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449参观科技馆四年级作文400字_其他话题
全文共 567 字
+ 加入清单一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。
参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!
我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!
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篇1:参观绍兴科技馆作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。
买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。
我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!
这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!
篇2:参观北京科技馆作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单今天,我和钟震宇早早地起了床,因为我们今天要去科技馆。北京的科技馆是上一次来北京印象最深的一个,也是最清楚的一个。
我们到了车上以后,就开始看外面的风景。我们看完了风景,正好,我们也到站了。
我们到了科技馆,钟震宇妈妈去给我们4个人买票。我们在她买票的时候看到了头顶上的小飞球。它们在空中变成各种各样的图案,真是好看极了!
在儿童馆,我们在水世界玩了大泡泡和小泡泡,大泡泡使用绳子拉着一个圆圈,圆圈在泡泡水里拉起来。如果很熟练,就会把自己用泡泡水裹起来哦!小泡泡是用一个圆圈沾泡泡水,就能拉出大泡泡哦!
我还玩了打飞机,灭火,失败了!还玩了昆虫大赛,最后,我们告别了儿童馆,去主展厅了。
主展厅有二三四楼,二楼是探索与发现,玩了空中自行车、模拟小船。控制机器抓球、并联机械手,我的生产线(机器人)、航空管理塔,它们都是机械之巧,三楼。
在三楼还有科技与生活,挑战与未来在四楼。现在,告诉大家,发一度电很不容易哦!请大家节约用电!在那里,还有宇宙空间站和宇宙飞船哦!
今天过得好开心!还有点累!
篇3:参观流动科技馆有感作文1000字
全文共 1062 字
+ 加入清单今天吃完午饭,我便在妈妈的陪同下,兴冲冲地赶往一中体艺馆,去参观“流动科技馆”。自从前天老师宣布这项活动的那一刻起,我便一直迫不及待地期盼着。听老师说,那里有很多神奇又有趣的科学仪器,到底是些什么样的仪器呢?真想马上一睹为快呀!
来到老师交代的集合地点,——一中大门口,老远就看到这里早已聚集了好多家长和孩子,看来大家激动与迫切的心情是一样的。片刻后,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍走进了体艺馆。只见馆内摆放着好多仪器设备,令人目不暇接。大家无比欣喜,唏嘘不已。我按捺住强烈的兴奋之情,决定按顺序来参观。首先,我看到离我最近的一台设备前,好几个同学正摆弄得正起劲,好奇心驱使我赶紧走上前去。只见玻璃柜子里有6个转轮,只有最边上的两个转轮与柜子外面的手柄是相连的,可是摇动手柄,所有的转轮都转动了起来。我纳闷极了:这是为什么?转轮是借助什么力量实现隔空传动的呢?我俯下身子,定睛查看。终于让我发现了奥秘,原来每个转轮边缘都贴有几个小磁片,转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用,带动与之相邻的齿轮转动。妈妈在一旁告诉我,日常生活中,有很多东西都利用了这个原理,比如:磁性螺丝刀、冰箱门。哦,我想起来了,难怪每次我关冰箱门,那门离冰箱还有一小段距离的时候,就被吸过去关上了。
研究完这个,我又参观了好多别的设施。后来,我又被另一台仪器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里竖着两根小铁柱,铁柱上有不少尖利的铁针。我摇动手柄,小铁柱转动起来,当两根铁柱上的任意两根小铁针转到彼此挨近时,就迸发出明亮的火花。我问妈妈这是为什么,妈妈微笑着把手指向上方的讲解牌。我认真拜读,终于弄明白了:原来导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关。导体表面突出和尖锐的地方,电荷的分布比较密集,因此其附近的电场强度也特别强。两根铁针靠近时,在强电场的作用下,尖端附近的空气被电离,从而产生尖端放电现象。这个知识太有趣了!回家后,我又打开电脑百度,了解到避雷针就是利用了尖端放电的原理,不断地放电,避免电荷的大量积累,达到避雷的目的。
我继续游走,把所有的仪器都研究了个遍。不知不觉中,一下午就过去了,馆内川流不息的参观者也陆续离开了,但我仍意犹未尽。在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地离开。
今天,我真是收获巨大,不虚此行。我感觉,我已悄悄地爱上了这神奇伟大的科技。科技改善了我们的生活,改变了我们的世界!难怪有句话说:科学技术是第一生产力。想到这里,一个豪情壮志在我心中油然而生:从现在起,我要更加勤奋学习,将来争当一名科学家,为祖国,为人类的科学事业贡献一份力量!
