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浙江网络作家网(精品20篇)

网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。对于网络的作文应该怎么写?一起来看看!这里开学吧给你们推荐了关于浙江网络作家网优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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我是一名作家

全文共 593 字

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在我的梦想幻境里,我想当明星,接受粉丝们的捧场;我想当工程师,为人们设计漂亮的房子;我想当老师,挥发同学们的聪明才智。但是,我更想当作家,我想写出许多好文章,像老舍、叶圣陶、林海音写出的文章那样,受到各界人民的欢迎。

既然要当作家,那肯定需要先写好作文。写好的作文,离不开模仿,写出让人热泪盈眶的作文,就要写出那种真实情感。要当作家,肯定得天天写日记,要写得好,要记录你这一天某一些快乐的事情。有时候,快乐的事情不止一样,那么你可以写出三四篇日记。写作文是奇妙的,只要你写了一篇出来,你就会想:啊!作文真的很有趣,我好想再写多几篇。日记也一样,你一旦写了几篇,你的手就会像中了魔似的停不下来。

做什么都比不上做作家那么简单,这也是我想当作家的原因之一。

学好了日记,你就要训练你的写作能力,写人物作文时,要尽量用上外貌、神态、动作、语言、心理描写;写说明文时,要尽量用上列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法;写发言稿、写信、写读后感等时,需要注意它的格式,发言稿开头要***的***,大家好总不能少。写信,记住称呼、祝福语、署名、日期,准没错。读后感更简单,题目不错就可以了。这些都是我的经验,写作文不难,这也是我想当作家的原因。

写好了作文,就该加大难度,写小说。小说也很简单,首先先写小说的题目,剩下的就跟写作文差不多,十分简单。当作家不难,但是得需要我自己努力努力,一步一步往高处爬。

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篇1:我想当一名作家

全文共 479 字

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我想当一个作家,为世界添加一些风采,那么我会取一个笔名——星月,如果你想问我问什么取这个笔名,那我会告诉你,我喜欢星星与月亮,而且我最喜欢的作家是葡萄,她的笔名是一种物品,我也希望我当了作家以后的笔名也是一种物品!

我想当一个作家,为未来的人留下美好的作品,那么我会写一个作品——《童年》,或许在我还没当作家之前,已经有作家写过这个作品,但每个人的童年或多或少会有些不同,想象的童年也不同,我可能写想象的童年,也可能写自己的童年。

我想当一个作家,为我自己的生命留下美丽的瞬间,那么我会随着灵感去写作,努力写出一篇篇让世界各位专家眼前一新,大吃一惊的作品,成为继莫言之后,中国第二位获得诺贝尔奖的伟大作家。

我想当一个作家,为热爱读书的人留下一篇篇美好的文章,那么我会在选择写作范围的时候,尽自己的能力写的广一点再广一点,写出适合中、老、幼阅读的书,比如:侦探小说、科学书、漫画书、作文书、教育书……

我想当一个作家,或许有人问我万一你当不上作家呢?我会回答他万一我当不上作家,成为了其他职业的人,但我会永远坚守这份信念,不会放弃写作,向着名漫画家一样坚守这份信念!

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篇2:将来,我要当一名作家

全文共 363 字

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刘书祎

将来,我要当一名作家

我会把我的同学、我的老师、我的学校、我的童年生活写成故事,和更多的小朋友们分享这段难忘的记忆、那些快乐的日子。到那时候,想想我的同学们都是大人了,看着我写的故事哈哈大笑,回忆起他们自己的调皮捣蛋,该是多有趣的事啊。

我会把我的稀奇古怪的想法、有趣大胆的想象写成故事,邀请小朋友们走进一个神奇的世界,那里有会说话的兔子、有爱学习的小狗、有会飞的小象;那里有坐着滑滑梯上下楼的房子,有会唱歌的路灯。

我会把我从小到大听到的故事进行改编,加入新的故事情节。比如,龟兔赛跑的故事,如果兔子不睡觉的话,乌龟会不会赢?愚公移山里的愚公,如果没有神仙来帮他,那座山要移到什么时候……

不过,妈妈告诉我,要成为一名作家,首先就要自己爱读书、爱思考,我想对妈妈说,妈妈你放心吧,我就是这么做的。将来,我一定会成为一名作家。

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篇3:网络的好处作文

全文共 952 字

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“根据中国互联网信息中心的统计,截至2011年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5.13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38.3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高,网络已成为人们生活必不可少的一部分!

在网页上轻轻一点,我们就可以查阅到大量的资料,增加我们的知识,为我们省下了大量的时间;点点鼠标,只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话,再也不用为思念亲人而心烦;有了邮箱,亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候,再也不用像旧时代时,为一封信等上半个月;简单的网上购物,免去了传统购物方式的麻烦,为我们的生活带来快捷和方便;同样,网络已成为人类交流的一个平台,在微博、论坛等地方,人们可以发表自己的观点;“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生,这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说,网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑!

但每一件事物都有它的两面性,网络再好仍存在大量的隐患!网络现已被一些不法分子所利用,一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险,他们调走的不仅是他人的财产,更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性,在网络上有大量的不良信息,特别是青少年,控制不住诱惑去浏览这些不良网页,这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中,也有许多游戏,很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中,并且不愿意面对现实生活,从而导致他们意志力下降,不能坚强的面对学习、生活中的困难,最后荒废了学业,严重的甚至暴毙身亡,这是令人多么心痛的事啊!网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁,而青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任,青少年的成长直接影响到国家的正常发展!

