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爱护水资源小学生作文(实用20篇)

导语:开始搓啦,妈妈掰了一小块放在手掌上轻柔地搓起来,我也学着她的样掰了一点放在手掌上,双掌合上使劲地搓呀搓。下面是小编整理的一些关于冬至的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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作文

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篇1:小学珍惜水资源作文

全文共 380 字

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水,是生命之源,如果没有了水,那么一切将灭亡。现在,我国能饮用的水只有1%,而我国又是浪费水最多的国家。虽然谁都会说:“珍惜水资源,从我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥无几。

让我们来看看,在现实生活中,有多少人刷牙洗脸时不关水龙头;有多少人在洗手后不关或关不紧水龙头;有多少人把一些没喝完的矿泉水扔掉,难道这些事都不值得我们去关注吗?

最近云南等地闹旱灾,当我从电视上看到几位少先队员捧着一碗泥水要喝,老人提着水桶四处寻水,一辆辆救灾车的旁边放满了水桶的场面时,我被震撼了,人类浪费水源,终究还是自食恶果的。省内600多万人,360万大牲畜饮水困难。还有种子,播下土的种子3700万亩,受灾面竟达到了3148万亩,已占85%。不仅如此,平均一周的干旱给云南带来的损失就又会增加20亿元,面对这些触目惊心的数字,大家是什么感受呢?

[小学珍惜水资源作文

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篇2:爱护公共财物小学作文

全文共 393 字

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大家的东西大家爱。这句话说起来简单,但做起来却并非容易,我们班里就存在一些不爱护公物的现象,如有的同,学踩椅子,踢门,砍粉笔头这些都说明现在提出这个间题,很有必要。

爱护公物,爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生,首先应该爱护学校的一草一木。学校是为国家培养人材的地方,爱护学校的财物,就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。其次,学校财产是工人同志通过寒勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产,实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果,这不是我们学生应该做的。

我们学校是重点学校,国家花了上千万元为我们建新校舍,增添各种设备,目的是为了我们更好地学习,将来好为建设祖国多出力。作为我校的同学,就更应加倍爱护学校的公物。我们班所以出现不爱护公物的现象,主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识。现在提出这个问题,相信会引起大家重视。愿我们班人人爱护公物,人人争做爱护公物的模范。

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篇3:节约水资源小学生

全文共 510 字

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有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球存在着水,而且71%的表面积被水履盖着。从太空看,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,是太阳系家庭中独一无二。

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。其次,淡水只占总水量的2。6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染,污染的河流长度约占一半。北方河流断流的现象加剧,居民饮水困难,工农业生产受损。水土流失治理缓慢,草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。

所以我们都要节约用水,加强环保意识,保护水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。还可以将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤用水或是用来浇花草,一次可以省下30多升水。还有,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。淘米水用来洗碗筷。养鱼的水浇花,能促进花木生长。

让我们一起来保护我们赖以生存的水资源吧!

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篇4:节约水资源,爱护环境作文

全文共 680 字

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有人曾经说过:“地球上的最后一滴水,将会是人类悔恨的眼泪。”这句话说得好,的确,如果人类仍然不知悔改,不去善待地球,那么很快就会只剩下最后一滴水,节约用水,是每一个地球人的职责,这是地球母亲提供给我们的自然资源,如果不好好利用,将会给我们造成损失。水龙头哗啦啦的流出清澈的水,却没有人上前去拧紧;工厂排除的污水不及时处理,让它们优哉游哉的流入大海;任意将垃圾丢入厕所。这些虽然只是小事,可是这些小事一集中,就是一件大事。

我国是一个水资源极度贫乏的国家,只占全球的6%,中国已有400多城市存在供水不足问题,其中比较缺水的严重城市达110个。不要看地球是一个湛蓝的球体,但是97。1%都是海洋水,淡水只有2。5%,其中也有被冰川覆盖的。

