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焦裕禄优秀20篇

“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄精神最深厚、最鲜明的品质,也是人民给予他最朴实、最真挚的褒奖。以下是小编带来的焦裕禄,希望对你有帮助。

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新疆焦裕禄阿布列林

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颁奖词:在细碎的时光中守望使命,以奋斗的精神拥抱生活。执法无私,立身有责,恪尽职守,勤勉为公。在这片土地上,红柳凝聚水土,你滋润心灵。

阿布列林焦裕禄的学生,励志做一名为人民服务的好公仆。他在哈密市检察院、法院工作了31年,办理了近千件案件,他在检察院批捕起诉的案件,件件是铁案;他在法院审判的一审案件和二审案件,没发生过一次改判、发回重审、提起再审,全部维持原判,因为他把国家和人民赋予的执法权力看得比生命还重,都是依法办案,从不办亲情案、金钱案。

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篇1:教育影片焦裕禄观后感

全文共 1338 字

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近日,我又一次看了电影《焦裕禄》,再一次让我热泪盈眶,我深深地被电影中主人公那种“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆精神所感动。

焦裕禄同志虽然离我们50年了,但他的精神却依然散发着光芒,激励着一代又一代党员干部树立了全心全意为人民服务的思想,做到了心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,坚持了权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

2014年3月,习近平总书记在河南省兰考县考察时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄同志是我们学习的好榜样,他的精神是共产党人先进性和纯洁性的集中体现,是保持共产党员先进性和纯洁性的好教材。我们要学习焦裕禄精神,以焦裕禄为镜对照自身,修身正己。

一、提高党性、道德修养

做为一个共产党员、一名人民教师,我们代表的就是党和政府的形象,当我们面对群众诉求时,是否还记得人民群众是我们的衣食父母?我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀?水可载舟,亦可覆舟,我们要像焦裕禄同志一样心系百姓,一切以党和人民的利益为重,坚持立党为公、执政为民。焦裕禄同志对人民的深情值得每一个党员干部用心感受,用行动去实践。

二、立足本职,建功立业

与焦裕禄同志那个时代相比,在我们今天的工作中,虽然工作内容不同,但相同的是我们都会面临困难,面临困境。在困难面前,我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究?还是推诿扯皮,知难而退? 焦裕禄同志一心为国家和人民的利益着想,问计群众、实地考察、实事求是的工作作风给了我们很好的答案。做为一名人民教师,应立足本职做贡献,奋力拼搏干教育,一心一意服务群众,服务学生。

三、培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风

焦裕禄同志一心为公,两袖清风,清正廉洁、率先垂范。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风给我们树立了光辉榜样。在当今深化改革开放、发展社会主义市场经济的大环境下,我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,珍惜党和人民的信任,保持清醒的政治头脑,加强明辨是非、善恶的能力,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风,牢记手中的权力是人民赋予的,决不能用来为个人谋取私利。

作为一名教师,要时刻发扬焦裕禄同志的奋斗精神和奉献精神。要热爱党的教育事业,立足本职,爱岗敬业,为国家的建设事业培养出更多的人才,在自己教育的岗位上贡献自己的一份光和热,为教育事业奋斗终身。

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篇2:个人学习焦裕禄精神心得体会

全文共 1855 字

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我们学习焦裕禄不光是缅怀他,而是学习其精神,践行习总书记提出的“三严三实”,即“严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实”,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。

第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展,以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

对照焦裕禄精神,结合此次党的群众路线教育实践活动,查找自己在“四风”方面主要存在以下几个问题:一是工作不思进取,安逸现状,没有上进心;二是执行各项制度不够严,有时工作、生活散漫;三是工作不够主动大胆,怕得罪人,有做老好人思想。

针对以上存在的问题,按照此次活动的要求人,做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,并在下一步活动中对自身问题深挖细找,切实改正自身存在的问题。积极提倡焦裕禄同志服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风,努力克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡浪费“四风”方面的问题。

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篇3:《焦裕禄》观后感

全文共 1386 字

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电视剧《焦裕禄》用艺术手法,生动再现了焦裕禄同志一生成长与奋斗的人生轨迹,讲述了他情系人民、公而忘私的感人故事。作为一名普普通通的党员干部,他用自己的实际行动忠实践行了一名共产党员崇高的人生追求。他 1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。 他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头, 小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已……

电视剧《焦裕禄》深深震撼着观众的心灵, 一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。焦裕禄经常说的一句话就是“吃别人嚼过的馍没有味道”,这是一个老共产党员干实事,亲自考察调研农村生产生活而发自肺腑的话语,话语朴实中带着一个共产党员的责任和对党的忠诚。观看完电视剧,总结了焦裕禄精神——忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献,是我们所有中国人的精神财富,更是我们大学生村官的精神财富和干好工作的行动指南。

大学生村官应该学习焦裕禄扎根农村的精神。到农村最基层,条件最艰苦的地方锻炼自己,才能挑起祖国接班人的担子。农村条件差,工作环境艰苦,无论是物质上的困难还是精神上的贫乏都是我们在工作中要考虑的问题,我们必须有在艰苦条件下苦干的的心理准备,只有这样才能做好村官这一行。

大学生村官应该学习焦裕禄艰苦朴素、无私奉献的精神。他带头废除了干部生活调节费,反而遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。 “位卑未敢忘忧国”的诗句,正是对焦裕禄的真实写照。

大学生村官应该学习焦裕禄艰苦奋斗、科学求实的精神。发挥自己的长处,多调研多思考。走村入户和农民朋友聊天,调查了解农村的真实情况。以科学发展观指导实践,根据农村实际情况创新发展模式,带领农民增收致富奔小康,为社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。

党的十八大确定了全面建成小康社会的宏伟目标,为广大农村的发展描绘了壮美蓝图。作为一名大学生村官,要推动农村发展、农民富裕、农业增收,就应该以从焦裕禄同志的感人事迹为榜样,学习他一心为民的崇高精神,坚定理想信念,在工作中要始终坚持弘扬求真务实的精神,始终保持奋发有为的精神状态,在农村闯出一片天地,做出一番成绩,体现自身价值,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗。

