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雨后的阳光四年级作文汇总3篇 作文题目(实用20篇)

观察日记语言要简明、通顺。写观察日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。下面是小编整理的雨后的阳光四年级作文汇总3篇 作文题目,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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篇1:阳光少年的作文题目

全文共 1431 字

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阳光,代表着活泼、开朗、积极向上的性格!只要你稍稍留心,就会发现,其实我们的身边,有很多的阳光少年

在深圳第二人民医院,201病房里,一位虚弱、脚穿拖鞋的、白血病中期的男孩,正在窗边,望着窗外的其他孩子开心地嬉戏的样子出神。他渴望能自己没有疾病,与其他人一样健健康康、快快乐乐,拥有美好的童年!他埋怨自己的不幸,埋怨自己生在这贫穷的家庭。“若不是因为家庭的困难,我就可以整天面带微笑地面对生活,对自己充满信心了。可是,现在,连老师、同学都不来看我了,而且,还没有足够的医药费给我医治,尽管爸爸、妈妈都安慰我,鼓励我,但我知道,家里贫穷,给不起医药费。我只能以少吃药的方法帮爸爸、妈妈节省钱……哎!”想着,男孩叹了一口气,抽噎了起来。正在这时,男孩的爸爸、妈妈进来了。男孩赶紧擦去眼角边的眼泪。爸爸微笑着说:“孩子,别担心医药费的事,钱的事情,爸爸来想办法,不用你操心。”爸爸拍了拍胸脯,很有信心。

“孩子,你安心养病,等你的病好了,妈带你去海边玩,你不是常说,你想去海边玩沙吗?”“嗯,妈妈,我会的!”男孩假装高兴的说。“我和你妈出去一下,你在这乖乖的呆着啊!”“嗯!”男孩儿露出了会心的微笑。就在男孩的爸爸、妈妈刚走没多久的时候,男孩的老师、同学拎着水果篮、课本来看望男孩。同学们有的对男孩说:“林鑫磊,你不要难过,我和老师、同学们都会帮你补课,帮助你的!”有的说:“林鑫磊,你不用气馁,我们和老师都会帮你渡过难关的,加油,我相信你!”老师说:“林鑫磊同学,你不要误会,我们这么多天没来看你,这是因为,我们学校知道你家境贫穷,特地举行了爱心捐幕仪式,为你筹够医药费!”男孩苍白的脸上浮起了一丝微笑,说:“谢谢,谢谢你们,为我操心,谢谢你们安慰我,鼓励我,谢谢!我一定不会让你们失望的!”大家都围到男孩身边,抢着为他补习!男孩虽然身患疾病,但是,也因祸得福,让他知道了,有这么多的人关心他,爱他,为他担心!在医生办公室里,医生对男孩的爸爸、妈妈说:“男孩的情况又恶化了,你们一定要让他对自己有信心,这样也会有助于他的病情!”

男孩的自信,阳光开朗的性格,又慢慢地回到了他的身上。他的知识越来越丰富,成绩也越来越好,他甚至在班里的成绩名列前茅。他一直按时吃药,因为,他认为,自己以前的观点是错的,现在,男孩积极的配合医生的工作,不会像以前一样,找这个借口,那个借口不配合医生了。他变得积极向上,变得活泼、开朗了,他常常说:“一个人要是没有积极向上的精神,阳光的性格,那么活着还有什么意思呢?我难过一天是一天,我开心一天是一天,我为什么要让自己那么累呢?我为什么不开开心心的,怀着阳光的性格去面对新的一天呢?”当爸爸、妈妈担心男孩的病情时他还主动安慰爸爸、妈妈:“爸爸、妈妈,没关系,一切总会好的,你们平时积福积徳,上天一定会庇佑我的!”父母看见孩子那么阳光,自己也开心了!当爸爸、妈妈再去问医生男孩的病情时,医生说:“男孩的病情好了很多,现在,也有了和男孩匹配的骨髓了,马上就可以进行移植手术了!”他们听了不胜欣喜。他们把这个好消息告诉了男孩,男孩也更高兴了!

2012年9月15日,经过医生漫长的12个小时的努力,林鑫磊的移植手术终于顺利地完成了!爸爸高兴地说:“儿子,我们奔波几年没有白费啊!你的白血病终于好了,等你出院了,我们就去海边玩!”他激动地留下了眼泪。“好!”男孩高兴的说。

大家看,阳光向上的精神是不是很重要!让我们一起争做阳光少年吧!

