小学一年级我的老师作文合集三篇 作文题目20篇

老师：

你好!

我是学生___的家长。

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。

一、作为家长，对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，

让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，陪他玩耍，让他感受到父母的关怀和爱意，

3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主，批评为辅。特别是我们__是非常需要鼓励的孩子。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

尊敬的语文老师：

您好!提笔给您写下这封信笺时，已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节，十七岁是一个特殊的时刻，在这个写满了多情的雨季里，回眸时不禁发现，老师只是突然很想你，对不起，只是突然很想你。

在这个丹桂飘香放飞梦想的季节，我静静地依偎在蓝天的怀抱，呼吸着新鲜的空气，拥抱着绚丽多姿的五彩云朵，亲吻着那迷人的碧海连天。回首时，我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念，犹如一章优美的乐曲，倾泻着我们的无语华年。

风起时，心中顿觉一阵芬芳，于是漫天都开始流露着我对你的思念，还有那些曾经关于你的回忆。你说，记忆总喜欢被风点缀的。是啊，但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆，但是我却只会将其缓缓的放在心里，用心去慢慢的回味。

老师，遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲，而您也是我心中最美好最纯真的回忆，因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时，我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师，在我的心中，您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道，时至今日我对您的思念与日俱增，从未改变。

老师，您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后，年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑，恰若片片嫣然绽开的桃花，一语言谈，是您的优雅如仙，似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然，双肩犹如雪柳拂肩，回眸凝望，我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊，这便是我们的第一次遇见。

佛曰;前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师，我想我是等了你三生的，而后我们才能三生有幸遇见，在千万次回眸中擦肩。

亲爱的老师，你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈，我也无法忘记您心中的幸福观：教好每一堂课，做好每一件事，用心用爱，无私奉献。

是的，这边是幸福的内涵，可是我想幸福真的不止那么简单，因为我记得:

在课堂上，您是在用心去诠释厚厚的课本，您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣，您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆，因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时;当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时;当您因过度操劳而病倒之时;当、、、亲爱的老师啊，您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻，幸福就像花儿一般的绽放，而记忆中也留有无尽的芬芳。

在课下，同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊，此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时，我们曾一同开心的畅谈人生理想;我们也曾一同悠闲地散步，听着歌，放开心灵。我们一同感悟着自然;在晴朗的夜空下，我们曾一同仰望星空，一同许下美丽的梦;在您的房前屋后，我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师，您知道吗那一刻，幸福就像诗歌般的万古流芳，经久而不衰。

在生活中，你又是那般的平凡。帘外风起时，你会去照看窗前那盆娇艳的水仙;窗前花开时，你会惬意地感受生活和自然，身心陶醉其间;蝶舞漫天时，你会去追寻那个属于你的世界。老师，你可知道，那一刻幸福就像陈醇一样，历久弥香。

是啊，这便本是幸福的定义，于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。

亲爱的老师，您教给我的我都记得，你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说，我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者;您说，我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师，是您教会了我珍惜现在，憧憬未来，千言万语汇成一句话，老师谢谢您。

老师啊，我最亲爱的老师啊，我是多么地崇敬您，我又是多么地热爱您。热爱您的美，热爱您的真，热爱您的点点滴滴

亲爱的老师，您可知道我们相识的点点滴滴，是在传奇中上演，在回眸中约定，在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师，在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手，一起去构建一个美丽的童话王国，那里写满的都是惜福感恩，爱与希望一同前行哦。此致

敬礼

您的学生丁友虎

童年的春天，记忆中的春天，春天里，我们的春天梦，就像小鸟，放飞在了这片盛开着花朵的草地上，我们的天真幻想和纯洁友谊也永远地留在了那里。 Childrens spring, spring in memory, spring, our spring dreams are like birds, flying on this grass that blooms in flowers, weNaive fantasy and pure friendship remain there forever.

送走了冬兄弟，春姑娘迎风跑来，把绿色和鲜花洒满人间。春天来了，万物复苏，勃勃生机又拼凑起我那零碎的记忆。

一个晴朗的日子，我们全家一起到公园的草地上放风筝，妈妈给我买了个蝴蝶形状的风筝，我乐开了怀，急忙把风筝放上天去。在天空下飞翔的蝴蝶，不停地抖动着，仿佛慢慢向我飞来。我兴奋地跑了起来，跑来跑去。玩累了，便躺在宽广的草地上休息，看着我那蝴蝶形状的风筝。风筝是多么的别致啊!做工是多么的精致啊!我不尽各种感想如果我能自己做一个，该有多好啊!