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篇4:电影焦裕禄观后感

全文共 1488 字

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怀着深切的缅怀和钦敬之情,2月26日上午,在教育局二楼会议室,局先进性教育活动集中学习活动中,我饱含热泪观看了电影焦裕禄》,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。

焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵,一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。

观看完电影后,我们进行了讨论,有人突然提起,被称为“县委书记好榜样”的焦裕禄的主要政绩是什么?同志们说法不一,有的人说,是他带领群众治理风沙盐碱,不屈不挠的向自然灾害作斗争;有的人说,是他牢记党的号召,时刻关心人民群众的疾苦;有的人说,是他能坚持原则,向错误的思想进行抵制和斗争;有的人说,是他严于律已,不搞特殊化,等。这都是事实。如果说他搞了多少大楼和市政建设,拓宽了多少条马路,带领人民群众脱贫致富,那都是没影的事。

那么,焦裕禄同志有没有“政绩工程”?是什么?我认为,焦裕禄同志不但有“政绩工程”,而且还十分的壮观和伟大,那就是:他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神;关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;不怕困难,不怕牺牲,不搞特殊,严于律已;公而忘私,抱病工作,以党和人民群众的利益为重等。这些“政绩工程”与现在所谓的“政绩工程”可能有很大的差别,但从价值上来讲,从捍卫和树立党和政府的形象上来说,要高大的多,有用的多,在人民群众中的反响要强烈地多。几十年来,党和人民群众始终不忘焦裕禄同志,怀念焦裕禄同志,学习焦裕禄同志,继承和发扬了焦裕禄同志的精神,对促进和发展我国的经济建设,尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。

什么才是真正的“政绩工程”?就是像焦裕禄同志那样,以代表和维护广大人民群众的利益为已任,求真务实,取信于民,从实际出发,事实求是,公而忘私,先人后已,不怕困难,自力更生,艰苦奋斗,在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员,我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,始终保持奋发有为的精神状态,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗,向党交出一份合格的答卷。

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篇5:教育影片焦裕禄观后感

全文共 711 字

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这是我生平第一次观看《焦裕禄》,从开头的那一幕朴实又震撼的场面,我的情绪被剧情所调动,时而热血澎湃,时而热泪盈眶,受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。我一边感慨,一边低头思索:为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动?

原来他心里有着人民,有着为人民服务的那份热情,更有着把热情时时刻刻付之于实际行动。话说作为一名平凡的教育工作者,我们要本为孩子负责的态度,对家长负责的态度来工作。

关爱学生是教师职业道德的核心。许多事实表明,一个被教师所爱的学生,常常充满信心,朝气蓬勃,积极向上。作为教师,我们就应该尊重、关爱每一位学生,这样,学生心中的很多症结就会打开,会主动拆掉隔阂高墙,沟通情感,变得自尊、自爱、自信、自强。

一、细心的观察,发现学生中存在的一些问题,有很多学生的心理、想法并不直接暴露出来,这就需要教师细心、耐心地对待每一位学生,善于捕捉、发现、了解,善于分析和探究学生的深层心理动机,找出问题症结,抓住教育引导学生的最佳契机,从根本上解决问题。 教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

二.关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任,而是高于对学生的尊重和信任。要关爱学生,就要求我:经常的把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的学习、生活、为人、处事等各方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸。当学生的身心、人格尊严和合法权益受到损害时,能够挺身而出。当学生遇到困难或挫折时,能够给予及时的鼓励,帮助学生解决实际问题,努力使他们成功。

孩子的成功就是我们教师的成功。

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篇6:2024年焦裕禄电影观后感

全文共 705 字

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最近一段时间,全国上下机关事业单位都在组织学习党的群众路线教育,这是一件好事情。在当前的国情下,在人民群众温饱基本得到解决,很多社会矛盾比较突出的情况下,我们的党和我们的党员确实需要重温一下几代领导人的思想政治理论。

今天下午单位组织观看电影焦裕禄》,之前最早的时候我记得是在上高中的时候,学校组织看过,那时候可能更多的是为了让我们了解一下这个人物,学习他的奉献精神,已经记不清楚当时是不是被电影的某些情节感染的潸然泪下,只是记得一个情节,就是用茶杯盖顶着自己疼痛的胃部。今天再次看这个电影的时候,不仅仅是被其中很多的情节感动的泪如雨下,可能是因为自己当了妈妈的缘故;更多的是被焦裕禄这种精神所感动。从电影中我们看到了一个真正的******员,为了人民群众的温饱,不顾自己的身体,不顾自己的名誉,做出了很多实实在在的事情,赢得了民心。他在河南兰考县虽然工作了只有一年零三个月的时间,但是这一年多的时间,每一分钟他的心里都想着人民,都为了人民群众的温饱问题而忙碌奔波着。电影中有一位和焦裕禄一起的领导干部-吴书记,他的一言一行和焦裕禄形成了鲜明的对比,焦裕禄同志说过一句话:人民群众满意的事情党就会满意,人民群众不满意的事情我们的党也不会满意。这句话充分说明了我们的党代表的就是最广大的人民群众,党的一切工作就是以人民群众为根本,如果是脱离了人民群众,那么在那高谈阔论什么政治思想,一切都是空谈。

反思我们今天的社会,很多领导干部的所作所为已经脱离了人民群众,有些甚至是损坏了人民群众的利益。今天当我们的物质条件比较好的时候,我们的精神世界却很空虚,为什么?因为我们缺少了很多高尚的精神追求,比如奉献、诚实、友善。

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篇7:参观焦裕禄纪念馆有感

全文共 620 字

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焦裕禄烈士纪念园里,县委常委、县纪委书记刘存长和县纪委副书记阎晓雷代表全体党员向焦裕禄同志的陵墓敬献花篮,全体党员鞠躬致敬,深切缅怀为破解兰考“三害”而奉献毕生心血的焦裕禄烈士。

在焦裕禄烈士的陵墓前,面对鲜红的党旗,县纪委全体党员干部们庄严举起右手,重温入党誓词,激励自己牢记党的宗旨,永葆先进本色,在今后的工作中继承和发扬“焦裕禄精神”。

