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我的寒假生活写作指导【精选20篇】

有人说:“生活就像一面镜子,你哭,他也哭;你笑,他也笑。”我觉得:“生活应该像一盘菜肴,酸甜苦辣,色香味俱全,饱满人生沧桑。”小编特地为大家整理了“我的寒假生活写作指导”相关内容,仅供参考!

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篇1:寒假生活写事作文400字

全文共 378 字

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盼星星盼月亮,终于把寒假给盼来了。哈哈哈哈,太高兴了!终于没有什么英语补习班、普通话训练班、门萨奥数顶级俱乐部的困扰了!太好了!!!! 放寒假了,我终于可以不用天天早上六点钟准时起床,早读、早自习、晨练了!

平时,晚上又要写英语作业,又要写语文作业,又要写数学作业,还要写奥数作业和英语辅导班作业,全部写完后还要读普通话、读英语,最后还要看半小时的书,大概晚上十一点多才能睡觉!

可现在不一样了,放寒假了,再也没有写不完的作业和读不完的英语、普通话了,好像进入了一个我梦寐以求的世界,太好了! 放寒假了,我可以尽情看书,看到晚上十二点多都不怕,因为第二天早上不用上学。 放寒假了,我可以尽情看电视,只要不伤到眼睛,看多久都没问题。 放寒假了,我可以尽情的玩,和朋友们谈天说地,还不时扔几个雪球。 总之,寒假就是爽,可以释放我们压抑已久的那纯真的童趣和欢乐!耶!

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篇2:我的寒假生活作文600字

全文共 597 字

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盼望已久的寒假终于到来了,我终于可以放肆的玩耍了。再也不用每天早起顶着冷冷的寒风去上学了,可以在自己暖暖的被窝里多睡上一会儿。

今天是寒假的第一天,妈妈督促着我一定要赶快写作业,因为根据以往的经验来看,我的作业总会等到临开学的那几天开始急急忙忙的写,所以质量上面肯定就不敢保证了。这一个寒假,妈妈从第一天开始就要求我每天写多少,而且给我定上目标,如果完不成就不允许吃晚饭。

所以我没有办法只能按照妈妈的要求,第一天把每一科作业妈妈给留的目标全部做完,才可以出去玩儿。也许是定了目标的过,也许是急着出去玩耍的心,这次写作业十分的快,而且写完作业妈妈都会检查一遍我的质量如何,在妈妈检查过以后,我就可以出去玩耍了。

就这样我的寒假生活开始有了计划性,有了目标性,也突然发现自己的寒假生活变得跟以前不一样了,每天变得充实起来。

这个寒假除了学校给留的寒假作业以外,妈妈还帮我报了我最喜欢的机器人班,就是去学习自己组装一些机器人可以开发智力,因为我平时最喜欢这些机器人了,在妈妈的支持下,我能够很轻松的完成自己的作业,而且还可以有时间去学这些机器人的制作,又能满足了我的兴趣,还能打发了自己的空闲时间,真的是一举两得。

今天写完作业后,我的姑姑又来我家看我了,还给我买了一大堆的好吃的。这时候我才觉得寒假生活这样才过得十分有意义。

我一定会改正以前的错误的生活方式,一定要把生活计划起来,因为有计划的生活才有意义。

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篇3:不一样的寒假生活

全文共 315 字

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农历送神日,就是清尘日,因此全家人一起去家旁的土地庙帮忙打扫。这次清扫的体验,让我们有个不一样的寒假生活

我们先擦一小格一小格的光明灯塔、哥哥擦完后还拿刷子擦拭庄严肃穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大门与龙柱。我们平常上学补习占去很多时间,难得有机会做这样的事,而且是替大众服务感觉很新鲜,做得也很认真。

寒假生活除了写作业、补习、阅读、旅游外,做义工也是不错的体验。尤其是打扫的工作,凭着劳力体会一下劳动的滋味,又能活动筋骨,真是不错。

父母常常会为我们的寒假生活安排而伤脑筋,又怕我们太沉迷于电玩游戏,因此无不想尽方法给我们不同的体验。替我们安排在家附近的图书馆之旅、公园探索、运动训练、义工服务……,使我们过了一个丰富的寒假生活。

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篇4:我的寒假生活作文350字

全文共 338 字

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看到这个题目,你一定会疑惑:刚考完试就只有几个地方有雪,而且不够滑,怎么滑雪?

当然能呀,我可不是在室外,我是在室内滑雪场呀!

我们快速换上了雪鞋、雪服,拖着滑板,走进滑雪场。

一进去我就开始害怕了---远看过去几个人滑了几米就一屁摔

倒在雪地里。我到底会不会摔呢?会摔得那么惨吗?会不会受伤呢?我心里跳出了很多问号。

我紧张又期待的到了高处,我脚踩滑板,站了一会儿,我眼睛

一闭,“咻”的一声,从高高的斜坡上滑下去。鞋下的滑板朝斜坡

下面滑,我背上一阵冷汗。直到我的速度变慢,停在斜坡下,我才

发觉滑雪一点也不难。

最滑稽的要数我爸爸了。

从一开始,就是摔的四脚朝天被救上来,再滑,再摔,好久,他才学会滑雪。

这次滑雪让我明白了只要努力过,不怕摔跤,就一定能成功。

滑雪很有趣,你们想不想也去滑呀?

