小学珍爱生命预防溺水主题班会教案(经典20篇)
给老师的一封信可以表达内心的话语,可以抒发情感,表达感恩之情。小编整理了相关的书信范文,欢迎欣赏与借鉴。
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4606作文
1000珍爱的生命六年级小学生
全文共 535 字
+ 加入清单这一次,我明白了要好好珍惜生命!
人生其实很短暂,指一挥间,也许会有很多乐事,也许会有很多坎坷。自从经历了这次“命悬一线”的体验后,我明白要珍惜生命。
放了假,我每天“疯”,疯吃,疯喝,疯睡,疯玩,简直是疯的不亦乐乎。
说道这个疯吃,光吃零食,一顿正饭也没有吃过,这下可吃出病来了,这一病,病的还真不轻,使我严重营养不良,导致贫血,正常的人体内的血应该是113——150,我一化验…… ……我58。(也就是丧失了体内一半的血)
医生让我输血,我二话不说立即答应。其实当时我连说话的力气也没有了。
来到住院部,医生向我们说明了输血所可能引发的一系列后果,把我听的是胆战心惊。
在输血的时候,我的感觉很好,没有什么不良反应,可输完了,我竟吐了起来,吐的铺天盖地的,那真是叫天天不灵,叫地地不应。只见吐完身边医生护士围下一大片。
第二天,才查明是其他药物的副作用,真是虚惊一场。之后回想起那“命悬一线”的夜晚,我都会后怕。
你们看,其实生命有时候只是一线之间,真的很悬,所以我们有什么理由去伤害生命呢?我们难道不应该保护生命吗?生命只有一次。这次输血经历在我的成长历程中留下了让人后怕的一笔,让我着实觉得:生命应该用来好好呵护,而不是去伤害它。我们要珍惜生命!
支持我的看法吗?一起来保佑我吧!
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篇1:关爱生命预防溺水_范例
全文共 824 字
+ 加入清单阳光明媚的天气,显得有些闷热,这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。
看吧,他们一家人的生活多么温馨,无时无刻都在一起,互相关爱。却在夏天的时候,改变了他们一家人的生活,改变了他们一家人的命运,改变了他们一家人的希望……
夏天的天气是炎热的,人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去与平时似乎有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小男孩,这个小家伙看上去应该有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢独自一人来江边游泳,人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧!
人们正当想得高兴的时候,忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡,快把小男孩淹没了,人们都想上去营救他,但是水流太急了,无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来,能平安无事,但人们的希望都被急流冲破了,把一个生命彻底毁灭了,把一家人的幸福生活打碎了。
难道他真的要沉下去了吗?是的,江流是无情的,它把一个新的将来亲手断送了,这是残忍的现实。
4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。
这都是也个个鲜活的例子,火红的生命就这样被那江河吞噬了,我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的,它将浸入他们的生活,改变他们的一生。
为了使社会减少悲伤之痛,增加快乐,希望各位同学能引以为鉴,不要别人再为你哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。“宁欺山,莫欺水”,希望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己,珍爱生命,预防溺水,江河已经淹没了太多的人才了,不要再让江河增加更多的罪恶吧!
篇2:网络安全主题班会教育教案
全文共 1514 字
+ 加入清单班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:
1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。
2、看案例和资料,谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程
甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!
1、畅所欲言
主持人乙:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?
(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?
(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?
(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?
(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?
(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?
主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蚀。
据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?
(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?
主持人甲:沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
2、看案例和资料,谈感受
主持人甲:3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?
主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有2000万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
3、班主任总结
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
班会结束!
篇3:难忘的圣诞节为主题小学生作文
全文共 628 字
+ 加入清单12月25日下午,我们全校举行了圣诞活动。
首先,我们一到六年级一起跳“兔子舞”,齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。
先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的:电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词,在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出,连续说对两个就能得到一个印章了。
我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩,第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”,可她实在是想不出来,就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M,可她还是说不出,没办法,就没得到印章。轮到我了!第一个也同样顺利过关,可第二个我也说不出了,只好也求助老师,老师告诉我第一个字母是W,我想了半天,随便说了一个单词的拼写“White”,没想到竟然对了,我就这样幸运的得到了第一个印章。
接着,我们去玩三(6)班的游戏-九宫格。规则是这样的:两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”,谁先画满一行,一列或者斜着一排,谁就算赢。第一次石头,剪子,布,她赢,她先画一笔。第二次同样石头,剪子,布,我赢。以此类推,在最后一次千钧一发的情况下,我又赢了一次,满了一行,幸运的得到了第二个印章。
我走出三(6)班时,正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了,所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室,我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演,可精彩了!