回到家后，我说做就做，我拿出了质量上好的线和白色的布，我在布上画好各种美观的条纹，画上五彩斑斓的各色画，再剪成一个美丽的图案，这样风筝的材料就准备充足了，然后，我拿着制作活动布和线准备做风筝，可我不懂要怎么把线系在布上，妈妈走过来，笑了笑说﹕“做风筝要三种材料，你只准备了两种，还必须要几根小棍子才能做好风筝。”我恍然大悟，急忙找来了几根又细又长的小棍子，这才把风筝做好。

风筝做好后，我又欢喜又沮丧，欢喜是因为我做好了风筝，沮丧是因为我做的风筝太粗糙。爸爸关切地对我说：“失败乃成功之母!你可再做一个啊!”我高兴地点了点头。

春天多么的美!春天多么的妙!春天多么的奇!但是，春天的浪漫在一年里也是短暂的，也许春天已经悄悄地离开了你，你却还以为春天才刚来到你身边。我不尽自我感叹道：童年趣在春天!

李老师四十多岁了，教我们语文课，还兼任我们的班主任。都说写人物要抓住特点，李老师最明显的特点是什么呢？那就得说他的发型了。那是典型的 “地中海”风格——阳光一照在他的脑袋顶上，全校人都被晃得睁不开眼。即使在茫茫人海中，我们也能轻而易举地找到李老师！

李老师从来都不直接批评人，总是巧妙地以表扬的方式达到批评的目的。有一次，他正在讲课，一位爱说话的同学竟脸朝后和后桌开起了“小会”。这时李老师停了下来，说道：“今天，同学们表现真棒，没有一位同学说话，为自己点赞吧。”我们都自豪地为自己竖起了大拇指。再看那位开“小会”者，虽然也竖起了大拇指，但红着脸低下了头。真可谓“无招胜有招，表扬胜批评”啊！

更有趣的是李老师还经常用一些含有道理的小故事，来驯服上课走神儿者。

课上，李老师正在生气呢，王晨骁也不看情况，明目张胆地和同学大声讨论。“王晨骁！”李老师大吼道。王晨骁不好意思地站起来。“我问你，铁烧红了能不能摸？”“能摸。”“你家铁烧红了能摸？”李老师用他犀利的鹰眼环视了一圈，又发现了一个“嘟囔虫”。“陈逸达，铁烧红了能不能摸？”“不能。”“这位还懂点知识。像那位……唉！”一阵哄堂大笑。

我们都知道， “铁”就是李老师自己，“烧红了”就是很生气，“不能摸”就是不要去试探老师的底线。只要你仔细品味老师的每一句话，就会发现老师想表达的意思。李老师巧用“铁烧红了不能摸”的道理，既让学生领悟到了自己的错误，也表达了自己的心情。

李老师可是我们学校的大才子，他常常看到美妙的事物就能吟诗一首，而且张口就来！同学们都羡慕至极。自从李老师教我们这两年来，同学们的口语能力、习作能力都提升了一大截。喜爱李老师的同学还经常模仿他说话的样子，解释得惟妙惟肖。

李老师，您永远是我心中的好老师。我爱您！

暑假，我和爸爸妈妈驾着车去湛江玩。其中，我最喜欢的景点还是海滩。 In the summer vacation, my father and mother and I drove to Zhanjiang.Among them, my favorite attraction is the beach.

我光着两只脚丫，漫步地走在软软的海滩上，仿佛走在海绵的世界里。边走边欣赏着一望无际的大海。在阳光的照射下，海水的颜色是五彩斑斓的。海水停住了奔跑的脚步时，如同一面明镜，想让来游玩的人们重新梳妆。在海浪来的时候，在海边的每一块石头都是海水优美的乐器，弹奏出一首又一首悦耳的曲子，每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中，每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中，我听到了人们甜甜的歌声;看到了人们欢乐的笑脸;感到人们的生活很幸福。

海滩来游玩的游客非常多，大多都是去冲浪。海水奔腾向我们跑来，卷起了千层浪就似一排又一排的海军向我们奔跑而来。我听见了它在向大家打招呼：“你们好!欢迎你们的到来。希望你们能在这里欢乐的玩，也能带着欢乐的笑声回去。

晚上，海滩上举行了一个“舞会”。舞会上的男女老少都听着一首首歌，按着不同的节奏来舞动。我看见了水中的鱼儿、螃蟹、小虾……听见了音乐，也舞动了起来。因为它们觉得大家都爱护大自然中的海水。不乱把污水排到海中，不乱人垃圾都海中……让海水妈妈那么清澈又那么有活力，也使它们龙精虎猛。所以，它们要跳一段舞蹈给大家欣赏，表示感谢。

这次在湛江的海滩中不但玩得开心点，而且知道了你若热爱带自然，它就会给我们带来了很多欢乐。同学们，我们都从自己做起，去好好的保护大自然，使水更清，树更绿，我们的家园更美好!

