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橡皮的作文怎么写【汇总20篇】

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!

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作文

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篇1:我心爱的橡皮作文600字

全文共 606 字

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我有一块胡萝卜造型的小橡皮,它是我二年级暑假时妈妈从晨光文具店买来的,妈妈把它当做礼物送给我。我给它取了一个名字,叫萝萝。萝萝虽然只跟着我几个月,但已经是一位立下了赫赫战功的老将了,在每一次考试中,它都有功劳。

这块橡皮刚到我手中的时候,像一个美丽的小姑娘,萝萝那时还穿着一条橙色的连衣裙,戴着一顶绿色的小草帽,可漂亮了。身上还散发着淡淡的桂花香味,放到鼻子旁边一闻,就像捏了几朵桂花呢!萝萝的身体可柔软了,轻轻一按,它就做了一个完美的“下腰”。我对它爱不释手。

小橡皮的用处可真大。有一次我正在写作业,妈妈突然进来检查,一进来就大叫一声,我吓得跳了起来,仔细一看,原来是“大”多加了一点,变成了“太”。我心里十万火急,可这时候小橡皮却不见了,我往下一看,小橡皮突然探出了小脑袋,我赶紧拿起小橡皮,小橡皮在纸上跑来跑去,擦得干干净净。我赶紧又写上“大”,妈妈一看,怒气消了许多。

还有一次考试,我正在写计算题,因为粗心,我把20x5写成了20÷5,但是因为时间急,我没有发现。回头检查的时候,发现计算中有很多错误,我哪儿都找不到小橡皮,小橡皮再次挺身而出,它在试卷上滚来滚去,头和脚都磨圆了,我写上了正确的答案。下午发了试卷,那道题有30分呢!多亏了小橡皮的帮助!

如今,小橡皮变得越来越小,但我还是对它很好,每天都给它拍拍身上的铅笔灰,给它穿了一件纸衣服。我想对它说:“小橡皮,谢谢你。你为我的学习贡献出了你的生命。”

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篇2:抢橡皮[300字]

全文共 394 字

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哈哈,教室里传来了一阵阵笑声。原来是在举行抢橡皮游戏!游戏规则:1、同桌两人必须把手抱在胸前。2、听老师的口令“1、2、左手!”或者“1、2、右手”后,同时伸出相应的手去抢课桌中间的橡皮。3、谁抢到了谁获胜;如果出错了左右手,抢到了也算输。

首先,老师拿出了一个具有“五星连珠”橡皮,它是粉红色的,但还“穿”着一点黑衣裳。最让人捧腹大笑的就是我和小张的比赛了。我和小张蓄势待发,只听老师一身令下,1、2、左手!原来我胜券在握,可我小瞧了他,第一局惨败。第二次,我吸取了前一次的教训,我的两只眼睛死死地盯着眼前的那块橡皮。1、2、左手!我以迅雷不及掩耳之势把橡皮拿了过来,可我立马反应“啊!拿错手了!”我的这一句话让大家捧腹大笑,我也笑得上气不接下气。最后,赛况进入白热化阶段,“1、2、右手!”我不慌不忙的用手去抢橡皮。比赛结果是我和小张平局。

原来,生活中不仅要比速度,更是要比准确与质量。

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篇3:我脑中的橡皮檫观后感

全文共 549 字

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“双眼沁满泪水”,可想而知这是一部感人的剧——

男女主人公戏剧般地在familymart门口因为一听可乐相遇,

原来爱情可以来地这么不经意。

这可以称之为“一见钟情吗?

还差一点——之后地巧遇,

这应该是所谓的”缘分“吧!

。。。。。。

他们就这样相爱了,

非常甜蜜,羡煞旁人也,

之后他们戏剧性地结婚了。(当然这部分也有感人的成分,为后文做铺垫)

唯独可惜的是哲洙(男主人公)从未对秀真(女主人公)说:“我爱你”

秀真的记忆力渐渐衰退,

原来是家族遗传史,

——得了阿兹海默氏症,

就像橡皮擦擦掉了她脑中所有的事情,

期间,秀真时常把哲洙当做她的前男友,

还深情地对她说:“我爱你”

哲洙很伤心,但他隐忍,

扮演着秀真的前男友的荒唐角色!

