关于青春的优秀作文(实用20篇)

灼热的沙滩上，刺眼的阳光下，强烈的海风中;在老师的带领下，我体验了一周的志愿生活。

在这一周里，上午6：30分前到校，下午6：30分后回校。回家后还要做作业，并且准备后一天的内容。这些天似乎过得很忙，但是过得却很充实。运动员那英姿飒爽的风姿和惊心动魄的比赛，形成了一道亮丽的风景线，从中我学到了许多东西。

当运动员在场上大展身手时，我们这些志愿者在一旁观战，我发现了一个现象：两方比赛时，第一局时一方轻松拿下，而第二局时另一方开始反超，最终另一方赢了;有时对方只差1分就赢了，另一方都会极力挽回——虽然最后另一方还是被淘汰。

他们之所以这样做，是因为他们那坚持不懈、永不言弃的精神。每一次心跳，每一个动作，每一次发球，对他们来说是多么的沉重。当排球过来时，运动员焦急地提醒着自己的.队友;当他们离排球很远时，他们便冲刺过去——仿佛他们不是排球运动员，而是跑步运动员;……为什么他们这么竭尽全力，去争取到每一球呢?那是因为竞争非常激烈，一不留神对方就会超过他们，所以你必须绷紧神经;更重要的是他们并不是一人在战斗，他们还有伙伴、家人、他们国家的人、……都在作思想斗争，他们是抱着国家的信念来参加比赛的，这些分数是运动员分分秒秒争取过来的国家的荣耀，并代表着一个国家自强不息的信念，所以他们才这么拼命努力。每天清晨，他们都在沙滩上练习排球——风雨无阻，就算他们已比赛完毕，他们都还在沙滩上练习。如果运动员输了，他们也不会惭愧、气馁;我在报纸上看到这样一句话：“虽然他们失败了，但是他们乐观地站起来，迎接下一个挑战。”，因为他们知道他们已经尽力了。正是因为如此，才练就了他们坚持不懈、永不言弃的精神。我们应该学习他们，去面对生活中的每一件事。

灼热的沙滩上，刺眼的阳光下，强烈的海风中;我领略到了运动员的风采，一周的志愿生活让我学到了许多。

青春就像一条河，它淌过了我们的青葱岁月，满载着我们的欢欣与痛苦，匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊，耳边传来熟悉的曲调。闭目静听，是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍，在我指尖跳动，我不禁跟着哼唱起来：“花儿流着泪，会枯萎，虽然美，时光飞逝，悄然抹去了香味。”

花开花落，云卷云舒，这意境美到令人窒息。风，静静的吹来。我在思考：青春，是怎样的颜色呢?

我想，青春是彩虹的绚烂。小时候，我换过无数个梦想，那时候的我，有着一分钟热情的追梦心态，把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以，每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时，都会得到大人们齐声一笑：“这样的话，我们听你说了几十遍了哩!”如今，到了高中阶段，我的梦想有了确切的方向，逐渐定型。它是我为之奋斗的目标，是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想，我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩，宛如梦幻般的美好。

我想，青春是阳光的暖色。不知从何时起，弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说：“眼睛是心灵的窗户，是没有底色的镜头。”是啊，从那以后，我的生活就像注入了满满的阳光，温暖处处洋溢。在白天，我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美，享受着大自然给予的快乐;在夜晚，我带上耳机，静静的，独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲，心里的喜悦无以言表。

我想，青春也会有影子一样的暗淡。成长，伴着我一路走来，渐渐的，昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说：“我们真希望你快快长大，又不舍得你长大。”

青春，或许没有童年的纯净，没有老年的沉稳，但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河，匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时，却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧，趁青春还在时，让青春的色彩越来越灿烂，让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩，让青春的色彩永驻我心!

坐在图书馆内靠窗的角落里，看着翻了一遍又一遍的《致我们终将逝去的青春》。我不知道从什么时候起，自己喜欢上了这种，带有淡淡忧伤感的文字。书中说，再美好的过去，回忆的次数多了味道也就淡了。但是在这里，请原谅我这个，不懂世道的年轻人，用淡淡的文字来描述我那些逝去的青春记忆。

我不由自主的闭上双眼，细细品味书中的文字，回忆自己的青春。

青春，对于每个人来说都是弥足珍贵的记忆。它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变，是生命定格下最唯美的音符，是每个人心中最动听的旋律。有人说时间是一剂霸道的良药，悄无声息地带走了我们最想留住的青春。

“江同学你好，我是F班的袁湘琴……”

还记得那年，也是我们俩彼此认识的时候。你做了我同桌，我们坐在中学的教室里，一起刷剧回忆小学岁月。

那时，你的年龄虽比我小，但在我的眼中，你就像我的大哥哥一样呵护我 。每天早上，你总是会在我啃完一个馒头之后，为我送上一瓶拧开的矿泉水。上课时，你总是会提醒我不要走神，替我记下所有的课堂笔记。放学后，你总是会在校门口陪我喝我最喜欢喝的奶茶，尽管你不喜欢喝奶茶。

在我习惯了你的日子里，毕业也随之来临。你考上了省城的重点高中，而我考上的是一所普通高中。我开始大哭，我的成绩不如你优秀，我们没有考上同一所高中，没有被分到同一个班，我以后都不能和你做同桌了。你安慰我说没关系，我们还可以再奋斗三年，考同一所大学，当我们考上同一所大学的时候，我们就可以一起上学了。

从此三年，在没有你的班级里。早上一个人默默的啃完一个馒头后，又一个人默默的摸索到下面小卖部，买一瓶矿泉水。上课时也不敢打瞌睡，即使上眼皮不断的往下搭，手中的笔也不敢停下片刻。放学后，一个人在学校附近快餐店里点上一份晚餐，孤独的吃下。

有一瞬间，我感觉到我们之间可以有的联系已经很少，似乎近于没有。但还好的是，每个月放月假的时候，你都要请我去老地方，为我点上一杯我最爱的奶茶，而你点的已经不是奶茶了。你说你因为学习睡眠不足，现在习惯性喝咖啡了。然后就拿出作业本来计算一些我不懂的物理公式，我只能默默的拿着我的地理作业慢慢研究。我们俩就这样待在奶茶店里，消磨我们两天的假期。