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篇5:小升初的语文记叙文的写作指导

全文共 1078 字

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写作小升初语文考试中很重要,而记叙文是常见考察类型。

一、写一个人

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况

(一)通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和某某》,某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意

(一)要写好人物之间的联系。《我和某某》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和某某》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇6:我的寒假生活

全文共 545 字

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这个寒假是个既能好好预习新课程,又能好好玩,开心的假期。不过最让我不情愿地就是课外作业。写作业真是一件很让我头痛的事情。我一想起写作业头就大了。因为,教师留的作业我还没整理好,妈妈又布置了一些作业。每当我正玩地高兴的时候,我旁边地小朋友们便开始讨论起写作业的进度了。当每次问到我的时候,我都会说:“我还剩很多。”这时,我突然听到我对面有位小朋友说:“我就差一个作业就写完了。”这时,我的脸都不知道往哪放了。于是,我就下定决心从星期五开始我就不玩了,要做完作业再玩。

生活中,我千辛万苦,终于克服了一些缺点,比如:打电脑时,妈妈让我吃饭我不愿吃,不爱干活,看电视时,总是晚睡等等。这些不好的习惯,妈妈每天都在我耳边说:“你呀,快点把那些不好的习惯改改吧!”这时,我就想:妈妈,您说的轻巧,这可是很难改的。于是,我再次下定决心要改掉这些坏习惯。因为,马上就要开学了,要是再不改不掉可就麻烦了。这个寒假就要结束了。我订的那个学习计划,就要被我遗忘到脑后了。本来应该好好利用的假期又被我白白地浪费了。新的学期要好好的学习才是正事。我一定要使我的学习成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不太可能,但是我会努力的去争取。新的学期,新的希望。我要在剩余的几天内,来调整好心态,以优异的学习成绩来完成新的课程。

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篇7:寒假生活优秀作文800字

全文共 742 字

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寒假生活

在寒假里,我做了一次小手术,虽然是小手术,但发生在自己的身上,也实实在在的疼。

寒假的一天,妈妈说:“你脖子上的大疙瘩很长时间没有消,我们得去看医生,或许得把它割掉。”我一听,吓得魂飞魄散,腿脚发软,浑身哆嗦出虚汗,如同变成了一滩泥“我不去,我不去……我哭着、嚷着……”。妈妈赶忙安慰“或许不是什么坏东西,不用割掉呢。不怕不怕。”我这才放松一点,心惊胆战的跟妈妈走出家门。

到了医院一检查,医生说:“可能是淋巴结炎,不知好坏,不能留它,得做掉,明天来做也行。”我悬在半空的心终于落下来了,可是,没想到,妈妈却说:“假期不长了,赶快做掉吧,迟早的事,赶早不赶晚。”又跟医生商量了一下,医生说:“好吧,一会儿就做。”顿时,我那不争气的泪珠就滚落下来。

进了手术室,躺在床上,等待做手术,我心提到了嗓子眼,妈妈等在外面,因为不让她进来,只能在外面干着急等着。开始做了,虽说手术不大,还是用两个人来做。

首先先擦碘伏,然后再打麻醉针,打麻醉针是最疼的,先是轻轻地,刷的一下扎进去,真疼啊!我的眼泪在眼圈直打转,可是,一想到那些勇士为了中华人民共和国的成立,他们英勇杀敌,甚至献出了自己的生命,可我呢?小小的一个手术,就吓成这个样子,太可笑了,我要勇敢,想着,心情平静下来,耐心的躺着,忍耐着,偶尔问一声:“好了吗?”每一次的回答都是“快了,快了,马上好。”终于做完了,走出手术室,看见妈妈在抹眼泪,我想,伤口的疼痛在我身上,更痛的是妈妈的心啊,她多希望我健健康康快快乐乐,母爱是多么伟大,多么无私,多么神圣啊!可我有时还惹她生气,真不该呀,今后我一定好好学习,回报母亲。

五天后,我去拆线,还拿了化验结果,病理诊断“毛母质瘤”,属正常情况,爸爸妈妈都松了一口气,全家又恢复了往日快了平静的生活。

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篇8:初中寒假生活见闻日记

全文共 829 字

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x月2日,我和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶去泰国普吉岛。

第一天,我们乘船去攀牙湾划小船看风景,攀牙湾又叫做小桂林,因为它有山有水,和我们中国广西桂林风景很像。我们还去007岛看风景划船,这个岛上有一块奇特的大石头,它的形状像一颗大白菜。中午我们回到船上吃了一顿海鲜大餐。晚上回到普吉岛我们又去吃了当地非常有名的日本料理,食物很新鲜,味道真不错。

