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aabc的贬义词(汇集20篇)

大家都知道哪些贬义词呢?知道哪些两个字的贬义词呢?下面是小编为大家推荐的是两个字贬义词,欢迎阅读。

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抑扬顿挫是褒义词还是贬义词

全文共 445 字

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抑扬顿挫,指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音,含褒义。

一、成语解释

【成语】: 抑扬顿挫

【拼音】: yì yáng dùn cuò

【解释】: 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【出处】: 晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍抑扬顿挫,怨之徒也。岂亦穷达异事,而声为情变乎。”

【举例造句】: 那抑扬顿挫,入耳动心,恍若有几十根弦,几百个指头,在那时弹似的。 ★清·刘鹗《老残游记》第二回

【近义词】: 轻重缓急

【反义词】: 平铺直叙

【灯谜】: 十只羊九只蹲羊圈一只蹲猪圈

【用法】: 作定语、状语、补语;形容声音

二、成语典故

西晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍抑扬顿挫,怨之徒也。岂亦穷达异事,而声为情变乎。”

鲁迅《藤野先生》:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为"正人君子"之流所深恶痛疾的文字。”

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篇1:单个字的贬义词

全文共 1151 字

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一个字的贬义词

坏、傻、蠢、丑、贱、呆

臭、懒、恶、愚、骚、贪

脏、烦、孬、怂、白、鬼

延伸:贬义词的词语

暴躁如雷:形容表示人的脾气非常的大,发起脾气来就好像是打雷一样

性烈如火:用来表示一个人的性格脾气就好像火一样,非常色不好,是一个典型的形容脾气性格不好的贬义词

脾气如火山:和性烈如火一个意思,甚至比性烈如火更厉害

优柔寡断:做人做事不爽快,很多事情不敢下决定,犹犹豫豫容易措施良机

不思进取:性格比较懒惰,不知道积极进取

不逞之徒:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

互相标榜:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

敬若神明:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

赳赳武夫:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

莫测高深:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

奇装异服:比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

如见肺肝:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

搔头弄姿:原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

市井之徒:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

堂而皇之:形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

唐哉皇哉:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

顺风转舵:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

头面人物:指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

完事大吉:指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

鱼龙曼衍:原指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

庄严宝相:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

自以为得计:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

猪突豨勇:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

传风搧火:犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

大放厥辞:亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论(今多含贬义)。

故纸堆:指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故

扫地俱尽:谓彻底干净,毫无存留。《汉书·魏豹田儋等传赞》:“用于贬义。秦灭六国,而上古遗烈扫地俱尽矣。”《晋书·儒林传序》:“惟怀逮愍,丧乱弘多,衣冠礼乐,扫地俱尽。”《隋书·高祖纪下》:“圣人遗训,扫地俱尽,制礼作乐,今也其时。”

十里洋场:①旧时上海的租界区域因外国人较多,洋货充斥,或称十里洋场;后因以借指旧上海市区。多含贬义。②泛指繁荣的市场。

耍嘴皮子:指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

白面儒冠〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

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篇2:顶礼膜拜是褒义词还是贬义词

全文共 873 字

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顶礼膜拜,多用于贬义, 顶礼:佛教拜佛时的最高敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜。比喻非常崇拜。

一、成语解释

【读音】 ( dǐng lǐ mó bài )

【解 释】 顶礼:佛教拜佛时的最高敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜。比喻非常崇拜。

【出 处】

1.清·俞万春《荡寇志》第一百十四回:“又添一个青年女子,顶礼膜拜,行状举止,仿佛慧娘。”

2,这句话传扬开去,一时轰动了吉州百姓,扶老携幼,都来~。(清·吴趼人《痛史》第二十回)

【用 法】 联合式;作谓语。

【近义词】 五体投地、肃然起敬、奉若神明、毕恭毕敬

【反义词】 不以为然( 注释: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。 )

【英 文】 kneel and worship (usually at temples) bow in worship

【辨 析】“顶礼膜拜”和“五体投地”都表示“崇敬”。但“顶礼膜拜”偏重在“崇”,表示极其崇拜;“五体投地”偏重在“敬”,表示极其敬佩,并也可用来表示崇拜的程度。今多用于贬义。