这个圣诞节,我过得非常愉快!
篇4:珍爱生命远离危险三年级作文思路
全文共 794 字
+ 加入清单记得有位作家曾说过:珍爱生命,使它香溢品佳,尽情绽放,娇艳挺拔;若生命是一条溪流,珍爱生命,使它源远流长,奔流到海,永不停留;若生命是一篇华章,珍爱生命,使它高低婉转,清新悦耳,温暖激荡;若生命是一只幼雏,珍爱生命,使它羽翼丰满,展翅高飞自由翱翔。
人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。
每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间消失了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!
我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击。悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗
人的生命是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!
篇5:小作文珍爱生命三年级
全文共 537 字
+ 加入清单2008年的“512”四川汶川大地震,让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害,让我们经历了灾难和痛苦,让我们体会到了生命的脆弱与珍贵,同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。
我们经常看到以下的镜头而感动:
解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日,被压在瓦砾堆里,160位解放军战士,一齐唱起了《生日快乐歌》,她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面,他们聚在一起,捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来,一个同学鼓舞着大家,坚决不能放弃,并一起唱着国歌,被救护人员听见了,顺着歌声找到了那几个小同学,大家得救了!
是啊,也许灾难夺走了我们的亲朋,夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息,无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起,珍爱生命,永不放弃!”这种精神,鼓励着灾区人民,激励着我,奋发向上!
生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。
篇6:“诚实守信,做文明小学生”主题班会
全文共 2870 字
+ 加入清单诚信是做人之根本,立业之基。
诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈。
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸。
诚信是智慧,随着博学者的求索积累。
诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近。
诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!
诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
一、主旨发言
同学们,我们先请以下7位同学做关于诚信的主旨发言:
1、李永涛(班长):
诚信,此词语解释为诚实,守信用(见现代汉语词典)。信用,就像镜子。只要有了裂缝,就不能像原来那样连成一片。是的,诚信是人的一种美德,它会时刻照耀着自己。如果失去了诚信,自己倒不觉得有什么,但被骗的人是什么感觉。他会看不起你的。他会认为你连最起码做人的要点都没有。
“诚”字,右边是“成”;“信”字,左边旁是“人”。“成人”,也就是说,只有诚信于人,于事,才能成为一个真正的人。如果失去了诚信,那就如同行尸走肉一般。
信用,既是无形的力量,也是无形的财富。在交友、处事等方面,信用是占绝大部分做人的根本。如果,你的信用让别人得到了认可,那不管在任何方面都会为你的事业等铺上了平整的道路。
所以,我呼唤诚信。让我们行动起来,严守诚信,远离欺骗和谎言!
2、王文倩(宣传委员):
诚信,乃为人之本。一个国家如果没有了诚信,那么离亡国之日也就不远。所以,诚信对于人来说是很重要的。作为祖国明天新一代的我们,自然是更要注重诚信这个品德了。那么,我们就要在日常生活说中守诚信。比如说要信守诺言。当你违背一个承诺时,对于你可能没什么,但一定否定了这个承诺在对方心里的意义。换为思考一下,如果对方答应你的事没办到,你同样会感到伤心,并给对方的印象不好。所以,我们以身作则的更应该讲诚信。用诚信来严格要求自己,才会在未来的道路上取得成功。
3、陈郁(劳动委员):
大家好,今天给大家讲一讲我心中的“诚信”。
诚信在日常生活中是非常重要的,所以,我们都应该讲诚信。诚信,是做人的基本准则,是人们得以进步的源头。没有了诚信,人们就不会信任对方,整个世界将成为什么样子?所以,我们应该诚信待人,对待老师、家长以及同学都应该讲诚信。诚信,还是人们沟通的桥梁。没了诚信,我们又怎么能和别人沟通交流呢?所以,诚信是非常重要的。我们要诚信待人。
4、杜明瑞雪(纪律委员):
下面由我来谈谈诚信这个话题。
首先,诚信在我的心中是这样的一个概念:只有诚实的人,才能被信任。诚信,是人与人交往的一座桥,连接沟通与信任的桥。只有深知诚信并做到诚信二字的人才能顺利通过这座桥。诚信二字,并非空话、大话。我们一定要落实在我们的实际生活中,范围极其广。与同学、与朋友、与老师、与父母……不要光说不做。要将它付诸于行动之中,让它变得真正有意义,发挥它巨大的作用!
我,身为高一(7)班的纪律委员,深知这诚信二字的意义与沉重。只有对同学们的操行分,对同学们的行为举止方面的考核记录做到诚信,才能博得同学们的信任与拥护,也只有诚信对待每个人、每件事,班主任老师才会放心,信任我!我也想说,我会将诚信二字谨记于心,努力干好我分内的工作,促进良好班风的树立,做到“慢班不慢”!
