可怕的星期四【汇编20篇】

读完了这个单元，看到了他人的童年，我不禁放下了书本，疯狂地回想着我有什么童年趣事呢？我去问了妈妈，问了爸爸，他们都让我自己想，我怎么想得出来呢？正当我走投无路时，想起来那件事。

那是在春季，一个风和日丽的早晨，我的爸爸妈妈牵着我的手，爷爷奶奶跟着后面，一家人快快乐乐地来到西湖边散步。那时，我才三岁……。

我们慢慢走，边走边笑笑，其乐融融，而我却对慢生活表示惊讶和不耐烦，便自己飞一般地向前跑，虽然只是我自己认为在飞，但这就是童趣，这就是童真！我跑来跑去，东瞧西樵，面对大自然，我是多么无知，多么天真，多么幼稚！一会儿看看这颗高耸的大树，一会儿跑到湖边看自己的倒影，上午便这样过去了。

到了中午，人流多了起来，我们在一片草坪上铺起了地毯，开始大吃，我也“吃着”——“叼着”一块鸡块狂奔不止，累了，便躺了下来。突然，我看见天上出现了一个白点。我一眯眼，只见中间黑两旁白的扇子——-蝴蝶，心想：这该不会是怪兽吧！居然会飞？嘴中叼着的鸡块掉到了地上，那个无知的孩子不知不觉地躲到了奶奶后面，叫到：“救命啊！有怪兽！”叫着跑到了“千里之外”，似乎遇到了空炸似的，抱头鼠窜。跑着跑着，我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不转睛地盯着我，好像看中了我似得。正当它离我近得连我都能看到他翅膀上的纹路的时候，它便“嗖”得一下飞走了。我好似受尽了委屈，大哭了起来，呜——-！

整个下午带着哭丧的脸离开了西湖。这不就是富满童真的我吗？想到这里我不禁笑了，每个人的童年都应该是这么丰富多彩的吧！

[“可怕”的蝴蝶作文

大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女。浅绿的蒜苗叶里又长出一片深绿的小蒜叶，好像袋鼠妈妈的口袋里装了一只小袋鼠。

啊！根部的"白胡须"也在飞速的长了起来，二十乘十的瓷盆让"胡须"占了一大半，原先有些晃动的蒜瓣被根部固定的结结实实。每个大蒜瓣都争先恐后的涨起来，每个大蒜瓣都想要独占鳌头。

种蒜苗的瓷盆原来是中水仙的，远远看去，蒜苗和水仙一样的婀娜多姿。

蒜苗渐渐长大了。关于大蒜的知识我也我也增长不少，观察能力也提高了，真是件一举两得的事情。

现在是21世纪，是飞速发展的时期，必须用知识充实自己，是自己跟上时代变迁的脚步。在这个飞速发展的时代里，我们不得不学习，不能让那些与学习无关的事阻挡我们前进求知的道路。

在学校里，同学与同学有严重的攀比现象，比谁的衣服是名牌，谁的鞋子比较好看……这些都是严重的攀比风气。

现在每个家里基本上都是一个孩子多的两个，基本上都有手机，有的同学把手机拿到学校里，向同学显摆，而羡慕这个同学的人呢，回到家就要求爸爸妈妈去给他买一种比那个更好的，依次循环，就这样在学校里形成了现下盛行的攀比风，其实这些都被自己可怕的虚荣心蒙蔽了。

其实我们可以比每天谁背的知识多，谁记得牢固谁每天早去学校背的知识多，比谁上课精力集中……这才是应该流行的攀比风。现在上了初三更加没有时间去买衣服了买手机了，有很多的时间我们可以用来学习，充实自己的大脑，现在是学习的黄金时期，学东西学得快记得也快，把学习当作一种乐趣，每天在书中遨游世界，如果你真的学进入了，读进入了，你会收获到到无尚的乐趣。

可怕的虚荣心使我们变得盲目追求，爱慕虚荣了，失去了最真诚的自己，会变得很累，每天会想很多的事情，容易经历不集中，成绩会下降，会变得很不自在，使它变成自己的累赘，自己也会越来越爱慕虚荣。