【正 音】膜不能读作“mò”。

【辨 形】膜不能写作“模”也不能写作“莫”。

二、成语典故

清俞万春著《荡寇志》七十回,附“结子”一回,又名《结水浒传》。此本接续金圣叹评本之七十回水浒传而作,是所有水浒系列作品中唯一立场相对的一本著作(金圣叹评本之立场有正反两说,尚无定论),因作者生当清季太平天国乱前,国内盗贼横生,作者有感于当时中国受盗贼横行之苦,因而深恶盗贼,有「既是忠义,必不做强盗;既是强盗,必不算忠义」、「孰知罗贯中之害至于此极耶」(有一说法称:水浒七十回之前为施耐庵所作,七十回之后为罗贯中所续,故金及俞皆尊施而贬罗)的话,并进而著书立论,要使「天下后世深明盗贼忠义之辨,丝毫不容假借!」故此书中对及时雨宋江等人深恶痛绝,凡梁山泊上一干人等,几乎都无好下场。故后人感叹:金圣叹不过是腰斩了《水浒传》,而俞万春却是扫荡了《水浒传》。

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篇3:臭味相投是贬义词

全文共 202 字

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【解释】:臭味:气味;相投:互相投合。彼此的思想作风、兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。

【出自】:《左传·襄公八年》:“今譬于草木,寡君在君,君之臭味也。汉·蔡邕《玄文先生李休碑》:“凡其亲昭朋徒、臭味相与,大会而葬之。”

【示例】:两情不谋而合,况是彼此熟识,一经会面,~,当即互相借重,定名为请愿联合会。

◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四八回

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含贬义,比喻坏人投合在一起

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篇4:四字词语贬义词有哪些

全文共 1503 字

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贬义词是一个汉语词汇,名词,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面我们来看看四字词语贬义词有哪些,欢迎阅读借鉴。

【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。多用作贬义。

【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(多用作贬义)。

【猪突豨勇】:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(多用作贬义)。

【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含贬义。

【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

【胡天胡帝】:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。

【敬若神明】:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

【白面儒生】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【世俗之言】:指当时社会上流行的一般人的言论、说法。多用作贬义。

【耍嘴皮子】:指光说不做。也指卖弄口才(多用作贬义)。

【唐哉皇哉】:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。

【胡天胡地】:用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

【如见肺肝】:就好像看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

【蝇趋蚁附】:好像苍蝇样往来飞逐,像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【顺风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(多用作贬义)。

【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

【声势汹汹】:形容气势盛大的样子。多含贬义。

【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多用作贬义)。

【趋时奉势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。

【庄严宝相】:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

【趋时附势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。

【白面儒冠】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【操纵适宜】:操纵:原意指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。

【平淡无味】:本指质性平和无味。后含贬义,多指平平常常,缺乏特色。

【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

【市井之徒】:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。多用作贬义。

【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。

【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,多用作贬义)。

【蝇奔蚋集】:蚋:一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

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篇5:推波助澜是贬义词么

全文共 360 字

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四字成语,出自隋·王通《文中子·问易篇》:“真君建德之事,足推波助澜,纵风止燎尔。”。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响,属贬义词

【解释】:澜:大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

【出处】:南朝·宋·鲍照《观漏赋》:"既河源之莫壅,又吹波而助澜。"

【示例】:幽平而后,有如宣王者出,则礼乐征伐不自诸侯,而《雅》《颂》未可知也。奈何~,纵风止燎乎! 宋·欧阳修《王国风解》。即或漏吞舟之鱼,而已暴鳃断鳍,颓然老矣,尚何能为~之事哉! 严复《论世变之亟》。

【近义词】:推波助浪、雪上加霜 、煽风点火、火上浇油,如虎添翼

【反义词】:随波逐流、息事宁人

【语法】:联合式;作谓语、状语;含贬义。

【灯谜】 推波助澜(打政治词语一) 谜底:促进派

所以,推波助澜是个贬义词。

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篇6:投机取巧是贬义词吗

全文共 547 字

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一、【基本解释】

【成语】:投机取巧

【拼音】: tóu jī qǔ qiǎo

【解释】:投机:利用时机钻空子。

取巧:用狡猾的手段占便宜。指用狡猾的手段谋取个人利益。

指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。

二、成语典故:

出 处

陈毅《反对美帝国主义侵略中东》诗:“投机取巧最可耻!”[1]

寓言故事

儒家经典里有个故事,孔子的弟子看见一个老头抱着瓮去汲水,弟子好心告诉他用桔槔这种机械可以省力,老头说我知道有这种投机取巧的东西我就是不用,用投机取巧的东西就会有投机取巧的心,孔子称赞说老头是贤人.

这种机械的技术存在的根据,就在于产业社会人们的基本态度,其实也就是子贡的态度,即以最小的费用收到最大限度的效果(用力甚寡而见功多)的经济原则。子贡看来,耕耘的老人并未遵循经济原则。可是,对于子贡的劝告,老人回答说,自身并不是不知道机械,而是忧患以机械惹起机心,所以不使用桔槔,如果这种思想占据统治地位后,必然对科学发展造成阻碍。

三、词语辨析:

用 法

用作贬义;凡做事不依正当途径;靠不正当方法来达到目的;可用此语。一般作谓语、宾语、定语。

示 例

“一方面又在外交上~,把自己打扮成为反法西斯的英雄。”(毛泽东《论联合政府》)。 为了胜利,就可以损人利己,就可以~,难道我们的社会主义的祖国需要这样的人材吗?