这是何等的宽容!

换任何一个丈夫也不能承受这些!

秀真突然友一天记起了,

她一直以来深深地伤害了自己的丈夫,

写下了一封告别信,(这段感人的)

当记忆一天天衰退,

对她,他,都是折磨和伤害,

但,哲洙不放弃,

寻找妻子秀真,

帮助秀真记起过去的点点滴滴,

他们的相遇,相知,相恋,

重演familymart门口的邂逅,

。。。。。。

-”我爱你”

哲洙最后终于对秀真说出了这珍贵的三个字!

可见,真正爱一个人,这三个字分量何其重!

我看到了一个女子地脆弱,坚强,

我看到了一个男人的担当,宽容,

我看到了人与人之间那份可贵的情感!

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篇4:一块橡皮作文500字

全文共 519 字

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小时候,因为自己的调皮捣蛋,老让自己蹦蹦跳跳的跑出家,并挂着一身彩,灰溜溜地压缩脚步地回来。但却总被父母抓个正着,也是免不了一顿教训。

也正是那段时间让我萌发了一个渴望得到一块“橡皮”的梦想。每当我坐在家中时,不知祸是否从天上来,总能够听见有那么几人在剧烈地争吵着,如同洪荒巨兽般,让茶几的水荡漾着波纹,一块块玻璃颤抖着发出不堪负重的哀鸣。那些言语在我耳中是多么的刺耳,此时就希望一块橡皮的出现,擦去他们的争执,使人静下心。

这是一块能擦去伤痕的橡皮。每当我带着伤走回家时,尽管免不了一顿骂,但父母却是真心地为我包扎。随着年龄的增长,伤痕的累积,想独自一人在路上走着,也就想到了那块橡皮,想擦去身心的伤痕。坚强地走下去,以此摆脱父母的担忧。想擦去人们的伤痕,希望他们能够发自内心的笑,让阳光照亮每个人的心。

这是一块一直以来存在于心中的橡皮。每当我遇到不顺心的事时,不知为什么,总有这么一块橡皮浮现在脑海深处,可能是每天跟形形色色的人打交道,心里的压力也是像人一样在改变,一直渴望着能擦去这些回到儿时无忧无虑的时光,时不时地像鸟儿一样自由地畅游着这片天空。

一直到现在,一旦眼神迷茫,陷入呆滞脑海中时,我总勾勒出那块从小渴望的充满神奇色彩的橡皮。

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篇5:未来的橡皮檫

全文共 270 字

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何雨泽

在科技发达的二十三世纪,人类已经发明了多功能橡皮檫。

它的外型像一只自动铅笔,不过没有笔芯,它的外壳是用当代新发现的金属打造而成的,虽然只有零点三毫米厚,但却比专用车上的防弹玻璃还要坚硬。它的高科技还表现在它的用法上。

它尾部贴标签的地方,有一个微型激光发射器,笔头部后面有一个激光控制器,只要把笔头放在要去掉的字上,不管什么笔写的,只要沿着那个字写下去,就可以消除。

他的笔夹上还有个纳美摄像头,和一个微型纸发射器,如果纸太薄了,也可以按下侧面的按钮,就可以将错别字覆盖。

它的功能还有很多,虽然现还没有这种橡皮檫,但是未来,它一定能实现。

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篇6:万能的铅笔和橡皮

全文共 303 字

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我们区要创建国家卫生区,这星期接受国家爱卫会的检查,学校里也进行大扫除,老师让我们擦墙。

