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以步入初三为话题的作文(20篇)

你对我的承诺跟烟火一样,虽然美丽但是说变就变,下一秒就可能消失不见。今天小编在这给大家整理了以承诺为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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篇1:遇见话题初三记叙文

全文共 641 字

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夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

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篇2:以《青春》为话题的初三

全文共 703 字

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青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

——题记

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。

迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。而今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们,风华正茂,英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来!

让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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篇3:关于读懂青春初三话题

全文共 1040 字

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青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。 Youth, is a trickle flowing water; youth is the newborn green bud.Youth has no color, like a piece of white painting paper, waiting for us to depict; youth is not colorful, such as a diary that is not written, waiting for us to write.Spring is the most brilliant warm sunshine in the flowering season, beautiful, exquisite.

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

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篇4:初三作文话题作文:陌生

全文共 760 字

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我已经有七年多的时间没有回过旧屋了,那天突然有一个冲动——就是返回自己以前的家看看。

我又重新走上我以前上学每天都要走的路了,脚踏在用水泥铺的地面上,比起以前,我和几个好朋友都是光着脚板在黄泥土地上自由穿行,现在还真有一点儿别扭,虽然很舒服,但却没有了以前自由自在的感觉,一股陌生的感觉油然而生。

我沿着路一直走,突然在一家小店的门前停了下来,我记得这家小店是一对老夫妻开的,这是他们用来糊口的。以前放学经过这儿的时候,我总会看见一位老伯伯坐在店旁边打游戏机,虽然他已经很老了,但他那灵活的手指却显得一点儿也不生疏,在游戏机的键盘上快速地移动着。他每天都是这样,没有一天例外。但那天我来到这家店时,我只看见老婆婆,而没有看见老伯伯,而且老婆婆的脸上也增添了许多皱纹,这可能是岁月留下的痕迹吧。在那一刹那,我仿佛觉得老婆婆已经历尽了几百年的沧桑风雨,唯一支撑着她的就是这家店子和墙壁上挂着的老伯伯的照片,照片里的老伯伯笑得是那么的甜啊。但老伯伯那熟悉的倩影已经没有了,而那熟悉的画面也随风飘逝,我心中的那份陌生的感觉倍加激烈。我抹了抹眼角上的泪痕继续往前走,终于来到了我以前居住的小区了。可……一切都变了,这里的房子全是新的,连小区里的空地也变得那么枯燥无味。以前这有很多一间间放单车的柴房,这就给我们提供了一个玩捉迷藏的地方,还有一点乐趣可言,可现在柴房拆了,一片空地里只放了两张石桌和石凳,其余的一片空白,根本无乐趣可言。还有我再也找不到家的感觉了,旧屋虽然旧,但它却充满了回忆和遐想,现在的新房子只有新,即使我找到了我以前居住的单位,但我对它一点感情也没有。

我对这里的一切一切真的是陌生透了。我走出这个小区,走出这条街道,回头看看,那完全是一个陌生的世界,唯一让我熟悉和留恋的就是那家小店和那位老婆婆,其它的一切已经……

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篇5:过年初三语文中学生话题

全文共 823 字

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1月24日(年二十九),我同我的父母返回我爸爸的老家江苏省淮安市,一路上,我们有说有笑,两个多小时,我们终于到达了目的地。 January 24 (29th year), I returned to my fathers hometown of Huaian City, Jiangsu Province, along the way, we said and laughed,For more than two hours, we finally reached our destination.

到了奶奶家,爷爷、奶奶们高兴地迎接我们。刚安排妥当,我就和爸爸、妈妈一起去集上买年货。集市上真是喜气洋洋,春节的气息早已到来,到处都有卖春联和烟花爆竹的。

第二天,一大早,我就起来了,帮着爷爷、奶奶们包饺子、贴春联。包饺子时,我拿出一张饺子皮,把和好的饺子馅放到饺子皮的中间,用手沾一点水在饺子皮外围画一圈。把饺子皮对折,用手慢慢的捏紧,一个好吃的饺子就做好了。贴春联看起来是件简单的事情,实际上可不简单,我贴了几次都贴歪了。不是左边高就是右边高,一副好好的春联竟被我贴地皱巴巴的。