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篇7:古时“作家”竟然还是个贬义词?

全文共 816 字

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一档人文类历史解读节目《原来是这样》自开播之后,就被观众不断热议。这档致力于为观众普及国学趣味知识的人文节目,将知识融入趣味短剧中,不仅让观众对国学知识有了更好的理解与记忆,节目中所讲解的一些词汇更是让观众“大开眼界”。要不,谁能够知道古时作家”竟然还是个贬义词呢?

受到这档在浙江卫视播出的国学节目的影响,记者采访中了解到,书店中不少国学书籍也开始热销。《原来是这样》将国学知识容纳在剧情之中,观众在逗乐的同时,更对一些常用词汇有了全新的认识,而这些解读中的趣味知识,则让观众经常捧腹大笑。“在最近的一期节目中,就会对‘爪牙’进行全新的解读。”节目组工作人员告诉记者,如今我们口中的“爪牙”都带着贬义,用来形容坏人的帮凶、党羽。然而在古代,“爪牙”却是一个夸赞人的褒义词。

“韩愈曾在自己的文章《与凤翔邢尚书书》中写道:‘今阁下为王爪牙,为国藩垣。’这句话的含义,就是夸赞邢尚书现在是皇上的得力助手,是国家的城墙和壁垒。那究竟后来如何变成贬义,则要在节目中揭晓了。”作为主持人的华少就将在下周重点解读。

而在词汇的演变过程中,也有曾经是贬义如今却来了个大反转的,譬如“作家”一词的演变就更加戏剧化。如今“作家”都是从事文学创作的人群,而在古代,“作家”可不是用来形容文人的,并且大诗人王维还曾用这个词来讽刺过一个文人。

“《晋书·食货志》中记载说:‘桓帝不能作家,曾无积蓄’,指桓帝不能管理好自己的家产,所以就没有什么积蓄。这里的‘作家’指的是管家、治家、理家的意思。”华少解读道,“而演变也是因为王维。《太平广记·冯氏杂说》中记载,唐朝有个宰相叫王璵,好为人做碑制,有送润毫者,有一次误扣了右丞相王维的大门,王维就对其说:‘大作家在那边。’在王维看来,写碑文是别人的家事,而不是文人该干的事,而王璵替人写碑文是在插手别人家事,便用‘大作家’一次来讽刺王璵好管别人家事。”王维自己也许不会想到,“作家”一词后来竟逐渐成为了文人的代名词。

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篇8:根深蒂固是贬义词吗

全文共 1072 字

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根深蒂固这个词到底是贬义词还是褒义词呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!

【词目】:根深蒂固

【读音】:gēn shēn dì gù

【简拼】:gsdg

【色彩】:含褒、贬二义

【结构】;联合式

【类别】:事物类

【用法】:作谓语

【解释】:比喻基础深厚,不容易动摇。

【出自】:《老子》:“有国之母,可以长久,是谓深根固柢,长生久视之道。”《韩非子·解老》:“柢固则生长,根深则视久。”

【示例】:但我总还想对于~的所谓旧文明,施行袭击,令其动摇,冀将来有万一之希望。

◎鲁迅《两地书·十一》

【语法】:联合式;作谓语;比喻基础牢固

【近义词】:坚不可摧、积重难返

【反义词】:摇摇欲坠

【谜语】:千斤拔;百年大树;百年大树,风刮不倒

【歇后语】:年老的老松树

【造句】

1、美国富裕家庭根深蒂固的消费习惯,是靠中国穷苦农民的节俭来资助的。

2、可想而知,员工肯定可以非常舒服地使用社交网络分享创意;值得注意的是,这些社交工具在公司内部工作中是如何根深蒂固。

3、公司内部各派系的势力根深蒂固,不是一朝一夕所能整合。

4、对消费的抵触也是根深蒂固的。

5、创新者也是根深蒂固的实践者,他们可以随意摆弄他们的产品和经营模式。

6、这种担心政府过分干预的想法,在美国人心中根深蒂固。

7、而惶恐的心情和根深蒂固的悲观主义,只会促使一些人与他们心知肚明的魔鬼站在同一边。

8、研究人员对一家科技公司的190名员工进行采访后发现,很多人都存在所谓的“固有”信念,缺乏证据支持、但根深蒂固。

9、虽然科学昌明,迷信在某些人的思想中,仍然根深蒂固。

10、在中国,权贵资本主义更加根深蒂固。

11、想要建造一个现代化的社会,就要破除这些根深蒂固的错误观念。

12、其原因是体制性的并且根深蒂固,所以想要治好它可谓任重道远。

13、他养儿防老的观念已经根深蒂固,是狠难改变的。

14、那么,运动减肥的颂歌是如何变得如此根深蒂固呢?

