一枚崭新的硬币作文(实用20篇)
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4806作文
159崭新的生活
全文共 742 字
+ 加入清单当我走进中学的大门时,感觉就是:哇,好多楼啊,绿化带的环境也不错,有假山,有清水,还有花花草草。
初中生活是陌生的。随着人群,我来到了一间教室,找了个座位坐了下来,周围的同学彼此都不认识,也都不肯说话。这时的我感觉一切都是那么的陌生,丝毫没有安全感。
初中生活是辛苦的。听,那是什么声音,是哨子声!老师一吹哨子,我们就得去集合,集合干什么呢?军训!接连四五天,我们天天军训。经过艰苦的军训,我们都晒黑了,黑是黑了点儿,却是值得的。我们都变得更坚强,更有耐力了。
军训结束,我们就分班了。初次见到班主任时,我感觉得到,她十分和蔼可亲,虽然彼此都不熟识,但是,她对我们总是很热情。我们的班主任努力营造一种和谐、温馨的班级氛围,做个班级管理的相关决策,总是先和我们商量一下,然后再愉快地做出决定。我对班主任老师的第一印象还是不错的。
初中生活是令人期待的。晨读过后就是数学课了。数学老师抱着电脑,踏上了讲台。我们都目不转睛地盯着她,生怕错过了什么。对数学课堂我充满了信心,结果却不怎么样。我知道,数学老师对我的印象肯定也不怎么样。当然,我对数学的兴趣也大打折扣。
接下来就是英语课了。对英语课,我一直有着莫大的兴趣。因此,我对英语课很有耐心。终于,不出我所料,我成功地上完了第一堂英语课,感觉很满意。
过了许久,终于开始吃午饭了。我的肚子早就“咕咕”叫了好一阵子了。一进餐厅,就闻到了香味,一看到饭菜,我就狼吞虎咽地吃上了。
整个下午,我们一直在上课。“叮铃铃,”啊!终于放学了!回到家,我就开始对妈妈讲起了这一天所发生的事。说到数学课时,妈妈对我说:没事儿,慢慢来,以后就会适应了。于是,我又开始对明天充满了无限的期待……
华罗庚说过:聪明在于勤奋,天才在于积累。我相信:只要我努力,就没有做不好的事情!
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篇1:硬币跳高游戏作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单笔畅作文课上,孙老师在黑板上写了四个大字:硬币跳高。硬币又不是人,怎么会跳高呢?老师的葫芦里究竟卖的是什么药?
不管啦,先听游戏规则:桌上放一枚硬币,硬币前放一本书或一把尺当作“栏杆”,谁能把硬币吹过“栏杆”,就算获胜。
先挑战一本书吧,高宇胸有成竹地走上台,在桌子旁蹲了下来,深吸一口气,嘴巴张成“O”型,猛一吐气,硬币向前跳了一下。他又深吸一口气,把气吐出来,硬币又向前跳了一下。硬币终于碰了一下书。他又吸口气,吐了出来,可是那硬币纹丝不动。他又连吹好几口气,硬币还是不动,就像睡着了一样。高天宇换了一下位置吹了一下。硬币掉了下来,真遗憾!可是高天宇没有放弃,对着硬币继续吹,“哇!”硬币跃到了书上。
“老师,我要挑战两本书!”王煜仁大声喊道。“行!”孙老师说。我们半信半疑地看着王煜仁。他看出了我们的心思,肯定地说:“我一定可以,相信我!”王煜仁就这样信心满满地走上了台,他单膝跪地,用力吹了一口气,硬币向前滑了一大步。他又用力吹了好几口气,可硬币纹丝不动。我们大声喊着:“加油,加油……”王煜仁有点着急了,手在桌子上直抓,但是他仍不放弃,又轻轻地吹了一下,硬币碰到书又落了下来,真是“不到南墙不回头”啊!他又深吸一口气,猛地一吹,“耶,成功了!”硬币终于跳了上去。
不经历风雨怎能见彩虹?坚持就能胜利!硬币跳高真有趣!
篇2:好玩的硬币作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单上课了,张老师笑眯眯地走进了教室,她手里拿着一个红艳艳的小猫喜糖盒,上面有一个大大的红色蝴蝶结,蝴蝶结上还镶嵌着一颗颗小小的宝石,可诱人了!张老师神神秘秘地问我们:“你们猜这里面是什么?”接着,她摇了摇盒子,只听见“噼里啪啦”的声音。同学们有的说是钉子,有的说是弹珠,还有的说是金子……最后张老师把盒子打开一看,原来是好多好多枚硬币,有1元的,有5角的,有1角的……
1元的形状又圆又大,像一面镜子一样,都能看到我的眼睛了,它的大小是硬币中的老大,我称它为“币中之王”,银色的外表更是迷人,如果你把它放在太阳底下,它真的就像银子一样,闪闪发光。图案可能比你想象中还要多,最上面有“中国人民银行”这几个小字,中间有一个巨型的大字,那就是“1元”,它的旁边是它的拼音“YIYUAN”,最下面是它的出生日期,哇!我的硬币已经10岁了,看来我得叫它“硬币哥哥”了,侧面每隔一个“RMB”就是一个菱形,反面有一朵盛开的大菊花,菊花上面有一行像彩虹一样的汉字,“中国人民银行”。
听,张老师让我们猜她丢的是什么硬币,“咚咚咚”,一枚硬币掉在地上,同学们异口同声地大声喊到:“1元!”“啪啪啪”又一枚硬币掉在了地上,同学们有的说是1角,有的说是5角,张老师揭晓答案,是5角!答对了的同学开心得手舞足蹈起来!