如果继续这样滥用水资源,不久,地球将会这样:所有的地面崩裂,河水断流,造成极度的干旱,水龙头里还残留着最后一滴水,这将会是人类悔恨的眼泪。水对于我们有多么重要,没有了水,就没有了动物,没有了动物,就没有了食物,既没有水资源也没有肉吃的我们,不被饿死,也会被渴死,所以,我们要从现在开始;从自己开始;从身边的点点滴滴开始,节约我们的水资源。

节约水资源说起来简单,可是做起来难,水龙头流出水,伸出手及时扭紧;工厂排出污水时,给市长写信说明;如果你正在洗菜,不要轻易离开去干别的事情;不要将垃圾丢入厕所,例如:烟头……

节约水资源,是我们共同的信念,没有人能改变,只要是地球人,我们都应该珍惜这每一滴水,地球妈妈的乳汁抚养了多少的人和动物,一起行动起来吧!让我们共同珍惜这每一点每一滴的水,让地球上的水永流不息,不要让它成为一个悲剧。

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篇5:小学建议书作文:珍惜水资源

全文共 835 字

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水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿

在此,特地向广大市民提出以下建议:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

希望你们能研究并采纳我的建议。

[小学建议书作文:珍惜水资源

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篇6:小学六年级关于爱护地球的作文

全文共 598 字

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几亿年的风雷激荡,几亿年的高歌猛进,几亿年的沧桑风云,几亿年的璀璨辉煌,地球从一个弱小的星球变为一个文明的世界。但是,每当看到地球现在的样子,我就会为“无知”的人类感到惋惜。

现在,人类已经从无知走向已知,从落后走向文明。现在,电话、手机的发明;电脑、伊妹儿的出现;火车、飞机的制造,使科技、文明走向辉煌,人类走入了信息的时代。

但仅有这一点,我们就可以说地球在一天天辉煌么?

不,不能。

地球的空气在一天天变坏,地球的树木在一天天减少,地球的水源在一天天枯竭,地球的沙漠在一天天增加……愚昧无知的人们只知道自己的腰包在渐渐地鼓起,却不知地球在一天天衰老。他们虽然摆脱了贫穷的生活,但带来了更大的灾难。

最近,联合国环境保护机构向全人类发出警告:全世界的沙漠在不断扩大,撒哈拉沙漠中某些部分每年蔓延竟达50公里。

一些化肥厂排出的废气污染了天空,海洋已经快要成为一个巨大的垃圾场了。这些情况说明了什么?说明了如果人类继续做下去,不久的将来,绿色将被黄色代替,蓝色会被垃圾占满,地球上将常年下着酸雨,更可怕的是人类将从宇宙中消失。

人类啊,难道我们还要以道德的沉沦来拯救这个越发脆弱的星球吗?废气污染了天空,垃圾占领了海洋,沙漠代替了树木,温室效应的增加和两极冰川的融化,无不构成人类生活与发展的危机。

伸出你的手,伸出我的手,地球的未来掌握在我们手中,让我们的笑容拥抱着明天的骄傲,让我们期待:地球的明天会更好!

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篇7:珍惜水资源小学环保作文

全文共 827 字

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保护水资源——水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!  也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为

18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。  其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

总之,我们需要从现在做起,从身边做起,从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们的眼泪!珍爱生命之水,人人有责!

[珍惜水资源小学环保作文

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篇8:保护水资源小学英语作文

全文共 454 字

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water is very important for us.

we must drink water everyday. we can’t live without water. water is everywhere around us. at home, we use water to wash clothes, to wash dishes, to cook rice, to clean the flat, to have showers, to make drinks, to clean our teeth, to have a bath and so on.

at work, people use water to put out fires, to grow vegetables, to make things in factories and so on. we also can swim in the sea.

water is important for us, isn’t it?

