描写校园风景的小作文汇编五篇 作文三年级【精品20篇】
时至立春,人们明显感觉到白昼长了,太阳暖了。气温、日照、降雨,这时常处于一年中的转折点,趋于上升或增多。下面是开学吧小编整理的描写春天的词语,欢迎大家参考!
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1984作文
1000校园的风景
全文共 315 字
+ 加入清单我们学校的南面的小喷泉,他在4号楼和1号楼的中间,小喷泉的周围是绿色的万年青和绿色的大树还有小喷泉的东南方向有两个石头做的桌子,还有八个石头做的小班凳。
小喷泉的的围栏又园又高,上面是铁做的围栏下面是石头做的围栏,小喷泉的中间有一个大大的山,大山看上去想一个山字我还发现了大山的则面最上方有一个小小的洞,我觉得洞里不会有东西在里面住着吧?我还发现小小的洞的最下面有一个半圆形的小坑,贴在小山的最下面,里面装着满满的水,像一只袋鼠一样,我们放了一个寒假的大山中间的左半边有一块大大的石头。
小喷泉的里面有7个8个喷水的东西里面的小鱼我一来小鱼都在哪里听着不动好像在看我们那,小鱼一大部分都是红的,我还看见两条金色的大鱼也在那里停这不动。
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篇1:描写校园四季的作文
全文共 356 字
+ 加入清单春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。
秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。
冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。
这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?
篇2:描写秋天的校园作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单当清晨第一缕凉风从窗外飘进来,吹在脸上,清爽怡人。
微风瑟瑟。枝头青黄叶儿随风轻摇,哗哗作响,仿佛在诉说着千言万语,令人情不自禁悄然停步,闭上双眼,无尽遐想,细细聆听……
秋意
当第一片树叶从枝间徐徐落下,落在满是青黄草儿的地上时——我仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。
校园后面的小池,在这个季节早已有了阵阵凉意。池中莲花谢尽,却总会莫名出现一些残花败叶,稍一有风,那花瓣和朽叶就打着漂,在池中转啊转,仿佛在陪伴和抚慰那仅有的几片孤零零的睡莲。
秋色
现在才是初秋,校园中却有不少的树开始落叶。又一阵风刮来。风并不猛烈,却那样深沉,漫卷着枯叶,一片片飘落。我望着翩翩的枯叶,不禁思绪万千。这——叶落无痕。落叶带着一丝遗憾离开了大树母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。叶儿要用尽自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章,最精彩的曲子。落叶——终究安然归根。
我想,人人都是这样吧——失去了,要离开了,才懂得珍惜。想着自己已逝的亲人,不免有些心酸惆怅,泪雾蒙眼。
秋风
秋的夜晚是神秘而又寂静的,偶有秋雨缠绵。即使是新盖的教学楼,在这微风凉雨之中也会有一丝沧桑的感觉。
我手持雨伞站在檐下,仰头望了一眼天空,平静着起伏的思绪,轻轻感叹:生命无限美好,却走得仓促。回想起过往岁月里的点滴,不禁觉得温馨暖人。
篇3:描写风景的作文
全文共 442 字
+ 加入清单西湖的美景有很多,如:曲院风荷、花港观鱼、断桥残雪可我最喜欢的就是柳浪闻莺这个景点了。
柳浪闻莺这里风景如画,一年四季>景色比较诱人,是个美丽的地方。
春天,柳树抽出新的叶子。一阵春风吹来,嫩绿的枝条随风舞动真像一位翩翩起舞的小姑娘在风中舞蹈。侧耳聆听,黄莺的叫声清脆而有婉转动听,像一首美妙的歌曲。
夏天,林木长的葱葱茏茏,放眼望去,如绿色的海洋。微风一吹树枝摇摇摆摆,又似一个个绿色的波浪。地面上的野花欣然怒放,为这美丽的景色又添了一道靓丽的风景线。小草长得更茂盛了,密密层层的,像是给大地铺上了一层嫩绿的地毯。整个景点都是树的世界,绿色的海洋。人们坐在树下乘凉,舒服极力。这时,雾渐渐出来了,整个景点朦朦胧胧,好似仙境!