篇4:作文参观科技馆
全文共 578 字
+ 加入清单今天,我的心情特别激动,因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙,前段日子还是夏日炎炎,热浪得人不敢出门,可是今天的天气却格外凉爽。
我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。
远看科技馆西高东低,像一只展翅待飞的雄鹰,走近了看,外面像花园,里面大得像博物馆,整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特,像走进了《百科全书》,真使我大开眼界。
我最喜欢去的地方是“生物万象”,一走进展厅,仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物,有的是天然的,有的是人工的,原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里,我们看到了好多玻璃球,里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本,看起来却栩栩如生。
在“地壳探秘”展厅,我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟,然后随着一声“轰隆隆”的巨响,火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆,惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。
来到“视听乐园”,我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话,充当了一回“大风车”主持人,还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识,又使我学到了许多知识。
这次科技馆参观活动真有意思,使我收益非浅。参观科技馆作文游科技馆作文游玩科技馆作文
[作文参观科技馆2篇
篇5:参观科技馆作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单我市的科技博物馆有儿童科技游乐区,在一楼,还有在二楼和三楼的其他科技展示,每天人山人海,可热闹了。
今天,我又随着爸爸妈妈来到科技馆。我们首先来到一楼的儿童馆,在那里,我操作了挖掘机、光控飞机,进行了树公公拍脸游戏,观看了无源之水、水力发电、火力发电、抽水机……其中,印象最深的是我亲手体验了光控飞机的飞行原理。那是用聚光镜把光线反射在小飞机机翼下的光感应板上,当光能足够多时,小飞机头部的螺旋桨就会转动,通过这个科学模型,我明白了光能可以转化成电能,电能可以转换成动力。
水力发电我以前只是听说过,今天算是一睹它的原理。那是有一个栏板的大坝,把水拦在一个大水池里,等水位到了一定高度的时候,从一个管道里冲到大坝下的涡轮机组那儿,带动涡轮旋转,并带动磁力线圈转动,使势能变成了动能再转变成电能,最后电能使小灯泡亮了起来。通过这个展示模型,我知道了是怎么用水来发电的。
后来,我们又参观了二楼和三楼的其他科技展示,感受了地震小屋、倾斜小屋、时光隧道等等。在地震小屋里,原本平静地欣赏着屋内的摆设的我们,突然听见耳边传来轰隆隆的轰鸣声,然后墙上挂着的画开始剧烈晃动,旁边柜子上的柜门也一开一关,墙上的窗户也一开一关,我们参观的人也站不稳了,当时的局面真是可怕极了!演示完了地震,墙上的屏幕上给我们介绍了一些关于地震逃生的正确方法。
通过参观科技馆,我增长了不少科学知识,感受到了科学的奥秘与魅力,真是受益匪浅,不虚此行啊!
