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五四评优班级评优材料500字实用20篇

班级学风建设可以改良部分学生的学习习惯,提高学生的学习兴趣,促进教学质量的提高,营造一个积极向上的良好学习氛围。下面是关于班级学风建设的班会教案,欢迎参考。

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篇1:我们热闹的班级作文500字

全文共 550 字

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我们班级有形形色色的人,有调皮捣蛋的调皮鬼,有每天哈哈笑的开心果,有知识渊博的智多星等,正因为有了这些人才组成了我们这个热闹的班级。

调皮鬼

有一次我们班的调皮鬼用薯片盒做了一个望远镜,他让另外一个同学试试做的怎么样,那个同学欣喜的戴上这个望远镜,向四处看了看。调皮鬼说:“好了,好了”。那个同学摘下眼镜,大家顿时笑成一片。原来我们班的调皮鬼把墨水涂在了望远镜框上,另一个同学变成了一个大熊猫了。他却全然不知,还莫名其妙的问我们在笑什么?哈哈哈哈……调皮鬼还把他的脸捧着让我们瞧!

开心果

有一次上课老师还没来,我们的开心果站在讲台上一本正经地说:“同学们,我给你们表演一段舞蹈”。他一边跳一边做着各种夸张的动作。我们被逗的哈哈大笑,他自顾表演,最后老师来了他也不知道,连站在身后的老师也被逗笑了,这下我们笑的更厉害了。他却全然不知还继续着他的舞蹈,老师把他的头摸了一下,他还以为是同学头也不回的说“别闹!”,老师又拍了他一下他才不耐烦地回了一下头,先是一愣然后挤着笑脸说:“老师,你什么时候练轻功了,都没声音?”,还没等老师回答他飞快的跑回座位。哈哈哈哈……

这就是我们热闹的班级!我们班还有各种各样的人,正因为有这些人我们班才会这么与众不同。要想听我们班上的故事那可是三天三夜都说不完呀,不信你来就知道了!

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篇2:班级趣事作文400字

全文共 494 字

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暑假到了,我原以为终于可以“放肆发泄”,谁知道呢?妈妈早已给我布满一大堆学程,我是苦不堪言啊!

到了开课的那一天,我垂头丧气地背着书包来到补课班,据说这个补课班英语补得最好,我再想想,我英语不好正好可以补一补,想来也划算。于是,想着想着便来到了我所在的班级。我乍眼一看,有好多是我们班的尖子啊!难道这个补课班真有这么好?居然把“各路大神”都请来了,看来这个暑假要别有一番乐趣咯!

第一节课就是英语,英语老师有点矮又有点胖,戴着眼镜,不过,人不可相貌。她先教我们单词,然后让我们熟悉熟悉就开始背。因为这里分优生班和差生班,所以进展很快。

就这样,第一天过去了。

第二天,在我们英语课上到一半的时候,老师突然给我们拽了几句她们上初三时的流行语:Areyou不份儿?Canyou单挑儿?Let‘sgo阳台儿!弄得我们全班哈哈大笑!

还有一次,补课班英语最好的那个女生爱开玩笑,老师也爱跟着凑合,就说:任东旭她爸爸,穿着长丝袜,上身吊带裙子,全班又是一阵轰动。学归学,玩归玩,在玩耍中同样让我们学到知识,我想这就是这个补课班的高超所在吧。我们就这样在一天天的开心中度过这一个月的补习。

这个暑假对我意义非凡!