今天这堂课真是太有趣了!我最喜欢硬币啦!
篇3:找硬币小学生作文
全文共 671 字
+ 加入清单今天,我很高兴,因为有我最喜欢的作文课。
敖老师拿出三枚银光闪闪的一元硬币,对我们说:“今天,我们来做找硬币的游戏,好不好?”老师的话音刚落,同学们就欢呼起来。其中,我欢呼得最厉害,因为,找东西可是我的强项呀!
敖老师把我们带到教室外,说:“我把硬币藏教室里,在这期间,同学们先在外面呆着,不许偷看哟!”说完,便走进教室藏硬币了。
在教室外的走道上,我一直在最后面(其实,我本来在中间的,但被我们班的大胖子——黄奕鑫,一屁股撞到了最后面。)忽然,敖老师喊:“硬币藏好了,可以进来找……”话没说完,同学们就冲进了教室。而我,刚到门口时,就听见陈雪婷兴奋地喊道:“我找到了,在我的抽屉里!”
听她这么一喊,我慌了:连女孩子都可以,我没理由找不到?
我在教室里,东瞧瞧,西瞅瞅,连粉笔盒都找过了。这时,教室里发出“叮”一声脆响,怎么回事?原来,徐森洋一提日记本,藏在里面的硬币一下掉在了地上。见这情景,我更慌了,心想:就只剩一个硬币了,我一定要找到呀!
可这枚狡猾的硬币就是迟迟不现身。这时,敖老师又说:“还剩最后两分钟,大家加油呀!”一听这话,我快急疯了,满教室乱转,任何一个角落都没逃过我的眼睛,却连硬币的影子也没见着。“时间到,不能再找了。”我仍不死心,但老师已下了命令,我只好悻悻地回到座位上。
这时,敖老师问:“同学们,你们知道第三枚硬币在哪吗?”“不知道。”老师笑了笑,说:“它在——我手上。”我们惊讶地发现:老师的手一直摊开着,而硬币则乖乖地躺在老师的左手上。教室里顿时晕倒一大片,纷纷埋怨老师耍“诡计”。我懊恼地一拍脑袋:“唉,瞧我这死脑筋……”
篇4:一元硬币的故事作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单在我一年级时,有个姐姐帮我找到了那一元钱,让我印象深刻。
刚开学时,妈妈怕我渴,特地把1元钱放入我的裤兜,让我买水喝。
正巧,那时候我的口袋有一个小破洞,不过钱出不去。可我课间与同学们嬉戏打闹时,那一块钱不知怎么的,从我的口袋里蹦了出来。玩累了,口渴了,本想照着妈妈说的话,去卖水的阿姨那买一瓶百岁山矿泉水,可当我的小手往那口袋里一摸,却是空无一“币”的时候,密密的汗珠渗下来,我开始慌了:钱……怎么不见了?我紧张地往教室跑去,不安地坐在座位上,扭来扭去,我同学走过来,看我这样子,疑惑不解地问:“你怎么啦?”
“钱不见了啦!”我没好气地说。
要是钱丢了,妈妈一定会说我“没小学生的样”。我越想越害怕,身体不由自主地颤抖起来。
我想了想,觉得应该去找找,于是走到外面四处寻找,可丝毫不见钱的踪迹。这时,一个大概是四年级的大姐姐走了过来,握着一枚硬币,很温柔地说:“小妹妹,这钱是我的吧?拿好了,下次可别再丢喽!”