晚上,我看了很长时间的春节联欢晚会,守岁到十二点,到外面放了一会烟花,就去睡觉了。

今天是正月初一,我六点多就被喊起来了,虽然我很不情愿,但还是必须起来,因为这是习俗,正月初一,晚辈必须早早地到长辈那里去拜年,拜完年,吃过早饭后,我便和堂哥们一起给村上所有地认识的长辈挨家挨户地拜年,往往会得到一些糖果和花生。运气好的话,还可以得到一点压岁钱,奔波了一上午,回到了奶奶家,我把这些“战利品”如数上交:糖果和花生交给爷爷和奶奶,压岁钱交给父母,以便循环使用。

虽然压岁钱一分都没有拿到,糖果和花生一粒也没有吃到,但我今天很快乐,因为大家都团聚在一起,吃饭、聊天,我们小孩子也可以放松一下了,不用写那么多的作业了。

初四那一天,我们一家三人,踏上返程的车辆,这个春节也就结束了。

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篇6:中学生语文中考目标初三话题

全文共 980 字

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前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。

读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

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篇7:以责任为话题的初三优秀

全文共 1161 字

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岁月的风铃在耳边回响,站在即将成人的路口静静地注视,低头看看自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔,终于明白,青春已不再只是生命中最灿烂的乐章,青春更是一种责任。 The wind chimes of the years echoed in the ears, standing at the intersection of adults quietly, looking down at the shoulders that had been immature, and finally understood that you were youngIt is no longer just the brightest movement in life, and youth is a responsibility.

对于我们,70年前的那次长征或许已成为一个传奇故事。然而随着岁月流逝,它以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻,去思考。

到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实原因很简单,那就是“责任”。正是因为这份责任,22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上英勇奋战;正是因为这份责任,老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤;正是因为这份责任,他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。

今天,我们虽然没有了寒冷的雪山和泥泞的草地,没有了国家和民族处于生死存亡的紧要关头,但我们同样面临着历史和时代的挑战。我们的肩头要担起更重要的责任!

作为中学生,我们有刻苦学习、健康成长的责任;作为青年,我们有传承文化、探索创新的责任;作为头中人,我们有努力拼搏、为校争光的责任;作为祖国的希望,我们有建设祖国的责任。责任源于我们的内心,源于我们对家庭、集体、民族的情感,当我们不断地享有他人给我们带来的便利的同时,我们还应承担起我们自己的责任。让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起吧!

捡起脚下的一片纸屑,爱护身边的一草一木,时刻维护十九中的形象,这是对培养我们的母校的责任;勤俭节约,吃苦耐劳,健康成长,孝顺长辈,做一些让父母感动的事情,是我们对生养我们的父母的责任;课堂上认真听讲,和老师积极互动,认真独立完成作业,正确对待老师的谆谆教诲,这是我们对老师的责任;“知荣辱、明是非,”认真完成自己的学习任务,学会做人,学会求知,这是我们对自己的责任;一个微笑,一份关心,一份理解,一次举手之劳,这是我们对他人的责任。

对与我们中学生来说,从现在起就充分认识到责任之重大,以字至于从今天就尽起我们应尽的责任,树立远大的抱负,以是当务之急。让我们接过那希望的火炬,让我们传承前辈们的精神,让我们担负起自己的责任,让我们放飞自己青春的梦想,让我们共同创造属于自己的幸福。

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篇8:互相尊重初三中学生话题

全文共 1126 字

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现如今,许多人都忘却了中华民族最重要的东西——礼仪。尊重老师是礼仪;尊重同学是礼仪;尊重父母也同样是礼仪。礼仪是必不可少的,因为这样在你尊重他人的同时,他人也会尊重你。 Now, many people have forgotten the most important thing of the Chinese nation -etiquette.Respecting teachers is etiquette; respect for classmates is etiquette; respect for parents is also etiquette.Etiquette is essential, because while you respect others, others will respect you.