可是如果丢掉虚荣心，我们会变得更加灵活，学起来也带劲，整个人都会变得特轻松，学习成绩会直线上升，做到在学习中攀比，但不要嫉妒别人，要正确把握自己，利用好能使自己蓬勃的时期，让自己跟上时代变迁的脚步，告别虚荣心，用知识装扮自己。

李梓甄

大家应该都知道，星海广场又两种飞椅，一种非常高，一种比较高，有很多人喜欢坐非常高的飞椅，但我认为比较高的已经是我的可怕极限了。

那是一个周六的下午，由于离下午的课还有好久，爸爸突发奇想，带我来到了星海广场。这时，我看到了飞椅，飞椅旋转着，似乎在向我招手，人们喊叫着，似乎在向我呼唤。我的大脑一直在跟我说：“一定不要去……”但我的肢体就是不听指挥，随着呼唤声，双腿不由自主地挪向飞椅，缠着爸爸让我玩，可能这就是好奇心在作怪把！我登上了飞椅，一会儿就开始了，跟我想的不一样，我的身体一下子就紧紧贴在椅背上，双腿也甩开了，心脏似乎直接提到了嗓子眼。我闭上了眼睛，捂上了耳朵，身体尽力地缩成一个球，看来肢体终于服从了大脑的恐惧感啊！第一轮就这么过去了。第二轮，我睁开了眼睛，看见了星海广场的大好“河”山，游乐场里人头涌动，星海湾里快艇疾驰，星海大桥横跨两岸，远方小岛隐隐约约，紧绷的神经一点点放松开来，愉悦的感觉一点点产生出来。只可惜，快乐的时光是短暂的，呼呼的风声渐渐停下来，地球引力重新接管了我，一会儿我就下来了。

心情的首领是快乐，比如说上面那个事儿就是非常典型的，快乐是我们给世界的第一个气息，快乐是一件事情结束必定会获得的东西。

不知从何时起，“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字，我没得选择，唯有在困难降临时，咬着牙，克服困难。

然而，在不断克服困难的过程中，我也有了一套克服困难的方法。比如，要想将自己下滑的成绩提升上去，那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。改变学习的方法，这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说，这是一件极其困难的事儿，一开始我会找不出自己成绩下滑的原因，然后我会不知道该如何相信其他种学习方法，这时候，我会去请教别人，在与别人的交流中，推导出更加适合现在的我的学习方法，进而相信这种方法能够帮我克服困难。

比如，面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟，我克服困难的方法是搬到我的外公家，任由他们大吵，随便他们离不离婚。我不懂他们都是成年人了，为什么会如此不懂得包容别人的缺点，多多欣赏别人的优点，而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流，来面对彼此，来“组建”家庭。我也试着劝过他们不要这样，但我发现我的劝说只会增加他们的仇恨，于是，我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。

比如，我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡，我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难，我是选择“罚站”的方式来克服困难。喝了咖啡，又会有肠胃不舒服的困难，所以我选择“罚站”，不管是在课堂上，还是在家里，只要我在学习时打瞌睡了，我都会站起来让自己清醒。这一方法虽然傻，但却是克服困难的好方法。

或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?而我们需要做的，也就是想尽办法来克服这些困难了。

延吉市北山小学二年级 吕诗雯

小乐是一个非常爱吃甜食的小姑娘。有一天，她的牙又疼了，妈妈不得不把她带到医院去看牙医。

到了医院，一个身穿白大褂的医生给小乐做了检查后，决定把小乐的一颗蛀牙拔掉。看着医生拿出拔牙的钳子，小乐吓得嗷嗷大哭。医生微笑着鼓励小乐说：“小乐勇敢一点，放松一点，你越放松越不疼。”妈妈也在一旁鼓励小乐。终于，小乐鼓起勇气张大嘴巴，医生很快就拔掉了那颗蛀牙。

拔牙结束后，医生拿着小乐的蛀牙对小乐说：“你看，烂得多严重！你今后要少吃甜食，勤刷牙，好好保护牙齿，注意口腔清洁卫生。这样你就不会有蛀牙啦！”小乐不好意思地说：“医生叔叔，我记住您的话了，一定好好保护牙齿，拔牙太可怕了。”