我的心里那叫一个激动啊!接过钱,正想说声“谢谢”,可人却不见了。
我把钱放进书包,用水壶把别人的手倒了一点在我杯里,口渴的问题就解决了。我很想找到她,对她郑重地道谢。可她身上唯一一的标志是一个牌子,但并不是校牌,直到现在,我才知道,她是管理一年级的值日生。
后来,当我竞选上值日生,去管理年级低的小朋友时,我突然意识到了,那一元硬币的意义,不仅仅是拾金不昧,这其中蕴藏令人受用一生的道理:雪中送炭是多么让人温暖。它如此深刻,如此让我铭刻在心。
篇5:写崭新的初中生活作文
全文共 748 字
+ 加入清单告别从前稚嫩的我,我的生活翻开了崭新的一页。我和其他同学一样背着新书包,迫不及待地想早点来到学校,开始我丰富多彩的初中生活。迈进校门的那一刻,这个学校太大了,让我有点眼花缭乱,可以说是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’但正是因为校园的陌生,却又让我对它充满了好奇。
来到这个新的学校,新的大集体,新的大家庭,周围的一切是那样的陌生,好像是两个不同世界的。但经过这一个多月的接触,我的好姐妹们可以说是数不胜数,如果要一一给你们介绍的话,不知要说到哪年哪月哪日。
在崭新的生活中,也有许多地方和小学不一样,例如早上寝室老师都会教我们早早的的起床,周五周日都会有校车接送,每天都要进行早读……但最让我印象深刻的就是到食堂打饭。进入食堂,第一次看到这么多人的我,不由得觉得惊奇,食堂里人山人海,可个个却秩序井然,偶尔可能会发生一些小摩擦,但在值周老师的协助下,这些都是能够很快解决的,并且食堂阿姨们也十分的和蔼,平易近人。所以这次的经历好像又一次开启我崭新的初中生活。
在崭新的学习中,我也有了很大的改变,从前的我总是喜欢一心二用,一边看电视一边做作业,可是到了这个新的环境里,一切的一切的变了,同学之间的竞争也很大,我只能化压力为动力。现在的我也懂得提前完成作业了,遇到难题就主动去问老师,自己在发呆的时候多看看旁边的同学在干什么,并且,要对自己有信心,大家都是在同一条起跑线上,现在还不知道谁输谁赢,因为只有坚持,你才会成为最后的赢家。我一直有一句话在不断激励着自己——每一朵鲜花都有盛开的一天。
新校园,新老师,新同学,他们是我遇到困难时,所倾诉的对象;是我成功时,与我一起分享喜悦的知心朋友;也是我失落时,给我鼓励的好伙伴。正因为有他们的陪伴,我崭新的初中生活才会有如此亮丽、美好!
[写崭新的初中生活作文
篇6:菊花图案硬币退市1角硬币今起只收不付
全文共 624 字
+ 加入清单自2016年从今日起,各银行金融机构收到第四套人民币1角硬币只收不付,新收及库存第四套人民币1角硬币一律作为残损人民币单独交存人民银行发行库。
菊花1角硬币直径22.5毫米,正面图案为菊花图案,面值1角,并注汉语拼音“YIJIAO”。背面图案为国徽、宋体汉字“中华人民共和国”、汉语拼音“ZHONGHUA RENMINGONGHEGUO”、阿拉伯数字年号。币材质为铝镁合金,外齿为光边。
零散菊花1角旧币收藏价值低
既然菊花1角收藏价值这么高,那大家是不是翻箱倒柜跟着炒一把呢?“如果是收藏投资,拼凑旧币就没有什么价值,一般市场上是不会有人购买的,菊花币是铝镁合金,只要有过流通马上品相降低,且容易氧化。
因此收藏硬币最好考虑全新品。单纯的偶尔找到一枚两枚,就自己留着欣赏,不要想着出售。菊花币共计9枚,通常都会考虑全套收藏,单枚的也不会有市场价值。”上述收藏业内人士提醒道。
菊花1角硬币的存世量已经越来越少,收集难度也越来越大。现代快报记者在一家C2C电商平台上看到,有买家愿意支付500元求购2000版的菊花1角硬币,但一直没有成交记录。上述业内人士也表示,菊花一角硬币未来的上涨空间依然非常大,尤其是2000年菊花一角。
另外,不少市民关心的1元纸币将逐渐被1元硬币替代一事,上述人行南京分行的工作人员表示,在相当长的一段时间内不会发生。“江浙沪和南方城市较多使用1元硬币,但北方城市和西南地区主要流通的还是1元纸币,所以1元纸币还将长时间大量投放。”
篇7:神奇的硬币
全文共 458 字
+ 加入清单王馨媛
今天,张老师一进教室就拿出一个Hellokitty状的红色盒子,盒子上有一个蝴蝶结,蝴蝶结上有闪闪发光的红宝石,漂亮极了!
张老师先让我们猜硬币,她把盒子摇了摇,发出“哗啦哗啦”的声音,有的猜是美味的糖果,有的猜是漂亮的贝壳,还有的猜是硬币……最后,张老师终于打开了盒子,原来是硬币呀!猜对的同学特别高兴,猜错的人有点沮丧,还小声地抱怨着:“怎么会猜错呢?”
接着,张老师让我们看硬币。她发给我们每人三枚硬币,三枚硬币都是圆圆的。1元是老大,5角是老二,1角是最小的。1元和1角都是银色的,而5角是金灿灿的黄色。我最喜欢5角,因为我喜欢后面的荷花,它栩栩如生,仿佛马上就要绽放一样。
然后,张老师让我们听硬币。我仔细听了听,发现1元落在地上的声音很重,5角落在地上的声音中等,1角落在地上的声音最轻,让人很容易就能分辨出来。
最后,张老师让我们玩硬币,有的同学画硬币,有的转硬币,有的滚硬币……其中,我最喜欢滚硬币,因为滚硬币可以让它像人一样立着走路,跑得又快又远呢!