篇6:参观科技馆作文300字
全文共 414 字
+ 加入清单首先,我们进入了"动物世界″。☆那里的动物千姿百态,有的在睡觉,有的在高吼,还有的在捕猎。不过,那些都是标本,却栩栩如生。最吸引我的是一只猎豹咬着已开膛破肚的小鹿,多么残忍!最后,我看到了一只庞大的北极熊稳稳地站在了冰上,张舞着两只大爪子,脸露上出凶神恶煞的表情。
然后,我们来到了"热带雨林″。一进门,看到的是绿树成荫,百花齐放的景色。正当我看得入迷时候,“轰隆隆”,“轰隆隆”,原来打雷了,可是这是室内啊!当我纳闷时,妈妈笑眯眯走过来,对我说:“傻孩子,这是人工造的,用科学原理来制作出的天气自然现象。接着,又进入了蝙蝠洞,漫天飞舞的蝙蝠使我毛骨悚然。
最后,我们去了"食物的旅行”。进入了那张露着大牙的嘴巴,我就成了又香又甜的香梨,在人体的各个部位旅行。最后,我成了大便被肛门排了出来,这次旅行既惊险又好玩,还让我学到了食物在人体里消化、吸收的知识。
今天,我开心极了,科技馆让我学到许多知识。
篇7:参观科技馆作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单那天,阳光明媚,万里无云,天遂人意,我们无不兴高采烈。
在参观的路上,老师起了个头,我们一路上唱着歌,洋溢着好心情。不知不觉来到科技馆门前。老师讲了注意事项,吩咐一次进入,我们盼望已久的时刻终于来到了。
一进科技馆,我们便惊现不已。鸦雀无声,目不暇接的参观起来。至今仍清晰的记得那使人感到莫名奇妙的钉床和倾斜小屋。
那些都是高科技产品啊!一进倾斜小屋,枪版倾斜,屋顶好似一块块积木拼和而成。看似简单,然而一走进去,便有晕眩感觉,这是是么缘故呢?一出来就更晕了,有的人甚至晕倒了,有人不解的问:“你们怎么了?我至今还是个迷。
钉床上面全是钉子,看上去就叫人害怕。讲解员却说睡上去时很舒服的。讲解员挑了几个人睡上去,然后启动了机关,钉子慢慢的升起来,看着害怕,睡着舒服。令人捉摸不透。
……
这些科技产品,给我们留下了一个个问号。只有从小努力学习,不断进取,掌握高深的文化知识,才能回答这些问题。
祖国富强,民族兴旺,科技要先行,我们从小就要懂得这个道理。
篇8:参观中国科技馆有感
全文共 439 字
+ 加入清单郑璐洋
五月十七日,学校组织我们实践活动,这次活动地点是中国科学技术馆,说起科技馆并不是我第一次去,我很期待这次又有什么不同的收获。
我们小组主要参观的是人体构造区域,首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏,心脏闪烁着红色的光芒,好像正在工作。我一点也不害怕,大步地走了进去。接着,我发现地上有好多黄豆,还有点水,脚踩一下地面,水就会有波纹。我玩得正起劲,突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊,原来这里是大肠,我正处于大肠中间。走出“大肠”,就看到一个标牌:“吸烟有害健康”,大概内容是:如果长期吸烟会让肺受伤,严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。
再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!
时间过得佷快,小组返班了。这次实践活动我的收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。
篇9:参观科技馆
全文共 694 字
+ 加入清单今天,我和妈妈来到重庆新建的科技馆游览。此馆占地37亩,建筑面积4。53万平方米,总投资5.67亿元,内部展品数目达到440余套。
一楼是小餐厅与临时展厅。二楼是生活科技展厅与儿童科学乐园展厅:生活科技展厅中有穿衣打扮、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活,此区专门展示衣食住行用等日常生活中蕴含的科学原理,传播“生活离不开科学,科学改善生活”的理念,展厅里有鼻子模型与水枪(让人懂得人为什么打喷嚏)、蔬菜水果模型(让人理解各种植物)、骨骼模型(了解人体)……这些东西以解说、视屏等形式使人理解。儿童科学乐园中有可爱的家、爱心社区、快乐工厂、梦想学校、科学公园,里面有众多科技体验,如:压力水泵、磁铁吊车、极限树屋、肥皂泡泡……都是充满了科学气息。
三楼是国防科技展厅与防灾科技展厅;国防科技展厅在我们面前展示了军事的威力,说明了“科技用于军事,军事保卫国家”的意义,运用实物模型、多媒体等多种表现形式,模拟了战争的“新、奇、险特”,展示形象有坦克狙击战、扫地雷、组装机枪、模拟空战等。防灾科技厅体现了我国首创意义上的安全教育展示,模拟各种自然灾害,并让人亲自体验各种自然灾害的发生过程,同时教导人们在遇上某种自然灾害时应采取的应急措施,促进人与自然的和谐相处。www.sanwen.com
四楼是宇航科技展厅,介绍了从宇宙大爆炸开始至现在的疗阔宇宙,有宇宙之谜、宇宙之梦,还有宇宙中的种种神奇景观、奇妙事物,以及人类在宇宙中探索的历史,主要有太空登月、星际大战、火星历史、太空站对接……是人类在太空的足迹的简介。
此馆好玩入时流,馆里馆外尽人流,奇妙旅途开眼界,欢迎你也来游游。
篇10:参观博物馆的日记500字
全文共 528 字
+ 加入清单陕西历史博物馆是的大型历史博物馆,有着中华民族几千年来的传承经典,我这次寒假就去那儿好好参观了一番。