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篇9:小学生爱护地球一年级作文600字

全文共 805 字

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在放学回家的路上,我看见了一个小男孩儿在拔一朵花,我大声的对他说:“你干什么呢?怎么能拔花草呢?他们又没惹你。”小男孩儿只好灰溜溜的走了。 On the way to go home from school, I saw a little boy pulling a flower, and I said loudly, "What are you doing? How can you pull flowers and plants and plantsWhat? They didnt mess with you. "The little boy had to go away.

当天晚上我做了一个奇怪的梦,我梦到一只小精灵飞过来对我说:“你很善良,我是花精灵,可以满足你一个愿望,你的愿望是什么?”“我很想当一下地球母亲!”便不假思索的回答:“我要当地球。”这时花精灵递给我一个地球巧克力糖。对我说:“走一步碰一下脚跟儿,重复三次后把糖吃掉,就能成为伟大的地球母亲啦!”

我一试,果然我变成了地球母亲,我的身体上生活着许多生灵,到处生机勃勃,江河湖海在我身体里奔腾着,让我充满了生机。其他星球也很爱和我交往。

可是有一天所有星球都不再理睬我,他们说我身上有一股恶臭,还有疾病都近视了。我找到了天马星告诉他我的身上有恶臭,天马星仔细看了看我说:“人们把废气废水排放到了江河湖海里,这个病我无能为力。

”我找到了织女星告诉她我近视了,织女星看了看我说:“你身上的绿色植物太少了,都成沙漠了,这个病我无能为力。”我告诉他:“我身上有病菌,这个病你总能治吧,织女星摇摇头说:“你得找内科医生——牛郎星。”我找到了牛郎星,告诉了他我的病情,牛郎星看了看说:“人们经常破坏卫生,污染环境,如果再这样下去你就像得了癌症一样。”

我吓得急忙向人们求助。

“丁零零……”我被吵醒了,想起梦里的情景还是吓得不轻,以后再也不能破坏环境了。

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篇10:珍爱水资源小学生记叙文

全文共 931 字

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随着现代人的生活水平逐渐提高,人们却越来越不重视节约用水。甚至,他们会任凭水龙头大开着不关,让干净的自来水“哗啦啦”地白白流走,不知道什么叫“节约水资源”,以为有钱就可以随意浪费,就可以不担心水资源枯竭。

家里的老长辈一向提倡节约用水,爷爷奶奶和外公外婆总是喜欢反复用一盆水,充分发挥一盆水的潜力。再比如我的妈妈,虽然她一向是个大大咧咧的人,但是一提到用水,简直比我还要抠门。事情要从那年说起了:

那一年是我国用水最紧张的时候,妈妈就在家立下“节水规则”,要求每个人必须做到:一盆清水最少用三遍以上,绝对不许浪费。

第二天,妈妈就带头执行了。她接来一盆干净的自来水洗苹果。苹果外表的浮灰全落在了水中,苹果露出了孩子一样红通通的笑脸,真讨人喜欢。我毫不客气地夺过一个放进嘴里“咯吱咯吱”地嚼着,躺在沙发上发呆。这时候,只见妈妈拿着洗过苹果的脏水往花盆里的花土上浇,我大惊失色,冲过去抢下妈妈手中的盆子说:“妈妈,你干吗?这么脏的水会把花浇死的,你好残忍,连可怜的小花都不肯放过啊!”

“说什么呢你,不会浇死的!你放心好了,拿来,我还要继续用盆里的水呢!”哦,天哪,不会吧,还要用?果然,“砰”的一声,妈妈把拖把往地上一摔,天哪!她要用这盆洗过苹果的水拖地了!“妈妈,”我忍不住大叫一声,“你又要干吗啊,这么脏兮兮的水你居然要拿去拖地?”“哎呀!这盆水刚刚洗过几个苹果,还是很干净的。而且,我要充分遵守‘节水规则’呢。你放心吧,妈妈保证把一个能照出人影的光洁如新的地板还给你,好不好?”我只好忍住不说话。三十分钟后,我一看,呵,效果果然不错哎!随后,妈妈想都不想,端起盆子,“哗”的一声,统统冲进了厕所。她拍了拍手说:“不错不错,一切都搞定了!这样还真能节约用水呢,我们家水费又可以少一点了,这办法真是太好了……一举两得。”这时,我才不得不佩服起妈妈的节水方案来,想想真是合理极了。后来,我们全家老少都开始推广这套节水方案啦!