瞻仰焦裕禄烈士陵墓之后,大家参观了焦裕禄同志纪念馆,观看了焦裕禄同志生前工作和生活图片,缅怀焦裕禄同志光辉的一生。

一张张珍贵的历史图片,生动的重现了焦裕禄同志当年访贫问苦、带领群众同自然灾害作斗争的场面,真实反映了焦裕禄同志艰苦奋斗、勤政为民的感人事迹,再现了“人民的好书记”焦裕禄的高大形象。

牢记焦裕禄同志制定的“干部十不准”

短短几十分钟的参观,大家的思路跨越了焦裕禄同志平凡而伟大的风雨历程,重温了焦裕禄同志的感人事迹,都被焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神深深地吸引和感动。

焦裕禄同志在1963 年春亲手栽种的泡桐如今已经长成参天大树,这是一棵长在人民心中的树,是焦裕禄精神的化身。徘徊树下,仰望焦桐,如一座挺拔的精神坐标,看似无语,却带给县纪委全体党员们深深的思考。

参观结束后,大家纷纷表示,要以焦裕禄同志为榜样,深入学习弘扬焦裕禄同志的为民情怀、崇高品格和无私奉献精神,坚定理想信念,模范践行合格党员的标准,主动作为、积极奉献、创先争优,努力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。

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篇8:第四、对照焦裕禄精神,我们应该怎么做?

全文共 1794 字

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近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通知》、《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》,要求各级党委(党组)把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神摆在突出位置,纳入学习教育的重要内容,切实加强组织指导和督促检查,确保学深悟透、落到实处,推进教育实践活动深入开展,推动全党学习弘扬焦裕禄精神。为此,我们必须结合自身工作、学习实际,抓好教育实践活动的各个环节,做好教育实践活动各项工作。

一要深刻领会习近平总书记关于准确把握教育实践活动总体要求,为各项工作确立一个较高标准的要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感。每个党组织和党员都要自觉担当起责任,积极投身教育实践活动。要确立较高标准,始终贯彻整风精神,聚焦“四风”,有针对性地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。要讲认真动真格,通过改进作风及时有效解决问题,不达标准不交账。要严格按标准检验活动成效,把是否做到言行一致、解决问题,作为党员、干部考评的重要依据。

二要深刻领会习近平总书记关于准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终的要求,永远保持共产党人崇高精神境界。要学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,学习焦裕禄同志的事迹和言论,从中把握党的群众路线的本质要求,把握改进作风的重点。要把焦裕禄精神作为一面镜子,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。要促进党员、干部向焦裕禄同志看齐,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

三要深刻领会习近平总书记关于准确把握教育实践活动重点对象,充分发挥领导干部带头示范作用的要求,始终坚持领导带头、层层示范。各级领导干部要自觉把自己以一个普通党员身份摆进去,每个环节、每个方面都示范到位。要做到抓作风建设返璞归真、固本培元,真正触及党性。要正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办。要下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式。要实实在在做人做事,坚决不搞“假大空”。要对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

四要深刻领会习近平总书记关于准确把握教育实践活动组织指导原则,确保每个层级每个单位活动取得实效的要求,采取有力措施扎实有序推进教育实践活动。要整合好资源,使各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律,有先有后、适当压茬。要用好批评和自我批评武器,让每个党员、干部都能红红脸、出出汗、排排毒。要坚持开门搞活动,开门听取意见、查摆问题、整改落实、建立制度。要严格督导把关,突出各级领导班子、领导干部特别是一把手这个重点,坚持问题导向,跟踪督查落实情况。要既见物又见人,在着力解决实际问题的同时着力提高党员、干部的素质和能力。

五要深刻领会习近平总书记关于准确把握教育实践活动特点规律和县域治理特点规律,把开展活动同全面深化改革、促进科学发展有机结合起来的要求,切实做到两手抓、两促进。要把开展教育实践活动与推动发展结合起来,不断提高推动科学发展能力;与深化改革结合起来,以改革促进发展潜力转化为发展优势;与富民利民结合起来,持续提高城乡居民生活水平;与加强基层基础结合起来,充分调动基层的积极性和主动性。

有人说,如果每一个县委书记都像焦裕禄那样,我们的祖国会更加繁荣富强;如果我们每一个公务人员都像焦裕禄那样,我们的人民会更加幸福安康;如果我们每个共产党员都像焦裕禄那样,我们的党旗会更加辉煌鲜亮。

那么,我也想说:如果我们学校的每一位党员、干部、老师、学生,都能够以焦裕禄精神为旗帜、为镜子、为标尺,在对比参照中不断深刻反省,在扪心自问中不断深入思考,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,以胸怀百年、勇立潮头的气魄,以苦干实干、分秒必争的干劲,去持续推进学院的建设与发展,我相信,一个朝气蓬勃、充满活力,具有更高层次、更高水平的衡阳师范学院就一定会矗立在中国大地上、矗立在世人面前。同样,如果我们音乐系的每一位领导、老师、同学都能够按照党的群众路线教育实践活动的要求,对照“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神和“三严三实”要求,从我们自身做起,从我们身边做起,着力抓好党员党风、干部作风、教师教风、学生学风的建设,我们音乐系的明天一定更加灿烂美好!

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篇9:学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求发言稿

全文共 3042 字

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根据县委的统一部署,我局今天召开以学习弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求为主题的学习交流会,本次会议的主要任务是共同学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是焦裕禄精神和“三严三实”的要求,同时联系思想实际、工作和作风实际,把自己摆进去,查找自身“四风”突出问题,带头践行“三严三实”要求,坚决纠正“四风”问题。下面,我讲三点。

一、学习习近平总书记一系列重要讲话精神

(一)学习弘扬焦裕禄精神

今年3月,习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出:焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

(二)牢记“三严三实”要求

今年3月9日,习近平总书记在全国“两会”参加安徽代表团审议时,提出了“三严三实”,要求领导干部要“严以修身,严以用权,严以律己”、“谋事要实,创业要实,做人要实”。

从以前扎紧制度藩篱,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出,作风建设不是百米冲刺,而是一场没有终点的马拉松赛跑。“三严三实”的提出,让作风建设步入一个新的阶段:强调自律,更强调他律;强调制度约束,更强调价值引领。作为领导干部中的一员,要主动加强自我修为,从“要我做”变成“我要做”,积极的去追求修身的更高境界。