15、印度对中国的战略上的不信任根深蒂固。

16、滑向旧有的、根深蒂固的思维习惯中去是很容易的。

17、对老一辈来说,“不孝有三,无后为大”的观念已经根深蒂固,()不易改变。

18、重男轻女的传统风气在亚洲根深蒂固,尤其是在农村地区。

19、公共健康的噩梦部分地反映了根深蒂固的文化根源。

20、对人类权利和尊严支持的思想在美国根深蒂固。

21、某些老旧思想根深蒂固,不是轻易就能根除的。

22、这个帮派的势力已是根深蒂固,想要铲除得花一番功夫。

23、创伤或者反复暴露在无法控制的压力下会产生一种根深蒂固的无助的感觉。

24、然而,在墨西哥和华盛顿之间根深蒂固的紧张关系可能会成为最大的障碍。

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篇9:因材施教是贬义词吗

全文共 2484 字

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因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗,欢迎阅读参考。

【注音】yīn cái shī jiào

【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

【解释】因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【用法】作谓语、定语、宾语;用于教育

【结构】偏正式

【近义词】对症下药

【反义词】一视同仁

【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。

【年代】古代

【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude

【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten

【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes

【成语故事】春秋时期,孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做,孔子让他先请示一下父兄,而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解,孔子解释说冉有为人谦让应鼓励,子路轻率刚猛要慎重行事。

【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异,以便因材施教。

【其它使用】

◎ 假如老师不明白其中原因,又如何能在教学中因材施教呢?李老师说,以往学生成绩单上的"操行评分"一项也会涉及心理,但它仅仅停留在很浅的层面上,何况它往往失之简略,千人一面,不能真正反映学生的个性心理特征。

◎ 今天,"全面发展,因材施教",这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。

◎ 因材施教原则,是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。

◎ 提倡"有教无类"、"诲人不倦"、"因材施教"的教育思想体系。

◎ 未来的人才培养,应该可以利用科学的手段,在他们尚在幼年的时候,就能够给以比较科学的预测,从而决定培养计划,使"因材施教"的古老理论,真正焕发青春活力。

◎ 应该承认,学生生活的地区既有差别,学生本人的基础和天赋也有差别,因此孔夫子讲的"因材施教",虽历数千年而不失其真理价值。

◎ 在教育方法上,孟轲一方面继承了孔子的思想,如因材施教、启发诱导等。

◎ 记得1959年苏联著名编导古雪夫,他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时,选中的女主角,在大家心目中就是慢智型的学生,古雪夫能因材施教,终于成功了。

◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力,在因材施教的原则下去进行创作活动。

◎ 并根据学生的个别差异,全面贯彻"因材施教"的原则,尽量避免操之过急,脱离实际的作法。

◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况,对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。

◎ 教育要遵循学生的身心发展规律,要针对学生的差异因材施教,要重视教育在学生发展中的作用等等,才能不断改进教学。

◎ 在教学上也是同样的道理,要因材施教就必须正确处理“斧刃”

◎ 中、小学教育是基础教育,因而充分发展学生的才智、才能、才华,关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们,在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们,为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。

◎ 在两千多年前,孔子总结了前人和自己的教育实践经验,最先(根据文字记载)采用了因材施教的办法。

◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题。

◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题,供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。

【词类符号】名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字。

【因材施教造句】

1、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

6、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

7、李老师实行因材施教的教育理念,不用同一种模式来塑造学生。

8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。

9、同一家庭的孩子,智力、兴趣、性格等也各不相同,父母应该要因材施教。

10、教学采取的是因材施教,但也并不完全是中国式教学:班级的规模很小,学生可以随意挑战老师的观点。

11、我会按照课程需要来安排我的课程,同时也会注意到不同学生的不同特点,因材施教。

12、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。

13、研究了改革课程教学,因材施教,因人施教,重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响;

14、因此,研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

15、老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。

16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象,存在“因材施教”的实际需求。

17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

18、要很好地解决这一问题,就必须对他们实施因材施教,分层教学,为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制,并通过“因材施教”的方式去帮助他们。