我曾经在书上看到这样一句话:“如果不珍惜水资源,白白浪费它,那么地球上的最后一滴水就是我们人的眼泪。”对呀,水是人类的朋友,是我们形影不离的——朋友,我们要好好珍惜这位朋友。

节约用水,从你,从我,从现在做起吧,让大家一起来保护我们共同的朋友——水。

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篇11:小学作文-爱护环境

全文共 379 字

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夜晚的屋里开着灯, 我在玩电脑, 妈妈在熨衣服, 爸爸在看电视。 灯要用电, 电脑要用电, 熨斗也要用电, 电视更要用电。 电是机器的生命, 电是我的生命, 电也是每个人的生命, 电更是社会的生命。 没有了电, 就不能烧水。 没有了电, 机器就不能运转。 我们离不开电, 更要珍惜电! 电 三.1 盛天宇 你是多么神奇, 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电, 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明, 电视给了我们娱乐, 电脑给了我们知识。 电是这么的伟大, 所以我们都要节约它! 水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。 没有你,地球上就没有生命。 水,你是地球的命脉, 没有你,地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水,水,水, 有了你,地球上才会有生命。 水,水,水, 有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝, 我们要珍惜它!

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篇12:爱护花草树木作文小学

全文共 358 字

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我家住在医药小区,小区的院子里有一个大大的凉亭,有很多健身器材,还有一大片绿茵茵的草坪。

一个周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小,又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人,球一会儿滚到车底下了,一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议:“我们到草坪上踢球吧,那边那么宽敞!”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球,兴致勃勃地来到草坪上,小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的,足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着,我们玩得非常开心!正在这时,一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道:“谁让你们踩草坪的?赶快出去!草坪是用来绿化环境的,你们怎么能破坏它呢?”我们惭愧地走出了草坪。

我们为了自已的一时之快,竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木!叙事性作文中描写手法的探究爱的味道。

[爱护花草树木作文小学

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篇13:爱护花草树木作文小学

全文共 342 字

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爱护花草树木,人人都有责任。因为花草树木也有生命,因为它们给我们带来了清新的空气,有了它们,我们的明天会更美好。

那天早晨,我到我们家楼下的广场上跳跳绳,那里新栽了许多小树。忽然,我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间,做着运动。老奶奶一会儿左靠靠,一会儿右扭捏,折磨着小树苗,小树苗耷拉着脑袋,好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,你不应该这样折磨小树,它们也有生命。”我看了看广场,有许多器件都空着。我又对老奶奶说:“老奶奶,那边有许多空着的器件,你到那边去活动吧!”老奶奶微笑着说:“小姑娘,你的环保意识真强,这次让我知道了我们也应该保护花草树木,谢谢你!”

通过这件事,大家都知道怎么保护环境了吧,自己动手做些广告标语,呼吁人们,让大家行动起来吧 !