礼仪无处不在,就在昨天的下午,天空灰蒙蒙的,好像随时都要来一场暴风雨。一位母亲到一个商店中为她的孩子挑选鞋子,而我正好在一旁静静的观望着,那为母亲细心的挑选着鞋子,生怕孩子穿着不舒服,不好看。经过那位母亲的精挑细选终于挑到了一双做工精细的运动鞋,白雪一般的皮铺在上面,鞋的两侧有一些淡淡的花纹,大方而又不失文雅。

我走上前去看着那位急忙要上车的母亲,轻声的问了一下:“这么急还要干什么去呀?”“给我的孩子买课外辅导书呀!”那母亲听见了我的疑问,虽然很有耐心,但仔细听还是有点急切地回答着我。“为什么昨天不去?”我仍然是“丈二和尚摸不着头脑”一般。

那位母亲叹了口气说:“唉,昨天那孩子忘了,检查作业时他告诉我的。”就在这时,天空开始下起丝丝小雨,不一会儿就变成了倾盆大雨,她看了看雨没打伞有些无奈,又说:“这么大的雨,一会儿就停了!你就等一等吧!”过了一会儿雨势依旧没有改变,还是下着黄豆般的大雨。“不行!”那位母亲焦急地说,“孩子该急了!”

爸爸在那位母亲走后不一会儿,走到我旁边,说:“收拾一下书包,等一下要去阿姨那儿。”“哦。”我随便应付了一声,“知道了!”到了阿姨家,那位母亲就住在隔壁,我来了这么多次却不知阿姨家还有这样一位邻居,我隐隐约约听到了从里面发出的声音。“你怎么这么不小心,把书给淋湿了?还有还有,你怎么这么慢?”我听到了那些生气的话语,心中不禁有一些酸楚:那位母亲那么辛苦去买了书,那个孩子反而要这样责备他的母亲,真是不应该呀!

人与人之间;孩子与长辈之间;老师与学生之间;同学与同学呀!之间,就应该互相互相尊重的。为什么别人帮你做了事情,你反而要来责备别人呢?如果那位母亲那么用力呵护的东西都淋湿了,那么那位母亲肯定也淋湿了!那位孩子怎么就不关心一下,不尊重一下呢?

我想现在的礼仪,现在的尊重是多么可贵!

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篇9:以天空为话题的初三作文

全文共 433 字

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在多彩多姿花盛开的校园,有满地都是落叶的树林——但是,最令我喜欢的是那瑰丽无比的秋天的天空

早晨,淡淡的白雾笼罩着大地。太阳快出来了,它起初又细又弯,像一个小娃娃的笑眼。慢慢地,慢慢地,太阳从山里一寸一寸的“蹦”了出来,露出了红彤彤的脸蛋。随着太阳的出来,雾也不知跑到哪里去了。太阳光暖暖地照着。啊,新的一天开始了。

中午,太阳不知何时跑到了南边,那一束束暖暖地光也变得比较耀眼了。天上飘着几的秋天里,有丰收的田野,有菊朵形状各不相同的白云。有的像一只正在展翅高飞的小鸟,有的像一只腾云驾雾的飞龙,有的像一个巨大的漩涡——秋天的云彩真是美啊。

傍晚,太阳慢慢地向西边落下。这时,它周围的云,也随着太阳慢慢地变化着。从粉红到大红,从大红到玫瑰红,然后成深红。太阳落下来了,云朵又从深红到玫瑰红——色彩一直在不同的时间里变化着。

晚上到了,天空成了一片漆黑,上面有许许多多,大大小小的星星。就像是黑色的土壤里嵌着无数颗宝石。

啊!秋天的天空就像一幅画,一幅秋天里最美丽的风景画。

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篇10:关于我爱中秋节的初三话题作文

全文共 855 字

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农历八月十五是中国的传统节日——中秋节,习俗是一家人欢聚团圆、吃月饼、赏明月。因为中秋节的月亮最圆最亮,月色更加皎洁,月光更加神秘。带着这些憧憬和无限的好奇,今年的中秋节,我和爸爸妈妈一起来到柳莺湖边散步赏月。

