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大一学生入党申请书2020年最新版(推荐20篇)

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做个学生不容易三年级作文

全文共 419 字

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老师有一次给我们做了一次小练习,到了下午,考试成绩出来了,我们每个人心里都很慌,生怕自己考好。老师开始报分数了,开始都是一百分的,可是后来,老师停了一会儿,又报,后报的都是九+几,八十几的同学。最后没有报的都是七十几分的人,七十几的人只有十几个。我想,我一定是七十几分。老师报最后剩下来的几张。我的分数果然是七十几,我心想,我考的这么差,该怎么向妈妈交代呢?我心里很为难。就在这时,我的同桌对我说,没考的好没关系,只要你有;耐心、决心、信心就够了。

放学了,我很勇敢的跟妈妈说了,结果,妈妈不但没有生气反而很开心!妈妈看着我的睑,认为我下次一考好的!有了妈妈的鼓励,我决得自己更有信心了。

一次一次又一次的考试没考好,但第四次考的分数就和第一、二次不一样了,考了一百。

回家,我告诉妈妈我考试了,这次我考了一百分,妈妈很高兴,叫我以后也要考的这么好。

啊!做个学生真不容易啊,还得成绩好。开始我不想当好学生,可是后来,我想一次、两次考不好没关系。

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篇1:关于亲情的学生作文

全文共 675 字

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寒风卷走了温暖,送来了严寒,使每一丝清香都带着寒意。然而因为有她,至少心中还涌动着暖流。

那个夜是宁静的,使人可以听见风的气息。茫茫的夜是昏暗的,也许只有这间屋中还点着灯光,在那屋中,有人正在忙碌着。

已是深夜,我却仍旧在书桌前做着还未完成的作业,我急得只得埋着头。可在我的身边,却坐着我的奶奶,因为我,她不能安心睡觉,只能一直陪伴在我的身边,直到我放下了手中的笔。

洗完澡,我便上了床,奶奶也拖着自己疲倦的身子,缓缓地走向她的房间。等到一切安顿下来,我却平躺在床上,看着天花板,有些睡不着,眼前一直浮现着那个佝偻的身影,心里想着什么,慢慢闭上了眼睛。

过了许久,一阵脚步声传入我的耳中,我一下睁开了眼,侧耳倾听,直到我的房门缓缓拉开,我看清了那个身影——奶奶!我微微睁开了,望着她。她似乎是不想将我吵醒似的,硬踮着脚尖,蹑手蹑脚地走到我的身边,见我“熟睡”的模样,嘴角微微一翘,她伸手为我提了提被子,却不小心将她银白的头发触到了我的脸,她慢慢地直起腰来,用那双大手轻抚了我的脸,一丝余温便留在了我的脸上。

借着依稀的星光,我细心打量着那个微胖的身影,皮肤暗黄而又粗糙,像是放的时间久了的面包。那发丝被星光衬出了银白色,身子已经被岁月沧桑折磨得萎缩下去。

那佝偻的背影在我看来是那样的熟悉,我的眼前不禁浮现出日常间奶奶不停忙碌的身影,而夜晚,她还要为我的学习操心,奶奶的背影消失在门边,不知何时,我的眼角已留下了两道泪痕……

我永远无法忘记那个夜晚,那个佝偻的背影,那种感觉是甜蜜的,是温馨的,就如在品着一杯香茗,让那香甜的味道在我的心间荡漾,永远也不要消逝!……

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篇2:2024年学生教师节作文500字

全文共 688 字

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星期六下午,“四人组”在一个屋檐下,东忙忙,西做做,就是希望在星期一的时候,给老师一个惊喜。当天先把事情全都说好,再一个一个开始制作应该要完成的事情,有的做花瓣,有的做卡片......。

好不容易把事情说好且规划好,但看着窗外的倾盆大雨,就想到台风即将到来,深怕当天无法进行活动。因此赶快把室内的活动一起想好,不过户外的活动比较精彩,只能希望当天台风不要来。

可能老天知道我们的心意,才把原本要下狂风暴雨改为平安无事。一早大家手忙脚乱的一一把东西准备好,而一旁什么也不知道的老师,只是一听见一通要去打扫科学馆的电话,就气沖沖的叫我们打扫,而可怜的主办人——荏蓉,哭丧着脸和老师苦苦求了老半天,终于老师愿意让出一节课的时间,给大家举办活动。

在准备时,或许大家太有心,反而混乱了起来,因此我和家羽使出许多办法,例如:不乖的人,就要和老师说“我爱您”,抱抱老师等。终于治好了,我们能治好这么多男同学,这份功劳,连给十张“慈小好儿童”都不够吧!

