石。但是,他对富裕生活并不满足。他把自己积攒的财产、牛羊,都分送给他的兄弟、朋友。他说:“一个人做个守财奴,太没有意思了。” 他常对朋友说:“做个大丈夫,总要‘穷当益坚,老当益壮’才行”。就是说,越穷困,志向越要坚定;越年老,志气越要壮盛。后来,马援成了东汉有名的将领,为光武帝立下了很多战功。

5、投笔从戎(班超)

[释义] 指读书人放弃文化工作参军入伍。投:扔掉。

[语出] 东汉时的班超扔掉手中的笔决心去边疆从军打仗;建立功业。见《后汉书班超传》。

[正音] 戎;不能读作“jiè”。

[辨形] 戎;不能写作“戊”。

[近义] 弃文就武

[反义] 解甲归田

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 连动式。

[例句] 抗日战争爆发;革命青年纷纷~;奔赴抗日的前方。

[英译] give up the pen for the sword

[成语故事]

班超是东汉一个很有名气的将军,他从小就很用功,对未来也充满了理想。有一天,他正在抄写文件的时候,写着写着,突然觉得很闷,忍不住站起来,丢下笔说:「大丈夫应该像傅介子、张骞那样,在战场上立下功劳,怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!」

傅介子和张骞两个人,生在西汉,曾经出使西域,替西汉立下无数功劳。因此,班超决定学习傅介子、张骞,为国家奉献自己。后来,他当上一名军官,在对匈奴的战争中,得到胜利。接着,他建议和西域各国来往,以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议,就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠着智慧和胆量,度过各式各样的危机。

班超一生总共到过五十多个国家,和这些国家保持和平,也同时宣扬了汉朝的国威。 6、暴殄天物(商纣王)

[释义] 暴:残害;殄:灭绝;天物:大自然界生存的万物。原指残害灭绝各种生物。后指不知爱惜物品;随意毁坏糟蹋。

[语出] 《尚书武成》:“今商王受无道;暴殄天物;害虐烝民。”

[正音] 殄;不能读作“zhēn”。

[辨形] 殄;不能写作“珍”。

[近义] 挥霍无度挥金如土

[反义] 克勤克俭精打细算节衣缩食

[用法] 表示不爱惜财物;随意糟蹋。一般作谓语、宾语。

[结构] 动宾式。

[例句]

(1)吃馒头还要剥皮儿;这不是~吗!

(2)敌人把大量食品倒入河内;简直是在~。

[英译] waste natural products

7、暗渡陈仓(刘邦)

[释义] 渡;越过;陈仓;古县名;在今宝鸡市东;为关中通向汉中的交通要道。①指正面迷惑敌人;而从侧翼进行突然袭击战略;亦比喻军事或其它方面的秘密活动。②也比喻男女私通。

[语出] 明罗贯中《三国演义》第六十九回:“臣已算定今番诸葛亮必效韩信暗渡陈仓之计。”

[正音] 仓;不能读作“chānɡ”。

[辨形] 渡;不能写作“度”。

[反义] 明目张胆明火执杖

[用法] 多比喻暗中进行活动;常跟“明修栈道”连用。一般作谓语、定语。

[结构] 动宾式。

[例句]

(1)我军终以~之计奇袭了敌军白虎团。

(2)许多军事家;都善于运用“明修栈道;~"这一计谋。

8、嗟来之食(黔敖)

[释义] 嗟:不礼貌的招呼声。指带有侮辱性的施舍。

[语出] 《礼记檀弓下》:“齐大饥;黔敖为食于路;以待饿者而食之。有饿者;蒙袂辑屦;贸贸然来。黔敖左奉食;右执饮;曰:‘嗟!来食。’扬其目而视之;曰:‘予唯不食嗟来之食;以至于斯也。’”

[正音] 嗟;不能读作“jué”。

[辨形] 嗟;不能写作“蹉”或“磋”。

[近义] 盗泉之水残羹冷炙

[用法] 用作贬义。一般作主语、宾语、定语。

[结构] 偏正式。

[例句] 贫病交加的朱自清;宁肯饿死;也决不吃~的骨气;永远值得赞扬。

[英译] a handout

[成语故事]

春秋战国时期,有一年,齐国发生了一次严重的饥荒,一大批穷人由于缺粮少食,而被活活地饿死。

有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物,等着饿肚子的穷人经过,施舍给他们。

一天,一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸,拖着一双破鞋子,摇摇晃晃地走过,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起汤,傲慢地吆喝道:“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼,说道:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的。” 黔敖也觉得自己做得有点过分,便向饿汉赔礼道歉,但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。

9、怒发冲冠(蔺相如)

[释义] 冠:帽子。愤怒得头发竖起;顶着帽子。形容愤怒到极点。

[语出] 《史记廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立;倚柱;怒发上冲冠。”

[近义] 大发雷霆怒形于色怒火中烧 [反义] 喜不自胜欣喜若狂喜形于色

[例句] 战士们看到班长牺牲了;一个个~;发誓为班长报仇。

[成语故事]

赵惠文王得到一块稀世的壁玉。这块壁是春秋时楚人卞和发现的,所以称为和氏璧。不料,这件事被秦昭王知道了,便企图仗势把和氏璧据为己有。于是他假意写信给赵王,表示愿用15座城来换这块璧。

赵王怕秦王有诈,不想把和氏璧送去,但又怕他派兵来犯。同大臣们商量了半天,也没有个结果。再说,也找不到一个能随机应变的使者,到秦国去交涉这件事。正在这时,有人向赵王推荐了蔺相如,说他有勇有谋,可以出使。赵王立即召见,并首先问他是否可以同意秦王要求,用和氏壁交换15座城池。蔺相如说:“秦国强,我们赵国弱,这件事不能不答应。”

“秦王得到了和氏璧,却又不肯把15座城给我,那怎么办?”