这样的时间持续了两年。高三那年，你说你高三学习的时间紧，压力重，不能每个月都回来看我了。我微笑的对你说，没关系，我会加油学习的，等到我们考上同一所大学了，我们就又可以一起坐奶茶店了呀。

其实你不知道，在你走之后，我还是会一个人，偷着闲跑到老地方，点一杯我最爱的奶茶和一杯你习惯的咖啡，拿出各科的复习提纲，消磨我的时光。

那天，是我们高考前一个星期。你放假回来，拉着我去影院，看了一场《那些年，我们一起追的女孩》。

“笨蛋，你什么都不懂。”

“对啦，笨蛋才会喜欢你那么久。”

电影结束后，你请我喝了一杯你习惯的咖啡，你自己点了一杯我最爱的奶茶。

你说我的奶茶怎么会这么甜，太久没喝，有点不习惯了。我说你的咖啡怎么会这么苦，虽然以前点过你的咖啡，但是我都没喝。

你说你特别喜欢电影中的沈佳怡，因为她清纯善良。我不甘示弱的说我特别喜欢剧中的柯景腾，因为他就是帅帅帅。

你问了我在学校的近况，问了我准备要考哪里的大学，问了我很多很多问题。听到你对我温柔的声音，我心里乐开了花，然后就叽叽喳喳的说个不停。而你只是微笑的望着我，没有再说一句话。偶尔为了附和我，你也只是冒出一两句哇哦、嗯、哈哈。到后来回忆，我才想起当时想问你，那么认真学习准备去哪里上大学啊。但是，有些事情，一旦错过问了，也便永远错过了。

聊着聊着，不知什么时候，窗外下起了大雨。我们不再嬉笑，只是静静的看着窗外，也不知道奶茶店里，什么时候放起了《那些年》的片尾曲。我们就这样，静静的坐在奶茶店里，直到深夜。

“谁先爱了，谁就输了。”

高考之后，你再也没来找过我。后来知道你的消息，还是从你们班的同学那里打听到，你要去北方。我找来电话拨通你的号码，可是电话那头一个女的声音一直在我耳边想起：“对不起，你所拨打的电话已停机。……”原来，你早已换了手机。之后，我又在你同学那里，打听到你们家已经搬去了北方。我不知道你是因为家在北方，还是因为你想去北方。反正我选择继续留在南方，我们之间从此再也没有任何交集。

我的大学里，有有趣的课堂，丰富的社团生活，一群可以说走就走的驴友。我感觉，我对你的记忆，都模糊不清了。仿佛我的记忆里，你从来都不曾来过。我的人生，才刚刚开始；我的青春，才向我招手。

我不记得是哪一天，上突然有你的消息闪动，我的心不由得揪了一下。我纠结着要不要打开你闪动的头像，这时，你震动我的窗口突然跳到我的电脑屏幕上，点开看，你一个大大的微笑对着我。突然，我似乎又突然释怀了一般，和你一起寒暄大学的日子。聊着彼此的生活，聊了很久很久。我只记得，那天晚上我很开心。

郑薇说，我们爱自己，胜过爱彼此。所以最后的她，没有和自己喜欢的人在一起。

也许，在我的记忆里，你从来都没有被淡忘。只是现在的我，看的事情多了，经历的事情多了，思想也更成熟了吧。不过年华青葱的我，又能怎么说呢，就像《致青春》电影中许多经典的台词一样。爱情中，我们都太看重自己，忘记了爱情，或许这样一句话能证明那时郑微的感受吧。但是，那又能引起多少人的共鸣，又有多少人赞同呢。不偏激，不过度的去评价每一个你爱过和爱过你的人，这是我们每一个应该做到。

爱情就是一条河，我们每个人都在摸着石头过河。没错，对于我们这样年纪的人来说，我们又能参透多少呢？又能给自己多少把握，握住那份爱情，那份青春呢？

不得不说，《致青春》的导演赵薇，没有像其他狗血的青春系列电影一样，写的充满诗意，铺满浪漫。她是将青春的那些不羁，那些挫折，那些伤痛都给了我们。在末段，电影更是将走上社会后，他们生活的心酸，苦痛的挣扎给了我们。这个更能引起我们的共鸣，载着我们的怀念。电影给我们默默的展现着这个或那个。我们错过，爱过，痛过，挣扎着，又欲罢不能的青春。

每个人的青春，都是自己书写的。自己把握着自己青春的画笔，自己体味着那份只属于自己的五味杂陈。这里面的喜与悲，哀与乐，只有自己才能看得清，道得明，更是只有自己才能怀念。那份逝去的年华，是我们的青春，更是我们的信仰。我们在这里热血，在这里耕耘。不知不觉间，我们走过了青春，给自己留下了一份只属于自己的唯美画卷。

年华渐逝，带走了我们的时光，留下了那份还念一生的感悟；带走了我们的同学，留下了那个我们留恋一生的故人；带走了只有那时我们才有的疯狂；留下了一个理性到麻木的自己

我们是在看书中故事，但何尝不是在看自己啊。那里面的一幕幕，或许我们没有全部亲身经历，但是那份直戳中心底的青春，又是谁能为之舍去，不为之留有位置在心底的感动呢。我们在目睹着男女主角的一幕幕，往事也就这样，一步一步的走进了我们的心底深处。我们哭着，笑着，挥洒着那份属于自己的眼泪，再一次润湿了自己的眼眶

此时此刻，我想起了汪峰那首感悟青春的歌曲：

再见青春，再见美丽的疼痛；

再见青春，再见永恒的迷惘；

再见青春，再见灿烂的忧伤。

恍然若失---

致青春，我觉得是用来怀念的。

无论错与对，青春，永远也必须留在我们的记忆里，等我们老了以后，用来怀念那些美好。年轻的我们，现在就需要把这段珍贵的青春，装点得精彩美丽，让她潇洒地走进我们记忆的世界。