我们怎么擦也擦不掉顽渍,有的同学发现橡皮可以擦掉污渍,我心想:橡皮怎么能擦掉墙上的污渍呢?我试了试,结果真的可以擦掉!没想到橡皮还有特殊的功能。可是那些已经干了的墨水渍也擦不掉,怎么办呢?有的同学就说用铅笔刮不就行了。我心想:铅笔可以擦掉墨水渍吗?试了试果然又擦掉了!其他同学看了都问我们为什么用铅笔在墙上画,这样不就更脏了吗?我们都耐心的给他们解释。原来铅笔也是有多用途的。

墙都擦完了,同学们看着焕然一新的教室,脸上都露出了灿烂的笑容,因为我们每个人都付出了汗水。当然,我们得感谢神奇的铅笔和橡皮——因为它们的万能

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篇7:橡皮的自述作文450字

全文共 521 字

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我是一块小橡皮,出生在一家工厂,还有好多和我长得一样的小橡皮,我们被大卡车送到一个文具店。之后,我在文具店安了家。

我在文具店有好多小伙伴:有子弹橡皮,有小动物形状的橡皮,还有口红橡皮……过了几天,好多小伙伴都被买走了,又运来了一车的橡皮。我多么想有小主人来把我买走啊!

有一天,好多小朋友一起跑进来选橡皮。只见一个小男孩盯着我看。从他的眼睛里,我第一次看见自己的形状。他一直盯着我看,我好害羞啊。没过一会,小男孩就把我拿起来,付了钱,把我带回家了。我的小主人就是他了。

到了家,小男孩把我放进文具盒里,我一进去,铅笔哥哥、尺子妹妹、钢笔姐姐都出来欢迎我。我从铅笔哥哥和钢笔姐姐那儿听到,小主人是一个很爱整洁的人,从不乱放东西。今晚我不再睡在文具店里了,而睡在文具盒里。

第二天,我被小主人带到了学校,正好小主人考试。考试中,我看见错别字就跳了上去,工作起来了。小主人写完了一张试卷,干干净净的试卷还没有一个错别字。我工作完大汗淋漓的,但是换来了小主人的一百分,我还是很自豪的。

现在我的身材变了形,还经常和小主人玩捉迷藏的游戏。我圆圆的,一不小心就掉到了桌肚里,掉到地上,但是我掉到哪里,小主人都能找到我。

我真幸福呀!我有一个生活的井井有条的小主人。

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篇8:铅笔和橡皮

全文共 391 字

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“铛,铛,铛”,午夜的钟声敲响了。四周静极了,连针掉在地上的声音都能听得一清二楚。可是,铅笔盒里却炸开了锅。铅笔趾高气昂地说:“今天主人得了100分,都是我的功劳。以后你们都得听我的指挥,我就是你们的老大!”大家都嗤之以鼻。橡皮不甘示弱地说:“你不要痴心妄想了,你知道考试时主人用了我多少次吗?要不是我,她能把写错的题改成正确的吗?”他们吵了一个晚上。尺子和铅笔盒阿姨劝道:“你们以前都是好朋友,不应该争功”。

橡皮越想越生气,索性离家出走,铅笔可开心了。一天下来,主人找不到橡皮很着急,写错的字只能划了在旁边改。老师看了主人的作业,很生气,狠狠地批了主人一顿,主人的心情十分低落。

铅笔很后悔,觉得自己不应该独揽功劳,应该互相帮助,团结合作。夜晚,铅笔找到了橡皮,诚恳地道了歉。橡皮呵呵地笑,他说:“我也有错。”从此,他们成为了一对形影不离的好朋友。小主人每天也都开开心心地去上学了。

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篇9:有趣的“橡皮大战”作文

全文共 1061 字

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学校的生活是丰富多彩的,随之,课间的十分钟便是珍贵无比的,。同学们总会充分的利用这十分钟,放松一下,火是更为抓紧时间的学习。然而,无聊的时候,我们总会忆及那有趣的——“橡皮大战”。

“橡皮大战”,也就是由两个人以上一起玩,各自翻动橡皮,使橡皮弹到别人的橡皮身上,随之,再把压到的那块橡皮放到自己橡皮身上,能把他人的橡皮弹入“悬崖”,说明获胜。然而,我,李晓阳,陈佳莹和李孟飞在此有重逢“橡皮大战”。