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篇3:为班级增添一分绿意作文500字

全文共 476 字

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一个手上有五根手指,如果单看每个手指,那都是脆弱的。可当它们紧紧握成一个拳头后就会产生巨大的力量。一个班级也是这样,只有每个人心往一

处想,劲往一处使,才能产生强大的班级凝聚力。

在一个班级中,每个人都有自己的性格,各有各的想法,各有各的主张,但既然命运让我们相聚在一起,我们就要遵循命运的安排。努力为班级争光,不给班级抹黑。即使无法为班级争光,那也不能拖班级的后腿。

在班级中,我们每个人都要树立大树一样的信念。努力长成参天大树,为班级增光添彩;就算无法长成参天大树,只能做一棵平淡无奇的大树,那也可以每天吸收二氧化碳,释放氧气,造福于班级里的其他成员,为他们的成长提供良好的环境;就算那一天被人砍倒了,那也可以做修建桌椅的材料。

一个班级是一个命运共同体,不是一盘散沙,也不是逞个人英雄主义的地方。在这个班级中,我们要齐心协力,不抛弃,不放弃,把同学当做自己的战友,而我们的主要任务就是给班级增光添彩,不拖班级的后腿,不要成为班级中的累赘。

如果说一个班级是一个花园的话,那我们每个人都要为这座“花园”增添一分绿意,因为只有这样,这座花园才能够永远盛放下去!

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篇4:班级里的新鲜事作文500字

全文共 494 字

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最近我们班发生了一系列的新鲜事儿。

下课了,我的同学隆舒婷叫我和其他同学一起到外面走廊玩游戏。我们看到了男同学们找来一个易拉罐当足球玩。当时我看见了这场面,哈哈大笑。男生们真的好逗啊,居然把易拉罐当足球踢了。

男生们真逼真,他们真的把人都分成了两队,一对防守,一对进攻。他们把靠防守方近一点的线作为了球门。只要足球踢过了线进攻队就赢了一分。我原本以为这很无聊,多看了一会儿,便觉得很有趣。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们不约而同地奔向教室。

再一次下课,同学们又不约而同的奔出了教室。按上一次下课时的队形整齐地排好了。这一次,我也跑出了教室,看男生们踢足球。我看着看着就想出了一个主意,我叫上袁紫露和我一起来完成这个主意。我和袁紫露哪一方都不帮帮,我们成了中间的捣乱人。

第一次是在进攻队的“足球”快进“球门”的时候。我就用力的把“球”踢出了“球门”。防守队的孙凯也把我像“球”一样重重地踢了一脚。

第二次是防守方准备把球踢向进攻方的时候,饿哦把“球”狠狠踢到了进攻方所在的地方。这一次,进攻方的金万祥也准备踢我。我灵巧地一躲跑回了教室。

班级里的新鲜事有很多,希望你有机会去找出来并告诉给大家。

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篇5:我们的班级体作文500字

全文共 503 字

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说起我们班,那就相当于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听。

我们班的班长做事那就是老太太坐牛车——稳稳当当,开封府的包公——铁面无私,自己的好朋友作业没做他都不会手下留情。

我们班的作文大师就是刘星羽啦,她的作文在全县获过奖,作文也经常在我们班被当做范文念,她写的作文就是庙坝里的旗杆——独一无二。

我们班脑袋最灵活的就属冷雪霜了,她的解题速度快,而且有时连老师都要好好考虑一下的题,她比老师还要快一步,

记忆大师非谭靖哲莫属了,他的记忆力超强,如果他非常认真地看一篇课文,他就能记住一个大概,我们对他的记忆力也就是眉毛上失火——红了眼。

英语王子这个称号非谭自力莫属,他的英语每次都考超级好,甚至还可以和外国人进行简单的英语对话,如果他用英语和我们,那我就是大风里吃炒面——开不了口。

宋阳帆就是我们班的幽默大师,他瘦瘦高高,讲起笑话来也是凳子上钻孔——有板有眼,他就是我们班的“开心果”,谁心情不好立马找他,他给你讲一个笑话,那些不开心的乌云都离你而去了。

一谈起我们班,我真不是王婆卖瓜——自卖自夸,而是我们班本来就是这样,如果有机会可以认识一下我们班的这几个代表人物。

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篇6:我们班是个团结的班级作文

全文共 472 字

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俗话说:“众人一条心,黄土变成金”这里就说说我们班拨河比赛夺冠的事情吧!