我觉得这节课特别开心!小小的硬币,竟然这么有趣啊!
篇8:像一台崭新的计算机一样去探索世界作文1000字
全文共 1010 字
+ 加入清单“人工智能”,当之无愧是近些年的“时代热词”。从手机里配备的siri,到电脑系统中的“微软小冰”再至公共场所中一些起引导作用的小机器人,可见,人工智能不再是一个专业术语,它已完全融入进我们每人的日常生活中。
而前段时间,世界排名第一的“棋王”柯洁与“阿尔法狗”展开的人机大战更将全球人民对于科技的关注点推向一个新高潮。“阿尔法狗”近乎全胜的结果足以佐证人工智能技术日渐发达,它使机器贴近甚至超越了人的思维方式,这自然是可喜可贺的。但同时,也有不少人提出他们的担心:“人工智能在向我们靠近,我们是不是也正在向一台计算机靠近?正在以一种程序化的模式思考?”
这类顾虑并非杞人忧天。以旅游为例,如今我们决定目的地时,必定会事先查好有哪些热门景点,景点背后有什么历史典故。而后,自然是直奔这些名胜,踩了踩古代先贤踏过的土地,粗略听了听导游讲解,一场旅行便画上句话。我自以为这是一种高效的旅行方法,直至偶然间拜读了一位名人大家的作文。他说自己曾随一位向导登山,路过一片竹林时,向导称这竹子叫“潇湘竹”,竹上的点点斑驳是湘妃的滴滴泪珠。待那位作家走近细看,发现竹子上竟是黄褐色的斑点。“湘妃是位绝代佳人,流下的却是黄浊老泪。悲哉!悲哉!”作家如是说。
前人说:“此山胜似仙女下凡,”我们便把这山唤为“仙女峰”;古人说:“此石奇也,宛如寿字。”我们变把这石称为“寿石”可我们都忘了,山、水、石、草、木、花,万物皆有灵性。览物之情的喜悲亦是因景而异“仙女下凡”和“寿”字许是出自百年前某几位乐于思考善于创新的游人之想象,他们偶一转身邂逅了此山此石。
处于信息时代的我们,轻而易举便能搜查到所有关于这些景物古代人们的描写,却也因此被这些大量的信息禁锢住了我们的思维、我们的初心。就像是编程计算机时,不论编写入什么代码,机器总能全盘接收。
失去了自主探索的精神,人就会像计算机一样思考。犹记少年时代的我们,也如同一台计算机——一台全新的最高陪着的计算机,像是全身长满全息的摄像头,能发现、放大生活中的细枝末节处。有着极速的搜索系统去联想过往自己的生活经历,超大的储存空间去探索这个世界。那时的我们,觉得世间一切均是稀奇的,去探寻世间万物,是我们的初心。我们会因为心境、时节、气候、环境的不同,产生出各类新奇的想法。我们不应该像计算机一样机械化思考,但我们着实应该像一台计算机一样全息化,全面地探索世界解放禁锢的初心,像一台崭新的计算机一样去探寻世界。
篇9:高三开学崭新的旅途
全文共 1165 字
+ 加入清单在未褪色的夏韵中迎来了高三,迎来了人生最激情的梦幻天堂,我带着无数的梦想与希望开始了高三的旅程。学校的林荫道中飘扬着枯黄的落叶,透射出秋天的气息,就像一份无声的高考宣告书。我的心越来越沉,像坠入大海的石子一般茫然,面对困惑的此刻我选择了奋斗。我相信经受过风雪的梅花更艳,感受过烈日炙烤的红霞更浓。
承载着无数的希望的我,选择了广阔的蓝天。开学还不到一个月,漫天的考试鱼贯而来,如滔滔江水,连绵不绝,课程的增加,晚自习时间的延长,高考倒计时牌的挂起,这一切营造了一种炙烈紧张的高考备战氛围。说不尽的痛苦,做不尽的习题,考不完的试卷。时间让一切变得模糊不堪,那种朦胧不似真实的华美,那种莹月般的光辉绚丽,似乎都成了我的良辰美景,什么时候还有时间和朋友一起去郊外领略那种斜风细雨不归的清爽,什么时候还有时间与朋友一起领略郊外那种小荷才露尖尖角的生机,什么时候还有时间与朋友一起在音乐中陶醉,在溜冰场上疯狂。所有美好的一切将在此时被无情的埋没。就连留下一些回忆也是一种过多的奢侈。
我们高三是单独一栋楼的,用着古朴色的原始课桌,桌上堆着整个高中的书和课外资料,层层的如积木般的房子堆得很高,似乎能将我们的头埋没。
虽然此时的氖围让人窒息,但我仍然坚持着自己的原则。每天都在跑道上尽情的疾驰几圈,发泄心中的压抑,保持良好的体魄。虽然此时的时间贵比黄金,但我仍然继续自己一支笔尖下的妙曼文字,将自己巨大的情感沉淀成挥笔的动力。我知道一个良好的原则是不会因暮鼓晨钟而侵蚀其光泽的,也不会因斗转星移而磨损其棱角,它会永恒的存在于我的心中。