“秦王已经许了愿,如赵国不答应,就理亏了;而赵国如果把壁送给秦王,他却不肯交城,那就是秦王无理。两方面比较一下,宁可答应秦王的要求,让他承担不讲道理的责任。”

就这样,蔺相如带了和氏壁出使秦国。秦王得知他来后,没有按照正式的礼仪在朝廷上接见他,而是非常傲慢地在三个临时居住的宫室里召见蔺相如。他接过璧后,非常高兴,看了又看,又递给左右大臣和姬妾们传看。蔺相如见秦王如此轻蔑无礼,早已非常愤怒,现在又见他只管传看和氏璧,根本没有交付城池的意思,便上前道:“这璧上还有点小的毛病,请让我指给大王看。”

蔺相如把璧拿到手后,马上退后几步,靠近柱子站住。他极度愤怒,头发直竖,顶起帽子,激昂地说:“赵王和大臣们商量后,都认为秦国贪得无厌,想用空话骗取和氏壁,因而本不打算把璧送给秦国;听了我的意见,斋戒了五天,才派我送来。今天我到这里,大王没有在朝廷上接见我,拿到壁后竟又递给姬妾们传观,当面戏弄我,所以我把壁取了回来。大王如要威逼我,我情愿把自已的头与璧一起在柱子上撞个粉碎!”在这种情况下,秦王只得道歉,并答应斋戒五天后受璧。但蔺相如预料秦王不会交城,私下让人把壁送归赵国。秦王得知后,无可奈何,只好按照礼仪送蔺相如回国。

10、手不释卷(刘秀、吕蒙)

[释义] 释:放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。

[语出] 《三国志》裴松之注引《江表传》:“光武当兵马之务;手不释卷。”

[正音] 卷;不能读作“juǎn”。 [近义] 学而不厌爱不释手 [反义] 不学无术

[辨析] ~和“孜孜不倦”都可形容人“好学的样子”;但~是具体的;语义范围很小。而“孜孜不倦”是非具体的;语义范围很大。

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篇3:中华传统节日端午节作文500字

全文共 521 字

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端午节是我国的传统节日,每当到这个时候,各家各户都会把准备好的粽叶和糯米拿出来包粽子。关于端午节还有一个故事呢!

据说,楚王听信别人的谣言,连续多次放流著名的爱国诗人屈原。屈原对自己的国家失去了希望,便投河自杀。因为当时屈原很有名气,所以许多百姓划船来救,可是怎么也找不到屈原的尸体。百姓们怕河里的鱼吃了屈原的尸体,便从家里拿来米团,投入河中,渐渐地就演变成了我们所知道的端午节。

端午节那天,我和妈妈来到奶奶家,“新鲜的粽子来喽!”只听奶奶这么一吆喝,我和妈妈顿时来了食欲,粽子的形状各式各样,有三角形的,有长方形的等等,还有一些我说不出是什么形状的。不仅粽子的外观千奇百怪,粽子里面包的东西也多得五花八门,有腊肉,有鸭蛋黄,有绿豆,有红豆……每个粽子都香气逼人,让人看见了就有一种迫不及待的想马上咬一口的感觉。我刚吃完一口,情不自禁地说道:“好吃,太好吃了!”吃完粽子,我们打开电视,啊!上面正播放着赛龙舟时的场景,那热闹的画面紧紧地吸引着我,我们为胜利的队伍喝彩和鼓掌。

过端午节还要吃五黄:咸蛋黄,黄鳝,雄黄酒,黄瓜和黄豆。听妈妈说吃了五黄就会岁岁平安。

端午节是一个传统而古老的节日,这是我度过的端午节,同学们你们度过的端午节又是怎样的呢?

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篇4:游中华孝道园

全文共 553 字

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中华孝道园坐落于全国十大旅游名片之一的常州市武进太湖湾旅游度假区,占地860亩,面朝太湖,背依蓼莪山脉,位于太湖七湾中最美丽的一湾,空气质量等级为一级,是江南一带的“世外桃源”。

刚进门,入眼的是“孝道长廊”在长廊里刻着许多温馨感人的故事,如:孔融让梨,黄香温席······

走过一会儿就是一个约12米长的白玉净瓶,白玉净瓶里撒出的.水如同天女散花,忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,在阳光的照耀下,一个个跃出的水珠,仿佛一颗颗晶莹剔透的珍珠,又如一颗颗闪着金光的水晶珠子据说里面洒出的是圣水,所以我迫不及待的把手伸过去,沾沾仙气!据说报恩甘露于八瑞浮雕图间跌宕而下,供游客净手净心,清净思恩。