几分钟后,老师的脚步声一步一步接近,“门神”的警讯一次一次传来,我带领大家,排好两排,关上电灯,都不出声。慢慢的,悄悄的,门打开了,一位戴着黄色头饰的大美女走进来,美丽的纸花瓣散落在美女身上,这位美女一直笑呢!

大家快乐的让老师回位子上,接着就是送礼物。老师突然说要上厕所,我们灵机应变,立刻把礼物藏起来让老师找,顺便拖延时间。呵呵!没想到老师找到了,还以为老师是老婆婆找不到耶,这次的教师节活动圆满结束。

九月二十八日,只是一个日期,真正的教师节不在这天,而是每天,每个人都要孝顺父母,在学校老师就是我们的父母,每天都要孝顺老师,每天都是教师节。

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篇3:四年级学生作文

全文共 595 字

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我的表妹今年八岁了,今天是妹妹的生日,我已经给妹妹做好了生日礼物,去她家给她过生日。

中午,来到舅妈家,给妹妹过生日的是她的两个表姐,那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅妈做了一个大大的生日蛋糕,因为妹妹是属鸡的,上面做了一只小鸡。桌子上摆满了丰盛的饭菜,把蛋糕放在桌子中央,我们一块帮妹妹插上蜡烛,“生日宴会正式开始,第一项点蜡烛”我喊道。舅妈把蜡烛点上。第二项,唱生日歌,我弹电子琴,王兆琪唱,妹妹特别高兴,唱完生日歌,我们都让妹妹许个愿,妹妹闭上眼睛,神秘的许了一个愿。扑一下,我们一起吹灭了蜡烛。我和王兆琪分别把生日礼物送给了妹妹。我送了一个漂亮精美的笔记本,上面写着祝福的话:祝妹妹生日快乐,好好学习,天天向上。舅妈切开生日蛋糕,一人一大块,我们个个吃的就像一只小花猫,还吃了很多好吃的。

下午,舅妈又带我们来到影楼,为小妹照相,舅妈说照相是为了记录你们的生长历程,告诉你们长大是一件多么不容易的事情。化妆师为妹妹化好妆,妹妹就像一个美丽的小天使,光彩照人,我和王兆琪还和妹妹合了影。

照完生日照片,生日也算过完了,妹妹突然跑到舅妈身边,对她妈妈说“妈妈,谢谢你把我养大,因为今天是你最辛苦的日子,我又长大了一岁,我以后一定努力学习,不让妈妈操心,妈妈,我爱你!”听了妹妹的话,我特别感动,是啊,妹妹比我小两岁,就这么懂事了,我就更应该懂事了,我暗下决心,以后一定做一个听话、懂事的好孩子。

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篇4:《绿山墙的安妮》学生读后感

全文共 539 字

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当我翻开加拿大作家蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》时,仿佛自己就置身在生机勃勃的爱德华王子岛的绿山墙农舍中,那儿百花齐放,香气沁人。午后的温暖阳光洒在院子里,一片金灿灿。

一阵清脆的歌声从远处传来,随后映入眼帘的是一个活泼的女孩,她就是本书的主人公——安妮。她是个被领养的孤儿,她那大大眼睛闪着喜悦的光芒,那挺拔的鼻子让她显得与众不同。可最令她懊恼的是那满脸的雀斑和两根胡萝卜似的粗粗的红辫子。起初,她的养父母是打算领一个男孩而不是女孩的,但她用自己的真诚得到了家人和邻居的喜爱。

安妮有着不服腧的精神,让我很佩服。她经过自己不懈的努力,在两百多号人中脱颖而出,以优异的成绩考上了女王学校。这需要多大的努力呀!在考试后的饭店音乐会上,安妮看到职业朗诵家比自己的朗诵好上百倍,便无法走上台去。但她很快克服了自己的怯场,勇敢地走上台,用自己精彩的朗诵,获得了掌声。这需要多大的勇气!

