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二年级写人写事写景写物作文(精彩20篇)

人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。以下是“描写人物特点的作文400字”,希望能够帮助的到您!

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作文

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篇1:二年级写人作文:我的同桌

全文共 235 字

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我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢.

他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的.他可不敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的"同桌"也有没用的时候!

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篇2:二年级写景作文200字美丽的果园

全文共 220 字

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秋天到了,果园里结出了各种各样的水果。

果园里的水果可多了,有苹果,有雪梨,还有橙子一眼望去,五颜六色的,像一个童话世界。水灵灵的葡萄挂在架子上,像一串串项链挂在架子上。苹果树上,苹果摇来摇去的,像一群淘气的小男孩在玩耍。橙子摆来摆去的,好像在说:我已经熟了,快来摘我吧。突然,一阵风吹来,水果都有了变化,葡萄都被吹得东倒西歪,苹果也感到冷,拿了一片叶子盖住了自己红彤彤的脸,橙子也感到冷,但它为了展示自己的强壮,还继续微笑。

我爱美丽的果园。

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篇3:二年级写人作文:我最爱的姐姐

全文共 487 字

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长发飘飘,衣裙将婀娜的身姿完美的展现出来,这本是女子特有的装扮和身段。

可眼前的……

长长的头发,被扎成松蓬的马尾,露出干净的脸蛋;宽大的衬衫把完美曲线的遮挡住了,修长的腿被牛仔裤紧紧地包裹住了。

我经常看着她:“姐姐,为什么你的腿那么细呢?

“呵呵,你想知道?”

“嗯嗯。”

“那我告诉你哟!”

“快点说呀!”

“首先,这是每天都要做的,绕着体育场跑十圈。”

“啊……”

“别打断”

“好吧。”

“然后,做上下蹲100个,收腹跳50下……”

“天哪,那么累。”

我以为那是姐姐骗我的,后来才知道,姐姐做的多得多。

那时,我对姐姐充满了崇敬。

姐姐总是给人一种神秘、忧郁的感觉。这与她的穿衣风格有关。姐姐的衣服不是黑的就是白的,要么就是蓝的。

我问她:“姐姐,为什么你的衣服不是黑的就是白的。”

“因为,毛爷爷说过‘做人要低调、简朴。’。”

“这和衣服有毛关系啊?”

“你没看见我的衣服的颜色都是大众化的,而且也不鲜艳那。”

“……”

“懂吗?”

“嗯,明白了,这也是你的品味”

“嗯对了,姐,毛爷爷是谁?”

“你说呢,在这历史上有哪位称得上毛爷爷啊?”

“奥。”

……

我的姐姐总能给我带来快乐。

[二年级写人作文 :我最爱的姐姐

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篇4:二年级写景作文

全文共 218 字

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一阵北风吹来,黄叶落了一地,它预示着:冬天又要来临了。在我的记忆中,前年的雪印象最深刻:

夜晚纷纷扬扬地下了一场大雪,几乎一夜之间,大地就披上了一层厚厚的雪被。零下几度的时候,河流就变成了僵冰一块。所有的树木再也不像春夏那样神气活现、生机勃发了,它们撑着光秃秃的枝条在寒风中抖擞颤栗。

严寒带给大地的是一种冰冷和萧条,但它挡不住生命的活力!

看,同学们在操场上高兴地追逐嬉闹着;教室里依旧传来琅琅的读书声。窗外,漫天大雪,校园里,一片暖融融。

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篇5:二年级写人作文我的外公

全文共 462 字

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谁是咱家的老大?当属外公

外公炒菜好吃,能把饮食挑剔的我和姐姐给管的服服帖帖的。就连我和姐姐统一认为超难吃的茄子、菜心,经过外公和他那老伙伴——锅、铲子一“变”,就变的美味无比了。

外公可以充当闹钟,7点,准时来到房间,轻轻的叫我们起床,从来都不会有“河东狮吼”,不过我也不明白外公一个大老粗怎么可以这么文雅呢?