每个人都有自尊，每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志，是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天，我们上课学了《嗟来之食》一文，我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严，而失去生命的故事。

故事是这样的，有一年齐国闹饥荒，一个富人在路边上摆了食物，施舍给灾民。这时，过来一个人，富人便吆喝：“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍，没吃这碗饭，结果饿死了。

读了这篇文章，我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的，古往今来，围绕尊严发生了许许多多的动人故事，我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为，那人做的对，不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气，俗话说：“人要脸，树要皮”。你可以去批评一个人，但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前，我们不能低头，也不能吃别人的软饭，一时失败和困难不可怕，怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了，那就像行尸走肉一样，生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生，那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内，看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

亲爱的老师，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您还经常鼓励同学们：“笨鸟先飞”。

是啊，笨鸟先飞。记得有一次语文考试后，我因为没有认真复习，考试只得了80分，比以往退步多了。当时我心想，这次肯定要被妈妈骂死了，于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候，您走过来亲切地问我为什么放学不回家，然后我把事情告诉了您，你亲切地指出了我在学习上的不足之处，还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上，我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中，我取得了进步，再次露出了高兴的笑容。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，是的，老师是人类文化的传播者，感谢你。

高山没有流水的环绕，是一种残缺;蓝天没有白云的依偎，是一种残缺;长河没有狂涛的奔涌，是一种残缺;荒漠没有风暴的怒号，是一种残缺。

残缺是完美的天敌，它可以使美丽的事物变得平庸起来，它可以让雄浑的气魄变成微弱，它还可以使悲壮的场面荡然无存，总之，残缺的结局只能是美的破环，加以情感的淡化。

罗丹说“对于我们的眼睛而言，这个世界不是少了美，而是少了发现。”的确，大自然中不是残缺了美，而是残缺了发现美的眼睛;生活不是残缺了快乐，而是残缺了感受快乐的心情;人际间也不是充满着狭隘自私，而是残缺了豁达大度的胸襟。更多的时候，这个世界并不缺少什么，残缺的是我们各自的心意。

身体残缺并不可怕，可怕的是自己残缺对生活的信心;苦难残缺并不可怕，可怕的是社会残缺温暖的援助;腐败残缺并不可怕，可怕的是国家残缺睿智的判断……其实，这个世界最可怕的还是人性的残缺，有眼辨不出美丑，有耳辨不出真假，有心辨不出善恶。

在人的一生中，一帆风顺、事事顺心未必是幸运，未经风浪的心灵无法承受失败的打击;同样，九死一生、历经坎坷未必就是不幸，因为磨难砥砺能铸就坚韧和百折不饶的信念。这样，残缺成为一种美丽，甚至成为一种生活的动力……

我!

快过年了，人们开始变得疯狂起来。

你看，同学们放假回到家，要么是拼了命地写寒假作业，刷刷刷，一晌就写一、二十页，要么就是把学习的事抛在脑后，眼睛直勾勾地盯着电视，或者手按着键盘玩电脑，一刻也停不下来，几乎达到废寝忘食的地步。

不过，最疯狂的还要数妈妈们了。一到过年，我的妈妈就摇身一变，成了“两耳不闻窗外事，一心只为买东西”的“榨钞机”。你看，一吃过饭，妈妈就开始骑着电动车去采购了。什么鸡鸭鱼啊、瓜果糖啊、爷爷奶奶的衣服啊、盆花啊……妈妈好像是要把街上的东西都搬回家似的，几乎天天都在马不停蹄地买、买、买。把东西买回来后，为了不麻烦我们，自己再大包小包地拎到我们三楼。一到家，妈妈就坐在沙发上直喘气。

这还不消停，年前，网上的东西大打折扣，妈妈这个“榨钞机”又开始“显灵”了，一口气在网上买了五件衣服，惊得我差点把眼珠给瞪出来。买回来后，妈妈又开始一件一件疯狂地试衣服，害得我只好一只眼看电视，一只眼看妈妈的衣服好不好看。

临近过年，街上的商贩也疯狂起来。店铺在街道两旁的尽可能地把商品搬到街边。各种各样的招牌上写着“狂减”、“打折”、“亏本甩买”、“清仓”……变着法儿吸引人。卖对联、卖气球、卖水果花生、卖鸡鸭鱼的，此时也搬到街上了。小商贩的叫卖声和匆匆忙忙买年货的人流，使平日里秩序井然的街道变得异常热闹、拥挤，也增添了年的味道。

