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最新小学生变形金刚观后感汇总20篇

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小学生宪法观后感

全文共 365 字

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12月4日,“宪法的精神 法治的力量——CCTV2015年度法治人物颁奖礼”将在中央电视台综合频道黄金时间、社会与法频道黄金时间播出。该颁奖礼由全国普法办、司法部、中央电视台主办,最高人民法院、最高人民检察院、公安部大力协助,中央电视台社会与法频道具体承办。

CCTV2015年度法治人物10位入选者是2015年全面推进“依法治国”进程中努力奋斗的典型代表,“微观之中折射宏观,小事背后看见转变”,他们用实际行动诠释了宪法的精神,他们的每一项具体工作都呈现了法治的力量。每一位获奖者身后都有一个感人至深的故事, 每一步艰辛的努力都在推动法治建设的进程。大道煌煌,法如青天。一灯如豆,汇作汪洋。愿每一位法律工作者以他们为榜样!

正义止步,则司法蒙羞;正义迷途,则法律受辱。我们应该严守正义之墙,不要让腐败侵入我们的内心!

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篇1:《全民开考》小学生观后感

全文共 963 字

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“婧婧,抓紧时间把作业做完,晚上七点半,我陪你看电视。”不会吧,今天又不是星期六,妈妈今天怎么对我这么开恩啊!不管三七二十一,我还是先把作业做完吧,老妈一向是说话算数的,今晚肯定是看电视了啦。

时间到了,妈妈说:“婧婧,不要看书了,来我陪你看《全民开考》。”

什么?《全民开考》!!!不知道。

随着一声“叮呤呤!”的铃声,主持人刘阳先介绍了二位嘉宾和一位小“达人”,再跟电视前的观众“约法三章”,短信互动奖品多多,奖品虽好,但你要参与其中,也难怪有那么多人参加了。题目分科普类、文学类、常识类等等。

第一题是:江宁织造府位于:

A、南京 B、苏州 C、扬州 D、无锡

这道题难不倒我—选“A”。因为在平时的学习中已经知道这个基本的常识:江宁就是南京。妈妈听我一说,拿起手机就编辑短信“A”发了出去,我对妈妈说:“这道题肯定对的”,妈妈对我笑了笑,便放下了手机。果来其然,我的答案是对的,但也不是所有的参与者都会,有少数“知识盲人”扑嗵一下跳入题目的陷阱里去了,选了B、C、D。

爸爸是我家的知识库,有爸爸在我身边,这些题目基本上难不倒我们这个三口之家,每当主考说的答案与我们想的答案一致时,我先高兴得在地上又蹦又跳。但也有些题目让我这个小诸葛犯难。

风声雨声读书声,声声入耳,家事国事开下事,事事关心。这副对联出于哪个书院:

A、岳麓书院 B、嵩阳书院 C、东林书院 D、应天书院

这是一道我比较喜欢的文学类的题目,却把我难住了。我赶紧去“翻”“知识库”老爸,爸爸说选“C”,并给我说了这副对联是明朝东林党领袖顾宪成所撰。顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。这副对联就是说:读书不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。我听了个不知所以然,便糊里糊涂的相信了老爸。“哇,对了,老爸你真利害”主持人公布的答案就是“C”。老爸不愧是我家的知识库,一“翻”就能查到。

节目接近尾声了,《全民开考》今天我虽然第一次看,但我以经对它产生了浓厚的兴趣,因为这个节目趣味无穷,让我很乐意看,而不感到枯燥,做到了娱乐和学习两不误,简单的说就是“玩中学,学中乐”。

《全民开考》就是一个可以让我们长知识,还可以娱乐的节目,能在娱乐中长知识是再好不过的事了。我爱学习,爱答题,爱看全民开考,我支持《全民开考》。

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篇2:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 476 字

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在星期日的晚自习上,老师让我们看了《最美孝心少年》的颁奖典礼。

令我记忆最深刻的是最美孝心少年徐沁烨的故事。浙江女孩徐沁烨的妈妈身体很差,得了白血病。沁烨的爸爸是靠给别人种树挣钱的,工资也不多,沁烨的妈妈那高达几十万的手术费给这个家庭带来了一个大问题。沁烨的妈妈自知寿命不长,每天都带病给沁烨绣着一副山河图,希望给女儿做最后的嫁妆。山河图绣完了,可沁烨想要的并不是这些,她想要的是妈妈能够永远陪在自己身边啊!