咳咳!对于外公的这些才华,我们都是眼见为实的。但外公的才华远远不止这些,他的文学才华就更是厉害了!

“风雨送春归,飞雪迎春到……”外公又在高谈阔论了。外公非常的厉害,他的头脑里似乎什么都装得下。我们姐妹俩常有问题,他都能一一解答。我有时候会暗地里想,要是外公早生六十年,肯定能成为像鲁迅一样的大文学家,或者同毛主席一样变成了开国元勋。

外公有文学才华,应该和他做了几年一中教师,高强的记忆力有关。外公记忆力很棒,他在小学时的课文《金色的鱼钩》,现在竟然还能背的大致所以。外公每天起床都要背一段古文,背得滚瓜烂熟。那么长的三字经,我以前背得出来,现在全忘了,外公还背得出来,中间竟没有一次结巴!

我不禁感叹:外公,你真牛!

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篇6:二年级写景作文

全文共 279 字

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我的家乡绍兴有一个闻名中外的湖——鉴湖,它物产丰富。风景优美。

新年的初五,爸爸。妈妈,带我去鉴湖游览,和鉴湖有了一次亲密的接触。

买票进入柯岩,我们下船去游湖,我一下小船,穿左右摇晃起来。

小船开始前进了,远远望去便见一条长龙,咦!那是什么?妈妈告诉我那是古纤道,古时候船夫牵拉着船,艰苦地在乡千道上劳动。纤道两边鉴湖河水清澈见底,一条条小雨在水中穿梭,水草一簇一簇真是美不胜收,要知道,历史悠久的绍兴黄酒,就是用这水制的。

我们坐在船上,阳光洒在湖面,刺眼的湖面照得我无法睁开眼睛,我以为是一大片金子在闪光呢!

下午。我们依依不舍得离开了鉴湖,我真的还想再游一次!

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篇7:小学生冬天写景二年级作文

全文共 754 字

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又是一个严寒冬天,可我心却是暧,拉开柜子,那件布满补丁外套又重现在我视线里,回忆热潮又涌上来。

那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气,然后抬起头,对爷爷说爷爷,我好冷!爷爷慈祥地说别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。说完,把那件有着许多补丁外套给了我穿。

空地上,一个个过往行人都穿着暧大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大,我点点滴滴都只有爷爷身影,从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞,抚摸着我头笑着说没关系,爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑,牵着爷爷手,往家方向走去。

到家以后,我爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷,可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过。

如今我又走在漫天飞雪街道上,看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我温暖,曾几何时,这也是我爷爷画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷外套会保护我,会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有余温补丁外套。

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篇8:二年级写景作文

全文共 277 字

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在一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈带我去位于王坛镇东村的“香雪梅海”。

车子沿着弯弯曲曲的山路,来到了东村。一下车我就看见香雪梅海连绵十里,远远望去漫山遍野盛开的梅花像是给山野盖上了一层薄薄的白雪。暗香浮动,颇为壮观。

闻着幽幽的花香,听着人们的欢声笑语一步一步向上爬。有时闻闻花香;有时钻进花丛中扮一个笑脸。半山腰的一群正在寻找食物的白羊羔与梅花相映成了一幅美丽的农家画,看到游人过去,小羊羔“咩咩”地叫,好像在说“欢迎你来到东村!”

到了山顶,深呼吸一次,顿时觉得心旷神怡,向下看,啊!整个村庄被梅林包围了。感觉自己仿佛来到了仙境。

东村真美!我都不想回家了!

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篇9:二年级写景作文200字美丽的果园

全文共 276 字

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秋天到了,果园里的水果可真多呀!

果园里,水果的颜色各种各样,有红色的,有绿色的,有黄色的,还有紫色的。那些红的是苹果、枣儿和柿子。那些黄的是梨和桔子,那些紫色的当然是酸溜溜甜津津的葡萄啦!我最喜欢吃得就是柿子,它就像一个小灯笼般挂在枝头。它的味道甜甜的,我轻轻地咬一口,甜甜的汁水就流进我的嘴里,呀,甜得让我舒服。我还喜欢吃桔子,它的味道是甜中带酸,它就像小猫咪玩的一小团黄黄的毛线团。一群小鸟飞来了,它们叼起葡萄就吃,吃完,葡萄籽儿扔的满地都是。工作人员把葡萄籽儿埋进土里,第二年秋天,又会收获更多的葡萄啦!