经过“石头剪刀布”,李孟飞先,我第二,陈佳莹第三,李晓阳则屈居第四动手。李孟飞一开始就先向我的“大黑战马”进行攻击,他“指挥”着“天兵天将”朝我冲来,我担心我的“大黑战马”会“受伤”,因此,仔细的观战。只见“天兵天将”风速般冲来,已经逼近“大黑战马”了!此刻,因为“天兵天将”冲的过分猛,一下子从我的“大黑战马”身上跃了过去,“大黑战马”有惊无险,而李孟飞则懊悔不已。“天兵天将”的这次进攻让我有机可乘,我趁着“天兵天将”离我距离不远,向它发起了回攻。“大黑战马”有力地“蹬”了“后蹄”,“冲啊!”随即,飞速奔向“天兵天将”,快要撞上了!就在我手舞足蹈之时,“大黑战马”与“天兵天将”来了个“擦肩而过”。“OH,dear!就差一点啊!”我喊道。正当我与李孟飞“战争”的正激烈时,陈佳莹要准备攻击了,她想用“鹬蚌相争,渔翁得利”这招。她“驱使”着自己的橡皮,一翻滚,二旋转,三压倒,三招连攻,死死地把“天兵天将”打倒在地。现在,只剩最后一步,把“天兵天将”打下“悬崖”了。陈佳莹把李孟飞的橡皮放在自己的橡皮身上,使劲,用力,“碰”这么一弹,随着李孟飞“啊!”的一声尖叫,“天兵天将”一命呜呼了!,现在“战场上”只剩我,李晓阳和陈佳莹三位干将了。李晓阳被眼前的这场“战争”惊的呆住了,不知所措,胡乱的把橡皮弹入我与陈佳莹的“杀场”。见李晓阳的橡皮对我有益,我控制着“大黑战马”,想把它“斩尽杀绝”。飞驰,奔跑,“大黑战马”一阵猛冲,向着李晓阳的橡皮进攻。眼看“大黑战马”就要把它“吃”掉了,可就在压到它身上时,力度不够,又从它的身上滑下来了。“唉,又差一点!”我郁闷极了。陈佳莹看出了我的想法,同时也向李晓阳的橡皮冲击,可天公不作美,橡皮在李晓阳的橡皮边绕了个圈,没打倒它。李晓阳见势不妙,落荒而逃,却不料落入“悬崖”。陈佳莹机敏胜战,终于,把我的“大黑战马”打倒了,赢得了这次“橡皮大战”的获胜者。我们四人相互间看了看,会心的笑了。

学校的课间生活是丰富多彩的,然而,这次的“橡皮大战”却让我记忆深刻。

……

[有趣的“橡皮大战”作文

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篇10:笔盒、橡皮和铅笔

全文共 218 字

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一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔橡皮拿了出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。

笔盒说:我是最厉害的,最美丽的,最大的!铅笔听了说:但也不能太骄傲了,要谦虚!橡皮听了,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的了!铅笔和橡皮不现理会笔盒。

时间流逝,笔丽特姑娘六年级了,笔盒也越来越骄傲了。

一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂了,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。

小朋友,不能傲慢,要谦虚!

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篇11:一块橡皮作文700字

全文共 705 字

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花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

记得那是我二年级的时候,我与同桌因为一块橡皮发生矛盾的故事。

有一次,下课了,我跑去上一下厕所,回来的时候发现橡皮不见了。正当我蹲在地下找寻的时候,忽然想起来了,同桌老是找我借橡皮,是不是她拿走了?我站起来,走到同桌的座位旁找着。突然看见同桌的笔盒里有一块和我一模一样的橡皮。