5、黄凯:
诚信,是我们都知道的一个美德。它从我们出生时就懂得的一个道理,它也是需要我们用一生去学习的。
曾记得有一篇文章中讲到有一位劳改犯,因为犯了盗窃罪而入狱。他在一次外出劳动时,在途中捡到一个钱包,里面有3000元钱,他没有丝毫的犹豫,就把这些钱交给了看守他的警官,但却令他万万没想到的是,这位警官竟然以不屑一顾的目光看着他,说:“你们这号人就是不老实,用自己的钱企图来减轻自己的罪行。这种伎俩我早就识破了,你怎么可能成功?只能自欺欺人。”当这位罪犯听到这句话时,万念俱灰。当天晚上就越狱了。
当读完这则故事时,令人十分的心痛,并且也可以使我们懂得一个道理:诚信有时可以成就一个人,同时也可以毁灭一个人。诚信是一丝清泉,它可以洗净一个人的灵魂。诚信,也是一面镜子,它可以反映一个人最真实的面目。它是个唯一没有被人世间的事物所玷污的东西。它同样是无价之宝。所以,作为学生,我们应该严守诚信。
6、丁晓航(语文课代表):
诚信,顾名思义:诚实守信。
我想,大家对“诚实守信”这四个字并不陌生。
从小,父母便告诉我们要做一个诚实的孩子。这就像是条代码一样植入脑中。时时刻刻督促着我们。这是条我们从小便要具备的美德。由此,可见诚信的重要性了。
对朋友,我们要诚信,答应别人的事就要一定做到。
对父母,我们要诚信,做错了事要主动承认。
诚信,在所有品德中,它是最基本也是最宝贵的。
所以,我们要做一个诚信的人。
7、彭承成(学习委员):
今天,我给大家讲讲诚信。首先,我们可以把诚信拆开看,就可以知道诚信方可成人。现在,我们只是学生,就算不讲诚信,也只局限在学习上。可如果我们将来到社会上去,不管从事什么职业,都必须讲诚信。比如,如果我们当中的一位当了会计师,他不讲诚信的后果大家都能想到。在社会上,我们稍不留神就可能触犯法律。我们现在不讲诚信,或许是为走向监牢做铺垫的。只有讲诚信,到社会上才可以立足。所以,从现在做起,为以后着想,注重诚信。
二、自由发言
现在,请在座的其他同学们,谈谈自己对诚信这个话题的认识。(略)
三、班主任总结发言
接下来,有请我们的班主任张老师做总结发言:
同学们,诚信做人,才能健康成长成才。诚实守信,是中华民族的传统美德,也是做人的立身之本。在高中三年的学习、工作和生活中,我提出以下几点希望和要求:
1、不抄袭作业,考试不作弊,诚信对事。
2、不说谎话、大话和空话,诚信待人。
3、说话算数,说到做到,言必行,行必果。
四、学习和体会关于“诚信”的名言警句
现在,请同学和我一起朗读下列关于诚信的名言警句:
1、人而无信,不知其可也。 —— 孔子
2、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。—— 卢照龄
3、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。—— 李嘉诚
4、坦诚是最明智的策略。—— 富兰克林
5、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。—— 高尔基
6、当老实人,做老实事,说老实话。—— 毛泽东
7、诚实是科学家的主要美德。—— 费尔巴哈
8、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁 迅
9、失去了真,同时也失去了美。—— 别林斯基
10、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。—— 泰戈尔
11、诚信处世世界大,奸诈为人人格低。
12、做人要诚信,做事要守法。
13、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
14、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。
15、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。
16、言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。—— 荀子
17、知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好。
五、诚信宣誓
现在,请同学们和我一起,举起你的右手,进行诚信宣誓。
我宣誓
1、遵守国家法律
2、遵守社会公德
3、遵守中学生守则
4、遵守校规校纪
5、好好学习
6、真诚做人
宣誓人:……
篇7:学宪法讲宪法主题班会教案
全文共 961 字
+ 加入清单一、活动主题
紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。
二、活动时间
11月18日-11月22日
三、活动内容
(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。
(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。
(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。
比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。
同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。
四、活动要求
1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。
2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。
3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人: ,联系电话: 。
篇8:防溺水主题日记800字
全文共 583 字
+ 加入清单生命无处不在。珍爱生命,预防溺水,是每一位小学生必修课。随着夏天的到来,中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?
当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?
夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,我们小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。
下面我与同学们一起学唱溺水童谣,让它永记心中!