秋天的果园真是太美啦!

[二年级写景作文两篇

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篇10:二年级写景作文夏夜

全文共 274 字

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夜都是美丽的,但我最喜欢的就是夏夜

太阳静悄悄地落山了。一轮皎洁的明月升上天空,美丽的月光照射在大地上,给大地披上一层白纱。你瞧,动物们都来奏乐呢!小青蛙叫起清脆的呱呱声,小蟋蟀叫起悦耳的蛐蛐声,小老鼠叫起动听的吱吱声。你看,阿姨们在跳排舞呢!她们踏着强烈音乐节拍跳起来,手还做着动作,真是美妙极了!你再看看花坐里,花丛里的花儿百花齐放,好像在比美呢!荷花做着各种美丽的姿势,有的含苞欲放,有的才展开两三片花瓣,露出嫩黄色的小莲蓬,还有的是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的,莲花展开一张张笑脸。

你看,这就是夏夜,这就是美丽而可爱的夏夜。

[夏夜写景作文

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篇11:二年级写景作文

全文共 233 字

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今天我起床的时候,发现外面白茫茫的一片,原来是下雪了。不禁想起了雪的定义:空气中降落的白色结晶,多为六边形,由大气层中的水蒸气,在零度摄氏度以下,凝结而成。透过窗户,大地盖上了一层大棉被,棉被上有很多串脚印和自行车的车轮印,这样就构成了一幅简笔画。小草像住在一间雪屋里。树像是把那些调皮的小娃娃接住,不让它们摔着,又像是在迎接冬姑娘。我不由感叹大自然的神奇,怎能制造出如此美丽又形状各异的雪花呢,姿态轻盈优美,充满浪漫的气息,把大自然装扮地如此纯洁高雅。

雪景真漂亮!

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篇12:二年级写景作文

全文共 240 字

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已经连续几天没有下雨了,听天气预报说今天会下雨。我一听,情不自禁地说:“总算能凉快凉快了!”

到了八、九点钟,天空中布满了乌云,天一下子黑了,突然,又听见哗啦啦哗啦啦……“下雨了,下雨了!”我大声叫起来。这时候天空中盘旋的鸟一下子紧张起来,猛地往自己的窝里飞。青蛙跳进了池塘。马路上的行人撑起了伞,一把把雨伞,形成了一朵朵雨伞花,有红的、有黄的、有绿的、有紫的、有蓝的,还有粉红加白花边的,可漂亮了。不过,那些没有带伞的行人可惨了!有些人干脆在雨中跑步,有些呢,正在杂货店里避雨呢!

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篇13:初中二年级写人作文:阿离

全文共 1510 字

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阿离是一个有着忧伤双目的男孩。

这样说,毫不夸张。第一次见到阿离的时候,是我最喜欢的季节。我记得啊,秋天的阳光很干净地打在阿离的身上,在他的脸上形成了飘忽不定的游离,忽闪忽闪的。阿离面无表情,也不说话,他呆呆的望着窗外的天空,眼里没有了波澜。这样的阿离,是我见过的最好看的风景。

我就是这样喜欢上了那双眼睛。阿离的眼睛长得很漂亮,双目清明,没有一点杂质,所以我一直都觉得阿离眼中所反射出来的,是最真实的世界。阿离笑起来的时候很好看,在秋天的操场上,笑得肆无忌惮,那双眼睛也会像月亮一样弯起,这样的阿离,身上会有着太阳一般的光芒。

