一枚崭新的硬币作文（最新20篇）

今天上课的时候，张老师给我们带来了一个红色的hellokitty猫形状的铁盒子。她让我们猜猜里面装着什么，有的同学猜是金币，还有一个同学猜是五颜六色的小石头，还有两个同学异口同声地说是磁铁……最后，张老师打开盒子，我们齐声说道：“原来是硬币！”

接着，张老师给每个同学发了三枚硬币，分别是一元、一角和五角，并让我们观察硬币。有一个同学说：“一元的硬币圆圆的，最上方有一行像彩虹一样排列的字，上面写着‘中国人民银行’；中间写着一个大大的数字“1”；最下方写着2000四个数字，这是它的出生年份；反面的上方有半圆字母，最中间画着一朵灿烂的菊花。”张老师听了，满意地点了点头。

然后，张老师让我们听声音猜硬币的面值，一元的硬币摔到地上如雷贯耳，五角和一角摔到地上声若蚊蝇，两种声音形成鲜明的对比，所以我每次都能猜到答案。

你知道吗？硬币可以这样玩，两个硬币抢一个硬币，名字叫做“狮子抢球”；硬币还可以这样玩，你闭上眼睛把硬币抛出去，然后找在哪里，名字叫做“硬币玩捉迷藏”……让我最感兴趣的是“硬币玩蹦极”，就是把尺子放在铅笔上，一头放上硬币，另一头用手一拍，只听“嗖”的一声，硬币就飞了起来，飞得可高了呢！

没想到，小小的硬币却给我们带来这么多快乐！

2004年的一天，我随着许多伙伴从硬币制造厂里走了出来，第一次看到了蓝天、白云，看到了我向往已久的世界。

我还在工厂里时曾听说过，硬币就是钱，而人们正是用钱做交易的。这番话使我既兴奋、又骄傲，迫不及待地等着出厂的那一天。

这一天终于到来了，我经过几番周折，来到了一个老渔妇手中。她带着我来到了集市上，把我和另外几个硬币放在了一个台子上，开始了她一天的工作。集市上的人渐渐多了，老渔妇忙里忙外，既要给这个人找零又要给那个人装鱼，这时，我看到了羞耻的一幕：一个人来买鱼，他选了一条好鱼，让渔妇把鱼装上，这时，渔妇便拎着鱼，哈着腰，装模做样地找袋子装鱼，却暗中换了另一条早已死掉的臭鱼交给买鱼的人。而买鱼的人似乎并没有察觉到什么，欢天喜地地交了钱，回家了。

我气得想大叫，一刻也不想在这骗子手上多待了。好在，我作为零钱，又从这老渔妇手中来到了一个天真活泼的小男孩手上。小男孩如获到宝，又蹦又跳。这时，我看到不远处走来了一个瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那个可怜的乞丐，便把我放进了乞丐的手中。“谢谢，谢谢……”乞丐不住地感谢着男孩，把我装进了他的口袋。乞丐继续乞讨着，有的好心人给了他很多钱，有的人却视而不见，充耳不闻。

这时，老乞丐似乎不小心绊了一跤，我便又从他口袋的一个小洞掉到了地上，谁也没有发现。

我在地上躺着，没有人发现我，人们似乎都很忙，一个个眉头紧锁，快步走来走去。

“哇！爸爸你快看！是一枚硬币啊！”我被一个稚嫩的声音吸引住了。接着，我被一个扎着马尾辫的小女孩捡了起来，她那双水灵灵、充满着好奇心的大眼睛上下打量着我。

“看什么看！还不快扔了！这么脏的一个硬币，又不值几块钱，捡它干什么？”我和小女孩都被这严厉的语气吓了一跳。一个高个子男人怒视着小女孩。说完，这高个男人转身就走，“还不快跟上！”小女孩只好慌慌张张地把我放下，跑去追她的爸爸了。

第一天来到这世界的我，看到了人间的善良与丑恶，然而“初来乍到”的我似乎并不了解这背后的原因。天色渐暗，我闭上眼，心想：明天又会是怎样的一天呢？

流年之间，新的学年又开始了，短暂的寒假已经到了尾声，说了再见，一切都成了过去。

新学年的开始，是春寒料峭的天气，新的考验在等待我们，但是仍然充满快乐和兴奋。就像每一天的天气一样，我们的心情变化不定，但是眼睛里都绽放着光芒。课本也都发下来了，一年年在不断加厚、加重，重到提起来回不了家，多到自己数不清楚。但是它填充了我们的青春时光。岁月就像一本回忆录，这些课本就是它的内容。内容一年一年增多：欢乐一年一年增多，烦恼一年一年增多，梦想一年一年增多……但更重要的是，希望一年一年增多。

曾经，或许努力奋斗，或许慵懒度过，或许年少轻狂，或许清高自诩，结局或美好，或失败。但是，那都是曾经。从今天起，做一个幸福的人，学会为自己承担责任，学会做每件事不后悔，学会乐观坚强，学会自信奋斗。这一切都不算晚，希望自己，可以不做一个只承诺，不行动的人。一切都将是一个崭新的开始，连每一天的太阳都是新的，我们又怎能轻易地把一切变成一个轮回？