穿过思恩广场,就是净心池了,它是水心莲花形,素有“出淤泥而不染”的美誉。

走过菩提大道,右手边就是江南石窟——太湖观音了,正中的准提观音高约21,9米,两手盘起,端坐在水莲花上,左手旁有一个小龙女,小龙女手捧莲花,脚踏浮云,宛如仙女一般,右手旁的仙童,手拿竹笛,两脚前后交叉。远远望去,三尊佛像栩栩如生。准提观音是六道中救度人间众生的伟大菩萨,摧破一切众生之惑业,成就延命、除灾、求子诸愿。

还有很多景点,我就不一一介绍了,通过这次游览,我懂得了“百善孝为先”的道理。有兴趣的朋友也可以去游览一下,说不定你也会有很多收获呢!

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篇5:中华传统文化

全文共 428 字

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粤剧是广东特有的传统文化,粤剧的角色分生角和花旦。

爷爷告诉我,文武生是一剧之首,他一场剧里要换两套衣服,因为文武生顾名思义就是既有文又有武的嘛。美艳台柱——武生,是粤剧里最威猛的角色了,他的装扮非常威猛,连脸上都要抹上红色、黑色或白色。爷爷说那是他最喜欢的角色,当然也变成我最喜欢的角色了。

爷爷告诉我,粤剧里最美丽的角色是花旦。花旦一般化妆的时间都在一个多小时,好长呀!

丑生,是粤剧里的戏班笑匠。丑生有男丑和女丑,女丑也叫彩旦。就凭着他们那幽默的表情和炯炯有神的眼睛就把观众的肚子都笑疼了。

爷爷告诉我,粤剧要做到十全十美很难,必须口、眼、身、手、步都做到位,而且演员每天早上都要吊嗓,好辛苦。

红船——是粤剧里过节日时坐的船,红船一般最多可容纳72人。粤剧还有很多戏棚故事,如祭白虎、烧香除妖等。要知道,粤剧还有很多幕后功臣,他们都很辛苦。

粤剧还有很多名人,比如:陈笑风、罗家宝、罗品超、红线女等。

粤剧是我国的传统文化,听了爷爷的介绍后,我对粤剧更感兴趣了。

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篇6:中华孝道作文_公德作文1000字

全文共 911 字

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人生最大的悲哀莫过于:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

——题记

从古至今,泱泱华夏的子孙无不显示着一个民族传统的自身魅力——“孝”。中华儿女泼墨挥洒出章章“孝”的佳篇。这边“十月胎恩重,三生报答轻。”,那边“尊前慈母在,浪子不觉寒。”

俗话说得好:“君子立身,孝字为本。”如果你想在社会上立身,就必须学会“孝”。“孝”的上半部分是一个“老”字,下半部分是一个“子”字。其内涵就是一个老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能立刻跑过来,扶住老人,其实,这就是最基本的“孝”。

我曾经听过这样一个故事:一个孩子因为与他的父母吵架,离家出走了。他走在大街上,路过的好心人问他:“小朋友,你怎么了?”那个孩子回答“我和父母吵架,便离家出走了。”“那你饿吗?”好心人问道。“饿”,孩子有气无力的回答道。好心的市民二话不说,转身从旁边的小店买了一碗馄饨给他吃。“谢谢!谢谢!”那孩子连声说道。“我只是给了你一碗馄饨而已,而你的父母却给了你那么多,你难道不应该感谢他们吗?”好心的市民说道。孩子突然明白了过来,于是就飞快的往家里跑去。。孩子回到家对父母说了很多感恩道歉的话,他也知道了孩子是父母的全部心血,父母在孩子身上寄托了所有,便从此发奋读书,成为了一个杰出的人物。想知道他是谁吗?他就是当代的大诗人——艾青。在古代和现代,人们都应提倡“孝”道,因为“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。一个人如果做不到孝顺自己的父母,那么就算他再有才华也没有。

“忠孝”二字无处不在,人们善于发现孝道,也用其来自勉,例如:“乌鸦反哺”,“羊羔跪乳”等等。

“孝”有三境,“父母在,子不远游,游必有方。”此为第一境,“事父母,能竭其力,养则致其乐,病则到其忧。”此为第二境,“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎”此为第三境,居此平衡,我自认为不过第一境。

在我们生活中,无论是过去,现在和未来,都布满着许多“孝之花”。你不能忘记这是一份深厚的感情,这是一份绵绵的爱。我紧握双手,因为拥有而感到满足,有一股温情拂拂然涌进我的心田。我深深的感动,惟有“谁言寸草心,报得三春晖”才不枉这一生。

“孝”就如一杯飘香的清茶,只有细细品味才能尝尽其中的味道。

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篇7:中华美德

全文共 848 字

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是什么支持着伟大的中华民族?是什么是亿万中华儿女团结一致?是什么是中华民族勇敢地说不?是血,是汗,是凝聚力

一个国家,一个名族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下兴亡,匹夫有责;勤为本,俭生德;辨善恶,知改过;先天下之忧,后天下之乐究竟是什么使我们中华民族辉煌?靠什么而变成世界的焦点呢?正是那代代相传的传统美德,在这一片又一片的土地上,我们代代的劳动人民们在这里栖息,把文化,文明代代地传了下来。正因如此而涌出了一批批优秀人才,古老的土地,淳朴的人民,悠久的传统,高尚的品质