一进去,我就被历史博物馆的雄伟给震倒了!博物馆的建筑主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重。介绍册上说,博物馆的占地面积很大,有65000平方米呢,建筑面积55600平方米。馆藏文物多达370000余件。展厅里的展品,不但数量多,而且种类也全,可谓琳琅满目,精品荟萃。
开始参观了,我迫不及待地走向唐朝的壁画展,画面内容有四神、仪卫、建筑、狩猎,唐朝人的面容各不相同,眼神有的严肃,有的坚定,有的柔美。可见唐朝时期人们的生活丰富多彩,欢乐无比,显示出唐朝时的繁荣与昌盛,从画中可以看出唐朝人身体比较丰满,也表现出那时国泰民安,百姓的日子其乐无穷。
印象最深的一件文物是匈奴工匠师的作品——金怪兽。它被雕刻得栩栩如生,金怪兽的角儿,极像鹿角,中间还带着花纹。它的眼珠突出,好像有些愤怒,怪兽把角对向前方,前肢挺直前倾,后腿跨前,做成了准备战斗的动作,反映了当时是战火不断的,这只造型奇特的小怪兽,表现了匈奴工匠师高超的做工技艺。
参观完博物馆,我深深感受到历史的沧桑,我们伟大中国的历史,需要我们每个人都记在心中。传承古人的智慧,吸取古人的教训,把历史当成镜子!
篇11:参观科技馆作文
全文共 1073 字
+ 加入清单学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。
上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。
下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。
上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。
下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。
今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。
篇12:参观科技馆作文400字
全文共 370 字
+ 加入清单今天妈妈的单位举行了“亲子活动”。因为是三个人的名额,我邀请周传奇跟我和妈妈一起去科技馆。
刚到科技馆门口,就看见很多人早就聚集到一起了。我们排成队,先是一位阿姨给我们发了一顶红色的帽子,接着单位领导给我们分发了礼物,然后再合影留念。最后大家排着队一起进入科技馆。
一进科技馆,最先来到的是航空航天展区。里面有:风洞控制台、液态万千、未来驾驶、飞行模拟器等等……
其中液态万千展示的是:水流在流动演示仪中的流动过程。
我正入迷地看着那些科技发明时,突然一把太空椅把我吸引了过去。我和周传奇坐了上去,系好安全带,一按按纽,整个椅子转了起来,一会儿左转;一会儿右转,转完后好不容易才下来的。
接着妈妈又买了三张飞行模拟器的门票,让我们亲自坐在里面进行操作。我手握驾驶杆,感觉自己是个宇航员。
我梦想着有一天,我驾驶着自己发明的宇宙飞船,在太空中自由地遨游。
篇13:参观中国科技馆观后感[3]
全文共 693 字
+ 加入清单今天老师带领我们三、四、五年级去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
上午大约8点30分,我们走着去金谷超市门前坐大巴,差不多半个小时的就来到了威海市科技馆,一到科技馆就感到了科技的力量多么震撼,科技馆的外观骨架就很美,体现了一种力学的魅力。
随后我们排着大队走进科技馆内,然后我们分成三组每组一个讲解员阿姨,给我们讲解这里面的科学知识。阿姨讲完了我们就开始了自由活动。
参观中国科技馆观后感600字3篇参观中国科技馆观后感600字3篇
首先我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,LED屏幕上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,必须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很平稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,
才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。
展厅里涉及到生命科学、自然科学等方方面面的知识。
像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端,中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转,它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?),立交桥、道路、艺术设计等、漩涡的形成(中间的水流速快,四周慢)等等,这些似乎难懂的理论却在生活中各种科技应用广泛,处处存在,服务于人类。
篇14:参观科技馆作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单星期四,我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技馆玩。科技馆里热闹极了,有很多人都在看一楼的能源展览品、第一展厅和一个能抓球的机器人。
我们看完一楼的展览品以后,就坐电梯上了二楼。我发现二楼和一楼的形式不一样,一楼有第一展厅,而二楼却没有第二展厅,全部都是摆出来的展览品,但是,我又发现二楼有专门规划的区域,也不是乱摆乱放的。还有,二楼的展览品要比一楼多得多!