最疯狂的地点当然是超市。走进超市，真是人山人海。比肩接踵的人们争抢着买东西，恨不得把想要的东西都买回家。过年真好，超市的生意真红火。

车站的生意也很红火。回家过年是人们的心愿。在车站等车的人都归心似箭。他们有的扛着行李，有的拎着行李，有的背着行李。能买到卧铺票的买卧铺票，有坐票的买坐票，连坐票都买不到的，就是站票也要站回老家去。

现在车多路挤，这不，又堵车了。无奈，男驾驶员一边抽着烟，一边把脖子伸得像长颈鹿似的，看看有空隙了就把车往前开一点儿，没有了就看看四周，看有没有“歪门斜道”，若有赶紧改道。女驾驶员呢，一会儿补补妆，一会儿拍拍粉，可真是够疯狂的。

夜空也够疯狂的，五彩缤纷的烟花在空中绽放，一会儿像花朵，一会儿像大树，一会儿像星星……美丽极了!

过年可真疯狂啊!

大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。 Nature, like a magical magician, when he gently magic sticks, it will bring us too much surprise.He tirelessly performed magic for us and created a cute living space for us.

山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。

早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。

假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!

漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的美好，令人心旷神怡，流连忘返。

自然是我们的无形的守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗?不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜;或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

在我的心中有这样一位老师，她是慈母，陪伴我度过了六年的小学时光；她是春雨，默默无闻的滋润了我六年；她像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护了我六年；她像灯塔一样，用智慧和品格之光给我照亮前进的航程；她是春风，她是红烛，她是阶梯……她更是大家心中的好老师！今年三十出头的她，属羊，她，像动画片中的美羊羊一样漂亮，看起来才二十多岁。

她，有苗条的身材，一双又白又嫩的手，还有长长的腿。芳香的长发总是披在肩上，几个女生偷偷站在她后面，用鼻子靠近她的长发……去郊游时，她总是会和大家坐在一起，聊一聊师生之间所谓的“家常”，她会说笑，逗得男生咧嘴傻笑，逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起，不用拘束，可以“没大没小”，有她的地方就有孩子们的笑声！她既是朋友也是母亲，她总是很关心我们。一个寒冷的冬天，天上飘着雪花，马路上的雪足有五厘米厚。第一节下课，同学们围到她身边说说笑笑。她牵着我的手：“呀！你的手怎么这么冰，要不要让妈妈送件衣服来？”我直摇头，其实她温暖的话语就像是棉袄一样，穿在了我的心上。此刻，我的手是冰凉的，心却是温暖的。她总是对我们说，不要为了老师的赞扬完成学习任务，要为了自己完成；不要为了别人的赞扬而帮助别人，要做一个文明的人。她总是着急我们的学习。课前，她不辞辛苦地帮我们找资料，课上，她精彩的讲解使我们入了神……她就是这样恪尽职守。六年来，她像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着我们，使我们枝繁叶茂，茁壮成长！她，就是我心中的好老师，我们班的班主任——李老师。

大海是块神圣的地方。见到大海，无边的宽广、美丽的风景、博大的自然就会漫进心扉，让你感觉心旷神怡。大海无限的湛蓝和清爽的海风总让我心驰神往。此时此刻，我终于见到了大海。 The sea is a sacred place.Seeing the sea, the boundless broadness, beautiful scenery, and broad naturalness will naturally make your heart, make you feel refreshed.The unlimited blue and refreshing sea breeze always made me feel fascinating.At this moment, I finally met the sea.

放眼望去，明亮灿烂的阳光点亮了沙滩，沙滩变得金灿灿，海水清凉的波涛卷起雪白的泡沫，柔和地在沙滩上来回抚摸，海浪像一只湛蓝的手，一上一下，金黄色的沙滩上，沙粒被冲得一起一落，恰似一篇有声的乐谱，一幅多彩的图画。海总是让人产生无限暇想。

浪花踏着“哗哗”的歌声向岸边进发，一层层重叠着，交错着，伴随着阵阵海风，组成了一曲声势浩大的交响乐，在天地间回响，形成气势磅礴的浪头，翻卷起白色的“雪花”，打着旋儿绽放出一朵美丽的花，随即又消失在激流中，拍打着沙滩，海浪千变万化，忽缓忽急，时高时低，时而，海浪急匆匆地冲来，瞬间打在了地上，溅起无数飞沫，时而，海浪寂静下来，一股股波涛温柔地拍打在沙地上，时而，浪花发怒似的咆哮而来，像千军万马冲锋陷阵

