《给财富的一封信》小学作文四篇 作文精品20篇
小时候妈妈曾为同学们洗过多少次脚,而你们又为妈妈洗过多少次脚?下面,开学吧小编为您整理了几篇关于《给财富的一封信》小学作文四篇 作文,欢迎借鉴!
浏览
3809作文
1000国演义读后感500字小学作文
全文共 586 字
+ 加入清单《三国演义》对大家来说并不陌生,里面出现了许许多多的英雄人物,比如说:张飞、关羽、刘备、赵云、诸葛亮等等。
在里面,大家也许最喜欢的就是诸葛亮,他精通天文地理,能够知道别人心里想着什么,非常厉害。
但我不喜欢诸葛亮,因为他那些理论都是靠观看天气气象而得来的,不是真本事。我喜欢关羽。关羽过五关斩六将、温酒斩华雄,还有水淹七军。这些都是关羽最精彩的故事。他不仅有智慧,还有很强的武力。他在找刘备的时候,得向曹操告辞,但是他不知道要有通行证才能过去,所以他过了五个关口,杀了六个将领。这令我很震惊。
关于他也很讲义气。在华容小道上,曹操本来是要败在他手里的,但是因为曹操以前对他很好,他又是一个很讲义气的人,所以关羽就没有杀了他。你说谁会这个样子,放弃了一个好的机会不去捉敌人,反而因为“义气”这两个字而放弃了一个好机会,正因为关羽很讲义气,我才喜欢他。
我最不喜欢的人是刘备的大儿子刘禅。在大敌当前的情况下,他竟然听信奸臣的话,不管国家大事,只饮酒取乐,等敌军兵临城下的时候竟然投降了。投降了也罢,没想到他在魏国看蜀国的歌舞表演的时候竟然还很高兴,其他蜀国大臣的眼泪都哗啦啦地流了出来,他竟然还没有一丝伤心难过的神情!果真是个乐不思蜀的!蜀国有他这种人真是悲惨啊!
《三国演义》这本书展现了一幅精彩纷呈的历史画卷,里面有很多故事让我百看不厌,这本书还让我学到了许多道理,真是受益匪浅!
更多相似作文
篇1:我和伟大的祖国小学生作文
全文共 689 字
+ 加入清单在地球的北面,亚州的东部,太平洋的西岸,有一个美丽的地方,这就是我们伟大的祖国母亲——中国。是您,给了我们黑眼睛,让我们从黑暗走向光明;是您,给了我们黄皮肤,让我们像黄河一样与生命抗争;是您,用自己的乳汁,哺育出万千英雄。祖国妈妈,我爱您!
我们的祖国地大物博,河山锦绣,是我们中国人的骄傲。我们的祖国有雄伟的三山五岳——安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山、泰山、华山、衡山、嵩山、恒山;有气势雄伟的世界最高峰——珠穆朗玛峰;有九大名关——山海关、居庸关、紫荆关、娘子关、平型关、雁门关、嘉峪关、武胜关、友谊关;有世界上最高的高原——青藏高原;有无数人用鲜血、汗水与智慧筑成的万里长城,秦始皇兵马俑,长江三峡,桂林山水……每一处美景都值得我们骄傲!
广阔中华的大地之上人才济济,我们伟大的祖国母亲培养了不计其数的仁人志士。有学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁……有医德高尚的李时珍、孙思邈、华佗……有勇于为国奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们每个人都是我们中国人的骄傲。
新时代的中国也令我们骄傲。2008年中国奥运会顺利举办,中国获得金牌总数第一的殊荣是国人体质增强的最好见证;载人飞船在太空中自由穿梭,是中国科技发展的证明;世博会在上海的成功举办,使我们与世界的距离更近了;汶川大地震与非典的流行,让国人的心更齐了,凝聚力更强了。这一切的骄傲都源于每一个中国人不懈的努力和顽强拼搏。
祖国五千多年的悠久历史令我骄傲;大批仁人志士令我骄傲;祖国的秀丽的大好河山令我骄傲;祖国的飞速发展,日新月异令我骄傲。让我们好好学习吧!用知识来武装自己,为祖国的繁荣富强出力加瓦,让我们也成为祖国的骄傲!