20、小班教学的优点,是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教,给学生更多的成长空间。

[因材施教是贬义词吗

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篇10:怎么区分褒义词贬义词

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褒义词是拿来夸人的,听起来好听的就是褒义,比如美丽的、大方的。贬义词是拿来损人的,听起来难听的就是贬义,比如差劲的,丑陋的。下面小编为大家分享怎么区分褒义词贬义词,欢迎阅读。

褒义词是词性带有赞许、肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。如:一身正气临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜。

贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。

如:见利忘义 遗臭万年 自以为是 处心积虑 口是心非 阴险狡诈 鼠目寸光 贼眉鼠眼 恶贯满盈 勾心斗角 爱慕虚荣 财迷心窍 好吃懒做离经叛道 掩耳盗铃 口是心非 朝三暮四 狐假虎威 子虚乌有 指鹿为马 纵虎归山 按图索骥 暗送秋波 独善其身 粉墨登场 规行矩步 另起炉灶 绵里藏针

区别褒义词和贬义词的方法:

1、在理解词语在具体的语言环境中的特定意思的基础上,判断它的感情色彩。如:

虚心使人进步,骄傲使人落后。

这句中的“骄傲”意思是自以为了不起,看不起别人,含贬义;

英勇的解放军叔叔是我们中国人民的骄傲。

这句中的“骄傲”是指解放军的英勇精神值得引以为自豪,含褒义。

2、有些意思相近的词语,必须推敲它们的词素,理解那些关键字眼,从而区别它们究竟是褒义还是贬义。如:

他办事很果断。

你这种看法太武断了

“果断”和“武断”都有“迅速、不犹豫”的意思。仅一字之差。仔细分析,便可以发现差别。“果”指坚决,“果断”指办事坚决,有决断、不犹豫,含褒义。“武”指威势,“武断”原指以威势主断曲直,现指只凭主观臆想作出判断,含贬义。

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篇11:骄傲贬义词造句

全文共 895 字

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褒义:2008奥运会的胜利举办让我为自己作为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪。贬义:得到了老师的夸奖后,小明就立刻骄傲起来,不把其他同学放在眼里

褒义1 杨利伟是中国人的骄傲。2 我们为祖国取得的成就感到骄傲。贬义1 王刚一有点成绩就骄傲的不行。2 看他骄傲的,有什么了不起!

褒义:五星红旗在奥运会场高高飘扬,中国人都很骄傲。

贬义:他这次考试又得了个高分,他很骄傲。

骄傲两周意思造句

1.公主般的莉莉总是那么骄傲,从来不把别人放在眼里。2.莉莉考上了名牌大学,爸爸妈妈都感到非常的骄傲。

亦作“ 骄敖 ”。亦作“ 骄慠 ”。亦作“ 骄骜”。 “骄”指马背拱起,不让陌生人骑。“傲”指人昂首抬头的样子,引申指居高临下的态度。“骜”指马抬头昂首。“慠”指心气抬升,引申指居高临下的神情或心理。“敖”本义为“抬高”、“抬升”。出处 1.自负而轻视他人。 《管子·禁藏》:“骄傲侈泰,离度绝理,其唯无祸,福亦不至矣。”《楚辞·离骚》:“保厥美以骄傲兮,日康娱以淫游。” 王逸注:“倨简曰骄,侮慢曰傲。傲,一作敖。”《史记·鲁仲连邹阳列传》:“今人主诚能去骄慠之心,怀可报之意,披心腹,见情素,堕肝胆,施厚德……则 桀 之狗可使吠 尧 ,而 蹠 之客可使刺 由 。”《汉书·王吉传》:“今使俗吏得任子弟,率多骄骜,不通古今。”颜师古注:“骜与傲同。”《新唐书·刘汇传》:“又不能训子,皆骄慠不度,素业衰矣。” 明 张居正《女诫直解·敬慎》:“人能宽裕此心,便崇尚谦下,不肯骄傲。” 曹禺《日出》第四幕:“你这个人太骄傲,太倔强。” 2. 自豪。 魏巍《谁是最可爱的人》:“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。” 艾青《普希金广场》诗:“青年男女成群地走过,充满新的一代的骄傲。” 老舍《养花》:“送牛奶的同志进门就夸‘好香’,这使我们全家都感到骄傲。” 3. 值得自豪的人或事物。 吴晗《天安门赞歌》:“ 天安门是 中国 人民的骄傲,它和广大人民同呼吸,共命运。”袁鹰《英雄之歌·刘文学》:“你是我们的榜样,你是少先队员的骄傲。”

骄傲(自豪的意思)造句

我为我能生活在强大美丽的祖国倍感骄傲。

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篇12:败法乱纪是贬义词吗

全文共 244 字

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【成语拼音】bài fǎ luàn jì

【成语简拼】bflj

【成语繁体】敗灋亂紀

【成语解释】败:毁坏,摧残;乱纪:破坏法纪。败坏法令,扰乱纪律

【成语出处】南朝·宋·范晔《后汉书·袁绍传》:“便放志专行,威劫省禁,卑侮王僚,败法乱纪,坐召三台,专制朝政。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】贬义成语