安妮还是个孝顺的孩子。当她得知自己的养母因为眼睛不好,无法干活而准备卖掉绿山墙时,她放弃了自己去雷蒙的机会,留下来陪她,照顾她。

安妮的故事给了我很大的感触:从逆境中寻找希望,勇敢面对一切,纵使脚下的路越走越窄,只要有希望,一路也会有恬静的幸福之花开放。

是啊,任何东西也无法夺走希望的权利,一切总有峰回路转时!

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篇5:《绿山墙的安妮》学生读后感

全文共 770 字

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绿山墙的安妮》是一部世界名著,是加拿大作家露西。蒙哥马利的最成功的一部作品。

马克·吐温曾评价“安妮是最令人感动和喜爱的形象”。

《绿山墙的安妮》讲述了这样一个故事:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着干活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想和喋喋不休的红发女孩——安妮。她就像一股清新的风,吹进了卡思伯特兄妹:玛丽拉和马修的生活。安妮用她那丰富有趣的想象力和对生活的热爱,使农舍充满乐趣和欢笑,周围的每个人都被她感染,变得开朗起来。

读完以后,我被安妮深深地触动了。安妮身上最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力,她的生命力如此蓬勃,到处绽开着爱与梦想的花朵。对她而言,每天都有新的期盼,新的惊喜。她不怕期望落空,因为她已从期盼中享受到了一半的喜悦。安妮的善良也让我深受感动,她的善良是纯粹的,这种善良是更为本真的善,她总说:“帮助别人,也是让自己活得更快乐。”

安妮生活在充满爱与关怀的世界里,我们何尝不是生活在这样的环境里呢?在学校里有同学们的互帮互助,还有老师们的悉心教导和关怀。在家里有爸爸妈妈等亲人的悉心照顾。甚至陌生人之间也满是关爱。记得有一次,我和妈妈坐公交车正好遇到了晚高峰。车厢里拥挤不堪,我感觉我们仿佛两片落叶一般,要不是有地心引力,没准就被挤到空中去了。正当我煎熬难耐时,听到一个甜甜的声音说:“小妹妹,你坐这吧。”我循声望去,只见一个大姐姐已经从座位上站了起来,正笑眯眯地看着我。我心里一阵狂喜,赶紧挪动脚步往那边挤,嘴里说着:“麻烦让一下,借过,借过。”我终于挤了过去,一边对大姐姐连声道着谢,一边坐了下来,我长舒了一口气。正是这些爱,让我们的生活充满了色彩!

合上书本,安妮的一言一行都深深地印在我的脑海中,我喜欢这个聪慧、自信、善良、乐观的安妮。安妮就像明亮的太阳,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵。

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篇6:春天景色三年级学生

全文共 212 字

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今天,我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩,我发现:小草从土里探出了绿脑袋,好像在和我们微笑呢!小花儿张开了美丽的笑脸,好像在说春天真美呀!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼正自由自在地游着泳呢!小朋友们在河边嬉戏打闹,岸边的桃树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽,倒映在小河里,好像正在照镜子呢!

有人说春天是绿色的,有人说春天是红色的,但我说春天是五彩缤纷的,我喜欢春天这个美丽的季节!

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篇7:关于学生暑假优秀

全文共 367 字

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漫长的暑假就要结束了,我除了学习还参加了许多的活动,最有趣的要数“抓鱼”了。

那天我来到乡下,和我的小爹爹去抓鱼,我们一来到河边就可以看见清澈见底的河水,透过河水就可以看见活蹦乱跳的`鱼儿,我迫不及待地冲向河里,我和小爹爹比赛抓鱼,我走到一条鱼的后面,可是鬼灵精怪的小鱼看见了我,我一抓它,它一闪,我一下子给摔倒了,我怒火万丈下定决心一定要抓住它,我手忙脚乱的追了上去左抓抓右抓抓。

果然功夫不负有心人我终于抓住了那条鱼,可是再一看自己已经成了个“落汤鸡”。不过因为抓住一条鱼有了收获心里还是很高兴。我对小爹爹大喊:“我抓住了一条鱼”。小爹爹说:“才一条,我都抓了一桶了!”我跑过去一看果然如此我差点晕了过去!