网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话,让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵,也能疏远我们的心灵;他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩,也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水,是生命之源,人类离不开水,网络也一样,人们也离不开它,但它需要人们的正确使用,如果使用不当,也会像水那样泛滥成灾,给人类带来负面影响!

任何科技发明,都凝聚着人类的文明和智慧,发明者的最初目的是造福人类,作为发明网络的我们,需要控制网络,而不是被网络所控制!

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篇4:我与网络作文

全文共 666 字

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如今,我对网有了新的认识。因特网,是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好,多么伟大,又多么丰富啊!

自从我家有了电脑以后,上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了,发个电子邮件,向同学问个好;有时候,上网聊聊天,谈谈自已的心里事;没有下棋的对手,就和网友约好时间对局……

记得有一次,爸爸因公出国,临走前,我们约好时间,在网上互发邮件。到约的时候,我打开邮箱,嘿,已经有了爸爸的邮件!我急忙上网回信,尝到了与在异国他乡的爸爸快速通信的甜头。

我家毕竟只有一台电脑。有时候,我和哥哥约好了,要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的方程计算,还要写邮件,与同事探讨问题。为了让妈妈工作,我只好“下岗”。听着妈妈建立连接时的“嘀、嘀……”声,我心里酸溜溜的。

妈妈要用,我不能过把瘾还不算最坏,更坏的是作业太多,没空上网。怎么办?只得无可奈何地叫苦了。

记得好几次,我正在网上漫游,等待着下载网页。忽然,冒出个警告框:该程序执行了非法操作,即将被关闭……我对这些突如其来的现象发起火来,脸上都是火辣辣的。

上网入迷了,有时也有些“网语”。早上起床,叫“开机”;刷牙洗脸,叫“整理磁盘”;爸爸在家里写文件,叫“撰写邮件”;妈妈上课,叫“发送邮件”;自已上学,叫“收取邮件”……

这几件事仅仅是我上网的一些小插曲。在网上我还得到了许多知识和娱乐:一件件新闻,让我知道天下大事;一则则笑话,让我在笑中得益;一个个信息,让我省了不少事。网络可用于教学、医疗、通信、广告等方面,用处大着呢!

有甜有苦,有酸有辣,既长见识,又打基础,这就是网络给我带来的乐趣。

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篇5:走进网络的作文

全文共 491 字

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网络可以给我们带来方便,但也可以给我们带来可怕的危害。所以,我们要利用好网络,让网络成为一件有利用价值的物品,而不是一件害人的玩具。

如今,智能手机功能很多,学习上,可以查题,当然,查到的并不只是答案,有十分详细的解释。生活上,可以使用微信支付、美团订饭。网络可以使生活更加方便,使学习更加有效!当然,网络带来的坏处也不少,随首科技进步,智能手机问世了,它可以聊微信、打电话……包括打游戏。游戏有很多:吃鸡、王者……,很多青少年沉迷其中,无法自拔。长时间这样下去,视力下降,脾气变差,成绩一落千丈。网络的坏处也不少!

三年级的时候,我接触了手机。那时候,我想尽办法看手机,我妈妈一开始也不在意,可当她发现时,我已经对手机有了一种依赖,我的数学成绩也下降了,妈妈立刻阻止了我看手机。我不看手机后,成绩逐渐恢复,可从这件事,我知道并体会到网络的害处。

人们都说,网络是把双刃剑,你可以好好利用它的功能,也可以放飞自我去打游戏,你,会选哪个?

我认为,网络把人们的生活抬高了好几个档次。但如今人们对网络已经形成一种依赖,而我们并不能这样,它只是一样工具,你要它决定你的人生?还是,你决定你的人生?

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篇6:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 773 字

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安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。那么有的人能够平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。这天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

这个影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的杯具,不可挽回的杯具。我们不仅仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。此刻,交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”,每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路……一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,完美的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

那么除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。

这个影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选取。人的生命是短暂的,我们就应珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

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篇7:生活在树上浙江满分

全文共 525 字

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生活需要成功的喜悦,生活需要失败的挫折……生活更需要敢于向前冲的勇气。

有一次我和家人去溜冰。可一穿到刀刃一样的的溜冰鞋,我就东倒西歪站不住了,一道冰场就更艰难了。一开始我是扶着冰场的栏杆慢慢滑的,可回头一看,弟弟已经在和人比快慢了,而我还扶在栏杆上。虚荣心作怪,我放开了手,可才滑了几步就跌到了,于是又再一次扶着栏杆滑了起来。妈妈见状,鼓励我放开手,但是我忘不了刚刚摔倒时的疼痛,于是下意识地摸了摸伤口,并剧烈地摇头说:“还是安全第一。”妈妈无奈,只好和爸爸去溜了。

我扶在栏杆上觉得能在冰场上玩是一件美好的事,于是我又一次放开双手,这一次滑的比上一次好,但我又摔倒了。我不甘心,又爬起来,这一次又跌到了,跌倒,爬起,又跌倒,有爬起……这样重复了很多次后我已“伤痕累累”,但我还是觉得,为什么别人可以做到,而我不行?所以我试了一次又一次,在摔了N次以后,我调整了一下,双手紧紧地握成了拳头,一步一步慢慢地向前滑,终于,我成功了。我可以在冰场上来去自如了。妈妈看到以后,就滑过来对我说:“看,你自己试试也许就会成功呢!不试怎么知道成功与否呢!”