[阳光少年的作文题目

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篇2:雨后阳光作文900字

全文共 972 字

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记得曾经无数个这样的夜晚,我悄悄躲进被窝,嘴里不断默默念叨着:“妈,对不起!”任由眼泪滑落脸庞,带着我的悔意,浸湿整个枕巾。而现在,我带着夜的美丽,带着微笑,任由思绪走进以前,走进那段难以忘怀的日子。

初三的脚步紧凑而又飞快,忙碌的学习生活让我渐渐淡忘了与家人的联系,每次通电话,总是重复着那几句不变的话:干什么呢?你还好吗?家里怎么样?几句简短的话在短短的时间里面说完了,然后便是我的长时间的沉默,即使母亲在那头用心打听着远方女儿的一切,但总是在我的那句“下次再打回来”的话语面前戛然而止,我用这样的方式结束着一次又一次与家人联络感情的通话。

时间匆匆,不知不觉之中又到了周末,沉重的学业让我无心关注发生在身边的事情,但在内心深处总觉点缺少点什么,到底缺少什么?我却又说不出来。在难得放松的那个周末,我才蓦然醒悟,原来妈妈已经一个星期都没有打电话过来,难道家里出了什么事?带着忐忑不安的心情我拨通了家里的电话,当听到那个熟悉的声音在耳旁响起,我打消了自己的担忧,于是又变得任性起来,质问起妈妈为什么不给我打电话。在一阵长时间的沉默之后,从电话那头传来了带着哽咽的声音:“每次打电话,听到你冷漠的声音,少得可怜的几句话,我哪还有再打电话的心情。孩子需要父母的关怀,难道父母就不需要孩子们的关心吗?”良久良久,我都手握着话筒,静静地站在那里,明知对方早已挂机,却依旧不愿放下。妈妈的话像一把把刀子,深深地割着我伤痛的神经,悔恨的泪水渐渐模糊了双眼。

漫长的十四个年头,我只是一味地向父母索取。而父母只希望从我这里得到几句温暖的话语,我却吝啬地不愿意给,为什么有时知道错了的时候,连一句“对不起”都不敢说,我真的就这么自私地走过了漫长的十四年?整整一天,我都在自责中度过,然而我依旧没有勇气拿起电话,真诚、大声地向电话那头的母亲说一声:“对不起!”显然,那一个周末也成为我到市二中以来最不愉快的日子。那一天晚上,我带着泪眼进入了梦乡。在梦里,我握着话筒大声说着:“妈,对不起!”听着从那头传来的一声声欣慰而又高兴的叹息声,我泪流满面却又幸福无比。我仿佛看到了母亲的眼泪正随着两颊而下,渐渐汇成了一个“爱”字。

当思绪回到现实,我知道如今站在电话两头的母女,不会再有冷漠浸湿暖暖感情的事情出现,因为我敢于说“对不起!”因为母亲的宽容,忽然间发现,我已长大了。

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篇3:雨中情小学四年级作文700字

全文共 634 字

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每当我看到下滂沱大时,就会想起一些事,也会想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一种不安的心情便从心底油然而起。

那是前年深秋的一个星期六下午,我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍,由于我们玩的太起劲了,谁都没有注意时间,老天爷大概为了提醒我们该回家了,所以下起了细雨,我们背起书包准备回家了。

可是,雨渐渐下大了,风也刮了起来,雨水在空中交织成一条密不透风的水帘,远远望去,就像蒙上了一层薄雾一般,这下可糟了,回不了家了。“大家到值班室找一找,或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来,我们分别找起伞来。可是找了半天,只找到了一块一米见方的塑料布,其中一角上面还有一个洞,我想这总比什么都没有好,我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角,四个人刚好挤在这张小小的塑料布下,就上路了。

雨越下越大,风越刮越猛,寒冷的秋风夹着冰凉的雨水,无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。

走着走着,我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了,冷的发抖,原来,她为了我们不淋雨,默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样,我看了心中不禁感到一阵惭愧。

当我正想把她拉到塑料布下时,发现雨却变小了,过了一会就停了,仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了,不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。

雨中,我看到了一颗善良美好的心,友谊是无限的,是用多少金钱也换不来的,雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。