于是沁烨决定把妈妈给自己的山河图出售,以凑到给妈妈的治病钱。有一位好心人,这位善良的先生知道了沁烨的情况,高价将十字绣买下,又把他送给了沁烨。手术费够了,虽然做了手术,但是沁烨的妈妈还是永远离开了人世。如今沁烨看到那幅妈妈留下的绣品,仿佛就像看到了妈妈在对自己微笑一样,她只能在那一针一线中寻找妈妈的身影。沁烨的故事深深地打动了我,是啊,无论是那个父母,在危险时刻总是先想到自己的子女,竭尽全力的保护自己的儿女。

我的父母尚在人世,可是我却不知道珍惜,还经常和他们顶嘴,让爸妈生气。从今以后我不会再让他们生气、发愁,因为我不想等到失去了才懂得珍惜。

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篇3:民防大厦观后感小学生作文

全文共 385 字

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今天,我们学校组织去民防馆参观学习。

上海民防科普教育馆是一个防空防灾知识、公共安全知识普及于一体的综合性科普教育基地。

“防空”和“防灾”;大致可以分为:“现代空袭”、“城市防空”、“常见灾害”、“防灾技能”。

“现代空袭”这里重点介绍了二战以来的各类空袭,有不少大小屏幕反复播放各类空袭战例的影视资料,并展示了大量现代战机和精确制导弹药的模型。

紧接着是介绍“城市防空”的一层展馆,除了展示我国最新的防空兵器资料外,还分别介绍了城市防空警报建设、疏散、核生化武器防护知识等内容。通过小电影的形式,介绍了一个居民区在空袭来临时的疏散行动。我和同学们看得津津有味。

展馆的第三层重点介绍了各类常见灾害事故,包括台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故等。每种灾害事故都介绍了成因、危害和相应的防护措施。

这次活动让我了解到民房教育的重要。我真开心!

[民防大厦观后感小学生作文

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篇4:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1796 字

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钟南山院士,福建省厦门市人,1936年10月出生,中共党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系,1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生,受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士,1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作,是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查,他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念,该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析,他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”,首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良,制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止,他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇,其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物,被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖,广东科技进步特等奖、一等奖,何梁何利奖,吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长,从医从教近50年,他辛勤耕耘在教育教学第一线,坚持为本科生授课,定期为实习生开设临床讲座,坚持每周一次全院性临床教学查房,融“教书育人”于教育教学全过程,形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中,他提出了要注重培养学生具有“五性”,即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中,注重引领学术新风,追踪学科前沿,开展教学改革研究,并将研究成果应用于教学中。迄今为止,主持完成各级各类教学研究课题4项,发表教学研究论文10篇,出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名,博士后4名。其中,2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表,钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场,以一个知识分子应有的良知和胆识,坚持真理,敢于质疑,敢于追问,发出不同的声音,提出不同的判断。如在“非典”初期,他坚持实事求是的精神,以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息,维护了科学的尊严,赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中,钟南山院士带领团队率先投入战斗,主动要求收治危重SARS患者,积极倡导国际大协作,组织了广东省SARS防治研究,创建了“合理使用皮质激素,合理使用无创通气,合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者,获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神,临危不惧的英雄气概,视患者如亲人的大医情怀,受到世人称赞,被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者,荣获全国五一劳动奖章。2003年,因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章,当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年,荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年,荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年,当选第十一届全国人大代表。2009年,获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

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篇5:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生600字

全文共 832 字

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我们每个人都知道,生命是非常宝贵的,因为每个人的生命都只有一次。想要保护生命,我们就应该注意安全,其中消防安全就是非常重要的一项。

都说“水火无情”。在水灾和火灾面前,我们人类显得那么渺小又那么无助。火灾真的是非常可怕。在各种媒体上,每年都有很多媒体报道火灾事故。每场火灾事故都会有财产的损失,甚至会有人员的伤亡。

我们一定要掌握好一些消防知识,这样才能预防火灾的发生,在火灾到来的时候能够临危不惧,把损失降低到最小。

那么我们在遇到火灾的时候,应该如何去逃生呢?

发生火灾的时候,如果我们已经被大火包围了,那就一定要先拨打火警的电话119,在报警的过程中要详细讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字,以及现在火势的具体情况,然后我们就可以等待救援。

如果火灾不是很严重,火势比较小的情况下,我们可以先用湿毛巾捂住口鼻,然后披上湿毛毯在火灾现场冲出去。其实,发生火灾的时候,被烧死的人真得很少,绝大部分的人都是被烟雾熏死的。所以用湿毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么为什么烟雾会让死亡率增高,会成为人们在火灾中失去生命的“罪魁祸首”呢?因为烟雾里面有着很多有毒和有害的气体,这些有害气体被人们直接吸入体内,就会导致中毒。

在逃出火场的过程中,一定要逆风而行采取弯腰的姿势爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,这样才能保证自身的安全,避免中毒。

在火势较大的情况下,我们可以利用阳台、下水道或者接地比较牢固的物件进行逃生。也可以把绳索或者床单撕成一条条然后接起来,把一端固定在比较牢固的物体上面,顺着绳索或者床单往下滑,这样也可以逃生。