《中华传统美德格言》里,子发认错的小故事令我难忘至今,讲的是:战国时期,楚王大将子发率领部队攻打秦国,几个月下来毫无进展,粮食将尽,边派使者回国筹粮,并让他将一封家书交给母亲。母亲从信中得知儿子在生活上搞特权,不体谅士兵,因此非常生气。在子发凯旋归来时,母亲不让他进门。子发意识到自己的错误,立即下令将楚王赏赐给自己的东西分发给士兵。

其实,我们生活中也有不少类似的例子,我哥哥就是其中的一个例子。

那是一个夏天的上午,哥哥偷偷将书桌上的5元钱拿走了,妈妈虽说不重视这小小的5元钱。但是想借此机会考验一下我和哥哥。放学回来,妈妈假装找不着5元钱,逼问说是我拿的,我的眼泪在妈妈的冤枉中不争气的流下来了。在这时,哥哥却主动承认了错误,把5元钱还给了妈妈。见善则迁,有过则改,不是吗?

传承中华美德,培养民族精神。如今,我们中华民族的青少年一定能把一切熔结成无穷的动力,推进新的时代。只要人人献出一片爱,世界将变成美好的人间是爱的奉献的歌声,而只要人人都做到这一点,我想,我们社会主义国家将变得更加繁荣昌盛。春光似海,盛世如花。到那时候一切平等,整个国家洋溢着繁荣和睦的气氛。

我们身为跨世纪的接班人,必须从现在做起,孝敬父母,热爱祖国。从小树立发扬传统美德的信念,寄托实现中华民族伟大复兴的希望。听,在中华民族土地上两条母亲河正滚滚流淌,汇集成一股轰雷般的号召声:传承中华美德,誓当龙的传人!

[有关写美德作文

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篇8:关于中华民俗文化读后感

全文共 612 字

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《中国传统文化》这门课使我受益非凡。记忆中最深刻的是讲中国书法的老师,知识渊博,举的例子深刻有趣,上课轻松快乐,使那些埋头作业的同学都忍不住听课。但在这里我想讲一讲读中国传统史学文化的感想。

每个民族的传统文化中都有着十分特殊的地位;史学的发展是一个民族发展的见证的同时,也是对后来这个民族发展方向的一个指引,对这个民族向前良好地发展有着巨大的推动作用。中国古代史学是座瑰丽的宝库,是中国古代文化的重要组成部分,它的发展是中国传统文化发展状况的反映。中国是世界文明古国,正是因为她有悠久的历史和灿烂的古代文化,而这些信息都是由历代的历史学家记录在史学著作上保存下来的。

历史上有很多很出名的名著。例如被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁的《史记》。从汉代就开始,《史记》的文学价值就被人们进行着广泛的分析与研究,到唐代《史记》的文学地位被奠定下来。《史记》以人物为叙事的核心,是历史学创造中的一次全新革命。宋代的众多学者对于其叙事写人的风格充分进行了分析。

比如:宋代大文学家苏洵对于《史记》叙事写人的评价特点是简而明、直而宽、隐而章。如:苏洵评价到《史记》在写人叙事中对于像廉颇、郦食其等人物缺点进行指出时,往往是在其他人物的传记中进行叙述,而在其本人的传记中则充分的展示出此人的优点与长处。这种互见性的风格使得《史记》的叙事写人更加饱满。可见司马迁在文学史上所做出的贡献是无人可比的。这也使中国传统史学更加丰富多彩。

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篇9:书香中华作文450字

全文共 448 字

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书,就是人类的生长果,是我们的家,还是我们行影不离的好朋友。书,还是一位良师,也是你可以随时请教的智者。

读书,可以让自己的作文水平提高,写出更好的作文。

书籍是人类进步的阶梯。这句话是高尔基说的,书籍是全人类的营养品。这句话是莎士比亚说的。可是我觉得,书籍就是我们随时想去就去的故地,即使故地你已经过去了100次了,可是到了你一百零一次去那里的时候,你会发现,原来这个角落里长着这么多美丽的花,我以前怎么没注意呢?现在我明白了,一本书不管读多少遍,也能发现新东西。

你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。

在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅油光溢彩的画页,也似一阕跳跃着快乐音符的乐章。

有一次,老师让我们写作文,题目是《一件不愉快的往事》,那些平常日积月累的描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用,从我脑子里喷涌而出。我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。

所以,爱书吧,它就是知识的源泉!多读书,它总会让你在不知不觉间收益!