万物迎着朝阳复苏，小草探出稚嫩的头角，大树成荫，苍翠如海，骏马奔腾于广袤无垠的原野，江河滔滔东逝，这是四季之春。

人的青春也应充满活力，为梦想而奋斗，为到达目的地而前进，为心中的知足而迈出勇敢的第一步，尽管充满压力，但我们仍然选择努力，因为这是青春。

青春，绝不认输。十九世纪杰出的批判现实作家之一的巴尔扎克就从不服输。早年对事物感知太懵懂的他选择了从商入业，虽然胸怀壮志，但终惨遭失败，负债累累。但他并未因此而萎靡不振，他知道这是青春，必须要有足够的勇气去面对，于是他决定弃商从笔，夜以继日的写作。因为他的坚强与不认输的意志让他在青春里实现了自己的人生价值。

青春里总有那么一些事让我们明白勇敢可以击溃困难。但要记住青春只有一次，比不上冬去又春来，也不能旭日又东升。

尽管如此，在某些时候青春就是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的舍生忘死。

二零一七年的那天，中国维和部队队员申亮亮从天安门前经过，他身披五彩红旗在千百万人的呼喊声、泣涕声中从英雄纪念碑旁经过。他不说话，一脸肃穆，尽管他的胸口不能再热血沸腾，但我相信他能听到祖国对他感到自豪，战友们的啜泣以及千万人的哀悼。

他叫申亮亮，二十岁出头的他风华正茂，本像那夜空中冉冉升起的明星，就像那飘扬的五星红旗一样，正绽放光彩。而他却毅然决然加入维和部队将生命与热血抛洒在这条为和平而修筑的大道上。

青春，或许就像夕阳下与时间赛跑，亦或风暴中挺起腰板，再或者就是为人类和平发展、共同生存而奋斗、付出吧。原来，这才是青春!

写在前面的话：孩子刚踏进校园学期过半有余，应班主老师的要求，家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长，深感当前孩子学习的压力，每天都在完成作业中度过，而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事，注重德行的修为和品格的健全等知识课程，又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足，甚为忧虑。故而即兴略谈点滴，以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到：音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

幽深的夜里，黑漆漆的星空，看啊!远方的路灯散发出淡淡的光芒，是它照亮了我前行的路途。看啊!月亮也使出自己的一份力，一直陪伴我将这条路走下去。这是一条属于我的路——青春路。

它是独一无二的，在这条路上，我看透了人间真情，感受到了无私的爱，也尝尽了酸、甜、苦、辣。它们都有各自独特的意义，有着独具特色的魅力。

那是一个秋天，教室外的树叶沙沙作响，我将刚整理好的书包放入了抽屉，就看到了闺蜜从教室走进来，她坐在了我身后，我立刻把头扭了过去，说：“你来了呀!”她可能心情不太好，瞟了我一眼，说：“对呀!”又打开文具袋，拿出一根摩易擦在我眼前晃了一晃，说：“这可是我新买的笔哦!”接着她从书包掏出一个练习本来。我顺手拿起她的摩易擦，在她本子的背面画了小小的一撇。只见下一秒是她怒目圆睁的眼睛，狠狠地瞪着我，气急败环地说道：“谁让你动的啊!绝交!”我目光呆滞地望了望她，转过身直直的坐在座位上，友谊就真的这么不堪一击吗?唉!真是友谊的小船说翻就翻。可我并没有做什么过分的事啊!至于吗?我在心里苦苦哀叫。这滋味——太酸楚。

又一个春天，小草滋长着，花儿开的.朵朵艳丽，我又收获了许许多多的友谊。每当其他同学有不明白的题时，我都耐心的一一给她们讲明白，我们成了形影不离的好伙伴，我们之间互相帮助，互相理解，互相包容，无话不谈。在她们的鼓励下，我积累信心，精神抖擞，又一次地向理想的方向驶去。这次，我尝到的是棉花糖的味道：软软的，甜甜的。

有了理想，就有了奋斗的目标。在意志的磨练下，我决心要战胜学习，操控学习。每天完成作业，不仅要有速度，还要有质量。不是完成任务，而是在不足中提升自己。背负承载的更多的是自己和家人的期望。在一天天的努力下，小草仿佛坚定的说：“我要生根!我要发芽!我要在这片肥沃的土地上开出属于自己最美的花!”是啊!我也期待着，它开出最美的花的那一刻，它便是自己的骄傲，亲友的骄傲，社会的骄傲!虽然要想成为最美的花要以艰苦为代价付出，但我坚信，哪怕千磨万击，它也不会放弃!就算它千百次的付下身去，也会千百次的站起来!从哪里跌倒就从哪爬起来!一株渺小不起眼的野草都可以有这样博大宏伟的志向，我为什么不能呢?

我驾驶着承满希望与理想的小船，向大海中驶去。面对汹涌澎湃的浪花，波澜壮阔的大海。面对这样一条我选择的路：我毫无畏惧，而勇往直前!拼一个无悔的青春，搏一条无畏的青春路!

淡淡濛濛的暗蓝的世界，等待着划破山脊，漫出清晨的第一抹光亮，粉红的东方的天，小楼东边，倚栏默立，等待着那一唱天下白的鸡鸣。

那里是海，是一望无际的淡淡濛濛的暗蓝的海?天涵着水，水依着天。

清水百合

撩拨开记忆的封尘，江南酒郭的多情的雨便漫撒开去。白鹭飞天，青牛沐雨;信口吹弹一曲，遥指杏花酒村。淡淡香香的雾雨，又浸透了多少纯白，懵懂的梦。昨夜几番风雨，可曾知，梦里花落多少。独自探寻通幽的竹径，用木屐拍打着青苔，流连着那满是花儿、蝶儿、蜂儿的热闹的神秘的禅院。奔跑在那爱惹铜绿的门墙外，芭蕉惹雨，深巷石墙，哪里关得住，春色满园。踮起脚尖，去摘那一枝笑出墙外的红杏。童年的巷，总是泡在那总也下不停的烟雨中，没有丁香的愁怨，光着脚丫，在雨巷快乐拍打着破了又圆，圆了又破的水花。百合出浴，洗不尽的是稚嫩，却愈加散发出浓郁的馨香。