【成语结构】联合式成语

【产生年代】古代成语

【英语翻译】commit violations of law and discipline

【成语用法】联合式;作谓语、定语;含贬义

【近 义 词】违法乱纪

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篇13:拓展:贬义词相关成语

全文共 990 字

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1、【完事大吉】形容事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

2、【鱼龙曼衍】原来指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

3、【庄严宝相】佛教中称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

4、【自以为得计】得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

5、【猪突豨勇】豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

6、【不逞之徒】不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

7、【互相标榜】标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

8、【敬若神明】神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

9、【赳赳武夫】赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

10、【莫测高深】高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

11、【奇装异服】比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

12、【如见肺肝】就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

13、【搔头弄姿】原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

14、【市井之徒】徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

15、【堂而皇之】形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

16、【唐哉皇哉】形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

17、【顺风转舵】随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

18、【头面人物】指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

19、【传风搧火】犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

20、【大放厥辞】亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论(今多含贬义)。

21、【故纸堆】指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故

22、【扫地俱尽】谓彻底干净,毫无存留。《汉书·魏豹田儋等传赞》:“用于贬义。秦灭六国,而上古遗烈扫地俱尽矣。”《晋书·儒林传序》:“惟怀逮愍,丧乱弘多,衣冠礼乐,扫地俱尽。”《隋书·高祖纪下》:“圣人遗训,扫地俱尽,制礼作乐,今也其时。”

23、【十里洋场】①旧时上海的租界区域因外国人较多,洋货充斥,或称十里洋场;后因以借指旧上海市区。多含贬义。②泛指繁荣的市场。

24、【耍嘴皮子】指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

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篇14:败材伤锦是贬义词吗

全文共 268 字

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【成语拼音】bài cái shāng jǐn (ㄅㄞˋ ㄘㄞˊ ㄕㄤ ㄐㄧㄣˇ)

【成语简拼】bcsj

【成语繁体】敗材傷�

【成语解释】败:破旧,腐烂;伤:妨碍;锦:丝织品的类名。用破败的材料会伤害美好的锦缎。比喻用人不当会伤害国家

【成语出处】《孟子·梁惠王下》:“工师得大木,则王喜,以为能胜其任也。匠人斫而小之,则王怒,以为不胜其任矣。”《左传·襄公三十一年》:“子有美锦,不使人学制焉。大官大邑,……而使学者制焉。其为美锦,不亦多乎?”

【感情色彩】贬义成语

【成语结构】主谓式成语

【产生年代】古代成语

【成语用法】主谓式;作宾语;含贬义

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篇15:鼓励是褒义还是贬义词

全文共 1827 字

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无论在东方还是在西方,人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。下面我们来看看鼓励是褒义还是贬义词,欢迎阅读借鉴。

鼓励是褒义还是贬义词

鼓励是褒义

鼓励造句

1、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。

2、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

3、一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是鼓励和安慰。

4、老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

5、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。

6、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。

7、多亏你的鼓励和帮助,我才考上大学。

8、老师鼓励我们积极上进,做品学兼优的好学生。

9、老师鼓励我再接再厉,取得更好的成绩。

10、老师越鼓励,同学们的劳动情绪越高涨。

11、老师的鼓励使我信心十足,勇气倍增。

12、老师的表扬,是对我的鼓励和鞭策。

13、校长鼓励我们对改革方案提出异议。

14、爸爸来信鼓励我好好学习,末了还叮嘱我帮助妈妈做家务。

15、爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果。

16、对同学微小的进步,老师也给予肯定和鼓励。

17、在老师的鼓励下,我的成绩进步得很快。

18、老师三番五次鼓励我打消顾虑,大胆工作。

19、我们党的政策是鼓励一部分人先富起来,但是不能搞邪门歪道。

20、我们要因时制宜,积极鼓励农村兴办新型的养鸡场,以满足城市日益增长的需要。

21、请大家对初出茅庐的社会新鲜人,多鼓励,少批评。

22、杞人忧天的人需要安全感和鼓励帮助他们克服恐惧。

23、我的职责是鼓励大家畅所欲言。

24、他被退学后,总是垂头丧气,在父母的鼓励下,终于振作起来,重新规划自己的人生。

25、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。

25、友谊是你无助中的雪中送炭;友谊是一杯温暖人心的热开水;友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。

