万圣节活动教案大班通用20篇

亲爱的家长朋友们：

你们好!一年一度的“万圣节”(Halloween)马上就要到了，为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月30日晚下午15:00举行一个“万圣节狂欢”PARTY，邀请家长一同参加!

每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节，我们诚挚地邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀秀全家的造型、敲敲门索要糖果、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会.请您协助老师完成：

1、给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗和孩子一起准备节日当天的造型和装扮，特别欢迎以家庭为单位的造型秀!请您发挥自己的想象与潜能为你和孩子好好装扮一下吧。

2、请您和孩子一起制作一个别具特色的南瓜灯，并于活动前送到幼儿园，参与全园的最佳创意南瓜灯评选，欢迎您和孩子一起参与投票!

一年一度的狂欢日——万圣节即将来临。每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜，不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是孩子们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节幼儿园变成了“捣蛋”乐园，让孩子们感受跨国文化的异同并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋;锻炼他们大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力。和孩子一起来参加我们的狂欢活动吧!

活动时间：2015年10月30日 上午9：00

活动地点：幼儿园各班

活动内容：狂欢走秀、“萌娃怪咖来捣蛋”游园

家园配合:

1、给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗

2、和孩子一起准备节日当天的装扮，爸爸妈妈也要将自己装扮起来哦!

您愿意和老师一起策划游园活动吗?如果您愿意为孩子们策划一个不一样的万圣节游园活动，请您点击“阅读全文”填写资料报名参加吧!期待您的加入，让我们一起跟孩子们过一个别样的万圣节吧!辣妈酷爸们快来报名参与活动!截止时间：2015年10月29日上午10:00截止!

亲爱的家长朋友们：

你们好!一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了， 为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月28日下午14:00 举行一个“万圣节亲子狂欢”PARTY ，邀请家长一同参加! 【注：请家长13：40集合于本班教室，贴好万圣节贴纸以及换好服装】

服装要求：

魔法帽

披肩(斗篷)

篮子(用来装糖果)

(【注】：请家长一起参与)

服装示范：

活动：红毯秀(家长与幼儿一起走红毯秀拍照，将评选“最佳服装奖”。

游戏环节：

1、舞动奇迹：家长与幼儿在衣服上粘贴便利贴跟随欢乐的音乐将便利贴抖落下来可获得印章。

2、翻滚吧!怪兽：两个大人，两个小朋友为一组，大人站在绳内，手里拿着筐子，小朋友站在指定的位置接球，看谁接的多。

3、球球飞起来：大人把装满水的杯子里的乒乓球从第1个吹到第5个为胜，四人一组。 【限：大象班、企鹅班玩】

4、过障碍：分成3组过障碍，家长先蒙眼，摸到自己的孩子，然后幼儿带领家长过障碍，到了终点用棒子敲鼓才算胜利。(一定要敲到鼓，没敲到的不算)。 【限：小熊班、小兔班玩】

5、小小搬运工：大人和小孩两人一组，大人和小孩用竹竿运送气球，看谁运的气球没有掉到地上并且顺利运送到箩筐。

6、神秘糖果屋：印章收集完成(每完成一个活动获得印章一个)即可来糖果屋兑换神秘礼物。

活动流程：家长跟着本班带队组长，组长带领小组按单子上的号码玩游戏，每玩一个游戏到负责老师那领取糖果，带队组长获得印章就可以继续下个游戏，全部游戏完成后带队组长即可来糖果屋兑换礼物。

温馨提示：1、请家长穿便利服装以及鞋子

2、请把车辆停在规范的位置

：

今天中午，我们和五班进行了一次万圣节活动。

首先我们都穿上了自己的装备。你看有的人变成了马里奥，有的人变成了杰克船长，有的人变成了小丑，还有的人变成了各种妖魔鬼怪。

然后，就是五班来向我们讨糖啦！来向我讨糖的一个女生，只见他不紧不慢的说出口令：“不给糖就捣蛋。”，接着我就问了他一个很难的问题：“你父母的职业是什么？”我是用英语说的，所以她像个丈二和尚--摸不着头脑。接着我又问她：“火箭用英语怎么说？”可是她还是急得像热锅上的蚂蚁--团团转，但还是回答不出来。于是我问了她两个简单的问题：“你的梦想是什么？”和“你父亲的英语名是什么？”这次她终于回答了出来，最后她拿走了我的两粒糖。