秋天,秋风瑟瑟,柳树的叶子从嫩绿变成了黄色的树叶,在空中飞舞,像似一只只快活的黄蝴蝶。
冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,树上积满了厚厚的白雪,雪花飘落,偶尔还能看见几颗小芽儿,它们的生命力是多么的顽强啊!
美丽的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有苏杭”,真是我们杭州人的骄傲。
篇4:描写黄山风景的
全文共 567 字
+ 加入清单这个暑假,我有一次愉快的旅行,我去了号称天下第一奇山的——黄山游玩。
明朝的徐霞客游览过黄山后,留下了:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的诗句。我也踏上了“不看岳”的旅途。
黄山以奇石、怪松、温泉、云海四绝闻名天下。黄山最高的山峰是莲花峰,海拔1800米,想要登上它,难如上青天。特别是那些奇石,让我看得胆战心惊。我拼命地向上爬,生怕那些石头掉落下来。终于,我爬了上去。慢慢地,我笑了,心想:我可以快乐的看黄山了。黄山的怪松也很有名,其中有一颗叫迎客松,它好像随时都在说:“欢迎光临。”还有一颗叫送客松,好像在说:“欢迎下次再来。”让我感到无比开心……
怪松、温泉、云海都很漂亮,那奇石更是出类拔萃了!我怀着激动、高兴的心情看奇石。
“看,那有一个仙人,正在指明方向呢!”我兴奋地跑过去,爸爸拉着我说:“世上没有仙人,那是奇石——仙人指路。”我高兴得差点连常识都忘记了。瞧!那有一只“小狗”,正望着天空,这次我很清醒,原来是天狗望月。那里还有一个仙女在弹琴,我仿佛听到了那悠扬的琴声,那声音像在山间回荡,好听极了,我高兴得手舞足蹈。黄山的奇石让人数不胜数,狮子抢球、双龙戏珠、金鸡叫天都……都让我印象深刻。
走在回家的路上,黄山的美丽让我久久不能忘怀,让我陶醉不已。
我终于明白“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的含义了,这真是一次愉快的经历。
篇5:小学生作文校园的风景
全文共 508 字
+ 加入清单秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。
校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。
篇6:有关描写书香校园的作文书香校园
全文共 1216 字
+ 加入清单长岭实验小学,我童年成长的地方,一座美丽的书香校园。在我心里,她就是一座永不凋零的花园,岁岁年年,寒来暑往,屡屡邮箱里,飘出了一代又一代儿童的理想、幸福和希望。
六年前,我的左手松开了对妈妈的不舍和依恋,老师就牵着我的右手把我带入了知识和希望的殿堂。小小的我们,晶莹的泪珠例却倏忽地闪出彼此天真的笑脸,从此,在这弥漫着书香的校园里,我们一天天的成长。我们从懵懂天真的孩童长成了睿智勤奋的少年。在我们的心理,我们永远爱恋着这个美丽的地方。
我们爱这里的花草树木、诗书画廊。这里的一切都有书香浸润的痕迹。你可知道校园里的花儿为何那般漂亮?因为它们听倒了我们的书声朗朗;你可知道校园里的草书为何那般青翠?因为她们看到了我们的勤奋坚强;你可知道校园里的书桌为何那般光洁?因为那里是我们泼墨挥毫的地方。校园里的花草树木伴着书香,和我们一起成长。我们是老师的孩子,它们是我们的孩子。
校园里的诗画书廊让人遐想:我希望有一天,能像牛顿一样长在巨人的肩上,把科学的硕果采摘。透过前年的岁月,依稀听见屈原苦苦吟唱:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”瞧,孔夫子正严厉地对我们说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”是啊!子在川上曰:“逝者如斯夫。”就让我们黑发就知勤学早,珍惜这比金子还要宝贵的光阴吧!
