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写乐于助人的同学作文(经典20篇)

看图写话作文就是根据图中内容来写一小段话的组我恩,快来看看吧。以下就是小编给你们推荐的关于写乐于助人的同学作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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作文

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乐于助人的同桌

全文共 628 字

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自从我踏进幼儿园的第一天,我就有过很多同桌,有关心同学的赵云阳,让我知道了关心的力量有多强大,知识渊博以邓邦兴,让我知道了我们祖国是多么强大,呆头呆脑的赵晨朝,让我十分头疼,他们成了我童年生活不可缺少的一部分,他们成了我的欢声笑语,他们成了在我难时候的知心朋友,在诸多同桌中,唯有乐于助人的骆竞翼,让我深深地印在忘记的长河里。

当老师讲得有声有色,同学们听得津津有味的时候,总是有一位同学在争先恐后地回答问题,他就是我同桌——骆竞翼,他的头发向上翘起来,像一只刺猬在他的头上睡觉了一样,看上去有几丝帅气,也有几丝霸气,用浓眉大眼来形容他,一点儿也不夸张,可是他的眼睛里都闪现在关爱同学的光芒,他不单学习认真还乐于助人。

他乐于助人极了!有一次,下课的铃声打破了教室里的寂静,我连忙打电话给妈妈问:“来不来接我?”妈妈的话出乎我的意料,妈妈说:“我在单位还有一些事,你自己做公交车回去吧。”话音刚落,妈妈就持了电话。我一摸口袋,啊,我现在身无分文,给自言自语道:“该怎么办呢?”只好向身边的骆竞翼借钱。没想到骆竞翼竟然毫不犹豫地把他买作业本的钱借给了我。说,“快点回去吧,你妈妈肯定担心了,这钱也不用你还了。”我眼睛里流露出感激的眼泪,说了声:“谢谢”拿了钱向公交车站飞奔而去……

这就是我乐于助人的同桌,他现在对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,但愿在今后的学习生活中我们能互相帮助,共同成长。

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篇1:我是乐于助人的人

全文共 653 字

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我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。

有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,好像已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一直问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。

通过上一次的事,我发现了帮助人的乐趣,以至我以后的事。记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!

有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看,是一个小弟弟的脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮助小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;“谢谢大哥哥!”我听见了,心里面比吃了蜜还甜。

我就是一个乐于帮助别人的孩子。

[我是乐于助人的人作文

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篇2:乐于助人作文600字

全文共 577 字

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班里有一位女同学,姓曹,因为体型比较“宽大”,被同学们取了个外号名曰“胖胖”,她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外,拉近了我们之间的关系。

大清早,同学们一起上操回到班级,我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的,大吼一声:“看我的!”然后跳到空中,身体三百六十度大转圈,我与同学们给她了个白眼,眼还没有翻完,一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上,身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静,转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步,老师大声喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老师带着些怒意,说:“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去,气死我了,在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我,“咋的,还不扶我起来?”我没好气地又给她了个白眼,真讨厌!没办法,师命难违,匆匆地拉着她走,打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课,我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手,她沉思了一会儿,对我说了声:“谢谢你!”说罢,转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了,人家只不过想表示一下感激,而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。

中国一句古话说得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都这么想,我们是不是应该学习学习呢?

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篇3:乐于助人的妈妈

全文共 277 字

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我的妈妈不高不矮 , 不胖不瘦 , 是个中等身材 , 他的眼睛大大的 , 经常 用它来瞪我 ;她长着一张爱唠叨的嘴 , 他最大的优点 就是乐于助人。 有一次,我过生日,我和妈妈一起开着电动车 去东方大厦 买蛋糕 。过了一会 儿,我们就把蛋糕买了回来。在回来的时候,我们看见一位女士的东西掉了 , “ 喂 ! ” 妈妈在电动车上喊,“你的东西掉了。”可她没听见。妈妈一急之下把电动车开了过去, 对他说 : “ 你的东西掉了 。 ” 她看了看自己电动车上,果然不见了。他马上开回了电动车,把东西拣了回来。 他对我妈妈说:“ 谢谢 ! “妈妈说:“不用谢”

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篇4:乐于助人是光荣传统

全文共 722 字

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每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人:一种是面对别人焦急的样子,视而不见,还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他,会微笑的鼓励他,让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处,有一个小战士还站在那,他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的,但上尉更是幸运的,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常的学习和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住:搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺好了道路,帮助别人及时帮助自己!