我跑到操场上,用眼睛快速地朝周围看了一下,忽然我的目光停在了一个地方,找到了,同桌在那。我跑了过去,把同桌的手一拉,带她跑到了人少的地方,对她说:“你是不是偷了我的橡皮?”“没有呀!”同桌一脸笑意地说。我生气极了说:“肯定是你,你每次总是借用我的橡皮,现在我的橡皮不见了,而你的笔盒里有一个一模一样的,你还说你没有偷,真是好笑!”同桌瞟了一眼我,说:“我还给你了,只是你没有看见而已!”“你还说,每次都是借我的橡皮,还不是你没钱买!”我瞪大了眼睛说。同桌生气极了把自己的口袋里的钱全掏了出来,说:“我怎么就没有钱了,我刚才还买了一块橡皮。”听了这话,我的气得脸通红,心想:“我再也不理你了。我飞快地向教室跑去,我和同桌这一整天都没有再说话。

第二天,我来到教室的时候发现抽屉里有一张纸条,上面写着:

你好!我的好朋友!

昨天是我的错,没有跟你说清楚事情的经过昨天其实是我我在小卖部里买了一块橡皮,回到教室的时候,看见你在地上找着什么,没有在意,就跑出去玩了。

让你误会了,对不起。对了,今天我扫地的时候在你的椅子下看见了一块一模一样的,应该是你的吧!

你的好朋友

我笑了,我意识到了同桌已经在心里与我和好了。

今天很开心,懂得了友谊是靠信任建立起来的。

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篇12:铅笔和橡皮的对话

全文共 342 字

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我一回家,就听见了吵吵闹闹的声音,原来,铅笔橡皮又在争论谁的功劳最大。

“我的功劳比你大多了,而你呢?只会一旁发呆呢!”铅笔骄傲地说。

“你比我的作用大吗?你只会写错字,如果没有我,你就没有改正的机会。”橡皮争辨的说。

“哼!你以为你的作用比我大呀?告诉你吧,改正纸、涂改液……它们都能呀!你可别把它们给忘了呀!”铅笔得意的说。

“铅笔呀铅笔,你也不要忘了钢笔、水性笔……它们都可以呀!又不是你只能写。”橡皮轻蔑的说。

“橡皮,这件事我跟你这糊涂人说不清,我们去找纸公公评评理去!”

“去就去,谁怕谁呀?”橡皮毫不示弱的说。

纸爷爷知道后,温和地对他们说:“我们‘文具城’里的文具都为人民服务的,不是吵架的。”他们听了,惭愧地低下了头。

他们听了,从此改正了缺点,认真为人们服务,做好自己所做的事!

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篇13:抢橡皮游戏作文450字

全文共 464 字

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今天,老师教我们玩了一个游戏,叫做抢橡皮。这到底是怎么个抢法呢?老师那神秘的笑容使我迷惑。

老师不紧不慢地说出游戏规则:用左手、右手或双手去抢橡皮,还得分清开始和停止,这是一个考验灵敏度的游戏。原来是这样,我的心情一下子由紧张变得好奇起来,全身心地放松了。

我的对手是一个和我同年级的学生,对我来说,放松是克敌的最好办法,我表面放松,可心里好似一块石头悬在半空中。这时,老师把手举在半空中,拿着橡皮,我们要抢到半空中落下来的橡皮。呀,我们的难度增加了。

“左手,预备开始。”橡皮正好落在我的面前,我眼疾手快,伸手一把抓住。一比零。

“双手,准备……停止。”我们一起伸出双手。啊呀,忘记了规则。

第三局了,看看对手一副势在必得的样子,我也不敢小觑。这一次橡皮落到了他的桌子上,他一下子抢到了,打成平手了。

最后一局了,决定胜负的时刻到了。橡皮像个顽皮的小孩从他的面前跳到我的桌子上,好机会,我伸手一把把它握在手心,我赢了。

游戏结束了,笑声却没有结束,一直停留在我的耳边。这次游戏我感觉很快乐,但是下次玩的话,提醒大家可要好好地听好游戏规则哦!