如果这些方法都不可行,火灾已经非常大,必须跳楼才可以逃生。那么这种情况下,一定要先把棉被衣物这些抛出去,这样能够增加缓冲,然后用手扶着窗台往下滑,尽量缩短直接跳下去的高度,在跳楼的过程中,尽量让自己的双脚先着地,这样才能够最大限度的保全自己的性命。

火灾真得很危险,我们一定要“防患于未燃”。每个人都要关心消防安全,注意防火,这样才能减少火灾,也让我们的生活更加美好。

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篇6:小学生看新闻大求真观后感

全文共 461 字

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今天,向老师布置了一篇特别的作业-六时至六时三十分收看湖南卫视的《新闻大求真》。

这个节目让我明白:踩踏事故的原因有许多种。第一,随意丢弃杂物;第二,在人群中突然蹲下;第三,在人群中逆行。

后来工作人员放置一块透明板作为分界线,一诺会用力顶住玻璃板,看看5个小朋友能不能将玻璃推动。第一次5个小朋友一个接一个推压玻璃,压力达到127公斤。第二次5个小朋友同时推压玻璃,压力达到627公斤。这让我觉得如果是在学校发生踩踏事故,可能是5个小朋友的千万倍,那后果就不堪设想。

片中介绍了怎样在踩踏事故发生时保护自己:将双手交叉抱在胸前,保护自己的胸腔不被挤压,维持正常呼吸。一旦在人流中摔倒了,一定要保持侧卧双手抱头,蜷缩膝盖至胸前。

接着讲述了一位小学生-鲁贝贝的奇遇记。事例告诉我们:儿童过马路应走斑马线;应注意绿灯行红灯停;司机不应在行驶时超速或注意力不集中;儿童乘坐车辆时应系好安全带;不能随便将物品放入口中;不能将冷冻食品放入锅中油炸,容易烫伤;不能将身体伸出窗外…

危险时时刻刻都可能发生,所以一定要记住怎样来防止危险的到来。

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篇7:小学生知危险会避险交通安全公开课观后感

全文共 517 字

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生命是惟一的,宝贵的`,世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们。

遵守交通规则人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风,从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命,让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧,他们几个都是风华正茂的青少年,由于他们不遵守交通规则,一刹那间,死神就夺走了他们的生命,酿成了血的教训。

像这样“鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故,绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们:开车不喝酒,喝酒不开车!还有的司机和行人,他们有时就会闯红灯,这些都是安全隐患。

据统计,每年大约有九万人因交通事故而死亡,这么大的数字,一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故,就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了我们不再失去亲人,我们都应该一致行动起来,遵守交通规则,宁停三分,不争一秒。

同学们,让我们时刻敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家,让安全永驻人间!

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篇8:金刚川观后感

全文共 754 字

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抗美援朝纪念馆坐落于丹东市的英华山上,是全国唯一一座全面反映抗美援朝战争的专题纪念馆。每当我走进抗美援朝纪念馆,就会产生对志愿军战士的无比钦佩。

今天,我们全校师生怀着无比崇拜的心情来到抗美援朝纪念馆。

首先映入眼帘的是一座气势雄伟的历史丰碑——抗美援朝纪念塔。纪念塔,气势恢弘,雄伟壮观,塔高53米——象征着53年抗美援朝战争取得的巨大胜利。

我们坐在纪念塔的前面,聆听着大队辅导员那惊天地 泣鬼神的好汉人物事迹。雨来 罗盛教

黄继光……我仿佛一下子看到了那鸭绿江大桥上中国人民志愿军雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江,抗美援朝保家卫国的情景。

我被他们的事迹所感动着,我被他们的爱国之心感动着,我更被他们的勇气而激励着。朋友们,用不着多举例,正如作家魏巍所说:他们是世界上一切巨大人民的优秀之花!是我们值得骄傲,我们以我们祖国有这样的好汉而骄傲,我们以生在这个国度而骄傲,他们确实是我们最可爱的人!

参观过纪念塔后,我们来到了陈列馆,展厅中丰富的文物和历史资料,展现了抗美援朝时期无数英烈们,在战场上英勇杀敌,“抗美援朝,保家卫国”八个大字永远在世人的心中铭刻。和彭德怀的塑像伫立在展厅中央,来到展厅的人心中回荡着“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的志愿军之歌。

参观了陈列馆后,我们又来到了全景画馆,全景画《清川江畔围歼战》记述了第二次战役,反映了志愿军在战场上的英雄气概:彭老总叱咤风云;黄继光勇扑枪眼;邱少云身卧火海;罗圣教跃入冰海等无数英雄形象。

无数先烈血战沙场,抛头颅,洒热血,是坚强的信念和顽强的拼搏使我们打胜了这场战争。如今,距朝鲜停战已经有50多年了,现在的生活幸福了,社会进步了,祖国强盛了,在中国人欢悦的时刻,我们一定不会忘记曾经有志愿军战士们的付出。我想,当他们看到我们现在的生活时,他们在九泉之下也会开心的。