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篇10:中华之根祖文化作文1200字

全文共 1186 字

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华灯初上,呷一口清茶,怀念本是同根的祖先,何等的高尚。

灯火阑珊,漫步街头,几许伤感几许哀,念起自己其实是有依靠的,又是何等的温暖。

千年古树,万里长根。洪洞古槐,移民图腾。立汾水之滨,荫庇四海;连三晋之脉,根蔓五洲。干非高耸,却牵亿万儿女心;冠非翠峨,而引无数思乡鸟。文化之树,一树之体,载满笃笃乡情;精神之树,几仞之干,引来莘莘游子。

600多年来,不论官方的史称,还是民间的宗谱,都详实地记载了大槐树移民这一伟大历史壮举。巍巍大槐树几度枯荣,移民子孙生生不息。今天,古槐迁民后裔已遍布全国,乃至海外,世界上每lO个华人中,就有一名古槐后裔。一水之流而万脉,一木之茂而千条。而今,不管身居何处的古槐后裔,都能在大槐树下找到自己的宗族之根,理清自己与先祖的衍生脉络。传唱数百年的“问我祖先在何处,山西洪洞大槐树”正是根祖文化凝聚力的真实写照、正是海内外古槐后裔思念家乡的历史见证、正是数以亿计的移民子孙追根溯源的行动指南。大槐树根祖文化所体现、所代表的,是一种血脉亲情、民族感情、爱国之情,是华夏文明和民族精神的一个载体。

洪洞大槐树对我来说有着太多值得去记忆的东西,一个气势恢宏的根雕大门总给人一种美的向往,这个大门我曾无数次的路过,每一次,目光滞留片刻,归家的感觉便会萦绕在周围,不觉的会向里瞅几眼,但仅能望及的是“根”字影壁,那映入眼帘的鲜红色“根”字,那是革命般的红色,有热情奔放的中华民族的影子,更渗透着中华民族的同心情结,

走进里面有颗大槐树,伤痕累累的树干记载了它的历史,刻下了时光的轮回。我们说槐是根,槐是祖,槐是神,思祖念槐;槐是家,槐是亲,槐是情,梦乡寄槐。大槐树祭祖习俗就是内份情的的演绎。它以大槐树为形象图腾,以洪洞地方文化为渊源,以移民史实和纪念移民为主线,以维系宗亲之情为精髓的。也难怪这里吸引了无数的游客前来观赏,可以毫不夸张的讲,这就是文化的魅力。

最令我印象深刻的要数迁民姓氏牌位了,密密麻麻的牌位一共869个,也就是869个姓氏,陪同爸爸,我们一起寻找着我们毛氏的牌位,内种感觉真可以用眼花缭乱来形容,也可以说是历经千辛万苦寻找祖先,说来还是蛮有意义的。找到祖先后便要祭拜,一步步的形式是一种文化特色,但又是那么的真实,祖先的神圣让我们景仰,祖先的圣火我们不断传承着,源远流长的文化已渗透在我们每个人的心里。

岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华。中华文化有着太多的精华,大槐树外,我们有曲径通幽,亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里,气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌,气势恢弘的紫禁城……作为华夏儿女之一,我们真的很自豪。中华的烽火文化是我们一代又一代人的骄傲。祖国的文化博大精深,祖国的文化源远流长,祖国用文化将十余亿的心熔铸在一起,文化让祖国屹立于强国之林。因为文化,使我们感觉祖国日显壮丽;因为文化,使我们与祖国紧紧相依。

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篇11:学生作文:中华美德颂读后感

全文共 689 字

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读了中华美德颂后,我有感而发,要和大家分享,分享那些榜样英雄的事列,让那些英雄停格在我们的灵魂!

拾金不昧,这几个字重如山么?着简简单单的四个字,却有无数个人没有做到,可是,一位七旬的老人却做到了,在浙江省,一位70多岁的老奶奶,步行两个多小时找到了派出所,只为将孙子见到的钱包和身份证还给失主。失主找到后,老人没有留下姓名,就匆匆起身回家了。这是一位多么优秀的老人,她为她的孙子做了表率,为我们做了表率,真是一位好奶奶啊!是一个让我们敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背着书包去上学,我正在想去买东西吃,走啊走,我突然看见地上有一张湿了的1元钱,我看了看,想了想,用脚把钱踩住,我等到没多少人的时候,我把钱捡了起来,装作没事一样,去买东西吃了,我想,老人都这么诚实,我却这样,真不应该,我应该向老人致敬与学习。我想,当其他人看到这篇故事,也一定会和我一样对老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!

最美司机,吴斌,大家看到题目,也会和我一样迷惑吧,那个司机长得很美吗?不,不是,听我慢慢道来,一天,吴斌在驾驶车的时候,突然有个物体飞来,重重的击中了他,当时他很微弱,可他用24秒,把车停住,他把做了方向盘,保住了一车人的伤亡,自己却永远的离开了世界,他多么伟大,他奋不顾身,舍己为人,不值得我们学习么?我想,我如果是司机,我一定会第一时间捂住受伤的地方,很可能让一次人全部伤亡,但是,他没有,他难道不值得让我们敬佩吗?让我们默默地为他的在天之灵祈祷吧!!

让我们向这么好人,致敬吧!让他们的事,留在我们的灵魂吧!让我们永远记住他们吧,他们是英雄,好榜样!