阿离不爱说话,最开始的时候,我和他说的话扳着指头都能数的出来,我觉得阿离很沉默,所以我不了解阿离,我所知道的,只有他最喜欢的游戏,最爱的歌,最崇拜的人,以及最喜欢的棒棒糖味道。在我的心里,阿离是一个谜,是一个很深的谜,我再怎么努力也无法刨根问底。这是我认识的阿离,如此而已。后来,我有了机会可以和阿离多说一会儿话,因为座位编排的很近。所以我会假装不耐烦地催阿离交作业,也会嘲笑阿离的字写得是多么不敢恭维。阿离会反驳我,会挥着拳头轻轻地打我,骂我唠叨野蛮无情不讲理以后谁敢娶你。我喜欢和阿离吵架,在阿离的面前人性也好,骄纵也罢,我仅仅是想和他多说一会儿话。

阿离,阿离。其实他不叫阿离,只是我想这么叫他。再后来,我做了一个冗长的梦,我的梦很幸福,很美满,可是醒过来后我发现,幸福的梦让我感到更加的不幸,一开始我就不该做幸福的梦。大梦醒来,痛失所爱。茫茫人海,就此掩埋。

阿离其实也会很温暖,我没有骗人,那种温暖会让人觉得很舒服,很心安,阿离从不说太多的话,很多事他做了,他也不一定说。记得很久以前,我和阿里在夜晚的街道上并肩行走,慢悠悠的,也没有说太多的话,橘黄色的路灯打在阿离的身上,将他的影子拉的很长,我就站在阿离的右边,那是离你心脏最近的地方,但是我没有听到阿离的心跳。所以,阿离,我是不是注定要与你相隔着最近的距离?就好像我是一只困在杯子里的飞蛾,看得见你模样,也看得见你的微笑,你在杯子外面,也看得见我,甚至你伸出手来我都能感觉得到你指尖传递的温度。可是我们还是隔了一堵墙。不幸的是,这个杯子没有入口,亦没有出口。

这些年来,离我最近的是你,离我最远的也是你,后来我终于明白,所有的悲欢都是一个人的灰烬。有一次我和阿离在马路上奔跑,就像是一场预谋已久的私奔一样。那天没有阳光,只有一阵大风,卷集着这座小镇,吹得人心冷。但是我觉得好开心,我站在你的后面,看风吹乱了你的头发。阿离拉着我一起跑,我们没有目的,没有方向,也没有理由。阿离其实跑得很快,但是那天他的步伐却突然变得很沉重,我那时不明白,那个爱笑的少年,为什么会忧愁满面?那时候我不明白,即使有一个人愿意陪你一起并肩前行,但是如果这条路上布满了荆棘,又有满天的大雾,看不清方向。那你一定要小心,因为你不知道那个扶着你的人什么时候会离开,你也不知道什么时候会是结局。所以这条路,陪着我走下去的,不是阿离。阿离阿离。这个名字就注定了别离。

我问过阿离,他相不相信久别重逢。阿离告诉我,不信。我知道阿离为什么这么说,他以为我不懂,其实我知道,但是我没有说。我只是低下头,忍住了眼泪。而阿离,他一个人望着天空看了好久,就像我第一次见到他一样。那晚的天空没有星星,阿离望的是他最痛不可抑的心事。和阿离分别的时候,我站在四楼望下,眼里是忍了又忍的眼泪,阿离,我们不说那么虚幻的东西,未来太缥缈,我只要现在,现在就足够了。

喜欢是最强大的力量,你是最华丽的忧伤。阿离,你记得也好,最好你忘掉。是啊,你忘掉吧,我记得就好。阿离,阿狸。

[初中二年级写人作文:阿离

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篇14:二年级写景的作文荷花

全文共 726 字

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荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台,青蛙时不时光顾这里,在这里开演唱会。荷花像个小姑娘,黄色花心圆圆的,上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天天亮时“起床”,天黑时“睡觉”。荷花的形状有很多层,有的只有单层。荷花的颜色多种多样,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金……它们可以说是亭亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里,但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的果实,形状像洗澡用的喷头。

荷花的梗是细长细长的,像一条麻绳。荷花的根是藕,一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃,也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌,也可以炒菜吃。总之,荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类,我赞美你,荷花!夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红.橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太阳烘烤着大地,但荷花没有低头,它还是在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。