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篇14:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇15:爱护环境小学生作文300字

全文共 348 字

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今天早上,我的朋友杨得祥来约我到他家去玩。

我们走在路上,凉风习习,只能看见那小小的食品袋和一些清洁工人,我说:“这些人为什么这么早起床来捡垃圾呢?”杨得祥好像看懂了我的意思,就说:“这些工人是为了我们呼吸新鲜空气给我们扫垃圾的,”我的问题一下子迎刃而解了,这些工人是为了我们的身体健康,早出晚归,多辛苦啊!“我们应该给他们一些什么报酬呢?”我自言自语地说。

可是,我们学校就对这个问题很认真落实,学校的每一个花池里都有足下留情和你保护我们,我们给你一个美好的明天等一些提醒我们乱踩草坪,还有那树上的鸟巢,全是我们一起给小鸟搭建的。而且,我们的垃圾可以说是一个都没有。因为我们有了这样的好习惯,所以才有那美好的明天。

同学们,让我们保护环境,保护生态平衡,共同建造美好未来。

[爱护环境小学生作文300字

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篇16:小学生爱护地球一年级作文600字

全文共 778 字

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人类只有一个地球,它是生存的资源。地球就像我们的家园,所以我们应该要保护地球,而不是一味地破坏它。 Human beings have only one earth, which is a resource for survival.The earth is like our home, so we should protect the earth instead of destroying it blindly.

近几年来,地球的环境越来越恶劣,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的大草原成了荒漠,清澈的小河变成了肮脏的水沟。

在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。

让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将手中的垃圾送回家。现在到处都能看到垃圾,空气变得污浊,天空变得昏暗,科技的进步给了我们舒适的生活,也严重污染了我们的环境。

一天,我做了一个可怕的梦:天不再蓝了,地不再绿了,空气不再清新,到处都是风暴和黄沙,再也找不到清澈的河水和美丽的绿洲,人类无以为家,失去了自己的家园!于是我心中便有了一个梦想:做一名环保卫士!我要从身边的点滴小事做起,节约一张纸,就是保护一棵树;爱护一棵小草,就是为地球守护一抹绿色;回收一块电池,就是保留一片沃土;捡起一片垃圾,就是留下一块净土……我不仅要自己做到保护环境,还要发动身边的人,让大家一起来保护环境。

人类只有一个家园地球,它是人类赖以生存的地方,保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们的地球,就是珍惜我们的生命。

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篇17:小学生珍惜水资源的建议书

全文共 931 字

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人类只有一个地球,但地球上的资源被浪费,被挥霍,无节制地消耗地球资源将使我们的生活无法持续。无论你多富有多高贵,都无权浪费地球资源。节约,是一种环保时尚,也是一种高尚的品质,大家都知道粮食来之不易,是农民用汗水换来的,我们生活中不可缺少的电,也是由黄河发电的……可是今天,我做了一件使我万分愧疚的事。

“哦也,就快写完作业了,明天去老家!”我正在写星期天的数学作业,就差数学作业没完成了。这时,我听见了爸爸的钥匙转动声,爸爸和妈妈进来了,我继续写着手中的作业,洋洋不一会儿也进来了,洋洋一进来就找我对作业,我的作业还没写完,但是,她怎么写的这么快,一看才知道,她写的作业真是潦草之极,我写完了,这时爸爸正好进来了,看见了我和洋洋,又看见了我的验草纸,我看见爸爸眉头紧锁,料事不妙,三十六计走为上计,闪!“慢,留步!”爸爸用严厉的声音叫住了我,我知道这件事闹大了。

爸爸说我的演草纸是哪来的,我无言,洋洋说这是她给我的,爸爸立即大发雷庭:“这么好的高级硬皮本都被你当演草纸了,我看你是富二代呀,你知道我小时候的作业本正反两页用么?你知道我的一支笔用多少年么,我用一支笔就用4年呀,坏了也舍不得扔,直到真的不能用的时候,才恋恋不舍的扔掉,你知道一张纸用多少工序做出来的么?你还真是浪费呀。我看洋洋也有一本,你们是不是从小屋抽屉里拿的?你们不知道节约么,你们不感觉到自己很可耻么?”说完,洋洋和我无语。突然,爸爸又说:“你们俩写一篇检讨书,星期天交!”