今天我真开心,虽然输了,但是因为不论输赢,让我从中得到了收获,也得到了快乐,做人也好比是抓鱼,只要努力了,用心了就一定会有收获。

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篇8:2024《朝花夕拾》学生读后感

全文共 877 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆散文集,原名《旧事重提》。这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅的小时候还是很快乐的,看到这,总是能回想起小时候的趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的事情,虽说现在回想起小时候的,感到无聊,没趣。但在小时候,是多麽值得回忆的事啊。

还记得那一次,我去乡下玩,和小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我恐惧,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也开始捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我赶紧把捉的东西往岸上一甩,一看——啊啊啊!!!蛇啊!这是小伙伴围了上来,打家讨论来讨论去,把它……嘿嘿!小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

那次的经历让我记忆犹深。

老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊……

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篇9:变形记学生优秀

全文共 675 字

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一天,我变成了老鼠,我偷偷溜出家门,准备去学校玩一会儿。马路上汽车来来往往,我穿梭在人行道上,走到哪里,哪里的人就喊:呀,老鼠!这时我才明白什么叫“老鼠过街,人人喊打”。

到了学校走到五(2)班门口时,看见我平时讨厌的同学又在桌子底下东摸西碰,不知又要干什么。我一见到,真恨不得马上变回来,站在老师面前狠狠举报他。我心想:要不跟他回家,把他家咬个稀巴烂,这样我才能一雪前耻。记得有一次晨练,突然发现我的跳绳不见了,我找来找去找不到,最后在同学那里得知是他拿走了,我去找他,让他还我,可他不仅不还我,还占为己有,还一直说这是他的,绳子上面还有我的记号呢!我气愤极了,决定不和他计较,但从此我就对他没有好感,不再理他。

放学了,我趁他去上厕所,并在没有别的同学发现时,偷偷钻进了他的书包,看见他乱糟糟的书包里散落着零零碎碎的薯片,不过味道真心不错……

到了他家,偷吃了几颗花生,并开始着手我的破坏计划。

叮咚……他妈妈回来了,我赶快回洞口,钻进去,观察起来。

“家里又有老鼠了?”妈妈指着餐桌下的花生皮说。

“什么?有老鼠”没关系的。等会儿我把它引出来就好了。”他说。

“今天好累呀!”妈妈疲惫地说。

“妈妈,洗脚水给你倒好了,快来洗吧。”说着,他用小手颤抖地端了一盆热水来,给他妈妈洗脚。我明白,他已经不是之前的他了,他已经变化了,他长大了。

“咦,这里有个老鼠洞!”

“完了,被发现了!”我心里暗暗着急。只见他拿了一块面包,对我说:“小老鼠别怕,我不会伤害你的。”我顿时感动极了。我在他的帮助下,溜出门了。

第二天,我变回来了。到学校,我主动找他一起玩,我们又成了好朋友。

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篇10:我的拿手好戏学生高分作文范文

全文共 621 字

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我会玩的项目很多,其中最拿手的就是踢足球。

幼儿园的时候,老师就教我如何带球和传球了。到了小学,我成了足球前锋。在踢球时,我可没少挨撞挨砸,身上常常青一块紫一块的,可我从来不在乎。有一次,那球迎面飞来,我躲闪不及,砸到了嘴,弄了个满口鲜血,门牙也掉了,吓得老师和小伙伴们惊呼一片。我却好像没事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,这牙早就松动了,终于掉了。”说完就继续去踢球了,留下老师一脸哭笑不得地看着我。

记得上次参加中小学生运动会的足球比赛,有一场是我们球队对阵另一个学校的足球队。比赛进行到下半场时,我脚下带球冲向对方球门,遇上了对方四个人的盯防。我一看硬冲不行,就先右脚踩球,停住,然后以百米冲刺的速度带球冲向左前方。待对方四名球员一起围过来盯防时,我又一个急停,冲在最前面的对方球员由于惯性跑过了头。我不慌不忙,又做了一个假动作,对方的一个球员也跟着晃了一下,嘿嘿,他上当了!我赶忙利用这个空挡冲出去,那名球员也因失去重心,摔倒在地。我抓住时机,甩开另外一名球员,带球冲向对方球门,起脚,射门,球进啦!场外顿时传来一片欢呼声。

其实,我不仅在进攻上有着较好的技术,在守门上也是一个高手呢!一次,我们校队与另一个学校的校队比赛,我方的守门员手臂受伤了,于是我就担任了守门员。在比赛接近尾声时,对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门,球向右边飞来,我准确地做出了判断,飞身扑住了这个点球,赢得了同学们的一片掌声。

怎么样,我的球技厉害吧?