每一天学到的，都会比昨天的多，每一天体会到的，都是全新的感觉，每一天记录的，也都是完全不同的。一切都是全新的，就请你自己，朝着更完美的方向来完善一个全新的自我，那时，你会发现，前面的风景总有更好的，而且有一种全新的体验。

上课了，张老师笑眯眯地走进了教室，她手里拿着一个红艳艳的小猫喜糖盒，上面有一个大大的红色蝴蝶结，蝴蝶结上还镶嵌着一颗颗小小的宝石，可诱人了！张老师神神秘秘地问我们：“你们猜这里面是什么？”接着，她摇了摇盒子，只听见“噼里啪啦”的声音。同学们有的说是钉子，有的说是弹珠，还有的说是金子……最后张老师把盒子打开一看，原来是好多好多枚硬币，有1元的，有5角的，有1角的……

1元的形状又圆又大，像一面镜子一样，都能看到我的眼睛了，它的大小是硬币中的老大，我称它为“币中之王”，银色的外表更是迷人，如果你把它放在太阳底下，它真的就像银子一样，闪闪发光。图案可能比你想象中还要多，最上面有“中国人民银行”这几个小字，中间有一个巨型的大字，那就是“1元”，它的旁边是它的拼音“YIYUAN”，最下面是它的出生日期，哇！我的硬币已经10岁了，看来我得叫它“硬币哥哥”了，侧面每隔一个“RMB”就是一个菱形，反面有一朵盛开的大菊花，菊花上面有一行像彩虹一样的汉字，“中国人民银行”。

听，张老师让我们猜她丢的是什么硬币，“咚咚咚”，一枚硬币掉在地上，同学们异口同声地大声喊到：“1元！”“啪啪啪”又一枚硬币掉在了地上，同学们有的说是1角，有的说是5角，张老师揭晓答案，是5角！答对了的同学开心得手舞足蹈起来！

今天这堂课真是太有趣了！我最喜欢硬币啦！

当又一个新的生命诞生时，都需要接受成长，鸡蛋从外打破，是食物;从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力;从内打破，是成长。没错，成长就是一个又一个的死亡与新生。成长中，我们会学里很多，学会感恩、学会团结、学会自立。。。会学会很多很多;我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，没有人会不经历磕磕绊绊就成长。经历得越多，成长得越快。温室里的花朵，禁不起风吹日晒，因为它们没有见到过真正风和雨，它们就像是玩偶被人安排着一切，而那些所谓的野花，它们从出生的一刻起就明白只有坚强只有自己才能让自己生活。成长的这条路上有笑有泪，这些笑与泪，这些或美好或悲伤地记忆是让我们成长理由，成长的条件。时间会改变很多，有人说“时间会让人淡忘悲伤”可我并不这么认为，时间会让人成长，时间会让人熟悉所谓的悲伤，因为你长大了，长大会让你明白很多，它让你看懂曾经的那段悲伤，同时让你熟悉了悲伤在你心中的感觉。一件小小的事都可能让你明白一个大大的道理。成长就像是一场幸福的灾难，为什么要把幸福与灾难放在一起哪？因为成长会让你感到幸福当同时它会打破曾经你一些美好的愿望，唯有被这两个词所诠释的青春和过往，才更加丰富，鲜活，更加立体。

成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆，有深有浅。前方响起不能停下的号角，我们不会魔法没有时间机器，我们只能不停的往前走，没有回头路，没有后悔药，走过去了就是走过去了。在浪漫之都的蒙娜丽莎，你那神秘的微笑是否也掩藏着泪水，在艺术之都的“吃土豆的人”你们是否也经历了沧桑，梵高在画《星空》时是否也幻想自己有一个如《星空》般美丽的未来。天空云卷云舒，庭前花开花落，回忆往昔，沉思今朝，笑迎成长旅途上的每一个明天。

文章开篇点题，运用了道理论证、比喻论证等方法，阐明了成长的路不是一帆风顺的，论证手法丰富，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体，立意浅显而耐人寻味。

以前，每当我和父母走在大街上，碰上贫穷的人，父亲总会给我一枚硬币，让我放在穷人的面前，虽然每次我都照做了，可最后我还是会回过头看看硬币，心想：我可以用那枚硬币买许多零食的！但现在，我对那一枚硬币不会再留恋了。之所以与以前不同，是因为那个星期天。

那天，我从辅导老师那回来，在街头大步流星地往前走。走在我前面的是一个小女孩，黑黑的头发，水灵灵的眼睛，脸上有着天使般的笑容。那个小女孩的妈妈给了她一枚硬币，小声地说了一句什么话，手指向前方，前方有一个小店，里面飘出了羊肉串的香味，我闻了闻，口水直流，便在口袋里掏出枚硬币，准备进去吃点东西。那个可爱的小女孩也朝前走去，却在一个地方突然停住了脚步，难道她不是去吃羊肉串的？只见她弯下腰，把一枚硬币放到一位正在乞讨的老人面前，然后拉着她妈妈的手，消失在人来人往的街头。

一个比我小几岁的女孩都知道献出一份爱心，给穷人一份帮助，我呢？我只知道自己吃好，玩好，丝毫没有帮助穷人的念头，和那个小女孩相比，真是自惭形秽呀！于是，我也毫不犹豫地把钱放在了乞讨老人的面前，头也不回地走了，我知道他们是需要帮助的人，我应该尽力地去给他们帮助。