通过这次溜冰我知道了:无论做什么事,都要去尝试,不试就不会有成功的机会。当然,这也需要勇气,敢于向前冲的勇气!

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篇8:未来的网络购物中心作文900字

全文共 924 字

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李芳将要乘坐时空机到2020年。妈妈给了李芳一张字条。上面写着:“这是我的腰围和身高,到了那里,给我买一件好看的衣服。”

到了2020年,李芳按照妈妈的指示去买衣服。她走了好久,没见一家服装店,就连化妆品店和餐饮店也没有。李芳带着满肚子的疑问询问了好友王刚。王刚告诉她:“我们这儿就没有卖衣服的商店。”李芳又问:“那你们怎么买衣服?”“喏,就用那个。”王刚一边指着远方一边说。我顺着他的指尖望去,一个半球体中间凹进去的奇特电脑出现在我的眼前。他全部是用透明的晶状体做的。

李芳好奇地跑到电脑旁。王刚说:“这是一台3d电脑。”“3d电脑?这是我第一次听说。”李芳自言自语道……这3d电脑有这么神奇吗?李芳一边想一边半信半疑地说:“那你操作给我看看。”“好”王刚爽快地答应了。

王刚打开电脑,一边操作一边讲解。王刚指着一个名字叫购物中心的软件,说:“就用这个。”点开以后,李芳看到了一个3d的界面,有一个购物中心好像近在眼前。王刚问:“你给谁买衣服?”“我妈妈。”李芳说。王刚又问清了李芳妈妈的腰围、身高,他把这些数据输入电脑。然后,他还让李芳把妈妈的大头贴扫入电脑,电脑的试衣间里走出一个人。李芳惊奇地喊道:“我妈妈怎么跑到屏幕里了?”王刚笑着说:“哈哈,那不是你妈妈。那是一个和你妈妈长得一模一样的3d人。你喜欢哪件衣服,3d人就会穿上它。如果你不喜欢,还可以换另一件,直到你满意为止。”李芳选了一件他认为最好看的衣服,买了下来。过了不到一分钟,一个机器人站在门口,把衣服递给了她。李芳想:这么快就把衣服送来了,好先进啊!

李芳在购物中心看到一个买香水的地方,想到妈妈平时那么爱臭美,如果为妈妈买一瓶香水,她一定很高兴。她点中一个香水瓶,就立刻闻到一股很熟悉的香水味。原来,这种香水是妈妈常用的品牌,她把这瓶香水也买了下来。

李芳在网上逛着逛着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,仔细一听,原来是小肚子在“反抗”呢!李芳这才感觉到饿。点中购物中心的食品区,她看到有汉堡、煎饼、牛肉面……看得他都流口水了。他们连忙在网上订购了午餐,不一会儿大餐送到了眼前。

回到了2014年,李芳感慨地说:“3d购物中心真好!”心里想:我要努力学习,让3d购物中心的软件早点开发出来!

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篇9:2024少先队建队日主题网络直播观后感心得体会

全文共 986 字

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每次路过重庆北碚实验小学,心底由然地升起一支歌“…我们是新少年的先锋…”那快乐的旋律将我带回到了金色的童年。

六十年前,共和国初健,百业待兴,学校匮乏。一些同龄人失学,我却幸运地进了北碚西师附小以它当时的名气远非今天的一般“重点”能比,班上的同学多是教授子女,党的“面向社会办学”政策,收了我们几个“野孩子”。兴奋了几天,我们沉默了,与那些同学相比,无论穿着,气质和能力,我们都相形见拙。成了天鹅中的丑小鸭。没人理我们,甚至不愿与我们同桌。更使我们感到自卑的,那些同学都戴上了红领巾,每逢队日,我们只能在一旁眼巴巴地看着青一色的蓝裤子、白衬衫、红领巾的他们在嘹亮的号声中,举行隆重的“出旗”仪式。他们还经常搞活动,做游戏,与“最可爱的人”通信,同苏联儿童交培养,捐献零花钱给志愿军叔叔买战机…。这一切,被班主任兼大队辅导员王国株老师看在眼里。王老师是位教授夫人,四十来岁,脸上总是挂着慈祥的笑容。她专门为我们开了一次班会,要求少先队员要团结和后进的同学,起先锋模范作用。后进的同学更要奋起直追,争取早日加入光荣的`少先队。