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篇14:铅笔、橡皮和尺子作文400字

全文共 410 字

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一天晚上,文具盒里静悄悄,只有铅笔橡皮尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒,在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心,说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说:“我的作用最重要,没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说:“我是帮主人擦错字的,没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子,他说:“主人要画格子就要靠我,如果没有我,她书上的横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果,他们要看看到底谁的作用大,于是他们罢工了。

第二天第一节课正好是语文考试,一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来,因为文具们都罢工了,下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快,黄昏来临,他们一伙儿没发现谁的作用最大,这时在一边的字典爷爷说:“你们有没有发现你们都有长处和短处”。

是呀,“金无足赤,人无完人”。没有纯而又纯的金子,不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚,取长补短。

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篇15:中考素材:轮椅上站起的“橡皮人”

全文共 417 字

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导语:一位残疾儿童经过长期而不懈的锻炼,终于出人头地,这正是奥林匹克不断进取、永远向上的奋斗精神,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

27岁的美国选手雷-尤里,幼时身体很弱,患小儿麻痹症后,在轮椅上度日,后来他遵照医生的意见,从事体育锻炼,以顽强的意志在锻炼中恢复了健康,并成为赛场上的出类拔萃者。

在7月16日一天中,他一举夺得立定跳高、立定跳远和立定三级跳远3项冠军。他在立定跳跃中表现出的才能,使他赢得了“橡皮人”的美称。

四年后,尤里又在圣路易斯奥运会上卫冕成功。再次夺得这3项桂冠。

1906年在雅典举行的庆祝奥运会复兴10周年的运动会上,尤里又夺得两枚金牌。

1908年伦敦奥运会上,已经35岁的尤里在立定跳高、立定跳远中再次夺魁,从此写下奥运史上夺取金牌数量最多的第一个记录。

一位残疾儿童经过长期而不懈的锻炼,终于出人头地,这正是奥林匹克不断进取、永远向上的奋斗精神,体育对于人生的意义莫过于此。

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篇16:橡皮一般的事件

全文共 844 字

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哟我们家的大小姐有长胖了。”一来,同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮,然后又立刻坐下。女生没有说话,回到自己的座位。同桌突然站了起来,向那女孩说:“别理她,她就这样。”他好像当我不存在,说得好大声的。我呢?当然不会让步。朝他喊道:“有种你再说一遍!”果然他真说了。“别以为你是谁,难道我会怕你不成!”我被他气死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说:“别把客气当作福气!”然后坐回了座位。他也站了起来,坐回了座位。那个上午我们两都没说话,我也没怎么听课,终觉得自己有些过分。

中午

“要道歉吗?”我自语道。“嗯,道歉。”“不行,道了谦我不是很没面子。可是……”“怎么办哪?”这时那块橡皮出现在我的面前,我拿起它,指着它说:“都怪你,你那时就不会躲吗?你怎么怎么笨,怎么被她拿到了呢?”说完我放下它,在书桌旁发了好一会呆,突然我好像想通了,拿起书包直冲向学校。

我走进学校门口的小店里,然后再走出来,又像平常一样,又蹦又跳的走进学校。

走到班上,那女孩已经到了,我走到她身边,她朝我望了望:“你准备干嘛?”“我?”我指着自己说,“没想干什么。只是想给你这个。”“什么?”“这个。”我像是在变魔术,从后面变出了。“橡皮?你给这个干嘛?”“我看你没橡皮用就送你咯。不过我不能把那块给你。”“啊?”她很疑惑,“你在说什么?”“没说什么。我发四!”然后就匆匆走了。

到了位子上同桌也到了,我盯着他望,他故意躲开我的目光。我开口说话了:“今天,对不起哦,是我不该对人态度那么差。”说完她的脸也憋得通红,“对不起,是我不对,我本来是想道歉的,可是我……”“我知道,你不好意思。我开始也是。后来:

我那时正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字‘我流失了一个朋友’那是小黑死后不久我写的,后来我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。”

同桌听完沉默了,这时我拿出了一包糖,塞在他手里:“这是我最爱吃的,收好。”

这桩事件就算过去了。

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篇17:铅笔与橡皮的争吵三年级作文

全文共 396 字

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“在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?”铅笔橡皮说。

橡皮生气了,冷冰冰的说:“你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的医治,你的错字怎么改正啊!”