中国有这么一类人，正在城市蔓延。他们是主动选择独居的年轻人，他们远离家乡，在大城市中打拼，还大都有一份收入尚可的工作，他们大多20岁至39岁，他们的同类人竟有2000万人。调查显示，空巢青年比普通青年感觉更孤独，但是也有人认为，他们比普通人自由。另外，一份报告显示，"空巢青年"除工作外，生活中更多的是在出租房里上网、玩手机和一个人吃饭。他们更愿意在美食、服饰、数码产品等方面上花钱，追求高品质。21%的"空巢青年"有"月光"现象或轻度负债。看完这些，是不是恍然大悟找到了同类，而更恍然大悟的终于找到了自己“剁手”的根源所在。

独自居住的“空巢老人”经常被我们反复提及，而“空巢青年”还是一个比较新鲜的名词。与被动独居的空巢老人相比，空巢青年更多的是主动选择独居的年轻人：他们远离家乡，在大城市中打拼，还大都有一份收入尚可的工作。新华网的报道援引的一项数据显示，国内20岁至39岁的独居者数量目前已经接近2000万人。

我说可怕，基于如下两点。一、这样的寂寞;二，如此的数量。央视称之为“中国式寂寞”这样的说法准确与否不知道，但是，却不敢往深里想。比如，为什么中国会有这样式的寂寞?“更多的是在出租房里上网、玩手机和一个人吃饭。他们更愿意在美食、服饰、数码产品等方面上花钱，追求高品质。21%的‘空巢青年’有‘月光’现象或轻度负债。”真的挺可怕。我说可怕，不止因为这些人生活在中国，更重要的因为他们是中国的青年。他们怎么啦?谁来关心他们一下?我很想知道，他们的明天在哪里?他们的明天是谁的明天?或许有人说，2000万不算什么，绝大多数青年是朝气篷勃意气风发的，那么，请把这种自我麻醉的话留给自己独享。不管做一个负责任的人有多难，但也还是要做。问题的更可怕在于原文开头所言：“ 中国有这么一类人，正在城市蔓延。”正因为如此，我们才不能把包括这件事在内的任何潜在险情看得无所谓说得轻飘飘，否则，有一天，狼来啦，谁也跑不掉。

阳光温暖，绿草如茵，同学们正在操场上玩耍，活泼欢乐。我在草坪的小角落里玩草。

“嗡嗡嗡……”一只蜜蜂突如其来地出现在我的视线中。它不断拍打着翅膀，悬停在空中，足有1厘米长，黑黄相间。尾部又细又长的刺清晰可见，在太阳下闪着寒光，好像吸血鬼的尖牙。要是被刺蛰到，一定会肿起紫色的大包，大包破了后会鲜血直流，流到身体里一滴血也不剩。想到这，我不由得向后退了几步，差一点儿跌倒在地上。

好不容易定下神来，我盯着那只扇着翅膀的蜜蜂，心里默念别过来，别过来……可事与愿违，它开始向我逼近，3米，2米，1米……啊！一层又一层的鸡皮疙瘩不停地从皮肤里冒出来。跑呀，脚动呀，动呀，可双脚却不听使唤，像是涂了强力胶水一样沾在地上动弹不得。算了，说不定动一下它就会立刻扑向我，狠狠地蛰我，还是别动了。我不动，蜜蜂却动了。它像围着猎物打转的老虎，在我身边一会儿前一会儿后地徘徊。我吓得全身僵住，连血液都停止了流动，甚至不敢呼吸，只能瞪大眼睛，死死盯着打转的蜜蜂祈祷着：别蛰我，别蛰我……突然，它冲向我。妈呀！老天爷，我可没干什么伤天害理的事，而且我还这么年轻，不想死啊！我一屁股坐到草坪上，浑身上下都在发抖。

出乎意料的，蜜蜂竟然在离我2厘米的脚边定住了，转而怪异地低飞画圈。踩吧？要是这一脚下去，不小心踩到了它的刺或引来一群蜜蜂怎么办啊？我颤抖地抬起右腿，可又僵在了空中。万一现在不踩，它又来蛰我怎么办呀？我把心一横，抬起脚用力踩下去。嘿，蜜蜂在地上挣扎了半天，重新飞起，一瘸一拐地跑了。