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篇4:以阳光灿烂的日子为题目作文

全文共 485 字

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沈腾的《一次就好》当时引起了多少观众的共鸣,大街小巷人们都在哼唱着这首歌,这其中的深情我想自不必多说,“一次就好,我陪你去看天荒地老,在阳光灿烂日子里开怀大笑,在自由自在的空气里吵吵闹闹,你可知道,我唯一的想要……”,歌词里的甜蜜和浪漫喷涌而出,多么美好的场景,在阳光灿烂的日子里开怀大笑,从来就喜欢阳光洒满大地的天气,那么温暖,那么美好,好像只要抬起头,就能看到晴朗的好心情。

喜欢在阳光下自由自在的奔跑,旋转、跳跃,我不停歇。

好多人喜欢阴雨绵绵的天气,可以躺在家里,什么也不用做,静静地听着歌,看着窗外淅淅沥沥的雨下,好像所有伤感的小情绪都随着这场雨给冲刷去了。可是我却不喜欢这般,总觉得阴雨绵绵的天气心情也会跟着湿漉漉的,可能感性的人更容易矫情吧,我还是喜欢阳光晴朗的好天气。

天晴的时候,我们可以在草坪上跑跑跳跳,放风筝,骑单车,跟朋友们在一起,时间总是不经意就流逝,心里却是满满的满足感。

夏天天气炎热,我们还可以跳进泳池里,游泳、冲澡,洗去一身燥热,带来一夏清凉。

在阳光灿烂的日子里开怀大笑吧,生活还有那么远的路,我们要学会创造乐趣。

[以阳光灿烂的日子为题目作文

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篇5:阳光四年级作文

全文共 356 字

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在我很小很小的时候总是喜欢有阳光的地方,不开心的时候,常常轻合双眼;静静回想。任由阳光照射到我的脸上,那时候心中便会慢慢升腾出一种莫名的安慰感。

也许是出于自身的原因,长大之后总爱和阳光躲躲藏藏。不会再去向往,开始喜欢一个人的生活。从此以后,樱花树下便多了一个淡漠的身影。直到有一天,我依旧前往,许是过度的压抑使我有些劳累,我便在微风徐徐之际,轻轻地睡着。就这样维持了许久许久,忽然觉得有些温暖的莫名的东西照到了我的脸上,才发现我多么的喜欢阳光。在他面前我总是很坚强,坚强到看不见自己脸上的伤。

我习惯地对着他微笑,却不知道我的表情早已麻木。可阳光却一缕一缕的温柔的照射到我的心上,让冰封的心慢慢融化。渐渐地我已不再开始抵触,慢慢学会享受。享受阳光的温暖,重新找回失去的自我。再像童年那般,向往阳光。

[阳光四年级作文

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篇6:冬天里的阳光_四年级作文

全文共 535 字

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终于下雪了,银装素裹。雪花就像调皮的孩子一样,有的落在树上、有的落在房顶上,大树就像开出了一朵朵银花,房子就像戴上了一顶银色的棉帽。

我欣赏着美丽的雪景向学校走去,这时候环卫工人已经在树上撒盐,让积雪尽快融化,防止事故发生。融化的雪水弄得我鞋上脏兮兮的。校门口边真是拥挤,我一不小心脚底一滑,另一只脚踩到了后面同学的脚上。我连忙回头道歉:“对不起,对不起。”当我看到被我踩的同学时,我顿时惊呆了,怎么碰着她——曹燕,真是倒霉。再看看她的脚,一双洁白的球鞋上面,被我踩上了一块黑黑的鞋印,特别显眼。几个月前的一幕浮现在我眼前:一位同学喝水时不小心弄到了曹燕的衣服上,虽然赶紧道了歉,但曹燕得理不饶人一顿抢白,那位同学当时都急哭了,她的“凶”是出了名的。我现在的情况要比当时严重多了,看来我是在劫难逃了。

我语无伦次地说:“对……对不起,我不……不小心。”我甚至不敢看曹燕的眼睛。

“没关系,也不会怪你的。”

我难道听错了?惊愕地看着曹燕,她笑着看看我说:“咱们赶紧走吧,要上课了。我以前确实不注意团结同学,以至于连个好朋友都没有,以后你要多帮助我啊!”

我连忙回答:“太好了,我们相互帮助吧。”

这时我看到那块被我踩的鞋印就像天上的雪花那样美丽、那样洁白……

[冬天里的阳光_四年级作文

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篇7:雨后阳光作文

全文共 616 字

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又考试了,当我手里拿着满是红叉叉的试卷走在回家的路上时,那打在我的身上,从来没有这么冷,多想回家找一份温暖呀!