而我去五班讨糖的时候，则轻松的拿到了全部的糖。回到教室，我们还在讨论之前的战斗场面，笑得合不拢嘴。

我们大家都在盼着下一次万圣节的到来，这样我们就能再次吃到糖果啦！

【活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动

【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度，培养储备新客户

【活动时间】2015年10月31日16：00—18:00

【活动地点】好小子机器人教育中心校区

【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

【邀请名额】80组家庭

【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

4、白色纸浆面具80个(DIY用)

5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

【报名截止】2015年10月30日下午(周五)6点

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活动主题:狂欢哈罗喂halloween

活动时间:XX.10.31.晚5:30开始

主持人:*** 音乐音响:*** 照相:*** 场地维护:*** 场控:***及各班主任

场地布置:美术组

活动材料负责人:***

活动目的:

1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。

2、 通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备:

1、 活动前准备:进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。

2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

4、 幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干

5、 游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。

6、 一切工作人员着骷髅服装。

7、 各班场地分配。

8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐

活动流程:

1、 主持人介绍本次活动。

海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节控制在3分钟

2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟

3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准)

小班、中班组:《跳跳摘糖果》

玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

(一个游戏可同时分两组进行) 此环节控制在20分钟

4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到老师后必须提示孩子说:“trick or treat”，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人 ，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。

5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节控制在15分钟

星期六早上，我的姐姐给我打来电话说，晚上她的英语学校有万圣节活动，我立刻答应了。

晚上，姐姐很早就来接我了，我们先去买了自己各自喜欢的面具便去参加活动了。

首先，我和姐姐一上楼就有人给我们通关卡，听说只要通关了就可以拍奖了，我兴奋不已。我们马上就进入了第一关，老师给我们讲了游戏规则：就是在一分钟内，在没有开灯的情况下，两个人一组，找到三颗糖。我们很快就成功了。我们又进入了第二关。老师又给我们讲了游戏规则：是在没有时间的情况下，把乒乓球从装满水的第一杯吹到，最后一个杯了一共三次机会，一人一组。不一会儿就过关了。接着，我们开始玩第三关，老师又给我们讲了游戏规则：是每人一组，在装满了红色水的盆子里两分钟内每人夹两颗珠子。

游戏马上开始了，我很快就找到了两颗珠子。并且很快的夹上来，但是我们差点失败了。因为姐姐在最后十秒，她还没来得及夹起第二颗珠子，可是在最后五秒她终于夹到了最后一颗球，我们胜利了。最后我们开始玩第四关了，就是一个人拿两个气球，一个人拿一个握往上拍，在30秒内不落地，姐姐决定了让她拿两个气球我拿一个，第一次因为姐姐的失误我失败了，第二次我们终于成功了。于是我和姐姐赶紧走向抽奖的地方，我们开始抽奖了，姐姐抽到了一个蝙蝠侠的包，而我却抽到了一个南瓜笼。

一、万圣节的由来

在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案：

1、 活动时间：

2、 活动地点：园内

3、 活动对象：全园幼儿及家长

4、 活动流程：

(1) 亲子diy制作(8：50----9：30)

班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

(2) 亲子化妆秀(9：30-----9：50)

班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3) 亲子万圣节party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教

b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏：

结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束：“trick or treat”讨糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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西方国家，每年的十月三十一日，有个Halloween，词典解释为“The eve of All Saint’s Day”,中文为：万圣节之夜。在万圣节之夜，家家户户除了会在当天准备很多南瓜食品及糖果来庆祝外，更会在当日扮鬼上街游行，令整个城市充满鬼声鬼气!

这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情，为了给小朋友们自我装扮的机会，为了促进家长们的互动和交流，我园邀请您于本月xx日下午4点——6点(下周x)参加欢乐赢梦想乐园的万圣节Party ，和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧!

具体活动安排如下：

下午 4：00 以前，小朋友们就餐完毕，装扮，在后台准备

4：00 家长入场

4：05 儿童舞蹈，英文歌谣，话剧，家长才艺秀

4：30 亲子手工活动

5：00 外出盛装游行，到小朋友家讨糖

5：30 回园派发糖果

xxxx幼儿园

2015年10月xx日

一、活动目标：

1. 通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。 2. 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。 3. 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

二.活动准备： 游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。 环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。 家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。 糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦! 苹果一个(周四带到幼儿园班主任处) 手电筒一个(周五带着参加活动用

三、活动过程: 集体活动: 1. 万圣节集体开场舞 2. 狮之威风--狮王进行曲 3. 最炫英语风{大{中{小 4. “魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果 目的:增强孩子主动交往能力 前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。 玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽 目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。 玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。 活动二:咬苹果 玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。 活动三:吹面粉 玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。 活动四:我吹我吹我吹吹 规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动: Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