“加油哇呜”“拨呀!”“用力!”“……”体育馆里一片片呼喊声,欢呼声好似一阵阵狂风向我们每个人的耳朵袭来。咋这么热闹?哦,原来是我们四年级在进行拨河比赛。

那天,我们班和实力较强的三班进行冠亚军比赛。一声哨响,大伙儿用尽吃奶的劲拚命地拉!我们班的啦啦队声嘶力竭地高喊:“加油拉呀!一二!”“加油!一二!加油!一二!……”但绳子中间的“红蝴蝶结”好象在作弄人似地“飞”啊“飞”,一会儿“飞”到我们这边,一会儿“飞”到三班那边……这可把我们急坏了!看到老师那股激动劲,我们班的参赛队员个个就象注入了“兴奋剂”,随着啦啦队有节奏的口号声,同学们齐心协力,劲往一个方向使,力往一个方向拉,大家一齐使劲,个个身子后仰,两脚蹬地,咬紧牙关,用力拉呀拉!啊!“飞”过来了!“飞”过来了!三班像决了堤的洪水,随着“蝴蝶”“飞”去的方向,好似“多米罗骨牌”一样倒地了!“耶!我们赢了三班!”终于登上了冠军的宝座。

俗话说“人心齐,泰山移,”正是我们班的齐心协力让我们取得了胜利!我的班级团结!

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篇7:班级趣事作文

全文共 545 字

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“我不是肥猫!你才是!”我们班的宝宝同学又和来福临同学争辩起来了,不就是个游戏,至于吗?

事情是这样的:这天下午,下课了,我们玩猫抓老鼠的游戏,他们为了谁当猫争了起来。最后他们石头剪刀布,最终决定“宝宝”同学当猫。因为他有点胖,所以大家叫他“肥猫”。

游戏开始了,我跑到树丛里躲起来向“战场”偷看。哈哈!真不愧是一只肥猫,跑得实在太慢了。“大嗓门儿”同学围着“油缸”一边走一边偷,肥猫也跟着人家转圈圈,就是逮不着人。哈哈!这么精彩!我应该上去讲解一下,这样才能发挥我“讲解老师”的作用,于是我冲向“战场”,像战地记者一样,讲解着“字典”同学如何逃出肥猫利爪。就在我讲得唾沫横飞的时候,肥猫饿虎扑食般向我奔来,我一闪,赶紧跑开了。哈!肥猫几次偷袭都没有成功,怎么也抓不到我。

我一边跑,一边讲解,其他同学哈哈大笑着说:“蒋介石,你讲得好搞笑!”又叫我蒋介石,我——我——我跟你们没——没完!”就这样,我又多了一个“蒋介石”的外号。事后我才知道,大家叫我“讲解老师”叫得太快了,我自己听成了“蒋介石”!唉,你说我冤不冤呐?这就是一节快乐的课间,我们玩得不亦乐乎。事后我才知道,原来他们是叫我“讲解老师”,被我误听为“蒋介石”了,我真冤啊!

这才是开学的第一个星期,就有这么多趣事,还不知以后会发生什么?

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篇8:快乐的班级作文500字

全文共 471 字

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我是高外308班的学子,我们班的是一个快乐班级,为什么呢,请听我娓娓道来吧!

一、阅读的快乐

我们班有个小型的图书馆,各式各样的书一应俱全,全班同学都爱看书,个个都是“小书虫”,所以,那些好书,要是你手脚慢一点儿,早就被一抢而光了。大家对书都爱不释手,经常互想“炫耀”着自己看了什么,了解了什么。可以说,大家最兴奋的事儿便是拿书里的奇妙故事到同学面前讲述地眉飞色舞,看书真是一件快乐的事!

二、日记的快乐

虽说我们是小学生,但也有许多小秘密,为此,王老师还特地设计了“情绪日记”,让我们写下自己的喜怒哀乐。大家都爱写,并且下笔如有神。当然,有写作好的人才,必定有一双双爱聆听的小耳朵,我们时常可以大饱耳福呢!