[二年级写景的作文荷花

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篇15:二年级写景作文

全文共 240 字

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前几天,雪花漫天飞舞,一幢幢房屋变成了一个个巨大的冰箱,大家只能开热空调取暖。而室外作业的人们穿着厚厚的棉衣仍被冻得瑟瑟发抖。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条,被呼呼的西北风吹得到处乱跑。

这几天,太阳公公发威了,气温一下子升到二十几度,积雪立刻消失得无影无踪了。人们脱下了厚重的棉衣、毛衣,直接穿上了轻薄的夏装。树木们也热坏了,急不可耐地换上了绿色的夏衣,在暖风中荡秋千呢。

冬娃刚表演完毕,怎么“夏”娃就登场了呢?春娃,你在哪里啊?快出来吧,大地妈妈正在满世界找你呢!

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篇16:二年级写景作文

全文共 253 字

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府山座落在绍兴城西,那里景色宜人,风景优美,是消暑纳凉,锻炼身体的好地方。

春天,府山上的树木抽出嫩绿的叶子。地上的小草长出嫩绿的芽儿,像一个刚出世的孩子伸出脑袋。各种各样的小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。

夏天,府山上的树木得更加茂盛,好像一把把绿色的大伞,让人们在树下纳凉。草地上,盛开着各种各样的花朵,有红的。绿的。黄的。蓝的,五光十色,美丽极了。

秋风吹来,落叶在林间飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

冬天,要是下起雪来,雪花就会漫天飞舞。人们在雪地里堆雪人。打雪仗,可好玩了。

府山一年四季景色诱人。我爱美丽的府山。

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篇17:小学二年级写景作文:五彩的秋天

全文共 282 字

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当凉丝丝的秋风吹到我的脸上,我就知道秋天来了。

当我看到那一个个像小女孩害羞的脸蛋似的苹果,一只只蝴蝶绕着苹果转,好像在说:“秋天是红色的!”

当我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮肤的白菊花,一只只蜜蜂围着她,跳起了一段优美的舞蹈,好像在说:“秋天是白色的!”

当我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的落叶,一只只松鼠东跳跳,西蹦蹦,好像在说:“秋天是黄色的!”

秋天是多姿多彩的。那弯弯的茄子,在阳光下闪闪发亮;田野上满是绿油油的蔬菜,在阳光下非常引人注目;小鸟在碧蓝碧蓝的天空中自由自在地翱翔。

秋姑娘的本领真大啊!她用手一挥,秋天就变成了一幅五彩的图画,秋姑娘真像一位魔术师!

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篇18:二年级写景的

全文共 672 字

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北方的春天,就像一个长不大的娃娃,调皮的很。她总喜欢捉弄人们,但也从不会忘了自己叫醒万物的工作。

瞧!严冬一过,春姑娘就按时退去寒冷,被大地洒满生机。小草嗅着春姑娘的气息,悄悄的探出了头,嫩嫩的,绿绿的,迎春花也欣然怒放,红的粉的,黄的橙的,都十分盛情地迎接着春姑娘的到来。

第一波唤醒工作完毕,春姑娘便给自己放了假。第二天,一大早,她便布下雾阵,和人们玩起了捉迷藏,在雾里,人们在这头,你看不见我,在那头我看不见你。但大家都忙于工作,甚至埋怨起了春姑娘。

没有人陪伴春姑娘,她也从内蒙古使过沙尘暴,向人们发泄自己不满的情绪,一下子,大街上,人们都带紧帽子,系上围巾,在这艰难的天气去上学,工作,汽车驶过,留下了十分明显的沙印,外面黄沙盖天,人们也开心不起来,小孩子十分郁闷,没有办法出去玩。小草弯下了腰,花儿也害怕地低下了头。

春姑娘看到这里,也渐渐消了气,还有些心疼人们,为了让大家快乐起来,春姑娘特地下了一场雪,来补偿人们。

第三天,地上,屋顶上便盖上了一层薄薄的“白纱”,不久,大雪又倾盆而下,大树也一幅“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象。树公公看到自己有了如此美丽时尚的外衣,高兴地发出了嫩芽。

农民伯伯也喜笑颜开,匆忙地准备着耕种的`种子。孩子们再也按耐不住一颗像兔子一样的心,下课铃一响,他们就像一只离弦的箭,冲到了操场上。孩子们开心的快发疯了,操场上一片热闹的景象,他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的还滚出一个个大雪球,比比谁的大呢!