铅笔理直气壮的说:“没有我的话,你用什么写字啊。”

它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:“别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?”

只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张……

此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:“看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。”

从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。

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篇18:橡皮聚会的作文

全文共 444 字

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从前,有一块非常骄傲的橡皮,它每天都要帮它的小主人把错误清楚,所以它以为,自己是最重要的。

一天,小主人做完作业,就出去玩了。这时候,橡皮擦站了起来,大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧,胆小鬼们,小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说:“文具们,我是大名鼎鼎的橡皮擦,你们看,我香气四溢、色泽鲜艳,可是小主人身边的‘大红人’啊!”这时,一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来,彬彬有礼地说:“你好,橡$2先生,我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗?”“啊!原来你就是铅笔呀!”铅笔小姐很谦虚,可橡皮擦大声说,“就是因为你,小主人粗心的毛病才会出现,要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。()铅笔小姐在旁边周进没哟,面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气,铅笔盒愤怒地站了起来,一个没站稳,不小心倒向橡皮擦,吧橡皮擦给压扁了,众文具欢呼雀跃起来。

最后,橡皮擦得到了应有的下场,而铅笔小姐取代了橡皮擦的位置,成了名副其实的大红人。

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篇19:小橡皮的传奇500字

全文共 246 字

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我是一个小小的橡皮,虽然我长得不好看但我一点也不在意。我有我的好朋友们。我的小主人是一个调皮的小孩,他每天一回家就放下书包跑出去玩。我不知道我还可以撑多久,我的身体每天都在逐渐减少。主人没次在上课都拿我在书本哥哥的身上擦来擦去,我很痛书本哥哥也是。每次他不在不在的时候我就会包扎自己,铅笔弟弟他很关心我。我知道我在这世界上活不久了,但是我一想到我曾经有过这样一群哥哥姐姐我就死而无憾了。但是我真心的祝福我的主人能快乐每一天,也保佑我的兄弟姐妹不要受伤。再见了美丽的世界;再见了我的哥哥姐姐们。

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篇20:有关橡皮的作文作文600字

全文共 578 字

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大家好,我是一块小橡皮。我出生于一家工厂,我和我的兄弟姐妹们一起被运往各种各样的文具店。

我被送到了一家得力文具店,文具店老板把我放在了货架上。我看见我身边有许许多多跟我一模一样的橡皮,就这样,我就多了一些新朋友。每天都有一些客人来到文具店,带走了一些我的朋友。所以,我就特别羡慕那些被客人带走的朋友们,希望我也能早点被客人带走。

有一天,我像往常一样待在货架上。有一些小朋友冲进了文具店,他们东瞧瞧西看看。这时有一个小朋友看到了我,他的眼睛瞪得大大的,看的我都害羞了。我心想:“这个小朋友会把我带回家吗?”果然,如我所想,他把我给带回家了。

他把我带回了他的房间,放在他的文具盒里。忽然,我听到了一个声音“你好。”原来是铅笔哥哥和尺子弟弟在跟我打招呼。我也跟他们打招呼:“你们好呀,这个小主人怎么样啊?”“他对我们特别好。”听到这,我就放下了心里的那块大石头,心想:看来今晚可以安心睡觉了。

今天,小主人把我带到了他的学校里,我第一天工作的日子正好是小主人考试的日子,看来我得做好准备了。这个小主人可真聪明啊!半天我都没被派上用场。忽然,小主人发现了一道错题,我赶忙跳上去,把错误给消灭掉。就这样,小主人考了100分。

时间久了,我渐渐跟小主人玩起了“捉迷藏”的游戏,有时候,我会藏在他的书本里,害得他好不容易才找到我,他也不会生气。

我有一个这样的小主人可真好啊!

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