我们爱这里的师长,因为她们是书香校园的泉源。无论清晨,无论傍晚,最忙碌的那些身影就是我们最敬爱的师长。她们用渊博的知识点燃我们的希望,那些最美好的品格引导我们心灵的成长。那绚丽的火烧云啊!一直烧到我们的梦里,在鸟的天堂里,我们也变成了那些快乐的鸟儿。敬爱的师长,我们知道了,我们的地球只有一个,我们要永远的真爱她,我们要让她变的海碧天蓝、青山水秀、土沃飘香。幸福是什么?智慧女儿告诉我们,幸福要靠劳动,做出对人们有益的事情。永生的眼睛看到的不仅仅是光明,还有永不停止的爱。敬爱的师长,我们懂得了,给予是快乐的,更是幸福的。从“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我们懂得了要孝敬老人关爱弱小。从“言必信,行必果”中我们懂得了诚信的可贵。从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们更要珍惜磨炼和挫折。从“为中华之崛起而读书”我们知道了尊严的可贵,有国才有家。还有那些飞向蓝天的恐龙,那些奇妙的电脑住宅!我们将去开创更美好的未来!沐浴在这样的书香世界里,小小的我们怎么会满足呢?但小小的我们又怎么能不感恩呢?就让那些书香飘进我们的梦里,飘进我们的心里,更飘进我们的生命里!
我爱这里的同学,我们是相亲相爱的一家人。我们是书香校园的使者,我们将像蒲公英一样,带着校园里的书香,快乐的飘向我们将去的地方。我们的行囊里装着这样的一句话:“今天我以实小为荣,明天实小以我为荣”。书香校园里最浓郁的爱、真诚和善良,将洒满我们人生的路上,将洒满我们走过的每一个地方。
我爱着书香校园,如果说师长是校园里那俊美的玉兰树,我们就是书香校园里的花儿,朵朵绽放,朵朵洁白,朵朵馨香。
篇7:描写秋天的风景小学三年级的
全文共 964 字
+ 加入清单秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.
秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。
美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。
当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。
于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。
秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。
“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”
篇8:描写秋天校园的小学
全文共 245 字
+ 加入清单现在已经是深秋了,同学们穿的衣服也逐渐增多。,我们学校依然景色宜人,生机盎然。
走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树,它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴,充满生机。校园里枫树的叶子变红了,樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托,给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响,同学们就像鸟儿一样飞出教室,玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园,。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。
我们学校的秋景太美了,我爱这校园秋景!
篇9:描写校园的记忆
全文共 443 字
+ 加入清单闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。
篇10:校园风景作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单冰雪消融,春回大地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的校园。
春姑娘来到草坪上,哇,到处碧绿碧绿的!远远看去,仿佛铺了一层绿地毯,走近看,小草左右摇摆,仿佛一位舞蹈家正迎着春风翩翩起舞呢!草坪四周,柳树抽出了嫩黄色的枝叶,在微风中,在阳光下,柳枝摆动,一直披到柳树的腰间,似一位少女正梳理着自己的长发。看着这婀娜多姿的柳树,我不禁吟诵:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
走着走着,一股清香扑面而来。我寻香走去,啊,原来是桃花呀!桃花粉红粉红的,有的才展开两三片花瓣;有的已经完全开放了,红色的花蕊顶着嫩黄色的小圆点,调皮地探出头来;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。微风一吹,桃花姐姐随风起舞,给春天增添了许多生趣。
春姑娘又来到花园里。迎春花的叶子还未长出,花儿们就已经喊着响亮的口号开放了:“姐妹们,我们不要怕严寒,给春天增添点热闹吧!”便一个接一个地开放了。淡淡的粉红的樱花长在青翠欲滴的树枝上,黄色的花蕊镶嵌在粉红色的花瓣里,向我们绽开了笑脸,美丽极了。
我喜欢春天的校园,因为她很美丽。
篇11:与众不同的校园三年级作文_600字
全文共 497 字
+ 加入清单春天,花坛里的月季花苏醒了,她伸了个懒腰,不久便向人们绽开了笑脸。柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。微风吹过,柔软的枝条随风飘动,好像一位少女在整理自己美丽、细长的头发。
夏天,柳树的叶子由嫩绿色变成了深绿色。它们长得葱葱茏茏的,我们在树下乘凉、玩耍。女孩子们换上了漂亮的花裙子在校园里做游戏,真像一个个花蝴蝶在无忧无虑、自由自在地飞舞。
秋天,柳树的叶子变黄了,校园里的松柏显得更苍翠了。月季却不以为然,依然怒放着。一群大雁从蓝天飞过,欢快的叫着,好像在说:“北方的小朋友,努力学习吧,明年我们再见!”