在这星辉斑阑的时光中,我早已有了自己的计划。我在学校的重点班,只有每次考试排在全班前十五,才能考入自己理想的大学,实现自己的文学梦。我幸运了拿到今年全国奥林匹克诗歌大赛的二等奖,这对我人生具有里程碑式的意义,然而让我更期待的是中国十大名校与萌芽举办的新概念作文大赛,为了能拿个A组全国一等奖,我花了三个多月的时间写了六篇作品,期待它们能成就我的上海之旅,并能和一个名校的中文系结缘,为我实现自己的文学梦。
花落的声音总是那么轻盈自在,正如我放飞自己唯美的梦想,编织自己唯美的人生诗篇,在亘古不变的神话中寻找自己的栖身之所。
学校的快节奏的生活还在继续,我仍然在题海中挣扎,被数字符号弄得头昏脑胀,在意念中坚撑着自己的身体,每晚加班到深夜,直至自己意识模糊得快要倒下,然后勉强的回到床上大睡。早晨又在闹中的肆声中被吵醒,拉开自己布满血丝的双眼,在晨读铃想前冲到学校,尽量控制自己疲惫交加的躯体不再扒桌大睡,然后在下课铃响后冲到食堂吃完早餐,继续在教室奋斗,一切都是那么重复化。
在这崭新的旅途中,我正在实现自己的梦想。我要压缩自己所有的精力,在这个高三中尽情的绽放自己,最终进入梦幻般的属于自己的象牙塔。
[高三开学作文三篇
篇10:水中投硬币作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单今天来到作文班,我们和老师一同做了一次水中投硬币的实验,同学们都兴奋不已。
上课了,老师满脸微笑地走进教室,一手拿着一个水杯,一手拿着一个装满硬币的盒子,走到班内,大喊一声:“同学们安静,我宣布一件事情,这节课我们要做一个实验。”老师的语音刚落,就传来一阵欢呼声。我也高兴地蹦了起来,还有的同学尖叫着:“做实验了,做实验了。”
经过一阵欢呼声,实验开始了。老师把捧在手中的东西轻轻放在桌子上,把杯子注满水,然后从另一个小杯子里拿出一枚硬币,小心翼翼地放入水中,这枚硬币像一条小鱼儿从水面游到水底,快活极了。老师每放进一枚硬币,水面会摇摇晃晃,好像一不小心水就会溢出来。老师接二连三地将硬币一枚一枚放入杯中。
当老师还剩最后两三枚时,气氛异常安静,所有同学都屏气凝视,瞪大眼睛,目不转睛地盯着杯子。老师又放入一枚时,水往上涨了接近五毫米,而水面则摇晃不定,如果同学晃一下桌子,水就立刻溢出来了。所以,每个同学都异常紧张,好像心已经在喉咙里一样。而我,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我想:就这样,水还不溢出来那不可能。当最后一枚硬币放入杯中的那一刻,我的脸绷得紧紧的,紧张地看着最后一枚硬币掉进杯底,只听“叮咚”一声,最后一枚顺利落入杯底中。就在这时,同学们欢呼雀跃,庆祝最后一枚硬币的落入,而我也兴奋不已了。
最后我才明白,为什么硬币放入水中不会溢出来:因为水面张力,水分子手拉手像一股无形的力量,支援住水面,所以水面超过瓶子而不会溢出来。我们一定要好好学习水分子这种团结的精神,只有团结一致,才能去发现科学的奥秘。
篇11:硬币的自述作文800字
全文共 880 字
+ 加入清单大家好,我是一枚硬币,圆圆的身体,银白的肤色。
别看我个头小,除当作零钱用外,聪明的人们,居然发现我大有妙用呢,比如打开包装袋呀,刮开蕃茄皮呀,剖开大西瓜呀,除鞋臭呀……
今天,我要悄悄地告诉你,我还是位“玩家高手”,能玩出大名堂!嘿嘿,谁叫我也“贪玩”呢!“天生我材必有用”,小朋友可喜欢我啦!虽然我的面值不大,但是,在作文课堂上,竟然妙趣横生!
金字塔
大家好,首先闪亮登场的是三个孪生兄弟,在桌面拼成“三角形”,上面一个,下面二个,就像一座平面“金字塔”。
别小看他们,这是一道奥数题——硬币金字塔:硬币个数不断叠加,看谁能移动最少个数的我,把金字塔颠倒过来。哈哈,难不到你吧,三个兄弟移动一个,就ok了。别开玩笑了,好戏还在后头呢,六个硬币、十个硬币……随着平面金字塔越拼越庞大,爱动脑筋的你一定脑洞大开,玩不胜玩,越玩越有聪明。
跳芭蕾
硬币芭蕾舞开演了!