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篇11:初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 591 字

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鲁滨逊在那荒无人烟的孤岛上,举起手中的火枪射杀一只飞禽时,随着“砰”的一声枪响,他第一次将近代文明带上那个还处于洪荒时代的海岛。

鲁滨逊因为驾船出逃而流落在一个孤岛上,生活了二十八年。他身边除了一把刀、一点烟叶之外,别无它物。可他却活了下来,还活得像个样子,这是为什么呢?

他凭着顽强的意志力及其劳动,有了他自己的“城堡”,“光坐着一心希望得到自己得不到的东西是枉然的”这个思想一直支持着他,要是换上一个意志力薄弱点儿的,肯定会绝望,失去对生活的信心。鲁滨逊他那百折不饶、顽强不屈的精神,正是读此书让我感动、佩服之处,也是我们应该学习之处。

积极进取、不达目的不罢休的鲁滨逊。凭他一个人的力量,凭他那双勤劳的双手,为他以后的生活打下了基础。

他曾经花了二十二天砍倒一棵大树,又花了十四天折去枝叶;在花了近一年的时间才把船做好,可是,这艘船不能下水!这对他来说是很大的打击,但他并不灰心,他又花了半年的时间做了一支独木舟。他付出的努力是常人难以想象的,但他也诠释了一个通俗易懂的道理:只有劳动,才是使个人生活得到改善,使社会进步的根本因素。

我想,支持一个人活下去的因素,不仅仅是食物,更多是精神,就像鲁滨逊,如果他没有顽强的精神,坚强不屈的品质,他能拥有自己的“王国”吗?《鲁滨逊漂流记》讲的不是生存技巧,也不是一个人的悲惨经历,而是如何用一个好的精神,良好的心态,有用的劳动创造你的世界。

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篇12:青年节学生作文500字

全文共 527 字

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青春,是用来回忆的;青春,是用来追忆的;青春,是用来拼搏的。也许,青春像是一颗流星,虽然绚丽但却很短暂;也许,青春像是一棵常青树,无论春夏秋冬,永远都是郁郁葱葱。

人世间,再也没有什么比青春更可贵的了,而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时光的流逝,转眼间,我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许,我已经不再喜欢洋娃娃,不在喜欢过家家。我可能已经开始幻想自己的未来:未来的我会有什么工作,会在那个城市,是否已经实现了自己的梦想……

时间老人正在向我的十七岁走近,十七岁,多么美好的年纪!我既忐忑又期待,花一样的年纪。我的青春,也是我梦想起航的开始。

时间并没有想象中的那么长,青春也没有想象中的那么久。所以,在有限的时间里要努力,要奋斗。努力的青春是唯美的,奋斗的青春是活力的。

每个人都有属于自己的青春,青春是人一生中最美好的时光,经历了青春的磨砺,你的人生才有意义。

不要在该奋斗的年纪选择了安逸,现在的我们正值青春,我们应该去奋斗。

正如《长歌行》中所说的那样:“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年少不及时努力,到老来只能悔恨一生。

总之,青春要努力要奋斗,等我们老了,回过头想起来,我们曾经努力奋斗过,就可以不留不遗憾。

努力吧,青春!奋斗吧,青春!

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篇13:学生爱的教育读后感

全文共 647 字

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当一缕缕爱的春风飞出向你的身体,直扑你的心房,你是否感到温暖,受到教育?

《爱的教育》讲述的故事正是如此。

在《爱的教育》中,有一段故事令我印象深刻。在一个雪天,加罗菲在玩雪球,一不小心就打 到了一位老先生的眼镜,而眼镜碎了,伤到了那位老先生眼睛。而在这时候,加罗菲能在加罗内的陪伴下,去向老先生道歉。再后来,还送去了一本精美的集邮册换取那位老先生宽恕,那可是他最重要的东西啊!