我们信步走站在木桥上,随意倚着木栏,用望远镜一看,哟,月亮姐姐羞答答地露出了半边脸,真是“犹抱琵琶半遮面”啊。突然,我俩的目光相遇了,她立刻害羞地缩回了黑黑的云被。调皮的云踢开了被子,月亮姐姐无处可躲,重新露面了。银色的光芒早已按捺不住,从月亮姐姐温暖的怀抱中照射出来,抚摸着大地。楼房、绿树、小草和湖面都披上了神秘的面纱。我朝天上喊道:“淘气的月亮姐姐,你在和我捉迷藏吗?”月亮姐姐温柔地注视着我,似乎微笑着朝我点了点头。我看见月亮里有个人影儿在舞动着,我侧耳倾听,一阵柔美的琴声飘入耳帘。月亮姐姐,你告诉我,是嫦娥姑娘在弹琴跳舞吗?

微风轻抚,夜色美好,我和爸爸妈妈手牵手,绕着湖边绿道,我们边走边赏月。低垂的柳枝在凉爽的秋风吹拂下,一会儿抚摸着我们的脸庞,一会儿滑过我们的发间,轻轻的、柔柔的、暖暖的。月光洒向柳树梢头,泻在湖面上,缓缓的、淡淡的、凉凉的……

走累了,我在软软的草坪上躺了下来,双手枕在头下,依偎在爸爸妈妈身旁。我仰望着深邃的天空,蓝色的星星闪闪烁烁,欢快地跳着、舞着,金黄的月亮微笑着、望着我们一家子。我想和湖中的鱼儿一起分享月饼,共庆中秋,于是分了些月饼,投向湖面。“扑通”一声,月亮碎了,一圈一圈的波纹荡漾开去。“吧嗒吧嗒”,鱼儿欢快地抢吃着美味的月饼,渐渐地,湖面恢复了平静,月亮又圆了。

“来,我们来诵读有关月亮的诗词吧?”妈妈提议,我举双手赞成。一场诗词接龙游戏开始了:“举头望明月,低头思故乡。”“举杯邀明月,对影成三人。”“露从今夜白,月是故乡明。”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”……我们三人都不甘落后,拼命往下接。湖里的月亮赞许地看着我,眨着眼,仿佛在说:“你真能干!”

谢谢你的鼓励,我更应该感谢你,感谢中秋节,感谢中秋的圆月,你让我们家家团聚,品月饼,赏月光……

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篇11:关于学会微笑初三话题

全文共 1136 字

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微笑是一首优美的音乐,让人心旷神怡,微笑是沙漠里的一弦清泉,让人看见希望,微笑是喧嚣中的一阵清风,轻轻拂去人心灵的尘埃。仔细回想起来,那个烛光里的微笑是那么亲切,让我直到现在还难以忘怀 Smile is a beautiful music, which makes people feel refreshing. Smile is a string of spring in the desert.Waves away the dust of peoples souls.In retrospect, the smile in the candlelight is so kind, making me still unforgettable until now.

那天,爸爸妈妈因为有事所以一早出去了,留我一个人在家。“滴答,滴答”随着闹钟的摆动,时间也迅速地过去了,一会儿就从下午变到了晚上。这时,我正坐在书桌前专心致志地写作业。突然,房间里的灯一下全灭了,四周漆黑一团。

我坐在书桌前的那扇窗户刚好没关,一股寒冷的大风吹来,把那窗户吹得哗哗作响,那窗户前的窗帘也被吹得晃来晃去。此情昆景,真有点像恐怖电影里的那番滋味儿。知道停了电后,我迅速地把桌上的东西收拾好,胆战心惊地去寻找打火机和蜡烛。我迈开脚步,小心谨慎地走向客厅。

突然,我好像触到了什么东西,吓得我又叫又跳。待我仔细一看,原来是我自己撞到了房间的木门。“唉哟妈呀,原来是虚惊一场。”我边拍自己的胸脯边想。于是,我又慢慢地向客厅走去,找了一会儿可还是什么都没看到。这时我放弃了,心想:这漆黑一片的,哪能找到呢?所以,我拿了一床被子,坐在沙发上,把自己裹得像个粽子似的等着爸爸回家。