好啦，我要快逃命！等一会儿一大群蜜蜂就要飞来啦！

今天，我们快乐作文的课堂与往常有些不同。老师在黑板上写下了三个大字：掌中火。

一开始听到这个名字，我心里十分不解和害怕：手掌有一团火，那手还不得被烧成“烤猪蹄”嘛？

带着这个疑问，实验课开始了。实验老师首先在桌子上摆放好实验用品：装了水的量杯和水槽，一个丁烷气瓶，一条毛巾，一瓶洗洁精还有打火机。准备就绪，同学们都翘首以盼这个“危险”的掌中火实验。

只见实验老师先在水槽里挤了几滴洗洁精，并且搅拌着，直到水面堆满了泡沫。接着老师把手放进量杯的水里浸泡，同时又把丁烷气瓶伸进水槽里，挤着丁烷气体，顿时水槽里发出“咕噜咕噜”的声音。紧接着老师抽出浸泡在量杯里的手，转而用手掌从水槽里舀出一些泡沫，伸直了手臂。这个时候老师另一只手拿着打火机转过头，对同学们说：“见证奇迹的时刻来咯，同学们可要睁大眼睛呀。”

“嘭”的一声，只见老师手掌里蹿出一道火光，燃烧了两秒钟，还冒出了几缕黑烟。他摆了摆手，将火熄灭了。台下的同学们都不约而同吃惊地“哇”了一声。最后老师将手伸到同学们面前，大家发现刚才烧着的手居然安然无恙，都在心里暗暗称奇。

老师笑眯眯地问：“有没有同学想尝试一下呢？”台下的同学都鸦雀无声，老师示意让我上去做实验。我心里“咯噔”一下，只好硬着头皮上去了。虽然心里十分害怕，但是表面上我装作很镇定的样子，因为我可不想被同学们笑话。暗暗祈祷着：老天爷，您可得保佑我，别变成“烤乳猪”了。我学着实验老师刚才的动作，在手浸泡量杯那个环节我多放了一会儿，好让手多沾一些水，以防万一。弄好后老师在我不断颤抖的手掌上点燃了泡沫，“嘭”！火花绽放了！哈哈，有惊无险，我轻轻拍着胸口回到了座位上。

老师最后揭示这个科学原理时，我恍然大悟：可怕的其实是无知。如果认真学习科学，生活会很精彩。

试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想?当上组长的不负责任，当不上组长的更不想负责。“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事，可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的是默契，而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名，已经无关紧要。

成长，需要鼓励，需要亲情，需要勇气，需要也需要失败。

人生好比爬楼梯，爬上一层就站的越高，看得更远;否则，只能原地踏步。

也许，你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知，只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧，就是上天对蚕所设下的失败，冲过去，脱胎换骨，化作美丽的蝴蝶;冲不过去，只有卡死在茧中，悲凉地结束一生。

有人曾经做过一个实验：将几个快要被蚕冲破的茧挑破，使茧“不劳而获”。本以为，“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞，谁知，那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼，却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢原来，蝴蝶在破茧而出之时，蝶翼经茧的挤压而流血，唤醒了沉睡的神经细胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗只有经受过失败对心灵的洗礼，才能将心志磨炼得更加坚韧，才能算真正成长起来了。

如果你去过大草原，也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们，正所谓“不经风雨，哪见彩虹”，你可知道，雄鹰翱翔的背后，是一次又一次生死的考验。

当小鹰长到足够强壮，母鹰认为可以接受考验之时，它会叼起小鹰，飞到万米高空之上，一松口，小鹰便流星般坠落下来。也许是本能反应，小鹰会拼命地张开翅膀，令翅膀迅速硬化、充血，在与死亡的搏斗中学习飞翔。当它领悟了飞翔技巧以后，再双翼一挥，一飞冲天。这竟与蚕破茧而出有着异曲同工之妙。是失败，铸就了小鹰坚韧的品质;是失败，激发了小鹰内在的潜能;是失败，促使小鹰迅速成长，成长为真正的雄鹰。

也许，现在的你道路平坦;一帆风顺;前程似锦。但是，别忘了：成长需要失败。

我们班的数学老师——杜老师，四十岁左右，体态偏胖。他总是笑嘻嘻的，眼睛炯炯有神。因为头顶的头发都掉光了，所以，杜老师被我们笑称为“地中海教授”。

杜老师学识渊博，外貌特别，而且变化无常。有时，很幽默、风趣，引得我们哄堂大笑；有时，他也很严厉，十分吓人。

杜老师经常在上课时给我们讲笑话。在杜老师来我们班的第一次上课，他便在黑板上写了几个大字“没有规矩，不成方圆”。刚巧，班里有个同学叫方媛。杜老师慈祥地望着方媛同学，‘’呵呵笑‘’了几声，便讲起了关于这方面的笑话，引得我们哄堂大笑。