五月槐香

淡雅的梅花正日渐稀疏，冰河正在解冻溶化。石榴花半开像红巾皱叠，等待桃李落尽浮华，细看这一枝浓艳的石榴，被西风吹得只剩下叶绿，多子的石榴，芳心紧束，她在等待着，等待着爆发——坦露出如玛瑙般的石榴籽。

五月槐香

槐香，散成一片：

激烈如滚滚黄河上的打船号子，雄壮如厚厚黄沙下的信天游。

葬花祭

东风虽无力，百花犹残，姹紫嫣红的鲜花摧落一地。

楼阁虽深锁，难锁心愁，愁情却一年还胜似一年。

已经习惯寒烟惨淡，绿草衰黄;已经习惯年年岁岁繁花依旧，岁岁年年人却不同;已经习惯细数六朝旧事的消逝;已经习惯喟叹历代荣辱的感伤。

但青春无伤。

秋云随着长长的雁字飞扬，露已成霜，头插金菊嫩黄，尽情地重温旧日的轻狂，只想让沉醉取代悲凉，莫要让清歌引起我哀伤断肠!

不要听那穿林打叶的雨声，何妨吟啸缓步徐行，竹杖芒鞋轻松胜过骑马，雨狂风骤有何可怕!

啊，青春无伤……

喧闹的剧场，安静的惆怅，倒带的影像，自己慢慢放。痛苦在心上，寂寞的生长，记忆被点亮，心事微凉。昨天的疯狂，今天的忧伤，昨天的渴望，徒增了惆怅。笑着去伪装，假装着坚强，年少的脸庞，满是泪光……梦想已打烊，等青春散场，幸福被观赏，绝望四处游荡。

冬日午后的阳光格外温暖，懒散的躺在阳台，双目紧闭，任由光束在身体的每一处游荡，听着手机里单曲循环的《七月上》，眼泪竟顺着眼角不停地流淌。记忆翻滚，心竟然在抽搐。

那年，夺门而出，也许只是父母的一句气话，我却忍心将她们的担忧搁在门后，任由她们在漆黑的夜搜寻着我们的身影。那年，老师不经意地一句批评，不经意地一根粉笔或是黑板擦，教室里便弥漫起了战火的消炎。那年，喧闹的街角，我们争吵着，你一言，我一语，脏话连篇，年少的我竟然比泼妇还厉害，甚至大打出手。那年……

人们都说，青春这般那般的美好，而我却感觉我们的青春被愤怒、猜测、迷茫所包围。容忍不了别人善意的批评，理解不了父母对我们的爱，不懂得人与人之间的那份信任有多重要。我凭着一腔热血，以为拳头硬点、心狠一点、义气多一点，便能有一帮”志同道合“的朋友，闯出属于我们的一片天。可是，事与愿违，一次次的撞得头破血流，却不知道如何回头，直到有一天，我理解了真正的青春。

青春，每个人都要经历的一个阶段。我见过平淡的青春，她们似乎那般平静，没有一丝涟漪，什么年纪过着什么样的生活，我想，她们一定是上帝的宠儿。我还见过挣扎的青春，她们努力克制着自己的情绪，努力用正确的方式打开生活，你能看到她们经常郁郁寡欢，时而喜、时而悲，竟然让人有一丝伶怜悯与心疼。那么，我的青春一定是逆向青春。

不管怎样，也许我曾经认为上帝一定和我有仇，不然他怎么偏偏让我那样的青春，但如今，我真的很感激上帝让我以这样的方式打开青春。因为有这样的青春，我更懂得青春的弥足珍贵。这一步步走来，弯路没少走，可我懂得了更多。我知道了，拳头再硬硬不过别人的脑子、心再狠也狠不过六亲不认、义气再多碰到的人错了你便只是个棋子……

慢慢的，我学会了用知识武装自己，我学会了隐藏自己的小情绪，我学会了寻找真正志同道合的朋友，我知道了我到底想要什么样的人生。

逆向青春，这是我们之间最好的吸引力。

岁末年初，当人们正准备欢度春节之际，新型冠状病毒悄然而来，病毒传播速度之快使举国上下陷入恐慌。在这样严重情况下，国家迅速做出对策，各地纷纷响应一场抗击疫情的战役被打响。

在这场没有硝烟的战役中，那些站在_一线的白衣天使放下了自己的安危，辞别亲人不远万里去到武汉等疫情严重地区义无反顾地走在最前面，每日每夜的工作使他们忙得焦头烂额，病魔的强大无时无刻不在摧残着他们的身体，战友们一个个倒下使他们心力交卒，但他们没有放弃，只要有一线生机，他们便要尽力救治，一次次倒下又一次次站起，他们是真正的英雄!

“病魔无情，人有情”。一位一线护士说道：“他们在一线期间天天穿着隔离服，戴着口罩，手套还有眼罩，在隔离病房一待就是六小时，这六小时里他们连正常人的事都不能做，眼罩戴久了就会有许多雾，他们只能凭借一滴汗留下来的微小的光来进行手术。”

人们称“SARS”为恶魔，许多医务人员就因为抗击他而牺牲，他们之中有些已为人父母或者才只是刚刚毕业的孩子，他们没有看到病魔被铲除的那一天便与人间永别了。

他们是天使，更是我们的守护神，他们愿意舍弃自己的生命来帮助别人，他们无数个在病房中忙碌的背影，流下的汗水都值得我们记住，是他们为我们重新点燃了希望!

带阴霾散去，我们定要将祖国大好河山一一看遍!

武汉加油，中国加油!