我孤零零地坐在沙发上,周围死一般的沉寂,空气也仿佛凝固了一般,这时几乎连我自己的呼吸声都能听见,于是我头脑里就莫名其妙地出现了一些妖怪、幽灵等画面。

突然,一声急促的敲门声打断了我的思绪,我结结巴巴地问了句:“谁谁呀!”“是我,你的邻居刘阿姨呀!”一听到这熟悉的声音,我仿佛是抓住了救命稻草一般,迅速地走到门前开门。门开了,一道橘黄而又柔和的烛光映入我的眼帘。

刘阿姨对我笑笑,她的笑通过烛光展现在我的面前,显得那么慈祥、友善。“停电了,阿姨知道你爸妈不在家,又怕你家里没有蜡烛,所以给你拿来了一根蜡烛。”“哦,谢谢阿姨,谢谢阿姨。”我感激得不知说什么好,只得一个劲儿地说谢谢。“好,既然你拿到蜡烛了,我就先走了,你自己一个人小心点哦。”“好,再见,刘阿姨。”语音刚落,我的心里就好像涌起了一股暖流,令我心潮澎湃,激动不已。

我再次坐到沙发上,刚才的害怕和惶恐顿时消失得无影无踪,那橘黄色的烛光虽不够明亮,但已足够照亮我心田的每一个角落。

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篇12:中学生以坚持话题作文初三600字

全文共 1377 字

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坚持,是每一站的里程碑,直至终点站。一颗在逆境中顽强生长的小草意味着坚持;傲立于雪山之巅的雪莲花构造了坚持;苍老的参天大树象征着坚持;陈晓东老师的365篇作文诠释了坚持!这个世界上,每一种生物都在坚持着自己想要坚持的东西,而我作为一名普通的学生,又有什么理由说不呢? Perseverance, is a milestone at each stop until the terminal.A small grass that grows stubborn in adversity means persistence; snowdrops that stand on the top of the snow mountain constructing persistence; old towering trees symbolize persistence; Teacher Chen Xiaodongs 365 composition interprets persistence!Every kind of creature is insisting on what I want to persist, and as an ordinary student, whats the reason?

碌碌无为的人生可以是一辈子,功成名就的人生亦是一辈子。人生是可以选择的,每个人都可以铺垫自己以后的路,但关键在于是否能“坚持”,这个词真可怕,决定着人生的词,可敬的可怕,但我却愿意做个佛徒,信仰着这个词。

在字典里“坚持”是动词,说明是在行动中“坚持”。忆及小学时,功课还不似如今般繁忙,便在清闲的时光中学习乐器。刚开始练琴时,对白色或绿色的琴弦甚有好感,盼望着某一天能像老师那般用手指在琴上蹁跹,奏出如流水似的乐曲。我便用心去学习、记忆,到了考级的年龄,练习的曲目便愈加增多,难度也愈加增大,那时练琴给我的感觉不再是享受。

而是无形的逼迫,我便能偷懒则偷懒。老师似乎发现了我的心有余而力不足,便让我和同学去参加一些小型活动,渐渐的我和同学收获了来自老师的鼓励和肯定,以前对琴的好感也不知不觉中寻了回来,一路坚持下考完了级,纵使现在的课业不能让我常常练琴,但偶尔的抚琴,让我值得欣喜的是,我是坚持下来的,幸好也幸亏没有放弃。

岁月能偷走容颜,财富,依靠,却偷不走留存于心间的诗情。诗情往往在简单的生活中体现。阅读,怕是世间最容易的事了,但坚持着每天阅读,对不少人来说却做不到。今年8月份结束了,暑期课程后有一个读书计划已然列好,但前几天进展的却不顺利。

暑假一系列娱乐生活令我总是处于兴奋当中,一颗游离的心漂浮着,却不能收回。前几天早晨读书时很是心烦意乱,总想着与书不相干的事,一面字有时要看上几遍才能知道讲的是什么。我便将读书的时间缩短再缩短以保证每天都看,妈妈似乎发现了我的心神不宁,适时没收了手机,一时没了挂念,可用来消遣的只有书。连看了几天后,确实学到了许多变,便一直坚持到了开学。