在她的倡导下,全班一致赞同开展互帮互学活动,人人争当“三好”、“五爱”,创造“红领巾班”。会后,王老师又把我们叫到办公室,给我们讲刘胡兰,黄继光的故事,讲自尊自强,讲革命理想,讲少先队的历史使命。我们被感动得热血沸腾。但又望而生畏—首先是学习成绩,基础原本差的我们,怨与精英为伍,别说有所表现,能不掉队也就了得。王老师见缝插针地为我们的补呀补!为了那角红领巾,我们更是废寝忘食地赶呀赶!别人背三遍的课文我们背五遍,别人做十道算术,我们翻番。这样苦读了两学期,还真一路跟了上去。加上其他方面的进步,终于赢得大家刮目相看,后来,在谭广雄和张胜利的帮助下,我作文上了墙报,心算比赛也得了铅笔奖,功课逐步上升,全班也由过去的格格不入变成了一个团结友爱的集体,第二年“六一”前夕,被上级批准“红领巾班”。当我在嘹亮的号声中,在火红的队旗下庄严地举起右手时,热泪打湿了胸前来之不易的红领巾。

作为奖励,“六一”那天,我们全班乘坐在一辆敞篷汽车去参观刚成立不久的重庆市少年宫,并拜谒歌乐山烈士陵园。一路上队旗猎猎,歌声嘹亮,胸前飘荡的红领巾放飞着我们的童年和理想。

北碚西师附小已更名为西南师范大学实验小学。但她为我铸就的金色童年和系上的红领巾却永不变色地保存在我心中!

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篇10:写给作家的书信

全文共 532 字

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曹文轩:

你好!

自从你上次到我的学校来讲怎样写好作文以后,我对什么事都有了好奇心,这使我有了许多“新闻”,今天,你就听我说一件吧!

今天早上,天气极冷,我刚迷迷糊糊地睁开眼睛,妈妈就把我从被窝里“拎”了出来,让我赶紧穿好衣服,我揉了揉眼睛,不耐烦地对妈妈说:“妈妈,今天又不上学,这么早起床干吗呀?”妈妈急匆匆地对我说:“哎呀,我的宝贝,你怎么这么快就忘了?我们今天要去观看新兵的入伍仪式!”经妈妈一提醒,我眼前猛然一亮,赶紧跳下床,以千分之一秒的速度穿好衣服,洗好脸,刷完牙,又以最快的速度冲下楼,把车门打开,一股脑地钻了进去,对妈妈说:“妈妈,妈妈,快点,快点!”我心急如焚,真担心错过了这精彩的一幕。终于到了训练基地,入伍仪式还没开始,我长长地呼出了一口气,放眼望去,只见一支整齐的队伍出现在我的面前,他们一个个手持玩具,昂首挺胸,像一棵棵高大挺拔的大树,我心里发出了呼喊:我要当兵,做一个威武的女兵。这时候,士兵们一个个都趴下了,用枪瞄准前方的假人,只听“啪”的几声枪响,十几颗子弹冲出枪口,向假人飞去,假人应声倒下,我高兴得一蹦三尺高,心里再次发出呼喊:我要当兵,当一个出色的女兵!

说了这么多,是否对你写《大王书》有了一点帮助呢?如果有的话,那我就太高兴了!

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篇11:同上一堂网络安全课观后感

全文共 1191 字

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随着信息技术的飞速发展和信息传播渠道的日益增多,新时期部队重要工作的内涵不断丰富,外延不断扩大,面临着前所未有的新情况、新挑战。如何适应纷繁复杂的新形势,更好地为部队中心工作服务,抓好部队保密安全工作,是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题。信息安全重要工作是一项长期的、历史性的政治任务。在科学技术日益进步的今天,安全重要工作已经成为各项工作的重中之重。因此,我们一定要积极制定有效措施,切实做好信息安全重要工作,维护国家的安全稳定。

一、强化教育,提高认识,筑牢思想“防火墙”,做到“三要”

针对在实际工作中,存在的一些官兵思想麻痹,违反规定私自上互联网和使用移动存储介质,在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄,违反保密规定的现象时有发生,因此,我们要以人为本,从思想上加强教育引导,搞好信息安全保密,不断增强官兵信息安全保密意识,有针对性地做好对信息失泄密的防范工作,从源头上堵住失泄密的渠道。

一要强化教育内容的针对性。在保密教育中,要加强保密法规的教育,有针对性地进行信息安全保密、技术安全保密和网络安全保密知识的学习,使官兵了解失泄密的危害和防范措施。要结合业务工作,对重要岗位、重点人员定期进行业务知识保密的教育。抓好“一点一线”:一点,就是要抓好领导干部的保密教育。把保密教育纳入本单位宣传教育工作内容,通过集中教育、案例警示教育等方式,不断强化领导干部保密意识,提高他们的保密技能;一线,就是要抓好要害岗位、部位工作人员和涉密人员的保密教育。采取举办培训班、讲座、警示片巡演等形式,加强理想信念、保密形势、保密法制教育,帮助涉密人员增强敌情观念和保密意识,从思想上牢固严守国家秘密防线。

二要坚持教育形式的多样性。把保密教育纳入政治教育计划,统筹安排,结合本单位的实际情况、任务性质、保密设施、涉密程度和人员状况,采取领导上课、专题讨论、安全分析和观看录像等形式进行保密教育。针对自身情况成立由主要领导负责的保密教育学习小组,定期开展讨论。力求使教育课程生动活泼,易学好懂,便于掌握,做到重点突出,兼顾一般,把集中教育与分散教育相结合,定期教育与随机教育相结合、面上教育与单个教育相结合,业务教育与思想教育相结合,保证每一名官兵都受到教育、受好教育。