第二天,我们乘坐有四层楼的大游艇去PP岛。船开到一半,我们停在一个小岛边上,我们穿上了游泳衣,戴上游泳眼镜,穿上救生衣,从船上跳下海浮潜,爸爸妈妈说他们看到很多五颜六色的鱼,我很害怕,不敢把头潜到水下,而且我的脚上有个伤口碰到海水就痛了

,所以我一会儿就上船了。之后我们登上了PP岛,吃好中饭我们去海滩上玩的时候看到了和我们家养的一样的热带小鱼,还捡到了两个闭得牢牢的贝壳。晚上我们在海边吃了海鲜大餐。

第三天,我们坐快艇去了珊瑚岛,快艇开的虽然很快,但是我觉得很颠簸,晃的很厉害。到了珊瑚岛,我们在海滩浅水处看到了黄色和黑色条纹混合的鱼,爸爸妈妈又戴上游泳眼镜潜到水里看到很多大大小小颜色不同的鱼。后来我和爸爸在沙滩上玩沙子,爸爸用沙子把我整个人都埋起来了,就露出一个头,我觉得沙子很暖和。旁边还有许多游客玩拖伞,香蕉船,和小快艇。大家玩的都很开心。我们回到普吉岛又看了毒蛇表演,参观了蛇药工厂。

第四天,我们去了一个叫沙法里的地方骑大象,为了谢谢大象驼我们,我们买了香蕉喂大象。我们看大象表演的时候,还让大象帮我做了按摩,我觉得大象踩的有点重,但是舒服还是很舒服的。然后我们去看猴子表演,我把最后两根香蕉喂了猴子,我和小猴子牵着手拍照,它还拉我的耳朵,摸我的头发呢!最后我们乘了牛车,牛车很不稳,而且闻起来臭臭的。

在我们旅行团里有一位大姐姐,叫徐悦,我们空余时间在一起玩IPAD,玩一个叫保卫萝卜的游戏,她给我看游戏里她孵出来的蛋。在车上的时候,我还喜欢和我们的导游聊天,聊以前去别的地方旅游的事情。我觉得这次旅行很快乐。

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篇9:我说我的寒假生活

全文共 1125 字

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不知不觉,一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候,天气虽然忽冷忽热的,但我还是过得很开心,因为发生了太多有趣、快乐的事情,给这个寒假增添了许多色彩。

也许是老天爷的厚爱吧!寒假的开头下了好几场雨,雨滴像一个个顽皮的孩子,从空中跳下来。世界顿时变得朦朦胧胧。我们兴奋不已,尤其是我,像一只突然放飞自由的小小鸟,在毛毛细雨中中尽情地飞舞,我又拿通红的小手把雨伞撇开。可我一点也不觉得冷,我们欢呼!雨滴仿佛活了。大风呼呼的吹着,小雨还在继续得下着,可我们却没有一点回家的意愿。我们兴致勃勃,在细雨中疯狂的跑呀跳呀!到处都留下了我们的欢声笑语。做孩子真是快乐,我要永远都是长不大的孩子该有多好呀!

这个学期我赚了不少奖学金,当妈妈把所有奖学金都交给我支配的时候,我的心里别提有多高兴了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子数钱,我两眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因为我是“小富婆”嘛!

除夕那一天,空气里弥漫着浓郁的喜庆味道,因为过了这一天,我们又长一岁啦!吃完丰盛的年夜饭,我快速的打开电视机看《春节联欢晚会》,看了没有一会工夫,我就去找我那一群好伙伴庆新年去了。

看别人放烟火是我迫不及待的,自己亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情,甭提有多高兴了,爽极了!上初中之后都好久没放烟火了,嘿,你别说放烟火的感觉还真是棒诶!一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静,我们几个伙伴也点燃了烟火,一个个都变成了八九岁的小孩子。那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜:过年了,过年了!天空成了五彩缤纷的世界,美妙绝伦,又是一串串烟火腾空而起,如花绽放,天空明亮的如白昼一般。我们唱着歌跳着舞,一起来欢庆这2015的到来。好开心!好久没像孩子般这样玩耍。年越过越老,我越过越大;年味越来越淡,我也越来越没兴致。突然世界出奇的静了,只有烟火的响声,我沉静在夜空的美景中,久久的才回过神来。

又回到家已接近十二点,放完鞭炮吃完饺子后,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换爸爸、妈妈来发红包给我们,过年可以领到很多红包,所以我们那几个孩子都很喜欢过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂。现在我们越来越大,有些人却越来越老,收到的红包也相对较少了,虽然有点小伤感,但只要新的一年我们都健健康康快快乐乐好了!