每一阶段都有不同的坚持。坚持不是执着,我坚持的是徜徉在心间的缥缈诗情和未知远方,想如果在未来能够实现是最好,也许是那么的不尽人意,但坚持下去总会有一心半点的成果,就像黑夜不可能没有亮光,小路不可能没有尽头。

“如果远方呼喊我,我就走向远方;如果大山召唤我,我就走向大山”

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篇13:以初三为话题的作文优秀

全文共 607 字

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转瞬间,初三生活已过四分之一,由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变,所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义,以后它将会变为什么样?它还会变成什么样?只能由自己把控。

对于近两个月的学习,有很多感想:学习态度没有大的改变,如书写还是不认真,试卷册还是没有按时过完,做题不认真等,再者各科所分配时间不均,常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小,因此两门科目相对来说就不好了。

其次,就如物理中“有大量热散失”一样,空闲时间没有被充分利用,以至于效率低下,同时也正如“燃料未完全燃烧”,做作业时也并非百分百注意力全投入,容易分神,考虑问题不全面,理解内容不深刻,思维不够活跃,所以这也就是长久不得进步的原因。

再者,所学知识不够连贯,没有达到“拨动一个,连动一串”;放射性,有“面”这一层次的效果,学习知识应常总结归纳,形成点面结合的境界,因而做题时常会带有惯性思维,局限也可能因为知识面太小,阅读量不丰富,以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。

还有课后的知识没有进行系统性的复习,有时错过的题目还会一错再错,甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习,在短时间内就可能遗忘,同一道题,长时间不去看它,一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净,拿到手中就完全变成了一道新题,这也许是问题之所在。

所以问题总结下来就这么一点:态度不认真,而解决方法就是从本质上改变自己。

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篇14:以选择为话题的初三记叙文

全文共 590 字

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天气阴沉沉的,闷热的空气快要让人窒息,繁重的作业压得我透不过气来。我甩下笔,冲出门口,坐在台阶上,低着头,一言不发。

时间过的很快,阴云越来越多,似乎在酝酿着一场大的暴风雨。我低着头,摆弄着地上的石子。忽然,看到一群蚂蚁正在紧张地搬运食物。它们似乎商量好似的,各做各的事儿,井然有序。偶尔吹来一阵风,它们的队伍被吹得四分五裂,也从不肯放弃,而是摸索着前行,找回原来的路径。我将一颗大石子放在它们中间,阻挡了它们的去路,认为它们会就此罢休,但事实并非如此。它们想尽各种办法越过石子,继续做着自己的工作。既然选择了就决不放弃。我恍然大悟,思绪万千:

司马迁选择了史记,不论前进的道路有多么坎坷,他从不放弃,从不失去对生活的热爱,对理想的追求;贝多芬在双耳失聪的情况下,仍然坚持创作,创作出了不朽的名作——《命运交响曲》,这是因为他既然选择了音乐,选择了创作,就不会因挫折而轻易放弃,不论结果如何,成功与否,努力了就绝不后悔;爱迪生选择了发明,即使历经再多的失败,也阻挠不了他的决心和勇气,这是因为他对科学的热爱,对生活的追求……

我的心情放松了许多,我明白了既然已经选择了,无论成功与否,都要坚持到底,即使遇到再大的挫折和考验,也决不放弃。这时一丝阳光冲破了阴云,照在我的脸上,似乎像是在告诉我,只要肯努力,一定会突破阴云的束缚,拥有属于自己的天空!

我跑回屋内,拿起笔,继续为理想而奋斗……

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篇15:初三青春为话题议论文

全文共 659 字

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青春,流年似水;

青春,年少轻狂;

青春,模模糊糊。

——题记

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

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篇16:以初三为话题的作文优秀

全文共 630 字

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白驹过隙,转瞬即逝。在常中我们度过了几轮春秋,有苦有乐,有笑有泪……不知不觉,我们身边多了一份紧张,多了一份成熟,多了一份感恩,多了一份责任。