还有雷锋叔叔,他做过的好事是举不胜数,帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人,比如:帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座,给穷困地区捐钱……可他从不留下姓名。

俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年,这种美德应被继续继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的年代,这种美德是否已经摒弃了么?不!我相信不会的!如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来,便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心,因为他是用之不竭的,他会让别人都喜欢你,尊重你,都想与你交朋友。同学们,只要人人都献出一点爱心,世界将变成美丽的明天。

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篇5:有关乐于助人的英文作文

全文共 849 字

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Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

Such is human nature; people trace the good, water flows to low. Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “learn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.

To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it. Take myself as an example. I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.

I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit..

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篇6:最美同学话题

全文共 655 字

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大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江翰,在我原来看来,江翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江翰的看法。

夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江翰,没钱呀!”江翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江翰听了,也不建议,便走开了。

秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。

中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江翰翻翻白眼。

等同学们捐完后,江翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江翰。

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篇7:和老师同学们旅行日记

全文共 310 字

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今天下午,翟老师和我们相约在小太阳幼儿园集合。到了那里,我们全班同学都非常兴奋,好像到了游乐园场所一样,里面有好多玩具,我好怀念幼儿园的生活呀!

首先老师带我们整体参观了一下,走到水车旁边有几只鸭子和几只鸡,在呱呱乱叫。其次,我们去了海底世界欣赏了海底景色。然后,去了森林公园,玩儿了斗兽棋。接着我们来到了宇宙,最后,老师让我们看了闪电和蒸汽火车,还有虫子之类的等等。我们还去了娃娃屋呢!出来的时候天下起了细细的小雨,妈妈说该回家了。

我舍不得走,还想再玩一会,因为我觉得幼儿园的玩具很好玩。妈妈说我们必须要走了,我依依不舍的和老师说再见离开了那个好玩的地方。

今天是因为六一节快到了,所以翟老师才带我们去玩的吗?谢谢翟老师!

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篇8:乐于助人的小白兔

全文共 363 字

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向若惜

星期天早晨,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“太阳公公早上好!”花儿们也都展开了笑脸,散发出一股股清香。这时,走来了一只可爱的小白兔,它看着一朵朵美丽的鲜花,忍不住采了一朵,放在鼻子边闻了闻:“真香!”于是小白兔采了一朵又一朵,心想:今天是妇女节,要是把这些鲜花送给妈妈,她一定会很高兴的。

正当小白兔沉浸在花海里为妈妈采花时,天空突然乌云密布,接着响起了轰隆隆的雷声,不一会儿“哗啦啦”下下起了倾盆大雨。小兔子吓得不知所措,眼睛睁得圆圆的,它东张西望,发现了一个大大的圆点蘑菇。它灵机一动,把妈妈采了下来,当作雨伞打在了头顶。

这时,在大雨中被淋成落汤鸡的小松鼠走了过来,小松鼠仰着头问小白兔:“小白兔,我能和你一起打伞吗?”小白兔毫不犹豫地回答:“当然可以呀!”

在小白兔的热情帮助下,它们手拉手,肩并肩地打着蘑菇伞回家了。

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篇9:我的乐于助人的同桌_人物作文600字

全文共 483 字

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借我支笔!

行。

橡皮我先用用!

哦!

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易,做一生好事难,我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高x,胖胖的,很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭,所以兜里有不少钱。虽然长相一般,可心地善良,所以在同学眼中,即使再丑陋的她,也是美丽的`。

你可别以为她只以前帮过我,如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文,我买了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊,苍天为何有负有心人啊?哇,上课时间马上要到了,此时,我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高x只能干着急。过了一会,高x对我说:算了,我给你钱,买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀,高x掏出一张5元的:最后的生命(最后五块),算了,谁叫咱俩是多日的同桌呢?算了我推了推说。其实我是很想拿下的,可又不好意思死死地盯着我,盯着我发慌:好吧,等挨k吧,最后我给你5秒钟考虑那我就拿着吧。最后,还是怕挨k的想法占了上风。

怎么样,是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢?

作文点评:

语言比较符合人物的个性,自己的心理活动也写得比较细致,结尾简洁。

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篇10:乐于助人的新同学

全文共 704 字

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踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我印象最深刻的是乐于助人的新同学。

她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她非常的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:“谢谢你!”而她笑着说:“小事一桩,同学之间就应该互相帮助吗?”