今年的寒假虽然过得很平凡,没有什么的地方,但我真的过得很快乐。天上的烟火绚丽多彩,地上的孩子笑逐颜开。寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能再这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点啰。

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篇10:寒假生活作文

全文共 2747 字

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今天是领成绩单的日子,雪慧、雪凤和幽岚、孀婷这两对姐妹手拉着手到学校里领成绩单。她们两对姐妹遇到了学习最好的女生明珠、冰靖和男生轩辕。明珠还是正班长呢!就这样,她们(因为只有一个男生)的寒假生活就拉开了序幕。

寒假的第一天,她们几个坐在幽岚、孀婷姐妹的家里讨论该做什么有意义的事。“我觉得去野餐比较好!”轩辕翘着二郎腿,嘴里含着一根牙签。“可是可以,我们第二天去野餐好一些。”孀婷端着一盘水果沙拉,彬彬有礼地走过来。把水果沙拉放在桌子上。“班长大人,你来出一个主意吧!”所有人都可怜巴巴地看着明珠。“这……让我考虑考虑先。”明珠用手做成一个枪的形状,放在下巴下,翘着二郎腿。做着一副认真思考的样子。明珠的眼睛一转,就想出了一个好办法。好像眨一下眼睛,明珠就会想出办法来。“要不这样吧,我们每个人把自己的想法写下来,给我看。做什么事的最多,我们就做什么事。”大家连连称好。都把自己的想法写在一张小纸条上。“额……想做烧烤的人最多,我们就做烧烤吧!”明珠大声喊道。“可是……”幽岚担心地说。“可是什么?”明珠一下子呆住了,平复了情绪,问道。“做烧烤的东西怎么办?”幽岚比刚才还担心地说。“哈哈,原来是这个。”明珠破涕为笑,“雪慧、雪凤和冰靖来做这件事的呀!”“对呀对呀……”雪慧、雪凤和冰靖拿出了之前早就准备好的烧烤道具,准备吓他们一下。“我们就去我家的葡萄架下烧烤吧!”雪慧拉着其他人走出幽岚、孀婷的家。

走到葡萄架下,一抬头就可以看到一串串水灵灵、紫莹莹的葡萄。拿出烧烤道具,烧好煤,就开始烧烤了。最着急的可要算轩辕了,煤烧好了以后,轩辕就拿出几串羊肉串放在烧烤架上烤,涮了油,撒了胡椒粉和调料。做完这些后,轩辕就拿起羊肉串吃。“啊!怎么是生的。气死我了!”轩辕刚吃了一口羊肉串,就把羊肉串扔在地上,用脚使劲踩着。“真是——心急吃不了热豆腐。哈哈~”所有女生嘲笑道。“我就不信吃不到一块熟的羊肉!”说完,就拿起另一串羊肉串,咬了一口。“怎么还是生的?”“男生就是难生,就是在做菜的时候,难把生的东西烧熟。哈哈哈~”女生们笑得肚皮都快破了。轩辕听了,大声说:“怪不得女生就会生。”“等火旺时,羊肉自然会烤熟。你看看,糟蹋了多少羊肉串。”轩辕不好意思的脸红了……

“哇,今天吃的好饱啊。呃~”轩辕摸着圆溜溜的肚子说。“你还好意思说,我们吃的都比你少。特别是在烤土豆的时候,“此物只有天上有,人间难得几回品”的土豆很多都被你抢走了。我们一起打死他。”“我哪里招惹大小姐您们呢?”“简直是明知故问,姐妹们打死他。”“啊~”一阵刺耳的声音传了出来。

第二天,按照原来的样子,去野餐。因为轩辕昨天吃了太多东西还有生的羊肉串,生病了。所以没有来野餐。听到了这个消息以后,女生们就像中了彩票一样快乐。可还有不好的消息,就是轩辕的弟弟——格桑来代替轩辕来野餐。还好格桑是一个文静的男生,不怎么爱说话。没有轩辕那样疯疯癫癫的。因为格桑的性格跟冰靖的性格一模一样,喜欢的东西也差不多。所以他们有着很亲近的关系。到了目的地,她们从车上鱼贯而出,就格桑和冰靖手拉着手下车。在草地上铺了一条桌布,上面摆满了各种各样的食物。有香喷喷的面包,有香甜可口的牛奶,有酸甜可口的水果……大家津津有味地吃着食物。就坐在草坪上说着自己儿时的趣事。

第三天,决定到外面的麒麟山上露营。玩了一个早上。开始做中饭了。中饭就包在做菜做得最好的孀婷和雪慧身上了。一条碧绿修长的黄瓜一下子就被刀切成了一排排列整齐的黄瓜片。“吃饭了。”大家狼吞虎咽地吃着。平时没味道的饭也被做得很好吃。在山上悠闲地散步。忽然,一只野猪从草甸子里跑了出来。因为跟她们靠的比较近,所以她们怎么跑都跑不掉。在最后的格桑被野猪撞到了地上。大家看了,就拿起一把火,向野猪砸去。野猪的尾巴被烧到了。走的时候,野猪的眼睛死死的盯着她们,好像在说:“如果你们在来到麒麟山的话,我就会让你们后悔莫及、死不瞑目、粉身碎骨。把你们的肉做汤喝!”眼睛说完话,野猪就走了。从此以后,她们不敢来麒麟山了。就算她们的爸爸妈妈叫她们上麒麟山也不敢上……

快乐的寒假如白驹过隙,很快就过去了。她们恋恋不舍的跟寒假告了别,跟开学打招呼了。

我的寒假生活作文

不知不觉中,一学期就这样过去了,在紧张的一学期过去后,寒假便成了我们放松的一个好时期……

我的假期生活就像巴赫的钢琴曲一般,绚烂多彩;又像雨后的彩虹一样,颜色丰富。

说到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮声不绝,家家户户都贴上了春联,而远方的游子,也都在这天回来,与家人团聚,其乐融融。

当然我最期待的,还是新年的压岁钱,每次看到红包满满的,心里都很高兴,不知道你们是不是和我想的一样呢?