虽然杜老师总是笑嘻嘻的，但是他也有生气的时候。如果你在下面讲话，杜老师发觉了，只要微微把手举起一点，轻轻地一弹，“嗖——”一支粉笔准会落在你的头上。如果你死不会该，轻，则被“请”出教室；重，他便拎起扫帚，朝你走去，不一会，你便“头涔涔而泪潸潸了”。

有一次，我在做作业时，因为太粗心马虎，又没有检查。十道题里错了六道，得了个大大的“D”。数学课上，杜老师大发雷霆，大吼道：“那些《长江作业》做得不好的狗东西，都给我滚出来！”我忐忑不安地也走上了讲台，默默地站在一边。“这次没做好的，棍子伺候！”不一会，讲台上发出了一阵阵棍子舞动的声音，伴着大家杀猪般的叫声，我下来时，手上多了几道红印子。

杜老师的幽默是为了上课时提神，学习时能更专心；杜老师的严厉，更是为了我们好，这样是强迫我们改掉坏习惯。“严师出高徒”，可敬可怕的杜老师让我们的人生之路更平坦，更光明！杜老师，谢谢您！

一个人的成长肯定会遇上很多可怕的人和事，在我这有限的记忆里，最可怕的算是爸爸的生气。生气的爸爸蛮不讲理，还动手打人。

刻骨铭心的是上一次，我和爸爸正激烈地讨论一道数学题，我们争论得舌头都干了，力气都没了，唯一剩下了哭的力气，于是，我使出“杀手锏”，“哇”地一声大哭起来，以为这样，爸爸就会跟以前一样告饶，可没想到，爸爸一改过去习惯，不但不告饶，反而生气极了，看得出来，他在努力地控制自己，不打我，不骂我，但最终还是没有忍住，满脸涨得通红，眼睛里布满血丝，牙齿紧咬下唇，拳头握得咕咕响。一看这架势，我吓得浑身打颤，看来得立马改变“策略”，用“哭”解决不了问题，可还没等我来得及调整情绪，只听爸爸大吼道：“老子这几天心情不好，正好找不到出气筒，看我今天打死你个龟儿！”说着说着，便把我坐的椅子使劲一蹬，“哐啷”一声，椅子像受惊的马，一下飞出去几米远，而我，直直地、硬硬地摔倒在地板砖上。可怜我那屁股啊，简直就像“五雷轰腚”。

好痛啊！本来不想哭的我，此时痛得实在忍不住了，只好高声大哭起来，爸爸也更生气了，可说是怒气冲天，他冲过来，给我背上就是一巴掌，还边打边说：“气死我了，你个不孝之子！”我猛转身，看他举起的手掌快要落下时，我张开的嘴却吓得没声了，爸爸见状，以为我傻了，举起的巴掌慢慢地失去了力量，刚才那疯狂的手掌瞬间360度地大转弯温柔起来，还帮我擦去脸上的泪水。

第一次领教了生气的爸爸又多可怕。以后我再也不用“哭”来解决问题了。

一次又一次地跌到，一次又一次地爬起来，无论失败多少次，只要抬起头，就会看见成功的光辉在前方不远。 falls again and again, climb again and again, no matter how many times fail, as long as you look up, you will see that the success of the success is not far ahead.