初三,又一个花季。雨露滋润万物,一丝风抚摸脸颊。就这样来到了初三(2)班,面对着中考的压迫,既紧张又兴奋。我的初三我做主——我会身披战袍,准备好一切。将这段坎坷之路上的困难作为垫脚石,勇往直前,努力爬上最高峰。我胆怯,因此我可以锻炼自已,锻炼自己内心的信心,所以,我必须相信自己,相信天道酬勤。当周日上学时,我们还可以唉声叹气吗?我知道时间能消磨一切,这段时间苦,苦过黄连。但风雨过后便是喜悦的甜,甜过蜜枣。我知道现在的压力很大,但只要我们度过初三,便可以度过中考给你带来的压力。我的初三,那是属于我们自己的初三,那必须有我们自己掌舵,船向哪边,是洞穴,还是经历波涛汹涌后更宽更广的海,这完全由我们自己控制。

我要好好珍惜世界上带给我的一切,公平与不公平,我们必须欣然接受,很多事你不得不去做,那是上天的安排。比起那些乡下儿童,他们从来没有抱怨生活,没有因为辛苦而流下泪水,他们每天跑几十里的山路才到一个破烂不堪的小屋上学,他们没有漂亮的衣服,没有好吃的,每天粗茶淡饭的,他们唯一有的是坚持,如果他们能坚持,我们不能坚持的话,那不是太懦弱了吗?

我的初三。我做主。珍惜生活,让压力陪伴我们度过初三,过后便是七色彩虹。我相信有一天我会登上顶峰,只要心中有勇气,相信并坚持,就算再大的困难,我也不会放弃退缩。我的初三,我做主!

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篇17:关于以春天初三话题

全文共 933 字

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“夜来风雨声,花落知多少。”我哼着小诗,踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假,校园里万物复苏,一派生机勃勃。 "The sound of wind and rain in the night, how much is the flowering." I hummed a small poem and walked into the campus with a brisk step.After a winter vacation, all things on the campus recovered, and a vitality.

来的比较早,我来到操场,看看风景。经过一个寒冷的冬天,春天来了,小草一下子争先恐后的钻出泥土,冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来,有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步,有的在打羽毛球,操场上不时传来阵阵笑声,在这生机勃勃的春天,又有谁不会变得充满活力,积极向上呢?

时间过得真快,转眼就要上课了,我走进教室,与大家安静的端坐,等候老师的到来。教室安静着,教室外的芒果树随风摇摆,风带着芒果花香吹进教室,顿时教室满是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,顿时神清气爽。

下课了,老师微笑着走出教室,我也出去了。我轻轻地走着,默默地享受着春天给我带来的喜悦,就这样,就这样轻轻地走着,不知不觉地走到了办公室旁,办公室旁有个绿绿的围栏,围栏上攀着许多的橙色的爆竹花,近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者,远远望去,绿色的栏杆上爬满了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,争奇斗艳的生长着。瞧,一个批改完作业的老师倚在椅子上,冲上一杯清香可口的茶,轻轻喝上一口,她打开窗户,一股春风迫不及待地冲进来,带着爆竹花的淡淡幽香,老师深吸一口气,口中不禁微微扬起,吟诵道:“一朵忽先变,百花皆后香。”

我闭上眼睛,静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香,山顶的绿树,操场的鸡蛋花,绿绿的小草,教室里的朗朗书声,走廊的说笑声,小鸟的吱吱声,树叶的哗哗声,这一切,就像一幅和谐的春光画一样,真是既使人好奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下来回味着这无限的乐趣。

春风拂过,我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地,让我如痴如醉。校园的春天,是如此的迷人。

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篇18:以倾听为话题的初三

全文共 612 字

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听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长,早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先,在生产劳动中,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》,是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间,流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌,大部揭露了统治阶级的剥削实质,表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里,听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里,是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。

是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……

倾听其实很简单,只要用心,就能倾听不一样的人生领悟。

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篇19:以责任为话题的初三优秀

全文共 1440 字

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“阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人……”,这篇陶渊明的《桃花源记》是我们现在的课文。文中男耕女织、自然淳朴的桃花源,一直被视为人间仙境,作为中国式的乌托邦,被世代想要隐居避世的高尚之士所向往。而陶潜本人,也被作为千古隐逸之宗,供后人敬仰效仿。 "Mo Mo traffic, chickens and dogs smells. Among them, men and women are dressed like outsiders ...", this Tao Yuanmings "Peach Blossom Source" is our presentThe text.In the text, the weaving of men and women in the text has always been regarded as a fairyland on earth. As a Chinese -style Utopia, it is yearning for noble people who have wanted to live in the world from generation to generation.Tao Qian himself has also been used as a sect for eternal and quilted, for future generations to reside.