你瞧!北方的春姑娘调皮吧!但她也有温柔的一面,十分体贴人们,有了北方的春天,你也一定会觉得十分快乐了。

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篇19:二年级写人作文我的外公

全文共 385 字

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我的外公一米七的个子,他有一双炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,最引人注目的还是他那挺立的鼻子,我很喜欢他,但是他有一个最大的缺点,就是特别爱吸烟,我们都叫他“烟鬼”。

他每天都能吸一两盒烟,每次都躲在阳台上吸,怕我们又“批评”他。他衣服上有很多小洞洞,都是烟头烧的,而且把衣服熏得很难闻。

我经常在早上刚刚醒来的时候,就闻到浓浓的烟味,又是外公在吸烟。对于外公爱吸烟这个不好的习惯,我们全家劝说了许多次都没有用,我还偷偷地藏过很多次外公的烟,但最终都被外公找到了。

有一天吃晚饭的时候,我发现外公手上有许多老茧,就问外公:“你手上怎么有那么多的茧呀?” 外公告诉我:“我年轻时都是干一些力气活,所以手上就有这么多的茧。”我想外公年轻时一定干了很多很多的活,一定吃了不少的苦。我的心里酸酸的。

外公已经七十岁了,我想让他戒掉烟,希望他身体健康,长命百岁,还希望他一切都顺心,安享晚年。

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篇20:写人写事的二年级学生

全文共 838 字

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我们的化学老师是个很会讲笑话的人,个子高高的,发型怪怪的。

每次上化学课同学们都会很高兴,因为可以做实验,所以每次化学老师走进教室,我们就会极其希望她带着实验箱。

记得上次的一堂化学棵,老师只带了一本书就走进了教室,我们还无趣的”了一声,当老师说要玩个游戏的时候,我们班可真是要炸开了锅,其规则是这样的:每个同学先看书预习新棵,找出问题,然后男生向女生提问。女生反过来向男生提问,答对了加一分,答错了同学帮着补答,若第二个同学再答不出来,就要扣一分,谁暗中“打电话”扣两分。老师一声令下,同学们就飞快地看起书来,教室里静得连蚊子飞也听得到,也许是为了下面的“火拼”而作着准备,过了一会儿老师说提问时间到,按女士优先的说法应该是女生先提问,当第一个女生站起来时,老师问她“你选谁来回答你的问题”。这位女生好像有点不好意思了,用手随便指了一个人回答,男生很顺利的拿到了这一分,接着男生又找了一位女生来回答他的问题,女生站起来后,左思右想还是想不出来,正在这时候,她旁边的人提醒了她,没办法只能扣掉两分,接下来的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉着男生的“小辫子”不放,就是男生对女生“鸡蛋里挑骨头”。挺好的一场比赛变成了这样,我不禁叹息了一声。

接下来也是男女生的喋喋不休的争吵,我在心里想,何时轮到我呢。不好,张艳答不出来了,没办法不知道也只能举手了,张艳选了我帮她补答,没想到“瞎猫碰到死老鼠”,我答对了一半,老师没扣分也没加分,真是不幸中的大幸,坐下后,我又无所事事了,因为我的机会已经用掉了,只能看着别人回答,等别人答错了,我再补答,“哈哈,今天还真是走运”,又有一个女生答错了,我又起来补答了,结果这次很顺利的回答出来了,加了一分,离下课不到五分钟的时候老师结束了比赛,但是同学的热情不减,没办法老师又让我们赛了两个回合。

这堂化学课让我终生难忘,它不仅让我在紧张的初三学习中添进了一点乐趣,一些精彩,而且它使那部分化学知识在我心中扎下了根,很深,很深。

[写人写事的二年级学生作文

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