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篇9:中小学生安全教育观后感

全文共 616 字

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星期一上午,我和爸爸一起观看了洛阳电视台科教频道播放的《中小学安全教育知识讲座》,收获很多。

片中从避震、溺水事故、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,较为全面的讲述了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必需掌握的生存本领。

中小学生不能在没有家长的带领下独自去游泳,也不能去农村的小河沟或水库游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。如果我们发现有人溺水,应该大声呼喊大人相救。用救生圈、救生衣或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。 如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。

面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,过马路时,要左右看看, “宁停三分,不抢一秒!”。更不能在道路上嬉戏打闹。

同时,我们一定要记住在我们遇到危险时的求助电话:110——报警电话,120——急救电话,119——火警电话。当我们在打电话时,一定要冷静,要说出当时的情况和位置,不要匆匆挂电话,以免耽误事情。

俗话说,安全第一!生命安全则是重中之重。让我们用安全的意识和行为来维护我们宝贵的生命吧!

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篇10:小学四年级的作文:开学第一课观后感

全文共 421 字

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开学第一课的内容分为:爱国、勇敢、团结、自强四个部分。

第一节课爱国:我们升旗的时候都要唱国歌,可你们知道国歌的来历吗?国歌是聂耳和田汉合作创作的。国歌描述了英雄们在战斗中真实的故事。今天我们的和平就是这些英雄们用生命换来的,所以我们要学习他们的爱国主义精神。

第二节课勇敢:大家都听说过王二小的故事吗?勇敢的王二小在十三岁那年,在敌人的扫荡中把敌人带进了八路军的埋伏区,却被残忍的敌人杀害了。在战争中勇敢能夺取胜利。今天的我们要不怕困难、勇于担当,这样才能做一个勇敢的人。

第三节课团结:在抗战时期,我们国家和美国曾是盟友。有一次,独立团的同志为了救五名美国飞虎队队员牺牲了一百多人,缴获三百余杆枪。这个故事告诉我们是盟友就要互相帮助,对对方负责。

第四节课自强:九十三岁的王伯惠爷爷在战火里读过书,在学业里打过仗。他告诫同学们:只有每个年轻人都懂的自强,国家才会强盛,人民才有和平的日子过。今天的我们要学会自信、自立、自强,做好共产主义的接班人。

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篇11:狼图腾观后感小学作文500字

全文共 723 字

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故事发生在广阔无垠的额仑大草原上。

一天,两名知青来到了这个宛如仙境般的“天堂”。一个叫陈阵,另一个叫杨克。陈阵因为抵挡不住对的诱惑,因此陈阵冒险去狼洞掏狼崽。时间飞快地流逝,转眼间小狼长大了,陈阵在蒙古额仑草原长时期与狼共舞,与自己深爱的小狼结下了深厚的感情,但是最终小狼厌倦了这样被铁链拘束的生活,在一个月黑风高的夜晚,在父亲的再三呼唤中,小狼感到自己被一种神秘的力量号召着,小狼为了得到属于自己的自由和尊严,为了让自己的生命重新绽放出新的光彩,于是小狼拼命挣脱铁链,导致喉咙受伤,含恨而终。

狼的那一双冰冷的双眸中暗藏着鲜为人知的向往——自由,它们那种崇尚自由、追求自由的精神实在让人敬佩。我想,狼也好,人也好,只要拥有属于自己的自由和尊严,你的生命就会值得别人尊敬,这样的一生就会得到新的升华。它让我明白了一个道理: 在人生的旅途之中要多一些自由、多一些尊严,只有这样,你的生活才更加精彩,更加充实,更加快乐,更加美满,就像影片中的小狼一样,为了自由和尊严,不惜用生命做代价,真是可歌可泣、惊天动地。一旦失去自由,你的生命将黯淡无光,毫无意义。自由对于人类和动物而言

是非常重要的,动物失去自由,生命将不受自已掌握;人类失去自由,将一事无成。

在我们身边也有拥有自由,尊严的人。比如街头卖唱的残疾人,身体的缺陷,没有挡住对生活的向往和自由,他们一样拥有尊严,身残志坚,令人尊敬,他们才是生活中的强者。

黄昏,一匹孤狼站在远方,远远地俯视着辽阔无边的额仑大草原,夕阳把它孤独的影子

拉得很长很长,许久,它转过身,向草原尽头走去,消失在茫茫暮色之中,从此,额仑大草原上就再也没有狼种了,自此,就是另一个传奇的故事的开始……

[狼图腾观后感小学作文500字

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篇12:小学生看新闻大求真观后感

全文共 615 字

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今天晚上我收看了湖南卫视的新闻大求真,主要围绕对孩子的安全教育,使更多的孩子不再受到伤害和危险。