“要我做”,是以外在的方式给人的一种规定,缺乏主动性,人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出,成为在领导干部头上的一道道紧箍咒,除“四风”、树新风之效捷报频传。然而,制度再密集,不去执行就是一纸空文,执行不力或者执行走样,其效果就会大打折扣。如果我党的每个人都处于这种“要我做”的状态,作风建设不仅永远在路上,有时还会走退路。他律是低境界,只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界,会清醒地认识到不可为之事,不突破底线,不闯红线;自觉是高境界,能在自律的同时自觉接受各方面监督,并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高,彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

“我要做”,是内心的一种自我服从,是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感,是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到,作风建设“要我做”,不如“我要做”,要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡,自我修炼,自我完善,把先贤的美德才学化为自身习性功力,既加强“修”又注重“养”,于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行,经常自重自省、自警自励,做到思想境界高、个人修养好、工作能力强,把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

二、把自己摆进去,查找自身“四风”突出问题

在第二批教育实践活动中,要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。要以焦裕禄等先辈为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改。

(一)形式主义:1.学习以应付式学习和会议学习为主,满足于应付上级要求,业务知识学习少,学习不注重效果;2.工作开展满足于程式化,结合调研和实际情况不够;3.以文件贯彻文件,以会议落实会议,认为开会就是抓落实,发文就是尽责任,落实效果不好。

(二)官僚主义:1. 深入基层调研、了解情况的时间和次数比较少,不能为上级领导决策提供依据;2.同干部谈心谈话不够,重提拔使用,轻管理教育;3.下基层或下属单位比较少,了解基层群众意见比较少,征求基层群众意见不够。

(三)享乐主义:1.进取心不强,安于现状;2.创新动力不足,吃苦耐劳精神不够,有时绕着困难走;3工作方法简单,出了问题易责怪批评人。

(四)奢靡之风:1.艰苦奋斗精神不够,下乡和出差时有时没有严格执行中央“八项”规定;2.有时超标接待,有时会公车私用;3.在财务管理上,对干部要求不够严。

三、学习焦裕禄精神、按照“三严三实”的要求为人做事

第一,坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”,就必须排除和纠正各种错误思想认识,永不动摇共产党人的理想信念,要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

10.2015年三严三实个人对照检查剖析材料

第二,切实纠正自身“四风”问题。本人坚决带头纠正“四风”。 一是带头思想高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。二是带头深入群众。树立正确的权力观,牢记权力是人民给的,我们是人民的公仆,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。三是带头求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

第三,抓好民主集中制和班子建设。一是贯彻执行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主决策机制,推行副职分管、主要领导监督、集体领导、民主决策的权力运行机制,“三重一大”事项必须坚持集体研究、集体表决会议决定。同时,严格决策和工作程序,依法、依纪、依程序办事,公开透明办事,不踏红线办事,真正用制度管权管人管事。二是坚定政治立场、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决落实中央和省市委各项决策部署,在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度,杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。三是敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在今年县重点城建项目进度上。四是牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线,着力解决群众反映强烈的“四风”问题,提高服务水平和能力,真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制,强化对权力运行的制约和监督,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,永不谋私。

同志们,作风建设永远在路上。我们只有主动的自我转变,才能将作风建设由他律变为自律,由外在规则变为内在价值,真正将改进作风落到实处,真正做到永葆共产党人政治本色。

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篇10:观看焦裕禄观后感1000字

全文共 1109 字

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“亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、科学求实、无私奉献”这简短的 20 个字把焦裕禄的一生完整的概况出来,他把一生奉献给了人民。虽然 50 年已经过去了,但是焦裕禄留给 我们的宝贵财富却是受之不尽,他是我们的风向标、是我们的精神食粮。

狂风肆掠,他毫不畏惧,迎难而上,深入调研,培根固土、绿化家园;大雨倾盆,他冒 雨前行,泥塘沼泽,步履维艰,鼓舞士气,带领群众,深夜挖渠;卧病在床,他舍己忘我, 一如既往,带病上岗……他的心中永远没有他自己,他的心中始终装着人民群众。哪里最困 难,他就在那里;哪里最危险,他就在那里;哪里最需要他,他就在那里。在兰考工作的一 年零三个月中,他用实际行动证明了一个共产党员应有的职责,一个共产党员的应有品质, 一个共产党员的优良作风。他的离开,不仅仅是兰考人民的悲伤,更是全中国人民的悲伤。

伟大的人民公仆,用最普通的一件件本来是平常的小事,感动了一代又一代的中国人,他的 精神万古流芳。

现在共产党面临的精神懈怠的危险、 能力不足的危险、 脱离群众的危险和消极腐败的四 大风险,社会面临着道德缺失、诚信缺失的风险,如何保持党的先进性和纯洁性,如何更好 地建设我们的国家,焦裕禄给我们指明了方向。领导干部带头干,反对腐败扎实干,消极怠 工不能干,群众实事积极干,焦裕禄就是一把标杆,永远屹立不倒的标杆。

作为一名服务基层的大学生, 出生于 90 年代, 享受着改革开放现代化带来的丰硕成果, 没有经历硝烟弥漫、战火纷飞的艰苦岁月;没有经历食不果腹、衣不蔽体的艰苦岁月;没有 经历风吹雨打,日晒雨淋的艰苦岁月。我们是幸福的一代,面对于此,我们不应该不知天高 地厚,好高骛远,我们不应该浪费无度,只懂享乐。我们应该用严的标准、严的纪律严格要 求自己,保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风;保持谦虚谨慎、认真踏实的求实作风;保持 面对苦难迎难而上、不畏艰险的勇敢精神。我认为,首先,我们应该常怀感恩之心,感恩生 我们养我们的父母,感恩身边善待或者是批评我们的同事、朋友,感恩栽培我们的国家。其 次,充实自己,提高自己,完善自己。用知识武装头脑,用实践检验真知,将理论和实践结 合起来,踏踏实实工作,不断改革创新,从身边的小事做起,如在工作中,用良好的工作态 度、办事方法对待前来办事的群众,耐心的为其解答,解决关系人民群众切身利益的问题, 真正做到从群众中来,到群众中去,我们和群众是一家人,无论是什么位置上,都要做到亲 民爱民。