[学生作文:中华美德颂读后感

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篇12:中华诗词与我

全文共 697 字

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岁月的圆规在纸上静静地画下第14个圈。那一年,我刚满14岁,在这14岁的花样年龄,我与你相遇。

惟美的邂逅,惟美的缘分,惟美的开始……

还是属于初三的那个中午吧,你第一次出现在我的面前。呵,是一个清秀的小姑娘,把羞涩的你摊开在我的手心。

心咚咚的像小鹿乱撞,脸红扑扑的,粉色映着快乐的娇滴。与你的相遇着实让我不知所措,恰如一池春水惊起圈圈微波。轻轻的涟漪路过心扉,荡起浪花朵朵——我心动了。

在与你相处的日子里,我渐渐迷恋上了你。

时常,我轻轻的抚摸你的脸庞,我是那么的小心翼翼,生怕惊扰到你。当两种陌生第一次冲破无知,羞涩和恋爱交织,生命在这一刻骤然复苏。望着你的感觉,真好!

你莞尔一笑,我的五指便情不自禁地拂过你的发丝,轻盈的滑滑的,散发出一丝芬芳。啊,竟是我最喜欢的味道……

在夕阳西下之时,我们总在一起,去品味那陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡生活;去感悟那李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的豪迈气概;去领悟那鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨……

在傍晚时分,我们在一起时,我对你说我喜欢李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观;喜欢李清照“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的忧愁;喜欢范仲淹“先天下忧而忧,后天下乐而乐”的远大抱负;以及苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。你只是莞尔一笑,静静不语。

时光如白驹过隙,“相恋”一年的时间从指尖流过。只剩下秋天不悔的记忆。黑夜,流星滑过,我许下一个愿望:愿与你相守,直到永远——《中华诗词》。

我喜欢书香的味道,我喜欢你《中华诗词》。感谢你在我的生命中出现,让我在着最美丽的年华遇见你,我将永远陪伴你《中华诗词》。

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篇13:复兴中华作文600字

全文共 708 字

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提到中国,中国人都会很自豪地说:我们有5千年的悠久的历史和对世界影响巨大的四大发明……如果说有人问起除了这些,我们还有多少是值得自豪的呢?当面对这个问题时,不竞语塞,顿时觉得我们时常已传承下来的优秀文化好像就没有什么可以值得骄傲和自豪的了。但事实上并非这样。

让我们回到历史上去看看。1842年,清政府百万大军的军力居然败给了一万余名的海盗们,被迫签下了丧权辱国的《南京条约》;这让我们知道了西方先进科技在军事方面的利用,也让我们以沉重的代价明白了落后就要挨打,这一简单道理。

古老的中华民族在外来侵略者入侵下,进行一次又一次的挣扎和反抗。多少优秀的中华儿女为祖国洒下一腔热血,也正是因为有这么一些有血有肉的中华儿女,才避免了中华民族被瓜分,才迎来了现在安定和平的生活。林则徐、孙中山、胡适、陈独秀、李大钊、毛泽东等优秀的中华民族儿女,永远都值得我们铭记。

1949年10月1日,毛泽东主席向全世界宣布:中华人民站起来了。是的,中华人民终于在庞大的世界里站起来了。所以后来,中华人民为了纪念这一天,定10月1日为国庆节,国庆指的是庆祝中国的意思,没错,就是为了庆祝在1949年10月1日那一天,激动人心的那一天。

这些事都值得我们去铭记与自豪骄傲的地方。

10年的文革,是中华文明的又一次浩劫;十四年的抗日战争,是中华民族的坚强,也为此付出惨痛的代价,才换来了今天的安居。

曾经有位著名的老人说过,中国文化界将在几十年内化为一片沙漠。而沙漠过后,王明引以为自豪的中华文明就成了一个空壳丁。

面对这样的趋势,我们要顺应时代发展,复兴中华文明,这也是全民族共同的心声。只有实现中华文明的复兴,才能实现我们民族的繁荣、昌盛、团结和强大。

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篇14:描写中华传统文化中学生

全文共 605 字

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中国有很多的传统文化,包括古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜等。还有一些传统文化的节日,比如元宵节、端午节、清明节、中秋节等。其中我最喜欢的就是春节了。

说起春节,还有个美丽的传说故事呢,就由我和大家交流交流吧!

传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联,放炮竹,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

春节还有许多习俗呢!比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴对联、贴年画、吃饺子、发压岁钱、还有放鞭炮……我最喜欢的还是放鞭炮。记得有一年,我听见别人家的鞭炮声,我心里痒痒的,我说妈妈:“我们也开始放鞭炮吧!”我拿着一个打火机,拿出鞭炮,点燃赶紧一扔,鞭炮嗵的一声响了,我放鞭炮的时候,好像听不到别人家的鞭炮声,数我的鞭炮声最响。我心里非常非常地高兴。

这就是我喜欢的传统节日——春节。

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篇15:爱我中华作文550字

全文共 564 字

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大家看过《厉害了,我的国》吗?