三、活动的快乐

王老师经常会想出一些令人快乐的活动,例如跳蚤市场。那一次活动,同学们都忙得热火朝天,有的精心挑选有价值的书,有的带来独特的小玩意儿……每一个商铺前都堆满了琳琅满目的商品。“商家”大声卖力地吆喝着,想吸引买家的目光……同学们都买到了自己梦寐以求的宝贝,也赚来了一大笔财富。

像这样的快乐的事情,在我们班数不胜数,你,想加入我们吗?

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篇9:介绍班级趣事作文500字_事件作文

全文共 497 字

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升入初二以来,我们八班的快乐细胞又呈直线上升趋势了。老师总有数不尽的方法让我们开怀大笑。普普通通的事情一到他那里都可以变成津津乐道的趣事。背景有悲有喜,有苦有甜……

我让你搬同步训练你把我电脑搬来干什么?又没让你带我电脑出来散步!听吧,我们在上数学课时的精彩片段,不管怎样,幽默的数学老师总是能调动起我们的情绪,是课堂气氛变得活泼生动。

“哈!哈!哈哈!哈哈!”不要以为我们班发疯了,这是我们班的新成员——一只小乌龟引起的。应该是空间太小的缘故吧,它老想从小塑料缸中爬出来。(背景:星期三晚自习读英语时的情景。)他一只脚扒着塑料缸的口,一只前脚一摆一摆的,可好玩啦。我们全看着它笑。自从它的出现,便勾住了我们的心思,每节课的课间休息都在那儿围着一群人,在读英语时不敢走过去但眼睛和心思可全放在它哪儿。气的×××边叫边指着它说:“谁也不准看它!!”但丝毫不起作用……

我们班有趣吗?这只是细节,微不足道的细节,初二初中生活的又一个新开始,忘记过去的不快,专门集中精力对付初二吧,每一次作业都是一个拓展,每一次考试都是一次检验,坚持做到最好,在紧张的学习中偶尔一次放松也不错。

我相信初二八班!更相信自己!

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篇10:班级元旦派对五年级作文

全文共 460 字

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本周四是201x年的最后一天,这辞旧迎新的时刻,我们班举行了庆元旦party活动。

因为时间紧迫,胡同学作为宣传委员。紧赶慢赶,终于提前写好了演讲稿。你看,活动开始了!大家使出了看家本领,这还真是八仙过海——各显神通。眼疾手快的沈佳宁和蒋淳武迅速地转着魔方,即使一分钟了,蒋淳武依然神态自若,丝毫没有紧张的感觉,最后沈佳宁竟然打破了自己的记录;冯凯和颜景琦还为我们献上了蓝莲花,这首极为难唱而又动听的歌曲。朱子安还为我们献上了精彩纷呈的魔术,首先,他拿出了魔术套组,里面有两个魔术。第一个是硬币消失了,第二个是小球,小球。接着,他先拿出了一个铁环和一张布,他向我们证明那只是普通的铁环和布。然后,表演开始了,他先拿出布,将硬币放在布上,再拿出魔法盖盖在上面,拿开魔法盖时,硬币就不见了。最令我们激动的是:踩气球活动,男生和女生互相欢快地对战着,只听见砰砰砰砰的响声,最终还是未能分出胜负,只打了一个平手。

这次元旦活动过得淋漓尽致,令我们全班都兴奋不已。2016年要来了,201x年good bye!