三要突出教育效果的实效性。要注重把保密教育渗透结合到各项工作和任务的全过程,在重大节日、重要军事活动期间要进行专项保密教育;在干部转业、人员调动、战士退伍时专门安排保密教育;对保密员、机要员、网络指挥系统工作人员等接触机密人员进行经常性教育。改变只注重教育上有多少次课、参加了多少人,学过了多少文件等形式主义的做法,把教育的实效定位在广大官兵高技术条件保密知识多与少、保密意识强与弱、泄密事件有与无的标尺上,通过激发和增强官兵勤于学习、善于思考、勇于创新、敢于实践的自觉性和主动性,切实提高官兵安全保密的责任感。

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篇12:假如世上没有网络作文500字

全文共 506 字

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走在马路边,我经常会看到很多人手上都拿着手机,使用着网络,不管是成年人还是未成年人。

自从有了网络,人们的生活变得方便和迅捷,人们可以通过网络来购物、订餐,可以利用网络来进行有效的学习。有了网络,我们可以足不出户就完成许多事情。

假如这一切都消失了,手机、电脑、网络、甚至整个互联网信息世界,那么人们的生活一定会再次发生改变。

假如世上没有网络,宅男、宅女,患颈椎病的年轻人,“四只眼”的学生将会减少很多。假如世上没有网络,父母一定不会每天捧着手机刷朋友圈,追剧,玩游戏,他们将会想到用大量的时间去陪伴他们的孩子或投入到工作中。假如世上没有网络,孩子们的童年将不会是一直沉浸在网络中,而是去寻找大自然的快乐。没有网络,难道我们就不能生活了吗?不,我们照样可以活的快乐,活的精彩。没有网络,我们可以像过去那样过得实在,我们再不会对周围的人或物感到生疏。

网络,让所有人都沉迷于它,网络就像是一个无形的杀手,让人忘记做其他的事情。网络虽然帮助了我们,但同时也害了我们。

没有了网络,世界也许会截然不同,没有了网络,亲人之间可能就多了一份真情,没有了网络,生活会变的多么美好呀!我是多么希望所有人都能够体验一下没有网络的快乐啊!

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篇13:双面网络作文700字

全文共 731 字

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随着二十一世纪的到来,科技成为最大亮点。网络便是科技高速发展的最好证明。殊不知,网络是个双面人。

请看第一面:

他的第一面是天使的化身。他的出现,使我们的生活更加便捷。如今人们出行,可以不带现金,只带一个小巧便捷的手机就可以啦!这样大大减少了被偷钱被抢劫的概率。手机上的支付宝、微信等软件,可以完成你所需购买物品的支付,是不是很酷!这要放在二十世纪,可是人们想都不敢想的事情呐!

告诉你,他不只有这些本领,他其实还是个新闻播放者。有什么最新时事、重大消息,只要一发布到网上,世界各地的人们很快就知道了。他的出现,自然而然地替代了报纸,减少了纸张的浪费,减少了森林的砍伐。嘿,没想到他还是个环保者呢!

他其实还是个移动图书馆,是个随身唱吧,是个移动聊天室,是个移动大商场,是个小型电视机……

哈,他还真是厉害呢!

请看第二面:

他的第二面便是恶魔的化身,阴险狡诈。不!准确地说,是十分狡猾。怎么样?你害怕了吧?

他会让你沉迷上瘾,深陷其中,无法自拔,像患上毒瘾一样,难以戒掉。他借着未成年人的玩性,开发了各式各样的游戏。而我们未成年人也玩得乐在其中,悠哉!游哉!他就是一个恶魔,一旦抓住你,就不会轻易放手。

他会使你的成绩下降,会伤害你的眼睛,会浪费你的金钱,会让你玩得废寝忘食,甚至让你为了某些游戏与父母关系恶劣。严重的,让你走上违法犯罪的道路。简直太可怕了!

他还会布置很多陷阱,可能你一不小心就掉进去了。诈骗、黄毒等,他都占了。所以,你在他面前一定要小心小心再小心啊!万一掉进去了,那就是个无底洞!

说到这里,你见识到网络的黑白两面了吧?所以,他有利也有弊。

因此,我们要认识到网络的两面性,学会合理利用网络。用其所长,避其所短,让网络发挥出最大的优势,来服务于我们的生活和学习吧!

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篇14:我的理想——作家

全文共 469 字

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我的理想是当一名像作家海明威那样的作家,作家海明威的作品很多,其中我最喜欢的是《老人与海》。我小时候十分热爱读书,从童话,到中篇小说,再到长篇小说,我读过的书不计其数,不记得哪一天我在看书时,脑子里突发奇想,要是我也能当一名作家那该有多好啊!于是,一颗理想的种子在我的心中悄然萌芽了。然后,我爱上了写作,开始写属于我自己的“小小说”。

我国古代的大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有不断地读书,才能使我们的文笔更加的生动、优美。如今,我拼命的读着那些脍炙人口的世界名著,让我的文笔更加的优美,让我的学识更加的渊博。因为读书,我才认识了坚贞不屈的李大钊,还有被誉为民族魂的鲁迅先生……。