这是一个多么有诚信,多么诚实的人啊!犯了错还敢于去认错,这一点,我做得到吗?

在生活中,人往往犯了错,都会不敢去承认。但我却敢,为什么我敢呢,因为我看了《爱的教育》后,受到了启发。

那是一个寒冷的冬夜,我在外面独自游荡,忽然想起,妈妈让我去买作业,我就踏进了一条寂静的小路。看着我的影子慢慢地移动,突然,一行字映入了我的眼帘——查理书店。到了,到书店了,我推开书店沉重的门,买了书,把书放进袋子就离开了书店。

在昏黄的路灯下,我打开了袋子,想看一下有没有漏掉没有买的书,结果我发现袋子里多了一本书,那是一本我非常喜欢的书,我一直想拥有的一本书。可如果留下来就是偷窃啊!我一直在犹豫,突然,我想起了《爱的教育》中的故事,做人要诚实啊,于是我便返回了书店。

回到了书店,我和老板说了事情的经过,并把书还给了老板,还和他道了歉,老板并没有关生气,还用手摸了下我的头,说:“你真是个好孩子。”我脸红了,只有老天才知道我刚才心里在想什么。

《爱的教育》使我受到了很多教育,并让我有了敢于承认错误的勇气。《爱的教育》使我难忘终生,受益无穷……

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篇14:《红楼梦》学生读后感

全文共 926 字

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有人向你借钱,借不借?借多少?

借钱可谓考验当代人与人之间感情的第一杀手,想和谁绝交,就朝他借钱。因为说好的三天还,三天后不仅钱没了,可能连人都不见了。当然,也有帮人与危急之中、知恩图报。《红楼梦》中就有一个这样的案例。

刘姥姥因年成不好,没钱过冬,思索一会,能跟贾府王夫人祖上连过宗,便来到贾府“打秋风”。

负责接待的是代理大管家王熙凤,凤姐实际上根本没听过有这么一门亲戚,关系又远且很久没走动,突然上门来借钱,怎么办?在线等,急~

凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事,都不大知道这些亲戚们。二则外头看着这里烈烈轰轰,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢?可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。”

这里凤姐先去请教长辈王夫人,搞清楚关系;然后说了很多台词,一用于寒暄,一解释为什么给钱。因为开口之前凤姐已经确定这钱是要给,但是又不是那么容易给。

第一层,亲戚间本来应该照应,但是关系比较远亲戚,不走动不大知道;第二层,地主家也没有余粮,家里也有难处。第三层,既然开口来一趟,再难也不能让你空回去。

二十两银子,说多不多、说少不少,《红楼梦》中二十两一共出现21次,其中跟贾府有关的有:刘姥姥这次借得二十两;贾母给宝钗、王熙凤过生日拿出来二十两;螃蟹宴一顿花费二十两左右;贾瑞去世,贾赦、贾政、贾珍赠银二十两;赵姨娘兄弟去世赏银二十两。

可见二十两对贾府来说或许是定例,适用于一般性的随份祭祀。螃蟹宴借刘姥姥之口,说明二十两够庄家人过一年的花费。

对于借钱,借不借、借多少都很有讲究。数目不多且对于被借者有足够余力,可以施与援手,毕竟帮人也是帮己;在借钱行为中,实际上最关键的是对于借者,刘姥姥并没有因为贾府豪门大户,就觉得理所应当,不久就用瓜果蔬菜作为回报,最后更是救凤姐女儿巧姐于危难之中,正是“偶因济刘氏,巧得遇恩人。”刘姥姥人穷志不短的品行,才是给那种总觉得“你弱你有理,你强你应该”的人狠狠一个耳光。

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篇15:关于学生暑假旅游

全文共 398 字

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去年暑假,爸爸妈妈和我,还有阿姨、爽哥哥一起去横店梦幻谷游玩。

一路上,我们欢歌笑语,不知不觉中,很快就到了梦幻谷的大门前。拿到导游给我们晚上看演出的票后,我们就进去了。

这次来的主要目的是玩水。我们直奔更衣室去换衣服,换好后就到各个地方玩了。

我先去了一个很小的地方,那里面有金黄的沙子。我穿上救身衣,在水里游啊游。突然发现旁边还有一个很大的泳池,我就迫不及待地飞奔而去。到了那里,我迅速地爬上滑滑梯,然后“嗖”地一下滑了下去。我一边滑一边尖叫,“啊,太好玩了!”