游泳戏水季节到,偷偷下水不得了。
擅自结伴不能保,大人陪护不能少。
没有救援不要去,陌生水域不可靠。
盲目施救不可取,安全六不别忘掉。
预防溺水“六不”
不私自下水游泳
不擅自与他人结伴游泳
不在无家长或教师带领的情况下游泳
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不熟悉水性的学生不擅自下水施救
同学们,生命高于一切!我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
谢谢大家!
篇9:《珍爱生命远离毒品》主题班会教案精选
全文共 2696 字
+ 加入清单一、班会准备:
1.观看禁毒教育宣传片;2.收集相关禁毒资料。
二、班会目的:
1.让学生了解常见毒品的种类。
《珍爱生命 远离毒品》主题班会 - 蕙的风 - zjyhzhf123 的博客《珍爱生命 远离毒品》主题班会 - 蕙的风 - zjyhzhf123 的博客
2.毒品对人体的危害。
3.毒品为什么会有成瘾性。
4.青少年如何学会自我保护。抵制毒品的诱惑。
三、班会过程:
开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
(一)毒品认识:根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (以下由PPT给出图片,并介绍)
1.鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。
2.吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。
3.海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。
4.冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
5.摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
6.可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。
(二)毒品的成瘾性:
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。
身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、关节疼痛、寒战,体温高,生理上焦虑、烦躁不安,严重者嚎叫、撞墙,在地上打滚,甚至出现自杀行为。
(三)毒品的危害:毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的是这12个字:
1.毁灭自己
吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有肌体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点是围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。
感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。
2.祸及家庭
对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也祸害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散甚至家破人亡的苦难境地。
3.危害社会
对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。
毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
(四)防毒的几种办法
1.直截了当法——坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。
2.金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。
3.主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。
4.秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。
5.及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。
(五)案例分析
案例1:一名女大学生因吃摇头丸中毒,幸被及时送到医院,救回一条命。据了解,前晚,武汉某大学大二学生小华(化名)为庆祝哥哥生日,约了一帮朋友,来到迪吧蹦迪。这时,有人提议吃颗摇头丸,嗨得更有劲。禁不住朋友的劝说,小华便吃了几颗。而在前一天,她还曾吸食过K粉。“嗨”到凌晨,小华便感觉浑身乏力,昏昏欲睡。同伴赶紧将她送到广州军区武汉总医院。经过数小时救治,小华才慢慢苏醒过来。医生说,她属毒品中毒。
案例2:有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。
四、教师总结:
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
篇10:小学生防溺水日记400字
全文共 509 字
+ 加入清单每逢夏季,我们总能听到一些地方的孩子因为到各种水库、海滩游泳而发生溺水身亡的新闻。夏季孩童溺水事故成为了少年儿童生命安全的主要威胁,面对如此严峻的问题,我们应该如何来做到防范溺水呢?
首先,防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子贪图清凉,总是会去海滩,水库游泳。其中一些孩子会游泳,有些孩子就不会游泳。倘若附近没有他人保护,不会游泳的孩子一旦落水,基本上就小命难保了。而那些会游泳的孩子基本掌握了一些能力,可是海滩水库水况会有变化,一旦遭遇大浪风波,也有生命危险。因此,索性就不要去这些危险地方了,这是防溺水最重要的方法。
其次,加强宣传教育,引导鼓励其他暑期娱乐活动。暑期游泳尽管是有乐趣的,也很清凉,但是充满危险。同时我们想到有乐趣的暑期活动又不单纯只有游泳一项,为什么不去参加其他活动,非要游泳呢。暑假期间,我们也可以打篮球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。这些活动都在陆地进行,丝毫没有溺水风险。
最后就是在一定要去游泳的情况下,就必须做好安全防护措施。比如要到正规的游泳馆,入水游泳身边一定得有懂水的大人陪同保护。同时也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危险要及时呼喊向身边人求救。
篇11:小学二年级成长主题作文怎么写
全文共 916 字
+ 加入清单渐渐的,渐渐的,我长大了!在成长的过程中,大家都有一段难忘的事情发生吧!在我的大脑里,要数最难忘的就是这件事了。 Gradually, gradually, I grow up! In the process of growth, everyone has an unforgettable thing that happened! In my brain, count it to countThe most memorable thing is this.