我小时候十分爱吃东西,所以,小时候的理想是当上一名厨师,天天给自己做美食来吃。长大以后我才觉得儿时的理想是多么的可笑。

毅力,是实现理想最重要的一点,许多伟人就是因为有着坚强的毅力,才有了今天骄人的成就。大诗人歌德的《浮世德》整整用了60年,这是一项多么巨大的工程啊!想想自己,有时候却为了一篇小小的作文获得了表扬而沾沾自喜,这实在不应该。

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篇15:网络时代带给文学的危害论文

全文共 2687 字

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这种震荡最终将达到何种程度,今天无法预料也许它根本没有最终。它对教育已经产生的影响,人们评价各异,褒贬不一。比如,对于学生接触网络的现象,有人认为这是素质教育应该提倡的,并将其视为信息时代教育改革的必然结果;但是相当多的人却认为这会影响学生的正常学习,而且网络上不健康的信息将有害于学生的成长。具体到语文教学上,我注意到这样一种有意思的现象,一些教师一方面赶时髦似的将电脑多媒体技术生搬硬套地强加到语文教学中以体现其现代教育气息,而一方面对学生上网忧心忡忡,甚至竭力反对,担心学生网络技术在一天天增强的同时各种能力却在弱化(比如不再接触社会生活,不再读经典名著,传统书写和写作技能下降等等),于是呼吁要让学生的语文学习回归传统。

网络时代如何进行语文教学?

语文教学离不开对学生进行读写训练,而读写又离不开生活中的人际交往和交流。古人说:读书破万卷,下笔如有神。又说:读万卷书,行万里路。这正是说的读写与交往的关系。因此,多年来我们提倡学生多读多写并走向生活,的确是符合语文学习的特点的,而且这个特点至今仍然未变。但是,在互联网技术发展到今天,我们应该思考语文教学如何在保持其特点的同时又体现出鲜明的时代性,并随时代的发展而发展。否则,固守被僵化了的所谓传统必然取消语文教学本身。

互联网的发展是不可抗拒的,它对学生的诱惑更是难以抵御的。我们应该对此加以研究,对学生进行引导,最大程度地发挥其积极因素并限制其消极影响。我认为,对语文教学而言,网络将带来阅读方式、写作方式和交往方式的革命,我们应该将这种革命融入新一轮语文教学改革,使语文教学获得新的生命力。

网络将带来阅读方式的革命。传统的阅读方式是书籍阅读,阅读的过程更强调朗读、吟诵和咀嚼,在这样的阅读中获取精神养料,提高读写能力,所谓熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。但熟读唐诗三百首得有个前提,就是不学数理化,不学外语,也没有电影、电视、电脑等现代娱乐方式和媒体的诱惑。而今天的孩子正处在这中诱惑的包围之中,这正是孩子们今天语文学习和我们进行语文教学必须面对的现实条件。如何在有限的时间里获取更多的有用信息?这是网络时代给我们提出的课题,也是网络对阅读方式提出的挑战。与传统阅读相比,网络阅读不仅仅是阅读载体发生了变化,而还具有信息多、内容新和阅读速度快的特点。面对网络,读者更多的不是诵读,而是选择。我当然不是说要用网络阅读完全代替传统阅读,如果这样也是很可怕的,因为这就将意味着传统的中断乃至终结。但是,我们在继续对学生进行传统阅读训练的同时,也应该主动指导学生正确地进行网络阅读。在网络阅读中,传统过程中的读书笔记、资料卡片、圈点勾画等等方式都已经不需要了,而网络阅读有着其自身的一套方法。如何选择需要的信息?如何搜索相关的主题?如何在众多的信息中辨析有用的信息?如何在电脑上编辑储存这些信息?等等。这都需要教师对学生进行指导和训练。现在许多教师的语文教学都在进行研究性阅读的尝试,而网络阅读则为研究性阅读提供了极好的条件。

网络将带来写作方式的革命。写作需要真情实感,而真情实感源于对生活的感受和思考,这一写作原则我想永远也不会变。但网络时代的写作方式却发生了革命性的变化。这个变化,首先体现在书写工具上,由以往的纸笔相触变成键盘操作;其次体现在写作过程中,以往写作中的酝酿、草稿、修改等程序在电脑上可能完全被打破或重新排序;再次体现在文本形式上,由过去的手稿或印刷品变成了网络页面、电子邮件或软盘,人工字迹不复存在。由于这些特点,电脑(网络)写作在速度上大大优于传统写作方式。也许书写方式的变革远不止这些,但仅仅是这几点,就应该引起语文教师的关注。我们应该指导学生如何进行电脑(网络)写作,让他们能够得心应手地运用现代媒体技术表达自己的思想感情。根据我的教学体会,我认为,网络写作给语文教学带来的最大优势,是教师对学生的作文批改更加便捷而直观。过去传统的作文批改方式,是教师在学生交上的作文本上修改批语,这不但加重了教师的工作负担,而且效率很低,效果还不一定很好。现在,我们可以让学生交软盘,然后在多媒体教室里,把任何一位学生的文章展现在所有学生的电脑显示器上,让所有学生参与作文批改。另外,不少人对学生的网上用语很是忧虑,担心造成语言文字污染。我认为,语言是用来交际的,特定环境下使用特定的语义符号,只要不影响思想交流,就应该予以宽容。如果这些文字妨碍了交流,自然会被淘汰。