一踏进家门,妈妈那大如洪钟的声音向连环炮似的攻击着我的心灵“又考试了?考多少?是不是没考好?赶快进去做作业!”我生气极了,头也不回地跑出了家门。

我徘徊在大街上,天灰沉淀的,依旧下着雨,街道旁人来人往,大多数都是几个人一块儿走,只有我一个人,孤零零的。

我看着手中已经被打湿的试卷,好刺眼的分数——“84”为什么没有人理解我呢?那天考试,我有点发烧,考不好怎么能怪我呢?

我一个人随意地漫步,不觉来到一棵大树下,呆在大树下吧,电闪雷鸣,让雷电霹死我吧!

这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,近了,呀!竟然是妈妈!

妈妈雨伞也没拿,跟我一样,被雨淋得像一只“落汤鸡”。好轻轻地坐在我旁边,说:“我就知道你在这儿!”我心中一震——是啊!每次和别人闹矛盾,我都会不自不觉地跑到这棵大树下,都是妈妈找到这儿来安慰我,我自己也没有注意这件事,妈妈竟然一清二楚。

妈妈又和声细语地跟我说:“孩子,刚刚是妈妈对不起我,妈妈刚才太冲动了,可妈妈也是为你好呀,妈妈也希望你能考个好成绩,原谅我吧,孩子!”

妈妈从来没有这么低声下气过,我心中竟涌起一阵暖流。我拉起妈妈那粗糙的大手,说:“我们回家吧!”

太阳似乎也为我们高兴,赶走了乌云,雨住了,太阳露出了笑脸。

我和妈妈手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更热闹了;雨后的阳光,洒在身上,似乎,更温暖了……

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篇8:有关梦想四年级作文题目

全文共 523 字

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思绪冲刷着记忆的河床,找寻着已过往的记忆。回忆、定格、搜寻、播放,这才发现,原来,我已不是孩子,原来,这就叫成长。

从童年到少年,这其间包含了我最稚气的回忆,也包含了我最渴求的向往。

童年,梦想是一团棉花糖,甜甜的,却不知如何去实现;少年,梦想是一片天堂,远远的,却没有了童年时那份最可贵的希望,取而代之的是一份执着的努力。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是一个小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出给大家分享;少年,梦想是一片广阔的天空,远大的,不知如何同大家说起,只好,把它写到日记里。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想着自己可以像小鸟一样自由的去飞翔,自由的去游荡,这时候,梦想是甜蜜的;少年,同样梦想着自己可以飞翔,只是,我要的飞翔,不再是能在天空的云海中飞翔,而是能在梦乡的云海中飞翔,这时候,梦想是遥远的。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是能够下糖果雨,是喷泉能喷出可口可乐;少年,梦想是能够适应现代化社会,是能承担起繁重的负担。梦想,不再幼稚,却更加的现实。哦,原来,这就是成长。

一路走来,不断成长,我学会了沉默、我学会了等待,唯一不曾学会的是放弃;我忘记了停留、忘记了想象,唯一不曾忘记的是梦想。我相信,总有一天,我会真正的成长,真正的翱翔!

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篇9:秋天的雨四年级作文

全文共 411 字

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滴滴,滴滴!”这是秋的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似,既没有夏天暴雨的疯狂,也没有冬天的雨那样寒冷,秋天的雨是暖暖的,绵绵的,柔柔的,就如棉花一般。

秋雨下之前,树枝乱摆,黑斑蛙跳下荷叶,躲进了池塘;小花摇起了脑袋,小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿,雷声响了,之见一条银白色的琴弦从天滑过,那便是闪电。闪电越来越大,雷声越来越响。天上的白云不见了踪影,只留下一片乌云在天上。

“哗哗哗,哗哗哗!”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片,池塘、花园,都不见了,模模糊糊的。雨下大了,它就像一根根短针,落下来。地上都湿漉漉的一片,其他,我什么也看不见了。

渐渐的,渐渐的,雨小了,雷声也小了,路面清晰起来了,打开窗户,清新的空气迎面而来,花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。

雨停了,太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。

黑斑蛙又站在荷叶上望着美景,蚂蚁也从洞里出来散步。

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篇10:雨后阳光作文

全文共 843 字

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那一天,我去参加二胡的十级考试,心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口,那历经风的一幕幕又涌现在我的眼前:

那年初夏,妈妈为了让我的生活更加多姿多彩,就送我去学二胡。

幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时,我都会像到了仙境一般,搬张小椅子,便开始幻想着曲子的背景。少时,我对二胡充满着奇思妙想。

二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包,就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风,轻轻地拂过我的脸庞;乐声,柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子,摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时,妈妈打断了我的思绪:“这个音不够准哦!看来,咱们家的小鬼还是有美中不足嘛!”妈妈的一句话,我并没有气馁,反复琢磨。低年级时,我对二胡充满了情调意趣 。

四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡,我口上说“哦”,心理却不这么想:现在年级越来越高,知识越来越难,压力越来越大,我也要自由,还练什么二胡呀!这不,妈妈下班前,书本椅子已被我摆正,装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗,我的二胡水平也下降了许多。中年级时,我对二胡几乎前功尽弃。

六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次,我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”,她语重心长的引导我:“你学习是应该努力,不过,拉二胡可以缓解学习的压力,你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着,努力去做,这样,才能得到最后的欢笑声。”从那以后,我坚持不懈的去练习。高年级时,我对二胡充满着期望。

是啊!我现在努力些,将来不就能取得更辉煌的成就吗?正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来,才让我走向了十级的顶峰。想到这,我抬起头,信心满满地走向了评委。几分钟后,当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时,不由的兴奋不已,转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。

阳光总在风雨后”,几年的努力没有白费,所有的付出,都是在最后展现出来的。成功的意义是什么?也许,就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧!

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篇11:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 594 字

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一天春天早晨,我还在床上呼呼而睡,然而窗外刺眼的阳光透过玻璃,直接照射住我整张床,我睡意全无,踢踏着人字拖,沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去,走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调,抬头一晚,一脸遮不住的惊诧与喜悦,一片海绿呈现在我的眼前,一点也不惊慌失措,其间还点缀着无数亮丽的星点,远远地看还眨呀眨的,柳树垂着翠绿的柳枝,生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊,不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中,在轻薄的晨雾中,有点像海市蜃楼,风轻悄悄,草软绵绵,水清滟滟,花美滋滋的。

不远处,有人家在用拖拉机耕田,阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛,震落了开得正欢的桃花,梨花花儿纷纷落了下来,别有一番落花的景致,花儿落了,辗成春泥,大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情,农村人吃饭很随意,却吃出来无限平凡,幸福、纯洁、朴实的生活,一家人老老小小围在一个圆桌上,热呵呵地吃饭,欢欢喜喜地笑着,那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐,它们一家老小也窝在桂花树下,篱笆边共进美餐,伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋,却隐藏着一份朴实,浓厚的乡情,这是灯红酒绿的繁华都市没有的,这里没有汽车轰鸣,没有纸醉金迷,没有商业喧嚣,有的是夹杂着醉清风的泥土的气息,有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味,有热情的乡村农民,这就是乡村世界。

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篇12:秋天的雨四年级作文

全文共 350 字

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秋天,是一位魔法师,她用那无边的法力,给大地铺上了一层白色的纱巾。雨下到了果园,果子就结得又大又红,你挤我碰,差点把树枝压断。雨下到了田地里,庄稼就结得饱满充实,从远方看去,地上就像铺了一层金子,灿烂耀眼。雨下到了森林里,枫叶就像喝醉了酒一样,浑身变得通红通红地在空中打“醉拳”。

秋天的`雨,是一盒“颜料”,她送给了桂花淡黄色;送给了海棠花粉红色;他最偏爱菊花,给他的颜色最多:紫红的、雪白的、金黄的、淡绿的……秋天的雨,滴出千千万万种颜色,把大地染得五颜六色,格外美丽。

秋天的雨,有一种快乐的成分,雨水落到农民伯伯身上,农民伯伯哈哈大笑说:“一年辛苦忙到头,总算有了个好收成。”雨水洒在小朋友身上,小朋友们嘻嘻哈哈地捡枫叶、摘秋果,给冷清的世界增添了几分色彩。

啊,秋天的雨多么神奇,多么有趣呀!