爸爸去洗澡了,洋样在抱怨:“管我什么事呀,烦人。”我假装没听见,现在就写吧,星期天下午还要上课呢。

现在的小孩都很浪费电,开电扇凉快一会儿就行了,还开空调!一些小女孩要妈妈买漂亮的衣服……这都是不节约的行为。

最起码做到以下几点,可能会让我们生活的环境好一些:

一、节约水资源,随手关上水龙头,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。

二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯和电扇。

三、节约粮食,不挑食,不掉饭菜。

四、珍惜纸张,保护森林,节约使用作文本,用过一面可用另一面,将过期的挂历纸做书皮,积极宣传使用再生纸。

让地球生机勃勃,让家园绿意融融。

生命来源自然,健康来自环保。

让环保扎根现在,用绿色昭示未来。

同心描绿色, 众手绘蓝天!

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篇18:爱护环境的小学生作文500字

全文共 502 字

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叮叮叮……一天,广东三小的放学铃声打响了,二(5)班的同学们放学了,因为今天是小文的生日,小文穿着妈妈想买的裙子和小明两个好桌一起兴高采烈的回家了。

就在小文和小明来到小区的垃圾桶旁时,小文捂着鼻子惊讶的说道:“哇,明明快来呀,你看这么多垃圾太污染环境了,一起把它捡起来吧。”明明立刻邹起眉头回答道:“是那个没有公德心的人乱扔垃圾呀,小文快走吧,这里太脏了。”小文立刻说:“虽然我要回去庆祝生日,但我想在生日,做一件让自己高兴的事。”明明想了想说:“让我来帮你一起做爱护环境的工作吧。”

然后,文文就说:“明明你想个办法,看看怎么让那些没公德心的人以后不乱扔垃圾,我先收拾收拾。”只见明明挠了挠头,像似想到了什么好方法。文文就在垃圾桶旁把堆成一座山的垃圾,她细心的捡着,争取不放过一点垃圾。

正当小文把垃圾,快收拾完的时候,小文一看裙子全脏了,但是她为了保护环境,不理了。此时,垃圾桶饿着肚子心想,食物差点眼看到却吃不到,幸亏有这个小同学帮忙,明明也已经想到办法,用纸把宣传单写好了。

只见,明明把纸贴到垃圾桶上去的时候,便和文文一起笑着说道:“文明——只差一步。”

于是,他们两个怀着美滋滋的笑容回家庆祝生日了。

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篇19:爱护公共财物小学作文

全文共 514 字

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随着改革开放的不断深入和社会各项事业的不断进步,人们的生活水平有了极大的提高,各种各样的公共设施、公共草坪绿地越来越多了,为人们的生活提供了极大的便利,同时也美化、亮化了周围的环境。但是,有极少数人却不珍惜这些好的条件,肆意破坏,这些损毁、污染公共设施、财物的现象随处可见:广场上的不锈钢栏杆被砸扁、拆走;公共电话被损坏;小树和花木也被任意折断;健身设施零部件被拆走或损坏;公共草坪被践踏……人们为什么会这样呢?主要是因为极少数个人素质和道德水平不高的表现。损人也不利己的事我们不要去做。应倡导良好的个人风尚,弘扬中华民族的传统美德,不断加强个人品德修养。

这些不良现象造成的危害我深有体会:急需电话时,公共电话很多都打不通;有正确的器械使用方法,人们不用,偏偏改装成其他的用途,使人们达不到锻炼要求,并且极易造成人身伤害……我真想对这些人说:“你们别再破坏了!”

我想:如果我们遵守法律法规,不去破坏公共财物,而是去爱护公共财物,那么,我们的明天会更加美好!如果我们肆意破坏,对我们自己有什么好处呢?所以,我希望大家不要破坏,而协起手来共同保护公共财物,创造优美的生活环境,祖国的天空会更蓝,祖国的水会更清,祖国的人民会更加富强!

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篇20:妈妈的爱护小学六年级作文

全文共 478 字

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我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,对我无微不至的照顾,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

[妈妈的爱护小学六年级作文

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