亲爱的家长朋友们：

您好!2016年11月1日是西方传统节日“鬼节”——万圣节。万圣节前夜人们都会身穿五颜六色的衣服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。在我们的孩子眼中，这是一个充满神秘色彩的节日，特此我园将在2016年10月31日晚上5:30举办“万圣之夜”亲子活动，通过活动让您和宝宝感受到这一独特的节日气氛，同时正面教育宝宝树立正确的思想观念，引导幼儿不迷信鬼神、邪灵。心动不如行动，赶快跟随我们一起共度美好的快乐时光吧!

请各位家长带好活动物品，和宝宝一起制作“杰克灯”。

北京博苑聊城工校幼儿园

2016年10月29日

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活动目的:通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)

师:是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们，看了这个小品，你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

师:对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。)

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

你拍十，我拍十，自我保护是大事。

各位老师，各位小朋友大家好！！今天这么热闹大家知道是什么节日嘛？？对！！万圣节

万圣节又叫鬼节，在每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

现在进入我们的游戏阶段，首先是找朋友，请我们的小朋友跟着音乐一起找自己的好朋友，然后跟着音乐和你的好朋友一起跳舞。

现在有请我们的老师闪亮登场！！现在每个班抽出2位同学来随机的放在每一位老师前面猜猜老师是谁，猜错的由下一位同学替补！！（5位一组）

好现在让我们下一组的老师精心准备一下！接下来请我们的刘老师来教你们一首英语儿歌！

小朋友都记住了没？好！现在有请我们下一组的老师！！

下面我们进行时抢板凳游戏！先由菠萝版和苹果1班开始，小朋友吧凳子都围成一个圈！准备好了嘛？？

下面我们进行的是咬苹果比赛，准备两张桌子，两个盆！！里面装满水，切好的苹果

下面是踩高跷比赛

下面是我们小朋友最开心的环节！！让小朋友自己去寻找糖果，看到糖果的标志了嘛？那里都藏有好吃的糖果哦！！不要放过任何地方哦！！现在就开始你们的寻宝旅途吧！！

好！！今天的万圣节活动到此结束！！

制作可怕面具:

一、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不容易坏;

二、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置;

三、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色;

四、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上;

五、在面具上画恐怖恶心的图案;

六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子;

七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必须要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。

这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，相信一定会把你的朋友吓一大跳的!

万圣节乃西方的一个传统鬼节，来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话，演变至令，已成为一个狂欢的节日，通过恐怖的场景安排，编排搞怪节目，达到一种惊险、恐怖的氛围，增添客人猎新好奇的娱乐性，创新节目，丰富娱乐文化内涵。

那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?下面提醒您需要注意以下几个方面

一、宣传措施

宣传单、广告、横幅缺一不可

二、环境布置与气氛营造

舞台背景上图案装饰

大厅进门处制作鬼门关，黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰，喷荧光粉

大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果

大厅拉黑白蜘蛛网，吊万圣节饰品

服务员化妆、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡

现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐，播放鬼音像片

扮巫婆骑扫把至大厅，派发礼物

三、活动安排

请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷

特别节目：人鬼情末了、钟馗斩鬼

晚23:00——DISCO假面狂欢，群魔乱舞。

四、物品准备(以下为建议数据，具体以您实际情况数量为准)

面具礼品包：600份 鬼服、披风：2件 喷漆(黑白)各2支

皮面具：6张 黑、白布：各10M 南瓜灯：4只

夜光粉：3斤 横幅、海报等

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万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。，为了丰富幼儿在园生活，了解西方传统文化，锻炼幼儿勇敢，大胆，正面的面对恐惧事物，学会控制自我情绪，我园2015年10月30日晚上将举办“狂欢哈罗喂Halloween”亲子活动，热诚邀请您参加。

活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、提供家园互动机会，增进亲子交流。

活动时间：2015年10月30日(周五)晚上7:15-9:00

活动地点：首之宝幼儿园5号操场

活动具体安排及流程：

7：00——7:15 家长签到

7:20——7：25 教师开场舞

7:25——7:30 “僵尸Party”

7:30——8:45 万圣节亲子游戏

8:45——9:00 撒面粉

为了让孩子们度过这个特别而有趣的节日，还需要家长您的支持与帮助：

1、家长与孩子在家中一起设计制作万圣节服饰、南瓜灯(可参照网站上的图片资料)，这是拉近亲子关系的绝好时机。(如：巫婆、奥特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等童话角色)，备注：请参加的爸爸妈妈也要穿着服装。

2、此次活动由班级教师策划，望家长积极参与活动，参加活动的家长朋友需到班主任报名。

3、活动过程中请看护好孩子注意安全，不迟到，不高声喧哗，不随地乱扔垃圾，望各位家长遵守各项活动规则。

4、活动的前期准备和环境布置倾注了老师和家长的心血，在此，对此次参与活动的家长表示感谢!