沙滩上，五颜六色的贝壳点缀着金色的沙粒，远远望去，像一张色彩鲜艳的地毯。天地间迷蒙着梦幻般的雾霭，阳光穿过雾气照在海面上，使大海显得明亮而幽蓝。极目远眺，大山像手臂一样环抱着充满活力的大海，在更远处，水天连为一体，一朵朵云彩如雪山般横卧天际，显得如此优美。雾使万物披上了神秘的色彩。此情此景，让人感觉到万物都融在了这大自然的景色中，耳中只有涛声，眼里只有蓝色。

当夕阳西下的时候，大海呈现出一番美丽的风姿。游人的遮阳伞都收了起来，在阳光下，像一棵棵金色的小树。鹅卵石铺成的小路也闪着金光，偶尔有几只海鸥啸叫着从天空掠过，给这幅画卷增添了一份别致。海潮的蓝与沙滩的黄对比多么明显，衬托得多么完美!这晚霞辉映的大海，美得让人心颤。它的美，似乎不在于海水的深远，而在于它沉稳地托起磅礴的火轮，把充满力度的光辉洒在广阔的海面上

每个人都要学会劳动，就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘，人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密：劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑，因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信?那就听我慢慢道来! Everyone must learn to work, just like the mirror that "the mirror does not wipe the dust, and the people do not labor become abolished."Tell you a little secret: labor will bloom beautiful flowers.This is not a joke, because I have seen the beautiful and splendid labor flowers.Dont believe it? Then listen to me slowly!

这话首先要从我在我家的地位说起：我是家里的孩子，说是孩子，其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下，家中哪个人不为我着忙。所以，我过着衣来伸手，饭来张口的生活。不过，那也不是我的本意，只是父母们总是不要我做这个，不要我做那个，说是只要把书读好了，就算报答他们了。

平日里，看着吗妈妈忙忙碌碌的身影，却没办法给她帮上一丁点儿的忙，心中实在不是滋味。学校里老师教育我们要为父母分担家务，要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。

老天不负有心人，机会终于来了。妈妈去了平阳，因为走时匆忙，没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我，嘿嘿，大显身手的机会终于来了。说干就干吧，我把碗端到厨房间里，把碗放进水槽里，打开水龙头，开始洗碗。我用手抹了一下碗，结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙，碗没有洗干净，手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹，还是不管用。

好在平时我喜欢眼观六路，耳听八方，知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精，倒在水槽里，然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿，果然奏效了，接下来那可就容易多了。洗了好长时间，终于洗好了。这时，滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。

然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里，用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠，端起来想放到碗柜里，就在这时候，脚下一滑，差点就把碗给打碎了，幸好我的下盘功夫扎实，避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗，用手拍了拍怦怦直跳的心脏，脸涨得通红通红的。我拿起一只碗，洁白的碗儿似乎在说：“谢谢你!小主人!”

这时，妈妈急匆匆的进门了，看见一叠干净的碗放在桌子上面，惊讶地问：“这是谁洗的碗?”我得意地说：“当然是我了!”妈妈高兴地说：“哟，我的儿子长大了，不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说：“我可没有自己要求作小皇帝，那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!

”妈妈做了个愕然的表情：“哦，原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完，妈妈和我都笑了，我发现妈妈的笑容是那么灿烂，那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容，暗下决心：以后我要多劳动，让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!

人们常说：“孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”在我的身边，到处都有这样值得我们尊敬的好老师，他们对学生呕心沥血，尽心尽责，浇灌着祖国的花朵，培育着国家的栋梁。我们班的陈学风老师就是这样的好老师中的杰出代表。

自从去年下半年我们升入四年级，陈老师就成了我们的班主任兼语文老师。她有着一头浓密的头发，眼睛不大却炯炯有神，课堂上的任何蛛丝马迹都不会逃过她的眼睛;嘴巴小小却能说会道，任何深奥的问题到她嘴里都是那么的浅显易懂。虽然和陈老师相处时间不长，但我们全班同学都很喜欢她。

陈老师对我们的学习要求非常严格。课堂上，她就像一位神奇的魔术师，总是能将平淡的文章讲解得让我们兴味盎然，回味无穷。但是，当她发现有偶尔开小差的同学时，就会用眼睛不时地扫过他们，不知怎么的，她的眼睛就像会说话似的，那些开小差的立马就会红着脸挺直身子，重新集中注意力听讲，这时，老师的眼里才会流露出欣慰的神情。批改作业时，一旦发现有字迹不工整、态度不认真的，陈老师也绝不放过，总是耐心地教育那些同学，然后让他们重新把字写端正。从此以后，再也没有人敢在学习上马虎了事了。