冬天,天气一点一点的冷了起来,同学们都换上了厚厚的棉衣。一场大雪过后,整个校园银装素裹,我们仿佛置身于童话般的宫殿,美丽极了。虽然天气很冷,但我们却没有被这寒冷的天气所吓倒,依然坐在教室里认认真真地学习。“丁铃铃……”下课铃响起来了。同学们兴奋极了,风一般地冲出教室,来到操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑冰,玩得不亦乐乎,笑声、欢呼声不时飘荡在校园的上空。
啊,我们的校园好美啊!随着祖国的繁荣发展,我们的校园一定会变得更加美丽,更加与众不同的!
篇12:描写夏天三年级作文
全文共 337 字
+ 加入清单夏天的天气像孩子的脸,说变就变。你瞧,刚刚还是晴空万里,不一会儿便乌云密布,下起了倾盆大雨。来不及打伞的人们在大街上抱头鼠窜,成了一只只“落汤鸡”。
夏天,是五彩缤纷的,是赏心悦目的。你看,荷花池里,一片片荷叶绿的像打了油似地;你再看,连小草都青得刺你的眼。男孩子们穿着短衣短裤,女孩子们穿着各色各样的裙子,像一只只在街头飞舞的蝴蝶。孩子们还可以吃冰淇淋,吃爽口的大西瓜,可以和父母去游泳。
夏天时火热的,是积极向上的。你看农田里劳作的人们飞汗如雨,他们耕耘着春天种下的希望,为秋天的收获付出每一份的辛苦。还有那龙舟赛中竞技的健儿,高喊着号子,你追我赶,众志成城,为我们展示了一种积极向上的精神。
这就是迷人的夏天,我爱这迷人的夏天,爱夏天的火热,爱夏天的缤纷,爱夏天的欣欣向荣。
篇13:三年级描写传统节日
全文共 600 字
+ 加入清单每年农历七月初七是我国汉族的传统节日七夕,也是中国的情人节。七夕节是我国众多传统节日中有浪漫色彩的一个节日。在过去曾经是众多情人最为重视的一个日子,往往他们会在这天晚上虔诚的礼拜牛郎与织女,乞求爱情婚姻的姻缘巧配,能够使将来婚姻生活幸福美满。
“伫灵匹于星期,眷神资于月夕”,在晴朗的夏秋之月,天上繁星闪烁,一道白茫茫的银河横贯南北,在河的东西两岸,各有一颗闪亮的星星,隔河相望,遥遥相对,那就是牵牛星与织女星。
相传牛郎、织女是一对恩爱、生活美好的夫妻,但是由于王母的原因,使这对恩爱、亲密的夫妻现在天各一方,只能遥遥相望,千言万语只能通过眼泪来表达。这都是天庭定下的烂规矩:人仙不可相爱。人仙为什么不能相爱呢?……最可恶的是那个王母娘娘,不顾儿女之情,决然做出这种残酷的手段,拆散这对美好的烟缘,而且使他们永远不得相见。牛郎织女隔着清且浅的银河遥遥相望,终日只有以泪洗脸。但是她们的真情感动了天下的所有喜鹊,都纷纷飞到银河为牛郎织女搭起了一座桥梁,使他们暂时能够再次相会。牛郎织女的真情与喜鹊的这种行为感动了王母。但是为了维护天庭的尊严,王母最后只能允许了牛郎与织女在每年的七月初七相会一次。
实在是太悲哀,一年相会一次怎么足够说完他们心中的言语呢?我希望我能够效仿喜雀,用我的真诚去再一次感动王母,用我的灵魂化为一座桥梁永远的架在银河两岸,使牛郎织女能够每时每刻相守在一起。最后愿天下有情人终成眷属。
篇14:描写自然风景的好句子
全文共 1245 字
+ 加入清单1、见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机.