失败是人生当中难以避免的灾祸，遇到它的人，大多数都垂下了头，叹口气，从此一生平平淡淡。为什么不抬起头来，用挑衅的目光看着失败呢?既然这次输给了它，那么我就向它发起挑战，何时战胜!何时罢休!失败是一个令人讨厌的家伙，它总是让原本满腔欣喜的人空手而归。

但，这不是在向你挑战吗?挑战你是否有耐心，挑战你是否不畏惧困难，挑战你是否能坚持下去。每一次竞争都有失败，每一次失败都有挑战，挑战过后会有怎样的景呢?关键在于你是否对它进行了挑战。在“克隆鱼”问世前，专家们经过了数百上千次的实验，每一次实验独都有失败的可能性;但是专家学者们以乐观的态度面对失败，挑战失败，最终获得了成功。如果在当时，专家们因一次失败后甩手不干了，那“克隆鱼”就不会出生，世上就少了一个新的物种。

向下一下，世界上如果没有失败会怎样?后代重复祖宗的错，科学经济得不到有效的发展，人类的智力仍停留在远古时代，人类不会从失败中吸取教训，世界不会出现爱因思坦、牛顿等大人物，迷信会继续在人间流传……反正，世上如果没有失败，人类的日子绝不会好过。从失败中吸取教训，挑战一次又一次的失败，在失败找回自我，找到通往目的地的正确道路。

失败是一个只会吓唬人的纸老虎，如果你胆小怕懦弱，就会被吓倒，如果你拥有武松达虎那般气势，你就会反客为主，战胜它。人们都说：成功是百分之九十九的艰辛和百分之一的幸运，并不是每个人都是这样的，有的人就算有了百分之九十九的艰辛与付出，幸运女神却没有光顾他，致使失败见缝插针，让他一无所获，但真的每个人都是这样的吗?

不，有的人会从失败中积累教训，会有更深的经验，从而对下一次的考验有心理及一切行动上的准备。而有的人却不敢面对现实，不愿去纠正自己的错误，这让他会继续做失败的奴隶。失败的沼泽等待着你跨进去，等待着你迷惘地站在里面慢慢地沉下去却不知怎么一回事。

从沼泽中伸出的一双双手，只会抓住胆小、不敢挑战，只敢看着地面的人;而充满勇气，勇于挑战的人，都是高昂着头，决不向下看，顺利地走过沼泽，伸出的手怎么也抓不到他。这就是勇者与弱者的差距，弱者哪怕再过个一年半载，也别想走过失败的沼泽，而勇者则会永远抬着头，越过一道一道的难关，最终走向胜利与辉煌。

还在迷惘中的人们啊!不要再回顾自己的失败，抬起头，看着前面，你就会发现，成功正在微笑着向你招手，天空一下子是那么地蓝。挑战过去的错误，让人生之中再开出一朵绚丽的花朵吧!

叶书睿

把压力用在正确的地方，压力会变成动力；但如果你把它用在不好的地方，它就会成为你的阻力。

有一次，我到学校时，数学老师却突然到了，手上拿着试卷，我想：看来刚刚这个老师有一个新爱好，喜欢突袭考试，因为这次考试来的十分突然，随之而来的压力，也让人压力山大。我突然感觉到了一种不详的感觉，更不好的是，这张卷子上，我有好几道题不会。“啊！老天啊，请你帮帮我吧！”

这时候我忽然感觉到了压力，现在就很像一条教鞭子，只要我的速度一但慢了下来，它会用尽全身力气打我，这么大的压力让我下笔如飞，我个人认为我的笔己经出现了幻影，看都看不清。最后，我考了一个很不好的分数。

压力有时是好的，但有时也是坏的，就看你如此对待了。

邱韩浩

“调研”一个令全体同学闻风丧胆的词语，我也不例外。自从妈妈听说了马上要调研之后，我的耳朵便开始疯狂运作起来，什么“快要调研了，要努力呀！”“离调研还有二天了，快点去看书”……

时光悄悄地溜走，眼看还有一分钟就要开始了考试了，我不禁幻想着要是我现在生一场病或者试卷在半路弄丢了，那该多好啊！

可惜幻想是美好的，现实是残酷的，考试还是开始了。

这次考的是语文。前面的题目都挻顺利的，我不禁松了口气，轻松地哼起了小曲。正在这时，我的歌声顿时戛然而止，原来是一题填空题难住了我，是什么浪淘尽来着，嗯，海上生明月，不对，不对，难道是大漠孤烟直？哎，也不对，到底是什么呢？浪淘尽这句诗嗯……好像……应该是写江的吧！对，肯定是的！大江……东去浪淘尽？对啦，就是就是大江东去浪淘尽，可是……可是万一错了怎么办，不管了，错就错了，拼了！