在那个时候,爸爸妈妈总是用“胆小如鼠”这个成语来形容我,我一听到这个成语就火冒三丈,于是爸爸说:“涛涛,你如果想要改变爸爸妈妈对你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分说,回答道:“no,no,no,睡觉想要摆脱我,想都别想!”这一下子,爸爸妈妈无话可说了。
到了晚上,我要睡觉的时候,妈妈说:“你先去睡吧,我等一下就来。”于是,我先睡了。第二天早上,我发现妈妈并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房间看看,妈妈竟然在这里睡的。我满腔怒火,大声说:“妈妈,你怎么睡在这儿?”妈妈醒了,说“我早上来的啊,你还没睡醒呢,我有事跟爸爸说,你再睡一下去吧!”我听了,这才放心。
第二天、第三天,都是这样,第四天的时候,我想看看妈妈究竟来我的房间没有,就躺在床上,装睡。妈妈终于关电脑了,可她竟然没有来我的房间,而是去爸爸的房间了。我准备去找妈妈,可是,我想了想,怕妈妈骂我,这个时候还不睡,还是别去了。
我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房间会不会来一个杀手、会不会来一个魔鬼、会不会,满脑子想的全是这些,我终于知道,爸爸妈妈为什么用胆小如鼠来形容我了,可我又想起了爸爸对我说的话:“涛涛,你如果想要改变爸爸妈妈对你的看法,你就自己睡一夜……
”我心中鼓起了勇气,决定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡着了。第二天早上,我起来了,我好像听见妈妈在说:“你看啊,我的女儿长大了”“对啊,她一个人睡觉都不怕了呢!”听了这些话,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!
现在,我都是一个人睡的呢!这件事直到今天,我都难以忘怀,因为,这是我成长时的故事,她给了我启发,给了我独立,也给了我长大了的快乐!
篇12:清明节主题作文500字小学生
全文共 1382 字
+ 加入清单近了,渐渐近了。我的眼前是一片朦朦胧胧的绿色,还有那寥远的飞鸟。清明的微风是那样柔软温和,刚下车,它就忍不住给了我一个拥抱,阳光也无声无息地抚慰着我,田间弥漫着一股浓香。
道路旁悠然自得的老牛,看到我就像多年未见的老友一般,那眼神里透射出无比盼望的赤诚。
回到家中,那被蒸熟染黄的糯米,柔软细腻,散发出一阵阵清香和浓浓的辛劳。那被煮熟的鸡肉,香味扑鼻,浸透着一股股香甜和淡淡的哀愁。
我扛起泛青的竹竿,耳畔回响起远处的歌声,低回婉转,摘下路边的野花,在蓝天白云的衬托下向山里走去。
站在路上,我望见那一座座直冲云霄的高山,正轿首昂视地俯望着我。
这内敛、挺拔的高山,它的气魄使人望而生畏,它在春色的映照下显得苍翠欲滴。
我哼着歌,踏着轻松的步伐,忽然听见了潺潺的流水声,原来是小溪在歌唱。那溪水碧绿透彻,绿得耀眼绿得发光。溪底的石块清晰可见,鱼儿呆呆地缠游。弯曲的树木,它那妙曼的身姿浮现在水面上。远远看,这片溪水就像一块绿色的屏障,回清倒影,波澜不惊。
旁边嫩绿的垂柳,它孤独地依偎着小溪,慢慢舒展它柔软的枝条,它悄悄地垂到水面上,点起阵阵涟漪,仿佛饥渴地吮吸着甘甜的溪水。我轻轻地摘下它的枝条,用这枝条编织成一个环子,戴着它感受深邃的春意。
当我走进山里时,我望见这苍翠的枫树,是那样纯净,它在微风的吹动下缓缓起舞。一眼望去整座山峰被花儿,小草灌木包围着,野花散发出独特的幽香。当大风席卷时,整座山坡滚起一片片绿色的海洋,像个高亢的歌唱家在呼啸。
走着走着,我再次邂逅了这片青翠的竹林,这让我想起了王维的“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”
竹间也断断续续地传来鸟儿的歌声,阳光在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受着天地的气息。竹子身上形成一团团白气,渗透出一颗颗的水珠,它们顺着竹节轻滑而下,留下属于它们的足迹;它们调皮地在叶尖上蹦跳着,随着狂风散去,像流星般投入到大地的怀抱。
我爬累了,躺在这绿色的草地上,土地软软的,像平躺在湖面上一般,舒适而柔和。我闭上眼睛,深思着沉醉着,我听见了远古野兽的咆哮……
枫叶伸开它的四肢,替我遮住阳光的照射,留下股股暖意,清风使我神清气爽。我已和这片大地连为一体,静静地感受着土地的脉搏。我仿佛像一片树叶,轻轻地,随风飘散,飘到那没有痛苦,没有忧愁,没有烦恼的远方,那里很美很美……
我接着走,看见孩子们在放着风筝,无忧无虑欢声笑语,他们奔跑着追逐着。
终于,我看到了千百座矮矮的坟墓,安详地躺在土地上。那白纸随风飘动,整个山峰又再次滚起了白色海洋,是那样令人悲怆那样令人凄凉,这空气中弥漫着厚重离人的思愁。
“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。”
当阳光再次照在我的身上但竟然如此寒冷。我伴着余辉的愁绪,回到家中。这时雨竟淅淅沥沥地飘了起来,那么悲凉,那么痛心,像恋人般诉苦。
烟雨茫茫,孤山惶惶;独树凄凄,路人弥迷。风飘飘,雨潇潇,哀思涛涛,悲情渺渺。望着这一切,眼前突然呈现:一座座孤寂的坟堆,一位佝偻的老人,带着一个斗笠,拔净一片乱草,摆下一口醉酒,烧上一把纸钱,烟雾乾坤,心底弥蔓幽幽的愁绪和沉重的泪流……