2、风从水上走过,留下粼粼波纹;一陽一光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?
3、也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺一立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太一陽一,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳一香,增一分活力。
4、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
5、我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
6、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
7、太一陽一无语,却放射一出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
8、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
9、百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节
10、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
11、是一丛秋菊,也要散发芳一香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流一出清泉。
12、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界
13、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。
14、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。
15、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们一团一结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。
篇15:描写我眼中的风景初中作文
全文共 693 字
+ 加入清单起初是那么不起眼的一片,两片。
接着是陆陆续续的七片,八片。
最后整个秋天都“哗哗”地落了下来。
早晨,走在马路上,满地的落叶,在那带有缕缕寒意的阳光照耀下,安静地躺着。一阵风吹过,如同北风一般,冷冷的,我浑身打了一个寒颤。“好不容易等到的阳光却也如此令人心寒,是悲秋的原因吧……”一片落叶从远处的法国梧桐上打着旋落下来,还真有舞蹈的节奏,最后落到了他们的身上。
他们是一对老年夫妇,老爷爷坐在轮椅上,腿上盖着一个毯子,老奶奶站在他的旁边,虽然她是站着的,但却只比坐着的老爷爷高出一头。慢慢的走近一些,我看清楚了他们的样子,老爷爷头发已全部是银丝,头发从额头往后梳的,一直盖过了头顶,那是被精心梳理过的样子。他的脸上长了一些老年斑,看样子他八十岁左右,嘴边的银白色胡须只有仔细观察才能看到,看得出他很爱干净,也许可以说是老奶奶很爱干净吧。
她的头发是灰白的,额头与眼角的皱纹很明显,她穿着一件黑色的羽绒服,看样子已有很多年了,但却很干净。老爷爷目光呆滞的望着路上的车来车往,两手放在轮椅两旁,那是如此安详。老奶奶稍一弯腰,把搭在老爷爷腿上的毛毯轻轻的向上扯了扯。她笑着,脸上的皱纹似乎也在笑着,对老爷爷说:“今天的阳光真好!已经好多天没出太阳了。晒晒太阳对身体有好处。”
老爷爷的嘴角露出了微笑,虽然仅仅是嘴角动一动却漫射出那束最灿烂的阳光。接着他们俩安静了,没有语言,仅仅是看着远方的人,看着远方的事,嘴角有微微上翘的感觉,我想那里有幸福……
这是多么温暖的一幕,胜过蒙娜丽莎的微笑。这是我眼里的秋景,那副最美丽的风景画永远镌刻在脑海中!
秋天胜春朝。
纵使整个秋都飘落!
我眼中的风景依旧最美,最绚丽!
篇16:描写文明校园作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。
记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。
中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。
这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能平平安安上学,平平安安放学。
篇17:校园风景小学作文
全文共 357 字
+ 加入清单嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观,就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏,我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。
我们的宣传栏上有各种各样的知识,上面不仅记录了各种有害的物质,还记录了同学们的光辉事迹。就说上一次吧,我仔细阅读了观于危害的事情。才真正意识到du品的危害。还会接下来就说同学们的光辉事迹吧。同学们的光辉事迹可真是说也说不清数也数不尽。就说我们班的汪琪吧,她的奖状最少也有几十张。我校的同学还为我校赢得了许多表扬和奖状,还有
我们学校的宣传栏可不只着两大特点。就说考试考砸了吧那时你一定会非常生气和难过。不过只要你去仔细阅读宣传栏里的内容他就回想一个小丑一样把你逗的哈哈大笑;在你做错事的时候他会让你改正。在你。
这就是我们的宣传栏——一个无所不能的魔法师!