最后, 奉献社会, 将自己所学贯彻到自己的生活和工作中, 踏踏实实为人民办实事、 办好事,从身边的小事做起,严格要求自己,时常警醒自己,开展批评与自我批评,真正做 到知行合一。

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篇11:电视剧《焦裕禄》观后感

全文共 1312 字

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最近晚上黄金时间,中央电视台第一套节目播放电视连续剧《焦裕禄》,我看了几集,感慨万端。

现实生活中像焦裕禄这样的好干部,尤其是好的县委书记恐怕不多见了,就像恐龙一样快成化石了。

在如今的市场经济大潮中,到处充满了铜臭味,物欲横流,肆意刻薄,人情冷落,个个眼中只见钱钞,给人的感觉像是到了世界末日。

焦裕禄作为河南省兰考县县委书记,到乡村走村窜户,访贫问苦,解决群众的实际困难,靠的是一辆破旧的脚踏自行车。兰考人民和兰考的未来鞠躬尽瘁,死而后已。为很难想象,现在的干部出门庇股底下一栋楼,动不动就警车开道;天天山珍海味;讲待遇,讲排场;有几个是在真正地为人民服务的?!不少有决定权的领导干部,为了所谓的政绩,强奸民意,在实际工作中弄虚作假,比如招商引资过程中搞假外资,假投资,将落后、淘汰的企业当宝贝似的引进到本地,造成有限资源的浪费,环境污染事件不断,搞得民怨沸腾,就是没一个“领导”来承担责任的!!

焦裕禄访贫问苦期间吃住在农户的牛棚里,用牛草作被褥,不怕脏和累,这是怎样的一种精神?现在能有这样的干部吗?你说呢?现在的领导干部出行有高级轿车、飞机,出国的次数比老百姓进城的趟数都要多得多,住的是几千元甚至上万元一晚的五星级或超五星级宾馆,喝的是一瓶成千上万元的洋洒,吃一顿饭要成千上万元甚至几万、几十万元不等,这些支出全是广大纳税人的血汗钱,可就没一个心疼的,而焦裕禄连老百姓送的一块西瓜都不肯吃,这又是一个怎样的精神!!

焦裕禄为了兰考的沙灾,与广大干部、群众一起,栽树固沙,解决老百姓的吃饭问题。现在的干部为了面子工程,为了个人的仕途升迁,好大喜功,劳民伤财,一会儿搞什么经贸洽谈会(高价邀请名人、名星来助演、助阵),一会儿搞什么投资说明会,成效如何?只有天知道!!难道说不是这样的吗??花了不计其数的财政资金,没有带来多少效果,就好象钞票扔进了大海,引不起任何浪花一样!你说不气人吗?而焦裕禄把有限的财政资金用于抗灾救灾,就是不允许用来修缮县政府的招待所。哪像现在的政府机关,办公大楼比天安门城楼还雄伟,比美国的白宫还富丽堂皇,就好像中国富得流油、遍地是黄金似的。其实中国还很穷,贫困人口还有几千万(官方公布的数字),还有不少因病、因残或其它原因即将致贫的人群。难道他们就不需要国家的救助吗?

焦裕禄因为其大儿子打着他的旗号去戏院不花钱买票看戏,被焦裕禄严厉批评,并带其子去补了一张票,并当面向戏院工作人员道歉,同时重声任何人不得搞特殊,搞腐败。区区的三毛钱的一张戏票,从中折射出焦裕禄的人格魅力是多么伟大!这是一种什么人格、什么精神?现在这样的干部还有吗?多少干部想把国有资产掏空,把资产转移到国外,家属送到国外,做起“裸官”了;有多少官二代、官三代、富二代、富三代进了国家机关的?还有多少人靠裙带关系进入国家机关的?谁能向全社会公布一个准确的数据?哪怕是一两个也行!!敢吗?

这就是现实!!

胡锦涛总书记说得好:“一个党如果失去了人民的支持,就失去了执政的基础!”

作为一名不老也不新的中共党员,我感到很痛心、也很纠结,更感到忧心忡忡。希望我们的党内多多涌现焦裕禄这样的好干部,我们的党就有希望,我们的国家就有希望。难道不是吗?

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篇12:学习焦裕禄精神践行三严三实发言材料

全文共 2113 字

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自党的群众路线教育活动有序开展以来,本人能积极按要求完成各项工作任务,参加了各种学习,座谈,专题会,征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果,响应党中央号召,我乡开展了弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”专题活动,根据安排,现将本人学习焦裕禄精神,践行“三严三实”情况向同志们报告如下:

一、学习焦裕禄精神心得体会

本人先重温了《焦裕禄》电影,听了《焦裕禄精神》专题讲座,自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话,让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性,和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育,高屋建瓴的启发,触动心灵的感悟,由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆,是习总书记要求我们“照镜子,正衣冠”的那面具体“镜子”之一,焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者,“三严三实”的先驱者,在今后工作中,我要认真对照焦裕禄精神,践行“三严三实”,加强服务群众的宗旨意识,为复兴中华的中国梦无私奉献,立足基层,爱岗敬业,艰苦奋斗,力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题

为学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”,本人对照“四风”方面存在的问题,查摆问题,自我批评,本人主要有以下四个方面的问题。

(一)在形式主义方面

一是工作只求快,不讲过程,不向群众耐心解释,没有注意群众是否满意,办事急燥没有耐心,只站在自身角度,没替群众想一想,导致有时好事没办好,群众不认可;二是无创先争优意识,工作按步就班,得过且过,不想争先进,不想吃苦,认为已经调到最偏远的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消极,责任心下降;三是下村时在村部多,到农户家少,怕麻烦怕与群众沟通,怕群众提出各种要求,怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策,路线方针;四是学习被动,不积极主动,零散学习多,在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面

一是与年轻干部交流沟通少,在生活上帮助他们少,在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少,关心群众的生活少,帮助群众少,工作以工对工,缺少私人感情,与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强,对群众感情不浓厚,没像焦裕禄同志那样,心中无时无刻装着群众,想着群众,为了群众。

(三)享乐主义方面

一是思想方面满足于现状,不思进取,害怕困难,害怕冒险,害怕得罪人,认可中庸之道,做一天和尚撞一天钟,贪图安逸,贪图轻松;二是生活随意而为,不拘小节,较散慢,会打牌打麻将,上网玩游戏看电影,爱揍热闹,会发牢骚,不能做到严于律已,修心养性。