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”面朝暮色,寒意笼雾;雨中笛声,凭吊死者;昔日笑颜,浪迹天涯。
我望着长长昏黑的古道,忽然可以望见一位骑马赶路的断肠人,俯身询问一个牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥指前方的坟墓……
篇13:珍爱生命预防溺水
全文共 613 字
+ 加入清单记得曾经听到过这样的一件事:悲剧发生在2009年8月23日上午11点左右,青田县腊口镇7岁的小金杰到章村乡一亲戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并来到离村庄不远的一个小电站蓄水池去玩耍,结果发生溺水事故。小伙伴跑回家报告后,村民赶去救援,但7岁的小金杰已经溺水身亡。这难道不令人感慨吗?一个年仅7岁的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的童真年华,可他就这样永久地离我们去了。
在现实生活中,这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故,又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说:我国每天都有近40名学生意外死亡,也就是说中国每天都在减少一个班级。这是一个多么可怕的数字啊!
同学们,我们即将迎来期末考试,为了迎接这一学期中最重要的时刻,我们需要做好充分的准备,除课堂上专心听讲外,课后要认真完成作业,更重要的是还应该合理安排时间,按时作息,中午一定要好好休息,保证下午以充沛的精力投入学习,使自己的学习效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡觉,不可以到处乱跑,任何活动都不要参与,特别是不要私自跑去游泳。咱们高市乡没有专门的游泳池,部分同学因为天热喜欢到瓯江、水库、水潭、小溪等游泳。因为水不卫生,水下不平坦,水下也许有暗礁、暗流、杂草等,所以不要私自去游泳。
最后请同学们允许我送给你们三句话:
少一次水中嬉戏,就少一次安全隐患。
莫贪一时凉,徒留一世悲。
篇14:世界营养日主题班会教案
全文共 975 字
+ 加入清单时 间:2014年4月21日
班 级:七年级(1)班
主讲人:韦永良
活动目的
1.通过宣传教育使学生懂得学生营养改善计划是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。
2.进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,要发扬勤俭节约的优良传统,并学会感恩。
3.培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约饭菜好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 活动过程
一、谈话导入
1.谈话:同学们,你们吃营养餐也有一段时间了。那么,你们知道什么是“营养餐”吗? 学生交流。
2.讲述学生营养改善计划的由来
在2012年10月底召开的“农村义务教育学校厨房建设研讨会”上,教育部相关负责人透露,纳入“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“营养餐计划”)的学校已全部“开餐”,近2600万农村学生吃上营养午
餐。全国已有上千所农村贫困学校,在社会力量的帮助下建起了较为规范的学校厨房,能够为学生供应热食正餐。
二、讲勤俭节约的故事
1.指名讲自己知道的勤俭节约的故事。
2.勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
三、学会感恩
1.说议议,感受党恩
现在国家为我们每个同学免除学杂费、书费;还给每个同学提供营养餐,十年前爸爸妈妈是怎么样的?二十年前爷爷奶奶又是怎么样的?三十年前,四十年前呢?告诉我们你了解的情况。
2.总结过去,鼓舞
21年中国共产党成立到现在,沧海桑田,天翻地覆。今天,我们在这里回顾我们党走过的90多年的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,就是要同学们知道我们今天的生活富裕、幸福,都是党领导的好,都是党的政策好的结果。我们要心怀一颗感恩的心珍惜今天的一切,努力学习,为祖国的更加强大做出自己的贡献。
3.齐唱《感恩的心》、《红星闪闪》。
四、活动总结
营养餐,对于改善学生营养结构、增强学生体质、促进学生健康、减轻学生家庭负担具有重要意义。我们在享受营养餐的过程当中,要学会知恩、懂恩开始,学会感恩、报恩,今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。今天的营养餐也是社会发展、党对学生无限关怀的结果。因此,学生要学会感谢党的关怀,只有怀着一颗感恩之心,我们的内心才有可能充实,人生才尽可能有更多的幸福。
篇15:读书的趣事小学生主题
全文共 655 字
+ 加入清单说起书,那可是我的最爱。为了书,在我身上还发生过很多有趣的故事,但让我印象最深的是那一次不同的买书经历。