在人生的旅中，总是漫长，而遥远的，青春，也一样。青春，是一个无彩斑斓的时代，青春，让我们学会了执着；青春，让我们学会了叛逆；青春，让我们学会了成长；青春，让我们在路上徘徊；青春，让我们……渐渐地，我们慢慢地迈了青春的时代！

在童年时，我并不知道青春是什么，而在我慢慢成长中，我来到了大树旁，唤起了我对人生的思考，而在这重要的思考中，我对我的未来，有了更一层的理解。于是，我仰起头来，看着这棵大树，一阵阵微风，向我吹来，我仿佛听到了……

青春，就像朝阳刚盛开的花朵，我还未长大成熟，就像黄昏翱翔的雄鹰，我已经褪下稚气，这个迷茫的年龄里，我有梦想。

假如我是一名画家，我会用我的笔来诠释它的美；假设我是一名诗人，我会用我的心灵，去写一篇好文章；假若我是一名作曲家，我会用跳动的音符来传达它的美；在青春里，我有梦想。我不再是小时候那单纯的孩子，我也不会动不动就哭泣。对于烦恼，我会把心事，写在属于自己的日记里。有时，我面对着这个时代，在我的脑海中，总是会浮出父母的责骂，甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的时代里，教育是死板。可是每当看见母亲关心我的话语，父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发，我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我，做错事必须低下头承认，这不是失去自尊，而是体谅。即使多严厉的父母，在背后也会藏着一颗无私的爱。所以，学会感恩是我的梦。

青春里，我有情谊。回想起刚刚低年级的时候，陌生的环镜，安静的教室使我茫然失措。可是渐渐的在时间的变化，我交了许多知心朋友，而在朋友对我们的关怀，我感受到了像母爱般的温暖。在学习上，我们有时是敌人，一起在光荣榜上竞争不分高下，有时是伙伴，常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸，更多的是知己，一起在互相告知自己的烦恼。朋友充实了我的生活。所以，知心的朋友，也是我的梦。

青春里，我有更多未知的事情，在这个青春的时代里，我更要去探索未知的秘密，若想要了解，我们必须付出。

“青春”，一个既熟悉又陌生的字眼。有人说，青春是一本太仓促的书;有人说，青春是一场最绮丽的梦;有人说，青春是一捧掌心的流沙。你若是问我青春是什么，我会告诉你青春是……

青春是一枚橄榄。橄榄初尝时味道酸涩，久嚼方觉齿颊留香;青春也是如此，初涉青春时，我们慌乱、迷惘、彷徨，度过那段最难熬的日子，我们的心才会沉静下来，才会感到青春的美好和激昂。或许青春就是一个记事本，它零零散散地记录下了我们熬过的每个日夜，流下的每滴汗水。翻开这记事本，满眼都是青春的脚印，或深或浅，但渐行渐远，一去而不复返。

青春是一场电影。电影的开始总是很美好，电影的结尾往往很凄惨。开始是繁花盛景，结尾是曲终人散。人总要在摸爬滚打中成长，慢慢悟出一个道理：电影是由上万张胶片所合成的，而青春又何尝不是呢?

青春是一种蜕变，就像是从英语当中的A、B、C、D到important，从数学中的加减法运算到合并同类项，更像是语文考试的作_文命题从《童年》到《青春》，从你一笔一划书写好每一个字，到奋笔疾书，下笔成文。蝌蚪变成青蛙，毛毛虫变成蝴蝶，人们只惊羡它们现时的明艳，却忽略了它们蜕变的痛苦与漫长。

不得不说，青春与梦想息息相关，就像梦想的近义词是努力，梦想的反义词是放弃。我曾在一本书上看到这样一段话：“我知道这个世界不够完美，至少没有想象中那么完美。也知道这座城市不够精致，至少不能马上帮我实现梦想。可这就是我们眼前的世界。他真实残酷，可也没有决绝到不给一个人留活路的地步。”是的，我们每一个人的青春都是如此。我们每个人都应该在最好的青春年华里，为自己的梦想去拼搏，去奋斗。没有经历高考彻夜不眠的青春是不完整的。愿每个人都接受这不完美的世界，在属于自己的青春里活出最闪耀的自我。

青春婉转成歌，岁月错落成诗。路，漫长!我，无悔!

青春的道路坎坷而艰辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉沦只是自我放弃，而重新振作，勇往直前，这才是青春!

就像没有明天那样生活的人有两种人，一种是智者，一种是愚者。

把每天当作生命最后一天，把每个时刻当作最后一个时刻去努力付出实践自己正确目标的人，不可不说是智者;

把明天抛在脑后，而通宵达旦地娱乐、酗酒、嬉戏的人，不可不说是愚者。

幸好，愚者可以变成智者。

如果想知道一个人的未来，就看他都做一些什么样的行为，是短暂地享乐，还是为了长久的未来努力。

果汁软糖实验是世界上最简单，也是最成功的行为实验之一，由沃尔特米舍尔教授设计。他于20世纪60年代在加利福尼亚州斯坦福大学校园里一间幼儿园开始这项实验。

米舍尔找来数十名孩子，在每人面前放一块果汁软糖，告诉他们糖可以吃，但如果等到他返回时再吃就可以多得到一块。然后他便离开教室10到15分钟。

通过观察发现，有1/3的孩子马上就开始吃糖果，还有1/3则一直等米舍尔回来兑现额外奖励后才开始吃，另外1/3的儿童开始坚持但后来忍耐不住放弃等待。

直到14年后这些孩子中学毕业，开始进入高等院校学习或工作，米舍尔才开始研究的下一步。他发现当年马上开始吃糖的孩子在青少年时期表现得缺乏自信，与同龄人相处不好;等到最后才吃糖果的孩子则交际能力强、有主见且学业出众。等待者比不等者考试成绩平均高出210分。

有一个朋友根本不知道什么叫延迟享受，一次又一次地透支自己的体力，每次劝勉，都无济于事，用很多理论来搪塞，直到身染疾病才后悔我所力荐的话，后来造访，诚心祈求，我告诉她为时过晚，回天乏术了。有的男性甚至在寻找到伴侣之前，就开始寻花觅柳，最后染上花柳病，自己烂掉不说，还牵连家人，他只是想到短暂的快乐，而没有想到更久远，本可能几年之后就可以和自己相爱的人组成家庭，却就这样毁掉一生。