(四)奢糜之风方面

一是严格执行廉洁自律方面把关不严,不注意细节,会接受吃请,会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水,生活不够节俭。

三、存在问题的根源

针对我自身存在的诸多问题,通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

一是群众观念缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少。

二是缺乏艰苦奋斗的精神,放松了加强党性修养。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,随着人民生活水平的提高,物质生活的丰富,各种思潮观点冲撞传播,各种诱惑不断涌现,看到别人吃香喝辣,不平衡心态出现了,对自己要求放松了,致使在工作中捻轻怕重,贪图安逸,享乐思想出现了,为应付工作,形式主义也出现了。

三自觉接受各种监督约束不够,作为一名基层领导干部,忽视了各种工作监督,忽视了群众监督,忽视了制度监督,忽视了组织监督民主监督,就容易出现接受吃请,不拘小节,违反廉洁自律的情况,在工作中出现了松懈散慢效率低下的情况。

四、整改措施

一要加强党的群众路线理论学习和典型事迹学习,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中的群众观去改进自己的世界观、人生观和价值观,特别要学习焦裕禄精神,领会习总书记的重要讲话精神,学习先进典型,心中装着人民群众,时时刻刻想着人民群众,做人民的好公仆。

二是要增强宗旨意识,改进工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。作为红色故都的中央苏区瑞金的基层干部,更要发扬苏区干部好作风光荣传统,传承红色基因,激活红色基因,应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,迎难而上,积极工作,为中国梦做好基层干部应有的奉献。

三是自觉接受各类监督,自觉接受组织监督、制度监督、民主监督,手中权力运行做到公开公平公正,做到严用权,严修身,严律已,做老实人,办老实事,说老实话,注意生活细节,拒绝吃请,不对群众乱发脾气,不参与赌博,不大吃大喝,自觉维护政府形象。

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篇13:焦裕禄观后感

全文共 417 字

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组织上安排我们观看了电影《焦裕禄》,剧中焦书记全心全意为人民服务,一心帮助劳苦大众的形象给我留下了深刻的印象,焦裕禄这部电影给我上了一堂如何为人处世,如何开展工作的课程。

焦书记亲民、爱民、为民,心中装满了人民,唯独没有他自己的精神值得我学习;焦书记敢教日月换新天,革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神值得我学习;焦书记艰苦朴素、廉洁奉公,任何时候都不搞特殊化的道情操值得我学习。

在那个条件艰苦的年代,生产落后,物质贫乏,焦书记来到条件十分艰苦的兰考,他没有被困难吓倒,而是义无反顾的迎难而上,带领兰考人民走上改善环境脱贫致富的道路。他把全部的心血都放在兰考人民身上,无私帮助贫困群众,广泛听取人民的意见和建议,在兰考这个气候恶劣、条件艰苦的地方创造性的开展各项工作。在政府和人民的共同努力下,如今的条件比过去好了很多,我们更要倍加珍惜这全体人民不懈奋斗的成果,继续保持焦书记战胜任何困难的决心,脚踏实地,努力工作,将焦裕禄精神代代相传。

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篇14:电影《焦裕禄》观后感

全文共 2154 字

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一个生命虽不能延缓到永远,但他的精神却可以永世长存。半个世纪来的风雷激荡,中华大地却依然镌刻着他的名字,他的精神激励着一代又一代党员干部,他的情怀温暖着一颗又一颗老百姓的心。

影片开头的一组长镜头着实让我震惊,漫天飞舞的纸钱、一锹锹黄土洒在棺木上、绵延数里的送葬队伍、撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝的泪眼、久久长跪、哀声遍野……是怎样一个人会让百姓如此挂念,是怎样一名干部让群众如此悼念?让我几度泪盈眼眶,又让我几度心潮浪翻。他就是那个带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口,栽下泡桐几百里、冒雨下基层调研,眼里心里时刻装着群众唯独没有自己,党和人民的好干部——焦裕禄

焦裕禄是人民的好公仆、干部的好榜样。 虽然他带领兰考人民艰苦奋斗的时间只有400多个日日夜夜,但是却留下了闪光的焦裕禄精神,他的一生,是一名党员干部不懈奋斗的一生,无私奉献的一生,全心全意为人民服务的一生。他把自己的一生都献给了人民。他就像一面镜子,折射着人世间最真、最善、最美的光辉!

求真务实,是群众的贴心人。电影中的点滴小事,反映了焦裕禄踏踏实实的工作作风。面对风沙肆虐寸步难行的恶劣天气,焦裕禄依旧坚持亲自下基层走访调研,当工作人员劝他在家听听汇报就好时,他却坚定的说,“吃别人嚼过的馍没味道!”。他拖着患有慢性肝病的身体,在一年多的时间里,跑遍了全县140多个大队中的120多个。群众都评价焦裕禄“不像个当官的”的,为什么?不仅仅是在于他朴素的穿着、憨厚的笑容,而更是在于他是用心包容了兰考的一草一木,用脚丈量了兰考的一山一水;在于他认真倾听民声,了解民意,体察民情,解决民忧;在于他深入群众,广集民智,不摆架子,对于不懂的,甘心向群众请教,让民间的智慧发挥到最大化;在于他温暖如春的话语、润物无声的行为,在于他心里始终装着群众。不像领导,但他却是人民的主心骨,一个行为胜似千言万语;不像领导,骑着自行车走遍沟沟坎坎,千家万户,却让老人引为知己,病痛昏迷中仍呻吟着他的名字。焦裕禄工作的一切落脚点都是求实,只有干实事,干老百姓切身需要的事,才能真正赢得民心,夯实基础,迈步前行。

心系群众,对人民满腔热情。火车站上,当满载着逃荒百姓的火车隆隆离去后,焦裕禄捡起在雪堆上暗然躺着的那半个“黑窝头”在流泪,那是一个共产党员心系人民疾苦,忧国忧民的心痛的泪,这样的镜头在影片中比比皆是。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地积累起来,集成了战胜灾害的有力武器,集成了兰考人民的共同财富。