篇2:生活中的趣事小学
全文共 508 字
+ 加入清单我的生活是多姿多彩的,经常会发现一些有趣的事情。一天下午,放学回到家,我刚走到院子里,突然发现院子前面的空地上有一团黑糊糊的东西好像在动。走近一看,原来是一群蚂蚁。我心想:平日里怎么不见蚂蚁出来活动,今天怎么这么多呢?
于是,我怀着好奇的心情蹲下身来仔细察看。只见那些蚂蚁正在准备搬运粮食,可是有的蚂蚁拿着口粮在地上乱爬着:有的爬上又爬下:还有的三五成群地聚在一起,在激烈的讨论着什么。如果从远处观察,你肯定会以为这是一团烧焦的饭粒。
这种场景令我百思不得其解。我找来了妈妈,把她带到这个蚂蚁团的旁边,问:“这是怎么回事呀?这些蚂蚁今天怎么都出动了?”“这个很正常,它们的所作所为预示着明天要下雨哩。”妈妈耐心的说。“哦,原来是这样啊。”我半信半疑的答应着。
到了第二天,天气灰蒙蒙好像要下雨一样。果不其然,吃完了早饭,大雨倾盆而下。我打开雨伞,跑进院子里看了个究竟。那些蚂蚁已经消失的无影无踪了。我吓了一跳,跑过去又问妈妈。妈妈说:“这是正常现象,蚂蚁们都躲藏到它们的地下皇宫里面去了,要等到雨停了才肯出来。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,原来生活中的学问这么大啊!
生活中处处存在着趣事,只要你善于去观察,你会有更多的发现。
篇3:遇见小学作文600字左右
全文共 662 字
+ 加入清单“我遇见谁,会有怎样的对白,我等的人,他在多远的未来,我听见风来自地铁和人海……我遇见你是最美的意外……”,我听着这首《遇见》,漫步在校园里,树叶间透过一丝丝金色的光芒,回想自己在这里的每一次遇见,那么多深浅的印记,在时间的磨砺下依旧清晰。
“你看看别人家的孩子,成绩又好又能干,还能帮着父母做家务,你再看看你。”这是我妈常对我说的一句话,对于一个学生来说,或许这最厌烦的事就是父母总拿别人家的孩子的优点来说事儿吧!
就这样,父母口中那“神秘的别人家的孩子”,在我心中树立了一个很高大很优秀的形象,以至于我无法触碰,直到她的出现。
她——我新班级里的新同桌,扎着不高也不低的马尾,一张鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。
日历缓缓翻动,曾经才疏学浅的我已经有了很大进步,于是我终于敢在她面前勇敢的垫起了脚尖。
数学课本终于还是告别了教室,我们开始学习下册的新内容,老师在黑板上画画点点,并不断提着一个又一个让人摸不着头脑的问题,周围的同学都困惑不解,只有我得意地环顾四周,只见她眉头紧锁,想必也是不会做了,我便更加得意心里乐开了花。
当老师在讲评时,不懂的同学都在认真听,她也是如此。当下课后我看到她课本上的那道题竟是对的时,我心中犹如在火热中浇了一盆凉水的感觉,我低着头默默地坐了下来。
我思忖片刻……
我懂得了,原来自己垫起脚尖看到的是她低下的头,当她挺直时,我依然和她距离甚远。原来我与她的距离并不在于成绩,而在于低调谦逊上。因为遇见她,我才想更加努力,也想成为“别人家的孩子”,因为遇见她,我才知道做人应该谦逊,感谢我在这个年纪遇见你!
篇4:我的奇思妙想作文小学素材
全文共 381 字
+ 加入清单每个人都有奇妙的幻想,例如:能有一个机器保镖啊或者是变形跑车啊等等。那就让我和大家说说我的奇思妙想吧!
我呢!想要有一本万能的电子书,别小看这本电子书哦!它不仅仅是一本电子书,它里面储存着成千上万本书。琳琅满目,应有尽有,让你看个够。我的奇思妙想当你想看哪本书时,只要报出书名,用不了三秒钟,它就会出现在你的面前,假如有一本书你还没看完的时候,只要你说书名,它会自动翻到你上次看到的那一页。又比如说,你只想看一本书中的一篇,那么只要你说出书名和篇名就OK啦!
当你在整理房间或者在做其他的事情的时候,总不能边看边做吧,那你只要按下“朗读”键,这时它便会跟随在你左右为你朗读一本本书,这些故事可不是随便找个就能读的,它呀会在两秒钟之内根据你平常的读书爱好,看什么种类,关于什么的等数据来讲,包你喜欢。
怎么样?我的想法不错吧!我想在不久的将来,我的奇思妙想也会变成现实!