关于乔布斯记住你即将死去，这也是没有明天的另外一条解释。

1974年的5月，乔布斯来到了新德里与一名旅途中认识的西方人相约去看印度著名的`宗教集会叫大壶节游行。当看到满身尘灰的苦行僧们赤裸着身体从喜马拉雅山上走进恒河洗礼，看到数百万人头攒动的朝圣者，乔布斯被这种虔诚的气氛震撼了，最神奇的是甚至在还没明白怎么回事的情况下，被一位修行人把他的头按在水里剃了光头，而乔布斯却任由这个陌生人摆布，以至于丹科特克在新德里的大街上见到乔布斯之时，险些没认出来。

8月，乔布斯回到了加利福尼亚，结束了他的印度之行。此次朝圣彻底改变了他的人生观，也为他的未来指明了方向：这次机会倒是让我认为托马斯爱迪生对人类世界的贡献或许比比尔马克思和尼姆卡洛里巴巴加起来都还要大些。

乔布斯的这段经历也被称为对他人生影响至深的经历，他也有一种宗教情怀深入自己的胸怀。他在斯坦福大学的演讲就透露出这种情怀和智慧：

当我十七岁的时候，我读到了一句话：如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话，那么有一天你会发现你是正确的。这句话给我留下了一个印象。从那时开始，过了33年，我在每天早晨都会对着镜子问自己：如果今天是我生命中的最后一天，你会不会完成你今天想做的事情呢当答案连续多天是NO的时候，我知道自己需要改变某些事情了。记住你即将死去是我一生中遇到的最重要的箴言。

真实的善慧者，应对于如是，有大威力的念死，常作不放逸之行。

青春，一生的亮点，却又迫不及待地想步入中年。这是谁都无法左右的。

当我在舞台上是，帷幕把我与观众隔开了，我很想为我的表演画上一个完美的句号，那是我人生的渴望。拉长脸皮才知道我只是一相情愿，痴痴的把手托在两腮，鼻酸是它的事，思想根本顾及不到我欲触不得的滋味，一通暗笑代过。

青春把我装点得像童话中的王子，白马，是我寻求梦想的交通工具，一路的荆棘被落叶盖满，擦身而过只有些挠痒的感觉，花朵吐出醉人的芳香，我一把抓起一打花，我手中握的正是我梦想的花，是在舞台前观众献上的花。我会高兴的抛掉麦克风，当然，肯定不是抛向观众，万一不妥，落得个名扬一时被唾骂一世则不是我想的，也大大超出了我“礼貌”的范畴。

夏雨突然从天而降，沙沙声，沙沙......是台下的鼓掌声，它们和雨声合伙奏出我生命的交响曲。共鸣声足以让我脚附千金，驻足舞台而不舍得离开，想多凝结这一刻，好让我的亲人在我风光是赴我这一面并拍下照来，载入我的私人笔记，伴着我的旅程，在我未知的将来铺满星光。

帷幕再一次把我与观众隔开，但现在我已是满腹的满足。我到幕后，回想刚才的灯光，盈满笑容的脸给下一个上台的人提供的信心。另一个“我”的诞生，而另一个“我”的诞生又标志着无数的“我”的诞生。

我没想到我的感染力会如此难穷啊!

现在我就在小小的舞台上，虽有些不起眼，也有三棱镜做灯光的反射。当我踏上大大的舞台，那时可不再是三棱镜，是多边棱镜。

现在我就在小小的舞台上，虽有些不起眼，也有阳光代替灯光的照射。当我踏上大大的舞台，那是可不再是太阳光，是闪灯。

现在的现在，我是兼得又兼优了。从前的梦幻可以告一段落，因为(我的)青春是万丈光芒的。

寒假期间，为了响应系里的要求，我决定到村委会进行志愿服务。主要工作是打扫村委会的办公室以及整理一些文件材料，每一天工作2-3个小时。时间是从__年1月30日到__年2月6日，经过这几天的志愿服务我深有感触，于是阐述一下自我的感受。

我的志愿服务期已经结束，这个假期的志愿服务的经历是值得我一生去铭记的。在这个看似短暂的几天里，我学到了很多，重要的是深刻的体会到志愿服务的和精神。

作为有梦想有素质的当代高校大学生，我们的任务已经不仅仅是学好科学文化知识、努力丰富自我的学识、关注自我的健康，更应当树立一种胸怀天下的大爱、博爱，去关心国家的大事，关注身边的小事，力所能及的去为社会贡献自我的一份力量。

在这几天的志愿服务活动中，虽然会遇到一些问题，尽管有些累，但我还是努力的把它做完了。打扫村委会确实是有点累，这是事实。在整理文件的过程中，我也遇到了一些问题，种类比较多，整理起来比较繁琐，但我还是耐心的整理完了。我觉得自我应当为此感到高兴。

毕竟，劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当进取参加劳动。在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人，经过这次的志愿服务活动，我懂得了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自我。工作中，我明白了许多自我的不足之处。平常，在家时爸爸妈妈总是对我们太好，经过这次的志愿服务，让我真正体会到了工作的不易。

每一天都是扫地、拖地、擦窗、整理文件等等，或许每一天重复着相同的工作很无趣，但其实在工作中还是能够找到乐趣的。每一天把工作做完了，我就会松一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始工作是有点累，但很高兴，有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的，仅有自我不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真的做一遍，就发现不了自我的不足。

工作也一样“一分耕耘，一分收获。”仅有自我体验了才明白。自我付出了多少，就得到多少回报。仅有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。经过自我的努力，不管结果如何，那个过程自我肯定是会受益不少的。

志愿服务当以爱心为前提。服务社会，帮忙他人不能流于形式，而是要发自内心，真正的去帮忙应当帮忙的人。我们应当从小事做起，一点一滴都应当努力做到最好，并且要严格要求自我，仅有这样才能让自我成长起来，磨练自我的本事。

我们应当从每一次的志愿服务中逐渐积累今后所必须的社会经验和阅历。我们每一个人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，调整自我，克服自我的困难，是应对今后学习和生活的必要途径。我们在工作的时候，要时刻把工作作为自我必须承担的职责和应尽的义务，无论如何都要尽自我最大的努力做到最好。只要是自我选择的就要克服一切困难把它完成。

时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春，树木繁荫的夏，处雨朦朦的秋，银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手，转眼间渐行渐远。青春并不忧伤，只是被我们回忆是如此凄凉。——题记