我用一枚普通的硬币，做了一件好事，去关心别人，帮助别人，我得到了从未有过的快乐！这一份快乐是我用多少钱、吃多少东西也得不到的！助人为乐，这是我们中华民族的光荣传统，让这传统美德传下去吧！只要人们帮助更多需要帮助的人，世界会因此而美丽！这一枚硬币，告诉了我：快乐，原来可以如此简单。

托尔斯泰虽然很有名，又出身贵族，却喜欢和平民百姓在一起，与他们交朋友，从不摆大作家的架子。

一次，他作长途旅行时，路过一个小火车站。他想到车站上走走，便来到月台上。这时，一列客车正要开动，汽笛已经拉响了。托尔斯泰正在月台上慢慢走着，忽然，一位女士从列车车窗里冲他直喊：“老头儿!老头儿!快替我到候车室把我的手提包取来，我忘记提过来了。”原来，这位女士见托尔斯泰衣着简朴，还沾了不少尘土，把他当作车站的搬运工了。

托尔斯泰赶忙跑进候车室拿来提包，递给了这位女士。

女士感激地说：“谢谢啦!”随手递给托尔斯泰一枚硬币，“这是赏给你的。”

托尔斯泰接过硬币，瞧了瞧，装进了口袋。

正巧，这位女士身边有个旅客认出了这个风尘仆仆的“搬运工”就是托尔斯泰，就大声对女士叫道：“太太，您知道您赏钱给谁了吗?他就是列夫.托尔斯泰呀!”“啊!老天爷呀!”女士惊呼起来，“我这是在干什么事呀!”她对托尔斯泰急切地解释说：“托尔斯泰先生!托尔斯泰先生!看在上帝面儿上，请别计较!请把硬币还给我吧，我怎么会给您小费，多不好意思!我这是干出什么事来啦。”

“太太，您干吗这么激动?”托尔斯泰平静地说，“您又没做什么坏事!这个硬币是我挣来的，我得收下。”

汽笛再次长鸣，列车缓缓开动，带走了那位惶惑不安的女士。

托尔斯泰微笑着，目送列车远去，又继续他的旅行了。

在与别人交往的时候，能够做到遭人误解不但不恼、反而注意不伤害对方的面子的人，品德是高尚的。

这周写实验作文，我一下就被一个名叫“水山”的实验吸引了。难道一碗清水，几枚硬币就能变成一座“山”？我百思不得其解，都说百闻不如一见，那我就自己来做一下吧。

小心翼翼

我准备了一碗清水满满的，仿佛丢进一粒石子，都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐，拿出硬币，顺着碗边轻轻滑下，硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯，瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现，可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中，这会儿这水会不会溢出来啊？嘿，还是纹丝未动。第三枚，第五枚，我不由自主地大胆了起来。

心急吃不了热豆腐

第十枚……第二十枚，看到水并没有溢出来，我的胆子越来越大了，丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候，我惊奇地发现水面终于微微鼓起，好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”，不知不觉地数到第八十枚，不由心里一惊，再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了，天哪！都八十枚了，该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚，我的心就紧张一下，水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤，可水好像有一层保护膜，始终没有一滴水溢出来，难道水面真的有魔力？我用手指点了一下水面，让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出，此时的我呆若木鸡，吃惊地看着水“山”，这可真应了那一句古话，心急吃不了热豆腐。

揭秘原理

我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因，老妈说：“水的表面有一定的张力，橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚，它会炸掉吗？”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验，等我放到一百枚时，一条小河从碗边流出，哇！原来水山是这样爆发的。

我在学校报了一个“小升初作文班”，每周二、四、六晚上六点三十上课，昨天晚上上了第一节课。

昨天上课时，老师先让我们听声音猜东西。只见他把手放入口袋内，使劲摇了一下，发出了叮叮当当的声音，全班同学异口同声地说：“是硬币。”老师把东西拿了出来，果然是硬币。

接着老师分别把一元、五角、一角的硬币丢在地上并且记录下了声音。然后老师让我们闭上眼睛，他把硬币分别扔在地上，让我们听声音猜是什么硬币。第一次扔，由于声音沉重，我们都说是一元的，我们都猜对了。第二次扔，由于声音相似，我们都说是一元的，只有两个同学提出了不同看法，结果我们对了。第三次老师扔了一个五角的，两个同学抢嘴，说是一元的，其他同学包括我都是说五角的，最后我们对了，真为那两个同学遗憾。

然后老师给我们每人发了一个硬币，我得到了一个一元的。它正面的中间是一个大大的阿拉伯数字“1”，“1”的上方有六个汉字：中国人民银行。这六个字呈弧状排列，表示其出生地为中国人民银行。“1”的下方有四个阿拉伯数字：2001、表示其是在2001年出生的。“1”的左边使用汉语拼音拼起来的“一元”，表示其面值为一元。“1”的右边是一个“元”字，与“1”连起来也表示其面值为一元。