她不仅仅帮助自己认识的人,还帮助自己不认识的人:星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?”小妹妹听了,抽噎地说:“谢……谢你”她把小女孩背上去医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:“没事,我只是尽是的本能。”

她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

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篇11:善良的同学三年级作文

全文共 732 字

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今天上课的时候,班主任突然在课堂上讲了一件事。

班主任说完这件事情后,我们全班所有人都沉默,隐隐的还可以听到细微的抽泣声。

“事情就是这样,未来几个月你们都不会见到阳同学。”

班主任说完这最后一句话的时候,课堂里一片安静,安静过后,有的同学就忍不住问出声:“老师,阳同学的医药费是不是不够?”

他说出的这一句话,也正是我们同班同学一致想问的话,阳同学因为突发的疾病送去了医院,但是,医药费昂贵,虽然班主任没有明说,但是我们多多少少也能猜到。

阳同学在我们班上人缘很好,从没跟其他同学红过眼,是很温和的一个人,而且他还很善良。班上同学要是有谁心情不好,他绝对是第一个站出来去安慰的人,我也听班上其他同学说过,他不管是在家里还是在学校,都是一个很好的孩子,他在家里很体贴父母,在学校经常都是三好学生。可就是这么一个人,突然之间病倒了。

同学的问话落下后,班主任就朝着我们点了点,我们知道了。

第二天的时候,不用老师出面,班长带头,利用课后的时间在讲台上放了一个盒子,班长说:“捐款的数目不限定,你们捐多少自己定,我待会会给你们每一个人发一个信封,将钱放到里面,然后你们投到这个盒子里。”

班长的这个举动我们都赞同,他的话一说完,没几分钟信封就拿到了我们每一个人手里。同学们行动很迅速,大家今天身上都带上了钱,等的就是这个时候。

筹集完毕,班长就将钱送去了班主任的办公室,而教室里的我们心里都只有一个念头,希望就是阳同学无事。

这件事一出,大家都心照不宣的知道该怎么做,我欣慰同学们的善心之举的同时,也明白了一个道理,善良其实是相互的。我们正是因为被阳同学之前在班级上的种种善意的行为感动,所以在他出事的时候,我们才会这么毫不犹豫。

善良,阳同学善良,我们班上所有的同学也都拥有一颗善良的心。

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篇12:乐于助人的我

全文共 647 字

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“谢谢你小朋友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。

我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧!

有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟*看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟*就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他连连谢我。

还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。”我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:“对不起,对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。

这就是我——乐于助人的爱心小天使。

[乐于助人的我优秀作文

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篇13:乐于助人的他作文500字

全文共 538 字

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在我的记忆中,有这么一位可亲可敬的老爷爷,他的头发已经花白了,可那一双炯炯有神的眼睛射出慈祥而严肃的目光,让我印象深刻。

记得有一次,我与小伙伴们一起在小马路上玩耍,而每当看到他那严厉的目光时,我们都会乖乖的回到马路边上去,为了不被他看见,我们每次都会躲着他玩。而又一次,我急着去上钢琴课,背着沉甸甸的书包过马路时,突然,有一位骑着自行车的大哥哥朝我飞驰而来,我完全没有防备,与他直撞了上去,我的腿一阵酸痛,摊倒在地,这时,老爷爷三步并作两步的来到我面前,他轻轻地把我从马路上扶起来,一手架着我,一边掏出手绢轻轻的为我擦眼泪,关切的说:“让我看看你的伤势。”我抬头望着他,他拍拍我的肩膀,说:“没什么大碍。”只见他原先严肃的目光已变成了关心的目光。我小声嘟囔着说:“腿很疼!”老爷爷随手从他的包里拽出一个创可贴,他轻轻地把创可贴撕开,显出带着药物的那一面,小心翼翼的把它贴在我的伤口的中间。他把我从地上扶起来,陪我等了一会儿,公交车来了,老爷爷对我再三叮嘱道:“小朋友,以后不管有多么着急的事,过马路时都不要三心二意,看准车辆停好后才能过马路。”我点了点头,老爷爷帮我打上卡后,把我扶到了一个空座位上,他才下了车。

望着他远去的背影,我的心里涌动出一股暖流,我为他那乐于助人点赞。

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篇14:关于我的同学作文500字

全文共 525 字

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我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的.脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

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篇15:我的同学的

全文共 291 字

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我们班有45个同学,每个人都是独一无二的,每个人都有各自的特点,下面我就介绍其中的一个给大家认识吧!