我踏着青青的绿地，原来，青春就像这夏季一样。

青春的朝气蓬勃，青春的潇洒自由，青春的肆意风流，都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们，拥有蓬勃的生命，阳光的笑容，以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的挥洒汗水，可以无所顾忌的开怀大笑，可以摔倒跌倒了在微笑着爬起来，然后哄堂大笑。

我轻跳过石子，看着从前欢笑着相互追逐的小孩，变成了现在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。

童年在驾着纸飞机，做着白日梦懵懵懂懂的日子里远去了，然后少年就像一朵绚丽多彩的花，绽放在最适合它的季节。

青春似字，苍劲有力，回环婉曲，没有一笔一划规规矩矩；人生似画，青春就是上面最炫丽的一笔；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。

沿着石子路，忽然跃现的是一株盘虬卧龙的大树，开满了大朵大朵花，一朵朵缀在枝头，绽开笑颜。

那张毕业照上，明眸皓齿的少年们笑得明媚，那些快乐的童年生活就在那个夜晚泡成了永远的过去。小时，想快快长大；等到真正长大了，却发现职业上的尔虞我诈，笑里藏刀，需要承担的责任让人不堪重负。介于童稚与成熟间的少年，不再是那个会指着天空问嫦娥的小孩，也不需要承担那么多的责任，自由自在。童年，是人生最快乐的阶段，也是永远回不去的过去。那么，青春，便是人生最美好的时段。如果没有好好度过童年，那便好好珍惜青春吧，不要让它从指缝间溜走。

青春，是萌动的季节。少年开始崇拜那些穿着流行衣服，带着酷酷的墨镜的明星，喜欢上隔壁班的男孩。会刻意路过别班的窗口，看他潇洒的一举一动，即使班级对面，也会在他生日时送一句小小的祝福。这就是青春。

一脸严肃恐吓小孩，却在大人面前乖乖巧巧低头认错的人，低下头，偷偷在在同伴面前吐了吐舌头。

上课昏昏欲睡的人，因为考试及格而得意洋洋的挑眉，神采飞扬。

这就是青春啊，自由自在，无所顾忌。

不必考虑太多的烦恼，不必瞻前顾后有所顾忌。

这就是青春。

让我们为青春，干杯！

昨天观看了大片《飞扬的青春》，这部电影很感人也很励志。

剧中讲两位志愿者去农村当支教一男一女，男的是一位教育处的处长他放下了一切东西，只为完成自己的梦想去帮助那些农村里的孩子，另一位也一样。农村的环境远远不如城市，每天孩子们去上学不知要走多长的路，有的还要过河。教室也非常的差，房屋也不结实。但两位老师也在努力的适应这里的环境，有一次下大雨，许多同学在厨房帮忙做事，房子不踏实，眼看房子就要倒了，所有人都竭尽全力的往外跑，突然那位女教师奋不顾身的冲了进去，房子全塌了，所有人都冲了过去寻找娇娇老师，只看见在木头下的娇娇老师抱着个孩子，娇娇老师冲进去的那一刻没有思考犹豫，只想救出危险中的孩子!

这种勇气和精神的确值得我们学习，老师也把同学们当成自己的孩子，几年一次的唱歌比赛同学们也努力的获得了冠军，可在片尾那个值得大家尊敬的王校长却得了癌症死了，校长一生都为那个学校做事，尽到了所有责任，每一位同学都是她的儿女，都得到她的关爱，电影里的所有与学校有关的人，他们都有着一颗善良的心和吃苦耐劳的精神，他们的爱都是无私的。

努力拼搏，是青春的代名词;努力拼搏，是汗水的代名词;努力拼搏，是收获的代名词;努力拼搏，是成功的代名词。

我们正处在青春年华，这对我们，无疑是一个美好的时光，只有努力拼搏，生活才会更加美好!

我是一名初三的学生，初中生活对我而言无疑是充满着酸、甜、苦、辣的五味瓶，但却始终贯穿着一个名词：努力拼搏。在我们的一片乐土之中，每天的学习，只为了一个共同目标，未来，虽已不切实际，却对我们充满幻想，我们的今天，就是将来。只有今天的拼搏，才会拥有将来的喜悦，只有今天的拼搏，才会拥有将来的收获。

生活中，充满着平淡的色彩，没有大起大落，也没有跌宕起伏，但只有充实，才会精彩。我们只有努力拼搏，去争取成绩上的笑脸，虽然学平淡，但成功的意义却非凡，获取成功，也只有拼搏，也只有撒下努力前的汗水。生活之中，我们因努力而精彩，因为我们用努力换取了回报，因为我们真正争取过，付出过，生活因此而充实与精彩。努力拼搏是一种精神，它无时无刻都需要努力拼搏。中学生的我们，生活中要努力拼搏，要为了中学生的目标而努力，我们努力过，就不会有遗憾，生活只因其而充实，而精彩!

生活中，我们只有把时间安排的紧张而有序，才会更加充实有意义，生活中的每一个片段都是精彩的，每一次汗水也是有意义的，我们只有付出过，才会有意义，也才会因此而收获。

努力拼搏是一个象征，也许我们会因此而经历许多辛酸与苦楚，但我们的每一次拼搏与努力也都是基础，只有把台阶堆得更加坚定，更加牢固，我们才能一步步稳扎稳打，才能收获，才会更加精彩。

每一次的努力拼搏，都是在为自己打造台阶，只有垒得坚实，才会越走越高，才会向自己的那道曙光迈进!