时间过得很快,转眼六点了。我们一起到巴拉巴拉饭店吃饭。享受美食之后,就向摩天轮进发。等了很长时间,才轮到我们坐上摩天轮。

一圈下来,我们去看演出了。第一个节目是“梦幻太极”,有很多人参加演出,演的是有一个人吊在空中手拿着枪。第二个节目是暴雨山洪,演的是有一个人在火轮上跳下来的时候受伤了,最后,还有很多演员一起跳舞。

那真是一次难忘的旅行。

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篇16:2024学生庆祝圣诞节英语词

全文共 454 字

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Christmas Day is the biggest festival in the western countries.It is on December 25, the birthday of Jesus Christ.Before the festival, every family will buy a Christmas tree, and put it in the middle of the living-room. And their houses look more soft and beautiful.

On Christmas Eve, children always hang up their Christmas stockings and hope Father Christmas will come to put presents in them. In fact, their parents put the presents in their stockings.

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篇17:中秋节学生优秀作文

全文共 740 字

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月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

“明月几时有,把酒问青天。”明月啊明月,你为何会如此,如此不知疲倦的,往往复复的升起和落下?是为了感慨人世间的悲欢离合,还是为了祭奠已逝的灵魂,还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?

“举杯邀明月,对影成三人。”明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

“海上生明月,天涯共此时。”明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

此时,我的心似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。

望着皎洁的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”《西湖游览志》曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。

“但愿人长久,千里共婵娟。”,佳节团圆,合家欢聚。像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,除去黑暗,即便是再微弱。

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篇18:四年级学生作文

全文共 393 字

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我家里有一只可爱的小狗,它的名字叫豆豆。它是我的小伙伴,我非常喜欢它。

豆豆瘦瘦的,浑身都是白色的毛,唯独耳朵和尾巴上面是黄色的毛。一双黑黑的眼睛闪闪发光,充满了威严。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑点,可爱极了。

豆豆刚来我家的时候,对周围的环境很陌生,在屋子里转来转去似乎有一些晕头转向,走起路来一摇摇晃晃地,傻乎乎的,特别可爱。

当豆豆熟悉周围的一切后,它变得很调皮。那年冬天,外面下雪了,我和豆豆出去欣赏雪景。雪很大,而且路面结了冰。小豆豆看见了雪特别兴奋,在雪地里奔跑着,玩得可欢了。可是当它跑到下坡处脚底一滑,顺势滑下去了,把它吓得直叫,好像在说:“小主人,快来救救我呀!”我追着它到了坡底,看见它浑身是雪,变成了一直“雪狗”。它看见我,抖抖身上的雪,神采奕奕,好像刚才的滑雪很痛快!

现在,豆豆已经被送走了,可是我对它的感情一直没变,我时常想起我们在一起的欢乐时光,我喜欢这个小伙伴。

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篇19:名著红楼梦初一学生读后感

全文共 331 字

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我又读了一本的书,它就是――《红楼梦》。看看它会带给我们哪些故事呢?

这本书以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的感情杯具为主线,透过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描述,展示了广阔的社会生活视野,囊括了多姿多彩的世俗人情。

《红楼梦》是中国古代作家曹雪芹花费了十年心血铸就的一部文学巨著。它展现了广阔的社会背景,描绘了当时中国社会的风情世俗。这部文学名著对中国古典小说的创作水平,是一次巨大提升。因此,与《三国演义》、《水浒传》、《西游记》一齐,被誉为中国四大古典名著。

《红楼梦》不仅仅是一部伟大的文学着著,还是研究中国古代官制、哲学思想、文化形态、民俗现象,因此历来备受各界人士关注。

《红楼梦》反映了复杂的社会问题。揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

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篇20:《神笔马良》学生读后感

全文共 484 字

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这天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

这个故事的资料是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他以前去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都能够变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在领悟上我要向他领悟。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小兄弟姐妹们不用花钱就快愉悦乐地玩;

假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;

假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;

假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我能够到世界上的各个好看的地方去游览;

假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,正因我此刻领悟篮球却没有篮球;

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