26、我国的政策是鼓励一部分人先富起来,但是决不主张搞邪门歪道。

27、对学习成绩不好的同学,我们应该正面引导,多加鼓励。

28、妈妈的一句鼓励让我倍感亲切。

29、对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。

30、对于青年作者的新作,我们应该热心扶植,不惜齿牙余论,予以鼓励。

31、看着他垂头丧气的样子,我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。

32、我心里明白,她的话是哀怜我并鼓励我勇敢地活下去。

33、教师常用"世上无难事,只怕有心人"这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。

34、即使我有微小的进步,老师也放在眼里,给予我鼓励。

35、我鼓励年轻人扬帆远颺,四海为家,成就一番事业。

36、我鼓励年轻人扬帆远扬,四海为家,成就一番事业。

37、他很腼腆,需要鼓励才肯说话。

38、但是,这类公司多数似乎恰恰在鼓励用户这么干。

39、军训中,同学们在操场上精神抖擞,斗志昂扬,步调一致,喊声震天,全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。

40、如此抛砖引玉,能激发与鼓励更多人加入写作队伍。

41、倾听,却给予被倾听的人无限的鼓励。

42、鼓励年轻人全力以赴地工作。

43、鼓励孩子天马行空,保护孩子珍贵的想象力。

44、因为老师给了我很好的鼓励和指导,所以那天的体操,我做的史无前例的精神。

45、我们的总理来到灾区,问寒问暖,鼓励我们克服困难,重建家园。

46、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱,继续努力前进。

47、当我考试遇到难题的时候,我总会自言自语的鼓励自己。

48、校长讲了许多鼓励他的话,希望他再接再厉,在今后的考试中取得优异成绩。

49、老师鼓励我们要发扬龙马精神,勇敢拼搏。

50、在考试前,我总会自言自语地鼓励自己:“加油,争取考到好成绩!”。

51、鼓励私人开旅馆本是件好事,但不能把私人旅馆办成藏垢纳污的地方。

52、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

53、那倾泻而至的爱心、鼓励和力量令人肃然起敬由衷赞叹。

54、成功的运动员不断地通过积极的自言自语鼓励自己。

55、对于那些成绩优秀的同学,我们要鼓励他们戒骄戒躁,更上一层楼。

55、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

56、对于那些执迷不悟的人,我们除了给予惩戒,也要鼓励他们走上正途。

57、对见义勇为人员实行精神鼓励与物质奖励相结合的原则。

58、对成绩落后的同学要积极鼓励,不要冷嘲热讽。

59、教官的耐心与责任让我们感动,班主任的鼓励让我们受宠若惊并振奋精神,我们相信只要努力,没有办不成的事。

60、此时,管理者应鼓励员工士气,再接再厉。

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篇16:三个字贬义词有哪些

全文共 263 字

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【初生犊】刚出生的小牛,比喻单纯或勇猛的青年人.同“初生之犊”.

【并头莲】并排地长在同一茎上的两朵莲花.比喻恩爱的夫妻.又作“并蒂莲”.蒂:花或瓜果跟茎连接的部分.出自元·无名氏《连环计》第二折:“池畔分开并蒂莲,可堪间阻又经年.”

【东道主】泛指接待或宴客的主人.出自春秋·鲁·左丘明《左传·僖公三十年》:“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害.”

【打边鼓】指从旁鼓吹、协助.

贬义词是一个汉语词汇,读音为biǎn yì cí,名词,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。相关成语有见利忘义、遗臭万年等。

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篇17:评价人物品格的贬义词及解释

全文共 599 字

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心术不正:贬义词,多指居心叵测的人。心计重且精于算计,其表现用于私利可不择手段的行为。