这部影片讲述了我们祖国这几年来伟大的发明和设计。但是,这部电影也使我产生了疑惑:中国的科技真的有那么发达吗?直到和妈妈坐上了去舅舅家的“复兴号”,我才相信了中国的伟大。

“复兴号”的平均速度就有300千米/时,最高速度可达到350千米/时。现在所有的动车组和高铁组都提速了,所以,未来的高铁速度会更快。不仅仅是高铁发达,就连海底都有重大成就。我国的潜水艇“蛟龙号”已经突破了10000米的深海。大家想想,以前人们对300米深的海域都无可奈何,而“蛟龙号”却在10000米的深海游刃有余。真厉害!而且“蛟龙号”还在深海里有了重大发现,那就是发现了可燃冰。而在这时,人们也发明了“蓝鲸二号”,用来开采可燃冰。

不止这两个方面,就连太空也有重大突破。现在,我国的“天宫一号”和“神舟九号”已经发射到太空中,但是中国却没有一个星系望远镜,所以不能够看到其他较远的星球。幸好,我们的南仁东爷爷发明了“天眼”,这样,我们中国终于有了太空望远镜。

想一想过去,真的很可耻。比如,圆明园毁灭、中国人被日本人欺辱……为什么我们中国人会被欺负呢?因为我们国力衰弱,科技不发达,文化技术落后于其他国家,因此才会被别国欺负。

现在,我们中国强大了,这都是几代人共同努力的结果。所以,我们更应该好好学习,为未来的科技做出巨大的贡献。

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篇16:中华人的骄傲作文

全文共 483 字

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二零xx年十月一日,******上空响彻着礼炮的轰鸣声,随之,受阅部队进入场地,宏伟壮观的国庆阅兵式就要开始了!

主席开着“红旗”车驶过面对******的大道,向受阅部队问好,走了一圈之后回到了******城楼上,准备阅兵。

微风一吹,举旗手手中的红旗飘了起来,受阅部队前进了,他们扛着枪,踏着正步,整个方队如同一个人一样,齐得吓人!

一阵阵踏步声过后,装甲,导弹部队缓缓前进,一声声“向右看”如雷霆般响彻云霄,导弹原子弹更让人为之震撼!

飞机轰鸣的喷气声在长空回荡,一百多架飞机在空中飞过,他们在告诉外国人,中国空中的力量一样强大!

气势宏伟的阅兵式过后,让我为之震撼!六十年,中国解放军从一支人人用“汉阳造”,每人子弹少得才四五发,为了省子弹必须练成神枪手的部队变成今天这个海,陆,空三军皆备,更有排名世界十大名枪第五的QBZ95,强大的空中力量歼10,歼11等,能炸平日本的原子弹的强大部队,这力量足以与世界上任意一个国家抗衡!

这次阅兵式不仅是展示我国的强大,让外国人不敢侵犯,更是让世界上所有华夏子孙为之自豪,在任何地方都抬得起头,自豪地对别人说:“我——是中国人”!

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篇17:中华美德八年级

全文共 779 字

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我读过许多许多关于美德的故事,在我国美德是多方面的。比如:尊老爱幼,勤俭节约,尊重师长,拾金不昧,诚实守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重师长,有一个故事就是讲关于尊重师长的道理,那就是《孔融让梨》,这个小故事主要讲了:“孔融家一天来了亲戚,他们带了三个孩子,年龄都比孔融大得多,可以说孔融是当中最弱小的。母亲端了四个梨,有大的,有小的,让孔融分梨,看看孔融怎么分梨。这时,孔融拿过梨,他先把两个中梨分给了两个姐姐,现在盘中只有两个一大一小的梨。只见他把大的梨分给了哥哥,把小的梨留给自己。父母见了心里都非常地为儿子感到自豪。

当我读完这个小故事后,心里感受充满了说不出的语言。但是,在现实中,也会有这种的例子,而且只要是有心人,这种例子就会经常发生,记得我在乘坐公共汽车时,在车上就发生了感动人心的事情,我坐在车位上,突然车子停了下来,只见上车的是一位年迈的老奶奶,腿也不好,拄着拐杖,一上车,乘客见了都纷纷避让,生怕一不小心撞到老奶奶,那就闯祸了。虽然乘客处处避让,但是没有一个人愿意献出自己唯一的“宝座”,这时,我看不下去了,竞然有一个年轻的小伙子还冲老奶奶撞过。一看我就知道他不是一个好心人,而是一个坏心眼的人。时间在不停地从我们身边悄悄地走过。一会儿,居然还没有一个愿意让出“宝座”,我实在忍不住了,于是便让出座位,让老奶奶坐休息一会儿,可是我又错过,当我让出时,突然被一个大哥哥给抢先。刚好,我的座位也被别人给抢去了。我见了这个场景,心里十分地气愤。心想;“一切都怪刚才让座的大哥哥。”我回过神来,只见,大哥哥亲切地扶着老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激动地说:“谢谢你,小伙子,你可真是个好人啊!”我看了心里也甜甜的,虽然座位没了,但是也值了。

正是这些美德,让我们知道了许多有着各种含义的道理,既可以改变人,又可以让我们继续把这些美德传达给每个人。

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篇18:中华传统作文

全文共 477 字

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春节的步伐正悄悄地向我们走来,带着一抹红色,带着一阵阵香味。终于在农历一月初一的时候来临。

春节是我喜欢的节日之一,之所以我这么喜欢春节,是因为我可以收到许许多多的红包,就像所有小孩子一样,最开心的就是可以得到一个个“红袋子”。我可以用这些红包去买我喜欢看的课外书了。到了春节妈妈还会带着我辗转各个大商场,去挑我喜欢的衣服,把我打扮得漂漂亮亮。这一刻,我觉得幸福感爆棚。