每个星期天,爸爸妈妈总会带我去书城“买书”。说是买书,其实是在书店里多看会儿书,把书店当成免费的“书吧”,按照我们学的课文《窃读记》中的说法,也算是“窃读”。对于书,我和它很有缘,不知什么的,从幼儿园就迷上了。不识字时,就看连环画;刚学拼音时,就看标有拼音的书;后来识字多了,在家中,凡是有字的,我都不会放过,常常一捧起书废寝忘食。这不,得了个“书虫”的雅号。
和往常一样,那天一进书店,我就精心挑选了本《三国演义》,找了个人少的地方坐下来静静地看。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。确实,书让我从中受益匪浅,知识面广了,眼界也开阔了。我沉浸在了书的海洋里……我仿佛进入了书中,仿佛看见了关羽过五关斩六将,仿佛看见了足智多谋的诸葛亮给刘备出计谋,又仿佛与大将赵云一起上战场奋勇杀敌……我完全沉迷于书中,任由书香沐浴着我。
“儿子,我们走了。”时间过得真快,我不情愿地站了起来,可眼睛还死死地盯着书,没有一点放下的意思。爸爸妈妈用尽了唾沫和力气才使我放下书。我恋恋不舍地走开了,可还一步三回头望望那书,好像我们是对即将分离好友似的。
在回家的路上,我死缠硬磨地求爸爸妈妈给我买那本书。最后,经不住我的一番“花言巧语”,只好让了步,重新去书城买了那本书。乐得我是一蹦三尺高。
与书为友,能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂,一个灵魂缔造一个意境,一个意境拥有一段历史,一段历史带给我们一份启示。
读书真好!
篇16:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感
全文共 485 字
+ 加入清单红领巾是红旗的一角,它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队,到如今我已是五年级的小学生了。五年了!五年了啊
!红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾,我理解它吗?红领巾在我身边,它代表什么我知道吗?其实,红领巾像一个闹钟一样在我的身边,时时提醒我:作为一名少先队员,我要不惜一切代价为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我才成为了真正的红领巾。
暑假里的一天,我和妈妈去植物园玩,我们坐264公交车的时候,人并不是很多,后来,人越来越多,越来越挤。车子里的味道也越来越难闻,我便把头伸出车窗外。这时,风吹来了,胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔,心想:老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗?于是我站起来,把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声:“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。
我们班上也有许多优秀的红领巾,他们不但学习成绩优秀,而且他们品德高尚,助人为乐。没错,红领巾在我们身边,只要你睁大眼睛,你就会发现他们身上的美,他们一直在感化我们。
红领巾在我身边。
篇17:珍爱生命,预防溺水作文900字
全文共 852 字
+ 加入清单炎热的夏天到了,随着天气越来越热,许多家长都喜欢带着孩子去游泳。
虽然游泳是件非常快乐的事,但也是一次次悲剧的起源,以及幕后的杀手。许多人因为溺水而失去生命,许多家庭因为溺水而悲痛万分。那么,我们应该如何预防溺水呢?
2017年6月18日上午,在萧山老年大学的一间教室里,小记者团邀请到了杭州市游泳协会队长华老师与她的队员,开展了“我与生命有个约定——-青少年安全宣讲”的讲座。现在,由我来和大家分享一下其中的内容吧!
首先,我们学习到关于“自我保护——-安全意识”,要做到的“六不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家人或教师的带领下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不准随意下水救人。
接着,华老师和她的队员们给我们做了演习:让一人扮演落水者,之后请上了几位小记者和家长,最后把一些施救工具放在“岸边”,但大家都只是站在“岸上”盲目地乱扔工具,不用说,全部都施救失败。
这些工具都有用,可是为什么救不了人呢?原因是他们选择的工具和救援的方式不下正确。因此,华老师和其中两位队员给我们一一讲解并示范了各种救援工具的使用方法和范围。
现在,我们知道了如何利用工具施救,可救上来后遇昏迷我们还能做些什么呢?华老师告诉我们:救上来后要先判断有无意识、呼吸、脉博……,再实施心肺复苏急救。可心肺复苏又怎么做呢?华老师的队员又给我们做了示范并请上几位小记者上台体验。
华老师还告诉我们,救援溺水者时可要争分夺秒,速度一定要快,因为在水中两分钟便可致昏迷,10分钟后脑死亡,以致失去生命体征。
那么,小朋友们知道在无人救援时,应该如何自救吗?华老师给我们讲了以下4点:
1、保持头脑清醒,使自己能沉着应对突发事件;
2、头顶向后,口向上方,上浮才有喘气呼吸的机会;
3、吸气要深,增加浮力,以等待他人抢救;
4、不要双手上举,盲目挣扎,不然更容易下沉。
小朋友们,今天我所学到的安全知识就和大家分享到这里。珍爱生命,预防溺水,让大家一起牢记这些安全知识,并做到“六不”吧!