但是，下课后的陈老师却像换了个人似的，特别活泼，特别容易亲近。有时，她会坐到我们中间，给我们讲她小时候在乡下玩耍的趣事，我们仿佛看到了小小的陈老师爬在树上捉蜜蜂、被燕子拉了一身鸟屎的糗态;有时，她会和我们一起做游戏，高高地卷着袖子和大个子男生扳手腕，结果憋得脸红脖子粗，最后终于赢了，就像个孩子一样和学生们一起欢呼雀跃。这时，我们都有些分不清陈老师到底是谁了，因为这时的她太

像我们的妈妈、太像我们的大姐姐了!

陈老师不仅传授给我们知识，教会我们做人的道理，而且以自己的实际行动让我们懂得了“好老师”的深刻含义。记得有一天放学后，我和好朋友做完值日，背着书包刚走到教室附近的楼梯口，就看到前面的楼梯上趴着一个小男孩，膝盖磕脏了，鼻子也流血了，正疼得直掉眼泪。旁边，蹲着我们的陈老师，正不停地安慰这个不认识的学生。经过陈老师的询问，我们才知道，这个小男孩放学后下楼梯时自己不小心被鞋带绊倒了，当看到自己鼻子流血就吓得哭起来。陈老师了解了情况后，先帮他系好鞋带，然后二话不说，背起他就往医务室跑。可是医务室的老师已经下班了，陈老师又一口气把他背到了校长室，打开备用药箱，帮他清洗了脸上的血迹，确定他没事后，才把他送到了学校门口，目送他离开。这一幕深深地刻在了我的脑海中，特别是陈老师背着那个素不相识的小男孩楼上楼下来回奔波的高大身影，在我心中永远定格成了一座丰碑!

我们的班主任陈学风老师就是这样的一位值得学生爱戴的好老师，我为自己是她的学生而感到无比自豪!

今天我很高兴，因为我们要去秋游了!我们每个人都带了一书包吃的东西，我带的糖一分钟不到就没了。过了好久，我们终于到了锦林佛手园，可以开开心心地玩了，好兴奋呀! I am very happy today because we are going to swim in the autumn! We each bring a schoolbag to eat, and the sugar I brought in less than a minute will be gone in less than a minute.EssenceAfter a long time, we finally arrived at the Jinlin Buddhist Garden, and we could play happily. It was so excited!

第一个项目是打枪和射箭。这个弓跟我们一样大，我们女生根本射不了。我力气太小，弓都拿不稳，只能把箭给别人射了。打的枪也挺大，但是不用费力气就能拿起来打，可是我没经验，还是打不中。

第二个项目是喂小动物。导游给我们每人二根胡萝卜，让我们喂动物。我们喂了骆驼、马和羊驼。羊驼我们根本喂不到，它们都被喂饱了，去树荫底下打盹儿去了。我们只好喂骆驼和马。骆驼和马住在一起，看我们来了就把脖子伸的老长老长来抢我们的胡萝卜。我们的胡萝卜一下子就被抢没了。

第三个项目去儿童乐园玩。我们玩的开心极了。“哎呀，戴子力，别来抓我呀!”我大叫着。

第四个项目是吃饭。饿死我了，开饭了。我们吃好以后又开始玩了。我们先玩了绳索，有好多朋友来玩。我们按顺序了来玩，不吵也不生气，开心极了。小乐、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明轩、盛尚华我们有次序地玩。我们又去玩了秋千。一个男生一个女生。女士优先，男生靠边，先男生推女生，再女生推男生玩着玩着，只听小乐说刘柯毅受伤了，我们一起赶紧跑去刘柯毅那里，看他伤得挺重，看看就心疼。

要回去了，开心的一天要结束了，让我猜猜有什么作业?写日记，我猜对了。

敬爱的杨老师：

您好!

金秋九月，在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀念于感恩的日子，那是您的日子!学生我想借着这个菊花飘香的日子，用笨拙的小笔，为老师您谱写一首祝福的赞歌。您是蜡烛，无畏的燃烧自己;您是小花，平凡地点缀着世界;您是月亮，照亮我们黑暗的道路……

树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私施舍，才会有生机勃勃;花朵的生长，离不开大地，有了大地带给的营养，才会有花儿的艳丽动人;我的生活，离不开老师，有了您热情帮忙，才会有我的茁壮成长……杨老师，谢谢您!师恩如海，在这3年以来您苦口婆心地教育我，您的每一句金玉良言我至今仍铭记于心，由此想起了很多很多……

老师，您还记得吗?您刚接手我们班的时候，我们班的成绩但是全年级倒是第一啊!其他的老师只有沉重的叹息，而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次泪试卷，多少次欲哭无泪啊!