当然,最重要的就是美食啦。我们全家人围在一张大圆桌子旁,看着桌子上的鸡鸭鱼肉,我的口水快要流到桌子上了,我用手擦了一下口水,准备伸出我的两只窜天猴,一下子被姐姐打回去了,说吃饭前,要我背一首关于粮食的古诗。背的出才可以吃。我恨恨地盯着姐姐,可又无可奈何地马上在脑子里筛选我学过的古诗,突然我灵光一闪,马上嘿嘿地笑起来。“我知道,我知道。”我得意地背了起来:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这是一首叫《悯农》的古诗。”大家都为我鼓起掌来。我抬起头来看着姐姐,眯眯地笑着。好像在说:“怎么样,难不倒我吧。”姐姐点了点头,说:“你可以吃了。”我赶紧向着我点头的鸡腿下手了……

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篇19:为中华之富强而读书初二作文

全文共 802 字

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我时常会思考,读书是为了什么呢?周恩来先生是“为中华之崛起而读书”。现在,中华已经崛起了,那么我又为什么而读书呢?如果是为了自己那也可以选择不读书啊!读书究竟是为什么?中华正在崛起,但是还需要日益富强。只有这样中国才不会挨打,不会遭受其他国家的欺凌。于是我明白了,我要“为中华之富强而读书”!我把这句话当成了自己的座右铭。每次一看到或听到这句话我的内心就汹涌澎湃,就充满了力量,就干劲十足。

现在的中国还处于发展阶段,虽然科技也不算差,没有哪个国家敢来侵犯我们的国家。可是“生于忧患,死于安乐”,落后了就会挨打,我想这个道理谁都懂。国与国之间也是如此,落后了就要受别国的欺压。我翻阅历史资料,查看历史图片,看到我们的国家在“七七事变”中受到日本的侵略,是因为旧中国的落后,中国人的无能造成的。那惨不忍睹的一幕幕,那无法抹去的耻辱,那血淋淋的教训,直叫人又气又恨。我握紧拳头,恨得咬牙切齿。我真想回到过去,改写一切!可是我不能,历史永远无法改变。我好像什么也做不了。想到这里,我忽然又像泄了气的皮球一样,耷拉着脑袋,我能做什么呢?

无意中,我翻阅课本看到了自己曾经亲手写的座右铭“为中华之富强而读书”,猛然醒悟,对!我可以奋发读书,努力进取,长大后成为国之栋梁,为国家富强添砖加瓦。于是,我猛地挺起腰,全身心的投入到了学习中。

又考砸了,怎么学的这么糟糕?为什么又是失败?我的内心非常烦躁,只感到疲惫,好想瘫软下去。刚一低头,脑海中又浮现出“为中华之富强而读书”这九个大字。我把这句话写在便利贴上,贴满了我的屋子,时刻提醒着自己。风一吹,便利贴随风摆动,好像在为我加油鼓劲儿,它们一直鼓舞着我前进。

我要时刻铭记着“为中华之富强而读书”,不断提醒自己:“少年强则国强,少年殆则国殆。”所以只有从我们开始奋发读书,努力学习,才能让祖国日益富强,不再落后挨打,永远骄傲的屹立于世界民族之林。

[为中华之富强而读书初二作文

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篇20:中华文明永传承作文

全文共 657 字

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中国,一个浩浩荡荡闪耀着五彩光辉的国家。五千年的华夏乐章,激荡着每一位华夏儿女的心灵,谱写一曲曲动人的篇章。五千年的华夏文明,顺着黄河的波涛,踏着长江的碧浪,从远古一直流传开来,敲击着中华大地,敲击着中华儿女的心灵,洗涤着中华儿女的灵魂……

中国,一个素有文明古国,礼仪之邦之称的国家,在五千年的历史长河之中,古有礼义廉耻,今有五讲四美,文明的碧浪从远古踏着青波一路欢歌而来,做为华夏炎黄子孙的我们,应当自觉地将其优秀文明传承、发扬,让它们闪耀在世界的每一个角落,让世界以中国为骄傲,让华夏儿女以中国为自豪……

令人叹怀的是,在今天科技与经济飞速发展的情况下,我们许许多多的优秀中华文明正遭受无情的摧残与破坏,变得暗淡起来,繁华的市井背后,却是以摧残文明,牺牲文明为代价。大批大批珍贵物种正在生死边缘徘徊,当我们无视于文明,当我们的利益与文明发生冲撞时,我们是否还会想起古人言犹在耳的谆谆教诲,是否还会发现文明在闪耀光茫,是否还会听到这个文明古国最深情的呐喊,最真挚的呼唤……

大街上牛皮癣爬满了墙壁,塑料包装纸随着风儿无情的吹乱,在空中漫天飞扬。在这个信息、经济时代,人们的腰包是鼓了,但文明道德之风却如同一个泄气的皮球般渐渐地,渐渐地被人们遗忘在脑后,遗忘在这个喧闹的闹市之中……朋友们!醒醒吧!让我们一起让文明的江水去滋润华夏每一方土地……

有一着歌是这样唱的:“只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”当我们十三亿华夏儿女共同携起手来,我相信中国这只威武的雄狮,必将腾空在世界的东方……

[中华文明永传承作文

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