关于青春的作文：奋斗与青春

青春是歌，谱写人生最美的篇章。

青春是朝阳，充满着未来与希望。

青春是鹰，展翅搏击无际长空。

青春是花蕾，散发着令人炫目的光彩。

青春如同雨后斑斓的彩虹，如同黑夜中灿烂的烟火，青春很短，但不应该是匆匆过客，青春充满着激情，充满着希望，我们应该把握青春，为充满希望的未来奋斗。

“花有重开日，人无再少年”一生能有几个青春，青春消逝即逝，别等消逝了，发出“白了少年头，空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打，失去无数根羽毛，才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝，也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我坚信：在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水!抓住青春的一分一秒，胜过虚度的一年一月。

巴基斯坦人讲：不抗争而活，是耻辱;不抗争而死，是懦弱;抗争而生，是光荣;抗争而死，也是甘心，在青春中奋斗，就算失败，亦无怨无悔，青春无畏，我怕谁，青春是种积极向上的心态，是一种不可抵挡的力量，如果你有奋斗的梦想，那么向全世界都会为你让路。

人生，最宝贵的莫过于光阴，人生，最璀璨的莫过于青春，人生，最快乐的莫过于奋斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奋斗中前进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

我们有青春，我们还年青，我们拥有世界上最雄厚的资本。人生，就是要闯出自己的路，开拓一片自己的天，也许你会说，岁月无长，谁知走的对不对。是，我们无法预知未来，但只求问心无愧!人生，因为有青春，才有无限功力;人生，因为有奋斗，才有卓越追求。

积极奋斗，百分之一的希望也有可能实现，消极的等待，百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么，把握今天，才有更美好的明天，还在青春年少的我们，奋斗吧!

在这个激情喷发的年代里，青春诠释着我们五彩缤纷的年纪：橙色的欢笑，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春，跨过贫瘠越过苦难，走他个潇潇洒洒；我们的青春，攀过高山渡过-，来它个地久天长；我们的青春，趟过黄河越过长江，爱他个海枯石烂；我们的青春，一路欢笑一路轻歌，吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台，可以将激情与力量飞扬，五光十色的霓虹灯，闪烁着流动的身影，酣畅淋漓的摇滚乐，飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，给岁月真心真意的全部，给季节无怨无悔的付出。

我们的青春，在风雨中掬一程跋涉的壮丽，纵然是最悲伤的季节，也说一声：辛福无边。

我们的青春，在风浪中划一道远航的美丽，纵然是最悲痛的日子，也说一声：红尘真好。

青春，是激昂与动力的象征，是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感，从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动，也会迷茫忧伤；有时会会顾影自怜，也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰，从失败的低谷中奋起，于逆境里开拓顺利，去做生活的强者。相信曙光东升的黎明，彩霞漫舞的黄昏一样完美，无可匹敌。

我们的青春，在人生的地平线上眺望前方，撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春，在青春的风景中描绘理想，披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天……

我昂首，我的青春在无限美好中骄傲的飞扬！

山西晋城城区凤鸣中学初三:白雪儒

如果说青春是一曲充满欢乐的赞歌，那么奋斗就是赞歌中的音符；如果说青春是一本富有哲理的小书，那么奋斗就是书本中的页码；如果说青春是一片深邃湛蓝的天空，那么奋斗就是点缀夜空的闪亮星星。每个人的青春都是五彩缤纷的，而奋斗却能让青春变得更加有意义。

在我青春的光辉年华里，有一件事让我真正体会到“奋斗”的真谛。那个学期，一位新老师转到我们班里，虎背熊腰，一看就是北方来的。他身着黑色中山装，皮肤白里透红，让人望而生畏。他对我的印象比较好吧，他找我去办公室，对我说：“你的潜能比较大，我希望你能爆发出来，这样吧，如果你考到年级前五名，我就请你吃饭。你没考到，就请我吃饭。”我答应了，并开始努力奋斗——把每一个知识点都牢牢记住，找些课外题目做，把课前课中课后的工作都做到完美……这些都是滴水，但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出，但是我真是确确实实努力了。可能真的不是那一顿饭的缘故让我奋斗，是为了对得起父母、家长的期望啊，是为了填充空虚、无知识的大脑啊，是为了争取班级荣誉啊……就这样一天天奋斗，带来的收获也与奋斗是等量的。但是老师本应请我吃饭，我却请了老师吃饭。

这次的奋斗的经历让我悟出“奋斗”的真谛，此后的日子里，“奋斗”一词常挂我心上，也落实在我的行动上，奋斗走进了我的青春。

人生路漫漫，青春应无悔。想让青春无悔，就必须常常奋斗。就像《敬业与乐业》一文所说“每一职业之成就，离不了奋斗，一步步奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量增加”。让奋斗伴随我青春成长！

号角声已经响起，钢枪已经擦亮，行李已经背熟。我们要走了!随着入学考试的临近，大家都处于战斗状态。在阳春布德泽这个灿烂美丽的春天，全校师生家长隆重聚会，举行中考宣誓大会。

场景一：以生命为荣，过鸭绿江!在每个班的录取过程中，我们一班第一个出来。一班的学生像一头凶猛的狮子，迈着矫健的步伐走向冲刺的大门。年轻无畏，逐梦，努力做个榜样，不服打!随着一声响亮的口号，我们穿过了冲刺大门。精力充沛，朝气蓬勃，通过冲刺，走进了成功的大门，我们班所有的学生都向世界展示了最光明的一面。

没有遗憾的青春，是有信心和努力的青春。

场景二：起来!不想当奴隶的人!把我们的血肉筑成我们的新长城。国歌激昂的声音在我们耳边响起。红色五星红旗也在冉冉升起，在蓝天的映衬下格外耀眼。金色五星激发了我们每个人的爱国热情，也为我们指明了学习的方向。写，这件事激起了努力工作的动力。

无悔青春，是立志报国的青春。

场景三：书信往来开始了。我轻轻的把事先写给父母的信给了妈妈，妈妈把心藏在信封里。我小心翼翼地打开妈妈的信封，仔细阅读。我还清楚地记得，15年前的一个炎热的夏日，母亲忍受了八个小时的死亡之痛，白白生下了你，一个胖胖的小家伙。全家人都很开心，我流着泪看书，每一个字都深深地扎根在人们的心中，每一句话都充满了深深的感情。感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。在歌声下我再也抑制不住自己的情绪。抱着妈妈，眼泪像碎珠子一样掉下来。曾经，我从不在任何公共场合流泪，但这一天，当我回想起父母为我做的事，所有的思念都压在了我的泪上。

无悔的青春，是有感恩的青春。

这次会议是青年的代言。我的笔尖在日记里缓缓流淌，我会永远记得它给我的力量。