向硬币的背面看去，首先一入眼帘的是一朵菊花。菊花象征中华人民正直和坚强的品质。图中的菊花香向右微微倾斜，黄色的花瓣成包拢状，向中心的花蕾靠拢，散发出淡淡的清香。句话常年在秋天开花，不惧严寒。诗人元稹曾作诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花开放时又有几种花可以绽放呢？这朵菊花上面使用汉语拼音拼成的“中国人民银行”，成弧状排列。

这一节课我们学会了如何从声音来判断事物以及对一件事物的观察，又对硬币有了一层更深的了解，实在受益匪浅。

“人工智能”，当之无愧是近些年的“时代热词”。从手机里配备的siri，到电脑系统中的“微软小冰”再至公共场所中一些起引导作用的小机器人，可见，人工智能不再是一个专业术语，它已完全融入进我们每人的日常生活中。

而前段时间，世界排名第一的“棋王”柯洁与“阿尔法狗”展开的人机大战更将全球人民对于科技的关注点推向一个新高潮。“阿尔法狗”近乎全胜的结果足以佐证人工智能技术日渐发达，它使机器贴近甚至超越了人的思维方式，这自然是可喜可贺的。但同时，也有不少人提出他们的担心：“人工智能在向我们靠近，我们是不是也正在向一台计算机靠近？正在以一种程序化的模式思考？”

这类顾虑并非杞人忧天。以旅游为例，如今我们决定目的地时，必定会事先查好有哪些热门景点，景点背后有什么历史典故。而后，自然是直奔这些名胜，踩了踩古代先贤踏过的土地，粗略听了听导游讲解，一场旅行便画上句话。我自以为这是一种高效的旅行方法，直至偶然间拜读了一位名人大家的作文。他说自己曾随一位向导登山，路过一片竹林时，向导称这竹子叫“潇湘竹”，竹上的点点斑驳是湘妃的滴滴泪珠。待那位作家走近细看，发现竹子上竟是黄褐色的斑点。“湘妃是位绝代佳人，流下的却是黄浊老泪。悲哉！悲哉！”作家如是说。

前人说：“此山胜似仙女下凡，”我们便把这山唤为“仙女峰”；古人说：“此石奇也，宛如寿字。”我们变把这石称为“寿石”可我们都忘了，山、水、石、草、木、花，万物皆有灵性。览物之情的喜悲亦是因景而异“仙女下凡”和“寿”字许是出自百年前某几位乐于思考善于创新的游人之想象，他们偶一转身邂逅了此山此石。

处于信息时代的我们，轻而易举便能搜查到所有关于这些景物古代人们的描写，却也因此被这些大量的信息禁锢住了我们的思维、我们的初心。就像是编程计算机时，不论编写入什么代码，机器总能全盘接收。

失去了自主探索的精神，人就会像计算机一样思考。犹记少年时代的我们，也如同一台计算机——一台全新的最高陪着的计算机，像是全身长满全息的摄像头，能发现、放大生活中的细枝末节处。有着极速的搜索系统去联想过往自己的生活经历，超大的储存空间去探索这个世界。那时的我们，觉得世间一切均是稀奇的，去探寻世间万物，是我们的初心。我们会因为心境、时节、气候、环境的不同，产生出各类新奇的想法。我们不应该像计算机一样机械化思考，但我们着实应该像一台计算机一样全息化，全面地探索世界解放禁锢的初心，像一台崭新的计算机一样去探寻世界。

醉人的画卷中蕴含中国人文明富裕的梦想

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着求索的脚步：

风骨遒劲的中国人民,

用智慧的头脑畅想

用勤劳的双手播种

用滚烫的汗滴浇灌

用诚挚的期待盼望

困难、机遇、挑战、重任

倾刻间化作磅礴的力量

向着富裕、文明、和谐加速起航

25万人民在县委、县政府的引领下，

如巨人般挺起不屈的脊梁

终于，跨越一道道沉重的门坎

神话般揭开崭新的篇章

繁华的街市取代了冷寂的村落,

贫瘠的土地结满了金色的硕果：

经济建设亮点增多，三农工作继续突破

招商引资催生助长，项目建设做大做强

合作医疗解民忧，驻联帮保化民愁

风清气正导向明，换届选拔人人颂

掀起责任风暴、推进效能革命，全力以赴优化发展环境。

科学发展，提速发展，和谐发展，城乡共建美好家园!

从灿烂、金黄的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱，

从镰刀、铁锤光芒指引的大道上走来，

我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。

一句句谆谆的教诲

回响在知识的殿堂，熏染着莘莘学子奔向理想的远方

一行行深深的脚印

踏遍乡间土地，保证了公路村村通畅;

一缕缕袅袅的轻烟，

点染了生态环境，实现了沼气建设的畅想;

一圈圈厚实的年轮

迎来了城乡统筹，昭示着携手奔小康。

硬币也能吹？我看是吹牛吧！不，不，不，我们是在玩吹硬币这个游戏，不是在吹牛，你肯定大吃一惊吧！

规则是这样的：一人一枚硬币，将它放在桌面上，硬币前面放一把尺。用尽自己全身的力气去吹硬币，谁吹的远谁就获胜。

老师请了一个又矮又瘦的小男孩当示范者，我想他连三厘米都吹不到。他开始吹了，后退一步，仰起头深吸一口气，对着硬币吹了一口气，硬币像一条鱼在干渴的河里跳了两下就不动了，他很生气，深吸一口气，对准硬币使劲吹，旁边的铅笔滚了两圈，可硬币纹丝不动。他只好垂头丧气地下了讲台。