篇18:2024爱国卫生月主题班会教案
全文共 1643 字
+ 加入清单通过爱国卫生月主题班会的开展,让同学们都投身到爱国卫生月活动中来。
活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。
活动过程:
一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)
1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,
主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。
生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长
生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳
生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。
生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。
生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。
生1:我爱你勤劳的双手;
生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3:我爱你五色的风帆;
生4:是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?
(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)
4、 主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活,不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)
第四个同学展示出岳飞的《满江红》
5、集体朗诵岳飞的《满江红》
《满江红》 岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?
驾长车踏破,贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙
请我班班主任老师领同学们学习这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
(我爱你,祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
篇19:珍爱生命作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单自己都一件关爱生命的故事吧,今天我就告诉你我发现的生命故事吧。
我记得有一次 我在种小花的时候我发现一朵蒲公英,那只蒲公英在一个非常热烈的环境。我发现哪朵蒲公英已经快枯萎了,我就找了一个地方,我把它栽在阳光很好的地方,我每天只需要给它浇水施肥就行了,有的时候我上学的时候我就让我的爷爷和奶奶给它浇水施肥,我也有来就先拿着水瓶给蒲公英浇水施肥,因为有我、爷爷和奶奶的照顾蒲公英变得很强壮,一个月过去了,蒲公英长了许多蒲公英的种子我看见了以后一吹蒲公英的种子就飞了,还有一个种子没有飞好像在说:“妈妈我不想飞。”蒲公英的妈妈好像在说:“孩子飞吧,要向他们一样,飞向理想。”蒲公英的种子听到了以后才飞了。
这个就是我发现的生命。
篇20:珍爱生命预防溺水日记
全文共 795 字
+ 加入清单轻叩记忆的门环,找寻着丢失在梦里的飘散灵魂;轻盈的晚风,摇曳着记忆双手里不曾隐去的忧伤。
在这炎炎夏日,干燥酷热的天气让我们急躁难忍,你是不是整装待发准备前去游泳?你是不是迫不及待地希望让清凉柔和的水滋润你的肌肤?你是不是想与家人朋友一起在水中嬉戏打闹,度过这清凉愉悦的夏日午后,可是,你是否想过如此冰凉透彻柔和的水,有时也是杀人不眨眼的“凶手”
当你独自一个人下水游泳,当你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳,当你擅自与小伙伴结伴去游泳,当你去营救落水的同伴时,你可知道死神正在张牙舞爪地向你走来?你可知道你的生命已危在旦夕
你不要认为溺水离我们很遥远,根本就不会发生,我这只是杞人忧天、自寻烦恼罢了。我游泳技术那么高超,怎么可能溺水呢?20__年_月_日下午1点40分,__县__镇一家名为__游泳池,在试营业期间发生一起溺水事件,一名高三毕业的准大学生溺水,经抢救无效死亡。悲剧就在身边,它一点也不遥远!
其实在我们身边不乏溺水事故,它已经成为孩子非正常死亡的头号杀手。相关数据显示:近年来中国每年都有近57000人溺水而亡,相当于每天都有150多人因为溺水而失去生命。而在此其中,0-4岁的儿童比例达到了60%左右,也就是说溺水而亡的人大多数是未成年人。
生命是宝贵的,而且只有一次,你难道想要让你灿烂、多姿多彩、无比美好的人生还未开始就草草结束吗?你难道想要因为你一时的冲动就断送宝贵的生命吗?你难道想要辜负你的父母、家人、同学、老师对你的殷切希望与美好祝福吗?你难道想要让你的父母因为白发人送黑发人而无比自责,伤心欲绝,痛不欲生吗?
所以为了我们的安全,我们要积极参加防溺水等安全教育,学习相关知识和技能,不断加强安全意识和自我保护意识,提高我们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。
让我们携起手来,宣传防溺水知识,保护自己的人生安全,用实际行动呵护生命,让生命之花绽放,让悲剧不再上演。