篇18:描写校园的段落摘抄
全文共 573 字
+ 加入清单1. 小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。
2. 天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
3. 这就是承载了我中学时代无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条小路都是那么的熟悉亲切,还有那座老旧却培养了一代代学生的教学楼它依然伫立在那里,就像无数次我梦里看到的一样。
4. 一进大门,就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。
5. 足球场上时不时传来欢呼声。放眼望去,碧绿的草坪上同学们正在进行着一场激烈的足球比赛,你追我赶的场面热闹极了。正在这时最关键的一球射门了!同学们齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。
篇19:描写泰山风景的作文500字
全文共 745 字
+ 加入清单佳木虬干奇异,活水静流欢鱼,墨云浓雾团聚。黑云渐散,阳光普照泰山。——题记
如果时间可以重新来过,我愿再次站在泰山脚下,去攀登那雄伟壮丽的泰山,去欣赏泰山的树、水、云之美丽。
走进泰山,刹那间有种进入一片绿色汪洋的错觉。环顾四周,树木姿态各异,我惊讶之余,不觉赞叹起大自然的鬼斧神工:参天大树和低矮的灌木丛俯仰生姿;有些不知名的树木枝干宛如古稀老者般瘦骨嶙峋,虽有些令人惊惧;藤蔓如龙一样虬曲缠绕在粗壮的大树上,仿佛不知什么时候会突然蹿下来。树下,石头也是绿色的,上面长满毛绒绒的藓类植物,绒绒的,很是可爱。泰山之树,美在姿态各异。
不知不觉间就爬到了半山腰,停下休息之余,蓦地发现溪水伴我流了一路,就这样弯弯曲曲,不疾不徐,溪水底的石头看的一清二楚,小鱼儿在水里欢快游着,调皮的水偶尔撞到巨大的石头,发出“叮咚叮咚”的声音,悦耳极了,它们好像从不知疲倦,不断地向目标前进,前进……这一刻,我终于体会到朱熹的那句“问渠哪得清如许?唯有源头活水来”的真正含义。看着溪水奔腾,我的身上又仿佛充满了力量,继续向山顶进发。泰山之水,美在平缓蜿蜒。
克服了思想和肉体双重劳累,我终于爬到了山顶。抬头看去,不知何时从浓如豪墨泼洒的云中透出一缕阳光,在乌云中显得异常刺眼,却异常美丽。“俄顷风定云墨色”消失了,雾气也渐渐散了,金黄的太阳把它和煦的光芒洒向大地。难道太阳探出脑袋是为了庆祝我成功登顶吗?我开心地想,鸟瞰山下,一团一团的绿色,在阳光照耀下,比来时还绿,仿佛能揉出绿汁,极目远眺,群山连绵起伏,像一条优美的弧线,遥远的山是黑的,被云雾包围着,若隐若现,像一幅泼墨山水画般美丽。泰山之云,美在变幻莫测。
登上泰山,感受到了“一览众山小”,欣赏到了数不胜数的美景,更体会到了一些哲理,浏览于泰山,醉美于泰山!
篇20:描写一处风景
全文共 374 字
+ 加入清单在我家旁边,有一块苍翠的草地,草地上有很多笑话,草地的旁边有一条清澈见底的小河流,小河里面有一些可爱的小鱼儿和奇形怪状的石头,小河的上面是一座拱形的小石桥,这座小石桥已经有3000多年的历史了,可是还是崭新如初。每天,我都要从桥上走过,多以我很喜欢这座桥。
这一天,我放学回家,已经是黄昏时分,我远远的向桥下望去,看到一个孩子,他一动不动地站在桥上,全神贯注地望着流水,好像这永不停歇的河水能使他忘记这一天的疲倦和烦恼。在中个可爱的孩子的身旁,还有一匹枣红色的骏马。这匹马正在安安静静的饮水,阳光洒在它的身上,好像它正背托这一抹柔和的据红色的夕阳。马的鬃毛十分凌乱,像是以头印第安人的头发垂挂下来。
我一直望着孩子和马。天渐渐黑了,孩子从桥上走了下来,牵起那匹枣红色的骏马,走了。我一直望着他们的身影越走越远,越来越小,直到他们的身影消失在茫茫黑夜中。