篇5:童年趣事小学作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦,里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧!
那是我五六岁的时候,有一次,爷爷做饭。放多了盐,很咸。妈妈抿了一口,皱着眉头说,太咸了,就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶,我刚放学走进来,跟妈妈说,怎样啦,妈妈?妈妈耸了耸肩,苦笑了一声,说,你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊,想,爷爷怎样会呢?怎样会呢?但是要是是真的怎样样,老师说了要做个好孩子,犯了错就要承认,但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀,但是爷爷必须迫不得已的,可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说,妈妈,我们去自首吧!妈妈二丈二和尚摸不着头脑,问我们为什么要去自首。我急了,声音提高了8度说,爷爷把卖盐的打死了,我们不去自首吗?妈妈想了好一会儿中最后想通了,妈妈捂着肚子哈哈大笑起来,此刻轮到我不明白了,妈妈笑了好一会儿,最后对我说,把卖盐的打死了,只说爷爷放的盐太多啦!哦,是这样啊!我自己干笑了两声,便吃饭了。
这件事我此刻还记得,每当想起这件事,我就会笑起来。
篇6:小学体育教师工作计划
全文共 844 字
+ 加入清单一、基本情况
1、学生情况三年级共四个班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、教学重难点
1、教学内容
a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》
2、重难点
在以上七点内容当上,a、b、d、g为重点内容,其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做,应作为重点内容,组织好课堂教学,争取一个月内教会。
五、教学措施
1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
4、特别加强对广播体操的教学。
篇7:小学作文草原700字
全文共 693 字
+ 加入清单我终于来到了日思夜想的内蒙古呼伦贝尔大草原,这里有辽阔无垠的草原,这里有蔚蓝的天空,这里有奔驰的野马,这里还有正在激情高歌的内蒙古人民。
狂放的天
天是狂放的。白云变来变去,一会儿变成一只小狗,在天空中尽情的奔跑着一会儿变成一只凶猛的大老虎,追逐者,奔驰这吼叫着。一会儿又变成一只雪白的小白兔,乖巧,可爱。忽然,一阵风吹了过来。白云越变越大,越变越大,不一会儿,小狗不见了,老虎不见了,小白兔也不见了。天蔚蓝蔚蓝的,就像一颗蓝钻石。
狂奔的马
这里的马尽情的狂奔。野马在草原上,尽情的奔跑着谁也阻挡不了他们的道路。马夫骑在他们的身上,进行着马术表演,野马们一个个膘肥体壮,身材高大,想当年,关羽骑着赤兔马,与刘备横扫天下。这里就好像是它们的天堂。
狂吼的风
风呼呼的吹着,像是在吼叫,吹着吹着,竟然把我的帽子都吹下来了,这里的风很大,吹得人们都走不了路了。
狂长的草。
草原一望无际,碧绿的草原是多么的美丽呀!风吹过来,把小草记得摇来摇去。翩翩起舞,嗯,就好像一个个芭蕾舞蹈员。
狂野的羊。
这里的羊很狂。他们在草原上,尽情的啃食着草料。嘎吱嘎吱声,好像在对什么的赞许。羊群在草原上。安详的看着他们的王国。
“疯狂”的人。
这里的人更“狂”。这里的人民在这里,激情的高歌着。热情的接待着,来自于远方的游客让他们享受到,来自于这里的美味。他们就是最好客的人。他们在草原上。跳着优美的舞蹈,唱着令人振奋的歌曲,他们在内蒙古大草原上表演着马术表演,一会儿上一会儿下。让人看着心惊胆战。他们骑着马,吹着口哨,大喊着,那是多么的自再,他们是多么的狂野啊!