接着又有几个小朋友上去吹了，我仔细观察，感觉到吹硬币的小窍门了，终于轮到我了，我先深吸一口气，然后对整个硬币的面吹了一口气，硬币像一只离弦的箭一样飞过桌子，我心中得意洋洋。

我抬起头一听，整个教室都是硬币“哗哗哗”的声音，同学们都忙着在吹硬币呢，我看见有人撅起屁股，有人满脸通红像猴子的屁股一样，还有人双眼盯着硬币像饥饿的老虎盯着猎物一样……

别看吹硬币简单，但吹硬币告诉了我们做一件事是有窍门的，知道了窍门，速度和成果会是双倍的。

今天下午上课的时候，天气慢慢暗了下来，快要下雨了。

老师在讲台上讲课，我拿出两枚硬币在手里捏着玩，翻来覆去仔细观察它们。这是两枚普通的一元硬币，年代虽不久远，却也发黑了，一枚是2010年的，一枚是2013年的。

我在想，硬币最初是谁发明的呢？这两枚硬币到底是哪间造币厂制造的？据我所知，全国有沈阳、南京、上海三家硬币制造厂，这上面我左看右看看不出来。

还有，这些硬币是怎么流通到我手上的呢？两块钱又能买到什么东西呢？……硬币的作用可大了，除了能买东西，还经常被我用来做题，一枚硬币的重量是多少呢？……

就这样，我边想边玩，老师看到了，提醒我上课要认真听讲、认真思考，我不以为然。趁老师不注意，我把硬币抛了起来，想掂量一下一枚硬币到底有多重，结果硬币掉在了地上，发出清脆的响声，再一次成功引起了老师的注意。老师的眼光看向我，我心里七上八下，十分紧张。老师走了过来，没收了我的两枚硬币。

回到家，我深刻反省了自己的行为，初中阶段，学习任务比小学要重得多，课堂上不好好把握，成绩肯定没保障。况且，我上课玩东西，也会影响到别的同学。我一定要改正上课思想开小差、手上玩东西的坏毛病。希望老师严格要求我，窝也会严格要求自己。

最后想问一句：老师，可以把两枚硬币还给我吗？这是我一周零用钱的一部分，很少的，妈妈不会另外补两块钱给我。谢谢老师！

我是一枚硬币，一枚“老”硬币。

在这街上已不知漂流了多久了，我的身体被这无情的岁月磨得发白，再不如刚出厂那般有光泽。

一天夜里，大雪纷飞，我在路旁默默地忍受着严寒，准备熬过又一个孤独的夜晚。

忽然，我被一只大手抓了起来，他掸去我身上的雪，高高将手举过头顶，“太好了，又多赚一块钱！”他那略显苍老的声音在这雪地里格外突兀。我第一次看见了他，一张饱经风霜的脸，一身洗的发白的橙绿色工作服。

就这样，我开始了作为一枚家养硬币的生活。

我被他带回了家中，他生活得很拮据，屋里平平常常，只有那一盏大灯格外地刺眼。他打开小得有些精致的电视机，端来好多工具，还有菜馅儿，包起了饺子。他包得饺子不算好看。却格外的严实，不露一点儿缝，我就静静的躺在茶几上，静静地听着电视机里放的节目声。

他猛地将我抓起，迈步走向水池，嘴里咕叨着：“孙子这次也回来，我得想个不一样的。”说着把我洗了个遍，包入了饺子里。不出一会儿，我便感到一股闷热从周围传来，隐约能听见开门声。

终于，我透了些气儿，转而被送进一个盘子里。

“饺子来喽！”他喊到。原来，这是过年了，我笑着想到。“这次啊，我在一个饺子里头藏了一个钢镚儿，谁能吃到它，就是我们的小幸运星！”“好耶，爷爷最棒。”一个稚嫩的童声。“爸，快别忙活了，坐下吃吧。”一个成熟的声音。“是呀爹，快点儿的。”一个女声。

一家人有说有笑，即使只有四个人，也尽显温馨。突然，我重新看到了光明，还被咬了一口。我直喊疼，却没人听得见。我看到一张童真的脸上洋溢着笑容，“耶太好了，我是幸运星，他舞动着双手。此刻我看见桌上的每个人都笑了，笑的那么灿烂。这个世界仿佛黯然失声，那是最温暖的笑容。

这是我在这里的第一个念头，我最喜欢过年。过年有鞭炮，有烟花，还有人们津津乐道的“春晚，”真的很热闹。

但不知为什么，春节却一年不如一年热闹了。

每一年，他都会吃到我，随着一年年的逝去，他长大了，但却再没了当年的高兴，只是一边低头玩着手机，一边把我丢到一旁。每到这时，那个捡到我的他便会流露出一丝复杂的神色，有悲伤，也有欣慰。

今年，又上了餐桌，又过年了，我已经老了，他可能也老了吧，包饺子也不如当初那般灵巧了。手颤颤巍巍的，总有些馅露出来。一如既往的把餐盘端上饭桌，我只听见他打电话的声音。“什么，不回来过年了……”他默默地放下了电话，独自一人吃起了饺子。灯光依旧刺目，我又被咬了一口。“嘿，这硬币，还让我给吃到了。”他笑了，像个孩子。