[班级元旦派对五年级作文

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篇11:班级初印象作文550字

全文共 548 字

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伴着幸福的阳光,我来了这个班级,柔柔的阳光照射进这里,显得非常静谧而和谐。

这是一个高效的班级。在这里,虽然一天的生活节奏非常快,却是井井有条的班级。开学初期,班级事儿非常多,例如:打扫卫生、发书、开家长会……然而,在这儿,你却不会有什么感到累而休息的感觉,这里每天是不能迟到的,并且做事要非常快且积极,不然会遭到严厉的批评。

这是一个和谐的班级。在这里的,不管是老师,还是同学都非常和蔼可亲。记得,开学第二天,我不小心弄脏了同学的文具袋,她先是给老师说了,但她并未要求老师罚我,反而还要求老师不要罚我,也不要批评我,她只需自己解决即可,不过,后来我才得知,其实老师也不想罚我,反而想安慰我一下呢!她害怕我因此愧疚不与这位同学交往。

这是一个学习氛围极好的班级。有什么问题,只要是关于学习的,不用老师,同学们自己都能解决。在这里,即使不拔尖,也能与成绩优异的同学讨论学习方法,并且询问难题等。上一次刚开学,我向一个成绩特拔尖的同学询问了一个历史上的问题,她整个课间时间都耗费在给我讲题上了,竟然不生气,反而越来越喜欢给需要多次讲解才能理解某一个题的同学当“老师”了。现在看来,我们班不正体现了“三人行,必有我师焉”吗?

这就是我们班留给我的最初的印象,一个和谐、高效、乐于学习的班级,这是我最向往的班级。

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篇12:我的植物班级作文350字

全文共 519 字

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我的班级,是一个拥有各种植物的“植物园”,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。

第一种植物——“仙人掌”,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:“同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!”这是,如果你顶嘴的话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”,最贴切不过了。

第二种植物——含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李家明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的“含羞草”吗?

第三种植物——“火龙果”,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成“仙人掌”。

我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。

[我的植物班级作文350字

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篇13:我的班级

全文共 452 字

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叶蕤绮

说到班级的微信群,第一个想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:无畏困难,追梦未来。

通过这两天的军训,让我们受益匪浅。在烈日炎炎的天气下,路边的草丛几乎要燃烧起来空气中弥漫的热浪,实在让人难受。我们站在太阳底下,一动不动得站着军姿,身上的汗不停的往下流,但是,我们都撑了下来。在训练时,我相信大家都是这么想的:"好热啊,好累啊,但是,我必须坚持住!”军训对于我们的人生来说,只不过是一个小小的考验,将来面对我们的,还有无数个大大小小的坎,如果我们连军训都撑不下来,坚持不下去的话,怎么去面对以后遇到的种种困难呢?所以我们要有毅力,无畏困难,坚持下去。

在这初中三年,我将会对自己立下要实现的目标,围绕着目标的实现,要做一些计划,好让自己更快更好的完成目标。做好计划后,要按照计划的要求认真完成,只有完成所有的计划,目标才能顺利地实现。不光是这仅仅的初中三年,高中,大学也要一样对自己的未来有一番规划,一旦确立,就不畏困难,去追逐自己的梦想,一步步实现它。

这就是我对我心目中班级名的期望和我的理解。

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篇14:我们的班级作文500字

全文共 487 字

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每个人,每个团体,都会有许多大大小小的难题。我们班这个和和睦睦的大家庭,也免不了这样的大难题。每当上课前,铃声响过后,我们班总是吵吵闹闹的,还因此少了好几个先进班级呢!

咦?今天下课铃声响过后,五(3)班怎么那么安静,难道大家“改过自新”了?不,其实我们压根儿就没下课,老师就一直板着脸,在扯着张大嗓门儿批评着我们,别的班同学在窗口看着,并扫视全班,投来了异样的眼光。作为副班长,我真为我们班的面子感到担心。下午的第一节课和第二节课,原本是我们最感兴趣的两堂课。老师面带笑容地走进教室,看着期待公布活动的同学们,说:“这两节课,第一节课全班写反思,女生300字男生400字,第二节课写好的给我看,通过的自己看书,没通过的重写!”哎!全班失望地说。终于,在第二节课下课之前,全班都通过了检查,老师才同意下节课正常上课。第三节课,班上和副班长都去帮老师做事了,班级里又乱了套。唉,刚写过反思,怎么就不长记性呢!做完事,回到班级里,怎么一个个都埋头写着什么呢?老师把前因后果都跟我们讲了一遍。唉,我觉得真应该改掉我们班的大难题了!