内蒙古呼伦贝尔大草原,是我见过的,最狂野的地方,最富有激情的地方。
篇8:小学作文我的理想700字
全文共 709 字
+ 加入清单我的理想是当一名优秀的教师,因为老师是一个伟大的职业,为国家培养栋梁;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是我们人生路上的指明灯,为我们照亮前进的道路……
我多么想当一名老师啊!简直是做梦都想。
今天我早上一起床,我习惯性地照了照镜子,发现我竟然变高了,有一米七了,而且相貌也与以往不同,还有了一部属于自己的手机。这时我又看了看日历表,日历表上清楚地显示,今天是2035年12月10日,我才发现我来到了未来,并且如愿的当上了老师。我非常开心,吃完早饭我便去上班了。
一到学校,到了校门口,我拿出我的工作证并刷了一下脸,学校大门就开了。现在的科技可真发达呀!我在心里默默地想着。到了办公室后,放下我的包,我迫不及待地来到了我们班门口。来到教室后,我发现好多同学都无精打采的。我拿着遥控器点击红色按键,墙壁变成了鲜艳的红色,同学们的精神也为之一振。我发下这节课所要考的试卷,让同学们开始考试。还没过十分钟,有些同学便管不住自己的嘴了,开始交头接耳,我上前提醒了一番,教室里总算安静下来了。这时我想起了我们上课时也总是小动作不断,我们老师肯定也很无奈吧!以后我可再也不会调皮啦!
叮铃铃……下课了,中午我拿回试卷开始批改,发现同学们书写认真,但是还有许多的错题,且有一部分错题是由粗心大意导致的,我真为同学们着急!
下午上课时,我依次给同学们发试卷前把比较难的题重点讲了一遍,接着又讲了一遍,试卷讲完后便已经下课,我布置好作业后又去办公室了,下课后,我把第二天要教给同学们的课程又看了一遍,我就睡觉了。
一觉醒来,发现我还是原来的我。这时我才恍然大悟,原来我做了一场梦啊!但是我坚信,只要我不断努力,认真学习,我的梦想一定会实现的!
篇9:小学读书的作文650字
全文共 653 字
+ 加入清单每个人都有自己的爱好,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,还有人喜欢画画……那我的爱好就是读书了。
记得有一次,妈妈正在做饭,因为我作业已经写完了,所以便津津有味地看《窗边的小豆豆》。看着看着,我仿佛身临其境,和书中的小豆豆一起玩耍,一起上学,一起吃饭,一起睡觉。正当我看得入迷时,妈妈大喊一声:“吃饭了!”一下子,我就被拉回了现实。我说:“马上就来,等一下。”我便继续看。这时,妈妈又喊了一声,可这回我却没理她。妈妈推开门,怒气冲冲地走进来。差点我没从椅子上摔下来。妈妈就像一只发怒的狮子一样对我说:“够了,马上给我吃饭去!否则我一把火全都给你烧了!”我一声不吭赶紧洗手吃饭,我可不想她把我的书都烧了。
我不仅因为看书而耽误吃饭,我还因为读书差点把房子烧了!
有一次,我正在津津有味地“品尝”着美味的书。突然,一个尖叫声响起:“超市打折!”哦,原来又是妈妈呀。她立马跑过来对我说:“好孩子,一会儿水烧开了帮妈妈关火,妈妈去一趟超市,别忘了哦!”妈妈再三嘱咐。而我只是心不在焉地点了点头。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……我仍然在看书。突然一声,砰!我顿时惊慌失措。我一看,原来是厨房着火了,我立马找邻居帮忙。后来终于灭火了。妈妈回来后,看到厨房烧成了这样,把我臭骂一顿。唉,以后我一定会改变一边看书一边做事的坏习惯!
亲爱的朋友——书,谢谢你陪我度过每一天。陪我微笑,陪我伤心,陪我哭泣……当我伤心时,只要翻翻书,就都抛到九霄云外了。
我爱读书,读书使我的人生充实而从容、悠闲而舒适,读书最重要的是使我快乐。
篇10:传统与现代的作文小学
全文共 1110 字
+ 加入清单一个人倒下,立起的是墓碑;一个村庄倒下,立起的是大片灰色。倒下与立起,也许就是在“绿”雨“灰”之间守住最本质的心。
哭着倒下的绿
对我而言,农村永远都是最温暖、最亲切的。生在农村,长在农村,听惯了鸟鸣蝉叫、溪水叮咚;看遍了菜畦碧绿、麦穗金黄;也嗅尽了春花初绽秋实坠枝。村庄的颜色,就是袅袅炊烟里的绿色,而炊烟的绿色,就是金黄的麦秆中贮藏了一春一夏的绿色。那是来自土地的绿,亦是奔向天际的绿。
“当,当。”小孩子手中的玻璃珠摔碎在坚硬的水泥路面上。小孩子哭了,我的心不由地颤抖了——我听见村庄在哭泣!