可我从前初读这篇古文时,便有了一个疑问:隐居避世的选择,真的正确么?

从人类社会形成之初,由于人自私和贪图享乐的本性,无序和混乱的因素便一直存在着。小到班级学生的纪律,大到国家之间的战争,都是这些因素造成的潜在后果。

在面对社会与个体的种.种矛盾和冲突时,知难而退、明哲保身固然是一种智慧,可迎难而上、挺身而出,则是任何时代都更需要的态度。

他是魏晋名士,如一只飞鸟,从现实黑暗的泥淖中奋翅而出,飞出了名利场,却醉停桃花源。面对看似乌烟瘴气,不可改变的官场,一人之力似乎太过渺小。所以他,他们,选择了逃避。

“不为五斗米折腰”的气节看似高尚清傲,但实际上却是懦弱、不作为的表现。

相较之下,我认为比干、魏征、徐阶、苏轼这样的人更值得钦佩。他们无论生逢何世,始终谨记心中的责任,勇于担当。明知不可为而为之,尽一人之力救万民于水火。敢于站出来,做自己认为正确的事,这才是我们应有的风骨。

有些人可能觉得,这些史书中蒙尘的人事与我们无关。平常在生活中看到的事,也大多以“事不关己,高高挂起”的心态应对。可很多时候,事真的不关己吗?

班上有人不守纪律,你不闻不问,变质的是整个班级的风气;看到有人插队你不声不响,小偷行窃你默不作声,发酵的是整个社会的人情和正义。

在这个时代,没有真正的事不关己,雪崩之下,没有一片雪花是无辜的。

所以,我们应当负起自己的责任,看清世界后依然去爱它、维护它。天下兴亡匹夫有责,更何况我们自己的班级、国家。

洪荒太古,疟疾遍地,民不聊生。有人跋山涉水,尝遍百草,寻一味救世的良药;北宋时期,外敌进犯,战火连天。有人在岳阳楼上拍栏而歌,诵出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当;百年近代,列强环伺,家国破碎,有人于满堂学子中击案而起,立下“为中华之崛起而读书”的壮志。

不要认为我们年轻的肩太过柔弱,真正的担当,没有界限,发自内心。

银汉邈邈,华夏悠悠;韶光倥偬,山河与共。砥砺负重,亲筑桃源;少年意气,当战西风!

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篇20:以关心为话题初三

全文共 624 字

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在人生的旅途中,往往会有许多挫折与坎坷。这时,朋友的一句理解,家人的一句关心,老师的一句问候就会让我们避开这些崎岖。而就在我们被他人关心的同时,是不是也应尝试着去关心他人呢?

记得上小学三年级时,妈妈对我说:“孩子,三年级是一个转折点,你一定要加吧劲儿啊!”老师也对我说:“三年级非常重要,是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分,想到老师愤怒的眼神,妈妈失望的眼神,同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁,我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说:“这次考的的确不好,没关系,下次一定要加油啊!”回到家时,妈妈看过卷子后,也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病:“这次考试你太马虎了,下次注意啊!”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说:“没关系,下次加油就行!”这时的我,感受到了被关心的快乐。

从那次考完试起,我也开始关心他人。有一次,我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时,她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气,可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台,来到我身旁,说:“完了,这次肯定没好成绩。”“那又怎么样?比赛重在参与,这次因为你紧张而没有发挥好,下次加油吧!"听了我的一番话后,她也恍然大悟地点点头:“下次一定再加油!”这时的我,又感受到了关心他人的快乐。

关心是一种快乐,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。是关让天更蓝,水更清,草更绿,人与人之间更温暖。

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