两面三刀:比喻居心不良,当面一套,背后又是另一套。

口是心非:嘴上说的一套,心里想的却是另一套。形容心口不一。

卑鄙无耻:品质恶劣,不知廉耻。

口蜜腹剑:比喻嘴甜心毒。

飞扬跋扈:原指意态狂豪,不受约束。现多形容骄横放肆,目中无人。

人面兽心:面貌虽然是人,但心肠像野兽一样。原比喻人不开化,近似禽兽。后形容人的品质极其卑劣,行为极其凶残。

寡廉鲜耻:形容没有操守,不知廉耻。

得陇望蜀:已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻得寸进尺,贪得无厌。

锋芒毕露:锐气、才干显露无遗。多形容为人骄傲,好表现自己。

卑躬屈膝:形容毫无骨气,一味谄媚、奉承的奴才相。

妒贤嫉能:妒忌憎恨品德好,能力强的人。

卑鄙龌龊: 形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

卑陋龌龊: 龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

毒泷恶雾: 恶劣的云雨雾气。比喻暴虐凶残的黑暗势力。

恶迹昭著: 昭著:显著,明显。恶劣的事迹十分明显,人所共见。形容罪行严重。

恶声恶气: 形容说话语气很凶狠,态度粗暴。

风刀霜剑: 寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

狗彘不食: 连狗猪都不吃他的肉。形容其人的品行极端恶劣。

亏心短行: 亏损天良,行为恶劣。

乐嗟苦咄: 高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。

劣迹昭著: 劣:恶劣;昭著:明显。恶劣的事迹非常明显。

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篇18:鬼蜮伎俩是贬义词吗

全文共 385 字

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鬼蜮伎俩贬义词。出自《诗经·小雅·何人斯》:“为鬼为蜮,则不可得。”。释 义 鬼蜮:阴险害人之物;伎俩:花招,手段。比喻用心险恶,暗中伤人的卑劣手段。

一、基本解释:

鬼蜮伎俩[guǐ yù jì liǎng]

【成语名字】寡廉鲜耻

【解释】:鬼蜮:阴险害人之物;伎俩:花招,手段。比喻用心险恶,暗中伤人的卑劣手段。

【出自】:《诗经·小雅·何人斯》:“为鬼为蜮,则不可得。”

【示例】:这般胥役棍徒,但知鹜利,不知畏法,逞其鬼蜮之伎俩,则法令亦有时而穷。

◎清·彭养鸥《黑籍冤魂》第四回

【语法】:偏正式;作主语、宾语;含贬义

【近义词】:阴谋诡计、居心叵测、心怀鬼胎

【反义词】:光明正大、光明磊落、襟怀坦白

二、成语典故 :

出处: 《诗经·小雅·何人斯》:“为鬼为蜮,则不可得。”

例句: 这般胥役棍徒,但知鹜利,不知畏法,逞其鬼蜮之伎俩,则法令亦有时而穷。清·彭养鸥《黑籍冤魂》第四回

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篇19:喋喋不休的褒义词还是贬义词

全文共 466 字

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喋喋不休,喋喋:形容说话多;体:停止。唠唠叨叨,说个没完没了;多含贬义。

一、成语解释

【成语】: 喋喋不休

【拼音】: dié dié bù xiū

【解释】: 喋喋:形容说话多;体:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。

【出处】: 《汉书·张释之传》:“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂效此啬夫喋喋利口捷给哉!”

【举例造句】: 廖二嫂还满腹闷气,喋喋不休。 ★沙汀《呼嚎》

【近义词】: 滔滔不绝、口若悬河、津津乐道

【反义词】: 默不做声、守口如瓶、默默无言

【歇后语】: 酒桌上的盘子

【灯谜】: 白云无尽时

【用法】: 作谓语、定语、状语;指人说话

【英文】: talk somebodys ear off

二、成语典故

出处: 《汉书·张释之传》:“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂效此啬夫喋喋利口捷给哉!”

成语故事:西汉时期,汉文帝派一位公主给匈奴王稽粥做王后,确保边境安宁,让宦官中行护送公主前去,中行到后就投降匈奴,为匈奴出谋划策。汉朝的使臣去讥笑匈奴人一家住一个帐篷,中行回敬他们只会衣冠楚楚喋喋不休地说个没完。

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篇20:架子十足是贬义词吗

全文共 555 字

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贬义词是一个汉语词汇,读音为biǎn yì cí,名词,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。那么架子十足是贬义词吗?,下面是小编整理的相关知识点,希望可以帮到大家!

架子十足:骄矜的姿态和装腔作势的派头达到非常充足的程度。常做贬义词,不过也有特殊的语句情况,那么就要另外分析了,例如下面造句的第一句。

架子:jiàzi 在这里是装模作样的自大神态,指派头,排场。如,摆架子

十足 :shízú 达到充足的程度或完全的地步,形容达到非常充足的程度。

也是副词:足足,整整。

造句:

1) 鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!

2) 为了不当这个“最差”,哪怕你原来官架子十足脾气大如牛,现在估计也得对着上门办事的市民挤出个笑容。

3) 不过,麦肯纳并不因为自己治疗过许多名人就架子十足。

4) 杂志采访时,抱怨同性恋“趾高气扬,架子十足,摇尾巴”;抱怨那些不喜欢她的“肥胖”。

5) 相比于那些高高在上,一脸严肃,官架子十足的校长,许智宏多了几分可爱,而选择在新年狂欢夜唱歌,则体现出了一个校长对学生的关心和爱护。

6) 在随后几个月中,肖菲发现刘某出手小气,但架子十足,常说大话,就以家人不同意为由提出分手。

7) 官僚主义主要表现为高高在上、脱离群众,求官保官、架子十足,喜欢奉承、好摆门面,颐指气使、独断专行。

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