“硬币能跳芭蕾?不会吧,闻所未闻!”你一定会门缝里看我,把我看扁的,“你说的没错,我本来长的就是扁扁的。不过,骑驴看唱本——走着瞧!”
作为硬币家族的我们,其实个个身怀绝技,是跳芭蕾的天使。将我平放在桌面上当舞台,在我的身上竖着放上我的同伴,只要你有足够耐心,同伴能立得稳稳当当。
瞧,一个硬币在舞台上踮着脚尖,挺立着腰板,独领风骚,这叫“金鸡独立”。两个同伴竖立身子,玉树临风,这叫“比翼双飞”;三个同伴立定脚跟站稳后,叫“三足鼎立”。
此外,我们众多兄弟还能立成“多米诺骨牌”。一枚枚硬币竖立排成一条线,在桌面上如履薄冰,稍不留神,一个硬币倒下,其余的硬币兄弟连锁反应,依次倒下。
嘘——别打扰他们,瞧瞧,起立的硬币们,在桌面上翩翩起舞!嗨,看我们像不像亭亭玉立的小天鹅?
垒高楼
事实上,看似弱不禁风的硬币成员,成百上千个在一起,可谓是庞大的硬币家族。把我们垒在一起,还可以搭成令人叹为观止的高楼大厦呢!像埃非尔铁塔、帝国大厦、东方明珠、中国奥运鸟巢、广州小蛮腰等闻名的建筑,对我们硬币来说,都不在话下。哈哈,只要你有足够的耐心和独特的创造力,用硬币垒高楼,是我们硬币们的拿手好戏。
怎么样,再不敢小瞧我们硬币了吧!
篇12:以崭新的形式向宪法表达敬畏
全文共 280 字
+ 加入清单2014年12月4日,是首个国家宪法日,各地举办多种活动宣讲宪法知识、弘扬宪法精神。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,承载着国家的希望、民族的梦想和人民的幸福。而设立国家宪法日,本身就是对宪法的一种尊崇与弘扬,甚至可以说是宪法实施的一种体现。因此,12月4日,一个看似寻常的日子,就这样以不寻常的面目走进了中国的法治史,嵌入了亿万中国公民的生活。
国家宪法日是一个神圣、博大而深刻的日子。我们当然还可以把国家宪法日称之为“权利宣言日”、“权力规范日”,我们也可以在这一天为宪法的精神之光照亮人们的心灵做很多事情,但首先,请让我们向宪法表达由衷的尊崇与敬畏。
篇13:玩硬币
全文共 435 字
+ 加入清单彭亦可
今天一上课,张老师就拿出一个可爱的Hellokitty迷你盒,我看见它的头上还戴着一个漂亮的蝴蝶结呢!张老师摇了摇盒子,让我们猜猜里面是什么,大家听到了“哗啦哗啦”的声音,觉得盒子里是硬币。张老师打开盒子一看,果然是硬币!
接着,张老师让我们看硬币。我们观察了好一阵子,1元的正面写着1元和它的汉语拼音,最上面有“中国人民银行”,最下面是它的生产日期2016年。1元的反面是一朵菊花,这朵菊花栩栩如生,仿佛马上就要绽放似的,可好看了!
接下来,张老师又让我们听硬币。她让我们闭上眼睛,不一会儿,我们就发现:1元在地上的声音很响,5角的硬币摔在地上的声音跟1元的差不多,让我们分不清楚,而1角的硬币摔在地上的声音却很清脆。
最后,张老师教我们玩硬币。你知道吗?硬币其实有很多种玩法呢!有把硬币在桌子上滚来滚去的,有把硬币放在桌子上转的,还有把硬币立起来,看看谁的硬币坚持的最久的……大家发明了许许多多的玩法呢!