记者和同学们做了几个游戏,第一个游戏:同学们看见一辆无人驾驶的汽车缓缓驶过,只有一个人在后面推。一个人是如何推走一辆重达4吨的汽车呢?他是大力士吗?能推动任何东西吗?于是记者做了个实验,挑选了5个同学,和那个人中间隔了一块玻璃板,进行了两次试验。第一次实验是一个一个的加人,在加前三个人的时候,玻璃板纹丝不动,加第四个人的时候,玻璃微微晃动,再加第五个人的时候,玻璃板会动吗?也只是微微晃动。第二次实验,是五个人一起冲过去推动玻璃板,这一次竟然推动了。第一次试验的推动力是127,第二次却是627,之间相差了500.这两次实验证明在冲刺的时候动力可以增加推动力,那个人就是靠动力推动汽车的。

第二个游戏:分蓝队和红队,两队用不同的姿势来保护气球红队用臂力支撑,实验结果是蓝队获胜。你知道蓝队是用什么方式的吗?蓝队双手交叉,用肘关节支撑。一位医生给我们做了解释,在踩踏事故的时候,肝脏便于呼吸,我们要护着胸部,保持正常呼吸,肘关节是胳膊最坚硬,最有力的部位,用肘关节护胸非常安全。

看了新闻大求真,我学会了在踩踏事故时如何护胸,护头,还知道在冲刺的时候的动力可以增加推动力。

2015年3月31日“新闻大求真”观后感【优秀篇】

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3月31日新闻大求真观后感350字

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篇13:电影金刚2骷髅岛观后感

全文共 1862 字

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金刚骷髅岛》这部电影堪称一个神一样的存在!无论是在哪个影视平台,都能发现影迷们普遍对这部电影的剧情嗤之以鼻,直指剧情太过简单甚至不符逻辑、不合人情。但是却又对特效、打斗和节奏大加赞扬,最终给出一个偏高的分数。看到这样的情景,南哥是很诧异的。

因为对于一部电影来说,最重要的是效果还是剧情呢?显然不应该是效果!没错,华丽的视觉效果可以带来畅快的观影体验,但一部电影连剧情都生拼硬凑,不连贯又没逻辑,光有特效就称得上好片么?这个答案显然是确定一定以及肯定的!所以,每当看到那些打着“看了开心就好”“特效就值票价”这种毫不客观的旗号为烂片张目者,着实透着莫可名状的愚蠢却不自知。

当然,之所以说《金刚骷髅岛》是神一样的存在,还有一个原因就是电影里有一个神一样的景甜!在观影前,不少人应该和南哥一样担心“宇宙巨星”我的甜会按照她一贯“永远不死”的套路在电影里各种开挂。不过没想到景甜在这部电影中却表现的异乎寻常的乖巧,扮演了一个毫无存在感的角色。基本没有对电影产生任何破坏。

从这个角度来说,景甜虽然演技没什么长进,但人终究是长大了。明白了取舍之间什么更重要——其实有时就是这样,刻意的追求往往而不可得,试着退一步,却可能海阔天空。然而,虽然景甜收敛了,女主角奥斯卡影后布丽·拉尔森却不知为何景甜附体,华丽开挂,全程高能,让人看了分分钟出戏,以至于我们怀疑演戏的是假的奥斯卡影后!

可想而知,在这部怪兽片里,不管是作为“正派”的金刚还是“反派”的巨蜥,身形都非常巨大,就更不用说还有奇异的蜘蛛和报复心极重的翼龙们。然而面对如此猛兽,女主布丽·拉尔森的表现似乎可以用两个字足以概括,那就是小s一般的冷漠!没有任何发自内心的惊恐与害怕,除了掉到水里相机脱手一次之外,甚至从来没有被吓得丢了相机。你以为你是罗伯特卡帕可以踩响地雷的瞬间都按下快门么?

最好笑的是,她连兴奋和高兴的表情都非常不走心,当云杜大师的战士队和抖森的探险队汇合的时候,连我甜都表现出了久别重逢的那种会心一笑,可布丽·拉尔森竟然回以了一个酷似嗤之以鼻的假笑。给人的感觉她的人也许在这部戏里,但是心却不知道在哪。以至于有关她的剧情也非常扯淡,电影想营造上一部《金刚》中的人兽恋,但是在这部中却只凭她帮助野牛抬了一下压在身上的直升机就产生了好感,这尼玛是不是也太敷衍了?她连直升机都抬不动,你确定金刚能理解这个小人儿在干嘛?看到这里,编剧到底是觉得金刚是傻逼,还是观众是傻逼?

尤其是金刚看着抖森搂着自己的女票竟然也是出其不意的冷漠,南哥就知道这段可有可无的人兽恋彻底整段垮掉了!而且,女主角处变不惊如果说是为了塑造她淡定的性格也好啊,却也并没有。布丽·拉尔森在电影中的表现就是假惊恐,假兴奋,给人一种觉得剧本不好自己根本不想接这部戏却被经纪公司赶鸭子上架的违和感!