村庄在哭?她真的在哭!站在山坡上,我眺望整个村庄,却不忍心去体味这些变化——那抹温暖、亲切的绿色哭着倒下了,而且是倒在了我的脚下。
绿,去了哪里?当我看到耸立者的楼房时,我明白了一切:绿色,已经窒息在那片灰色中……
灰,耸立的沉默
这里,似乎有一把锋利的大剑,削去了村庄的棱角,抹去了原有的颜色,留下钢筋混凝土建筑的城堡,还有无边无际的灰色,而那剩下了的几抹可怜的绿,也只是在街头懒散的闪着,毫无生气。
沉默,当灰色抹去了全部的绿色,剩下的只有无尽的沉默。灰色,他无声地笑着。
绿,你在哪?恨,我看不见!雨点落在冰冷的路面上,碎成一朵朵凄凉的花,即使那样,也撕裂不了一丝丝的灰,也拯救不了一点点的绿。雨,你是否也和绿一样,在哭泣,而你又不甘沉于沉默之中,才带来了这样的声势。
雨的眼泪,留在我的脸颊上,却不在倒下的绿的脸颊上。因为最痛心的泪水曾不挂在脸上,而是流向心里,那里是血流出的地方,也将是那种名叫血的泪流回的地方。
不过,那层灰是坚硬的,是无情的。灰色,就是耸立着的沉默,笑着看着倒下的绿色……
灰色之下,绿更深了
躲在别家的门口,等待雨的停歇,也许是对灰色的积怨,雨更加愤怒地砸向地面。村人将我劝进屋中,无心之间,我发现他家里的瓷盆中种着的是菜而不是花,我指着问其缘由,他说种菜已经习惯了,一个农民,没有那么多的心。
菜就是绿色,我恍然大悟:原来灰色终究遮不住内心的绿。
农民,失不了的就是对土地的心,而绿不正是他们心的颜色吗?灰,可以禁锢土地,却禁锢不了农民最淳朴的的心;灰,可以抹去颜色,却抹不去农民最深情的心的颜色;灰,可以永无休止的沉默,而农民心中,永远都跳动着最纯的自然的颜色。
心舒。雨停。我转身离去,又看了一眼那盆中的绿,即使什么都是灰的,而灰色之下,绿更深了
传统与现代,什么都在改变,村庄的绿不变;传统与现代,什么都会改变,农人的心不变。绿,就是村庄所传承着的农人一样的心。……
一个人倒下,立起的是墓碑,但灵魂不灭;一个村庄倒下,立起的是大片灰色,但农人的心不变。倒下与立起,农人守住了的就是自己最本质的心,亦是村庄的“绿”。
篇11:小学作文舍与得600字
全文共 801 字
+ 加入清单禅宗有言:“舍一朝风月,得万古长空。”紧紧握住黑暗的人永远也得不到阳光。舍得是一种人生态度,有舍才会有得,人生才会有滋味。
事物都相克相生又相伴相生。人们在想到“得”的时候,很可能是得不到,而不想“舍”的时候,可能已舍去很多了。历史中有很多贪财,贪权,贪色的人,常日里,看似得到了很多,最后却什么也没得到,不想舍可最后连性命、自由都舍了。舍得,舍得,有舍才有得,因不“舍”而不“得”。这道理看似简单,很多时候就是领悟不到。
人生就是一个不断舍弃的过程。青年时期的主席,舍弃青春的美丽,舍弃青春的无忧,高喊出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的壮志豪情,他投身于革命事业,长征途中留下他的足迹,天安门上留下他自信的微笑。是舍得,让他成为一代伟人领袖,是舍得,才让中华民族五千年源远流长。
鲸不懂舍弃,对沙丁鱼穷追不舍,最终陷在海沙中无法动弹。试想,如果鲸把目光放远,舍弃面前一条小小的沙丁鱼,他还会成为海沙的俘虏么?正是因为他不懂舍弃,才使自己走进死亡的“天堂”。
人生的口袋只能装载一定的重量,没有舍弃,就会压倒在沉重的包袱下。舍弃,也是为了更好的获得。文人隐士陶渊明,归去来兮,请息交以绝游,世人皆喜于名利,他却舍弃世俗官场的显赫,出淤泥而不染。对于他来说,舍弃一切世俗,是为了获得不违背心的自在,是为了获得一样潇洒的人生。舍弃,也是一种人生智慧。
世界上,无论过去还是现在,是绝对没有只有得到而没有舍弃的事的。纵观古今,敢于舍弃的人不在少数,正是因为他们不断舍弃,才获得了一个乃至多个人的幸福。
要想品尝美味佳肴,就必须付出相应的金钱。对于我们来说,要想取得优异的成绩,要想得到老师的肯定,要想在社会有立足之地,就必须学会舍弃一些东西。我想,能在舍与得做出正确选择的人才能走上一条光明大道。敢于舍弃,这一都是进行在舍与得之间,有舍才有得,得与舍是辩证统一的。
在成长的道路让我们学会舍弃,去体验人生成长的智慧吧!