虽然这个寒假只有短短的3个星期,但我依然过得很充实,悄悄告诉你们,今年寒假,爸爸竟然破例给我买了10本课外书,以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王尔德童话》,《小王子》……还有好多呢,真是充实了我的整个寒假。

这就是我的寒假生活,除了玩乐之外,别忘了解决寒假作业哦。

我的寒假生活

我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。

我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相。安平古保是非常好的地方。

无聊的时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。

有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹着一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙着写寒假功课;我美好的寒假就过去了

我的寒假生活 作文250字

我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。

我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的鞭炮,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相。安平古保是非常好的地方。

无聊的时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。

有时候,我会带笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹着一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙着写寒假功课;我美好的寒假就过去了。

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篇11:我的寒假生活五年级的

全文共 857 字

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“呼——”冬天的寒风格外刺骨,我才刚出门,凛冽的寒风便让我使劲往衣服里缩了缩。家中没了作文本,我只好出去买。 "Huh--" The cold wind of winter was pierced. I just went out, and the cold wind shrank into the clothes.Without writing at home, I had to go out to buy it.

现在已入深冬,这种鬼天气可不是一般人能忍受的,当天又刚好刮风,寒风直往你衣服里钻,也许他们也很冷,想暖和一下。我走在大街上,耳根都快贴到胳膊上了。我四处张望,平时这个时候,街上一片热闹,糖果玩具店前挤满了小孩,可现在连店都关了。

那片空旷的地方原本是老人们晒太阳的天堂,可现在连一只野猫都没有。那个小角落,平时停着一个移动书店,现在也不知去向。原本喧腾的大街变得有一些死寂,行人明显变少了,剩下来的,无不裹着大衣戴着手套,身子缩得像一个球。原本坐在路边的乞丐也不知道去了哪里,连自己的地盘都不要了。

不断地向双手吹暖气,手好不容易才得到一丝温暖,可马上便被寒气覆盖得一干二净,我只好不停地呵气。可是路旁的树呢?他们是多么希望得到一丝一毫的温暖啊!他们迎着寒风,树枝不停颤抖,把叶子抖下来不少,可又有什么办法呢,它们不会走,也无处可逃,只能熬着盼到春天来。连大树都冷得发颤,路旁的.花儿就别提了,大多数早早就凋零了,剩下苟活的残花终是敌不过凛冽的寒风,散落在地上。

总算是到了小店,开口说“买作文本”时,才发现店里没有人,突然从房内幽幽传来一句话,“要买什么东西自己拿,把钱放在桌上就好了。”因是常客,这店主我识的,平时,他从早上七点多开始一直坐在店里,笑眯眯地等着街上过往的客人,有时晚上也有营业。可如今这天气,连店主都不想出来做生意,还随意到让我们自己拿商品,估计是太冷了,躲到里屋取暖去了。

回到家,在充满热气的房内,身体渐渐舒展开,谁都知道,房间比街上舒服多了。寒假的冬日,大街太冷清,回家真好。

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篇12:初中学生寒假生活日记

全文共 488 字

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年初二,我早早起床,穿上新衣服、新裤子与新鞋子,准备跟爸爸妈妈还有舅舅……去舅爷爷家去拜年,我可开心了。

舅爷爷家在墱上,就是去贵池的方向,很近。在我家门前乘坐了一辆公交车,年初二去拜年的人还真多,公交车上连一个空的坐位都没有,真的是人群拥挤啊!我连站的地方都没有,还好有爸爸妈妈在我身边。不一会儿就到了墱上,下了车,印入眼帘的是一排排的房子还有一家最耀眼的购物城,妈妈在里面买了些礼物。不远处,就看见舅爷爷笑容满面地与我们打招呼,我脱口而出:“舅爷爷新年好!”舅爷爷说:“新年好!新年好!”说完,就领我们来到他家,舅爷爷家住在四楼,可把我走的气喘吁吁,实在是太累人了。

一走进舅爷爷家,他们拿来好多好吃的,有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……,都是我喜欢吃的,我一边吃东西,一边看电视。他们还问我,学习好不好,有没有进步。我们谈谈就到吃午饭的时间了,我大口大口地吃,舅妈用一个非常非常小的纸杯,给我到了一小杯雪碧,我喝了一口,真是爽极了。吃完饭过后,舅奶奶给了我一个红包,祝我好好学习。我高兴地接过红包,说了声“谢谢”,告别了舅奶奶,表舅舅就开车送我们回家了。

哇,拜年的感觉可真好啊!