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篇13:小学四年级听雨作文350字

全文共 403 字

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不知道从什么时候喜欢上听

喜欢听雨,喜欢听雨滴滴落在梧桐上,幽幽然地洒满一地诗意,却似柔和的蝶翅,轻轻地扇动在风中。

喜欢听雨,喜欢听冷雨敲打窗棂,重复着历经千年却仍存余韵的曲调,一如幽远的山泉,丁冬着洁白的梦幻。

雨,为寂静的夜添一份灵动的色彩,在深沉的季节里写上一笔浓浓的透明。

坐在雨声中,暗想这些洗尽铅华的小精灵,是如何在尘俗中绽开一个又一个盛满笑容的小小酒窝。虽几历世事,却仍隐不去一份最珍贵的清纯和真诚。于是,几多惆怅,几多迷茫,都在雨声中褪去了一份淡淡的忧伤,只留一份默默的希望,在雨帘中闪闪发光。

真正的听雨者,就该让忧伤的思绪成为风中的怀想,把无尽的追索和企盼融入雨声中,融入那一份无暇的逍遥中,即使无人理解,也当执著一生!

听雨,并不是每一个人都能做到的。它需要一种豁达的心境,一种淡泊的心境。它需要泅渡金钱潮的勇气,需要磨练人生的信念。

喜欢听雨,在每一个季节中,捧起一把轻轻柔柔的雨丝,入眠!

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篇14:夏季的雨_四年级作文

全文共 463 字

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夏天到了,天上火辣辣的太阳照射着大地,把大地烤得发烫。地里的庄稼,晒得晒死。小草小花垂头丧气,树叶一动不动,树上的知了不停的叫着,好像在说:热死了!热死了!快下一场吧!

突然,空中几片乌云飘来,越叠越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一个个强壮的黑人,还有的像一只只可爱的小黑羊。过了1分钟,乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。在炎热的夏季下上这凉爽的大雨,怎么不令人畅快淋漓呢?田里的庄稼在大雨的灌溉下,就好比吃灵丹妙药一样,精神饱满;草儿花儿不再垂头丧气的,马上停止了腰杆;树叶欢快地动起来,还发出了唰—唰—的声响;知了也不停叫好,让自己洗了一次凉快的澡。

这场大雨不仅让动、植物们得到了帮助,更是让人们感到很舒服。在家的人赶紧把晒在外面的衣服拿到里面来。在空调房里的人们把空调关掉,跑到阳台来感受着夏天的雨和下雨的凉爽。小朋友们也不会玩的大汗淋漓,不会感冒。总之,夏天的雨让人十分痛快,就像惊世骇俗的佳作美文一样。

夏天,人们不用怕热,只要下一场大雨,就不会让人们感觉很闷。夏天的雨用处可真多啊!

[夏季的雨_四年级作文

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篇15:描写夏雨的四年级作文

全文共 474 字

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来了,你来了——时而温柔,时而暴躁的你,来了。可是为什么,你在今天,却以排山倒海之势而来。在我的印象中,你总是悄无声息的降临,滋润大地,有悄然离去,像美丽的天使一般。可为什么,你在今天,却如此气势磅礴。

像只雄狮一样,伴着雷电,随着狂风,你以那迅雷不及掩耳之势,来了!

你像一位激情澎湃的歌手,唱着那奔放的摇滚乐。你拍打着美丽的大地,唱着“啪啪”的声音;你呼唤着清澈的小溪,哼着“丁冬、丁冬”的歌谣;你抚摸着清鲜的空气,喊着“哗哗”的音乐。狂风为你弹琴,雷电为你打鼓,这简简单单的歌曲,只有你演奏得出来;这免费的音乐会,优于人间一切音乐!你又是一名勤劳的清洁工,你给天地间的万物洗澡。你给树木洗澡,树叶上没有了灰尘,便重新抬起头来,它更嫩了,更绿了!你又给房屋洗澡,那墙是如此肮脏,可你就像一位神奇的魔术师,经你“唰唰”一冲,它立刻就焕然一新了!你还给空气洗澡,只有你才能拂去空气中的尘埃,让空气更加新鲜,让环境更加健康!

忽然,一切都恢复了平静,你潇洒地走了,再看看人间万物,都变得亮晶晶了。可是水珠还是依依不舍的留在这儿呢!瞧,它还在和大家打招呼呢!