我是一枚硬币，这个冬天，我的使命是陪在他身边。

大家好，我是一枚硬币，圆圆的身体，银白的肤色。

别看我个头小，除当作零钱用外，聪明的人们，居然发现我大有妙用呢，比如打开包装袋呀，刮开蕃茄皮呀，剖开大西瓜呀，除鞋臭呀……

今天，我要悄悄地告诉你，我还是位“玩家高手”，能玩出大名堂！嘿嘿，谁叫我也“贪玩”呢！“天生我材必有用”，小朋友可喜欢我啦！虽然我的面值不大，但是，在作文课堂上，竟然妙趣横生！

金字塔

大家好，首先闪亮登场的是三个孪生兄弟，在桌面拼成“三角形”，上面一个，下面二个，就像一座平面“金字塔”。

别小看他们，这是一道奥数题——硬币金字塔：硬币个数不断叠加，看谁能移动最少个数的我，把金字塔颠倒过来。哈哈，难不到你吧，三个兄弟移动一个，就ok了。别开玩笑了，好戏还在后头呢，六个硬币、十个硬币……随着平面金字塔越拼越庞大，爱动脑筋的你一定脑洞大开，玩不胜玩，越玩越有聪明。

跳芭蕾

硬币芭蕾舞开演了！

“硬币能跳芭蕾？不会吧，闻所未闻！”你一定会门缝里看我，把我看扁的，“你说的没错，我本来长的就是扁扁的。不过，骑驴看唱本——走着瞧！”

作为硬币家族的我们，其实个个身怀绝技，是跳芭蕾的天使。将我平放在桌面上当舞台，在我的身上竖着放上我的同伴，只要你有足够耐心，同伴能立得稳稳当当。

瞧，一个硬币在舞台上踮着脚尖，挺立着腰板，独领风骚，这叫“金鸡独立”。两个同伴竖立身子，玉树临风，这叫“比翼双飞”；三个同伴立定脚跟站稳后，叫“三足鼎立”。

此外，我们众多兄弟还能立成“多米诺骨牌”。一枚枚硬币竖立排成一条线，在桌面上如履薄冰，稍不留神，一个硬币倒下，其余的硬币兄弟连锁反应，依次倒下。

嘘——别打扰他们，瞧瞧，起立的硬币们，在桌面上翩翩起舞！嗨，看我们像不像亭亭玉立的小天鹅？

垒高楼

事实上，看似弱不禁风的硬币成员，成百上千个在一起，可谓是庞大的硬币家族。把我们垒在一起，还可以搭成令人叹为观止的高楼大厦呢！像埃非尔铁塔、帝国大厦、东方明珠、中国奥运鸟巢、广州小蛮腰等闻名的建筑，对我们硬币来说，都不在话下。哈哈，只要你有足够的耐心和独特的创造力，用硬币垒高楼，是我们硬币们的拿手好戏。

怎么样，再不敢小瞧我们硬币了吧！

在我一年级时，有个姐姐帮我找到了那一元钱，让我印象深刻。

刚开学时，妈妈怕我渴，特地把1元钱放入我的裤兜，让我买水喝。

正巧，那时候我的口袋有一个小破洞，不过钱出不去。可我课间与同学们嬉戏打闹时，那一块钱不知怎么的，从我的口袋里蹦了出来。玩累了，口渴了，本想照着妈妈说的话，去卖水的阿姨那买一瓶百岁山矿泉水，可当我的小手往那口袋里一摸，却是空无一“币”的时候，密密的汗珠渗下来，我开始慌了：钱……怎么不见了？我紧张地往教室跑去，不安地坐在座位上，扭来扭去，我同学走过来，看我这样子，疑惑不解地问：“你怎么啦？”

“钱不见了啦！”我没好气地说。

要是钱丢了，妈妈一定会说我“没小学生的样”。我越想越害怕，身体不由自主地颤抖起来。

我想了想，觉得应该去找找，于是走到外面四处寻找，可丝毫不见钱的踪迹。这时，一个大概是四年级的大姐姐走了过来，握着一枚硬币，很温柔地说：“小妹妹，这钱是我的吧？拿好了，下次可别再丢喽！”

我的心里那叫一个激动啊！接过钱，正想说声“谢谢”，可人却不见了。

我把钱放进书包，用水壶把别人的手倒了一点在我杯里，口渴的问题就解决了。我很想找到她，对她郑重地道谢。可她身上唯一一的标志是一个牌子，但并不是校牌，直到现在，我才知道，她是管理一年级的值日生。

后来，当我竞选上值日生，去管理年级低的小朋友时，我突然意识到了，那一元硬币的意义，不仅仅是拾金不昧，这其中蕴藏令人受用一生的道理：雪中送炭是多么让人温暖。它如此深刻，如此让我铭刻在心。