智慧、勇敢、心灵手巧的你，快开启万圣节之旅吧!

首之宝幼儿园

2015年10月26日

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：

1、活动主题：快乐万圣节游园活动

2、活动策划：***

3.活动计划开展时间：2014年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活动地点：本园、以及各班级活动室

5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员：***

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5：00检查。)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

活动注意事项：

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。

附：万圣节关键词、句子：

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。

注释：在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，解释为“The eve of All SaintsDay”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

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今天晚上，我去英孚过万圣节，也称鬼节。我到了那里，看到一只只像猫那么大的蜘蛛，有一只爬在抽奖箱上，有一只挂在蜘蛛网里，好像要掉下来，我好害怕。我还看见有的教室里有许多蝙蝠，有的挂满了僵尸，还有的放着鬼火和像幽灵唱歌一样的音乐，阴森森的吓的我直打哆嗦。

游戏开始了，我们去鬼屋玩，我们刚进屋里，那里的老师说不要弄破气球拿到对面抽屉里的东西，不然会有一条蛇爬出来，拿到东西就可以换桌子上的饮料中任选一杯喝。我们小心地去拿东西，突然一个鬼冒出来了，我们尖叫一声，赶紧拿好东西去换饮料，我拿了一杯黑乎乎的饮料喝，哇!那居然是可乐，我开心极了!我们又去其它的地方又玩了很多游戏，感觉又惊心又有趣。

活动结束了，抽奖时间到了，我居然被抽中了二等奖，好开心呀!我捧着奖品回家了。在车上想：今天太高兴了!太好玩了!明年我还要参加这个活动!

亲爱的家长朋友们：

你们好!

一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了，为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展文化视野，我园联合中庚集团于10月29日下午在裕荣汇(一楼一号门展厅)举行一个“万圣节狂欢”亲子活动，活动中为每个家庭准备了很多好玩的游戏，还有礼物🎁拿啊!还在犹豫什么呢!请赶快带上孩子们一起来参加吧!

活动时间：2016年10月29(星期六)下午14:00开始——15:30结束

活动地点： 裕荣汇1号门展厅(一楼)

联办单位：培根幼儿园、中庚香匯融江

为了拓展学生的文化视野，更全面的了解和感受西方节日文化，充分体验万圣节特有的节日气氛，学校国际部将于10月30日(周五)9：00-16：30举行“Happy Halloween”的户外教学活动，诚邀您的参加!

时间

10月30日(周五)9：00-16：30

地点

岭南天地尚苑会所(普郡新城地铁站对面)

流程

09：00 – 10：00 万圣节文化介绍

10：00 – 10：30 万圣节经典短片赏析

10：30 – 12：00 南瓜灯制作

12：00 – 13：00 午餐

13：00 – 14：30 “鬼脸”制造 face painting

14：30 – 16：30 万圣节Party之BBQ

温馨提示

1. 全体师生需准备万圣节服饰，当天走读学生不需要背书包，正常时间到校;

2. 家长在14：00到尚苑参加活动，要求着万圣节服装出席;

3. 活动结束后，家长直接在尚苑接学生。

活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌，也可以让家长做真南瓜灯等

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。

2、班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下从大班到托班，服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果，每个班小朋友互相讨糖果。

7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。或者让家长各自带回。

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时间：10月26日 14:00 (请提前到场签到)

地点：大剧院一层培训中心(演职人员通道旁)

报名年龄：3-5周岁

报名方式：

直接微信回复：您的姓名+手机号码

仅限前20位小朋友(1或2位家长带1位小朋友)

以工作人员电话确认为准

活动内容：

1、家长用各种材料装扮自己的宝贝

2、亲子T台秀

3、讨糖游戏

4、合影留念

友情提醒：艺术中心将会提供人体彩绘笔、衣物相关布料、剪刀、双面胶、别针等相关材料，欢迎家长们自带其他物品装扮可爱的宝贝!