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篇16:秋天的雨四年级作文

全文共 375 字

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秋天像一个伟大的画家,你看,它一挥手,把红色送给了苹果,红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野,田野顿时变成了金色的海洋。

秋雨是农民伯伯的好帮手,沙沙的秋雨落进麦田,麦子高兴地绽开了笑脸,高梁举起了火红的旗帜。

欢快的秋雨落在了小河里,它和鱼儿玩耍,和小虾赛跑……

秋雨顺着小河来到了果园,果树正在大口大口地喝水,秋雨说:“喝了我能结出又大又甜的果实。”

我爱秋天,我爱这五颜六色的秋雨。

我最爱夏日里的歌声;而小水珠却愈发得意忘形起来,仿佛真成了一颗珍珠,在荷叶上尽情地舞蹈着,闪耀着自己的美丽。水顺着我的指缝流到地上,我想:它一定会钻到地下,成为甘泉的一部分。哎哟,他们真是好玩懒做的值日生啊;虽然天空还布着未散的乌云,但月亮却顽强地从云块的边上挤了出来,顷刻间,大地洒满了银辉,连那刚才可恶的乌云,现在也镶上了金边,不再那般讨人厌了。

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篇17:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 608 字

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人长大了,记忆的东西也多了起来。今年暑假,经历了许多的事情,回想起来,历历在目[注:

指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样[注:

形容着重或隆重的样子。]地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦[注:

锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。]的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

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篇18:夜雨四年级550字作文

全文共 548 字

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喜欢独自一人在里倾听细的声音,雨是维纳斯美丽的泪水,我想。尤其偏爱深夜的雨,因为每一滴雨都承载了世间的愁和怨,每一滴都让人爱怜,我总会轻轻地伸手出窗外,让冰冷的雨落在手心里,然后带给我一丝刺骨的寒意,我不畏缩,只因我被困久了,麻木了,想清醒,雨给了我这种感觉,我为何拒之?

夜很静,恰好衬托了雨的旋律,她忽而浅吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲说还休,她那满腔的凄凄怨怨只能独自吟给无知的夜听,她不能得到任何诠释与慰籍一滴,两滴窗户上的雨水越积越多,有人说过:不在沉默中爆发,便在沉默中毁灭。我想,她是选择了毁灭罢!

我把脸帖在玻璃上,感受雨水在另一面传给我的凉意,她还在诉说,诉说她悲伤的事迹。每当此刻,我总会选择倾听,或趴在桌上,亦或随意靠着墙,只是静静地望着黑夜,蹲在路边遥望天空的孩子是孤独的,忧伤的我想,站在雨中仰望夜空的孩子何尝不孤独,不忧伤?

喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听维纳斯忧愁的抽泣,她使我思绪不断,感伤连绵,这思绪如同一片白云,飘在我心灵的上空,使之变得宁静而高远。这感伤仿佛一片湖水,微荡在我心灵深处,使之变得静谧切柔软。

书上说;凡人多一分世故便多一分机智,多一分机智便少一分高雅。我倒宁愿少分机智多分高压。醉心与这归依自然的高雅。夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。

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篇19:心若阳光四年级作文

全文共 1625 字

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我们每个人都有属于自己与众不同、独一无二的人生。我们的人生或欢乐、或悲苦,或绚丽、或暗淡,或壮丽、或平凡,或得意、或坎坷,都取决于自身的天赋和聪明才智。

当我们呱呱坠地,其人生便拉开了序幕。为了使我们的人生充满欢乐,少些悲苦与挫折,我们的父母便是我们人生的初步策划人。在我们开始牙牙学语时就对我们寄予厚望,甚至将几辈人的希望都压在了我们身上。父母会不惜牺牲自己的一切作为代价,来教育和培养自己的接班人,更会认认真真地为自己的宝贝儿女编写好人生的剧本,希望我们的将来能有公主、皇帝一样的得意人生。

小时候,父母除教导我们要在学校认认真真的学好各门功课之余,还会不辞劳苦早送晚接,陪伴我们接受音乐、舞蹈、绘画、书法等各种技能的培训,唯恐我们输在人生的起跑线上。

无论父母怎么苦口婆心,悉心教导,总不能陪伴我们一生,我们的这出戏,终归还得自己自导自演。在人生这个大舞台上,我们宛如小丑一般。当你少不更事时,父母是你人生的策划人,你只是一个跑龙套的,只有随着父母的心意而行事便是。一旦,你有了自己的思想和主见,做了自己人生的总设计师,或不忘初心顺着父母的心意,演绎父母所期望的角色;或一改初衷选择你自己想做的角色,演绎你自己的人生。

人生这个大舞台变数重重,充满了许多未知,我们每个人都在如履薄冰地不断摸索、学习,生怕把这出戏演砸了,因为我们的人生只有一次。我们每日都在费尽心思地排练,演到生命终结,也不过七八十折子戏而已。

生活教会了我们喜、恕、哀、乐,也教会了我们爱、恨、情、仇。生命本身就有永远都满足不了的欲望,为了心中的欲望,有些人常常忘记爱,而以恕和恨来武装自己,鬼魔般出现在人生的舞台上,为了达到自己的目的,绞尽脑汁、百般周旋,甚至以牺牲别人的性命作为代价都不为所动,若幡然悔悟,还可找回自我;若冥顽不灵,终将被心魔摧毁。这样的人生岂不以悲剧告终?而且是遗臭万年!