篇12:小学中秋节作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单农历八月十五,是我国一年一度的中秋节,各家各户都会坐在自家院子里赏月,我家也不例外!
到了中秋节晚上,我期盼已久的赏月环节终于到了。我瞧见每家每户都张灯结彩,门口上挂着各种各样的灯笼,有方形的,有心形的,还有小船形的……我闻到了从厨房里飘出了一阵香味,连忙帮爸爸妈妈把家里所有好吃的食物都拿出来,把桌子都摆慢了,有各式各样的月饼,和酸甜可口的水果,还有一大盘香喷喷的田螺和芋头。我们一家人围着桌子坐在鱼池旁,边吃月饼边赏月。
我抬头看向天空,看到一轮皎洁的明月嵌在了乌黑乌黑的夜空上,明月里好像有一只小白兔和嫦娥姐姐的身影,她们此时犹如在向我们招手呢,这然我想起古代流传的一个故事:嫦娥奔月。
就在此时,我感觉这环境里的安静气氛让我很不舒服,就想起了我最爱的猜字谜游戏,提议每人都出一道谜语,让下一个人猜,如果下一个人没猜出来就要受惩罚,罚表演一个自己最拿手的节目。因为爷爷年纪大,所以便第一个出题,爷爷思索下,道:“一条小船停泊在岸边。”奶奶听后便想了起来,可奶奶怎么猜也猜不出答案,只好唱自己做拿手的粤曲啦!
奶奶唱完她喜爱的歌曲后,爷爷便笑眯眯地说:“谜底是泊字!”奶奶这才恍然大悟啊!接着是奶奶给爸爸出题了:“一户人家靠着火。”爸爸不假思索地说:“是炉字吗?”“对了!”……
突然我们听到了“嘭——”的响声,抬头一看,看到天空绽放了五颜六色、各种各样的美丽烟花,看着看着不知不觉快到十点了,我们一起收拾完后,就睡觉了,但我的心还未平静下来,脑海里还浮现出刚刚开心的画面……
篇13:描写啄木鸟的小学作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单啄木鸟是树木医生。最会给树木治病了。啄木鸟治病的时候,先用那又长又尖的嘴巴把树啄出一个小洞,再用那舌头把里面的害虫吃掉。但吃完后,就要飞走了。
啄木鸟有一条奇怪的尾巴,因为这条奇怪的尾巴在它治病时能当椅子使,这样就不会太累了。啄木鸟的舌头很神奇,舌头似乎是从左鼻子的洞里伸出来在嘴里的,似乎这样更方便吃虫呢?
啄木鸟的颜色不仅鲜艳,而且多种多样:上身是红色的,下身就可能是黄色的。有的啄木鸟身上还可能有好多种颜色呢。
就因为啄木鸟是鸟类,所以活动方式当然是飞啦。有一次我们上试唱练耳课的时候,孙老师突然看见了一只啄木鸟在给门口的树治病,就停止了上课,让我们看啄木鸟,可是一、二、三声部的人都围上来看时,似乎啄木鸟发现了我们,抖了抖翅膀,飞走了。这下在后面的同学就不高兴了,因为他们还没看着,啄木鸟就飞走了。
啄木鸟是大家公认的树木医生,请大家爱护啄木鸟,因为世界上的啄木鸟已经越来越少,不能让啄木鸟灭绝。
我爱啄木鸟,我爱这种可爱、聪明、会治病的啄木鸟。
篇14:童年趣事小学作文400字
全文共 474 字
+ 加入清单第一件趣事是,我以前在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂了,搞得我哇哇大哭。怎样样,搞笑吧?