哎，调研啊调研，人生之一大疾苦也！

月亮躲到树梢，只有少许的银光透过玻璃窗洒在写字桌上，课桌上发出了淡淡的光辉。

该睡觉了。像往常一样，换上睡衣，上床睡觉。“真可怕，阴森森的感觉。”我心里想。

没过多会，刚才可怕的心理变得平静起来。远处，传来清脆的鸟叫声。突然，一个身影从月光中飘了过去！

我立马警惕起来，不敢说话。我四处看了看，这一看，不小心把床头针弄掉了。针一掉，就立马发出了“嗒”地响声。一看没有人，我便小声地说：“你是谁？”空中似乎飘来一段话：“我是天神，我是来帮助你的。”

我一听，放心多了，慢慢地合上了双眼。过了好久，我感觉到似乎有个人在摸我的脸。我睁了一点儿小缝隙，模糊地看到一个长相丑陋的人，正在那哈哈大笑。我立马睁开了眼睛，睁的很大很大，像大葡萄一样。

这时，一束刺眼的光芒照射进来，我松了一口气，原来是场梦啊！

第二天，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说最大的原因就是我看多了恐怖片！

哎！可能那些都是幻觉吧。

乌云密布，树叶在风中摇曳着，一看就知道要下雨。我关紧了窗户，拔掉了电视、空调的电源插头。

一声闷雷在天空中炸开，不一会儿，就飘起了雨丝。之后雨点慢慢大了起来，砸得窗户“呯呯”地响。突然，我眼前忽的一亮，一道闪电划破天空，噼啪！跟随而来的是一声巨雷。我吓得把头一缩，心里不由得紧了一下。

楼下，汽车、电瓶车的报警声响成一片。雨在狂风的吹拂下像是从天上倒下来一样。噌！又是一道雪白的闪电。轰隆隆！云层中的“炸弹”爆破了，门窗都在震动着。日光灯闪了几下，不亮了。黑暗停留了三秒，灯又亮了，像是要掉下来一样。

闪电和雷声接二连三地为我们表演节目。要不是妈妈在家，我早躲进被窝了。

半小时后，雨终于下完了，雷终于打够了，我忐忑不安的心终于放下了。

这是我从小到大，看到的最可怕的雷雨。

一个月过去了，小苗也长出了大叶子，叶片互生，椭圆形披尖叶，或叶面较大的针形，叶缘反卷，而且长得越高的叶子，颜色越绿，这也让我知道了植物要吸收阳光和长高的原因。但那一次不知为什么，有几株薰衣草的叶子变黄了，这让我十分焦急，就上网查找了相关内容和措施，查完后我才明白，原来给它浇水也是有方法的，水不能直接浇到叶片上，也不要让泥土溅到枝叶上，以免产生病害，也可在花盆土面上铺一层小石子，既美观，又能防病，如果使用自来水，最好先将自来水在阳光下晒两天后使用。从这之后，我每次浇水都小心翼翼的，生怕薰衣草又因为叶子黄了而枯死。

人只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，才能有更多一层对生活的领悟，更了解人生的真谛。塞翁失马，焉知非福!碰到挫折不要畏惧，不要厌恶，从某方面说，挫折对我们来说是一件历练意志的好事，惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强，变得无故。挫折可以锻炼我们克服困难的种种能力，森林中的大树，不同暴风骤雨搏击过千百回，树干就不会长得十分结实，人不遭遇种种挫折，其人格，本领就不会走向成熟，一切的磨难忧苦与悲哀，都足以帮助我们成长，锻炼我们。

挫折足以燃起一个人的热情，唤醒一个人的潜力，而使他达到成功，有本领，有骨气的人，能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样，将烦恼的沙烁化成珍珠。挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校，挫折是一所每个人都必须经历的学校，在这所学校里，将学会怎样做人，你将学会独立思考，怎样选择，这一切都决定你一生的命运。心理学家认为：对挫折的体验，能培养人从容应付风险的能力，一旦发现自己能在风险中挺过来，对失败的恐惧就更少了。不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生，当你战胜失败时，你会对成功有更深的感悟，就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个完美的人生。

哲学家科林斯说：“不经历挫折，成功也只能是暂时的表象，只有历经挫折的磨难，成功才能像纯金一样发出光来。挫折并不可怕，可怕的是，经历了挫折却不知道总结挫折的教训，暂时的挫折不应该是消沉的原因，而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的，最好的.办法就是与挫折相处，不怕挫折，勇于面对他，接受他，并从挫折中吸取人生的经验和营养，从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长，壮大，直至走向成功。