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篇13:我的寒假生活

全文共 289 字

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谢东霖

寒假开始了,我要过一个快乐而有意义的假期。

假期里,我最爱去的地方之一是书店。选几本爱看的书,认认真真地读,像鱼儿一样畅游在知识的海洋里。

我喜欢打羽毛球,和哥哥来一场畅快淋漓的羽毛球比赛是件特别快乐的事。

假期里,我每天坚持练字,我也要像老师一样写得一手漂亮的字。

我喜欢拉京胡,我和几个小伙伴一起来到敬老院,给老爷爷老奶奶们表演,看他们看的多么认真,我也打心眼里高兴!

爸爸妈妈上班,我是爷爷奶奶的好帮手,帮着拖地,把奶奶家的玻璃檫得像镜子一样铮亮,爷爷奶奶高兴得合不拢嘴。

五个周的假期不能浪费,同学们也一定要认认真真地完成作业哟!我的寒假生活丰富多彩,愿你们的寒假也快乐充实!

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篇14:初中2024寒假趣味生活日记

全文共 616 字

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今天是我国的农历新年,我们所说的大年初一。或许太阳公公也在为新的一年的开始表示庆贺,所以今天的天气特别晴朗暖和。

这样的天气对于外出游玩再适合不过了。于是我和爸爸妈妈,还有我的小表叔一起去公园划船。我们到了公园才发现今天外出游玩的人真多。爸爸去买了船票排队等了一个多小时,要在平时连划船都要排成长长的队伍,我就已经回家了。好不容易才等到了一个空船,我们赶快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面,爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘,爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去,玩的高兴极了。正在高兴时,忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去,把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯,把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向,我想抵赖,于是就说:“还没到时间呢!”小表叔好象知道我在骗他,就说:“哥,时间是不是到了。”我爸爸说:“时间到了,浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了,总有船和我们相撞,刚才我们撞人家的船,现在又有人家的船来撞我们,我们的船劲大,把它撞的转了个弯,又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了,爸爸叫我们赶快转弯,我们立刻就转弯躲了过去。

我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看,看的正美时,岸上有人说我们的船时间到了,叫我们停船靠岸,我们很快把船划了过去,上了岸便回家了。

今天天我和小表叔玩的太开心啦!既划了船又知道怎样掌握船的方向,这事就是我。

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篇15:状物作文写作指导

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状物作文有共同的特点,那就是对事物进行描绘、说明,给人以鲜明的印象。下面是小编分享的状物作文写作指导,一起来看一下吧。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇16:寒假生活乐作文

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寒假无非是为了过春节,当然过春节我们小孩子是最高兴的了。寒假生活用“乐”这一个字来形容可畏是恰到好处。

购物乐

过年是一定要购置年货的,我,爸爸,还有妈妈直奔超市。爸爸和妈妈只挑选一些丸子呀,汤圆呀,粉丝等一类的食品。而我是直奔零食区。“妈妈,我要奶茶。”“行。”“爸爸,我要腰果酥。”“行。”这两天,爸爸和妈妈是很大方的哟,赶紧多买点。嘻嘻!

读书乐

小姨打电话让我去安阳住几天,并让我走的时候,把小表弟带走。每次来安阳都要买书这次也不例外。小姨家离图书大厦不远。下午,因为小姨要去上班。我和表弟还有姨夫去图书大厦。来到一层就上不去了,因为表弟看到了奥特曼。咦!那是什么?《图图大耳朵》这回一定得好好看,如果我在家看动画片,妈妈一定说我幼稚。哈哈!这图图真逗!

烟花乐

三十晚上,“嗤啪”的几声,天空中盛开了几朵鲜艳的花朵,五彩缤纷。星阁园那边正在放烟花,又是几声清脆的爆裂声,漆黑的夜里顿时变的通明,原本墨一般黑的房子,此时像被明亮的彩灯照的依稀可见,听着爆裂声,我和表妹高兴的蹦起来了。

这一个寒假是快乐的也,是丰富多彩的!

[寒假生活乐作文

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篇17:托物言志的作文写作指导

全文共 2389 字

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导语:托物言志,是间接表现主观主题思想的方式之一。通过对客观事物的描写或刻划,间接表现出作者的志向、意愿。采用托物言志,关键是志与物要有某种相同点或相似点,使物能达意而志为物核。托物言志常借用比拟、象征等手法。以下是小编为大家精心整理的托物言志的作文写作指导,欢迎大家参考!