他身材矮小,皮肤白净,有一头乌黑发亮的头发,带着一副蓝边眼镜,镜框后是一双大而有神的眼睛,他的眼神时而俏皮,时而沉稳……镜框下是一个小巧玲珑的鼻子,虽然小,但支撑着沉重的镜框。小小的嘴巴总是挂着灿烂的微笑,他的鼻子旁边有一颗小黑痣,犹如一只贪吃猫偷吃了芝麻饼,在嘴角留下了一颗芝麻粒。

他酷爱踢足球,每次同学们聚在一起踢足球时,都不希望成为他的对手,他只要一上场,就好似打了鸡血一样,勇往直前,绝不退缩。他射门十拿九稳,足球在他脚下好像有了生命力……

他就是小身体里充满了大能量的陈昊。

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篇16:乐于助人的同学作文350字

全文共 354 字

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他长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个高挺的鼻梁,鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。

他每次做考试卷的时候,都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力,无论是背书还是做题,都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。

有一次我的水笔没水了,这时还在考试,我忙着甩一下又甩一下,可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么,他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我,我急忙向他道谢,他说:“不用谢。”张浩然真是一副热心肠!

还有一次,有个同学受了一个小小的伤,他发现了,赶快把他扶起来,还关心地问他:“疼不疼?”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸,轻轻地按住他的伤,把他扶到教室,老师和同学都夸他是个小雷锋。

张浩然成绩优异,乐于助人,真让人佩服呀!

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篇17:乐于助人的瞬间

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助人为乐是对他人的一种关爱。当然,爱的这种瞬间时时刻刻都会出现在我们身边。在我的脑海里,让我记忆犹新的是发生在去年的一件事。

记得五年级上册的一个星期天早晨,我们全家人来到肯德基吃早餐。正好爸妈需要些办公用品,就顺便去旁边的大润发买些东西。那时候,肯德基里的人特多,都是去了大润发买好东西,顺便来吃早餐的。我们姐俩好不容易抢到个位子。姐姐让我去点餐,还叮嘱我,除了四份早餐套餐外,还要两个脆皮甜筒。

我匆匆走到柜台,幸好前面就剩两个人了。可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点餐阿姨也是手忙脚乱。现在我终于明白了,什么叫“来得早,不如来得巧了”。我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我,他排在我旁边的队伍里,我也朝他温和地笑了笑。过了三、四分钟,终于轮到我了,我告诉点餐阿姨,我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒。

很快,她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我,两份脆皮甜筒让我拿着。我事先已经把三十元人民币放在桌子上了。当我要端着盘子走的时候,点餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声。我本来两只手拿盘子,还要两只手拿甜筒已经够呛了!现在,现在居然还少付一元钱。我先把盘子放下,需要摸裤子口袋,但是我做不到呀!盘子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想让她来帮我拿。可是她在打电话,我有朝她招招手,可是她仍然没有看见。我举着个甜筒在招手,难免会让其他顾客觉得我很奇怪,我又立刻放下了。接着,我看了看四周,想让别人帮我拿,但这是不现实的!我顿时羞红了脸,心想:完了,完了,糗大了!点餐阿姨已经在催我了。我红着脸,低下了头。没有办法,只能在旁边等姐姐来“救”我!忽然,一个年迈的声音传来:“我这有一块钱!”我抬头一看,是刚才的那位老爷爷!他摸摸上衣口袋,掏出一元纸币给阿姨,又朝我笑了笑。我连忙对老爷爷说谢谢!老爷爷摇摇手,对我说:“小事情,不必言谢!”我顿时心想:这位老人心真好!

我回到座位,赶忙把盘子放好,把甜筒给姐姐。立刻跑到柜台,可再也找不到那位老爷爷了!

金钱是可以赚到的,而乐于助人的品质就像一颗无价之宝的钻石,是任何钱都买不到的!得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种快乐!

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篇18:乐于助人的鲁佳欣

全文共 472 字

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她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是――乐于助人

我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。

我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩——鲁佳欣

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篇19:乐于助人的我

全文共 624 字

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我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

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篇20:小学生作文:乐于助人的人200字

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今天我来说一说我的同学叶芸妍。她不但学习好,成绩优异,还是每个学期的班长。

记得有一次,在上体育课,刚开始跑,我就被一个男同学拌倒了。老师说:“拉上来看看!”结果,膝盖上流血了,老师就让叶芸妍陪我去医务室擦点红药水,再坐到旁边休息一下,当时我一瘸一拐地走去,叶芸妍亲切地说:“现在疼吗?”

我说:“很疼!”到了医务室擦了红药水。

叶芸妍说:“现在还疼吗?”

我说:“不疼了,好多了。”

叶芸妍开心地说:“那就好!”

这就是我最好的同学叶芸妍,一个学习好,成绩优异的人,还是一个爱乐于助人的好同学,她是我的好榜样,大家都非常喜欢她。

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