我们只有正视挫折，藐视挫折，勇敢的面对挫折，最终才能走向成功，要相信挫折并不可怕。

成长路上一边失去，一边在寻找。明天你好，含着泪微笑，却提醒我勇敢是什么。

——题记

我是一个胆小的人，每当老师经过，人类心底的懦弱在我身上展露无遗，无边的恐惧像一个巨大的洞穴，要把我的灵魂拉进去。

但在今天，我发现老师也并没有那么可怕。

“叮叮叮”门铃响后，几位老师不约而同的进了家门。我背后有一张椅子，我颓然坐下，如坐毛毡，唯恐老师看见自己。坐下后，我利用茶几上的一本书，遮住自己的脸，使所有老师都看不见自己。“家利妈妈，你好。”老师和妈妈简单的寒暄之后，竟突然问了句：“家利，放假感觉怎么样啊？”

我猛一抬头，看见老师的脸，只听见脑子里轰然一声巨响，全身的血液都涌向脑子里，使我的脸颊立刻向被烧着了一般，又烫又热。一时，我竟不知道怎么回答：不说吧，怕老师为难;说没感觉吧，似乎也不大好;说有感觉吧，又不敢跟老师对视。片刻之后，我轻轻地说：“恩，不错啊！放假可轻松了！”看得出来老师脸上璀璨的笑容。自初中以来，自己似乎从未跟老师有过这样生活的对白，也似乎从未给过老师满意的答案。“家利，没想到这么一大早就看书，真认真。”沙发的另一头传来老师熟悉的声音。我看看自己手上刚刚为了遮脸而拿的的散文集，脸再次红到了耳根，但是为了遮掩自己窘迫只好对老师送去一个腼腆的微笑。

我盯着要是那双深邃的丹凤眼，我第一次这么仔细的看老师的眼睛，但是当老师用她那亲切的眼神和我对视的那一秒，我就赶紧收回我的目光，又有一种恐怖的气氛在我身后洋溢。

妈妈大概看出了我的心思所以就说：“老师来这么久了，快给老师倒杯茶呀。”那我还不见好就收赶紧溜进厨房，端来一杯热茶。

我的手抖抖索索的终于将茶顺利的拿到了茶几上，老师看后就将马上接过茶，说了一句：“干吗，不要紧张。老师有那么可怕吗？”我赶紧澄清：“没有没有！”是啊，老师是那么公平对待我们，老师是那么严格对待我们，老师是那么和煦对待我们，我为什么要害怕老师呢？胆小是可怕的，不敢面对老师跟是不对的，我要改变。今天的老师不是格外温柔吗？

那一晚，我躺在床上，躲在被窝里翻来覆去，我开始自言自语：老师有什么可怕？老师又不是豺狼虎豹，有什么可怕？我这样一直不敢面对老师的关怀只会让自己的性格变得内向，成绩也不会有所提高，那还不如，一鼓作气，面对老师，表露自己的情感，老师其实很爱我们，我们也很爱老师不是吗？对啊。事情就是如此简单，我何必庸人自恐呢！我觉得原来让我恐惧的老师突然也变得可爱起来了。也许这才是世界万物回归本真的样子吧！人们不也像婴儿一样在熟梦中梦呓吗？清澈明朗的天空可是因为黑夜的洗涤才如此湛蓝！

家访并不可怕，只是我们失去了儿时的那一份没心没肺，让人恐惧的是人心的胆怯和对未知陌生事物的不确定性。大声的向明天的一切说你好，即使恐惧也好但也有含着泪微笑，因为经过了明天你就会找到勇气那是什么，这样你就不会害怕在黑暗中跌倒。

泰戈尔曾近说过：“天空虽然没有我的痕迹，但我已经飞过。”昂起头来，扬起自信的风帆，带着执着的信念，迎难而上吧！千万别因一时的胆怯而永别了心灵的田野。

放假归来，我迎面说了句：“老师我想死你了”我分明感受到了老师身上同样的温暖。

“我想你！敬爱的老师！”这是我为老师来我家家访做的一份满意的答卷。

[老师并不可怕初中作文