一、托物言志类作文的一般结构:

1、一般结构:开头(引出物)——托物(描写物)——言志(由物及人升华主旨)——照应开头,收束全文。

2、“托物”部分,往往又由两部分构成:描写所托之物的外形特点、抒写所托之物的内在气质精神。

3、“言志”部分则一般有三部分:由物到人由人到人的精神由人的精神到人生感悟(当然,“言志”的这三部分并不是每篇文章里都有,也许有的文章只由物到赞人,也许有的文章有前两部分,也许有的文章只有最后的人生感悟部分,具体情况要具体分析。)

二、托物言志类散文的写作,首先是立意。 我们要注意的有以下方面:

(1)通过某种事物描状,表现某类人或某个人的精神品质。

(2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意 b、明写物暗喻人。

(3)要昭示人、感召人、激励人、鼓舞人生活、思考、斗争、前进。

(4)立意可发散性多元思维,从中选出最佳立意,也可逆向立意。

三、托物言志类作文素材:

托物言志(“托”:借、假托的意思)类文章,常把作者自己的“志”(志向、情趣、理想、追求)依托在某个具体之“物”上,所托之“物”一般是花、草、树、木,或是某一具体的物体。这个“物”往往具有某种象征意义,成为作者的志趣、情感或理想的寄托者。作者的个人之“志”,便借助于这个具体之“物”来表达,以增强文章的感染力,表达也更巧妙、更完美。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀“;蜡烛”是无私奉献的代名词。

四、托物言志作文的要点:

1、 精挑细选找准“物”

写托物言志的文章前,要进行一番极认真极仔细的搜选,以便找到一个足以寄托自己情感的“物”。并且,此“物”要极生动极形象,以便自己描写时极细致极具体。

2、“志”“物”相通有交点

交点即所咏之物与所要表达的思想意义之间有相通相似之处。即“物”与“志”,“物”与“情”之间有内在联系。描述时,“志”要以“物”的特点为核心,“物”要能承载并传达“志”。

3、 状“物”贵在有新意

托物言志文章的重头戏在于抓住事物的特征,浓墨重彩地进行描写。惟其如此,才能体现文章的立意,才能使所言之“志”有所依托。这就要求作者善于细心观察,从新颖的角度,用新颖的手法和新鲜的语言来表达。

4、 字里行间真情溢

塑造托物言志的艺术形象,在状写事物时,字里行间要倾注作者的真情实意、深情厚谊。这样才能使“物”附着思想、灵性,而且具有典型意义,从而顺理成章地完成言志的使命。

个人之“志”与所依托之“物”合为一体,个人的志向融合在对某一具体事物形象、特点的描绘中,这样以“物”言“志”,情感表达就更巧妙、更完美、更富有感染力。

五、例文

倾听生命行走的声音

秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。 (引出物)

之后,我很快便把它忘掉了。只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。 (环境描写做铺垫)

过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变。以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的。风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辩听,才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。 (描写外在特点)

杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。

大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。一样的雪,一样的严冬,却是两种情景。是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。 (对比描写)

无风无雨的天气,我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听。后来,无意中,当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着绿色汁液的肌体时,我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了。 (物的内在特点)

小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,我轻轻地拍了拍它的枝干。此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈,抗争太艰难了。 (由物及人)

无喜无忧的杨木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话。 (呼应前文)

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篇18:2024年高考作文指导:议论文的论证写作技巧

全文共 1406 字

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议论要切中要害,始终紧扣论点,不游离于论点之外,不偷换论题。离开论点的论述,是无从谈及论证深刻的。小编收集了议论文的论证写作技巧,欢迎阅读。

一、透过现象看本质

钱钟书先生在《论快乐》一文中是这样论述的:先引述《西游记》里小猴子对孙行者说“天上一日,下界一年”,借天上比人间活得舒服快乐,来说明快乐是人的一种心理。然后宕开一笔,“永远快乐”不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。继而论述“快乐”在人生里好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子”,生动形象地说明了快乐在人生中的作用。接着指出:“把快乐分成肉体和精神两种是最糊涂的分析”,一切快乐的享受都属于精神的。最后归纳指出,发现快乐是由精神来决定的,它是人类史的又进一步。假如,我们来谈快乐,你会怎样论证呢?你能透过生活现象挖掘出“快乐这一习见现象的本质吗?

二、揭示问题找诱因

世界是由互相联系的事物构成的,生活中发生的事存在着某种因果联系,在进行分论证时要揭示隐藏在事件背后的深层原因。

2005年高考优秀作文《出入红楼》有这样一段精彩的议论揭示出一部《红楼梦》倾倒几多后人,让众多专家学者倾其毕生精力,还不能尽得其珍的原因:

《红楼梦》,打开了大观园的大门,让好奇的后人一窥当年封建王朝奢华辉煌的殿堂;曹公才华横溢,诗词歌赋信手拈来,如粒粒明珠嵌入其中;建筑设计侃侃而出,几笔勾出一个金碧辉煌的大观园,饮食医理无一不通,衣饰礼仪无一不全,洋洋洒洒如数家珍。曹公秉世之才,堪称语言大师。披阅十载,呕心沥血,字字看来皆是血泪,达到刘勰所说“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”中真正的惜墨如金的境界。

现实生活中会有诸多的现象发生,如少男少女染发烫发,追逐明星,超现实消费,你能透过这些现象揭示出产生这些现象的心理诱因吗?