严于律己,克己奉公,从群众中来到群众中去。初到兰考的一个画面让我印象深刻,没有一般干部上任的公车出入、迎来送往,迎接他的是一群衣衫褴褛的讨饭孩子,他常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。作为县委书记的他,吃的是窝窝头,小咸菜,没有豪华的居所,甚至让女儿因为几年买不起新衣服而在同学面前自卑。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起风里来雨里去。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。风沙吹不倒他,洪水冲不垮他,盐碱困不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已。

焦裕禄逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪地的严冬,永不凋谢,永不变色;还要像杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要像泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量。”这,就是对焦裕禄一生所走过道路的最生动的写照。影片深深震撼着观者的心灵,一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

我虽然生在80年代,但电影《焦裕禄》,使我接受了一次又一次心灵的洗礼和灵魂的净化,使我再一次认真思索着人生的真谛,作为一名普通的基层党员干部,我必以焦裕禄同志为榜样,学习和弘扬他牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神;实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。把学习焦裕禄精神和党的群众路线教育实践活动结合起来,践行“三严三实”,牢固树立社会主义核心价值观,坚定信仰永葆本色,保持清正廉洁,注重实干,时刻把群众装心中,依靠群众,走群众路线,全心全意为群众服务,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以实际行动助推社会发展,为中国梦的实现提供强大的精神正能量。

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篇15:看电影《焦裕禄》有感

全文共 1933 字

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当前,各级党员干部都在深入学习贯彻习总书记提出的各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的要求和焦裕禄精神。

日前,笔者也到电影院观看了电影《焦裕禄》。应该说,这是第二次观看了,第一次大约是在十五年前。虽然是再次观看,但仍被剧中焦裕禄身上展现出来的将群众视为亲人、敢于担当、严以律己、鞠躬尽瘁,在危难面前身先士卒的精神所感动,无数次泪湿眼角。

于是想,共产党员和党的干部,如果都能像焦裕禄那样,一心一意为群众谋福祉,将群众的事当作自己的事,真真切切地将群众的冷暖放在心上,那么,党员干部就能和群众心息相通,拧成一根绳。这种万涓成河,积土成山的精神形成的力量,定能战胜一切困难,无往而不胜。

影片的开头,讲述的是兰考县正经受一场雪灾。许多群众坐在火车站的空地上,披雪顶风,几乎要被冻成僵尸。面对灾难,他们是那么的无力,唯一的希望就是等待列车到来后,离开家乡,到外地讨生活。而与此形成巨大反差的是,火车站的广播里却有播音员在不断重复“请勿在车站烧火”的警示;国家下拨的救济粮无人组织发放到群众手里,任其摆在雪地里受损;县委领导班子都有一个享受特供大米的小本本。可见,在这些领导干部身上,形式主义、享乐主义和官僚主义作风,特权思想会对群众造成多大的伤害?如果领导干部心里没有装着群众,置群众的冷暖于不顾,却为自己搞特权,只顾自己享受,就会冷了群众的心,最终会背离群众,被群众所抛弃。

接下来,焦裕禄为了解决受灾群众的生活问题,顶着压力,动用了上级拨下来修缮县委办公楼的专款,购买议价粮。但这样的行为却是和当时的政策所违背的。面对用心险恶的人的举报,上级来人调查,焦裕禄主动站出来承担责任。他认为,只要能解决群众的生活困难,自己受到处分也值得。在他看来,自己的官位和前程,和群众的生命财产安全比较起来,算不上什么,群众的利益才是最大的。正是因为他这种将群众利益视为至高无上的精神和情怀,感动了上级领导,更得到了广大群众的衷心拥护和爱戴。听说焦裕禄要受处分,无数的群众顶风冒雪,自发来到上级领导调查焦裕禄的门前,为他请愿。这样的情节,让无数观众感动流泪。正如俗话说的:金杯银杯,不如老百姓的口碑;金奖银奖,不如老百姓的夸奖。心底无私天地宽。作为当党员干部,只要是真心实意为群众谋利,就不会犯错误。即使某些行为暂时和当时的政策相冲突,但如果这些行为能够得到广大群众的衷心拥护,那么,这些行为就是经得起历史检验的。例如在改革开放之初,安徽凤阳小岗村率先实现包产到户的行为,就是当时的政策所不允许的,但却得到了群众的衷心拥护。小岗村的干部敢冒天下之大不韪的精神和作为,最终推动了中国改革开放的步伐,小岗村被誉为中国包产到户改革第一村。所以,党员干部在全心全意为人民服务,为群众谋利时,还要有勇于创新的精神和因地制宜的灵活性,不能一切以不犯错误,保乌纱帽为第一原则。

剧情继续发展。焦裕禄作为县委书记,虽然是个十分贫穷的县,但只要使用特权,吃点肉,鸡鸭鹅鱼,也总还是不难。但焦裕禄一家老小,仍然坚持不搞特殊化,和群众同甘共苦。有人悄悄给家里送来了几条鱼,孩子们开心得不得了。在那个物质及其贫乏的年代,能吃上肉,是一件十分奢侈的事。但焦裕禄给孩子们讲明了道理,坚决让孩子们把这几条来路不明的鱼退了回去。在焦裕禄身上,真正体现了共产党人吃苦在前,享受在后的高尚情操,也体现了党员干部要管好身边的人,管好自己的亲属,不贪不腐的精神。一个与民同甘苦、共患难的党员干部,无论走到哪里,都能和群众心连心,血溶于水,得到群众的充分信任和拥戴。在这一方面,值得广大党员干部认真学习和领会。

最后,为官一任,就应当造福一方百姓。兰考风沙大,群众深受其害。焦裕禄带领相关干部,深入实际,进行详细的调查研究,并问计于民。当地群众告诉他,兰考的沙土也不是都无好处,这里的沙土非常适宜种植泡桐、花生和大枣。于是焦裕禄积极发动、带来广大群众大量种植这些植物和农作物。多年以后,成片的泡桐树木成长起来,不仅阻止了风沙的侵袭和危害,还改善了土壤,让广袤的沙土地变成一片片麦浪滚滚的产量地,为群众增收致富起到了切切实实的成效。因此,广大党员干部要深入学习焦裕禄的这种踏实勤政的态度和精神,要深入领会习总书记提出的“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,不搞形式主义和官僚主义,杜绝形象工程、政绩工程,实实在在地为群众谋实事,让群众得实惠。