我们真应该好好整顿一下纪律了!试着改掉这个大难题了!

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篇15:中考材料作文立意训练

全文共 472 字

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材料

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。

【立意指导】

写作指导:表层含义: “向上看”即仰视或抬头,“向下看”即俯视或低头;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。

深层含义:“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”,“在下面”可以理解为“看到不足和差距”,从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”,从而失去生活的信心。

深层含义:“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”,“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”,从而获得信心和勇气。

“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”,“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”,从而止步不前。

其次选择角度,鲜明立意。

可以选择第一句立意,可以选择第二句立意,也可以二者兼之立意,最后,要注意文题有写议论文的明确要求。

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篇16:我爱我的班级作文500字

全文共 529 字

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开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!

听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!

同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。

我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!

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篇17:我们的班级

全文共 516 字

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我们的班级是三年二班,男女同学共有64名。64名同学组成了一个温暖的集体。你瞧,教室的窗台上摆了几盆花花草草,不仅美化了我们的班级,也改善我了们的学习环境。

我们的班级就像一个太阳系,栗老师就是宇宙的中心——太阳,全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。老师您辛苦啦!

我们的班级是个人才荟萃的集体,班里的知名人士,还真不少啊!有无所不知的小学者陈勇同学,在我的印象中,他好像没有不知道的,厉害;还有颇为仗义的李佳焱同学,每次看到有不公平的事情发生,他总是要上前去当一名小法官,主持公道,正义;女生也不甘落后,学委吴欣仪,看她很瘦小,但是哪位同学如果学习上有困难,需要她帮助,那么我们的吴学委就会义无反顾的冲上去,用她自己的话说,我们是一个整体吗!佩服!

我们的班级是个爱荣誉的集体。每次学校举行运动会,同学们都积极的报名参加,没有参加比赛的同学,就成为了我们班级最忠实的啦啦队,如果场上有三年二班的运动员,那么,你就会听到全校最响亮的口号声:三年二班加油!加油!

这就是我们可爱的班级,我喜欢这个班级,喜欢每一位老师和每一名同学,相信在老师的教导下,我们今天上实小,明天上北大拉!

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篇18:班级趣事

全文共 467 字

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每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在2008年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……

就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!

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篇19:我的班级我的家作文500字

全文共 488 字

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在2015年9月1日,45个活泼可爱的孩子在铁岭小学建起了一个新班级——十四班。26个聪明伶俐的男生和19个美丽可爱的女生在三年的时间里,他们诚实勇敢,互帮互助、团结友爱、积极向上。

有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同学一起拥进苏老师的怀里,老师的怀抱像妈妈一样温暖,我们尊敬、爱戴苏老师,她为了我们付出了很多心血。苏老师把无知的我们领进了宽敞的教室,并且教给我们丰富多彩的知识,教会了我们做人的道理。

秋游的时候,我和学习才女——赵子棋、坐姿达人——关贺:卖萌小精灵——辛子然,一起建立了萌哒组合,我说:“我叫萌萌,你们呢?”辛子然说:“我叫哒哒。”赵子棋说:“我叫萌哒。”关贺说:“我叫哒萌。”于是,我们一起嬉戏,一起玩闹,渐渐地,我们成了最好的朋友。就这样,友谊的种子在我们心里发了芽。友谊就像一颗璀璨的宝石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的围绕下开心的生活。

有时我会从“呵呵”的笑声中醒来,是因为我梦见了在学校度过的欢乐时光,老师和蔼的面庞,和同学一起玩耍的场景……我为有这样一个班级而骄傲。以后我们会努力学习、自律自强、为光大我们十四班而奋斗!

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篇20:班级拔河比赛500字

全文共 464 字

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今天,我们学校开展了一场别开生面的班级拔河比赛

比赛前,陈老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!

要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。

我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

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