三、抓住要害开药方

议论要切中要害,始终紧扣论点,不游离于论点之外,不偷换论题。例如,以“跨越性格的障碍”为话题,就要紧扣“性格障碍”——不健全的性格(自我封闭,不善交流沟通,缺乏团队协作精神,孤芳自赏等性格缺陷)会影响我们的终生发展。有的同学大谈挑战逆境如何超越自我的问题,没有抓住论点。因此,离开论点的论述,是无从谈及论证深刻的。

抓住要害还要从若干现象的分析中,总结出一般规律,并指出解决问题的办法。司马光在《训俭示康》中,以父亲的身份,向儿子进行节俭教育。文中有道理分析,更有大量的出国留学网具体事例,摆事实,讲道理。正反论述,有很强的说服力。文中批判“走卒类士服,夫蹑丝履”虽有封建等级的观念和鄙视劳动人民的思想局限,但他总结出的“由俭入奢易,由奢入俭难”的规律是何其深刻!

四、运用辩证明事理

辩证法告诉我们要客观地全面发展地看问题,不要主观地孤立地静止地看问题;要两点论,不要一点论;要抓住矛盾的主要方面,分清主次,不要一叶障目、不见泰山。在议论文的写作中运用辩证法认识问颢、分析问题就会有深度。又如,就“平凡与自豪”这个话题,写一篇文章。这是典型的关系型作文题,这一话题能正确引导考生认识世界,认识自我,世界是多姿多彩的;“每一滴露珠,都能反射一轮太阳”。每一个体都有其存在的意义和价值,世界不独是名人与胜者的天下。

很明显,这个作文导向是正确对待平凡,在人们的认识中,伟大与平凡是两极,平凡与平庸相等,鄙弃平凡是应该的,但只赞颂伟大而不甘于平凡,轻视平凡却是错误的。忠于职守辛勤耕耘的人,不管是名人还是农夫都是自豪的。

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篇19:初中2024寒假趣味生活日记

全文共 687 字

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过年这几天,我们这儿的刘山公园总是着火。原因大概都是因为放炮不小心把山点了,再加上天气干燥,简直就是“火上浇油”。有一次,我就亲眼目睹了火灾的起因,过程,以及结果。

“爸爸,我这几天没事,你就带我去刘山公园玩吧!”我摇着爸爸的胳膊撒娇着说。“好好好,反正我下午也没事,就带你出去跑跑吧!”“太好了。”于是我们就来到了舞钢的刘山公园里。

我们开始费力的往上爬,在半路上遇到了我的好朋友。于是我们齐头并进,倒没费多少力,大概是因为有人陪着吧。过了不大一会儿,我们就到达了目的地“山顶”。我们在山顶休息了一段时间时,一场激动人心的“人火大战”开始了。

火势从东北方蔓延开来,朝着山顶,迅速蔓延成一个大火圈。人们纷纷拨打火警“119”,那天风很大,火越来越大。人们开始惊慌起来,有些人已经开始用树枝扑打火,有些人火深火热的使劲拨打119。可是这火警却迟迟没有赶到。毕竟那是山顶嘛!我也想去帮着灭火,可是爸爸一把拉住我说:“大人的事,小孩别去,万一被烫伤了怎么办?”想想也是啊,于是我只好静观其变。后来,火终于被扑灭了,大家心里都长长舒了一口气。在这过程中,有一位老人他用树枝扑灭了一小段火,已经算是“奇功”了。他隐藏在树林之中,我们都感觉不到他的行踪,只是隐隐约约看见了一个人。其实说句老实话,消防队几乎没有扑火,都是人们一点一点用树枝扑的。后来我才知道原来是两个小孩在山上放炮从而导致着火。真是太不安全了。

有些放炮的小孩不讲文明,把炮专门朝着人群中扔。弄的老人们心惊胆颤,不得安宁。有的还可恨,专门朝着卖衣服的地方扔,(过年时,衣服促销,都搬到街上了)。还是在空地放炮好啊!放炮要小心。

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篇20:我的寒假生活作文

全文共 425 字

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今天对我来说是非常特别的一天,因为我终于能坐上盼望已久的火车,到广东的大姨家去过年了!

中午早早吃完饭,伯伯开着车把我们一家三口送到了火车站。一进候车大厅,我发现那里的人非常多,熙熙攘攘,川流不息。有人在整理行李,有人坐在椅子上候车,还有的人正在检票进站。这时候,广播响了,我们乘坐的这趟火车已经到了,我和爸爸妈妈赶快跟伯伯告别,检完票,一路小跑进站坐上了火车。

火车“呜呜”地鸣着汽笛,慢慢开动了,我别提多兴奋了,两只眼睛东瞧瞧,西望望,始终也坐不下来。这么新鲜的体验实在太难得,我立马掏出随身带的纸笔,赶快把这些精彩的素材记下来。

写着写着,我发现火车也有个很大的“缺点”,那就是它一跑起来会来回晃动。我趴在卧铺中间的小桌子上写日记,火车一晃,桌子跟着晃,我手里的纸笔也跟着晃,写出来的字歪三扭四的。看来现在的火车还不够高级呀,等我学会了足够的本领,将来一定要研究出一个不会乱晃的,平稳的火车。到时候,希望老师和同学们都来乘坐我发明的“新火车”,好吗?

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