真没想到,小小的硬币,却这么有趣!看来,生活中,快乐无处不在。
篇14:崭新的自己作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单深沉的夜,被耀眼的繁星所照亮,勾起我无穷的畅想,我的开始,从现在开始做一个崭新的自己。
凡事都有一个开始,一个新学期的开始,一段感情的开始,一个新生命的开始。
初二刚开始,就已经让我意识到这个学期的重要性,要有自己的理想,并为之而努力,要开始为自己所说过的话而付出,不能再放肆的去玩耍。虽然有的时间早已浪费,但从现在做起,一切都是在为自己的理想做准备。珍惜自己的时间,尊重自己的选择,铺一条新的道路,走出自己的风范。要开始懂得自爱,让自己的生命有价值,远离一切不健康的东西,珍惜也是一种自爱。珍惜自己的生命,不去挥霍它,不去浪费它,洗去初一的旧尘,做一个崭新的自己。
也许我的开始其实一直都在正确的时间,正确的地点,平淡的发生着,一切都是那么的恰如其分,在自己的道路上走出自己的风采,可能会从提升自己的学习开始,逐渐的会有自己的理想,想尽一切办法去实现,要做自信的自己,敢于迈出第一步。
这一刻我知道什么叫自信,我不再牺牲自己的自由时间,不再勾画什么伟大的明天。就在今天,就从此刻,用我的方式,以我的韵律去证明自己,做一个崭新的自己,努力的去追求自己的理想。
篇15:硬币旅行记作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单我是一枚人见人爱,花见花开的硬币。我出生于2008年,和小伙伴生活在银行里,每天都有说有笑的,非常开心。
然而,这美好的生活持续不久,我的伙伴们都怀揣着梦想相继离开了,只剩下我孤零零地在叹气。“哎,我什么时候才能出去呢?”,终于,在我又一次感叹时,一个脚步声由远而近,“咣当”一声,我被一只大手迅速地抓过,随他来到了游戏厅。
当我来到这个陌生的地方时,这里人山人海、热火朝天,如同一个快乐的海洋,使我兴奋不已,我也随着音乐的拍子跳起了舞。就在这时,我被这只大手投进了游戏箱里,在这里面,我见到了我的小伙伴们,可他们个个愁眉苦脸的,全身黑乎乎的,很不开心,我就问了个究竟,原来是这里的环境太污浊了,有烟味,有臭味,有垃圾味,让它们不得安宁。时间一天又一天地过去了,我的全身和小伙伴们一样脏兮兮的,我烦透了这个地方,渴望从这个鬼地方出去。盼星星,盼月亮,终于牢房灌满了,工作人员来接我们了,调皮的我跳出了恶魔的手掌,跳到了地板上,被一个穷伯伯捡走了。他用水把我清理干净,用一张纸把我包住了,像珍宝一样的爱护我,让我变得闪闪发亮。
啊!我真期待下一次的旅行,不知道下一次会是什么样的呢,我猜,那一定是件很美好的事情吧!
篇16:浮在水面上的硬币作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单我找来以前养鱼的鱼缸,灌满水。再抽来一张纸,放在水上。然后我从存钱罐里却出一枚一元的硬币,放在纸上,没有五秒钟硬币便沉入水中。我又找来五分和一分的硬币做实验,但还是相同的结局。
“唉,这是什么回事,怎么每次都失败呢?”我想了想。我可以把纸剪小些再试试,当我把硬币放在纸上后,可结局依然是沉入水中。
难道这只是传言吗?难道就没有方法让硬币浮在水面上吗?不!不行!我一定要让硬币浮在水面上!可能是纸太薄了,我决定再试试。
我找来一张宣纸,剪下一小块,把意愿硬币放在上面,再放入浴缸中,可还是沉下去了。不对!到底是哪里去了问题?我拿出湿纸,仔细观察,还真发现了问题,原来纸皱了。我再剪出一张平平整整的纸,放上硬币,十分钟过后,纸的边缘慢慢被水浸透,纸沉下去了,五分的硬币却依然浮在水面上。
哦,原来硬币真的能浮在水面上!我成功了,从这件事,我知道了世上没有完不成的事,只有不能完事的人。只有坚持不懈,才能成功!
篇17:硬币三人秀
全文共 692 字
+ 加入清单今天,老师请了三位“演员”来给我们表演。
首先上场的是帅气的1元先生,只见他一身银装大摇大摆地走上台,(一身银装,)胸口印着一个大大的“1”字,代表它的价值的中文名字,边上还刻着它的英文名字 “YIYUAN”。更奇特的是:他的出生时间(2005年),出生地点(中国人民银行)都能从他的身上找到。 都纹在他身上。哇!看他的背面,仅竟然还纹着一朵又大又美的菊花,边上还用拼音拼着“中国人民银行”呢。
他亮完相后,老师问:“同学们,猜猜他落在地上是什么声音?”我们争先恐后地回答:“‘砰砰’ ‘啪啪’‘咚咚’……听完我们的回答后,1元先生纵身一跳,跳到了地上,在“叮叮”的音乐声中跳起芭蕾舞来,正当我们看得入迷时老师的问话又来了:“你们想知道1元先生在桌子上跳舞的声音吗?”于是,1元先生又跳到了桌子上,在清脆的“啪啪啪”声中跳起了“蹄踏舞”。
“现在有请2号“演员”——美丽的“5角女士”闪亮登场!随着老师的报幕声,台上出现了一位身上标明其身份,价值的金装 “女士”,我们的目光一下子都被吸引了过去,跟1元先生所不同的是她的背面刻着一朵美丽的荷花。在我们盛情的邀请下,“5角女士”向空中跳去,翻了几个跟斗后,落了下来,做了一个完美的“跳水动作”在地上发出了“砰—砰砰砰”的声音,像有人在摇铃铛给她伴奏一样。
最后上场的是小巧玲珑的“1角小童”,他的衣着打扮和“1元先生”差不多,有人说他与“1元先生”是父子,也有人说是兄弟。在大家七嘴八舌的议论中,“1角小童”俏皮地翻了个跟头跳上了舞台。接着给我们表演了几个连滚翻,“噔噔噔”的落地声,赢来了同学们热烈的掌声。
这真是一次别开生面,精伦无比的表演!