但是，您的出现改变了我的一生。记得开学那天，您对我说：“万丈高楼平地起”“早起的鸟儿有虫吃”。于是每一天的清晨，我们班总是比人家班早一步读书，却总比其他班万一被下课。我忘不了您看着我们早读的情景。下课了，课余生活的朵朵花絮还在飘，教室里欢声笑语仍荡漾着;只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的份陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉，大梦谁先觉，平生我自知。大家每一天都过在“书到用时方恨少”的日子。就是这样，我们每一天都苦不堪言地过日子。

但是，在您的孜孜不倦的教导下，喜讯最后传来了。我们的学习成绩突飞猛进，在此，我万分的感激您!还记得拿成绩报告单的那天，您留给了我一句话：有志者事竟成，破釜沉船，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师，您放心!我会牢牢记住您的教诲。用坚强来浇灌理想之花!

杨老师，您对我的恩情深似海。我会用我能做的一切去感谢您，用全部的力量去报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。

祝：

桃李满天下。

你的学生：___

20__年__月__日

当自己觉得自己很不起眼时，也许有人在注视着你。 When you feel very inconspicuous, someone may be watching you.

——题记

记得上中学时，自己的成绩很不稳定，突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中，所以在初三时，更是不好好学习。虽然史地的成绩很好，考题答案可以成为标准答案，但数理化这三门课，那成绩可以用惨不忍睹来形容。

记得那时，班主任经常和我说，你如果把数理化这三门课也像史地一样的学，那成绩一定就上去的。这时，我都是低着头，小声的回答：“恩。”其实我的心里在说：“史地我就没好好学过，只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的，可是成绩上不去，我也不知道怎么办，只能归结说，自己天生学这三门课的料。”

由于物理成绩不好，一直觉得物理老师不会记住我。但有一次，中学同学聚会，物理老师也在。吃完饭后，同学们都围着老师聊天，由于自己物理不好，所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前，对他说：“王老师，会不会记得我是谁呢?”他笑着说：“当然记得，你是。和中学时长得一样，只是胖一些而已。

”当时，我听到老师还记得我时，很感动，因为在上学时，很少和物理老师聊天的。我笑了，回答道：“王老师，谢谢你还记得我，我以为我物理学得不好，你不是记得我。”王老师摇着头说：“不会的，你们班，我对你的印象很深，因为你史地学得好，老师们在办公室聊天时，总会说起，但你的物理学得不好，是不是?当然也不是全不好，只是到复杂的计算时，你学得不好而已。现在呢，怎么样，物理好些了吗?”我摇头说：“依旧不好。所以我学的文科。

”之后，王老师又说了我很多在学校时的事，还说我是个认真努力的孩子。听了之后，有种想哭的感觉。因为，自己一直觉得在学习上，虽然我内心想努力去学，但是在行为上，我总是不当回事的去干，同学们有时会说我，你能不能认真的去做一个事。可是今天，多年不见的老师，说我是个认真努力的孩子，真是很感动。

聚会后，我没有留王老师的联系方法，因为我想，也许哪一天我再次见到他时，想“惊喜”的告诉他，我的物理成绩提高了，但依旧没有史地的成绩好……

早晨炙热的太阳挂在上空，悠悠的云飘向远方。蔚蓝的大海像熟睡的婴儿般宁静安然，穿着白色碎花的小波浪轻轻地摩挲着橙黄的海滩。 The hot sun is hanging over the sky, and the leisurely clouds flutter to the distance.The blue sea was quiet and peaceful like a sleeping baby, and the small waves wearing white floral gently rubbed the orange -yellow beach.

我站在高处远眺，它跟童话里的一样，是浅蓝色的。它一望无际，仿佛一面硕大的镜子，照着天空的一切。

几只洁白的海鸥在天空上自由翱翔，时不时发出欢快的叫声，浅蓝的苍穹与深蓝的大海交织在一起，海的尽头是一望无尽的天空，天空的边缘是无边无际的大海。

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个贝壳，有的嫣红如天边的晚霞，流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼，射出悠悠绿光;有的如洁白无瑕的白玉，在阳光下闪耀出刺眼的白光，有的如光洁细丽的丝绸，溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳

下午时踩着湿润的沙滩，捡拾漂亮的贝壳，移开脚边的石头，抓住四下乱跑的小螃蟹。每当清凉入骨的海水漫到脚边，便会感觉燥热感荡然无存，取而代之的是清爽、舒心的抚摸。沙滩的人力挖出的洞，被海水漫过后，深入的海水打着旋儿，淤泥忙着填添漏洞。