你们猜猜我是谁？我的用处可大了！我能用来买冰淇淋，一颗糖，零食，玩一次扭蛋机，做一次公交车等等。猜对了！我就是大名鼎鼎的一元硬币。

我呢，是用钢铁做工而成的，体重是6、1克。告诉你们，我还有一个小名呢！我保证百分之90的人都不知道哦。我的小名叫“钢镚”，你们觉得奇怪吗？

我原有一个圆滚滚的大肚子，可是有一天出去玩，被一辆小车压了过去，从此我就被那辆车整容成现在这个模样，但是我觉得现在的我也挺好看的呢，哈哈！你们说是不是？我穿着一件银色的魔法衣，只要我站在阳光下，就会出现银光闪闪的亮光，看上去，我显得更加高贵更加有更光泽了呢！偷偷告诉你们，我之所以能站在太阳下发光，这可全是太阳公公的功劳呢！他可是个魔术师，只要他对着我的魔法一说几句咒语，我就能发出耀眼夺目的银光来。相信大家都会注意到我衣服上一朵代表富贵，优雅的菊花。瞧，它多漂亮！嗯，他就是我的代表物！它对我可重要了！就像传家宝一样！没了它，人们就会把我和我的妹妹5角和弟弟1角搞混起来呢！看，这朵菊花多像一位穿着银裙的公主。我想这就是我出名和招惹大家喜欢的原因吧！啊，我不仅是个漂亮的小明星，并且还是个刀枪不入的将军呢！我可坚硬了，别看我是个小身板，但任何尖刀利器，想伤我的一根头发，那可都是痴心妄想的白日梦！

我的本领可大了，你们千万不能小瞧我，虽然我是硬币，但小个头也有大本领的。我能像猴子一样金鸡独立，不过我只能站几秒，但对我们硬币来说已经是极限中的极限呢！我还会转，我转起的舞姿可是很漂亮的哦！不过只有在我高兴，想跳舞时我才会转，机会很难得的哦！我还会滚，这是用来逃命的，俗话说得好，三十六计，走为上计，性命最重要嘛，呵呵。我还会像芭蕾舞演员一样跳，在跳时，我还会在空中划出一道美丽的弧线！呵，厉害吧，这可是我的绝招呢！我还会等等本领。

我能为国家和社会做贡献，我感到很开心！

大家好，我是一枚一角的硬币，每天生活丰富多彩，和哥哥姐姐，爸爸妈妈不离不弃。但我们不小心发生了一次意外，我就开始四处漂流了。

事情是这样的：有一次，我的小主人在擦桌子时不小心把我们居住的地方——储蓄罐打碎了。然后我就滚到了大街上。

街上有位乞丐，他看到了我，以为是一个闪闪发亮的金子，他跑了过来，瞧了瞧，轻蔑地说：“原来是一枚一角的硬币，有什么用呢？”说完，他用他那脏兮兮的手把我抓起来用力往前扔。

我被扔到了一个臭水沟里，伤心地哭了起来：“为什么连一个乞丐都不会收留我，难道我就真的那么无用吗？”突然，我看到了一位老奶奶正朝我走来，把我放在她的手心里。我以为她看到我是一枚一角的硬币后会把我丢在一旁。谁知道老奶奶看清之后，高兴地说：“我终于找到了，哈哈！”她边自言自语边把我放到一个麻袋里。我顿时转忧为喜：终于有人愿意收留我了。

过了几天，老奶奶跑去银行把这些硬币换成了纸币，我便掉到了一个箱子里。从箱子里我清楚地看到老奶奶拿着那些纸币去捐款。她一分钱都不留放到箱子里，便急急忙忙地走了。

看到这情景，我不禁为老奶奶做好事不留名的行为感到骄傲，也为自己终于找到好的居所而自豪。

硬币是钱中面值最小的，也是最常用的。它们经常在各种各样的人手中，又被一次次地转手给别人。你有没有想过你手中的硬币在谁的手中呆过吗？现在就让我来为大家讲述一下我手里这枚硬币的故事吧！

“我”是一枚一元钱硬币，我在2006年的时候和一大堆硬币从硬币加工厂中被生产出来。接着我又被运钞车送到了各个银行。

在银行的金库里，我遇到了许多同类，它们都经过多次的颠沛生活，也有过各种各样的主人。就在我和同类聊得正欢时，工作人员把我拿出去交到了我第一个主人的手里，我又被当作零花钱发给了小主人。第二天小主人带我来到了学校，正当我要发挥自己的价值时，我被一个恶霸给抢走了。我为我的小主人感到不甘心，恶霸主人把我和打火机放到了一起。打火机说我是被抢来的赃款，它又告诉我许多关于人类的故事。

第二天我被恶霸主人在小卖部给用了，也直到那一刻，我才真正地实现了我自己该有的价值。就这样我被换了无数次主人也无数次地为不同的主人去实现自己的价值。这就是我的故事，作为一枚硬币，就是要通过不停地转换主人来为主人换来他更需要的东西。这才是硬币对人类该有的价值和贡献！

在房间里，母亲正为儿子化妆，儿子即将上台演出，哪怕只是一个路人甲，也练习得格外认真，他用手紧握着母亲的衣角，薄薄的衣角像被水泡过似的，两句话的台词，被儿子反复“折腾”者。

即将要上台表演了，儿子紧张的脸憋得通红，母亲抓住他，把一枚小丑硬币从脖子上解下来，用力一抛，用手抓紧，对儿子说，这枚硬币的正面是一个小丑笑脸，背面是一个小丑苦脸，我如果抛到正面，你首次演出一定会成功。