最可气的是布丽·拉尔森在电影里还呈现出了一种“我是主角,我死不了”的气势,各种扯淡式的逢凶化吉,这样的演绎方式完全就是《战国》和《长城》里的景甜啊!怎么着奥斯卡影后和宇宙巨星一起合演了一部电影,演技就也被带沟里去了?技能包就被大甜甜偷走了?

至于这个故事,南哥觉得也不应该叫《金刚:骷髅岛》,我觉得改名叫“鬼吹灯之大圣归来”就彻底的完美概括了!大家应该记得,在鬼吹灯里精绝古城中有鬼洞族镇守的“鬼洞”,传说这个洞通往另一个世界或者其他的异次空间,鬼洞里还有见血封喉的“蛇妖”。

而这部《金刚》里讲的居然也是研究发现在骷髅岛上有通往提下的巨大洞穴,其中会释放各种怪兽,最厉害的就是巨蜥,而金刚就是这个“鬼洞”的守卫者!最终守卫者战胜了怪兽和恶魔,而鬼吹灯里同样作为守卫者的雪莉杨与胡八一也战胜了毒蛇和尸香魔芋……

两部作品都有“鬼洞”,都有“怪兽”,只不过一个是蛇妖,一个是蜥蜴,还都是爬行动物!这尼玛简直就是本门的宗亲啊!更好笑的是,这部“金刚”在故事上类似于鬼吹灯的探险,形式上居然还照搬了《大圣归来》的形式。一个是猴子战混沌,一个是巨猿战蜥蜴。甚至蜥蜴和混沌的造型都有七分相似……

更令人不可思议的是,电影《金刚:骷髅岛》里讲了金刚的成长和成熟,而《大圣归来》也讲了孙悟空成长的故事。我们都知道孙悟空在炼丹炉里浴火重生,而金刚在这部电影里同样有浴火重生的桥段。当在烈火中倒下的金刚后来在众人遇险时再度出现,那简直就是活脱脱的三维版“大圣归来”有木有?甚至在剧情上,金刚居然也有像大圣归来中孙悟空一样手缠铁链与山妖作战的情节,只不过金刚用铁链打的是巨蜥而已!所以这《金刚:骷髅岛》叫”鬼吹灯之大圣归来“简直再合适不过!

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篇14:《开学第一课》观后感小学六年级

全文共 650 字

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昨晚看了中央一台的《开学第一课》后感触很深。今年《开学第一课》的主题是生活中的美,让我明白很多道理。

《开学第一课。》的节目中参与了有许多鼎鼎大名的人物,如:航天员刘洋,奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋,吊环王刘一冰等,这些人分别走上讲台给大家讲课。这个节目讲了四种美,“探索美”,“传递美”,“创造美”,“和谐美”这四点是我们都应该学习的。

“探索美”,生活中要学会探索,在探索中发现美。只要学会探索,你就发现世上存在着千千万万中美。正如一句话说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

“传递美”,当我们发现美的同时也在传递着美,当你帮助他人或得到他人帮助时,美就在你们之间传递,这就是传递美。

“创造美”,我们不光要学会传递美,还要学会创造美。就像吴斌叔叔那样尽职尽责,为了车上24位乘客的安全,不惜牺牲自己,他这样无私伟大就是创造美。我们只要从小事做起,帮助他人,就能创造许多的美。

“和谐美”,在生活中我们并不是孤独是我一个人,我们还有朋友和家人在身后默默支持着我们。朋友之间相互合作就会有很强大的力量。只要大家和谐相处共同建设我们的家园,这个世界就会更加美丽,到处充满欢歌笑语。

这四种美在生活中哪种都不能缺少,有些人因为缺少发现美的眼睛,所以内心被抱怨和不满充斥,有些人因为缺少传递美的信心,所以没能体会到关爱之花绽放时的绚丽,有些人因为缺少创造美的勇气,所以不敢伸出援助之手,有些人因为缺少和谐美的心灵,所以体验不到和谐之美带来幸福祥和。

《开学第一课》让我受益匪浅!

[《开学第一课》观后感小学六年级

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篇15:小学爱国电影观后感爱国主义影片观后感

全文共 860 字

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爱国主义影片《上甘岭》观后感

爱国主义电影《上甘岭》讲的是我志愿军某部八连在朝鲜战场上英勇抗击美帝侵略者的一次重要战役。

在这场激烈而残酷的战斗中,疯狂的敌人用炮弹将阵地炸得面目全非,阵地表面成了深深的“土粉”,全连战士被迫进入坑道里坚持战斗。敌人为了“困”住我部队,就严密封锁了下山要道,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干开裂、出血了。上级派来送水、送物的小分队队员,都倒在了敌人的枪下。

为了保存战斗力,战士们不得不下山抢水。但是,战士们在山沟里刚装好水,就被狡猾的敌人用流弹击中??。上级领导针对连队的困难,千方百计地不断派人冒着枪林弹雨,历尽千辛才送上些许萝卜,并特意带给连长两个苹果。虽然连长也和战士们一样干渴,但他却把两个苹果切成许多小片,一一送到每个战士的手中 。多么感人,多么深厚的战友情谊啊!看到这里,我的眼睛湿润了。我仍静静地看着,心里却难以平静,志愿军战士是多么可爱的人啊!