第二件趣事是,如果吃别人的东西,个性是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗了。
第三件趣事是,我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一齐,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一齐跌倒在地。
第四件趣事是,我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过了几秒之后放声大笑。
这就是我的童年趣事,怎样样,搞笑吧!
篇15:小学悲剧作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单朱光潜说过:“人生的悲剧尤其使我惊心动魄;许多人因为人生多悲剧而悲观厌世,我却以为人生有价值正因其有悲剧”诚然,没有谁的人生不存在悲剧,悲剧的发生,让人的品格更显高尚,精神更显坚韧,因此悲剧创造价值。
古希腊思想家毕达哥拉斯也曾讲:“短时期的挫折比短时间的成功好。”正是因为磨难、挫折这些人们眼中的“悲剧”是人们更加强大,臻于浑圆。
中国古代有二十四史,可伴随着这历史长河留载至今,最令人惊心动魄,最为人所知晓的还是《史记》。究其原因,正是因为司马迁那悲剧的人生,可正是这痛苦背后,才更显出司马迁的坚毅与《史记》的宏大。
就如同世上一切美好的东西,当这些东西放在尘世之中时,你并不会去多加留意,可当它在一点点毁灭,一丝丝消逝时,你才会真正注意到它的存在,才会发现它那不曾留意过的美。正因为悲剧的洗礼,才让其不再平凡,更能体现它价值所在。
音乐,是人类历史上的伟大发明之一,它流转千年,回响在人们的耳畔,著名的音乐家在历代也是层出不穷,可唯有一人最能使我为之震撼,为之心动,那就是贝多芬。一位维也纳籍音乐家,他的人生可谓跌宕起伏,曾几度陷入人生低谷,而他最大的不幸莫过于失聪,这是音乐家的最大败笔,更是贝多芬一生的悲剧,可他依旧用《第五交响曲》那扣人心弦的旋律敲开了成功的大门,用《第九交响曲》欢快轻松的音律打开了世人的心扉。正是因为悲剧,让贝多芬感受到了心灵更深处的东西,也正因如此,它的作品才更加之上,令人钦佩。
与其人生多悲剧而悲观厌世,倒不如承起这悲剧,让自己在悲剧中成长,磨练,因悲剧而创造属于自己的价值。
篇16:写事的小学作文400字
全文共 495 字
+ 加入清单昨天晚上下了一场倾盆大雨,今天早雨小了,只轻轻地飘着雨丝。我背着书包,连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气:“好舒服哇!”我迈着轻盈的步子,拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑,有的像白玉盘,有的像椭圆形的浴盆,有的更大更深些,像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹,几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。
很快这里就成了同学们的娱乐场所,有几位小同学飞快地向小水潭跑去,在离小水潭一米处猛地弹跳起来,企图越过水潭,只听“啪”的一声,人落进了水潭,溅起的水花比那个小同学还高;接着水花又迅速溅落在他的头上、身上,甚至躲藏在鞋里。
看着好玩,我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去,瞧着积水转圈圈,真好玩!不一会儿,我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。
一阵秋风吹来,“好凉啊!”有人晃动着树干,雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上,大家欢笑地躲闪着;还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏,一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇,开遍校园,好漂亮呀!
飕飕的秋风,沙沙的雨声,啪啪的跳水声,咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀!
篇17:给予温暖小学
全文共 640 字
+ 加入清单我的生活中充满了爱,母爱是无私的,让我感到温暖。母爱就像一股暖流流淌在我心中,使我久久不能忘怀!
在一个寒冷的冬天,天正下着雨,刺骨的寒风呼呼地吹着。我蜷缩着身子睡在床上,脚和手冷得发抖。我感觉全身冷冰冰的,头也好痛。妈妈刚好进来问我冷不冷,我难受地说:“妈妈我的头好痛,手脚好冷。”妈妈惊慌失措的跑过来,摸了摸我那滚烫的头,妈妈的脸色一下子变得着急了。妈妈小心翼翼地把我抱起来,心急如焚地把我放在车上。
过了一会儿,我模糊地看见了医院。妈妈把我从车上抱了下来,迅速地跑到医生那里,说:“我的女儿发高烧了,救救她吧!”妈妈的语气明显特别焦急。
医生给我打了针,我的病也好多了,我又恢复了原来活泼的样子。是妈妈给了我关心,给了我温暖。
记得还有一次,我们才刚刚放学,我刚一走出学校门。就下起了倾盆大雨,我急忙跑到教室去躲雨。自己一个人静静地等着妈妈来接我。我一不小心地看见了:同学廖云的妈妈来接她了,我便不由自主地想起了我的妈妈怎么还不来接我呀!