太阳西落，一阵阵微风拂过海面，海面荡起一丝丝的波纹。大海在夕阳的映照下变得更美了。大半个太阳已经沉入大海了，不仅染红了天边的云还在海面映出了一道通红的光。

夜幕降临，明月高挂，整个海面银光闪闪。人们在岸边点起了一堆堆火，火光映在海面上，就像一朵朵红色的花儿。站在堤岸上远眺，隐隐约约看到点点渔火，衬着月光。

我更加热爱海，古老的绵绵不息地澎湃着。

秋游，一听到这个词我也迫不及待了。妈妈也早已为我买了许许多多零食。当天晚上爸爸又和我去了一趟超市，添加了果冻，饮料，奇趣蛋，...... Qiuyou, I cant wait to hear this word.My mother has already bought a lot of snacks for me.That night, Dad went to the supermarket again with me, and added jelly, drink, amazing egg, ...

第二天，秋高气爽，桂花飘香。我老早起了床，换上我最喜欢的衣服，叫醒了爸爸，坐上他的车飞速耒到学校。我们在教室门口排好队，朱老师让秦伊依和王雨晨领头，我和汪可瑶“押队”，浩浩荡荡地出发了。

这次秋游的地点是百花苑，它位于城西环城河的西边，以前我和外婆常去，所以对它很熟悉。百花苑虽不大，却有它独特的雅静和魅力。

进入大门，百花苑三个大字跳入我们的眼帘，它是用植物组成的“活字”，苍翠欲滴，气势不凡!大家不禁齐声点赞。

为了保持充沛的精力，朱老师让我们找个地方坐了下来。大家团坐在草坪上，拿出带耒的食品饮料，津津有咪地吃了起来，，还不时嘻笑追遂，互相拍照，好不开心。加足了“油”，我们便开始游百花苑了。

百花苑名付其实。虽入深秋，但园中还有不少鲜花盛开，风景迷人。荷塘虽然己经不见了婀娜多姿的荷花，但是片片荷叶还是婷婷玉立，在微风中向我们“弯腰招手”。接着我们又游了长廊，这长廊富贵华丽，，走在长廊里好象进入皇家院林的御花园，我们似乎觉得自己都成了“小皇帝、小公主”了!再看墙上一块块的白色浮雕，使人眼花了乱，小桥流水，亭台楼搁，河边垂柳......使人似乎进入“仙境”。当我们要回去时，真是恋恋不舍，真想多留一会儿啊!

谢谢你，百花苑!你给了我一个充满惊喜的秋游!

中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征。我醉拍手狂歌，举怀邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛......

"但愿人长久，千里共婵娟。"自古以来，天空中那轮皎洁的月亮，披着一层神秘的面纱，被诗人吟诵，被人们拜舞。人们一向对月亮充满幻想。

明月中秋全家聚，月下私语乐融融。中秋之夜是个祥和，完美的夜晚，家家欢聚一堂，坐在月光下吃月饼，该是多么舒服呀!

去年的中秋节我是在我奶奶家过的，那一天，亲人们都来了，还是八月十五的夜晚最热闹，我们一家欢聚一堂，坐在阳台里等待月亮仙子的出现，但是等了半天，连月亮的影儿都没见着。我有些灰心丧气，抓起一个月饼吃起来，我心里有些纳闷：为什么中秋节就要吃月饼呢我就去问乃奶奶，奶奶告诉我，在元朝的时候，君主怕子民造反，就下令十家合用一把菜刀，这十家还要供养一个蒙古奴隶主的爪牙，这些爪牙横行霸道，人民叫苦连天，一位正义的大臣看不下去，就在中秋月下，给月饼里塞进许多写着"爱国正义，推翻王朝，一齐连手，还我河山"的字条，把这些月饼送到人们家里。人们看到字条，就有了动力，最终，推翻了腐败的元朝。往后，就有了中秋佳节吃月饼的习俗。听完奶奶讲的这个故事，我陷入了沉思。突然，弟弟叫了一声;"快看，月亮升起来了!"我们望着那皎洁的月亮，眼圈都红了，想到了那些因工作繁忙而不能归家的人。这时，奶奶从冰箱里拿出几大盘月饼和许多好吃的，摆放在月亮的下面，听说这叫做供奉月亮。奶奶在烧香敬纸，我看着头顶上的月亮，她越来越亮，仿佛正对着我们笑呢。这个晚上，奶奶家的笑声一向到十二点才结束。