经过一段时间与敌人的斗智斗勇和顽强不屈的坚守,我军大反攻的时机已成熟,在总攻的命令下,我坑道部队的战士奋不顾身,勇往直前,杀向敌人。就在部队快要占领高地的时刻,突然,敌人的暗堡里吐出了一道道火光,那是敌人机枪的扫射,冲锋在前的战士即刻倒下,队伍停止了前进,在这紧要关头,连长的通讯员便自告奋勇地拿起炮火筒,躲过敌人的火力,匍匐到敌人的暗堡边,将炮火筒塞入了暗堡。但是,顽抗的敌人又将它推了出来,在这千钧一发时,通讯员迅速的又一次将炮火筒塞进了暗堡,用胸膛紧紧地顶住了炮火筒的一端,回首向着战士们高呼:“同志们,为了胜利,冲啊!”至此,我的眼睛模糊了,多么伟大的战士啊!用自己年轻的身驱堵住了敌人的枪眼,使五星红旗在阵地上高高飘扬。

多么惊心动魄、扣人心弦。看完影片《上甘岭》,我心潮澎湃,志愿军战士为了保家卫国,不怕流血牺牲,为国捐躯,才换来了我们今天幸福、和平的生活。我们不能生在福中不知福,坐享其成,胸无志向,碌碌无为;要积极地面对生活,诚实守信,关爱他人,努力学习,树理想、立大志,发扬《上甘岭》精神,争做一名祖国建设的有用人才。

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篇16:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

全文共 455 字

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每当我看到胸前的红领巾时,就会想起那次难忘的入队。

一年级的时候,听说要入队,我兴奋得一晚上都睡不着觉,晚上,我心想:明天就要入队了,我一定要好好表现。

第二天,我们在老师的带领下排着整齐的队伍,雄赳赳,气昂昂地走向操场,走到升旗台时,发现高年级的大哥哥大姐姐们都已经来到了升旗台前。

入队仪式开始了。只见主持人神采奕奕地走向了升旗台,他说:请年级主任宣读新入队的名单。等老师报完名单后,主持人又说:请老少先队员和新少先队员上台发言。老少先队员走上了升旗台,发了言。就轮到新少先队员了,新少先队员发完言之后。

最激动人心的时刻到了,那就是老少先队员给新少先队员戴红领巾,大哥哥走到我面前,把一条鲜艳的红领巾放在我的脖子上,然后开始系了起来,系完了之后,大哥哥还向我敬了个礼,为了以表谢意,我向大哥哥深深鞠了一躬,我看着系在胸前的红领巾在空中飘扬,别提有多高兴了。

回到家之后,我骄傲地对妈妈说:“妈妈,我已经是一名少先队员了!”妈妈笑着说:“你不能辜负老师对你的希望啊!”我记住了妈妈的话,我一定要当一名优秀的少先队员。

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篇17:于丹中小学生人格教育视频观后感

全文共 726 字

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周六我观看了于丹老师的讲座,她结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题。看完之后,引发了我对于家长、学校与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。

一、于丹主张教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。

面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段,所有能让孩子增长见识,锻炼操作能力、强健体魄的课程,譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中,家长都重视孩子的学习,从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务,从来没有做过家务。

我想通过这一点,需要家长和学校反思的是:()和生活脱节的学习,是不会快乐的,同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。

二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。

中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。这样一来,子女会认为给予是本份,不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候,因为某个要求没有被满足就会大哭大闹,就会埋怨父母;在成年的子女中,还有的子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子,无异于比全天还难。

简单的一个道理:子女要学会感恩,要懂得分享。

三、于丹老师的观点还有挫折教育,为人处事的能力,人际关系的融合能力。

这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是,我们周围的孩子却令人遗憾的发现,他们独自思考和处理问题的能力实在有限。

教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!

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篇18:变形计观后感作文750字

全文共 788 字

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无意之中看到湖南卫视的《变形计》,在节目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是汉子,什么才是母爱与父爱,在爱的阳光下,心灵一次一次的被冲洗。在苦难之中,求学的艰 辛,那些山区的同龄朋友们,他们对知识的渴望。为美好生活他们在奋斗着努力着。

但在节目中,那些富贵的公子哥们,他们在苦难面前,在贫穷面前,在条件困乏的大山里,他们没有了公子哥的气概,他们露出了人的本性,他们流露出着他们的爱,他们的心灵 被一次又一次的洗刷。

原本为我天下的公子哥们,在大山之中,他们发现了人的本性,他们用自己心灵的去传递了自己的爱,在大山的生活中,他们看到了大山的孩子对家的责任他们对父母的理解,他 们对朋友的关爱,他们在生活中的独特的快乐,他们在贫困之下对知识的渴望。“公子哥”们在体会着大山父母的艰辛,他们学会了为他人着想。他们的人生观在大山的生活中从新 建立,他们流露出了真心的泪,他们的心灵遭遇了一次彻底的洗刷.......