网络将带来交往方式的革命。语文离不开交往,因为语文本身就是人类最重要的交际工具,语文只有在交往中才有意义,才有生命。今天,我们对交往方式的理解不应该太狭隘,以为只有同一时空面对面的交往才是交际。古人曾把秀才不出门,能知天下事视为一种理想的境界,而在互联网时代,这已经不是少数人才能达到的境界了。近年来,许多网上生存实验的成功,已经证明个人与社会的交往形式可以不以物理空间的转换为必要条件。语文教学应该正视交往方式的变革,对学生进行正确的引导。比如,对于网上聊天,现在人们往往只看到其副作用,而不知道,这些副作用恰恰是我们由于没有加以引导、放任自流才产生的。许多人对网络虚拟世界存在着误解,以为虚拟世界的一切都是虚拟的,是不真实的。其实,以我的感受,虚拟世界除了交往者之间的身份姓名等因素可能是虚假的之外,思想感情往往(注意,我说的是往往)是很真实的。因为消除了任何心理障碍,没有了任何直接的利益关系,心灵之间的交流反而变得纯洁而透明起来。另外,网络所带来的交往方式的革命还体现在师生关系上,过去在传统的语文课堂上,无论教师如何强化自己的民主平等意识,站在讲台上的教师和坐在下面的学生这种客观的布局,就很难让师生之间真正有一种平等对话的关系。而在网上,每一个终端都是一个交往主体,电脑之间信息交换实际上是人与人之间的交往,这就使师生之间的交往成了真正平等的主体之间的交往。

网络所带来的阅读方式、写作方式和交往方式的革命已经并且还将继续引起语文教学的革命。语文教师不应该无视这一趋势,而应积极地迎接这一挑战,以推动语文教学事业的发展。最后,我还想强调的是,网络给语文教学所带来的主要是方式上(技术上、形式上)的变革,而非内容和精神的变革,更不是要将语文教学导向技术化的工具主义。虽然,它可能也会影响到语文教学的内容,而且也必然会丰富我们的教学手段,但作为一门人文学科,语文教学所蕴含的语文素质(包括知识、能力、思想、精神、人格、信念等等),则是不会变的;而语文教育的宗旨通过语文对学生进行人格教育,进而推动社会文明的进步,则依然是我们永远的追求。

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篇16:如何正确使用网络

全文共 485 字

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互联网可能是世界上最有影响力的,但有争议的存在物之一,自上世纪60年代末首次亮相过。互联网加速了世界一个令人难以置信的速度发展;然而,它带来这个世界的许多负担。如今,没有人可以想像,世界会怎样没有这个双刃剑。

在我看来,最突出的贡献,互联网使世界的,能够提供我们每一个人给广大外信息化社会这样的便利。有了适当使用互联网的,不同的民族和各国人民之间的距离缩短了。只要你有网络的电脑,你可以很容易得到各种需要的信息或最新消息来自互联网,而且,您可以通过Internet的所有在您的处置联系的私人朋友或业务伙伴。一枚硬币都有两面,和互联网也不例外硬币。虽然使世界极大的便利,互联网也给了很多负面影响,如一些XX,成瘾的网络游戏等。特别是青少年,以较少的自我克制,如果误导,将可能沉迷于互联网的有害部分。其结果是,许多人失去了他们的学习兴趣,最终成为,在某种意义上,没有受过教育的人。这样的例子并不少见报道。

鉴于上述论点,我真的希望我们能很好地和充分利用互联网,这个奇妙的创作硕果累累人类。虽然这是一个双刃剑,用正确的选择和决定,网上有很多促进了整个社会,它会以这种方式继续下去。

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篇17:网络,真了不起

全文共 349 字

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卢梓轩

了不起的事物很多,比如中国,老师……而在我的心中,网络也十分了不起。

在网络上有着各大平台,而警察也利用网络帮助别人。

在一些各大用户的平台中,警察不时会发出一些寻人信息,抓嫌疑人的消息等。

我曾在电视上看过一则信息。警察在一个巨大的寻人平台中找回多名失踪被拐儿童,使那些支离破碎的家庭重新团聚,在电视机前。我似乎都感受到了他们对孩子重新回家时的喜悦之情。

不说警察,许多广大群众也离不开网络。在网络这一条线上,许多人会在一些直播平台上获取到一些利益,在网络上,不难看见一些主播与观众做一些小互动、聊天。

有了网络,仿佛世界都缩小了,如果遇上一些想要报名的课程,可是又嫌来回奔波麻烦。现在只需要点开一些平台,注册,报名就行了。

有了网络,人们随时可以用微信、QQ等一系列软件来跟人联系了。

网络,真了不起!