电影《焦裕禄》从头至尾,给观众太多的感动,每看一遍,都人从心灵深处受到触动、净化和教育。尤其是党员干部,更应该多看多体会,并将自己与焦裕禄作深刻的对照和比较,不断改进自己身上的缺点和不足。这样,才能成为人民群众衷心拥护和爱戴的好干部。

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篇16:观看电影焦裕禄观后感

全文共 1044 字

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怀着深切的缅怀和钦敬之情,我饱含热泪观看电影焦裕禄》,看的我泪流满面,热血沸腾,感到世界是那么精彩,人性是那么美好!焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……

40年风雨变迁,40年沧海桑田,中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的故事,已经深深地烙进了人们的心中,他的事迹感动了整整两代人! 片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己.强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。

这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

他是艰苦朴素的典范。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。

他是群众利益的代表,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范,他从没有考虑过个人的成败,从没有考虑过自己的得失,更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦,不畏流血牺牲的,锐意进取,廉洁奉公的高贵品质!

焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着?我们要做一个怎样的人? 作为一个生于80年代的独生子女,我生活在优裕的环境中,从来没有体验过贫穷和饥饿,但今天 我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此,我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难,艰苦奋斗、求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

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篇17:观看电影《焦裕禄》有感

全文共 1260 字

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电影焦裕禄》。通过观看,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,给我本人心灵巨大的震感,让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的,让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名领导干部,同时又是一名司法行政干警,不能忘却感动,因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。

一、要时刻对党忠诚。

从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样,他不畏困难,设身处地的为他人着想,义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业,仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头,完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中,遭人误告,受到了不公正的待遇,可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆,用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白,党和人民因为信任我,所以让我成为一名领导干部,我就不能只看官位的大小,更不能看财富的多少,要看在这个领导位置上为社会做了什么,为老百姓做了什么。

二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台,要以干好各项工作为最终目标,通过不断努力学习,提高个人综合素质,将学到知识,总结的经验、练就的本领,全部运用到实际工作当中,为各族百姓群众服务。影片中,焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响,“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容,对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中,作为领导干部的我们,有些时候干事怕担责,遇难绕道走,这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。

三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“四干两努力”的具体要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移的为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量,向党和人民交一份满意的答卷。

电影《焦裕禄》。通过观看,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,给我本人心灵巨大的震感,让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的,让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名领导干部,同时又是一名司法行政干警,不能忘却感动,因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。

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篇18:新疆焦裕禄阿布列林·阿不列孜:善把法律尺子

全文共 390 字

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2016年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提到,要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。“工匠精神”被写入政府工作报告,一时间引发社会热议。

“工匠精神”是一种坚韧不拔、一丝不苟、精益求精、追求卓越的精神。如今,中国的发展已开始转型升级,从“中国制造”升至“中国创造”,因此我们的 时代需要“工匠精神”。为此,千龙网从2016年4月起发掘寻找“中国工匠”,推出行业精英的 系列报道。他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点——热爱本职、敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

12月12日讯 他生活在新疆哈密,他是一位普通的维吾尔族大叔,他是肩扛正义的铁案法官,他是新疆的焦裕禄,他是2016“感动中国”年度人物候选人,他一家四代人,50年来学习践行焦裕禄的故事感动着你,温暖着他……

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篇19:个人学习焦裕禄精神心得体会

全文共 1988 字

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从1962年冬天到兰考担任县委书记,到1964年5月积劳成疾不幸逝世,焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌,抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争,直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓,树立了一个优秀党员干部的光辉形象。焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富,更给党和人民留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。我们党历来对学习弘扬焦裕禄精神高度重视。毛泽东同志亲切接见焦裕禄同志的家属,邓小平同志为大型纪实文学《焦裕禄》题写书名,江泽民同志题词“向焦裕禄同志学习,全心全意为人民服务”,胡锦涛同志在纪念焦裕禄同志逝世三十周年大会上发表重要讲话。习近平同志对焦裕禄精神给予高度评价。2009年他在兰考调研期间谈到,人民日报刊登《县委书记的榜样——焦裕禄》时自己正上初一,看了报道几次都泣不成声、深感震撼,任福州市委书记时还填过一首词纪念焦裕禄同志;焦裕禄同志是一个很高很高的标杆,我们要见贤思齐。习近平同志曾经把焦裕禄精神精辟地概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。今年3月,习近平总书记先后强调,各级领导干部都要树立和发扬好的风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向,为各级干部转变作风树立了标杆。学习弘扬焦裕禄精神,与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的,与加强和改进作风建设的要求是一致的。对于我们来说,当前应主要从以下三个方面学习焦裕禄精神,践行“三严三实”。

第一,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志不等不靠,带领全县人民自力更生、艰苦奋斗,奋力拼搏、自强不息。他说:“我们要有革命的胆略,坚决领导全县人民苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说,要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大时候,就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。

作风建设永远在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”弘扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深入的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动取得实绩、获得实效。

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篇20:焦裕禄精神心得体会

全文共 872 字

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焦裕禄,党的好干部,人民的好儿子,一个千千万万共产党员熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了,但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹,教育和激励着几代人。可以说,自少年时代,就对焦裕禄非常熟悉,是听着他的故事长大的。后来,随着年龄阅历的增长,对焦裕禄的了解不断深入,特别是到组织部从事党的工作,尤其是到焦裕禄故居纪念馆参观,重新学习了他的事迹后,对他的精神实质有了初步理解。焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命,为了百姓的冷暖安危,他始终保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样,也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄,主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

学习焦裕禄,要学习他的宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景:大雪天,火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民,焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说:“我们经常口口声声说要为人民服务,我希望大家能牢记今晚的情景,去领导群众改造兰考的面貌”。这是他对别人的要求,但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化,但宗旨意识不能谈薄,仍然需要我们的广大党员想群众所想,急群众所急,多为群众办实事,办好事。学习焦裕禄,要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作十八年,不管是在革命时期从事武装斗争,还是和平时期从事企业生产、担任县委书记,一直对党的事业中心耿耿,对从事的工作充满责任感。

学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与讲党性修养、树良好形象、促科学发展结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。

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