人生如戏,演什么角色也取决于每个人的情怀。当你内心充满阳光时,出现在你眼中的一切事物都是美好的,值得珍惜和爱护的,你会因此演绎一位可爱的天使,出现在自己人生的舞台上。当你内心沉闷,郁郁寡欢、愤世嫉俗时,你就会看谁谁不顺眼,甚至会把温暖明艳的冬日暖阳都能看成射杀你的万道毒箭。你甚至会变成一头失去控制的老虎,横冲直撞,自毁前程。纵然是一位博学多才、聪明睿智的诗人,也会因为心情的好坏普出截然不同的诗篇。当他心情好的时候,就会普出婉约清丽,缠绵惬意,如诗如画,令人神清气爽、乐观向上的好诗篇;当他心情郁闷时,就会普出凄婉哀伤、缠绵悱恻的低沉诗篇,虽凄婉优美,却使人不免心头蒙上一层雾霭,郁闷难舒。

一个人的生活,幸福与否无关乎金钱、地位、名利,而在于一个人的心态,在我所居住的小区,有一位扫马路的男子,大概50岁左右,他每天早晨四点多钟就开始扫马路,扫到中午十一点多才下班。然而,从未在他的脸上看到愁容,反之常常听到他的歌唱声,虽然南腔北调听起来不是很悦耳。但凭他有这样一个乐观向上的心态,就足以令我们敬佩。他就这样无怨无悔、高高兴兴地演绎了一位令人敬仰的环卫工人,为我们营造了一个干净,漂亮的小区环境。谁又能说他的人生不圆满,不幸福呢?幸福,不在别人眼里,而在自己心里。反之,有些人,家中钱财丰盈,并有豪宅、名车,却感觉不到一丁点幸福,整天唉声叹气,愁容满面,似乎全世界人都欠了他的债似的。他的人生可谓壮丽,但决不圆满。因为他生活的未必幸福。

朋友们,现如今在人生这个大舞台上,要演绎什么角色,凭的是能力和机遇。人常说:人往高处走,水往低处流。能有好学上进的拼搏精神,自然是好事。然而,世间有太多的事情,不是你努力了就一定有回报的。假若,你的拼搏和回报不能成正比时,请不要沮丧,打起精神来。心若阳光,即便是置身在暗无天日的黑洞中,胸中的那盏心灯,依然明艳闪烁。只要心灯不灭,你就能看到奋斗的目标、前进的方向;只要心灯不灭,你就不会颓废消沉;只要心灯不灭,幸福的生活就能够找到你!

[心若阳光四年级作文

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篇20:小学四年级作文_雨中

全文共 422 字

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一直不喜欢下,讨厌它潮湿的气味,讨厌它忧郁的氛围。似乎它带给我的只能是那种难以吐露的烦恼,还有莫名而来的焦虑。

又是一个阴霾的雨天,我撑着伞走在泥泞的路上,风肆虐地把伞吹得东倒西歪,心情糟透了。这次又考砸了。回家怎么跟父母说呢……

突然一阵狂风将我手中的伞卷上了天,继而吹向远方。我赶忙去追,可是伞好像在跟我作对,明明就要触手可及,偏偏它又展翅高飞,一不留神,脚下一滑,“扑通”,浑身都是泥水,刹时胸中涌起无限的酸楚,委屈的泪水终于夺眶而出。

就凭你也来欺侮我,我就不信追不到你,我用脏手把眼泪一抺,继续追。伞越飞越远,我越跑越快,心中只有一个念头,我一定要追上你,大雨、狂风、水沆、还有那烦闷的心情,全被抛到脑后。终于在河边我将它截住,手中紧握着雨伞,望着浑身的泥水,长长地吁了一口气,心情也好了不少。既然伞可以被我追到,那么,其它的事不也一样吗?只要有决心,有信心,我想什么事都可以成功。

我拿着伞继续向家走,忽然觉得,其实雨天也没那么令人讨厌!

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