篇18:崭新的生活
全文共 569 字
+ 加入清单我已经步入初中,进入崭新的学校,开始了新的生活,有了新的同学,有了新的老师。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放学回家的时候,已是身心疲惫,可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时,心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路,我总是吊胆地走着,惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。
果然,不出所料,有一只狗突然窜出来,吓了我一大跳。我弯下腰,快速地捡了几块石头,向狗砸去。狗反应相当敏锐,倏忽闪过。一眨眼的功夫,就跑掉了。
每天,披星戴月,早出晚归,过着身心疲惫不堪的走读生活,路上还要担惊受怕,总要小心翼翼的。想起这些,就会感到一丝丝的心酸。
甜
初中生活有甜。老师大多很柔和,课堂上欢声笑语不断,尤其是抢答这个环节,我们简直就疯起来了。大声喊着,叫着,嚷着,争抢着回答问题。但是抢答,只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强,颇有优势,老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨!我们组每个人心里都是美滋滋的!
苦
初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程,我们尝尽了苦涩。站军姿,一站就是好几十分钟,很痛苦,真是难以坚持,心头掠过一丝丝的苦涩。
初中的生活是丰富多彩的,美好的,让人憧憬的,许多许多的道理等着我们去悟,去发掘。
李白说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信,我的初中生活必将是最精彩的!
篇19:一枚硬币作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单早上,我匆匆背上书包就出了家门,因为训练要来不及了。我走出家门,见“1路”公交车还没来,就到东门口乘“8路公交车。正当我走到一半时,回头一看,发现“1路”车就跟在我后面,心想:这该死的“1路”车,早不来晚不来,偏偏这个时候来,再回去也来不及了,快跑吧!
我以百米冲刺的速度跑到东门口,刚好“1路”车也到了,我便招了招手。车停了,司机叔叔把门打开,我掏了掏口袋,结果没有硬币,我又翻了翻书包,也没有。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心想:“糟了,肯定是我刚才出门太着急了,结果忘带钱了,这可怎么办呀?再回去也来不及了!”
司机叔叔好像看透了我的心思,关切地问:“小姑娘,你怎么不上来呀,没带钱吗?”我红着脸点了点头。正在我不知所措时,一位在车上的老爷爷冲我着急地说:“小姑娘,上来吧,我替你付。”说着就把一元硬币投了进去。我欣喜如狂,心想:那老爷爷简直比我的亲爷爷还亲,真是我的大救星啊!我连忙上车,冲那位那位慈祥的老爷爷感激地说了声:“谢谢您,老大爷!”老爷爷笑眯眯地说:“就投一个硬币,小事一桩,如果你上学迟到了,那可是大事啰!”听了老爷爷的话,我如沐春风,我找了个靠窗的位子,打开窗户,三月的春风吹进车厢,顿时,整个车厢流动着一种暖暖的爱的气息。
这个早晨,我的心更是暖暖的。我在心里也悄悄埋下了关爱的种子,暗暗地想:下次有谁需要帮助时,我一定会像老爷爷一样去帮助他,让更多的人学会关爱,让每个人的心灵不再沙漠化。
一枚硬币传真情,就是这么简单的事,虽然只是举手之劳,但给予我的却是永久的温暖回忆。
篇20:硬币作文600字
全文共 561 字
+ 加入清单硬币,想必大家都很熟悉,是全国通用的人民币。
现在常见的硬币有1元的,5角的,像那种一毛的很少见。
而在我家,却像小山一样堆成一堆。
我家的一毛钱大多是买菜换来的,母亲最近走火入魔收集起了硬币,不到几天的功夫,硬币罐里的硬币就满了。掂一掂,像小山那样重。
母亲一出门买东西就带一大把一毛的硬币,当母亲粗糙的手摸向裤兜时,我总是不好意思的别过脸,一副我不认识你,我不认识你的表情。母亲买了一包蛋卷,6元,母亲掏了60枚一毛。一个一个的数,摊主摆出一副不耐烦的样子,态度十分不满。
回到家后,我弱弱的问母亲:“妈妈,你下回买东西带点面值大的钱吧……”
母亲瞪大了眼,对我进行河东狮子吼,和一番思想教育。还好我早就练就出了左耳进,右耳出的本领。否则我的耳膜就会被震破!
母亲:“你个熊孩子!一毛也是钱!咱家的一毛都兑成100多呢!不花太可惜了!你这孩子怎么不知道珍惜钱呢?啊?”
一向慈祥的母亲居然真的发飙了,我本以为她只会教育我几句,没想到母亲揪住我的耳朵,我的耳朵很疼,就大喊一声:“我嫌丢人!你以后别花那种钱了!”想说的话终于说出来了,我松了口气。
母亲愣住了,松开揪住我耳朵的手,叹了口气,什么也没说,沉默的走进了卧室。
我呆呆的站着,觉得自己做的很过分,我应该学会节俭,可我却。
从那以后,母亲再没用过那种小面值的钱。
我却十分想念那种硬币。