大山的孩子们在面对从不敢想象的富裕生活中,他们体会了城市孩子的所谓幸福,他们在繁华忙碌紧张的城市之中并没有忘记现实的自己,他们看见了只有在书中电视中看见的东 西,他们并没有忘我,他们只是在励志要好好读书,通过自己的双手去感受那些幸福生活。他们在紧张的生活中,知道了什么都要靠自己,别人永远不能帮助你,他们让城市的父 母知道了怎么去爱自己的孩子,怎么去爱自己的孩子,孩子们其实要的只是父母的一点精神上心灵上的关爱,他们要的不是名牌,不是金钱,不是.......

我们都知道,可怜天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母给了自己孩子想要的东西。大山的父母给了孩子们贫困让他们知道了知恩图报,但却没 给他们一个快乐美满的生活.城市的父母给了他们物质金钱的满足,却少给了他们想要的爱.......

爱与被爱,要的只是互相理解,互相沟通……

[变形计观后感作文750字

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篇19:变形记观后感初中作文

全文共 747 字

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或许是我看多了港台暴力片,或许是听的太多英雄血泪交织的故事,或许是杀人如麻,且不偿命的网络游戏玩的太多,使我总感到人间真情难觅,可我发现我错了!

近几天,我看了一个叫《变形记》的节目,它深深触动了我。

恍惚间,我觉得我与节目主角魏程有着类似的不堪回首的生活经历。两年前,我和几个“侠义哥们”学会并爱上了网络,它成了我的一种追求,以至于达到一种痴迷程度。每天沉迷于那个虚幻。神奇。使人满足的世界,不能自拔,学习也是人在教室心在网,慢慢地一落千丈。从那时起,我花钱毫无节制,对家长的态度也变得冷漠,甚至学会了抽烟,喝酒等恶习。父母因此把我送往峪宏学校,希望来改造我。起初我闷得慌,甚至有些邪念,可渐渐发现接近网络已没有可能,所以心又回来了,可“烙印”却没有减退,往往还是心不在焉,可《变形记》其中几个镜头让我落泪,心中也恢复了平静。

镜头是高爸听说魏程想去黄河,便弯下腰,从一只破旧的布鞋中取出一个叠得厚厚的塑料袋,他用长满老茧的手取出一把皱皱的毛票,共20元。高爸说这是他多年的积蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用钱,而20元却让高爸攒了多年,魏程在推迟过程中哭了,我的眼眶也湿了。那20元毛票,它实际的面值并不大,可它的作用重大,是它让魏程悔改了恶习,是它唤浪子回头。我看了这个镜头,忍不住扭过头用手拭泪,我不光是在拭泪,而且也在面壁思过,躲避心灵与人性的谴责!那天晚上,我彻底改了,我定了人生目标,改变了人生的轨道,那时我心中说:“网络,一个荒唐而离奇的笑话!”

看过节目的那天晚上,我一夜都没睡好。我在温暖地被窝中又哭了,我掉出了悔改与洗濯自己心灵的泪!我使劲抹干了泪,微微笑了一下,心中恢复了平静,说道:“浪子回头金不换!”知错就改,明天,依然充满阳光!

[变形记观后感初中作文

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篇20:变形金刚观后感

全文共 435 字

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我的祖国是变形金刚。他在这短短的70年里变了又变。你知道我为什么这样说吗?那就来听听吧!

首先是关于“衣”的方面。在我爸爸小时候,平常只能穿旧衣服。只有过年时才能穿上新衣服。别看是新衣服,还是自己去买布,用针线缝出来的!而现在,三天两头就能穿新衣服,有些还是从国外进口的呢!

第二是关于“吃”的方面。我爸爸小时候家里比较穷,经常要问邻居借米,家里连蔬菜都很少,更别说肉了,几乎只有过年时才能吃上肉,而海鲜更是少之又少。再看现在,经常吃海鲜,一天三顿大鱼大肉的。

第三是关于“住”的。我爸爸小时候住的房子又矮又小,只有一层,至于大小,只需用十个我手拉手就能把那间小屋子围起来。再看现在的房子,又高又大起码有20层,要说有多大?我看要一千个我才能手拉手把它给围住。

第四是关于“行”的方面。我爷爷小时候出门只能靠走路。到了我爸爸小时候,有些家庭已经骑上了自行车了。而现在,大多数家庭都开上汽车了。而骑自行车和走路已经成为户外运动了!

你看这70年来的变化有多大!我为我的祖国感到自豪!

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