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篇18:网络作文

全文共 845 字

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在新媒体,信息传播高速发展的时代,网络在给现代人带来信息便利的同时,也带来了让人难以预料的弊端——舆论绑架。人们在尚未了解清楚事情原委的情况下,肆意对当事人进行谩骂等语言暴力,这时候,须禁忌:明辨是非,勿舆论绑架。

虚拟的网络世界,给许多生活压力无处发现的“键盘侠”高举他们的“武器”,在未实名制的保护膜下肆意宣泄,令原本争端不断的新闻事件,增添了一股暗流,更带动一批不明真相的群众乱指矛头。

明辨是非,正确地对待事情真相。尼采曾言,“随着舆论思考的,都是自己耳闭眼塞的人。”是的,但凡为人,我们都需要对正在上演事件进行思考,而不仅仅是跟着舆论的“大浪”随波逐流,毫无原则地跟着大部队行动。当微信朋友圈流传着一篇感人至深的文章,深圳作者罗尔为白血病的女儿筹款,一时间网友已捐款过百万,此后又爆出罗尔家世并不贫困,使得其成为“千夫所指”。剧情反转让人措手不及,刚开始网友对其遭遇的同情怜惜,下一秒随着事态的发展又对他的行为感到唾弃。这“墙头草”的姿态都满分是未能明辨是非所导致的。在未了解真相的前提下,先一步感性而行,献出爱心,此举不可不谓之不理智;真相曝光又大呼上当受骗,将愤怒发泄于早已悲痛万分的三口之家,亦是错误。只有正确对待事情的真相,才能时刻保持清醒的头脑。

明辨是非,拒绝舆论绑架。现如今,新闻的更替速度非常地快,上一周发生的事情一转眼在一些人眼中已像历史一般那么地远,我们总是记住那一刻带来的疼痛过后又忘记了反思。如某地坠井男童亮亮事件,家人对孩子的紧张,成为了编造者口中对救援人员的辱骂,一时间,人云亦云,在家属正历“丧子之痛”上又撒上了玻璃渣子,其心痛可想而知。当未知真相时,不要妄加猜测,舆论绑架,这样只会掩盖事情的真相,让受害者雪上加霜。

远看八达岭老虎伤人事件,网友对其丈夫不施以援手的指责;近看少女疑似偷窃遭网爆自杀,后证并无偷窃。一切血淋淋的事件无不告诉我们,面对瞬息万变的信息社会,更需要明辨是非。

明辨是非,不受舆论的影响,拒绝成为网络暴力的参与者,让网络的天空更湛蓝。

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篇19:网络作文高一700字

全文共 698 字

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“嘟嘟!”网络火车开跑了。在21世纪,应该跟上时代的脚步,做一个合格的小公民。

说起网络会想起一连串的东西,比如现在的hotgame——“王者荣耀”、新浪微博、腾讯微博、QQ、微信、淘宝网站……

关于网络可每天都有趣事呢!我爱网络,网络能让我们学到知识;网络能让远隔千里的我们联系在一起;网络还能玩呢!我就喜欢电脑中的一个网站:“爱领读”。我每天都要登录!那里面可奇妙,行外没听过不信,行内的说不信。我自从知道有这个网站后,我便迷上了阅读,阅读分为两种:一是大声朗读;二是心里默读。我两种都喜欢,可不是吗?我每天早上都坚持早读,这还不够,上午做完作业家作之后,有50分钟的休息时间,玩?非也!当然是阅读啦!我会打开《红楼梦》,有时是一本散文集。我在书的海洋中翱翔,可享受了,精读片段、写写自己的感想,而这些收获恰恰能在“爱领读”这个网站中体现出来。

在神奇、有趣的“爱领读”网站中,会在首页上出现一个班级阅读排行榜,是以爱豆的多少为标准,获得的爱豆多,就名列前茅。我开始玩时,在第18名,却经过我的不懈努力,升到了第7名,再冲到了第1名。爱豆是靠自己把时间挤出来去挣的,少了才会有动力,多了想要获得更多,还可以兑换礼品,用这样的方式激励我们,从而慢慢养成看书的习惯。

爱豆怎么得呢?嘿!这就更学习有关了,里面有猜字谜、微写作、读后感,提高学习成绩,又像玩一样,非常快乐!何乐而不为?网络属于我们,我们却不属于网络,虽然网络能给我们带来快乐,但也有一些同学没有正确使用网络误入歧途,现在的热门游戏——“王者荣耀”就是一大祸根,它毒害了青少年以及一些大人的心灵。

大家只要正确使用网络,就会受益无穷,快乐无穷!

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篇20:网络与我作文

全文共 373 字

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每个人都会有喜欢的宠物,而我的“宠物”很特别,它长得方方正正的,非常怕洗澡,因为这个宠物就是鼎鼎有名的电脑。

电脑网络使我们的生活更加便利,它十八般武艺样样精通,不论是购物、聊天、查资料……都难不倒它。但是,网络也是一种可怕的魔鬼,它可以让你近视,沉迷其中,一切都由它决定。

玩网络游戏是现代人生活中不可或缺的一项娱乐,利用网络玩游戏不但速度快,画质也不错,真是一举两得。但是也要注意安全,不要随便在网络上交友,免得造成不堪设想的后果,甚至连小命都保不住。

有些学生还会利用网络做作业,虽然可以很快就做完,但是老师也会上网查相关资料,所以最好还是靠自己完成作业,况且网络上的资讯不一定都是正确的,我们要学会判断。

电脑网络让人又爱又怕,有时令人爱不释手,有时令人胆战心惊,这情况让我想到了一句俗话:“水能载舟,亦能覆舟。”所以我们要善用网络才是明智之举。

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