母亲摊开手掌，是正面。儿子波荡起伏的心瞬间有了着落，母亲将硬币放在他手上，拍了拍他肩膀，说“你行的。”

晚上很晚，他才推开破旧的大门，母亲开着灯，坐在桌旁的椅子上睡着了，一桌子的菜还冒着热气，儿子心中一阵心疼，他想把母亲扶到房间里去，可母亲马上就醒了，第一句话就问：“还顺利吗？”

儿子连忙说：“顺利，顺利，导演还说下次那部戏就让我演配角呢！儿子的脸上还带者兴奋过后的余光，母亲起身，去加了两个菜，儿子将那句吃过了咽了下去，陪母亲再吃了一次。

他望着母亲不再年轻的面庞，想起来这坐城市的艰辛，他母亲生下他后就离婚了，父亲自从走后，母亲苍老了许多，家里的情况也一直不容乐观，母亲却依旧坚持来这完成他的梦想。

还记得，那时的城市好美，可不属于他们俩。

儿子的努力与善良打动了导演，他接的戏越来越多，只是每次演出前，他总会让母亲抛一抛小丑硬币，奇迹的是，几乎每次都是正面，这让儿子振奋不已。渐渐地，儿子富裕起来了，再也不会再半夜听到风把门吹得摇晃的声音了。

城市的繁华依旧，可他们觉得也有自己的一份了。

儿子事业到了高潮，他的梦想决定在这一次与上海导演的见面会，只要可以，他就能成功拿下那一个大片的主角。在临走前，母亲例行抛了一下硬币，压在桌上，把手抽开，果然是笑脸，儿子放心地拿起小丑硬币，离开了。

在机场临近登机时，接到了母亲的电话，说话的是替他照顾母亲的一个佣人，说让他回家，母亲病了。他一时间慌了神，这场见面会对他而言太重要了，这是他在梦想上一路奔波的结果，这么关键的时期，他该不该回去。

他取出硬币，他在心中默念，正面回家，反面离开，这一抛决定了他人生的去向。当他摊开手掌，苦脸映人眼帘，唯一一次的苦脸，小丑一脸哀怨地看着他，他的泪猛然落下，向登机口走去。妈，对不起，我忙完马上回来。

合同谈得很成功，可儿子心中却越发不安，订完机票就马上回去了，在飞机上，他又一次如此紧张，手上的硬币第一次被握得那么紧，没事的，没事的。

刚回到家，母亲的眼在看见他的一瞬间就合上了，仿佛等这一刻很久了，儿子一把抱过母亲，却已经停止了呼吸。

那个他母亲等了一辈子的父亲就站在他身边，看着他，说：“当初的我也像你这样，抛了反面离开了你母亲，我也是过后才知道，你的母亲，为了她人生中最重要的两个男人，已经能摸清笑脸的轮廓。她抛时，如果她摸到的是苦脸，她就摊开手，让我们看到笑脸；反之，则挪开手背。她为了我们，默默承受了本该属于我们的紧张！

儿子笑了，笑得很苦涩，他猜到了开头却未猜到结局，他的父亲拍了拍他的肩，就像第一次演出时，母亲那样，告诉他：“你行的。”

出了医院，闪光还那么耀眼。依稀记得，第一次来时，城市的繁华好像与我无关的感觉，就像现在一样。

剩下的路啊，要自己抛硬币，还会每次是笑脸吗？

小时候，在过年时最高兴的，不是看春晚，不是放鞭炮，而是吃妈妈做的包着闪闪发光的硬币的水饺。

那时，每到春节，妈妈都会找出30个一角钱硬币，洗了一次又一次，直到闪闪发亮，看不到一丝灰尘，再包进饺子皮里。妈妈说，这是过年的习俗，吃饺子的时候，谁吃到的硬币饺子越多，谁来年的运气就会越好。我呢，就坐在妈妈旁边，看妈妈包饺子，心里想记住这些包硬币的饺子长什么模样，吃饺子的时候就能吃到它，这样我就有一年的超级好运气了。

饺子包完该下锅了，鞭炮我也顾不上去放，就守在锅边。饺子下进沸腾的锅中，像一尾尾小银鱼在翻滚的水花里上下浮动，充满了生趣。可我却再也看不清哪个才是包着硬币的饺子了。我着急地跺脚，妈妈却笑着安慰我：”别担心，我家宝贝这么可爱，一定能吃到最多的硬币饺子。“

热腾腾的饺子终于出锅了。妈妈细心地把饺子一个个夹到碟里。我迫不及待地把一个饺子放进嘴里，“呀！”我被它着实烫了一下，一声惨叫，又把它吐了出来，没想到却吐出一枚闪闪发光的硬币。惊吓变成了惊喜。我又夹起一个饺子送进嘴里，又是一枚硬币！我更来劲了，陆陆续续吃了十二个饺子，破了我吃饺子的记录。更让我没想到的是，这十二个饺子竟全都是硬币饺子！那一晚，我兴奋极了。

由于学习和父母工作的忙，我家已经三年没吃过硬币饺子了。虽然我知道妈妈对我的爱丝毫没有减少，可我还是想念那硬币饺子，直到现在，我还能想起当时的兴奋劲儿。