我觉得二楼好玩的展览品要比一楼多,所以我喜欢的展览品大部分都在二楼。我喜欢的展览品有:一楼的“人力发电”、“电弧展示”和二楼的“灭火”、“铁球滚动”、“小球王国”等展览品。我喜欢的展览品太多了,都记不住了!
我们二楼还没看完呢,科技馆就下班了。我们只好无可奈何地离开了科技馆,在回家的路上,爸爸问我和妹妹:“今天玩得开心吗?”“开心!”“怎么样,科技馆好玩吧!”“好玩!”
我和妹妹异口同声的说。
啊!这一天可真好啊!
篇15:参观博物馆的日记500字
全文共 806 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈去到了上海博物馆,欣赏种类繁多的文物。
上海博物馆位于上海人民广场南侧,是一座大型的中国古代艺术博物馆,它是与北京、南京、西安齐名的中国四大博物馆之一。
我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆,馆内古色古香,墨绿色的色调,每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后,我们来到了雕塑馆,馆内有许多类似于佛像的展品,几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。
看完一楼的所有展品后我们来到二楼的古代陶瓷馆和暂得楼陶瓷馆,陶瓷馆内陶瓷繁多,大多都是元、明、清三代的展品。接着是暂得楼陶瓷馆,一开始我还很疑问都是陶瓷馆,为什么要分成两个?后来我才知道,原来暂得楼陶瓷馆展出的是胡惠春先生和王华云女士捐赠的瓷器专馆,我们真该感谢这两人,让我们能够更多的看到古代的文化遗产。
紧接着我们来到了三楼,看完那么多的展品,我的眼睛都有些缓不过神来了,但是绘画馆内的一幅画又很快吸引住了我的眼球,这幅画上画了一棵柳树,柳树上站着两只白头鸦,树下还有一只,它们好像在聊天呢。仔细一看,下面的介绍牌写着《柳鸦芦雁图》这大概就是这幅画的名字了,我现在还知道这幅画的作者是宋徽宗,他是宫廷画院的领袖人物。接着我们参观了书法馆和玺印馆,书法馆有着很多古文字展品,玺印馆展出的是一些好像是印章的东西。
我们来到了最后一个楼层,这个楼层的展馆是少数民族工艺馆,中国历代钱币馆,明清家具馆和古代玉器馆,看看时间,已经快到闭馆的时间了!这么多展馆恐怕不能全部参观了,于是我们选择了少数民族工艺馆和明清家具馆来参观,因为时间紧迫,所以我们只是粗略的参观了一下,但令我印象最深的是家具馆里的一个古代式的房间,虽然不能走进房间参观,但是站在外面看房间里面,古色古香,仿佛置身于古代。
快到闭馆时间了,我们依依不舍的离开了博物馆,但是还有两个展馆没有参观呢,我下次一定还要去,把那两个展馆参观一下。
篇16:参观博物馆日记300字
全文共 607 字
+ 加入清单今天,我和同学们怀着兴奋的心情,来到了自然博物馆.
在博物馆大门的两侧,分别有两只威武的大恐龙,好像在欢迎我们的到来,进入博物馆后,我们首先游览了水族馆.水族馆被深蓝色的灯光照耀着,墙上
还有一道道波浪线,好像我们正在深海做客.“看!中华鲟!”不知是谁喊了一声.我一看,果然!一条长长的中华鲟在水箱底死死地睡着觉.穿过走廊,我们看见
了一只像彩带似的电鳗在水中游来游去.“听说它能把人用电击得昏死呢!”我的好朋友刘博文说.我点了点头“嘿,那是什么鱼?真美丽!”我说.道:“虽然它红白相间的花纹十分美丽,可别人给它安的名字可不怎么样——小丑鱼!”“可怜的小东西!”