突然,身后传来了一阵阵熟悉的身音,我转身一看,是妈妈!妈妈跑了过来,擦了擦我身上的雨水,亲切地问我:“女儿,冷不冷呀!”我从妈妈的语气中听出了对我的关心。
妈妈递给了我一把伞,妈妈的手抚摸着我,让我感到温暖无比,那就是爱的力量吧!回到家后,我坐在沙发上,全身正在发抖,身上冰冷冷的。妈妈紧紧的把我抱在怀中,我的心一下子暖和了许多,我感到了母爱的温暖。
母爱是无私的,母爱就像暖流一样流淌在我心中,我也要把我的温暖回报给妈妈,回报给每我身边的一个人!
篇18:有关花的精神作文小学500字
全文共 553 字
+ 加入清单还记得老舍写过的一篇文章吗?——养花。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。
曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。
我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。
我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……
桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!
篇19:童年趣事的小学作文
全文共 448 字
+ 加入清单小时候,我还不懂事,大人说什么我就信什么,所以闹出了许多笑话,记得有一次,放学后,我刚进家门,就有一股香喷喷的气味钻进我的鼻孔,哇!好香啊!!今天叔叔又做什么好菜了?我带着好奇心跑到厨房,刚进厨房,就看见桌上放着一大盘金灿灿的牛肉。我仍不住拿了一块,刚要放进嘴里,叔叔就说:“不要吃!小孩子吃牛肉会变成牛的!”我听完叔叔的话,就想:为了吃这一块儿牛肉就变牛很不值。我依依不舍地把我手中香气诱人的牛肉放回碗里。叔叔在我一旁大口大口的吃,看他的样子美滋滋的,我在一旁为叔叔担心,害怕叔叔也会变成牛?,过了一会儿,叔叔还是没变成牛,我心想:还是大人身体壮,我也好想吃牛肉啊……
隔天,叔叔又炒了一盘牛肉,我实在仍不住了,拿了一块,放到嘴里,真好吃。我立刻担心起来:怎么办?我要变牛了!!我摸摸自己的头,没长角?难道是还没消化?
过了一天、两天……我还是没有变牛,我才明白叔叔骗了我。
我们每个人都有自己的童年趣事,通过这件事我悟出了一个道理:遇到自己不明白的事,要去亲身体验、亲身经历,才能得到自己满意的答案
篇20:我的世界小学
全文共 613 字
+ 加入清单这里有属于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴,一群活泼的好朋友,有了他们的陪伴,我的世界才变的快乐无比,要想知道原因,就往下看吧!
那是个星期二的下午,我不小心把毛笔弄坏了,老师还布置的有大字作业,看到同学们一个个把作业交到课代表那儿,我心急如焚,同桌看见我,问:“咦,你怎么不写作业呢?”我沮丧地回答:“我不小心踩到了毛笔,把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的水粉笔,就疑惑地问:“你的笔断了吗?我送给你一支吧!反正我有两支水粉笔呢!”同桌听了,说:“谢谢你,为了让你完成作业,我也送你一支毛笔吧!”说完,他拿出毛笔递给我,我把我的水粉笔给了他,他对我笑了一下,接着就回到坐位上画画了。
就这样,我用我的力量帮了他,他也尽力帮了我,我们互相帮肋,都获得了自己所需要的东西,而且也帮助了别人。
就是这样,我的伙伴和朋友,在我伤心的时候安慰我,生气的时候开导我,有困难时帮助我,哭泣的时候逗笑我,他们真是对我太好了。
在这里,不仅有我的朋友,还有和蔼可亲的老师。
那次,有一道题很简单,我却怎么也想不起来,当我打算去问老师的时候,可一想:这么简单的题,我要是去问老师,她一定会批评我的,我还是不去了吧。咦!可我还是状状胆子,走到老师跟前,腿吓得直发抖,我问老师那道题怎么做,没想到老师不但没有批评我,而且把这道题给我说了之后,又给我讲了很多这种类型的题。
在这里,不仅有我的世界,还有我的伙伴朋友和老师。