走出水族馆,我们来到了昆虫馆.“恶心!看那长长的蜈蚣!”刘畅吐出了他的舌头.这个昆虫馆通过昆虫标本及电视录像向我们详细地介绍了昆虫的大世界.
我们向下走了一层,来到了我期待已久的恐龙世界.眼前的情景与我想象的一样,有许多发出恐怖吼声的电动恐龙.“看!这是我最喜欢的剑龙!”我指
着一只绿色的恐龙说刘博文却看着另一只高大的、令人望而生畏的恐龙说:“霸王龙多爽!”刘畅又把我们两人拉到了一只长着翅膀的,站在枝上叫的恐龙前:“瞧
瞧,瞧瞧这捕鱼高手翼手龙!”
出了恐龙世界,我们又参观了绿色家园,细胞屋,人之由来等内容丰富的展馆.
下午我们才十分不乐意地在老师的要求下,离开了这吸引着我们眼球的北京自然博物馆.
今天,我们既长了见识,又懂得了不少知识,这使人们更有求知的欲望了
篇17:参观科技展览作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单星期五吃完午饭,我兴高采烈的来到了学校,今天下午学校举办科技展览活动,我可不想落后。
我们在教室耐心等待着,终于,谢老师宣布轮到我们班了,同学们激动的一蹦三尺高,我飞快的跑到操场,感觉操场也和平时不一样了:操场边的杨树也高大挺拔了,小鸟也来参观我们的科技活动了……
老师让我们自由参观,我和我的好朋友魏蓝先参观了科幻画,同学们的想象力真丰富,未来世界真漂亮。接着我们又看了小制作,同学们精心制作的小制作让我看的眼花缭乱,非常漂亮。最后,我们看了科幻作文,其中还有我写的一篇呢,看到自己的作品能上展台,心里有说不出的高兴。
通过这次参观科技展览,我更要好好学习为明年的科技展览做好准备。
篇18:小学生参观科技馆作文
全文共 456 字
+ 加入清单太好了,我们盼望以及的春游终于到了。今天,同学们迫不及待地,早早地来到了学校,来了之后,大家都在讨论着春游,恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了,大家都非常激动,因为这可是我们第一次去春游,大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行,然后坐车到达了目的地。
我们到了科技馆,在科技馆里有许多好玩的东西,特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子,不用塑料棒来开路的话,很容易撞到镜子上。轮到了我进去,老师给我们一根塑料棒,进去一看,到处都是我的身影,不知道该往哪里走,我用着棒子东敲敲西打打,还好没有迷路,顺利地走了出来,迷宫可真的不好走,在里面就好像看到无数的人,但是其中只有几个人。
体验了镜子迷宫,我们一路参观,其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我们学习到地震带来的危害,地震是多么的危险,视频播放完毕以后,小屋开始剧烈的摇晃,就好像要倒下一样,真的让我感觉到地震的可怕,所以当年地震的时候人们有多么的害怕,地震有多么的可怕。
这次的科技馆之旅,既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。
篇19:参观科技馆
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+ 加入清单今天是星期天,妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆,这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆,体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型,有可以感受静电的像闪电般的模拟装置,还有重力体验装置……等等,真是看得眼花缭乱,许多的项目如同游乐设施一般,吸引了孩子们愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科学原理,那是要花费一点儿精力,好好阅读那些简介,和听讲解员的讲解的。在科技馆里,最让我感兴趣的是倾斜屋,走进倾斜屋,倾斜的地面,让你走着走着就感到有些眩晕,走一圈出来,已经头晕目眩,指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦,这次果然没有感到头晕了,这是为啥呢?听讲解员讲解,原来整个屋子都是倾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的,于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿,还真是有趣。
因为周末科技馆人太多了,熙熙攘攘,想学习不如体验轻松,所以讲解员也就成了引导,耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多,我再来好好了解学习更多的科学原理。